工具车自燃应急演练方案(共5篇)

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第一篇:工具车自燃应急演练方案

工具车自燃应急处理方案

一、演练目的

为加强班组员工对油库突发事件的有效处理能力,提升员工对车辆火灾事故重视程度与参与处理能力,有效避免人员伤亡和财产损毁。班组以高温天气引发皮卡车自燃为背景,有效开展车辆救火及人员安全救助的应急演练活动。演练充分利用场地设备,应急器械与人员,对车辆自燃应急演练事故做出迅速而准确的处理。

二、演练时间及参加人员

演练时间:2014年7月7日 参加人员:点检人员

三、演练区域

检修车间

四、演练设定事故发生情况及原因

由于高温天气,点检人员在库区执行点检计划,当驾驶皮卡车行至检修车间附近时皮卡车前端突然冒出白烟,发生自燃现象,发生原因可能为高温导致车辆内部已经老化的线路或部件发生自燃。

五、演练步骤及岗位员工操作程序

1.行驶中的皮卡车因高温突然发生自燃,车上人员向现场指挥报警并开展自救,现场指挥下达“演练开始”令。

2.如果火灾处于初期阶段,燃烧面积很小,有把握将火扑灭,就应立即采用最快速有效的方法使用干粉式灭火器、二氧化碳灭火器将火扑灭,避免形成难以扑救的大火灾。如果发现火势已很大,报警人员难扑救及威胁到自身安全,应立刻撤离到安全区域,等待应急抢险人员到达。

3.现场指挥、应急人员迅速携带灭火设施赶到事故现场,现场指挥组织现场应急人员灭火救灾,灭火的同时应转移火场附近的易燃易爆危险品,转移不了的应设法降温冷却。4.在室外使用干粉灭火器、二氧化碳灭火器时,应选择上风方向喷射;二氧化碳灭火器,在室内窄小空间使用,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。

5.火灾扑救人员在扑救火灾时,应当加强自身防护。衣服被烧着时不要惊慌失措.赶快在地上翻滚、使火熄灭。

6.车辆自燃获得扑灭,现场指挥宣布“应急演练结束”并进行现场点评。

设备部

第二篇:自燃突发事件模拟疏散演练方案

客运车辆火灾自燃事故、站场突发事件应急处置

人员疏散模拟演练方案

为认真贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》、《汽车客运站安全管理规范》及上级一系列安全生产工作要求,进一步强化生产安全及突发事件应急处置救援能力和应急组织协调能力,为各项运输安全工作的顺利开展做好应急准备,经站安委会研究决定,开展此次客运车辆火灾自然事故和突发事件旅客紧急疏散模拟演练,具体方案如下:

一、演练目的

通过预案演练进一步优化汽车站突发事件报警、应急组织、应急救援以及突发事件发生时现场工作人员组织旅客疏散逃生的能力,使全站干部职工能够按照预案要求各司其职,确保突发事件应急处置工作的及时、有效、全面开展,保障我站生产安全和旅客生命财产安全。

二、演练时间及地点 年月日时。

三、演练前的准备

制作演练条幅一副。演练用客车2部(公营长途、公交各一部)。干粉8KG灭火器10个,医药箱一只,火盆2-3个(含燃料),消防水带、水枪2具。喇叭一个。(演练物料有保卫科准备。)

四、演练内容

假设一客运车辆在突然起火,车内火势蔓延,有可能引燃油箱发生爆炸的危险,危及到安全。

1、事件发现人(5号检票口检票员)按照报告程序报119火警并报告值班站长。领导班子成员迅速组成应急救援处置领导小组,启动应急预案、下达救援指令。

2、车站义务消防队在接到指令后携带灭火工具及器材于3分钟内到达事发地点实施扑救。

3、安全科人员接到指令后及时到达火灾现场,实施现场隔离封锁、疏散车辆和引导消防车进入火险现场。

4、距离火险现场较近的候车室工作人员在接到旅客疏散指令后,应及时按照预案要求,组织工作人员各就各位,引导旅客及时疏散到安全地点。

五、演练组织机构和人员分工

(一)、指挥组

1、演练总指挥:制定演练方案,协调演练有关工作,解决演练过程中的有关问题。

2、现场指挥:讲解演练方案及灭火器使用方法,按总指挥下达的指令,迅速组织开展演练活动。

(二)、演练准备组:具体负责演练事项的通知,演练人员及演练物资准备等任务的下达,演练物料的检查落实等。

(三)、现场隔离封闭组:具体负责演练现场客车疏散、撤离、转移工作及引导消防车进入火险现场施救等。

(四)、灭火行动组:具体负责演练现场着火客车火灾扑救工作。人员由车站保卫科、客运区、稽查人员组成,主要任务是组织救援人员携带灭火设备赶赴事故现场,组织灭火扑救,实施初起火灾控制。(10名着客运标制服的应急处置人员完成。)

(五)、后勤保障组:主要负责做好演练物资的准备,模拟现场构建,演练现场烟雾制造,演练器材管理、回收等工作。

(六)、宣传报道组:主要负责现场拍照、录像和新闻报道等工作。

(七)、现场清理组:主要负责演练结束后演练器材回收,演练现场卫生清理和灭火器的清理收存等。

六、演练要求

1、义务消防队及综治保卫、安全等人员应在接到指令后3分钟内到达现场,灭火行动组携带应急救援工具及器材赶到事发地点实施火

灾扑救,安全科人员对现场进行隔离、封锁,疏散就近车辆,杜绝衍生事故发生。

2、应急救援工作应尽一切可能,充分利用灭火器、消防栓、消防水枪等设施工具,尽快扑灭火险。

3、明火扑灭后,应对车体等燃烧物质进行延时降温,防止死灰复然。

4、接到疏散指令后,客运区主任及工作人员应按照预案要求,选择就近疏散路线,及时有效疏散旅客,要保证有人带队、有人引导、有人站内搜寻,确保站内所有人员全部疏散至安全地带。

5、其他部门要严格按照预案要求迅速有效的开展应急处置工作。

第三篇:应急演练方案

新 源 镇 镇 中 学 地 震 应 急演 练

新源镇人民政府

2014年3月12日 方 案

新源镇镇中学地震应急演练方案

一、演练目的为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的防震减灾意识和自救自护逃生的能力,根据新源镇政府统一部署,我镇决定在学校举行防震应急避险和疏散逃生演练,旨在使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力,为打造学校 “平安校园”,提供良好的社会安全环境。

二、组织机构

(一)领导小组

组长:黄伟

副组长:张源、赵新萍

成员:马小平

信号员:马小平

(二)教室室内指导组

各班班主任和一名任课教师

职责:

1、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

2、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校内操场。

3、班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

4、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

5、处理学生疏散过程中的偶发事件

三、演练安排

1、内容:

(1)应急避震演练

(2)紧急疏散演练

2、对象:全校师生

3、时间:2014年3月20日上午课间操时间

4、警报信号:

应急避震和疏散以警报声作为启动信号。

地震发生的信号:三声短促哨声;代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:一声长哨。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到警报声按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。

四、演练准备

1、演练前让学生熟悉应急避震的正确方法,分析学校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确

保线路畅通和安全。

3、医疗救护人员、宣传人员、安全保卫人员到位。

五、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

六、演练程序

(一)防震演练

1、启动程序:各位领导、老师,同学们,太仓市耀华学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

疏散时的注意点:

(1)、做到不惊慌,采取就近避险

(2)、必须按疏散线路撤离,以免产生碰撞、拥护、踩踏。

(3)、遇到火情,千万不要跳楼。

(4)、当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离,任何教师不得擅离岗位、应该断后。

(5)、地震一开始强度很大时,教师要及时组织学生就地紧急避震(双手抱头背向教室承重墙角落或者弯腰低头钻进课桌下,一手抓住桌脚,一手护住眼睛)。

(6)、撤离过程中,以双手护头或书包、书本护头以防被砸。

(7)、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

(8)、各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部,各班科任教师应立即清点人数,并向校长报告以便在第一时间内向上一级党委政府汇报。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号(三声短促哨声)。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、学生在老师带领下有秩序撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点(校园操场)整队。

2、演练各班撤离路线如下:

一楼学生直接跑向操场,到操场指定位置集中,并蹲下。其他楼层的学生经楼梯下楼到操场指定点集中,并蹲下。

3、5分钟后,一声长哨,结束演练。

七、演练总结

由邀请的专家和县领导对演练进行点评,有演练小组组长进行总结讲话,肯定好的方面,指出不足。最后宣布“新源镇镇中学防震逃生演练活动圆满结束。”各班按次序回教室。

新源镇人民政府

2014年3月12日

第四篇:应急演练方案

应急演练方案

一 演练目的:为了提高职工应急处置能力,全力、及时、迅速、高效地控制设备事故,保障企业财产和人员的生命安全,加强安全意识;掌握安全技术,使员工在遇到突发情况时,能够及时有效的做出应对措施,保证生命安全,避免设备事故对人员造成伤害,减轻事故损失。

二 演练方式:

以班组为单位,开展桌面演练

三 演练地点:

车间活动室

四 演练时间:

2014年6月24日早8点

五 演练组织机构:

指挥员:

观察员:

参演人员:

观摩人员:

六 应急演练简要程序:

1、指挥员田景岩,宣布演练开始。

2、空气压缩岗位人员在巡检时空压机油管爆裂,高温油蒸汽逸出充满空压机室,操作人员马上通知班长、并立即通知电工在变电所切断空压机上级电源。

3、班长立即通知车间主任、调度室,并在空压机室外拉好警戒带,维持秩序,阻止无关人员进入空压机室。

4、待上级领导到达现场后,班长移交指挥权。

5、待热油气冷却后,更换爆裂油管,试车。

七 应急处置过程:

1.现场人员熟练掌握设备紧急停车停电程序,会对故障设备进行维修,熟练掌握应急程序。

八 人员安排:

九 费用:

第五篇:应急演练方案

应急演练方案

一、演练的指导思想

为贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,规范公司应急管理工作,提高突发应急救援反应速度和协调水平,增强综合处置事故的能力,预防和控制次生灾害的发生,保障公司岗位员工和公众的生命安全,最大限度的减少财产损失、环境破坏和社会影响,保持公司生产稳定。

二、演练的目的

1、事故应急救援预案的科学性、针对性和实用性。

2、提高公司的安全生产应急管理水平,锻炼和提高应急抢险队员及岗位职工的应急、自救能力。

三、演练时间、地点及参与人员

时间:2017年x月xx日 地点: 参与人员:

四、演练内容

1、报警;

2、人员疏散;

3、应急抢险队确认现场情况并进入现场救援;

4、初步确定情况,采取应急处理措施进行初步处理;

5、后期处理;

6、现场处置完毕,确认安全后恢复生产。

五、演练职责与分工

1、抢险指挥部 抢险队长:

副 队 长: 指挥部职责:

启动和终止事故应急救援预案演练;组织救援队伍实施救援行动;

2、应急抢险小组:应急抢险队员

主要职责:负责控制危险源,进行抢险,防止事故扩大;负责搜救受伤人员,将伤员转移到安全地带;负责现场洗消,降低危害程度。

3、应急技术小组:岗位工艺员和岗位班组长

主要职责:结合事故情况和生产工艺,为应急处置提供技术支持。

4、应急疏散警戒小组:岗位员工

主要职责:疏散被困人员,清点现场人数;负责事故现场及周边的警戒工作,阻止无关人员进入现场;负责现场洗消,降低危害程度。

六、演练程序

1、演练开始,假设警报响起。现场罐区岗位监护人员发现情况后,一边用对讲机向班长和中控人员汇报“班长,事故出现”,一边迅速组织维修人员撤离,维护现场秩序。

2、班长接报警后,迅速向车间及分公司调度汇报“调度,事故出现,请求增援”,并向分公司抢险队队长、副队长汇报情况,并依次通知抢险队员。

3、同时,岗位人员开始在上风向进行临时警戒,并准备应急救援物资等。

4、抢险队队长到现场后首先清点人数,并指挥应急抢险小组一组。

5、接汇报后,开始处理

6、抢险二组和三组处理完毕后。

7、抢险队长指挥抢险四组和五组清理现场。

8、总指挥:“各单位注意,目前,事故已成功处置,应急抢险任务完成,恢复生产,现场演练结束,请各小组整理队伍,到指挥台前集合,开始点评。

9、演练结束。

七、演练结果的总结点评

应急演练结束后,根据演练的实际情况进行点评,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善应急救援预案。

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