集装箱堆场消防安全应急演练计划

第一篇：集装箱堆场消防安全应急演练计划

XXXX集装箱物流

2015年“安全生产月”消防安全应急演练计划

夏季是全年安全生产工作的重要时期，而且值此季节，风干物燥，也是火灾的高发期。为积极响应上级公司对安全生产月的活动安排，特组织举办“联合消防安全演练”，届时XXXX、消防支队第四大队、XXX派出所、XXXX、XX公司共同参加此次演练，增强广大干部职工的消防安全和应急意识，熟练掌握消防器材的使用，提高消防安全技能和自我科学施救能力，进一步完善各项应急预案和应急处置措施。

消防演练计划安排

一、目的

为了在发生火灾时保障公司员工的生命安全和公司财产安全，使员工能够使用灭火器材对初期火灾进行施救，定制此程序。

二、演练指挥

总指挥：XXX 副总指挥：XXX

三、演练时间及地点

时间：2015年6月26日 下午15：00 地点：XXXXX

四、参加演练人员

XXX消防支队官兵，XXX派出所领导和警官，XXXX领导和员工、XXXX领导和员工、XXX领导和员工（约60人）

五、消防设施及装备

1、XXX消防支队消防水车两辆；烟雾弹2个。

2、干粉灭火器（4公斤）20个；干粉灭火器（35公斤）2个。

3、灭火演练用油盘2个；火种1个。

4、消防作战服3套。

6、消防水带2条。

六、演练操作及程序

演练科目一

对着火地点进行施救。向集装箱内和着火地点释放烟雾弹，报警员拨打119火警电话，在拨打火警电话同时马上向消防应急小组报告情况并立即启动消防应急预案，组织义务消防队迅速开展对初期火灾的灭火战斗，义消队员打开库房内的消防栓，按下手动报警按钮通知消防控制室，连接水带水枪，利用消防栓给水进行灭火。此时消防水车在指定地点原地待命，听到指挥后拉响警笛到达起火起点，利用水炮和消防水带进行灭火施救，一辆正面吊配合进行演练。

演练科目二

对机械车辆发生火灾进行施救。演练现场准备一辆正面吊和一辆码高机，对于机械设备发生火灾后，驾驶员立即下车关闭电源总闸，利用车载灭火器对起火点进行灭火，义消队员打开消防栓配合消防水车对机械设备进行灭火施救。

演练科目三

灭火器正确使用方法。由安技部人员点燃油盘，参加演练人员分组持4公斤干粉灭火器进行灭火演练。

演练完毕后由XXX消防支队警官和XXX领导对此次演练进行总结性发言。

七、注意事项

1、演练过程中，参加演练人员要听从指挥安排，严肃认真，灭火演练时站在上风口，注意人身安全。

2、要求参加演练人员着装整齐，佩戴安全帽。

3、演练结束后进行合影。

XXXX公司领导对此次演练非常重视，为使演练具有实际意义，达到预期效果，特邀请天津港消防支队作战官兵和跃进路派出所领导和警官做现场指导工作。请各部门积极配合，提前做好各项准备工作，演练过程中要体现出公司的团队精神和凝聚力。

XXX安技部

第二篇：教学楼消防安全应急疏散演练计划

上坝中心小学教学楼紧急疏散演练方案

一、演练目的 通过应急演练，使全校师生掌握在地震、火灾等情况下应急避险的正确方法，熟悉地震、火灾等紧急情况发生时我校紧急疏散的程序和线路，确保在应急时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容：应急避险演练、紧急疏散演练

2、对象：全体师生。

3、时间：2014年9月17日周三下午第二节课下（9：50准备，9：55准时开始）

三、演练准备

1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避险的正确方法，分析我校应急避险的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是“预防性、模拟性”练习，并非真正的应急和疏散，以免发生误解而引发各种谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在的问题进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、一定不要惊慌，必须听从指挥，严格服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，坚决杜绝推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、统一穿着校服。

五、组织机构

1、领导小组 组

长：张志斌

副组长：程虎元

刘 斌

成员：各处室负责人和各年级组长、班主任

2、应急小组

行 动 组：各年级组长

职

责：负责组织各班学生有序撤离，检查撤离学生人数，是否有学生受伤、掉队，及时向安全救护组报告。

通讯联络组：夏银州

刘长世

职

责：负责通知各组人员按预案分工及时到位，并向上级主管部门、公安、卫生部门报警，请求县相关部门参与救助。

疏散引导组： 何建军

吴艳霞

杨阳

夏尚杰

刘兴荣 职

责：负责引导学生迅速、有序、安全的进行疏散。安全救护组： 于尙华

张建华

职

责：负责搜救掉队学生和受伤人员，协助上级及相关部门进行医疗救助，维护紧急疏散、救护秩序，做好其他安全防护工作。

3、班主任及任课教师职责（1）、“警报”发出后，立刻指导学生进行室内避险，纠正学生的不正确动作和姿势。

（2）、“警报”解除后，马上带领学生迅速有序的疏散到指定的安全地带——教学楼前（将其地点，面向北）。

（3）、班主任自始至终要跟班，密切关注演练现场情况，维护纪律，防止意外发生。

4、疏散线路及沿线工作组 楼梯口： 一、二层二分之一平台：

东楼梯：

西楼梯：

二、三层二分之一平台：

东楼梯：马静

西楼梯： 集合地点指挥：

注：其他没有具体工作安排的教师要跟随所任教班级的班主任组织学生进行演练撤离，各年级组长要将各班的协助人员名单上报政务处。

工作组职责：（1）、合理调节学生疏散的速度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故的发生。（2）、及时处理学生疏散时的偶发事件。信号员：马世国 拍

照：冯德斌 计

时：马世国

六、演练程序

（一）、启动程序（由副指挥长刘斌宣布）：各位领导、老师们、同学们，上坝中心小学教学楼应急疏散演练马上就要开始了，请大家做好准备，请各组工作人员各就各位；请各班班主任重申演练程序和演练要求。

（二）教室内应急避险演练

1、信号员发出“警报”信号（三响短促铃声，下同）。

2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“发生了紧急情况，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；演练时间为30秒钟。30秒后立刻进入消防演练程序，班主任指挥学生用衣服或湿毛巾等捂住口鼻，演练时间同样为30秒钟。3、1分钟后，信号员发出解除“警报”信号（一声长铃）。

4、学生复位，老师告知学生，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

5、各相应的应急小组到位。

6、演练开始后，通讯联络组要立即向县教育局、110、119、120报警，请求相关部门支持、帮助。

（三）紧急疏散演练

1、疏散要求：学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的集合地点。（每班一路纵队）

2、演练各班撤离路线如下： 教学楼上下安排：（1）、从教学楼正门出入的班级有：（撤到教学楼前空地）一楼4个班（六（1）、六（2）、五（1）、五（2））具体负责人：

一楼：夏银州、刘长世及相应各班班主任（2）、从教学楼东门出入的班级有：（撤到公寓楼前东篮球场）一楼1个班（六（3））

二楼3个班（二（1）、二（2）、二（3））三楼3个班（三（1）、三（2）、三（3））具体负责人：

一楼：夏银州及相应各班班主任 二楼：薛万军及相应各班班主任 四楼：冯金旗及相应各班班主任（3）、从教学楼西门出入的班级有：（撤到公寓楼前西篮球场）一楼1个班（五（3））

二楼3个班（一（1）、一（2）、一（3））三楼3个班（四（1）、四（2）、四（3））具体负责人：

一楼：刘长世及各班相应班主任 二楼：马马吉邦及各班相应班主任 三楼：薛万平及各班相应班主任（4）、从东楼梯上下的年级：二年级和三年级

从西楼梯上下的年级：一年级和四年级（5）、下楼顺序：先二楼班级，后三楼班级

3、集合地点：教学楼前（升旗时队列顺序）。

4、清点人数：各班紧急撤离到指定场地后立即蹲下并双手抱头，由年级组和跟班班主任立即清点人数，并将本年级人员撤离情况及时向指挥台汇报。

5、安全救援：安全救护组在各楼层人员撤离后要立即逐层逐室进行搜救检查，如果在撤离过程中发现人员受伤或来不及撤离等其他情况，要立即组织人员进行救援。

6、报告情况：各应急小组组长要在第一时间内向副指挥刘斌报告各组情况，并由副指挥刘斌长向领导小组组长张志斌同志报告总体撤离情况。

七、演练总结：

1、请领导小组组长张志斌副校长做总结发言。

2、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

上坝中心小学

2014年9月

第三篇：应急消防安全演练工作总结

社区区

消防应急演练总结

社区社区于2012年06月24日在辖区开展消防应急演练，此次消防演练以加强辖区居民在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高居民消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”；讲解灭火器知识，辖区领导总结了次消防演练活动。辖区居民积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了辖区居民的逃生技能和安全意识。

一、精心准备

社区社区对这次防火演习制作了防火宣传板，让辖区居民了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习，社区区居委会召开全体会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

三、消防演习

这次演练活动，安排周密，社区区居委会高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散居民；

如何自救和逃生。

演习中，各组织成员工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。本次演习取得了圆满成功。

社区区居委会

2012-06-24

社区区

消防应急演练总结

第四篇：应急消防安全演练工作总结

高庙王第一小学

防火安全演练工作总结

我校于2014年3月27日在全校开展防火安全演练，此次防火安全演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙下楼）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“强化安全意识，提升安全素养”的教育主题。

一、精心准备

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署

针对这次防火演习，范刚校长召开全体老师会议，布置了防火工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次防火演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项

三、防火演习

一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。

本次防火安全疏散演习历时3分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。

演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取“强化安全意识，提升安全素养”得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后卢校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

2014.3.27

第五篇：消防安全应急演练预案

消防安全应急演练预案

一、指导思想：

《消防安全生产法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保学校的消防安全。

二、演练目的：

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定消防安全应急预案。通过消防安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：

当某栋房的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构：

1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。

总指挥：包少辉（校长）

副总指挥：李强（副书记）

成员：刘晓东张文彬孙永超赵喜明王成文

田野田巍刘新勋林伟马池玉

赵景路刘英来

指挥部职责是：

（1）平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；

（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段；协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动；

（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

2、义务消防队

义务消防队员名单：

后栋房

李强刘晓东孙玉忠包景峰

前栋房

包少辉张文彬刘玉明赵利民

西栋房

孙永超赵喜明刘新勋林伟

门卫

王成文田野马池玉包宇峰

岗位职责：

（1）、熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。

（2）、据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。

（3）、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

3、疏散引导组

组长：赵喜明

成员：姜艳辉于延泳赵俊红

职责：平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务；战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

4、后勤保障组

组长：代立文

成员：王筝徐艳芳

职责：负责通讯联络，道路畅通、电路控制、水源保障。

5、抢救护理组

组长：邰雪莲

成员：韩文艳徐亚杰

职责：进行医疗救护及人员清点等。

五、前期准备阶段

每年10月中旬至11月初为宣传发动和培训阶段。

1、学校安全工作领导小组负责制订《学校消防安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队（以男性为主），熟悉消防器材使用和消防知识，并组织学校教师组成的消防人员进行实战演练。

3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全的检查，电气设备的检查等。

4、平时加强教职工的培训，使他们能正确使用灭火器等消防器材。

5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体，以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

6、班主任网上下载有关防火、救火、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：

①遇事不慌，头脑冷清。

②判明情况，思考对策。

③积极自救，互帮互助。

④听从指挥，有序疏散。

大忌：恐慌混乱，相互践踏。

7、办公室、学生教室前操场划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

六、应急实战演练。

演练时间不定，由学校演练指挥部临时决定。要求：

1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。

3、各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场指挥。

4、在警报解除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报解除后，各班按次序返回教室。

七、总结反思。

演练后一周为总结反思阶段，要求参加演练的教师每人撰写一份消防意见建议书或演练心得体会文章，以利学校能进一步排查安全隐患，制订相应的安全对策，总结经验教训。

宁江区毛都站镇中学消防安全领导小组

2012年5月