职业生涯规划结课作业——生涯人物访谈记录表

第一篇：职业生涯规划结课作业——生涯人物访谈记录表

工商学院大学生职业生涯规划与就业指导课程

职业生涯规划课程结课考评

文章类型：生涯人物访谈

访谈人物基本情况： 受 访 人 物：宋慈勇

受访人所在单位：中国水利水电第十三工程局

受访人担任职务：三分局副局长 受访人联系方式：***

结课学生基本情况：

姓 名：宋攀

性 别：男

学部班级：信息工程学部09级土木工程专业一班

联系电话：*** 任课教师：李欣欣

生涯人物访谈记录

一、访谈方式：当面访谈

二、访谈准备：

1、访谈对象背景资料准备情况：

受访人物宋慈勇，男，河北邢台市新河人。1984年就读于济水利工程学院，1988年毕业于济南水利工程学院，毕业后就职于中国水利水电第十三工程局，现又兼中国南水北调第十三工程局三分局副局长职务。在职期间，曾接任过诸多工程并担任项目经理及党支部书记。在学校和工作岗位上，都积累了相当丰富的业内经验。对于择业和就业，也有着自己独到的见解，特别是对于从事土木工程行业，应该具备的素质和能力，有着深刻的认识。

2、访谈对象联络过程与途径分析：

首先通过电话预约，后经过对方同意，找合适的时间进行当面的访谈。由于本人于受访者有过接触，所以再联络方面就比较的顺利，受访者也很愿意接受我的采访，愿意传授我一些他当年经历的问题和经验。这是一个资深业内人士对一个初出茅庐的大学生的栽培和指导。也体现了他愿为人师和互相交流的品质。

3、访谈问题选择

a．您是如何找到这份工作的？

b．我们现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质，以便日后能在激烈的求职竞争中胜出，你能给予一些建议吗？ c．您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？ d．在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？

e．在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？

f．您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？ g．您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？

h．就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？ i.男女工作者在这份工作上机会均等吗？

j．您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？

三、访谈记录：

问题一：您是如何找到这份工作的？

记录一：毕业前公司到我校招聘，当年也是自己制作的简历，去看中的单位投简历找工作，由于我在校期间表现优异，被中国水利水电第十三工程局通知并面试通过，先从事了水利局和水利勘测设计的工作，后逐渐从事领导工作。

问题二：我们现在可以通过什么方式、提高哪些技能或素质，以便日后能在激烈的求职竞争中胜出，你能给予一些建议吗？ 记录二：在大学期间，要注重动手能力,沟通能力等等，有时间多参加兼职，实习，积极参加学校班级的各种活动，还有参加各种技能培训和考试，另外初刻本教授的知识以外，还有阅

读本专业的相关书籍与资料。多几项技能的证书可以为以后顺利就业增加有力的砝码。

问题三：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？ 记录三：首先搞工程很辛苦。尤其是土木工程，是一个要有勇气的选择。可以这样说它随着社会生产发展，越来越需要复合型人才，亦所说的T型人才，这种人不仅要懂技术，还要明管理。现在你们学的每一门课程都是为将来的就业做准备的，作为有志从事此行业的的人，必须要做的事是打好专业基础，经过各项具体工作的艰苦磨练，从技术工作开始，然后将进行更有挑战性的管理技能磨练。这些都是最最基本的常识，在以后的工作中都要用到。而且要有强烈的责任感，热爱工作，热爱工作单位。当然，还得有健康的身体素质，以及过硬的心理素质，从事这个行业是非常艰苦的，往往要在荒郊从事建筑工作，条件异常艰苦，一年之中往往只能回一两次家，没有良好的身体与心理素质是很难适应这份工作的。

问题四：在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？

记录四：不知你留心过招聘网络没有，每年五月份左右都会有用人单位的招聘信息，开始的月薪一般在1000元上下。不过工作几年有经验后，尤其是当你考取了造价师、预算师等一系列资格证后，你的薪水会发生惊人的改变。

问题五：在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？

记录五：其实无论哪个行业从底层都是最能学到东西，因为那都是基础。

问题六：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？

记录六：千万不要说我取得了什么成就！我也没有什么具体的座右铭。我只是认为，无论做什么事，要踏踏实实、默默努力、不要浮躁，积极做好。我没有给我自己定一个具体的奋斗目标，但还是应该了解自己专业的前沿研究动态和水平。机遇不易得，做什么都要做好，忠于自己的专业和行业，为社会的发展尽一点微薄之力。

问题七：您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？

记录七：我们公司的副经理何利超先生，他是土木专业博士生，采访他你肯定会受益匪浅。

问题八：就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？ 记录八：最喜欢勤勤恳恳的工作，不喜欢懒散。问题九：男女工作者在这份工作上机会均等吗？

记录九：由于该工作一般条件较为艰苦，所以我们还是更倾向于男生，但现在女生的机会比往前已经大了很多。

问题十：您如何看待该单位的组织文化和该领域的工作方式在将来的变化趋势？

记录十：随着科技的发展我相信工作方式也将变得更加信息化，单位的组织文化也将变的更加丰富。

四、访谈心得

1、现实访谈结果同个人预期目标的匹配情况分析（相同不同）

本次的访谈与我预期的目标有一定的差距。

2、现实访谈结果与个人当前能力结构的匹配情况分析（已具备不具备）

通过访谈结果发现自己专业知识尚不完善，我要加强专业知识的学习，能够驾驭好书本知识，心理素质以及组织能力也有待加强，由于假期不断的实习与锻炼使我拥有较强的身体素质与实践能力，因此我个人的学习目标为尽最大的努力把自己所学专业学好，使其成为自己步入社会的最佳法宝；涉猎不同专业的知识，扩充自己的知识面，存储知识，为以后发展做足准备；大学期间考取对自己就业有帮助的证书，尤其是对以英语等级考试的通过和真正的能够自如的应用英语；大学中广交好友，扩充自己的交际范围，发展同学友谊；经常去图书馆博览群书，查询所碰到的疑难问题，同时开拓知识面。

其次，对于自己的大学规划珍惜每一分钟学习时间，不荒

度剩下的大学时光，为自己的目标一步一步的前行实现，有机会再更系统的学习专业知识。在大学沉淀自己，积累知识，未见后梦想的实现做足准备。

3、现实访谈结果与课程讲授内容的差异性分析（实用知识未印证理论）

我认为访谈结果与课程讲授内容存在较大差异，访谈所讲更注重于实践，而课堂内容更注重于理论，但是俩者却有着密不可分的联系，课堂所学内容是从事这个行业的基础，只有基础打好方能做好实践。

4、个人经历生涯人物访谈活动与职业生涯规划课程教学活动的感受与收获

我认为通过这次访谈是学校教育向课堂外的一种延伸，它有助于我更多的接触社会，了解社会，同时实践也是我们学习知识锻炼才干的有效途径

通过这次访谈我对企业了解了好多，也学到了不少东西，这些都是不能从课本上学到的知识，我感觉这种访谈扩大了我的视野，也让我了解了我们以后找工作时都要具备哪些能力，企业需要哪种人才等等。

任何一份工作都要我们尽心尽力去完成，以后自己走上工作岗位，不论是什么样的岗位都要认认真真的完成每一项工作。这次实习对我以后的就业观念起到了启蒙的良好作用，这些在家里和学校里无法学到的知识通过这次的实践我们都学到了，很高兴自己有这么一次机会可以去接触社会接触形形色色的人，这使我认识到社会才是那个我们一生中都要学习的学校，真正的学校是社会。

大学生社会活动是引导我们走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和知识。

虽然这次访谈活动已成为历史，但我从中领悟到很多东西，而这些东西将使我受益终身。访谈活动加深了我对社会的了解拉进了我与社会的距离，也让自己在实践中增长了知识，明白了更多人生道理，进一步明确了我们的成才之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，我们更多的了解了社会，我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识，更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。希望以后还会有这样的机会，让我在实践中得到锻炼。七天，对于人生而言或许并不算太长的时间，但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验，这几天将使我人生中最宝贵的回忆。

机遇只偏爱有头脑准备的人”我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在于社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，将在实践中学到的知识与经验更好的用于学习中，争取在学习上取得更大的进步，提高自己的学习能力和实践能力，做一个对人民对社会对国家有用的人，努力为现代化建设做出自己的贡献！

这次活动是一次经历，是一次挑战，更是一笔财富！值得我永远牢记！

我认为学习是学生的天职！学生的根本任务就是学习。

我定的自己的学业目标是：拿到学士学位，通过英语四、六级并尽可能拿高分，通过计算机考核，拿到专业认可证书，成为一名优秀的大学生。

努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会；加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭

书本知识。

我要慢慢的了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。

要提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，长自己的见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；积极学习英语，为英语过级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考试，并争取拿到较高的分数。英语口语能力增强，计算机应用能力增强。

提高自己的求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。

对自己负责，不要对他人要求什么。在学校呆久了就会发现有些同学很霸道，有些事情很没道理很蛮横，注意习惯，习惯了就好了。

计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱，大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，计划会一点一点的完善改进。

我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。

无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划，请相信我，鼓励我！有目标有计划就是成功的一半！

只有肯学、苦干、敢创、敢干，就能走出一条路。路就在自己脚下，只要你靠努力，成功就在你眼前。路就

在自己脚下，既然选择了，就一步一个脚印坚定地走下去吧。

第二篇：职业生涯规划作业之人物生涯访谈报告

生涯人物访谈报告

姓名：xxx

学号：xxx 学院：xxx 职业生涯指导老师：xxx

准备工作：

1、了解什么是生涯人访谈，然后在网上获取相应的有用的信息。

2、打电话预约想要访谈的人，准备访谈的材料和问题，确定自己在访谈中想要了解的事情。

3、准备好问题

访谈形式：电话访谈 访谈对象：高中英语教师，高老师 我：高老师，你好！感谢你在百忙中抽出时间来接受我的访谈。

高：呵，呵没事的。你今天是要问有关职业方面的问题吧。我：是的，那我就直接进入主题了，高老师是怎么决定自己的职业的？在大学毕业前做了哪些准备呢？

高：我本来就是毕业于师范院校的，想有份稳定的工作。另外，我自己对英语有很大的兴趣，这两个因素加起来是我选择英语教师这个职业。在毕业之前，我分析了当前英语教师的就业形势。在当时，英语教师还是比较缺乏的。除了自己的专业知识的积累，还要在不同的社会活动中去体验与收获。在进入教师这个职业之前，首先我通过了学校的招聘考试，经过一段时间的实习和担任了一段时间的班主任助理。

我：哦，看来老师的经验还是很丰富的。那么，作为教师，你们有什么技能要求吗？

高：教师最主要的是要有精通的专业知识，但还要将知识与课堂紧密的结合起来，让学生对这门学科感兴趣，能让他们学的更加的主动。教学不仅仅教学生知识，更多的是为人处事。教师的语言能力、组织能力也很重要，你们以后会学到很多的师范技能的。

我：老师说的很有道理，除此之外，工作中你的主要职责是什么？

高：在上每一节课前我都要做好充分的准备，查阅有关这节课的资料。在课堂上尽量让学生有兴趣的去学，比如说，看一点小视屏，听一首轻音乐让他们提起神来。

我：我也觉得老师上课时带一点新鲜的的东西会让我学得更起劲。那高老师认为教师需要什么样的个人品质、性格和能力呢？

高：首先，我觉得教师要有自己的个人魅力，并不是说老师就要长得好看，一个教师的个人魅力主要表现在课堂上，要能够吸引学生，展现他的风采。幽默的教师更会让学生难忘。再者，教师要有一颗仁慈的心，能够去体恤学生的难处。然后，一个好的教师就会有很好的有耐心。耐心可以说是教师工作中比较重要的品质，耐心并不是与生俱来的，而是在不断地实践中锻炼出来的。最后，教师要不断地提高自身的能力，这并不是一天两天的事。虽然我们处于传授的位置，但这并不代表我们就非常熟练教学。我们也要不断的学习，在学习中教书，在教书中学习。现在的新课改更要要求我们老师不断地完善教学方法，提高教学能力，迎合新课改。

我：平时在工作方面，您一般都做些什么呢？ 高：在家的时候我就会为即将上的课文备课，有时还会比改很多的作业。上公共自习的时候，我也会到教室去帮学生解答疑问。课后，我还要给一些基础较薄弱的同学补习和对个别的同学进行针对性的指导等。只要每个学生能够开开心心的学习，我就很欣慰了。

我：那教师要求的品质、性格与其他行业有什么不同吗？

高：我个人认为，作为一个教师，与其他行业的最大不同应该就是有一颗包容、善良的心。同时也要做到耐心、关心、细心、爱心。我：那么在教师行业内，学校对刚进入教育行业的人员会进行哪些培训呢？

高：学校在长的假期中，一般都会对有些教师进行专业技能的培训，有时也有教学方面的培训。

我：女性在英语老师这一职业上的竞争力是不是特别大呢？ 高：也不能说很大，就这个职业的大体趋向来看，女性学习者较多，但是男女的机会是均等的。

我：我还是要加油啊。说了那么多，一般教师的起步和平均薪水是多少？有那些福利呢？

高：刚开始我只是实习教师，所以工资一个月只有一千多，后来转正后工资平均就是三千多了。福利就是每逢过节的的时候，学校就会给我们教师发一些实际的生活用品，比如说，有小孩的教师在六一儿童节的时候会收到学校准备的礼物;其次，每年寒暑假学校还会组织教师出去旅游。我就觉得一名教师最大的福利就是看到自己教出的学生能在以后的道路上越走越成功，如果你以后也走入教师这个行业你就会明白的。

我：是啊。高老师还觉得那些职业与这个行业紧密相关？

高：这个当然就是家教和一些培训机构了。你现在可以找一些家教的的兼职或者参加学校的义务支教活动，你将会从中受益匪浅。我：嗯，我现在也在做家教兼职。高老师觉得我这个专业怎么样？发展前景如何？你建议我以后是工作还是考研？

高：我觉得英语在以前来说是很缺乏人才的，但是现在社会发展的那么快，学英语的人也越来越多了，你们以后出身社会时，也许压力要比我们那时大得多。所以好好把英语学精很重要。只要有实力，就不用愁。如果说，四年后，你对这门学科还想更加深入的了解，你就可以选择考研，不过，那条路也许会很辛苦。如果说，你想步入社会，想工作，那就去工作。

我：据您所所知，什么样的职业杂志、行业网站或其他渠道能帮助我深入了解这个领域？

高：这个你可以问问你所认识的大学老师。还有，现在的网络那么发达，你可以在上面搜索，查询相关信息。我：谢谢老师花费了这么多宝贵的时间来接受我的访谈，以后，无论我在什么岗位工作，我一定会向您一样热爱自己的职业，尽力做好每件事。再次感谢老师，谢谢！

通过这次访谈，我真的受益匪浅，得出了以下几点：

1、重视和精通自己的专业知识。

充分利用在校时间不断夯实我们的专业基础知识和提高我们的专业技能，要肯学、勤学、会学，还要有钻研的精神。

2、积极投身到实践中去，去体验、去感受、去领会。

3、注意经营自己的人际关系网络。

4、摆正心态，对工作严谨负责，乐观面对未来所从事的行业的发展前景。心态决定成败，细节铸就辉煌，还要从前人的经验和自己的实践中去获取知识和技能。

5、积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

第三篇：生涯人物访谈报告 职业生涯规划

生涯人物访谈报告

访谈人物：陈越宁 从事职业：土木工程师 单位名称：云浮盛业建筑公司 访谈日期： 2012.11.29 采访人员：

人物简介：

陈越宁先生，现工作单位是云浮盛业建筑公司，任建筑工程混凝土分项主管。

职业咨询方面：

问：

1、首先，能否介绍一下您的工作单位的情况？

答：我所在的工程部门，共有9人。除了工程部门，还有其他部门，如安检，物资，商务合约，调度协调等部门。在工程部里，除部长和副部的年龄在32岁以上，其他人都在30岁以下

问：

2、作为一名土木工程师，您的工作内容是什么？

答：在施工现场，主要负责好自己的任务，没体力活，不是很累，任务是现场施工组织、管理与技术、质量管理。去年年底，我们现场的32M 900T箱梁预制项目完成 现在已经调到下一道工序干活了。做土木的，组织文化和规范十分重要，工程方面，首先必须保安全，只有在安全的基础上，才能再求质量和进度。问：

3、您每日具体的安排是什么？

答：我们的作息时间以工程为主，工程有任务，我们就得上班，任务完成了，就可以下班。我的工作日的一般安排是：7点起床，7点半早饭，然后到办公室，对照昨天的现场工作完成进度，与物资、调度、实验部门通气，准备今天一天的工作，作一天工作计划。之后去现场，对现场大概进度进行了解，然后在办公室作记录，如有问题的反映，及时会同领导，制定修补方案，然后可以在办公室休息，现场时间约2~3小时，这是上午。下午有没有任务也要看进度。我们在现场时间为18小时，不过是两个人换班。

问：

4、您的工作环境怎么样？会不会很艰苦？

答：对于土建专业，做施工的话，需要长年呆在外面，一个工程长则5年少也要2年。如果从事房建，工期短，工作地点在城内；如果从事铁路、桥梁、隧道，工作地点一般不在城市，但也不会和想像中的那样艰苦。

问：

5、土木工程行业的晋升要经历一个什么样的过程，大概多长时间？ 答：土木工程的职业发展方向大致是：

施工员/技术员-工程师/工长、标段负责人-技术经理-项目经理/总工程师 对于工作上的升迁，一般要完成三个项目，一个项目2~5年，可以升到部长，但也要和个人表现，机遇结合起来看。对于进修，需要不断学习，考各类证书，努力升职称。

生涯经验方面：

问：

1、您当时选择了本科毕业就业的路线，能否请您谈谈求职的感受？ 答：我觉得，求职就像一场赌博，在得到工作之前，你是无法真正了解单位，即使了解，也只是宣传的，纸面上的，根本不全面不深刻。如果你真想进一个单位工作，应聘时，你的理由只有一个，我真的想进这个单位，别的华丽的词藻，现在他们都觉得好假。当时他选择这个岗位没有别的，就是因为这个单位要新成立修铁路的部门，会有更好的机会。

问：

2、土木有很多方向，您在选择专业方向和就业方向上有什么建议？ 答：关于专业方向，我们学校的土木工程专业不会限制你的就业方向，只要是学土木工程，如果你在学校学习方向是房建，应聘时可以说自己是岩土。工作时没有差别，因为在这方面该学的我们学校都学过了。

对于应聘工作时选择工作种类，如果是从事现场施工，主要是招收男生，而且比较容易找到工作。除施工以外的岗位，还是有竞争压力的，我们班当初只有三个同学从事施工工作。

就业时，如果不想太漂泊，一定要好好学习，争取保研、考研。找工作时可以进设计院、房地产公司等不在外工作的单位；如果不想漂泊，学习又一般，找工作的时候，尽量找好一点的单位，但是，这时工作比较难找；现在多数人对漂泊是无所谓的，如果真正想干这一行的话，多接触这方面的事情，有实习机会尽量抓

住。但是，毕业设计不建议边实习边做。学习一般的，又想快点赚钱的，可以考虑出国，到去非洲、阿拉伯、越南等不太发达的地区工作。问：

3、您对即将参加工作的毕业生有什么建议？

答：第一次参加工作，一般都有企业入职培训，对生产安全、企业文化进行了解。实际工作中，也有专门培训。刚毕业的学生，对工作单位不很了解，很多时候不知道从哪里下手，但这需要慢慢积累经验。刚进单位时，每个人都是十分不安，但干下来都觉得没什么。

问：

4、您对我们这些在校大学生有什么建议呢？

答：在学业上，我想你们能够把自己的专业知识学好，一个不做好自己本职工作的人是不可能会成功的，所以你大学四年里最重要的工作就是学习好你的专业知识； 要开放，大胆并且不怕吃苦的，还要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。还有非常重要的一点就是学好英语。英语是以后无论一个人从事哪份职业都应该做好的交际工作。面对当今的经济全球化，想从事商业活动赚大钱，与国外的需求者打交道是一定要做好的一关。要有更高的发展，那就学好英语吧。

访谈心得与反思：

通过这次的访谈活动，我们受益匪浅，了解到建筑系就业的基本情况和发展前景，这对我们建筑专业方向的选择，大学学业的规划以及将来职业角色的选择都起到巨大的帮助作用。同时，我们也看到了目前距离职业目标的差距，将在今后的学习中针对短板和问题进行弥补，培养提高自己的综合素质和竞争力，将来成为一个对社会做出真正有贡献的人。

第四篇：生涯人物访谈要求及须知 (结课大作业)

生涯人物访谈要求及须知

（结课大作业）

在自己专业的职业领域选取两到三名职场人士（毕业2年以上）进行采访，写出访谈报告，要求2000字以上，自拟题目（不要笼统冠以“**生涯访谈”字样），严禁抄袭。稿纸手写，要封皮（题目，系部，班级，学号），封底。

一、职业生涯人物访谈

1、什么是生涯人物访谈？

生涯人物访谈，是通过与一定数量的目标职业的职场人士进行访问、面谈，获取对该目标职业的准入条件、核心知识结构、必备职业技能、职务升迁路线、薪资情况等的全面信息了解，更客观地为是否从事这一职业提供全面的信息参考。

2、生涯人物访谈的目的和意义

生涯人物访谈，作为一种获取职业信息的有效渠道，能帮助求职者（尤其是在校大学生）检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，并了解与未来工作有关的特殊问题或需要，如潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径和工作者的内心感受，这些信息也是通过大众传媒和一般出版物得不到的。通过生涯人物访谈，在校大学生还能正确认识自己的优势和不足，从而制定更加合理的大学学习、生活和实习计划。

生涯人物访谈可以帮助你 ü

获取最新的职业信息 ü

扩大你的职业人际关系网 ü

树立工作面试的信心 ü

确定你的专业实力和不足

ü

从内部看组织，更全面了解组织内部的职位、岗位

二、操作流程

1、认识和了解自己

加强对自己的了解和认识。可以借助一定的工具（如霍兰德职业倾向测试、职业能力测量表、职业价值观自测量表或测评软件分析自己的兴趣、性格、技能和工作价值观。（注意：可以使用各种测评工具或软件，但注意效度，适时请老师解读测评报告。）

2、寻找生涯人物

结合自己的兴趣、技能、工作价值观、教育背景和已掌握的职业知识列出未来可能从事的几个职业，然后在每个职业领域寻找3位以上的在职人士作为生涯人物。生涯人物可以是自己的亲人、老师和朋友，可以是他们推荐的其他人，也可以借助行业协会、大型同学录或某个具体组织的网页来寻找其他职场人士。

找到人。找到人被大学生称为是很困难的一件事，但仔细想想这并不难，如自己所在院系老师的推荐，同学及学长的推荐，父母亲戚及他们的朋友，各种职业QQ群，各种专业论坛、博客和网站等。只要你多问问，就可以很轻松的找到你所需要的人，只不过让受访对象答应接受你的访谈，可能有点困难。

确定人。其实确定人远远比找到人困难，因为你找到的很多都是陌生人，而对方有没有接受你访谈的义务，所以如何运用手段让受访对象答应你访谈才是你能力的体现。一般来说，人都是友善的，很多人都愿意帮助大学生。

（注意：·生涯人物的职业应是自己向往的，但不应将生涯人物访谈当成获得与雇主面试的机会。·每个职业领域的生涯人物应结构合理，既有初入职场的人士，也有工作了一定年限的中高层人士；·正式访谈前，对生涯人物的信息掌握得越全面越好，姓名、职务和联系方式是必须的，·对于可以在生涯人物的讲话、文章或者大众传媒和单位网页上可以获得的信息要尽可能的收集和熟悉。）

3、拟定访谈提纲

当你拿着受访对象提供给你的15分钟或者一个小时的时间时，要充分发挥这些时间的价值，不能在闲聊中浪费对方的时间。因此，制定一个访谈提纲尤为重要。结合目标职业信息设计访谈问题，对生涯人物的访谈可以围绕以下要点进行：行业、单位名称、职业（职位）、工作的性质类型、主要内容、地点、时间、任职资格、所需技能、市场前景、行业相关信息、工作环境、工作强度、福利薪酬、工作感受、员工满意度等。访谈问题设计要根据自己的情况而定，自己最关心什么，在访谈时就侧重于最关心的问题。要切记访谈只有一个目的，就是通过生涯人物访谈，是要从生涯人物那里获得对自己有用的信息。

设计的问题可以封闭式为主，既节约时间，又能得到需要的答案。问题设计得要尽量口语化、易懂。

4、预约并实地采访

预约方式有电话、QQ、电子邮件和普通信件等，其中电话最好。预约时首先介绍自己，然后说明找到他的途径、自己的采访目的、感兴趣的工作类型以及进行采访所需要的时间（通常30分钟左右），确认采访的日期、时间和地点。（注意：联系前的准备要充分，电话联系时还应备好纸和笔，以备临时电话采访；联系时一定要有礼貌，时间要短。）

访谈方式可以是面谈、电话访谈、QQ访谈，最好是面谈。面谈前，采访者一般可以用已经从其它渠道了解的生涯人物的好消息轻松打开话题。之后就可以按设计好的问题开始访谈了。遇到生涯人物谈兴正浓时，采访者要乐于倾听，给生涯人物留出提供其他信息的机会。在访谈结束时，请生涯人物再给自己推荐其他相关的生涯人物。这样就可以以滚雪球的方式拓展自己的职业认知领域。

在访谈中如果受访对象明确表示不愿意或不耐烦，那么你一定要及时结束，所以在正式访谈前的预演很重要，如果可能，最好找一个伙伴一起练习。

如何与被访者交流

说到实际联系人时，很多大学生就会退却了，一是联系方式不好找，二是没有信心联系受访对象，觉得素不相识的受访对象不会帮助自己，其实很多时候都是我们自己自我设限，如果你不尝试一下怎么知道呢？所以千万不要想当然！而且仔细想一下，如果大家都不一样，那毕业时你会有什么比别人强？你怎么保证自己可以胜过别人？天下没有不劳而获的事情，同样也没有劳而不获的事情！

第一，给自己一个身份——学生调查员；第二，要感谢受访对象，开始时要感谢受访人花时间配合你的调查；第三，要赞美受访对象；第四，要表现得热情、积极、向上，大家都喜欢这样的学生；第五，要表示访谈结果会给他看，因为这本身就是你认识人脉的好方式，日后说不定你的工作实习就是受访对象介绍的呢。

注意：

（1）采访前为自己准备个“30秒的广告”，因为在访谈过程中生涯人物可能会问采访者的职业兴趣和求职意向。

（2）面谈前，应征求生涯人物的意见，视情况对谈话进行录音、或书面记录、或不记录。

（3）面谈一定要守时、简洁，不浪费他人时间。

（4）访谈中要注意着装和仪表，态度和蔼、大方；要文明礼貌，措辞得体。

（5）要时刻注意安全问题，增强安全意识，提高防范能力，确保万无一失。

（6）访谈结束后，对于不允许访谈现场记录的内容应迅速补记。（7）无论你是以什么样的心情和状态结束访问。事后你都要将访问的记录和个人心得提交给受访对象，一方面是对别人价值的肯定，另一方面也是让受访者给你具体的建议与评价，同时也是自己有礼貌的表现。要注意的是，一定要把自己的心得写下来，还要表示对别人的感谢。（8）认真对待，不走过场，真正通过访谈达到探索职业的目的，为个人的职业定向和职业选择做准备。

5、访谈结果分析

在一个职业领域采访三个以上的生涯人物后，用职业信息加工的观点来分析，对照之前自己对该职业的认识进行比较，找出主观认识与现实之间的偏差，确定自己是否适合这一行业、职业和工作环境，是否具备所需能力、知识与品质，形成书面总结报告，进而详细制定大学期间的自我培养计划。如果访谈结果与自己之前的认识出现严重脱节，就有必要进入另一个职业领域开展新一轮生涯人物访。生涯人物访谈清单

1、请介绍一下您是如何找到这份工作的？

2、就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？

3、你的职位是什么？你的主要职责是什么？

4、从事此行业的人做些什么？

5、工作地点一般在哪里？

6、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？

7、工作场所性质有哪些特征？

8、在工作方面，您每天都做些什么？

9、您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？

10、个人的主要成就是什么？最成功的是什么？

11、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?

12、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？

13、在你的组织中，能够在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？

14、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？

15、目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？

16、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？

17、这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有什么不同吗 ？

18、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？

19、行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供哪些培训？ 20、在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平？

21、这个行业是否有季节性或地理位置的限制？

22、这个行业存在的困难及前景如何？

23、据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？

24、您的熟人中有谁能够成为我下次采访的对象吗？可以说是您介绍的吗？

访谈报告撰写大纲：

一、前言

二、小标题（访谈1）

（一）访谈对象基本情况访谈时间地点、访谈方式、被访谈人简要介绍（行业、单位名称、职业（职位）、工作的性质类型、工作的主要内容）

（二）访谈记录

（三）访谈感受以及对自己今后职业发展的设想等

三、小标题（访谈2）

（一）访谈对象基本情况

（二）访谈记录

（三）访谈感受以及对自己今后职业发展的设想等

四、访谈总结

要求：

1、以小组为单位（10-12人），推选一名组长负责督促、监督本小组人员访谈完成情况并汇总完成情况；

2、本次课结业时，各小组推选一名同学将本小组经典访谈实

例汇总制作一份较完整的生涯访谈录并以课件形式向同学们汇报；

3、评出一、二、三等奖和鼓励奖，分别给予小组成员末考成绩加10分、7分、5分和3分；

4、平时成绩占40%、末考成绩占60%

第五篇：生涯人物访谈记录

生涯人物访谈记录

一、访谈方式：

我与所访问者是以QQ的方式进行聊天的。

二、访谈准备：

1、采访对象与自己的关系：

我与采访者是通过QQ聊天认识的，属于聊天好友。

2、访谈对象的职业背景资料与当前职业活动现状：

被访人简介：陈某，软件工程师。毕业于广州大学，在大学毕业后直接签约广州某公司，成为一名普通的研发人员。经过几年打拼，陈某终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的程序员成为项目经理，也实现了他职业发展的成功。陈某对于成功的座右铭就是：实干，敢干加机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。

3,、访谈对象的联络技巧与成功率分析：

对访谈人物的联络首先是先加QQ，通过QQ聊天，谈一些关于软件开发的一些问题，使我们之间的关系更加的友好。然后在谈一些关于初学者应该注意的事项等，是关系更加的牢靠。对于成功率，我个人感觉能达到百分之六十以上，包括一些不乐于交谈的人。4,、访谈问题选择：

问题一：工作内容是什么？ 问题二：您自己现在的工作满意吗？

问题三：您为具备什么技能或者品质才能胜任这份工作？ 问题四：您觉得应届毕业生需要提升的能力有哪些？改善和提高的途径有那些？

问题五：您认为什么样的品质、性格、和能力对做好这份工作来讲是重要的？

问题六：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？ 问题七：你们公司可以为大学生提供哪些职业，就业机会？ 问题八：你们觉得Android的未来发展前景怎么样？

问题九：那么您对我们以后进入这个领域有什么经验 建议吗？ 问题十：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？

问题十一：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何？

问题十三：觉得现在实现您的人生价值了么？家庭对您的工作满意么？

问题十四：目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何？ 问题十五：您对你现在的所在的行业有些什么看法？ 问题十六：您能给我一些学习或就业方面的建议吗？

三、访谈记录：

问题一：您天的的工作内容是什么？

记录一：主要负责项目开发，以及与各大高校合作进行商务往来,总体来说每天的工作量还是很大的。

问题二：您自己现在的工作满意吗？

记录二：还是比较满意的，工作条件很好，主要我比较喜欢这个行业，这也算是我的兴趣所在吧。

问题三：您为具备什么技能或者品质才能胜任这份工作？ 记录三：主要看态度，我们很重视态度问题，当然对Android平台有一定的掌握是必须的，但是我们对态度很重视，如果你只是技能掌握的比较好，但是对待工作的态度不好，我们还是不能接受这个人的。

问题四：您觉得应届毕业生需要提升的能力有哪些？改善和提高的途径有那些？

记录四：我认为应届毕业生需要的是一个系统性的思维、观念还有懂得分析，一个系统性的思维，需要从宏观去分析和判断这个行业未来的发展趋势，市场的走向，去了解消费者的各个方面，要有一个对事情的全面认识，在这之外，还要跳出这个思维，出外部去分析认识，就是要全方位的认知。要会借助一些工具和掌握一些技巧，比如熟练制作表格，word文档等等。要会去总结，我会在结束一个阶段的工作后去总结，反思。通过总结获得经验，反思不足，然后提升，就在总结、反思、提升不断循环得到更多的经验。最后，在这些基础上我就会去注意与人沟通的技巧还有礼仪，学会在跟对方谈话中扑捉到一些信息，进而掌握于对方沟通的技巧，到达一个与人很好的交流的目的。只要做到这些，大体上就能够做我这个而工作了。我想，我所说的这些，并不只是在这一个行业里，在各个行业都需要。每个行业都有不同，但是也会有交叉的地方。

改善和提高的途径有很多，比如：首先是日常工作中的积累，还有当然就是需要培训。我们招进来的员工，就如同一张白纸，我们要做的就是在这张纸上写东西，需要进行企业文化的培训，让员工了解我们的企业，并且融入企业。还有就是专业技能的培训，企业有不同的部门，每个部门的工作不同，只有进行专业技能的培训才能适应得了这份工作，我还会对员工进行阶段性的培训，提升员工在各方面的思维。

问题五：您认为什么样的品质、性格、和能力对做好这份工作来讲是重要的？

记录五：坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。还需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入，所以需要踏实。其实做这行还需要对产品设计的敏锐的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。

问题六：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？ 记录六：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。问题七：你们公司可以为大学生提供哪些职业，就业机会？ 记录七：有行政技术开发，市场推广以及一些技术性的我们可以帮助推荐，只要你具备能力，态度好，就业机会还是很大的，就像现在学校赞助举办的一些比赛就是帮助我们公司选出有一定能力的人，然后我们可以给他培训，如果这人确实可以，我们可以直接推荐到公司实习，甚至会被一些公司提前录用，这都是不错的机会。

问题八：你们觉得Android的未来发展前景怎么样？

记录八：Android是基于Linux平台Google开发的手机操作系统，它包括移动电话所需要的全部软件，而且Google与开放手机联盟合作开发的Android，这个联盟包括中国移动 中国联通 摩托罗拉等30多家技术和无线应用的领导企业，国外Android市场正快速发展，据报告分析，今年基于Android操作系统的智能手机在美国智能手机的销量已经超过iphone，所以Android的发展前景很乐观相信在国内会有很大的发展。

问题九：那么您对我们以后进入这个领域有什么经验 建议吗？ 记录九：多实践，大学生缺少的就是实践，不要拘泥于课内。开发自己的思维能力，多做一些挑战自己的事情增加经验。再有就是组织能力，在学校中参加一些社团活动锻炼一下自己的组织能力，加强一下自己的领导能力。善于观察时代发展的趋势，抓住潮流，能发现人们发现不了的前景，你这人就成功了一半。

问题十：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？

记录十：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及广告的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

问题十一：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何？

记录十一：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

问题十二：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训？如果有，是哪方面的培训？今后还要求个人在哪些方面素质有所提高？是否有继续深造的机会？

记录十二：每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训，内容主要是对新来员工培训相关技能，让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外，公司每年都会组织一些培训，让大家更好的了解当前行业的新技术，新动态。正式进入工作岗位后，要求每个人都有一定的技能，能够独立面对一些问题，在技术方面要求会比较多。在深造方面，公司是比较支持大家进行更加高层的学习，公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

问题十三：觉得现在实现您的人生价值了么？家庭对您的工作满意么？

记录十三：：我觉得我已经实现了人生价值，我的人生价值并不多么伟大，只是想让家人温暖就好，只要满足这一点我就心满意足了。家里对我的工作也很满意，我们公司的休假是和国家颁布的放假一致，这使我有充足的时间来陪伴我的家人。

问题十四：目前这一行业同类岗位的薪酬水平如何？

记录十四：这一点我不知道该怎么说，不同的人对自己有不同的要求，反正我对自己的工资不怎么满意，感觉生活压力比较大。

问题十五：您对你现在的所在的行业有些什么看法？

记录十五：现在这个行业，工作相对来说还是比较累的，我想在自己过了三十岁以后就会转行，在这个行业工作太费脑筋。但是也是有好处的，工资还算是让人比较的满意。但是，就以我们公司来说，我们公司的管理是比较的差，我在公司里的工作就比较的杂，不能够专心的去研究某一门技术，这一点是我们公司需要改善的地方，也是自己在工作中提不起精神的主要原因！

问题十六：您能给我一些学习或就业方面的建议吗？ 记录十六：在学业上，把自己的专业知识学好，无论什么专业，只要它存在就有它的价值，所以不要浑浑噩噩的度过大学时光。在生活中，要吃苦耐劳，用于实践，要知道实践出真知。

四、访谈心得。

社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。

这次的职业生涯人物访谈给了我很大的感受，对我也有很大帮助。我也就此次活动的感受进行以下几点总结：1．首先需要定位自己做什么合适，要有一个职业生涯的规划。2.积极争取学习和进步的机会。3.积累个人的信誉。从自己的职业生涯的第一天，就要按照诚信的原则办事。要做到，当人们提起你的名字的时候，说，这人还不错，做事还行。4.注意利用资源。如果你有有钱的亲戚、成功的长辈或者朋友，可以充分利用这些机会，得到更加顺利的发展前景。5.注意人脉的积累。最终，事业要靠在社会上的人脉的资源。要注意认识在你这个行业的人，结交他们，最终他们会成为你事业上的助力。6.多听听成功的前辈和成功的朋友的意见。注意少听家里长辈的意见，尤其是都已经退休的长辈，他们对社会的认识还停留在很久以前，而这个社会已经发生很大的变化呢。最重要的是，长辈有时候会强求你做一些事情，但是，最终的结果他们是不负责的。只有你才能对自己负责。

机会是留给有准备的人，所以我们在大学这个小社会圈里就应该为我们进入大社会做好充分的准备。我们从现在起就要积极关注社会动态发展，学习好专业知识，积攒社会经验，扩宽自己的人脉，为自己的未来道路铺好路基。

也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻„„但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。

1、现实访谈结果同个人预期职业发展目标的匹配情况分析。这次的访谈与我续期的情况有点差别，但大致方向还是相同的。在IT方面我还需要更加的努力才能实现自己的人生目标。“革命仍未成功，同志还需努力”。

2、现实访谈结果与个人当前能力结构的匹配情况分析。我现在还不具备这种能力，但是我并不为此烦恼，因为我相信在我的努力下总有一天我会具备这样的能力，甚至比它更好。

3、未来大学生活过程中培养发展自身职业素养的目标与计划。⑴要学好英语。

面对想在全球化的今天，特别是IT行业，每天都要面对着日新月异的变化，一波又一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的，你要学习外国先进的理论和技术等，英语就成为了必需品。成功的职业人士给我们的建议是：要有更高的发展，那就学好英语吧。

⑵要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

⑶要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。

心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有中国的IT行业仍然是发展抢进的朝阳行业，仍然是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备，待毕业时，积极投身IT行业的发展大潮中。

⑷要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。张总经理认为，一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。

我们都已成年，都到了自己对负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动，让我更加的了解IT行业的发展状况和发展前景。

⑸要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。

获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！

我相信我会成为一名优秀的IT精英，对于我来说完成目标还是很艰巨的，但是任何困难都不能将我打到，我一定会取得成功！！

昨天有幸给一位先生做了一个职业生涯的访谈，虽然我们聊

天的时间很短，却让我觉得收获颇深，使我对自己的职业生涯规

划有了一个很明确的方向，也懂得自己在大学里该怎么去充实自

己，更加看清了现代高等教育给予我们的机遇和弊端。作为一个

大学生，我们似乎更应该去了解一下自己周遭的社会环境和社会

形势，应该明确自己的方向，争取让自己在进入社会之前做好充

分的准备，应对社会形式的改变，在社会中占有自己的一席之地。

前言

工商学院大学生职业生涯规划与就业指导课程

职业生涯规划课程结果考评

文章类型：生涯人物访谈

访谈人物基本情况：

受访人物：陈某 受访人物所在单位：某公司 受访人担任职务：项目经理 受访人联系方式：150×××

结课学生基本情况：

姓名：付万里 性别：男

学部：信息科学与工程学部 班级：信息与计算科学 联系电话：***

任课教师：张欣