5+2工程实施方案

第一篇：5+2工程实施方案

陈堡中心小学

素质教育“5+2”工程实施方案

根据《市教育局关于实施素质教育“5+2”工程的意见》、《高港区关于推进素质教育“5+2”工程实施方案》精神，结合学校实际情况，全面启动主题德育、自主学习、青春活力、实践体验和未来素养五大行动，构建区域推进展示和学校微创新激励两大机制，促进学校又好又快可持续发展，特制订如下实施方案。

一、指导思想

坚持立德树人宗旨，以“增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”为主要目标，以“加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”为核心内容，以“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健；改进美育教学，提高学生审美和人文素养”为重点任务，突出学生的主体性、课程的渗透性和教育的体验性、层次性，促进学生学会学习、学会做事、学会合作、学会做人，切实把素质教育的各项目标任务落到实处，努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的一代新人。

二、参与对象 全校师生

三、领导小组 组 长： 陈爱华

副组长： 吴传志 储晓荣 周冬林

组 员： 计爱华 时来全 周信学 张怀荣 周跃明

费鹏州 唐建荣 姜 维 顾素珍 朱雷云

四、具体内容及工作安排

（一）主题德育行动 具体内容：

加强爱国主义教育、理想信念教育、优秀传统文化教育、公民意识教育、生态文明教育等，让学生熟记并践行社会主义核心价值观。贯彻落实《中小学生守则》，让学生内化于心，外化于行。发挥各学科独特育人功能，统筹课程资源，坚持德育渗透于教育教学各个环节。健全德育网络，少先队组织、班主任、学科教师等德育职责明确，工作有力，体现综合育人。创新德育形式，开展适合的社会实践和公益活动，增强学生社会责任感。校园文化能体现德育的针对性、实效性。在学校管理各个环节分层开展养成教育，培养学生良好行为习惯和健康生活方式。落实《中小学心理健康教育指导纲要》，将心理健康教育贯穿于教育教学全过程,配备专兼职心理健康教育教师，能根据学生身心发展特点科学开展心理辅导。

工作小组： 组 长： 储晓荣

副组长： 周跃明 朱雷云 顾素珍 主要工作：

1.深化德育活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，认真组织宣传，让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，我们在全校学生中将开展一次“老师，您辛苦了”的征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，进行法制知识竞赛活动，十二月份，开展诚信、感恩系列活动，元月份，学生自导自演进行迎新年文艺汇演活动，在进行以上各种教育的同时，充分发挥学生的自主性，结合重大节日，开展多种形式的活动。本学期学校将继续举办“践行社会主要核心价值观”“中国梦”“三爱三节”“八礼四仪”“心理健康”“小手拉大手，文明一起走”等主题教育系列活动，全面提升学生的综合素质，为学生的终身发展奠定基础。

2.学科德育渗透。全校教师人人都是德育工作者，各科教师应根据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，力求做到渗透德育有意识、制订计划有安排、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。

3.少先队阵地建设。少先队要通过少先队百分赛常规检查，抓好学生日常行为习惯的养成教育，做到每日公布，每周评比，评比结果作为“文明班级”评选的重要指标之一，从小事入手，从一点一滴做起，逐渐内化为素质，外化为行为。少先队要根据自己的特点，通过升旗仪式、入队仪式、队干部的改选等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展。

4.“三结合”教育体系。加大社会参与学校德育的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对学生进行教育的同时，定期对校园周边环境、校内一切设施进行安全检查，消除隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。通过举办家长学校讲座，定期召开家长会等形式，提高家教水平和能力。确定“教师家访月”，要求教师100%走进学生家庭，了解并提出学生在家、在校的学习常规要求，和家长一道做好学生深入细致的思想工作，促进学生健康成长。

5.校园文化建设。打造“墨香校园”，评选“书香班级”，力求校园文化能体现德育的针对性、实效性。

(二)自主学习行动 具体内容：

以“主体参与、自由民主、生态文明”为主要目标，催生各类充满生机而又富有成效的自主式课堂，不断提高课堂教学效益，促进学生主动学习、合作学习、探究学习。推进国家课程、地方课程和学校课程的融合，增强课程的综合性和选择性，形成学校自主设置、教师自主开设、学生自主选择的校本化课程体系。充分利用“泰微课”学习资源库和自主学习的平台，创新课堂数字化学习新模式和课后网络学习辅导新方式，切实减轻学生过重课业负担。

工作小组： 组长：吴传志

副组长：时来全 唐建荣 顾素珍 主要工作：

1.创新课堂教学模式，打造校本特色课堂。

以学习“先学后教，当堂训练”的洋思教学模式为契机，在语文、数学、英语等学科中开展教学法研究，力争用1年时间提炼出自主学习的模式课堂，用2年时间，打造自主学习的学校校本特色课堂。为从根本上提高课堂教学的实效性，首先变革教案模式，变备课为研究，变教案为学案。从认识学案入手，着手编写学案，正确使用学案进行导学。在课堂教学上，我们初步确定了这样几个环节：创设情境——明确目标——提出问题——自主探究——合作讨论——检查展示——交流提高——点拨总结——反馈检测。在以上几个环节中，学生根据学案，认真阅读教材，了解教材内容，然后，根据学案要求完成相关内容，学生可提出自己的观点或见解，师生共同研究学习。

2.开展丰富多彩学科活动，拓展自主学习空间

开展丰富的学科活动，保护学生自我发展的积极性和主动性，并为他们的发展创造宽松的环境和条件。(1)强化学科竞赛活动，挖掘学生自主学习潜能，提供学生自我发展的机会。(2)举办各学科校园节日，如数学节、英语节、科技节、读书节等，培养学生自主参与与自我创新的能力。(3)建立自主学习网络平台，开放学校网络资源、图书馆资源，为学生开展自主学习提供保障。

3.参与自主学习管理，提高自主学习实效

学生全方位参与学校管理、班级管理，真正构建“他律—认同—自律—内化”的学生自主管理模式。(1)实施班级民主化自我管理机制，定期进行自我评价，并有针对性地制定下一阶段目标。(2)加强学生自主管理力度，让学生自主参与学校管理，处理班级常规考核和评比。(3)以年级为单位，成立自主学习监督小组，配合班主任、值日教师不定时抽查班级的纪律、卫生、精神面貌等，并进行打分，予以公示，对存在问题通知各班及时整改。

4.推进校本课程建设,开拓自主学习资源

学校将推进国家课程、地方课程和学校课程的融合，增强课程的综合性和选择性，形成学校自主设置、教师自主开设、学生自主选择的校本化课程体系。校本课程开发尝试以学生需求的满足为前提，从学生的兴趣和经验出发，向学生的生活世界回归。学校将结合各学科的特点，努力开发适合本校发展的校本课程，如：语文经典诵读、趣味数学、趣味英语、传统体育活动、音美艺术鉴赏、高效农业种植、书法等，拓展课程资源，拓宽学习视野，提升学生综合素质。在校本课程的天地里，学生的个性将会等到发展，并且有合适舞台展示，学校举办的作品展，将是他们展示自己的平台，学校举办的各种庆祝活动更是他们一展才能的好机会。

5.充分利用学习资源，减轻学习课业负担

充分利用“泰微课”学习资源库和自主学习的平台，创新课堂数字化学习新模式和课后网络学习辅导新方式，切实减轻学生过重课业负担。学校将大力实施“减负增效”教学改革，力争在减轻学生课业负担，提高课堂教学效率上有新突破、新成果，真正实现将课堂还给学生，将学习主动权还给学生，切实解决学生厌学问题，帮助学生树立正确的学习态度，激发学生学习兴趣，养成良好的学习品质。

（三）青春活力行动 具体内容：

为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和泰州市教育局《素质教育“5+2”工程》精神，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一，激发培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，养成积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文化修养素质和身体健康素质，为学生终身发展打下坚实基础，努力构建和谐校园、活力校园。

工作小组： 组 长：周信学

副组长：史忠斌 张丽莉 贺洋 主要工作： 1.开设体艺课程

（1）加强师资队伍建设。加强对体艺师资的培训，不断提高他们的教学业务水平。尊重体艺教师的劳动，在奖励、职称晋升等方面，与其他教师一视同仁。体艺教师的课外活动辅导计入教学工作量。对在体艺教育工作中作出突出贡献者，授予各种荣誉称号或奖励。为体艺教师提供基本的工作条件，购置必要的器材、教具和资料，并要妥善安排体艺教师进修、观摩、科研和创作的时间和经费。

(2)立足以课堂教学为主渠道的教学常规管理。严格按国家教委颁发的课程设施和教学大纲的基本要求组织教学，开足开齐教好课程。做到期初有计划期末有总结和经验文章，过程教学求真务实。教导处对教师的备课、上课、辅导等教学基本环节有明确具体的要求，负责体艺教育的领导深入第一线听课，有针对性的对体艺教学进行检查、监督指导。开展教研课、示范课、汇报课等教研活动，力求通过2-3年的实验研究，探索出一条适合本校艺术教育的途径。

2.开展阳光体育活动

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，落实“生命—和谐”“体育比什么都重要”的教育理念和阳光体育行动，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才，积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，蓬勃开展“阳光体育活动”。学校统一安排课外体育活动课，确保每个学生每天一小时的体育锻炼时间，并掌握至少2项日常锻炼的体育技能。养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，进一步推进校园体育文化建设。

3.推进“体艺2+1项目” 遵照市教育局“着眼少年儿童自主健康发展，进一步启动体育、艺术2+1项目”的指示，积极实施体育艺术2+1项目、正常开展体艺类艺术社团活动和各级各类比赛展示活动。建立学校体育艺术活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。结合学校现有的大课间特色体育项目，学校精心组建精品社团。全体教师人人学习并掌握一项体育或艺术技能，每位教师辅导一个社团活动，做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”，满足学生开展“2+1项目”。

4.开展丰富多彩的校园体艺活动。

抓好社团建设。学校加大对活动课的管理，制定措施，成立书法、田径、篮球、合唱、舞蹈、绘画等18个社团，让学生通过自主参与，发挥自己的特长，逐步形成制度化、规范化。

抓好“体艺二节”。学校每年五月份开展“校园艺术节”，九月份开展“校园体育节”。精心组织好现场书法比赛、器乐比赛、田径运动会、冬季运动会等活动，并将积极组织学生参加国家、省、市举办的各类比赛。在规模上、质量上、影响上力求创新，使全校师生在体艺实践活动中陶冶情操，提高体育技能和艺术素质。

（四）实践体验行动 具体内容：

坚持知行统一、开放办学，加强实践体验教育。开设实践体验类课程，开发、利用校内外资源，发挥各类教育基地作用，增加学生阅历，培养学生动手实践能力。尝试推行研学旅行，让学生走进社会生活，走进生产实践，融入大自然。

工作小组： 组长：时来全

副组长：周跃明 朱雷云 孙士华

主要工作：

1.加强科学、数学等相关学科的实验教学，开齐开足各类实验课。坚持开全开足各类实验课，对科学实验室、劳技室做到专人专室管理，设立督察机制，对泰州市资产管理平台进行定期检查，力求做到真实性、有效性，形成良性循环。2.开展社会（社区）服务和调查体验行动

利用试行弹性放学时间，对学生进行实践体验行动。注重学校、家庭、社区的三结合，每星期组织学生到校外进行一次学校周边环境整治活动，进行校园周边垃圾清理、清除街道牛皮癣和消除社区卫生死角等工作。不定期的以雏鹰小队的形式到社区开展文明创建、公益表演、义务劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活，增加学生对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感。

3.开展农村社会实践活动

针对地域特色，布置学生到区高效农业园基地去参观、聆听、思考、实践，了解传统农业和现代农业科学知识，了解党和国家关于农民、农业、农村的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。多与农业基地相关人员沟通，尝试与其达成一致意见:形成实践体验的课程基地建设，并力求长久性，多效性。

4.开展走出校园、走进大自然研学活动

鼓励学生积极参加上级主管部门主办的夏令营活动，鼓励学生走出学校到大自然中去体验我市的自然景观。鼓励学生利用“五一”“十一”长假随家长到大自然中有计划地进行踏青、远足活动，并回来进行反馈活动，组织作文征文活动。让学生走出校园，走进大自然，感受家乡的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。

（五）未来素养行动 具体内容：

着眼未来，积极开展内容丰富、形式多样、成效明显的各项活动，在培育学生基本素养、核心素养的同时，重视学生创新素养、信息素养、财经素养、国际素养等未来素养的形成，努力培养适应未来社会发展和国家建设的世界公民。积极学习名校经验，重视部分特殊学生卓越素养的形成，为杰出人才培养奠定基础。工作小组： 组长：周冬林

副组长：唐建荣 王专 郎丽月 主要工作： 1.提高认识 面对21世纪世界范围内科学技术的迅猛发展和综合国力的激烈竞争，世界各都把培养人才放在重要的位置。学校教育，除了要让学生学习科学文化知识，还要让学生在各方面发展，提高学生综合素质，以适应未来社会时代需要。

2.活动推进

以活动为助力器，积极开展内容丰富、形式多样、成效明显的各项活动，强化实践，助推学生综合素质的提高。改造、利用学校的传统活动，使之成为综合素养培养的重要阵地。首先，与劳技教育、课外学习、综合实践活动相结合，组织丰富多彩的少先队活动、大课间活动、社团活动等，让学生多角度接触了解社会生活，锻炼社会实践能力。其次，在学校正常开展各项活动的基础上，有目的地开展一些比赛活动、展示活动，充分挖掘和展示学生的潜能，让每个孩子在自己擅长的领域里蓬勃发展，提高学生的综合素质。

3.学科渗透

以学科为主渠道，注重整合，注重渗透，培养学生的综合素质。主张备课中深入挖掘和张扬教材及教学过程中的素质因素，课堂上启发学生主动学习，大胆质疑，培养学生各方面素养，课外引导学生迁移学科知识方法，解决实际问题。具体说要以科学课程为主要载体，培养学生的创新素养；以信息技术课程为主要载体，培养学生的信息素养；以数学课程为主要载体，培养学生的财经素养；以礼仪、品德、英语课程为主要载体，培养学生的国际素养；以体艺活动及社团活动为主要载体，培养学生的卓越素养。

4.因材施教

积极组建各类社团，正常开展培训及竞赛活动，本着“因材施教、发展特长、造就卓越”的理念，发现人才、培养人才，提高特殊学生的卓越素养。

（六）区域推进展示机制和学校微创新激励机制

依据学校素质教育“5+2”活动方案务实开展各项活动并力求取得实效，学中做，做中学，不断推动工作深入开展。坚持“示范引领、点面结合、滚动推进、逐步深化”，依托区域推进展示平台及区域推进展示机制，积极发现和培养典型，充分发挥试点的带动、引领和辐射作用。定期交流、展示素质教育“5+2”工程实施成果，确保每季度发布一次学校微创新优秀实践案例，争创具有我校特色的微创新成果，切实提高我校素质教育实施水平。

1.认真制定学校实施方案，统筹安排各项工作，推动素质教育五大行动深入开展。2.积极发现和培育校内典型，打造校内精品项目，认真开展好校内观摩和研讨活动。

3.组织微创新项目评选活动，评选优秀创新案例，努力向区级以上层面推广。4.认真学习其他学校经验，并结合本校实际情况加以改进推进，增强工作的实效性。

2014年9月22日

第二篇：工程实施方案

“12345”工程实施方案

为全面贯彻落实国家、自治区及呼伦贝尔市教育工作会议精神，根据呼伦贝尔市教育局 局长窦贵君同志在全市教育系统工作会议上的讲话，结合我园实际，特制定“12345”工程实施方案。

一、“一个一”，即强化一个经营管理

向管理要质量，以质量求生存；向管理要效益，以效益争得社会的认可；向管理要发展，以发展推动教育事业的进步。强化教育依法行政，依法规范办园行为，提高管理水平；加强民主管理，保障广大教职工和家长幼儿的合法权益，全心全意办人民满意的教育。

加强安全管理。把安全工作视为自己的生命状态来重视，做到安全工作“人人讲、事事讲、时时讲”。切实加强幼儿园安全教育，将安全教育课落到实处。进一步细化幼儿园安全保卫措施，将责任落实到人，使安全工作长期化、制度化。把组织开展安全应急演练，特别是安全自卫、自护能力教育作为工作的常态，形成“人防、物防、技防”整体配套的校园安全防控网络体系。加强食堂卫生安全管理，确保幼儿饮食卫生安全，坚决杜绝安全事故和危害幼儿身心健康的事件发生。

加强校园文化建设管理。以“每面墙壁都说话，一草一木都育人”为理念，推进校园文化建设。让名人名言、醒世恒言随处可见，发挥环境育人的隐性课堂作用。深化幼儿园内涵建设，提升幼儿园的核心竞争力。加强幼儿园生态建设，形成春有花、夏有荫、秋有果、冬有青、独具特色的校园文化。

开展“全面管理提升年”活动，拓展经营管理外延，丰富经营管理内容，推进经营管理创新、制度创新，加强管理文化建设，使我们的教育经营管理转入由人管理--制度管理--文化管理的佳境。

二、“两个二”，即抓好“两个建设”、实现“两个提高”

1、“两个建设”，即组织建设和思想道德建设。

（1）、加强组织建设。加强教育系统党的组织建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和政治核心作用。进一步落实党风廉政建设责任制，加强党风廉政建设，树立勤政、廉政意识和服务意识。扎实做好教育行风建设工作，建立强有力的工作机构和行风建设的各项制度，制定切实可行的工作方案。加强领导，明确责任，完善长效管理机制，狠抓落实，树立教育良

好形象。

（2）、着力推进思想道德建设。强化师德师风建设，规范教师的教育教学活动。坚持对教师进行政治理论教育、职业道德教育、法制教育、爱岗敬业教育、为人师表教育。“铸师魂、养师德、练师功”，营造教书育人、敬业奉献的氛围。

2、“两个提高”，即提高工作效率和提高教育质量。

（1）、提高工作效率。深入开展“抓纪律、抓作风、抓效率，建设人民满意园所”专题活动，倡导雷厉风行的工作作风，处理问题及时果断，务实高效，杜绝拖拉、推诿等现象。在全园深入开展“创先争优”活动，并将活动内化为推动教育事业科学发展的强大动力。不断强化服务意识，提高服务水平，努力形成“和谐、勤政、民主、创新、廉洁、务实、奋进、高效”的工作作风，创设一个“轻松、愉悦、和谐、幸福”的工作氛围。

（2）、提高教育质量。

坚持教养结合，坚持面向全体幼儿，办园有特色，严格贯彻《幼儿园管理工作条例》、《幼儿园工作规程》，措施完善、得力，效果显著；全面实施幼儿素质教育。规范幼儿园办园行为，遵循幼儿身心发展规律和学习特点，以游戏为基本活动，坚持保育与教育相结合的原则，科学合理安排幼儿一日生活。注重幼儿的健康教育和品德教育，注重对幼儿情感、态度、习惯和能力的培养。幼儿园制定的教育教学计划合理、周密，指导性强，落实的好，并且有检查有总结，教师的学期计划、月周计划安排详细、完备，有日计划和教案；有自治区科研课题，实验课题目的明确，针对性强，有效地提高了教师的教科研能力，达到了以教促研，提高教育教学质量的目的。

三、“三个三”，即实施“三名”工程、组织三个竞赛、实现“三通”工程

1、“三名”工程，即名师、名园长、名园工程。

通过创新教师培训方式，引导教师走专业化发展之路，造就一支师德高尚、业务精湛、数量充分、结构合理、充满活力，具有责任心和上进心的敬业奉献的创新型、专业化教师队伍，培养一批名师。

通过提高园长的管理水平，造就政治合格、素质过硬、品德高尚、懂管理、善经营、具有创新思想理念和实践能力的复合型、专家式的园长，成为名园长。

通过强化幼儿园管理，提高幼儿园的整体办园水平，创建全市、全区有一定影响的窗口幼儿园，成为名园。

2、组织三个竞赛，即体育游戏竞赛、艺术活动竞赛、教学活动竞赛。

以体育游戏活动比赛促进幼儿园体育工作特色发展。每年举办一次全园体育游戏活动比赛，每学期举行一次全园亲子游戏活动，让“健康第一”的理念深入人心。

结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的艺术竞赛活动，如讲故事、诗歌朗诵、歌舞比赛，美术、手工制作、剪纸等艺术展演，通过艺术团争取每月都有一次综合性的大型活动，形成幼儿普遍参与、个个争先、朝气蓬勃的艺术活动氛围，促进幼儿全面发展。

通过教学竞赛活动为教师专业化成长“营造一个氛围、烘托一个场面、创设一个情境、展现一个舞台”。每年举办典型教育活动评比，教学能手、专项技能竞赛等活动，提高教师专业素质，全面提高教育质量。

3、实现“班班通”工程。力争在2013年幼儿园建立校园网，实现“班班通”，建成拥有音、视频功能的会议和教学评估系统。班级配备多媒体教学设备

四、实现教育的四个现代化。一是思想理念的现代化。思想理念是灵魂，是统率，是方向。教育应有前瞻性，能准确而科学地预测未来10年、20年之后社会需要什么样的人才，并为之奠定基础。所以，教育人应是站在时代最前沿的人，是最前沿的引领者。二是办学条件的现代化。办学条件是保障支撑。教育现代化离不开硬件建设，实现教育现代化，不仅要有现代化的教育理念，同时要有完善、先进的现代化教育技术设备做基础。三是师资队伍的现代化。师资队伍是核心要素。现代教育需要具有现代化教育理念、教学方法的师资队伍去实施和操作。四是管理水平现代化。管理水平是关键。要使先进的教育理念、一流的办学条件和现代化的师资队伍发挥作用，产生最大的效益，就要在教育管理上做文章，以教育管理的现代化促进教育现代化的实现。

五、“五个五”，即“五个关注”的育人理念，提高教师的五种能力，园长应做到的“五个一”，学校文化建设达到“五化”，实施五项工程

1、树立“五个关注”的育人理念，实施素质教育。一是关注全体学生。为每一个学生提供公平的学习机会和有效的指导，使所有的学生在学校都能接受同等水平的教育。二是关注每一个学生。充分考虑每个学生在性别、天资、兴趣、生活环境、文化背景、民族、地区等方面存在的差异，促使每一个学生在原有的水平上得到提高。三是关注学生的每一个方面。在保证全体学生共同发展的基础上，让学生在德智体美劳等几方面得到发展，达到使全体学生得到全面发展的教育目的。四是关注学生的个性发展。注意发展每个学生的个性和特长，从而达到把群体的培养目标同每个受教育者的个体发展目标统一起来，在规范共性的同时，让学生的个性得到张扬，特长得到发挥。五是关注学生的可持续发展。树立终生教育的思想，营造学生综合发展的育人环境，全面提高学生的素质，特别是培养学生的自主学习和不断更新知识的能力，让学生掌握继续学习的能力和就业技能，为学生的一生发展奠定良好的基础。

2、提高教师的五种能力。一是提高教师的教学工作能力。教学质量的提高依赖于教师教学水平和专业素质的提升。教师不仅需要有精深的专业知识、丰富的教育理论知识和广泛的社会学知识，而且更需要有娴熟的教学艺术。大力实施“上岗前培训，施教中辅导，培训中研修，研修中提高，管理中成长”的有效策略，实现培训、研修、管理、发展一体化，促进教师的专业成长。二是提高教师的管理能力。教师课堂管理水平的高低直接决定着课堂教学的效果和成败。提高教师的管理能力，最大限度地调动学生课堂学习的自主性，有效地维持学生的适宜行为，保持良好的课堂秩序，科学的组织教学内容，创造良好的教学环境，从而达到促进教学改革,提高教学质量的目的。三是提高教师的表达交往能力。随着科学的进步,教育手段进一步现代化,这对提高教学质量产生了巨大的推动作用。但是教师的语言表达在教学中所起的关键作用是其他任何条件不能替代的。苏霍姆林斯基曾说：“教师讲话带有审美色彩，这是一把最精致的钥匙。它不仅开发情绪的记忆，而且深入到大脑最隐蔽的角落。”教师为实现有效教育，要建立与学生学习“教学相长”的平等关系，要建立与其他教师相互合作、相互支持的工作关系，要建立与家长的相互支持和合作关系，要建立与社会有关人员的协作关系。四是提高教师的教育科研能力。教育科研是现代教育发展的第一生产力，教育科研的本质就是使教育和教学获得一些实质性的改变，学生的素质获得真实性的提高。提高教师的教育科研能力，用现代教育理论来指导教学实践；从教学实际出发，展开研究，努力探索教育教学的规律，以教育的科学推进科学的教育。努力营造以科研为先导的气氛，使教育科研成为教师常规化、习惯化、普及化的行为，使教育科研能力成为创新型教师的基本素质。五是提高教师适应环境的能力。一个人的成长是离不开环境的。俗话说“逆境造就人才”。面对飞速发展的现代社会，可谓物竞天择、适者生存，人才辈出、优胜劣汰。教师只有适应各种工作环境才能有所作为。顺境中能成才，逆境中能发展，无论是在怎样的环境和条件下，都无怨无悔，为实现价值理想、奋斗目标，顽强拼搏，自强不息。

3、园长应做到的“五个一”。一个地区的基础教育水平，在很大程度上取决于校园长队伍的水平。办好教育就必须选好校园长。有什么样的校园长，就有什么样的学校幼儿园。一

个好校长，确定一个好的思想理念，带出一支好队伍，有一个科学的经营管理，就能办出一所好学校。着力加强校长队伍建设，要求校长每年做到“五个一”，即主持（参与）一个教科研课题；精读一本教育理论著作；撰写一篇论文；做一次教育科研的理论讲座；听好评好一堂课。

4、学校文化建设达到“五化”。一是生态化。营造优美、整洁、典雅的育人环境，做到绿树成荫、花团锦簇、生机盎然。二是特色化。深入挖掘学校历史文化，因地制宜，突出民族特色、艺术特色、德育特色。三是人文化。校园区域建设布局合理，坚持以人为本、育人为本，体现人文特色。四是信息化。充分运用现代化技术手段营造学校文化，建立数字校园广播系统、视频系统，拓展学校文化建设领域。五是多元化。丰富学校文化建设内涵，全面推进学生文化、教师文化、校长文化多元化发展，创造生动活泼、全面发展的育人情境，形成育人合力，提高教育效果。通过发展学校文化建设，使校园向社会开放，成为社区居民早晚活动锻炼的场所。倡导旗市区将文体场馆建在校园或校园周边，社区、学校共用，由学校文化带动社区文化，社区文化促进学校文化，从而使学校文化与社区文化融合，实现校园建设美丽与发展双赢。

5、实施好“五大工程”。一是全力以赴实施好国家、自治区启动的各项工程。这些工程包括：特殊教育发展工程、家庭经济困难学生资助工程、学前教育设施建设工程、义务教育学校标准化建设工程、职业教育基础能力建设工程、提升民族教育发展水平工程、加强教师队伍建设工程、教育信息化建设工程、高校科技创新能力建设工程和提升高等教育质量工程。二是大力实施义务教育均衡发展示范区建设工程。义务教育是教育工作的重中之重，均衡发展是义务教育的重中之重。实施义务教育均衡发展示范区建设工程的三大任务是：巩固义务教育普及成果，提高义务教育质量，推进义务教育均衡发展。要实现教育资源向薄弱学校倾斜，向农村牧区倾斜，向贫困地区倾斜，逐步实现师资、设备、图书、校舍等的均衡配置，使教育质量、教师队伍、办学条件、管理水平显著改善，义务教育公平度、满意度大幅提升。建立“联校制”，实行捆绑式发展，把薄弱校的发展性指标作为评价联校的重要依据。每个适龄儿童少年按时入学并完成学业，消除义务教育阶段辍学现象，确保义务教育全覆盖，实现全面普及、发展均衡、质量优良、布局合理、充满活力的现代化义务教育体系目标。三是大力实施普通高中优质特色发展工程。努力做到高中学校布局合理、规模适度。加强内涵建设，加快提升高中整体办学水平和学生综合素质。鼓励学校根据高中教育性质任务、学生发展要

求与教学现状，形成自身文化和教学特色。大力推进学校办学模式和育人方式多样化、个性化。四是大力实施职业教育吸引力工程。着力探索研究职业教育出口问题，把握好学习与就业的关系，研究本地区的就业市场，根据全市经济社会对职业技能人才的需求开办专业，加强职业教育基础能力建设，提高职业教育质量。通过与北京、上海等发达地区建立职教联盟，让学生有良好的职业发展前景，增强职业教育吸引力，实现我市职业教育科学发展。五是大力实施教育基础设施建设完善工程。继续推进中小学校舍安全工程，确保三年任务顺利完成。完善实验室、语音室、微机室、多媒体教室、图书阅览室、多功能厅等各类教学和生活设施。大力推进学校风雨场馆建设，到

体活动设施和场所。

2015年80%的中小学校建成风雨场馆，为学生提供足够的文

第三篇：天保工程实施方案

洛景政发（2012）40号

景村镇人民政府

关于上报《景村镇天然林资源保护工程（二期）

森林管护实施方案》的报告

县天保中心：

现随文报来《景村镇天然林资源保护工程（二期）森林管护实施方案》请审阅！

附：景村镇天然林资源保护工程（二期）森林管护实施方案

景村镇人民政府 二〇一二年二月二十七日 景村镇天然林资源保护工程（二期）森林管护实施方案

从2002年7月在全县启动实施天保工程一期森林管护工作以来，在县委、县政府的正确领导下，经过全镇广大干群的努力工作，实施森林管护19.57万亩，占到全镇应管护面积的100%。近十年来，由于宣传工作深入，管护责任落实，管理措施到位，使全镇广大干部群众依法护林意识明显增强，各类破坏森林资源案件和森林火灾案件逐年下降，林区秩序明显好转，森林资源得到了有效保护，森林面积、蓄积大幅增加，天保工程建设取得了显著成绩。为了巩固天保工程一期森林管护成果，进一步加强我镇森林资源保护管理，努力改善生态环境，为镇域经济又快又好发展创造和谐的自然环境，依据国、省、市、县关于天保工程二期实施的有关政策和我县天保工程二期实施方案，于2012年3月在全镇启动实施天保工程二期森林管护工作，特提出如下实施意见：

一、指导思想和目标任务

坚持以科学发展观为指导，以国家林业局《天保工程管理办法》、《天保工程核查验收办法》和《洛南县天保工程二期实施方案》为依据，以提高管理水平、确保资源安全为目的，按照稳定队伍、优化结构、降低投资、强化基础、实施全面保护的原则，进一步完善森林管护机制，提高管护认识，夯实管护责任，加大管护力度，强化管护措施，确保全镇森林资源依法得到有效保护。

目标任务是以森林分类区划界定和二类森林资源调查数据为依据，对有林地、灌木林地和未成林造林地按行政管理区域和林地分 布特点，以行政村划分管护责任区，将县上分配我镇国营林场3名职工连同林业站3名职工统筹安排，划分6个管护责任区，按照“三定五落实”（即划定责任区，确定责任单位和责任人，签订责任合同，做到管护区域、管护标志、管护单位及责任人、管护办法、奖惩措施五落实）的要求，采取得力措施，将全镇19.57万亩森林管护任务具体落实到山头、地块和人头；坚决停止天然林商品性采伐，对农民自用材实行计划限额采伐，有效减少森林资源的人为和自然消耗，使森林休养生息，充分发挥生态效能，达到青山常在、永续利用的目的。

二、实施办法

1、森林管护的范围与任务。按照洛南县天保工程二期森林管护实施方案的要求，我镇39个村（居）集体和个人所有的19.57万亩森林资源，全部纳入管护范围（插华于以集体林中的国有林，由古城林场专职护林员落实管护责任），落实管护责任。

2、森林管护的责任与落实。森林管护按照行政和业务两条线对工程的实施进行全面管理，落实三方面管护责任。一是落实行政管理责任。镇政府与各村签订天保工程目标管理责任书，由镇长负总责，主管副镇长负直接责任，精心组织，合理安排，扎实有效地搞好森林资源管理工作。二是落实业务管理责任。镇天保工程管理站与各护林员（含林业站职工）签订目标责任书和管护合同，将管护面积和责任落实到天保站职工及护林员个人，达到横向到边，纵向到点，全方位管护。三是落实林权所有者管护责任。充分发挥集体 林权制度改革成果，由各村组组织落实，将确权到户的森林面积管护责任落实到林权所有者，真正实现谁所有、谁管护、谁受益的目的。

3、森林管护的内容和要求：森林管护的主要内容是防止盗伐、滥伐林木和偷拉乱运木材；防止毁林开垦和乱占林地；保护珍稀野生动植物；防止和扑救森林火灾，防治森林病虫害；防止人为和牲畜践踏幼苗幼树。通过管护做到责任区内无乱砍滥伐林木、乱拉乱运木材、乱占滥用林地、乱捕滥猎野生动物、森林火灾、森林病虫害等破坏森林资源问题发生。

4、森林管护的方式与组织形式：全镇森林管护统一由镇天保工程领导小组组织实施，镇天保工程管理站负责具体实施。全镇划分6个管护区，实行分级管护。全镇39个村（居）集体林（含个体）管护面积19.57万亩，不论是国家级公益林、地方公益林还是商品林；不论是集体林权制度改革将林地面积确权到户还是未确权的，全面落实行政、业务和林权所有者三方管护责任，以林权所有者管护为主，在林权所有者履行自身管护责任的同时实行统一组织、统一实施、统一质量、统一验收的管理机制，划分6个管护区，按照人均2-4万亩管护面积划分管护责任区，实行联动管护模式，由镇天保站对护林员实行直接管理。

5、护林人员的选聘、使用和管理

4（1）集体林专职护林员的选聘：从事集体林管护的专职护林员由县天保工程管理中心选派三名林场职工分配到我镇天保工程管理站和林业站职工共同承担管护责任。

（2）护林员的使用和管理：到我镇从事集体林管护的专职护林员采取与林场业务工作脱离的办法，直接由我镇天保站使用管理，分别签订管护合同。

6、护林员的具体职责：护林员是责任区森林管护的直接责任人，其职责是负责对责任区内林地、林木、野生动物的保护管理；负责对森林火灾、病虫害的监测管理和预报、扑救工作；负责对各类毁林事件的报告和协办处理；同时负有宣传林业政策、督促护林制度落实和配合林业站搞好其它林业工作的责任。

7、护林人员工资报酬及兑现：到我镇从事集体林管护的专职护林员管护报酬按每人每月2100元核算，其中管护工资每月2000元，补助经费工资100元，县林业局每季度将管护工资划拨镇天保站，镇天保站依据每月考勤和考核结果将管护工资兑现到护林员个人。补助经费工资计入管护工资，纳入合同管理，用于专职护林员房租、水电和办公费支出，实行包干使用、超支不补的办法，由镇天保站统一掌握使用。具体考核兑现办法另行制定。

8、检查验收和考核奖惩：镇上将对每个责任区每季度进行一次全面验收，每半年进行一次全面考核。按考核结果严格区分和确定优秀、合格、基本合格和不合格四个格次（其中优秀不超过护林员总数的10%），按照格次兑现并奖励管护工资。

9、关于宣传问题。由于天保工程涉及量大面广时间长，与林区各家各户都有着直接的利益关系，因此宣传教育工作将是工程能否正常实施的根基和支柱。各村、各护林员在工作中都要从宣传教育入手，切实将宣传贯穿整个工作始终，做到宣传面要广，宣传层次要深，宣传形式要灵活多样，特别要让广大干部群众认识森林资源保护管理将进一步加强。要突出搞好宣传的硬件建设，各村要在本次工作中，对所有宣传碑、牌全部进行一次刷新，强化林业特别是天保工程的宣传气氛。

三、工作步骤和要求

启动实施天保工程二期森林管护工作量大面广，任务艰巨，事关重大，必须从保稳定、讲责任、求效益的核心出发，精心组织，稳步推进。具体工作分四个阶段进行：

第一阶段：工作准备。从2月21日至2月26日5天时间，主要任务一是根据县上实施方案制定本镇天保工程二期森林管护实施意见；二是召开各村负责人会议，开展宣传动员，统一思想认识，安排全镇森林管护启动实施的准备工作。

第二阶段：责任区划分和护林员选聘。从2月27日至29日3天时间，主要任务是镇天保站按照实施意见合理划分管护责任区，并上报县天保中心

第三阶段：启动实施。从3月1日至3月5日5天时间，主要任务一是将我镇划分的责任区以及护林人员分配到管护责任区，并 上报县天保中心审批，二是组织召开全镇天保工程二期森林管护启动实施动员大会，并对到镇天保站的护林员进行森林管护业务培训；三是落实工作责任。按照行政和业务两条线管理，镇政府、镇天保站分别与各村、各责任人员签订责任书；使护林员明确管护范围、管护责任、管护要求、考核奖惩和工资兑现办法，及时上岗，认真履行森林管护的各项职责。

四、组织领导

启动实施天保工程二期森林管护，事关天保工程森林管护能否正常有效实施，因此，各村、各有关单位必须高度重视，加强组织领导。整个工作由镇天保领导小组负责，由林业站（镇天保工程管理站）具体组织实施。各村也要调整充实天保领导小组，由行政一把手领导负总责，严密组织，上下一心认真抓好此项工作，确保二期天保工程在我镇顺利进行。

附：景村镇镇天保工程二期森林管护面积及专职护林员分配表

景村镇人民政府

二0一二年二月二十六日

第四篇：工程变更实施方案

工程变更及方案

审批流程管理办法

（试行）

咸阳亿龙房地产开发有限公司

二oo八年三月

工程变更及方案审批流程管理办法（试行）1 目的为了进一步加强工程成本控制，明确工程在施工过程中设计变更、技术核定（洽商）、收方签证、施工方案、索赔（含工期及合同价款的索赔）的工作程序，需按下列规定执行才能作为工程结算的依据。2 总则 2.1 权利限制原则：建设单位对设计变更、技术核定（洽商）、现场签证、施工方案管理实行严格的权限规定，不在权限范围之内的签字一律无效。2.2 时间限制原则：建设单位对设计变更、技术核定（洽商）、现场签证、施工方案及对应的经济签证实行严格的时间限制，禁止事后补办。2.3 一单一算原则：一个设计变更、技术核定（洽商）、现场签证、施工方案应编制一份经济签证单，且对应一个工程合同。2.4 一月一清原则：承包单位每月10日前向建设单位经营发展部报送上月实施完成的设计变更、技术核定（洽商）、现场签证、施工方案及以上资料对应的经济签证，经营发展部在每月25日前审核完成。2.5 完工确认原则：当设计变更、技术核定（洽商）、现场签证、施工方案完工后，流程规定的承包单位、监理单位、建设单位相关人员必须在完工后7日内签字确认，如属隐蔽工程，必须在其履盖之前签字确认。2.6 原件结算原则：设计变更及现场签证的经济签证（即结算）必须要有齐备的、有效的原件作为结算依据。2.7 二次审核原则：设计变更、技术核定（洽商）、现场签证、施工方案的造价经建设单位经营发展部审核后，办理经济签证。若在工程竣工验收

后，办理工程结算审核时发现经济签证有错误，以工程竣工结算的审核和审计为准。2.8 标准表格原则：所有的设计变更、技术核定（洽商）、现场签证、施工方案都必须使用规定的标准表格。（见附件）2.9 复核原则：设计变更、技术规定、现场签证、施工方案都必须事前确认，完工后，立即复核，以复核为结算依据，但必须保留确认和复核原件。3 定义 3.1 设计变更：与工程设计有关，记录设计变更的工程变更文件。即除正式施工图以外的，由设计单位出具或由建设单位工程部出具的正式施工依据，主要体现在图纸的变化上，其工程量和做法变化最终必须在竣工图中体现。包括内容如下： 3.1.1 由于设计图纸本身错漏，包括由于设计施工图不符合设计规范或施工规范而发生的，及由于设计误差造成各专业之间矛盾而产生的进行纠正、补充、完善设计等，以及由此导致发生构造或做法变动、材料代换、数量增减、工程量改变等。3.1.2 由于建设单位要求提出改变建设标准、结构和使用功能，包括由于专项验收规范要求调整而发生的增减工程内容或重新划分调整施工范围，导致做法变动、材料代换、数量增减、工程量改变等。3.2 技术核定（洽商）：与工程设计有关或记录现场变化的工程洽商文件，由建设单位工程部或施工方或监理方提出但需经建设单位认可，包括以上（3.1条）内容及以下内容： 3.2.1 由于施工条件、地下状况（土质、地下水、构筑物及管线），导致 发生增减工程量，材料代换等。3.2.2 建设单位在施工合同之外，委托施工单位或发工程指令给施工单位的临时用工、零星工作、三通一平、障碍清除等。3.3 现场签证：建设单位、监理单位、承包单位三方共同到施工现场对现场具体尺寸、数量、形体等进行复核，根据需要绘制图表并经三方签字，对其真实性和可靠性进行确认。下列因素之一才需办理现场签证，否则办理的现场签证不能作为经济签证的依据： 3.3.1 因设计变更导致已施工部位需要拆除； 3.3.2 因设计图纸明确需根据现场具体情况确定尺寸，对实际尺寸进行现场签证，如挖孔桩深度为现场具体情况尺寸，直径为定尺，则只对其深度进行现场签证，直径不进行现场签证；

3.3.3 设计变更，技术核定（洽商）的工程量根据文字资料不能计算工程量。3.3.4 合同规定需实测工程量的工作项目。3.3.5 在特殊情况下，因现场施工条件或原技术措施发生变化导致原批准的施工组织设计或施工技术措施或方案发生变化，可根据施工组织设计（方案）费用申请审批表办理现场签证。

3.4 经济签证：凡工程施工过程中涉及到工程价款的增加或减少，均需办理经济签证，未办理经济签证的施工过程中涉及到工程价款的增加结算时视为工程价款不变更。经济签证的依据为设计变更、技术核定（洽商）、现场签证、施工组织设计（方案）、实施核查表、施工图及合同。4 内容要求 4.1 设计变更，技术核定（洽商），现场签证，施工组织设计必须采用本规定相关表格填写及报批；

4.2 文字内容应明确具体、用词应准确肯定，不能存在未尽事宜和不同理解的语句，内容不能有涂改； 4.3 设计变更、技术核定（洽商）采用图示表示位置尺寸，图示内容应标明轴线、尺寸、原图做法或材质，变更后的做法或材质，达到工程计量要求； 4.4 现场签证的具体内容：现场签证首先采用图示位置尺寸达到计量要求，不能采用图示位置尺寸的必须写明相对位置及具体数据；对工作事实的表达应清晰而简明，能让未参加现场签证人员日后可以结合其他文字资料读懂，并可以进行计费工作。4.5 现场签证必须由工程部主管工程师与经营发展部主管工程师、监理工程师参加并共同完成工程量的复核工作，对具体做法、复核结果的签字认可。5 份数要求

设计变更单和技术核定（洽商）单原件一式陆份；现场签证单、经济签证、实施核查表原件一式肆份；上述资料除核查实施表外其余均需加盖建设单位公章有效。6 流程及权限 6.1 设计变更流程及权限按后附图“设计变更流程及权限图”执行，使用表格采用后附表“设计变更、技术核定（洽商）审批表”；实施完成后采用附表“设计变更、技术核定（洽商）实施核查表”；篇二：工程变更设计方案表

工程变更设计方案表

承包单位：

合同号： 篇三：工程变更管理实施办法(试行)糯扎渡水电站前期筹建工程

变更立项管理实施细则(试行)为维护业主和承包人的合法权益，规范工程变更处理程序和立项审批权限，理顺监理、设计、承包人、业主各方变更管理工作，加强合同管理，有效控制工程造价，根据工程施工承包合同及云南华能澜沧江水电有限公司（以下简称澜沧江公司）管理相关规定，结合糯扎渡前期筹建工程实际，制订本实施细则。

第一条 总则 1.1所有工程变更应符合设计文件所规定的要求，不降低技术标准、工程质量和使用效益；以优化完善、经济合理、工程安全为前提，变更前要有详实的技术经济比较或论证。1.2变更包括设计变更和工程变更，设计变更是指因设计方案修改或细化引起的合同清单项目或数量的变化；工程变更是指合同实施过程中由于各种原因引起的项目变化和其他合同变更。变更包括工程量增减变更、工程项目的变更、新增工程等。1.3由于变更出现的新增工程项目，按其施工承包合同的性质划分为合同内新增工程、合同外新增工程、补偿费用三类： 合同内新增工程是指在招标工程本合同项目施工承包范围之内，因设计修改或监理变更指令而出现《工程量清单》未曾列示的工程项目。合同外新增工程是指在本合同项目施工承包范围之外，由发包人采用委托施工或指定分包方式而追加给承包人的工程项目。补偿费用是指承包人承受了超出合同规定的责任和义务而要求额外支付或索赔的工程(或费用)项目。

此外，还有承包人原因引起的变更，其增加的费用和工期延误，应

由承包人承担责任，不能列为合同新增工程或索赔补偿项目。1.4承包人提出的变更属于合理化建议，经论证后被采纳的合理化建议，可列为合同内新增工程，并按有关奖励办法给予奖励。1.5严格审批制度，未按管理权限和程序报、批的变更，不充许施工和结算。但涉及工程安全、施工安全、防汛抢险、公共突发事件等紧急情况时，不受此限，但承包单位和监理仍应及时补办有关手续。

第二条 变更的内容及依据 2.1合同履行过程中，业主和监理单位认为有必要，可以指示承包人进行以下范围的变更，但下述变更不应以任何方式使合同作废或无效。如：增加或减少合同范围内的工程项目；增加或减少合同清单工程量；省略工程(但被省略的工作不能转由业主或其他承包人实施)；更改工程的性质、质量或类型；更改一部分工程的基线、标高、位臵或尺寸；进行工程完工需要的附加工作；改动部分工程的施工顺序或施工时间等。2.2变更的主要依据:(1)工程施工合同文件及其附件;(2)经监理人签发的施工图纸及其他设计文件;(3)发包人和监理人发布的有关指令、通知、会议纪要、文函、图表等。

第三条 变更立项审批权限 3.1实际发生的工程量与合同工程量清单中的数量差异，若是测量和计算错误造成，不需按变更处理；监理、承包人、业主均有权提出变更，但正式变更指令均由监理工程师发布实施，即变更指令的出口在监理单位，业主提出的变更，亦由监理人发布变更指令;施工图设计变更修改,由监理审核后签发。3.2变更立项审批权限根据变更的性质和引起合同价格增加额度进行分级管理（暂定）：

单项工程变更估价（净增加额）在 3万元以下的合同内新增工程，由监理人向承包人发出变更指示，并报糯扎渡水电工程筹建处（以下简称筹建处）备案；

单项工程变更估价（净增加额）在 10万元以下的合同内新增工程，由监理人和工程部项目工程师审定后，向承包人发出变更指示；

单项工程变更估价（净增加额）在 20万元以下的合同内新增工程，由监理人和工程部项目工程师审定，工程技术部（副）主任审批后，监理人向承包人发出变更指示；

单项工程变更估价（净增加额）在 50万元以下的合同内新增工程，由监理人和工程部审定，筹建处领导审批后，监理人向承包人发出变更指示；

无论合同金额大小，凡是单项工程变更估价（净增加额）50万元以上500万元以下合同内新增工程，由监理人和工程技术部审定，筹建处领导审核后，由筹建处主任审批，监理人向承包人发出变更指示。

单项工程变更估价（净增加额）小于合同额5%或小于500万元的变更，由筹建处负责立项审批，报澜沧江公司备案。

合同内新增工程单项估价大于合同额5%或500万元及以上的变更，由筹建处上报澜沧江公司审批立项。3.3合同外新增工程：单项工程估价在1000万元以下的合同外新增工程由筹建处负责立项审批及施工招标(或委托施工)；单项工程估价超过1000万元及以上的合同外新增工程由筹建处报澜沧江公司立项审批及招标工作。3.4重大技术方案调或重大设计变更项目，监理和筹建处做相关基础性工作并提出初拟方案报公司，由公司征集设计意见、组织技术咨询并审查批示。

第四条 变更立项处理流程 4.1参建各方提出变更的处理原则 4.1.1设计方提出的变更指施工图设计阶段图纸及现场设计通知单等与招标设计内容不同引起的变更。设计变更文件（图纸、或设计修改通知单）经监理审核、签发至承包单位执行。

4.1.2监理指示的变更包括监理人自己提出的变更、根据业主决定和意见的变更，以及经核准的承包人提出的变更。

业主明示的变更包括根据工程需要做出变更决定和向监理提出变更意见由监理完成变更内容两种：业主的变更决定，监理人应按业主的决定内容直接向承包人发出变更指令，未超过审批权限的不需报送审批，但筹建处工程技术、计划部门参与变更指令签发前的会签；业主的变更意见由监理人完成变更内容并签发变更令，若意见不宜采纳，应及时与业主方沟通，并提出更合理的解决方案。业主的变更决定和意见以书面文件为准。

监理人可在审批权限范围内根据工程需要直接发布变更指令，同时报筹建处核备。

承包人提出变更申请，其主要内容：a)变更的原因及依据；b)变更的内容及范围；c)变更对原合同价格的影响分析；d)变更工程量估算；e)变更项目组织实施方案；f)其他辅助资料及附件。

4.2变更确认

4.2.1设计提出变更的确认

设计变更文件，涉及合同清单外的变更细目，承包人向监理人提交变更报价书，不需要再进行变更项目的审批。

由承包人负责设计的总价费用项目的变更也要经监理人批准后才能实施，但不调整合同价格。

4.2.2监理指示变更的确认

设计单位的设计图纸修改变更，由监理人审核签发执行，其他变更均以监理变更指令的形式通知承包人执行。

监理人在指示承包人进行变更之前，需要对变更的具体方案作技术经济比较，按照合理、经济的原则迅速决策，还应预先估计变更所带来的影响。承包人提出的变更申请报告，监理人应从方案的可行性、合理性、造价变化等方面严格审查，明确提出变更处理意见。筹建处将不定期或随机对监理签发的变更进行抽查，若发现变更指令有悖合同内容，或不符合工程实际，业主有权责令停止变更实施和费用支付，并追究有关人员责任责任。4.3变更确认文件 确认变更的依据必须是书面文件，包括监理人签发的设计图纸、设计通知单、监理人的变更指令、对承包人变更申请报告的批复文件，以及现场工程签证单五类。

监理人的现场工程签证单主要用于1万元以内的现场零星变更项目，以及非乙方的合同责任和风险的现场额外投入，现场签证单的签证必须从严控制。估算价格超过1万元的现场签证，必须由总监理工程师签字确认。现场签证单的格式由监理负责制定。4.4 变更处理程序

4.4.1设计变更立项处理流程

因前期工程存在现场设计需进一步明确设计方案、对设计进行修改、优化或调整改等，为确保及时规范地提供施工依据，严格控制工程造价。现场设计变更立项作如下规定： 4.4.1.1设计变更类别

设计变更根据金额及重要性分两类：以施工图纸为主，产生的设计变更；以设计通知单为主产生的设计变更。

4.4.1.2施工图纸类变更的立项

由监理人组织图纸核审（会审），对照合同清单（招标图纸）建立新增清单，由监理人主持施工图技术交底，编拟施工图技术交底会议纪要，由工程技术部审核后发放。设计变更立项流程及表格见附件。篇四：工程变更现场实施方案处理意见

基本建设工程造价评审报告

财政评审字（2014）第 号

一、工程概况：

1、工程名称：工程变更现场实施方案处理意见。

2、评审范围：变更后院墙增加97.5米。

3、基本情况：本工程原设计院为440延长米，后因征地面积增加，应甲方要求，增加至537.5延长米；原设计院内面积12000㎡，后增加院内面积6013㎡，原地面至水泥路面-1.28米，增加土方7696.6㎡。

二、评审依据

1、赤峰市民用建筑设计研究院设计的图纸。2、2009年建筑预算定额及取费标准。

3、人工费调整执行内蒙古造价管理站内建工[2013]587号文件土建上调56%；

4、材料价格采用赤建发[2014]37号文件调整，信息价以外的价格按当前市场价格计算。

三、评审过程

本着客观、公正、实事求是的原则，评审小组依据该工程的相关资料对工程的有关资料、工程量核实、定额套用、材料价格计算及取费标准等逐项进行了核实验证。

四、评审结果

经审核，该工程报审工程造价243，064元，审定工程造价222，014元，核减值21，050元,详情如下表：

五、主要审减原因

1、挖掘机挖土量核减；

2、人工挖土方量核减；

3、机械原土夯实量核减；

4、现浇混凝土圈、过梁核减；

5、规费中的意外伤害保险扣除。

6、通用措施费核减。

说明：本工程院墙增加97.5米；院内面积增加6013㎡。

第五篇：机房工程实施方案

吉宝无锡凌云峰阁住宅项目一期

智能化工程----机房工程

实

施

方

案

江苏长宏邮电设备实业有限公司

2017年9月

1、编制依据

《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008 《民用建筑电气设计规范》JGJ16-2008 《智能化建筑设计标准》GB/T50314-2006 《视频安防监控系统工程设计规范》GB50395-2007 《民用闭路监控电视系统工程技术规范》GB50198-2011 《供配电系统设计规范》GB50052-2009 《民用闭路监控电视系统工程技术规范》GB50198-2011 《通信机房静电防护通则》YDTT54-95 《建筑物电子信息系统防雷技术规范》GB50343-2012 《建筑物防雷设计规范》GB50057-2016

2、工程概况：

工程名称：机房工程 系统位置：4#楼地下室 3本系统介绍：

针对本项目，弱电机房工程包括：防雷接地系统、静电地板工程、UPS系统、视频监控系统、安全防范系统。

4、主要设备：

防雷接地系统：30x3(mm)接地铜牌、绝缘子； 静电地板工程：静电地板、地板支架； UPS系统：UPS主机，电池柜、蓄电池； 视频监控系统：电视墙、操作台、网络机柜、服务器、显示器、管理电脑、管理服务器、交换机、硬盘录像机、解码器等。安全防范系统：报警主机。

5、机房平面布置图：（见附图）

6、机房工程安装要求

6.1防雷接地系统安装要求

安装方式：本机房防雷接地系统主要采用30*3（mm）接地铜牌，沿地面布置安装形成闭合环接地汇流母排。将配电箱金属壳、电源地、避雷器地、机柜外壳、金属屏蔽线槽、门窗等穿过各防雷区交界的金属部件和系统（设备外壳），以及对防静电地板下的隔离架进行多点等电位接地就近连接至建筑物等电位箱；

技术要求：因为机房的设备对雷的伤害特别敏感，所以对机房的接地该特别的重要。对机房的各种重要的设备的外壳及静电地板龙骨均通过BV10mm²铜线连接到汇集环上，用BV35mm²铜线做汇集环，汇集环接下线用BV70mm²铜线做引下线接大楼独立地网或大楼主钢筋。

地的接地电阻不应大于4欧姆；直流地，防静电地接地电阻不应大于1欧姆。

6.2静电地板安装要求：

安装方式：本机房静电地板工程采用规格为600*600*35（mm）的静电地板进行安装，主要工序包括：基层处理与清理-> 定位放线->安装固定可调支架和横梁-> 铺设活动地板-> 防静电接地-> 竣工清理。

a基层处理与清理：活动地板面层的骨架应支承在现浇混凝土上抹水泥砂浆地面或水磨石楼地面基层上，基层表面应平整、光洁、不起尘土，含水率不大于8％。安装前应认真清擦干净。

b．定位放线：根据房间平面尺寸和设备布置等情况，按活动地板模数选择板块铺设方向，具体有以下几种情况：

Ａ：如室内平面无控制柜等设备，平面尺寸又符合板块模时，宜由内向外铺设。

Ｂ：如室内平面尺寸不符合板块模数时，应把室内２个方向平面中心线找出来。看两面尺寸相差多少，若相差的不明显宜由外向内铺设；如相差较大时，宜进行对称对格，由内向外铺设。

Ｃ：如室内有控制柜等设备要留洞时，其铺设方向和先后顺序应综合考虑。据上述选铺方法确定后，就要进行找中、套方、分格、定位弹线工作。既要把面层分格线划在室内四周墙面上（又叫面板控制位置控制线，便于施工操作控制用），又要把分格线划在基层上面，而且要尺寸正确、上下交圈对口，形成方格网并标明设备预留部位（此时应插入铺设活动地板下的管线，要注意避开己弹好标志的支架座）。

C．安装固定可调支架和引条：首先要事先检查复核原室内四周墙上弹划出的标高控制线，按选定的铺设方向和顺序确定基准点然后按基层已弹好标出位置在方格网交点处安放可调支座，架上横梁转动支座螺杆，先用小线和水平尺调整支座面高度至全室等高，待钢支柱和横梁构成框架一体后，应用水平仪抄平。

d．铺设活动地板：首先检查活动地板面层下铺设的电缆、管线，确保无误后才能铺设活动地面层。铺设活动地板调整水平高度以保证四角接触平整、严密。铺设活动地板块不符合模数时，不足部分可根据实际尺寸将板面切割后镶补，并配装相应的可调支撑和横梁。

e．竣工清理：进行清擦地板面层和涂擦地板工作。

技术要求：静电地板的安装支架需连接至接地铜排上，连接密度为绕铜牌一圈连接，每一面至少有一处连接；防静电电阻应不大于1欧姆；门口收边处应使用金属压边条贴边，门口处应有踏步阶梯。附抗静电地板铺设平面图、踏步剖面图、接地安装图。6.3UPS系统安装要求 安装方式：

将UPS放置在指定位置，铺设UPS系统输入、输出连接线，由现场工程技术人员监督确认输入、输出线序是否正确，线缆连接是否牢固； 组装电池柜，组装新电池组，电池组按照UPS产品要求进行连接，连接完毕后由工程技术人员监督复查连接情况，连接完成后，测量整组电池电压是否达到要求值；

连接MCCB和UPS主机的电池连线，接线完毕后由厂家工程师进行新UPS系统的开机、调试、校正、测试工作，测试正常后再进行市电断电模拟和恢复检测； 初次送电前的检查，在系统各项电气性能全部符合规范要求，安全措施齐全，各用电装置处于断开状态的情况下。技术要求： 详见系统图。6.4电视墙安装 安装方式：

电视墙一般由上下两部分组成，上部为监控显示器预留孔，呈n*n矩阵式排列，下部分为设备安装柜。安装时把上部分放置在下部分上面，然后把预留螺丝孔对位，拧上螺栓。技术要求：

a、监控电视墙左右分体结构，配缝不大于1.0毫米，上部面 板可按所安装设备尺寸开孔，整体美观、协调一致。b、监控电视墙板金部份全部采用优质冷轧钢板制作，主要 承重部分厚板2.0 mm，其余材料厚板1.2-1.5mm。其结构合理、坚固、耐用。

c、每台设备下均配托板1块，每联下部配置托板1块，托板承重量大于60 kg,可选择22英寸，以便于设备安装。

d、监控电视墙具有明确的接地点，可以对人体和柜内设备 提供接地保护。

e、监控电视墙表面处理经过脱脂、酸洗、防锈磷化、清洗、大型静电喷塑工艺流程。

f、监控电视墙颜色为国际标准浅灰；也可为客户指定的颜 色。

g、满足设备安装所需的相关规格的配件、备件及操作平台 安装所需的一切服务 附电视墙立面图； 7.施工准备与资源配置计划 a、材料准备

系统需要的主材按合同要求的品牌，规格型号，数量采购到位。做好材料进场前送审和进场检验入库工作。b、施工人员准备

施工人员要满足施工需求，人员做好安全教育工作，施工前做好安全技术交底。特殊工种需要持证上岗。c、施工机具准备

施工用到的机具要齐全，质量合格。电动工具要做好检查认证，确保在使用有效期。d、安全护具准备

个人安全护具要佩戴齐全，并保证在质量合格期内使用。

8、施工注意事项

此次施工在室内进行，地下室阴暗潮湿，有大量蚊虫出没，为保障安全施工，施工人员需配备防蚊虫用品。