李集小学开展中国特色社会主义和中国梦教育活动方案[5篇材料]

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第一篇:李集小学开展中国特色社会主义和中国梦教育活动方案

李集小学开展中国特色社会主义和“中国梦”

宣传教育活动的实施方案

坚持和发展中国特色社会主义,推进“中国梦”宣传教育,是新时期党的全部理论和实践的主题,是贯穿党的十八大报告的主线。根据上级部署,结合我校实际,制定如下方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对全校师生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生活活泼的形式,教育全体师生深刻会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦,全校师生要坚定理想信念,励志刻苦学习,积极投身实践,为“中国梦”的实现作出积极贡献。

二、活动主题

“我的中国梦”

三、活动时间

2016年10月——12月

四、组织领导

为切实加强活动的领导,成立李集小学“我的中国梦”主题教育实践活动领导小组:

组 长:张昌云

副组长:陈桂华 丁祥利 龙小云

成 员:田静 杨辉 毛光华 杨金林 邓友俊 代加权

五、活动的组织与安排

通过开展丰富多彩的“我的中国梦”促进全校师生坚定理想信念,励志刻苦学习,为“中国梦”的实现作出积极贡献。

1、组织学生参加“我的中国梦”演讲和征文大赛,组织全校学生参加上级部门举办的“与中国梦同行”主题征文活动,各班要高度重视征文活动,学校确定教科研室、语文 教研组负责征文有关工作,动员学生积极撰稿,择优向上级部门上报优秀征文参赛。(责任主体:团委、语文 教研组)

2、组织学生参加社会主义核心价值观演讲比赛。通过活动,让广大青少年进一步理解核心价值观,懂得:实现中华民族伟大复兴的中国梦。(责任主体:政教处)。

3、举办“我的中国梦”主题党、团日活动。围绕“我的中国梦”教育主题,创新党、团日活动内容和方式,引导全体师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大梦想。(责任主体:团委)

4、“观影片 写感想”,组织广大学生观看《邓小平登黄山》,每个学生要写作观后感一篇。(责任主体:团委)

5、结合清明、五四、七一、八一、十一、抗战胜利纪念日、烈士纪念日等重要纪念日开展主题教育。(责任主体:团委)

6、活动结束,由政教处进行全面总结,反思活动的开展情况,并积极上报工作总结,为以后工作的改进和完善提供帮助。(责任主体:政教处)

六、活动要求

1、学校各部门要精心组织,深入开展“我的中国梦”主题教育,是贯彻党的十八大精神的重要举措,精心设计每个方案,认真组织实施,确保此项活动取得成效。

2、学校各部门要加大宣传力度,根据方案,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮,为“我的中国梦”主题教育营造良好的舆论氛围。

3、学校各部门要处理主题教育与日常教育教学工作的关系,既要扩大活动的覆盖面、受教育面,又不能影响正常的工作。按照实施方案的具体要求和做法,确保活动有实效。

2016年9月

第二篇:开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动简报

开展中国特色社会主义和中国梦学习教育

活动简报

七星关区田坝中学 2017年5月13日

田坝中学开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动;5月13日全体师生在会议室开展“中国梦”主题学习教育活动,会上,校长严书贤做了“建设中国特色社会主义,实现;是一个科学的理论体系;实现“中国梦”的根本途径就是必须坚持和发展中国特;报告会中间进行了互动,部分教职工结合本职工作,就田坝中学开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动,组织全体教职工及学生开展中国特色社会主义和“中国梦”主题学习教育活动,深入学习宣传坚持和发展中国特色社会主义,为实现“中国梦”提供强大的精神动力。会上,校长严书贤做了“建设中国特色社会主义,实现伟大中国梦”的主题报告。围绕中国特色社会主义这一主线,严校长在报告中指出中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果,它围绕探索和回答三大基本问题展开,深化和丰富了对三大规律的认识,是一个科学的理论体系。“中国梦”是目标与手段的有机统一,实现“中国梦”的根本途径就是必须坚持和发展中国特色社会主义。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史,广大教职工一定要增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,把自己的梦想融入到“中国梦”的实现过程中。

报告会中间进行了互动,部分教职工结合本职工作,就如何宣传中国特色社会主义和“中国梦”进行了发言。会后,广大教职工一致认为总书记关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要论述,为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业提供了强大的精神力量,并纷纷表示要结合自己的本职工作把学习的收获落到实处。

图为严书贤校长讲话

第三篇:开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动实施方案

开封市地方史志办公室

2015年关于开展中国特色社会主义和中国梦学习教

育活动实施方案

按照中央部署和市文明委要求,结合我单位工作实际,现就开展以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动,制订如下实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧密联系市史志办发展实际,深入宣传实现中华民族伟大复兴的中国梦的重大意义、本质要求和实践路径,把中国梦的学习宣传教育与学习宣传贯彻党的十八大精神结合起来、与中国特色社会主义学习宣传教育结合起来、与推动史志办良好发展结合起来,用中国梦来凝聚共识、团结力量,不断增强全科室成员道路自信、理论自信、制度自信,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力。

二、主要内容

1、深入宣传教育实现中国梦的重大意义、基本内涵和本质要求。学习宣传党的十八大提出的“两个一百年”和实现中华民族伟大复兴的战略目标,学习宣传党的十八大以来总书记一系列重要讲话精神,充分认识国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦的基本内涵,使史志办全科室成员更加深刻地理解中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向、党和人民长期奋斗的根本成就、实现中国梦的根本道路。

2、深入宣传教育实现中国梦必须走中国道路。加强社会主义核心价值观、国家观、集体观、国防观教育,加强国情教育。学习宣传我党探索中国特色社会主义的历史进程和伟大实践,通过历史的变化、现实的成就、国际的比较,使史志办全科室成员更加深刻地认识方向决定道路、道路决定命运的科学论断,更加珍惜今天来之不易的大好局面,更加坚定不移地沿着正确的中国道路奋勇前进。

3、深入宣传教育实现中国梦必须弘扬中国精神。学习宣传以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强史志办全科室成员团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力。积极倡导以务实、守信、崇学、向善为内涵的共同价值观,将其贯穿于国民教育、精神文明创建和党的建设全过程、各方面,引导全科室成员以良好的精神状态推进史志办不断发展前进。

4、深入宣传教育实现中国梦必须凝聚中国力量。学习宣传新中国成立以来国家富强、民族振兴、人民幸福的历史,使全科室成员更加深刻地认识到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,共同享有人生出彩、梦想成真、同祖国和时代一起成长进步的机会,激励史志办全科室成员牢记使命,做有理想、有责任的中国特色社会主义事业建设者,心往一处想,劲往一处使,汇集起推动史志办发展的强大力量。

三、重点活动

开展以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动,要突出信念引领梦想、“劳动创造梦想、实干成就梦想“三大教育”。通过开展信念引领梦想教育,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,引导史志办全科室成员进一步坚定理想信念,筑牢精神支柱,明确前进方向。通过开展劳动创造梦想教育,积极倡导爱岗敬业、诚实守信、无私奉献的精神,引导全科室成员通过辛勤劳动、创造性劳动开创美好生活。通过开展实干成就梦想教育,深入宣传“空谈误国、实干兴邦”理念,引导各科室成员出实招、干实事、求实效,为实现工作目标而努力奋斗。

1、坚定理念信念,扎实开展系列学习活动。通过专题读书会、集体学习会、论坛讲座等形式,组织各科室成员认真研读党章、党的十八大报告和总书记一系列重要讲话精神,以及《中国特色社会主义学习读本》、《科学发展观学习纲要》等,增强政治定力,提升能力水平。

2、营造浓厚氛围,扎实开展系列报道活动。各科室要充分利用宣传栏、网站、文化墙等宣传载体,广泛开展中国梦学习宣传,营造良好的舆论氛围。要打好重大宣传战役,宣传本单位为贯彻中央和省市重大决策部署采取的措施、取得的经验,准确解读政策,回应社会关切,培育良好社会心态,形成正面舆论强势。

3.唱响时代主旋律,扎实开展系列创作活动。坚持寓教于乐,采取丰富多彩的文化形式,开展中国梦主题文化活动,通过诗歌朗诵、书画展览、知识竞赛等形式,为中国梦学习宣传教育营造良好的文化氛围。

四、活动要求

1.加强领导,精心组织。要把以中国梦为主题的中国特色社会主义宣传教育活动摆上重要位置,紧密联系工作实际和干部群众的思想实际,成立教育活动领导小组,制定具体实施方案,采取有效措施,确保主题宣传教育活动顺利推进。

2.注重结合,统筹推进。要把开展主题宣传教育活动与贯彻落实史志办决策部署结合起来,与做好当前各项工作结合起来,以中国梦来凝聚共识、激励人心、鼓舞干劲、推动工作。

3.突出重点,务求实效。主题宣传教育活动要突出重点,紧紧围绕干部群众关心的热点难点问题开展丰富多彩的宣传教育活动。要坚持形式为内容服务,注重实效,在突出思想内涵、把握实践要求、增强认知认同上下功夫,激励各科室成员干在实处、走在前列,同心共筑中国梦。

2015年 月 日

第四篇:开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动简报

开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动

豫龙镇初级中学 2017年10月13日

豫龙镇初级中学利用升旗仪式,组织全体教职工及学生开展中国特色社会主义和“中国梦”主题学习教育活动,深入学习宣传坚持和发展中国特色社会主义,为实现“中国梦”提供强大的精神动力。

会上,校长贺宝德做了“建设中国特色社会主义,实现伟大中国梦”的主题报告。围绕中国特色社会主义这一主线,严校长在报告中指出中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党推进马克思主义中国化所取得的理论创新成果,它围绕探索和回答三大基本问题展开,深化和丰富了对三大规律的认识,是一个科学的理论体系。“中国梦”是目标与手段的有机统一,实现“中国梦”的根本途径就是必须坚持和发展中国特色社会主义。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史,广大教职工一定要增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,把自己的梦想融入到“中国梦”的实现过程中。

报告会中间进行了互动,部分教职工结合本职工作,就如何宣传中国特色社会主义和“中国梦”进行了发言。会后,广大教职工一致认为总书记关于实现中华民族伟大复兴的“中国梦”的重要论述,为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业提供了强大的精神力量,并纷纷表示要结合自己的本职工作把学习的收获落到实处。

第五篇:开展“中国梦”教育活动方案

开展“我的中国梦”主题教育方案

为深入学习贯彻十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕省文明建设指导委员会关于在全省中小学开展“文明校园创建活动”的要求,引导我校青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,培养其热爱伟大祖国的朴素情感。根据上级文件,结合我校实际,特制定乐东思源高中“我的中国梦”主题教育方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,对广大师生进行爱国主义、集体主义、社会主义理想主义教育。通过丰富多彩、生动活泼的形式,教育引导广大师生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国,实干兴邦的精神实质。广大师生要坚定理想信念,刻苦学习,努力工作,积极投身实践,为实现“中国梦”而努力奋斗。

二、活动主题 “我的中国梦”

三、活动目标

通过“我的中国梦”主题教育的开展,培养师生的爱国主义情感,增强师生对中华民族伟大复兴的信心,展示师生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合,全面推动我校教育又好又快发展。

四、活动内容及时间安排

1、手抄报评比

在2016年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动。以班级为单位,通力合作,相互配合,刊出一期以“我的中国梦”内容为主题的手抄报,并由活动小组组织人员进行评比。

2、书画大赛

在2016年4月组织开展“最美中国”主题书法绘画大赛。各班组织广大学生利用书画通过自己独特的视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,推出一批有创意的作品,展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,提升学生群体的文化追求。

3、演讲比赛

在2016年5月以班为单位,组织开展“我的中国梦”主题演讲活动。学校积极组织广大学生开展“我的中国梦”主题演讲活动,内容围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,以及我国革命建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育引导学生全面准确地理解党的路线、方针、政策。

4、朗诵大赛

在2016年5月组织开展以“我的中国梦”为主题的朗诵大赛活动。活动对象为思源高中全体在校的学生。朗诵内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

五、活动领导小组 组长:覃章彪(校长)副组长:高承杰(副校长)

杨德聪(副校长)王丽君(校办主任)陈芳(德育中心主任)

小组成员:各班主任

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