银行考试行测备考：逻辑判断多解释

第一篇：银行考试行测备考：逻辑判断多解释

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银行考试行测备考：逻辑判断多解释

在银行考试行测考试逻辑判断中，有这样一类题型，就是让考生来对题目现象矛盾进行解释。这类题目没有削弱和加强难，所以应准确掌握其方法，保证正确率。所谓解释型题目，题干往往描述一组看似矛盾的现象，要求从选项当中找出最能合理地说明题干所述现象的选项。考生做题时，可以从几方面来把握这类题型。

一、明确题型

做好解释型题目，首先要辨析出哪些题目属于解释型，在考试中，解释型题目主要有以下几种提问方式：

“以下最能解释这一现象的是”;“以下各项如果为真，则哪项最可能造成上述结果;“下列哪项如果正确，最能有助于解释题干现象”。

绝大多数解释型题目的问法都会含“解释”二字，较好辨析;有些题目问法虽不含“解释”二字，但考生在阅读题干时，会明显发现题干前提到结论的描述是矛盾的，所以解释型题型是较容易辨析出的。

二、解题步骤 1.明确解释对象

【例1】由于石油价格上涨，国家上调了汽油等成品油的销售价格，这导致出租车运营成本增加，司机收入减少。调查显示，北京市95%以上的出租车司机反对出租车价上涨，因为涨价将导致乘客减少，但反对涨价并不意味着他们愿意降低收入。

以下哪项如果为真，能够解释北京出租车司机的这种看似矛盾的态度? A.出租车司机希望减少向出租车公司缴纳的月租金，由此消除油价上涨的影响 B.调查显示，所有的消费者都反对出租车涨价

C.北京市公交车的月票价格上调了，但普通车票的价格保持不变 D.出租车涨价使得油价上升的成本全部由消费者承担 【答案】A 【解析】题干出租车司机的态度有两个：一个是反对涨价;一个是反对降低收入。但是矛盾的地方在哪里，需要考生仔细琢磨。出租车司机反对涨价，是因为那样会导致乘客减少，因此他们是反对让乘客承担油价上涨成本的;同时他们又不愿意自己降低收入，也就是不愿意自己承担油价上涨的成本，这就是题干矛盾的地方，既不想自己承担、也不想让乘客承担，考试必备：银行考试专用教材

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那么他们就是想除了乘客和自己以外的第三方承担，A选项恰好指出了这个第三方，即出租车公司，因此A项最恰当的解释了出租车司机的这种看似矛盾的态度。

2.比较选项

弄清楚题干的矛盾现象后，则需要把选项的信息逐个带入，比较哪个选项是“最”能解释题干现象的，那么在比较选项时，最优选项应该具备的特征是什么呢? 找准相关性

找出选项中与题干论述情有关，能够说明矛盾存在的原因或包容矛盾双方事实的选项。有些选项虽然表面上可以解释，但是它与题干的论述情景关联性不大，没有与题干的关键要点相呼应。

【例2】有个矮个子的人住在第 20 层楼。他每天早晨乘电梯到底层去上班，晚上再乘电梯回到第20 层楼。可是，当电梯里只有他一个人时，他就只乘到第 10 层楼，然后再走到第 20 层楼。下列哪项为真，最能够解释这个人只乘到第 10 层楼：

A.此人为了锻炼身体 B.此人有朋友住在第 10 层 C.第 11 层的楼梯损坏了

D.此人最多只能够到第 10 层的电梯按钮 【答案】D 【解析】题干现象是：有个矮个子的人住在第 20 层楼，当电梯里只有他一人时就只乘到第 10 层楼，然后再走到第 20 层楼。A项可以解释，是为了锻炼身体才爬楼的;B项不能解释，朋友在10楼，那也无需走到第20层;C 项显然不能解释;D 项说明此人个子比较矮，最多只能够到第 10 层的电梯按钮，D选项即是最具相关性的选项，题干的关键信息特意强调了主人公是一个“矮个子”，能够很好地解释题干中的现象。故答案选 D。

中公教育专家提醒考生首先要把握解释型题目的解题要点，认真比对选项，防止误选一些迷惑性的选项。总而言之，解释型题型并不复杂，考生把握要点后，再多做些题，必能保证准确率。

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第二篇：保山市2014公务员考试行测逻辑判断备考要点

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1某县技术监督局委托该县农业技术推广站对贩卖假种子的单位和个人行使处罚权，技术推广局应以下列哪个单位的名义行使处罚权?（）

A．县技术监督局

B．农业技术推广局

C．农业技术推广局执法站

D．县人民政府

2发现磁铁在线圈中运动能产生电流的科学家是（）。

A．迈克尔.法拉第B．爱迪生

C．贝尔

D．西门子

3下列属于防卫过当的是（）。

A

B

C

D 4350人，该次开会时有320人到会，张三作为该次选举的候选人，在对其投票时20人投了弃权票，那么张三至少应当获得多少票同意方能当选?（）。

A．175

B．176

C．16

1航帆网

D．150

5按照马克思主义观点，领导者是（）。

A．社会精英

B．社会主人

C．社会公仆

D．社会栋梁6、2003年1月1日，府采购，本质上是（）。

A．政府直接购买商品和劳务

B．政府依法购买商品和劳务

CD

7。

A．立法监督

BC

D．行政监督

8大学生周某天生丽质，画家方某邀其做模特，双方约定方某每次给周某劳务费100元。此后方某将周某的裸体肖像刊于某画册之中，周某发现后将方某诉至法院，法院认定方某侵犯了周某的（）。

A．名誉权

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B．姓名权

C．肖像权

D．知情权

第三篇：2014年香格里拉县公务员考试行测逻辑判断

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1．在大连市基层党建史上具有重要意义的基层党建工作会议上，“科学构建基层党建工作新格局”被正式写入中共大连市委文件。以此为 ______，一部充分体现科学发展，______基层党建工作规律，并与市场经济体制相适应的基层党建理论基本形成。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A．标志反映

B．标记反应

C．标度体现

D．标记反思

2进入了______ 的时代，在1999能______A．泡沫灾难

B．泡影灾害

CD

3．麦加(Mecca)是伊斯兰教的第一______。它座落在沙特阿拉伯西部赛拉特山区一条的山谷里，面积不到26平方公里，人口约40万。这里四周群山环抱，层峦起伏，景色壮丽。麦加，在阿拉伯语中是“吮吸”之意，它形象地表达了这里地势低、气温高，饮水困难的特征。填人划横线部分最恰当的一项是（）。

A．名胜狭窄

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B．胜地狭小

C．胜地狭隘

D．圣地狭窄

4．一些企业网站的首页是一个巨幅照片或者莫名其妙的FLASH，企业经营者还是网站设计人员都会说，这是______企业形象。如果从网络营销导向企业网站建设的思想来看，这种网站设计不仅不能代表企业形象，了企业形象。根据我对网络品牌的研究认为，A．表达侵害

B．表现损害

C．表示损害

D．表示危害

5．______否则在2003年的网络上，______，牵动那么多慈悲温情的目光。填）。

AB

C．残酷流传

D．辛酸传播

6．题材，有广义和狭义的概念。广义的______，指的是文艺作品所______的社会生活的某些领域、社会现象的某些方面，是指构成一篇或一部“叙事性”文学作品内容的一组完整的生活现象，它一般由人物、环境、情节这“三个要素”组

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成。填人划横线部分最恰当的一项是（）。

A．题材反应

B．体裁映射

C．题材反映

D．材料映射

7．疯狂扩散的蓝藻起初并没有使人们感到______响太湖的一些景观，不会带来什么骚乱。雨季一来，冲刷稀释，人们会渐渐______它，直到第二年的来临。来当肥料，______地称之为“海油”）。

A．焦虑淡忘亲切

B．担忧漠视形象

C．异样适应生动

D．奇怪习惯幽默

第四篇：2018国家公务员考试行测逻辑判断猜答案

2018国家公务员考试行测逻辑判断猜答案

众所周知，国考行测考试时间紧题量大，每道题平均做题时间要控制在50秒以内，要想在这么短暂的时间内既能把简单题轻松拿下，又可做好绝大部分的难题，达到速度和效率的优化，这就需要我们在平时的备考练习中既要掌握好各种题型的做题基本功，同时也要善于发现一些能够快速解题的小窍门，也就是解题秒杀技巧，这样一方面可以快速准确解题，另一方面又能节约考试时间，最终必将提高整个行测部分的分数。下面中公教育专家为大家讲解一些逻辑判断的解题技巧：

【例题】某单位共有20名工作人员。①有人是本科学历;②单位的负责人不是本科学历;③有人不是本科学历。上述三个判断中只有一个是真的。

以下哪项正确表示了该单位具有本科学历的工作人员的人数? A.20个人都是本科学历 B.只有1个人是本科学历 C.20个人都不是本科学历 D.只有1个人不是本科学历

【中公解析】正常做法：根据题干所给信息，“有些是”和“有些非”为下反对关系，根据下反对关系的性质，第一句和第三句必然有一真，再根据题干可知只有一真，因此“单位的负责人不是本科学历”为假话，可以推出“单位的负责人是本科学历”。根据“某个是”可以推出“有些是”，因此第一句为真话，故第二句话为假，假话变成真话后可得到正确答案为“所有是”，即单位共有20人是本科学历，答案为A项。

这种做法观察后可知，实际操作起来既浪费时间，而且由于用到多对推出关系和反对关系之间的转换关系，题干较为复杂，考生在做题过程当中可能会导致错误的出现。因此今天给大家讲一个非常简便的方法：①题干出现上反对关系，正确选项“是”或“非”与题干中“某个”是或非相同;题干出现下反对关系，正确选项“是”或“非”与题干中“某个”是或非相反;②正确选项如果有“所有”就选“所有”，最具代表性，没有“所有”选“有些”。

我们来验证一下是否可以用这个口诀来做题：

解法二：通过观察题干“有些是”、“有些非”，断定二者为下反对关系，并且“单位的负责人不是本科学历”这句话应写作句式“某个非”，根据公式①，正确选项要与“单位的负责人不是本科学历”即“某个非”中“非”相反的选项，因此正确答案在A项和B项中间，根据公式②，则答案要选“所有是”，因此正确选项为A项。

记住这个口诀后，只需要三步即可解决反对关系的题目，第一步：判断题干所给信息是上反对关系(所有是、所有非)还是下反对关系(有些是、有些非);第二步：看题干所给信息是“某个是”还是“某个非”;第三步：利用公式将选项与题干比对后得出正确选项。

上面就是中公教育专家推荐的反对关系解题技巧中非常关键的口诀，熟记口诀是秒杀反对关系的题目实操性非常强的方法，需要每一位考生平时利用此口诀多练习，只有这样才能面对此类题目游刃有余，提高做题速度和准确率。

2018国考考前一周高分策略:(一)全真模拟

模拟考试是测查自身复习成果并且稳定状态的不可或缺的方式，在此过程中考生需要事先准备好模拟试题(建议采用附带答题卡的资料，可自制，也可采用中公教育指定的模拟试题)，并且控制好考试时间，严格按照考试流程进行。另外，进行模拟的时间需要与国考行测考试的时间安排相吻合，目的是在模拟的过程中可以形成固定生物钟，提升考试状态。建议模拟一天或两天进行一次，之后根据参考答案对考试的试卷进行批改，并且统计每次模拟的分数，以作参照。

在此过程中考生也可根据做题的状态和效率，制定适当的考试策略，比如：制定最适合自己的答题顺序、对题目的取舍等。

(二)错题积累与反思

在批改试卷的过程中，需要对错误题目进行标注，并且进行错误思路进行反思，定义错误类型。根据正确答案纠正解题思路和方法。在此过程中需要注意：

1.反思理论不足。根据几次考试结果的呈现以及错题量的分布找到自身的薄弱的理论模块，进行具体针对性的复习。具体的复习内容应该包括理论的梳理与回顾，以及专项的习题练习，从而针对性的提升解题能力。

2.善用类比思维。通过对错题的分析和积累，考生们需要将错题归类，并且将相类似题目进行对比分析，找到题目之间的差异，从而细化解题思路和方法。

3.制作错题集汇。把错误的习题汇总，形成错题集，达到一定数量之后可以重新做一遍，以便于更好的纠正思路。

当然，仅仅依靠模拟和反思错题是不够的，考生也可以根据自身需要，练习模拟试题或历年真题，来提升做题的速度和状态。

(三)理论复习

通过模拟以及在日常练题的过程中应将自己在模拟的过程中常出现的错误折射到理论的掌握上，认真寻找自己的薄弱环节，并系统的进行复习和回顾，弥补疏漏。建议采用理论性书籍作为依据，对知识点加强记忆，形成敏感。

(四)知识扩充

在休息时间各位考生也可充分利用，如：阅读常识题目，《人民日报》等时事评论文章作为知识积累，一方面可以提升常识判断、言语理解等模块的知识储量，同时对申论部分的素材积累也有很大帮助。

第五篇：银行招聘考试行测备考指导

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2016银行招聘考试行测备考指导

判断推理题

一、逻辑判断

逻辑判断题型一般是题干给出一个推理或论证，但由于前提条件不够充分或者由于论证的论据不够全面而不足以得出该结论，要求从备选项中选择能够加强或支持题干的选项。

常见的提问方式一般包括以下几种：以下哪项如果为真，最能支持题干的论证?以下哪项最能加强上述反驳?以下哪项如果为真，最不能支持上述观点?以下哪项如果为真，能给上述断言以最大的支持?

1、考试题型：逻辑判断强化论点或论据(1)题干特点：

1）一般是通过一段背景材料后提出论点或者论点是对论据的简单概括;2）论点通常描述了某种手段或通过某个办法去达到一个目的。(2)做题关键：

1）直接的说明论点或论据是正确的;2）说明这个措施是可行的。

例1．一项最新研究发现，经常喝酸奶可降低儿童患蛀牙的风险。在此之前，也有研究人员提出酸奶可预防儿童蛀牙，还有研究显示，黄油、奶酪和牛奶对预防蛀牙并没有明显效果。虽然多喝酸奶对儿童的牙齿有保护作用，但酸奶能降低蛀牙风险的原因仍不明确。目前一种说法是酸奶中含有的蛋白质能附着在牙齿表面，从而预防有害酸侵蚀牙齿。以下哪项如果为真，最能支持这项研究发现? A.黄油、奶酪和牛奶的蛋白质成分没有酸奶丰富，对儿童牙齿的防蛀效果不明显

B.儿童牙龈的牙釉质处于未成熟阶段，对抗酸腐蚀的能力低，人工加糖的酸奶会增加蛀牙的风险

http://www.xiexiebang.com/ C.有研究表明，儿童每周至少食用4次酸奶可将蛀牙发生率降低15% D.世界上许多国家的科学家都在研究酸奶对预防儿童蛀牙的作用

解析：快读阅读后发现，本题的论点是第一句话，论据是最后一句话“酸奶中含有的蛋白质能附着在牙齿表面，从而预防有害酸侵蚀牙齿”。题目要求的是支持研究发现，也就是要加强论点。A选项尽管也起到一定的加强作用，但只是对论据起到了一定的加强作用;B选项反而削弱了题干论点;C选项“儿童每周至少食用4次酸奶可降低蛀牙发生率”，直接说明喝酸奶可以预防蛀牙，加强了题干的论点;D选项“正在研究”并不是一个确定性的结论，不能加强题干研究发现。因此答案为C。

点拨：如果四个选项里面既有加强论据的选项，又有论点加强的选项，这时应该首先选择加强论点的选项。

二、定义判断

定义判断，即每道题先给出一个概念，然后再对该概念进行定义，要求应试者根据给出的定义，从备选项中选出一个最符合或最不符合该定义的典型事件或行为。一般是10道，用时一定要控制在8分钟以内，即每道题48秒左右，是标准时间题。

所谓定义，主要是用来界定一个概念的内涵和外延，通常这一个过程是通过另外一些读者比较熟悉的词来界定，这些词我们称其为“关键词”。因此，解定义判断的题目最核心最有效的方法就是——抓关键词。

1、核心知识：哪些词容易成为定义判断中需要重点关注的关键词呢，不外乎以下四种。(1)主体：行为或事件的发动者、当事方(2)对象：行为或事件的特定承受者

(3)主观要素：行为当事人主观动机、意图、目的

(4)客观要素：客观上实施了什么行为，采取了怎样的行为方式，达到了一种什么程度，造成了一种怎样的结果。

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2、在解决定义判断的题目时，有三点需要注意：

(1)通常分为肯定型判断和否定型判断两类，要注意看清题设要求再选择。(2)不要质疑题设定义的正确性。莫让自己固有的经验常识干扰了判断。(3)一定要将选项全部看完。进行严格比对，避免被迷惑选项干扰。

三、类比推理

类比推理在银行招聘考试行测中一直是一个重点，这里列举三种常见类比推理的逻辑关系。

类比推理的题干和选项都是由词语构成，难度不是很高，对于考生来说复习起来会相对容易些，而且这是个拿分项，投入产出比较高。

解答类比推理这一题型，主要就是要搞清楚词项之间的逻辑关系，而且题干和选项之间的共同点越多，这个选项越好。

1、概念间关系

概念间关系包括了全同、全异、包含(于)、交叉。

（1）全同关系是指两个概念的全部外延完全重合，比如“珠穆朗玛峰”和“世界最高峰”这两个就是全同关系。

（2）包含关系是一个概念的部分外延与另一个概念的全部外延相重合，就是说前一个概念包含后一个概念。比如：“老师”包含了“大学老师”。

（3）交叉关系是在概念A和概念B的关系中，如果有的A是B，有的A不是B，并且有的B是A，有的B不是A，那么A和B这两个概念之间就是交叉关系。比如：“士兵”与“党员”。（4）全异关系是指外延没有任何重合的概念之间的关系。例如：“红色”和“白色”，“男”与“女”。

例如：()对于 表达 相当于 信件 对于()

http://www.xiexiebang.com/ A.比喻 沟通 B.文字 载体 C.感情 抒情 D.交流 包裹

参考答案：A。比喻是一种表达方式，信件是一种沟通方式。

2、组成关系

组成关系通常都是整体和部分的关系，例如：“车轮”和“轮胎”，大家要仔细去和包含关系做一个对比，不应搞混。包含关系一定是“谁是谁的一种”，而组成关系更强调整体和部分。

例：车轮：汽车：运输

A.衣服：衣架：晒衣 B.镜片：眼镜：读书 C.听筒：电话：通话 D.墨汁：毛笔：书法

参考答案：C。车轮和汽车是从属关系，镜片和眼镜，听筒和电话也是组成关系，但车辆的基本功能是运输。电话的基本功能是通话，但眼镜的功能是矫正视力，所以C合适。

3、近反义词关系

近反义词关系，是经常考查的一个点，这需要考生有一定的词语积累，能准确理解成语的释义。

例：雪中送炭：火上浇油

A.家喻户晓：默默无闻 B.凤毛麟角：多如牛毛 C.胸有成竹：不知所措 D.锦上添花：落井下石

参考答案：D。题干是反义词关系，符合的只有BD，但是在词义上只有D项是相近的。所以最合适的是D项。