第一篇:鹿邑三高教师体检制度
鹿邑三高教师体检制度
一、为了规范学校健康检查工作,加强健康监护管理,保护教职工健康,根据有关法规,制定本制度。
二、本制度主要包括健康检查、健康监护档案管理等内容。
三、学校应当建立健全健康监护制度,保证健康监护工作的落实。
四、学校应当组织从事接触病危害作业的教职工进行健康检查。教职工接受健康检查应当视同正常出勤。
五、学校不得安排有禁忌的教职工从事其所禁忌的作业。
六、学校不得安排未成年工从事接触病危害的作业;不得安排孕期、哺乳期的女教工从事对本人和胎儿、婴儿有危害的作业。
七、学校应当组织接触病危害因素的教职工进行定期健康检查。发现禁忌或者有与所从事相关的健康损害的教职工,应及时调离原工作岗位,并妥善安置。
八、劳动者健康检查的费用,由学校承担。
九、本学校定期健康检查的周期一般为一年。
十、学校应当及时将健康检查结果如实告知教职工。
十一、学校应当建立健康监护档案。
十二、学校当按规定妥善保存健康监护档案。
十三、教职工有权查阅、复印其本人健康监护档案
鹿邑县第三高级中学校 2017年9月1日
第二篇:鹿邑三高初中部六年级品德与社会导学案
鹿邑三高初中部六年级品德与社会导学案 班级
姓名
编写闫福盈
审核 刘玉萍 备课组长:宋烈涛
课题:《从丝绸之路到WTO》
课时:本课第一课时 总课时
【学习目标】
1、能说出古代丝绸之路对东西方经济与文化交流所做的贡献。
2、简单介绍WTO,了解中国加入WTO的积极意义。
3、初步了解在全球化社会中,既有机遇,又有挑战,我们要遵守国际规则,以开放的心态接纳世界。
【学习方法】
自主学习、合作探究、汇报展示。
【教学流程】
1、根据教材自学以下内容:
①、“哥德堡号”是指什么? ②、“哥德堡号”又来了,有什么意义?
③、什么是丝绸之路?
④、沿着丝绸之路,中国输出了哪些物品?又输入了哪些物品?
⑤、丝绸之路有什么意义?
⑥、什么是WTO?WTO有什么作用?
⑦、中国加入WTO,带来了什么好处?
⑧、中国加入WTO后,要遵守怎样的国际规则?
1,组内合作探究。
2、各组代表展示学习成果。
3、小组点评,打分。【拓展延伸】
学习了本课后,有何感想?
【总结与反思】
第三篇:鹿邑三高初中部中考百日冲刺学生发言稿(男女)
九年级百日冲刺学生发言稿
女:尊敬的各位领导,老师。
男:亲爱的同学们。
男女:大家上午好!
女:岁月如梭。
男:光阴似箭。
女:不知不觉间时间已带我们走进了2013年的3月15日。
男:虽然三月春寒料峭,但是我们在激情的三高校园依然憧憬着火热的6月,似乎看到了中考这没有硝烟的战场。
女:同学们,今天对于全体九年级同学来说是一个非同寻常的日子。
男:因为再过100天,我们就要结束初中的学习生活。
女:因为再过100天,我们就要走进中考的竞技场接受中考的洗礼。
男:同学们,100天,看似很长。
女:其实很短。
男:它如白驹过隙,转瞬即逝。
女:所以,我们要好好珍惜时间,努力拼搏。
男女:因为只有努力拼搏,一切才皆有可能!
男:同学们,我们曾怀揣着七彩的梦想,跨进了三高的大门。女:为了这个理想,我们寒来暑往,奋斗不止。
男:为了这个追求,我们书山览胜,题海遨游。
女:九载寒窗苦读。
男:三年三高磨砺。
女:我们的思想在不断成熟。
男:我们的能力在不断提高。
男女:我们的成绩在不断攀升。
女:同学们,在这短暂的百日里。
男:同学们,在这决定成败的关键时刻。
女:为了我们的追求,三更眠五更起,有何不可?
男:为了我们的理想,头悬梁锥刺股,又有何畏惧?
女:中考将翻开我们生命中崭新的一页,它会让我们的梦想绚丽如画。
男:中考将带领我们走进学习生活的新驿站,它会让我们的生命完美如歌。
男女:而这一切的可能,只有拼搏才能实现!
女:同学们,大浪淘沙,方显英雄本色。
男:同学们,暴雨冲过,更见青松巍峨!
女:就让我们高扬青春之帆,为未来留下一份回忆。
男:就让我们搏击人生之浪,为生命凝铸一段永恒!
女:我坚信,今年三高中考的硕果会更加香甜。
男:我坚信,同学们胜利的笑脸会更加灿烂。
女:我更坚信成功永远是属于我们的。
男女:俱往矣,数风流人物,还看三高!
男:同学们,励志改变命运。
女:同学们,奋斗成就梦想。
男:在这庄严地时刻,面对风雨同舟、呕心沥血的恩师。女:面对望子成龙,望女成凤的家长。
男女:我们九年级全体同学郑重宣誓:
男:我宣誓:
女:一百天,战场演练,我不退缩。
男:一百天,考场挥毫,我能胜利。
女:我们将:瞄准目标,发愤图强。
男: 勤学苦练,斗志昂扬。
女:讲究方法,保质保量。
男:惜时如金,效率至上。
女:奋斗一百天,不辜负父母的期望。男:奋斗一百天,不辜负老师的培养。
男女:奋斗一百天,再次续写母校的辉煌!
第四篇:2.3.10教师体检制度
教师体检制度
1、为了解全校师生健康情况,学校安排每学9月份或10月份为教师体检一次。
2、参加教师健康体检的机构及人员必须进行统一培训,考核合格后方可上岗。
3、健康体检的场所应设置在医疗机构内,设置的体检场地应能满足健康对检查环境的要求。
4、体检项目:身高、体重、血压、常规外科检查、内科检查、五官科、胸透、血常规检查、肝功能、心电图、B超、妇科。
5、健康体检机构在体检结束后,应及时录入教师体检资料,并尽快将体检结果报送到学校医务室。
6、学校医务室根据体检机构体检结果,进行数据统计分析,建立教师健康档案,并将分析报告送到校办公室。同时,对患有常见病的教师制定合理的治疗和预防措施。
松岗中学医务室
第五篇:体检制度
员工体检制度
一、体检目的
为关心公司员工的身体健康,让员工更好的开展工作,特开展公司员工健康体检,制定本制度
二、适用范围
入职一年(不含)以上公司正式员工
三、体检时间
(一)每年安排一次员工健康体检;
(二)体检时间定于每年09月份到11月份,具体时间及组织工作由行政人事部负责。
四、体检项目分类
(一)入职体检必须包括:乙肝五项、血常规18项、胸透、内科、外科;
(二)在职员工体检:根据公司提供的体检项目或套餐进行;
(三)特殊情况检查:根据体检报告结果如有异常,为了保证员工身体健康公司有权要求其本人进行专项的深入检查。
五、体检经费
(一)入职体检费用:自理;
(二)在职员工体检:体检费用由公司负责。超出所负责的项目费用或本人放弃当年体检机会从而产生的费用由员工本人自理;
(三)特殊情况检查:所涉及的费用由员工本人自理。
六、体检管理
(一)入职体检
1、新员工如持有距入职报到06个月以内的体检报告可无需再次检查,直接提交原始报告即可。打印件、复印件及电子版文件无效;
2、体检合格者其本人报告原件及个人入职资料一并纳入公司人事档案存档,本人可留存复印件或电子版文件。如人员离职可申请领取报告原件;
3、对于体检不合格的人员,公司将不予录用。
(二)在职员工体检
1、对于体检结果,公司有告知的义务。对于体检有不合格项的人员公司将通知本人进行特殊情况检查,需要进行治疗的人员责令进行离岗治疗,待康复后方可工作;
2、员工体检报告原件由行政人事部进行存档,视同本人人事档案资料。本人可申请进行复印、拍照;
3、如人员离职,可申请领取体检报告原件。
七、体检要求
(一)新入职员工体检机构必须为北京市二甲以上医院或正规体检机构出具的体检报告;
(二)新入职员工必须在入职报到当天提交体检报告原件。如未能提交者入职时间顺延,直至入职资料齐全方可办理入职手续;
(三)距体检时间一年以内入职的员工不纳入当年公司组织的范围内,自下一开始享有此福利;
(四)在职员工参加公司体检,必须在规定时间内完成。逾期者须按照公司体检项目要求在北京市二甲以上医院或正规体检机构自行体检,并将报告原件提交到行政人事部存档,费用自理;
(五)因出差、休假、住院、产假等原因导致错过体检时间的,经总经理审批同意后可进行个人先行垫付体检,本人持报告原件及发票进行费用报销;
(六)如发现体检卡丢失、失效等个人原因导致未进行体检的,其本人体检费用自行承担。如发现转让、买卖等恶劣行为的除费用自行承担外将根据公司《员工奖惩制度》的相关规定给予严惩;
(七)因个人原因未能参加体检者,视同本人自动放弃;
(八)如员工患有疾病、不适于全部或部分体检项目的,须提前告知行政人事部或体检医师,如因隐瞒情况造成不良后果的由本人自负;
(九)参加体检的员工在规定范围的体检机构中采用就近原则进行体检,不得影响工作。如在工作日进行的将按事假处理;
(十)体检结束后03个月内提出离职的员工,在其最后一个月工资中扣除其公司支付的个人体检费用并交还其本人报告原件;超过03个月离职的人员报告将与本人人事资料进行封存。
八、本办法自2018年09月01日起试行,如均无异议将自2019年01月起正式执行。行政人事部负责解释并监督执行