专题13 国情教育之民族之魂

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第一篇:专题13 国情教育之民族之魂

专题13

国情教育—民族之魂

◎ 内容整合

1.要全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复兴,必须弘扬和培育民族精神,激发爱国主义热情,锻造积极有为的民族品格,增强民族自尊心和自信心。

2.中国特色社会主义社会,是经济、政治、文化全面发展和全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。

3.建设社会主义精神文明,不仅需要继承和发扬优秀的民族文化传统,而且需要我们尊重人类文明的多样性,努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果,加快教育、科学、文化事业的发展,加强社会主义思想道德建设。

4.履行基本道德规范一一爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,坚持以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,自觉提高思想道德水平和境界。

5.我国社会主义精神文明建设的根本目标和根本任务,是坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。

6.理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志为将来报效祖国、奉献社会而努力学习。

7.中学生要树立良好的职业理想,把握自己的人生选择,努力完善自我,勇于挑战到底。

重点演练

重点一:理想的实现必须经过艰苦奋斗,立志报效祖国、奉献社会

1.理想,是人们对自己未来的蓝图和设想。拥有理想要有把理想变为现实的动力、勇气和方法,这是理想与幻想、空想的本质区别。

2.社会共同理想是对美好社会制度的追求和向往,是处在一定历史环境中的社会全体成员共同的奋斗目标。

3.在当代,把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的共同理想。

4.要实现全面建设小康社会的奋斗目标和现阶段全国各族人民的共同理想,我们必须始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风。

5.实现理想、担当使命要靠实际行动。要用正确的思想引导人生,用实践锻造人生。

6.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观的重要思想是建设中国特色社会主义的指导思想,也是我们实现人生理想和承担历史使命的指导思想。

7.勤于学习、立志成才是我们实现理想、担当使命的重要保证;甘于奉献、勇于创新,是我们实现理想、担当使命的必要条件。

【例题】(2011.内江)获国家自然科学奖一等奖的《中国植物志》是目前世界上最大型、种类最丰富的一部巨著。这部功载千秋的科学巨著由164个单位的312位作者和164位绘图人员80年的工作积累、45年的艰辛编撰才得以最终完成,实现了我国四代植物学家的夙愿。这给我们的启示是

()

①兴趣爱好是职业选择的唯一依据②要把个人的人生目标同社会的需要、国家的利益结合起来③理想在一定条件下可以转化为现实

④理想的实现需要艰苦奋斗

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

【解析】

◆解答方法:

首先读懂材料,找准材料的主题:理想是实现需要经过艰苦奋斗。然后排除与本题无关的错误答案①。

◆参考答案:C 20

◆中考预测:

理想是人生的灯塔,是我们成长的目标。有关“理想”的内容中考时有涉及。所以,复习备考时,最好以选择题训练为主,适当兼顾主观题。

重点二:弘扬和培养民族精神

1.在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2.中华民族精神,在中国共产党领导我国各族人民进行革命、建设和改革的各个历史时期得以不断丰富和发展。在新民主主义时期形成的井冈山精神、长征精神、延安精神等,新中国成立后形成的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神,都是中华民族精神在各个时代的集中体现。

3.弘扬和培养民族精神,必须全面推进社会主义精神文明建设,大力发展社会主义文化事业,切实加强思想道德建设,加快实施科教兴国战略,广泛开展弘扬民族精神的宣传教育。

【例题】(2011.潼南)为庆祝中国共产党成立90周年,2011年5月31日晚,“全国青少年‘永远跟党走’青春歌会·重庆传唱活动”在潼南奋进广场举行。一首首脍炙人口的歌曲,歌颂了党的光辉历程和党领导全国人民取得的伟大成就,激发了青少年对党的忠诚和投身革命事业的青春激情。

你校也要开展类似的庆祝活动,请你参与并完成以下任务:

【赞辉煌·我知道】请你列举中国共产党领导中国人民取得的重大成就。(至少两项)

【庆佳节·我出谋】你觉得还可以采取哪些其他方式庆祝党的生日?(至少两种)

【看行动·我传承】说说我们应怎样继承和发扬优秀共产党人身上所体现的中华民族精神。

【解析】

◆解答方法:

本题是一道实践探究题,以建党90周年的时政热点为背景,考查学生对中华民族精神的认识。“列举”可结合建国以来我国社会主义现代化建设备方面取得的重大成就或时政热点中的成就来答。第二问只要是与本主题相宜的活动形式均可。第三问主要是答弘扬和培育中华民族精神的途径和方法。

◆参考答案:

【赞辉煌·我知道】新中国成立;社会主义制度的建立;改革开放;港澳回归;三峡水库;西电东送;西气东输;青藏铁路;神舟飞船;天河一号;蛟龙号深潜海试成功;嫦娥二号;成为全球第二大经济体;举办奥运会、亚运会、世博会;抗洪、抗旱、抗震救灾;医保、社保、养老保险;城乡统筹;免除农业税;两免一补;等等。

【庆佳节·我出谋】诗歌朗诵;办板报;手抄报、墙报;重走长征路;知识竞赛;征文比赛;网络宣传;讲革命故事;传红色箴言;读红色经典;祭扫烈士墓;参观革命传统教育基 21

地;等等。

【看行动·我传承】①我们要努力学习、立志成才;②要勇于创新;③要发扬(艰苦创业;与时俱进;承担责任;无私奉献;勤俭节约;热爱祖国;勤劳勇敢;热爱和平;自强不息)精神;④要以优秀共产党人为榜样;⑤要树立崇高理想;⑥提高自己的思想道德水平;⑦做德才兼备的人,为全面建设小康社会和实现民族的伟大复兴贡献自己的力量;等等。(任意两点即可)

◆中考预测:

“民族精神”的内容一直就是备考的重点,有时考选择题,有时考主观题。2012年我市的中考复习可以选择题和简答题的训练为主。◎

能力提升

一、单项选择题 1.(2010.娄底)民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬民族精神,有利于

()

①增强我国的综合国力,确立我国在地区及世界的霸主地位②促进社会主义精神文明建设③增强民族的亲和力和向心力’④全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,克服前进道路上的困难

A.①②③

B.②③④

C.①②③④

D.③④ 2.(2011.娄底)在庆祝“神舟七号”载人航天飞行圆满成功的大会上,胡锦涛总书记强调,全党全军全国各族人民要学习和发扬载人航天精神。载人航天精神实质上是的具体体现,其核心是爱国主义。

()

A.艰苦奋斗精神

B.勇于奉献精神

C.时代精神

D.民族精神 3.(2011.淮安)2011年是中国共产党建党90周年,全国各地开展唱“红歌”、诵“红诗”等系列庆祝活动。开展这些“红色”活动有利于

()

①传承中华民族精神②促进中外文化的相互融合③培养爱国、爱党的情感

④增强民族自豪感和使命感

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.(2011.丽水)“地动山摇摇不散中华魂魄,山崩地裂裂不开万众一心。”汶川大地震三周年之际写下这一对联所蕴含的中华传统美德是

()

A.敬业乐群、公而忘私的奉献精神

B.鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范

C.自强不息、艰苦奋斗的洋洋锐气

D.大道之行、天下为公的社会理想

5.(2011.乐山)2011年是抗日战争和世界反法西斯战争胜利65周年。以

为核心的伟大民族精神,是我们夺取抗日战争胜利的强大精神支柱。

()

A.集体主义

B.爱国主义

C.团结统一

D.自强不息

6.(2011,桂林)孙中山先生“集毕生之精力以赴之,百折不挠”地从事革命工作,主要表现出的中华民族精神是

()

A.自强不息

B.团结统一

C.爱好和平

D.勤劳勇敢 7.(2011.黄冈)为庆祝中国共产党成立90周年,全国各地开展了“唱响中国”“红歌进校园”等丰富多彩的活动。这些活动的开展

()

①有利于传承弘扬中华民族精神

②有利于提高人们思想道德素质③有利于加强社会主义精神文明建设④有利于构建社会主义和谐社会

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

8.(2011.乐山)在纪念五四运动92周年暨中国青年五四奖章和全国优秀团员、团干部、团组织表彰座谈会上,中共中央政治局委员、全国人大常委会副委员长王兆国要求中国青年“要牢牢把握当代中国青年运动的方向,始终与祖国命运相结合,与广大人民群众相结合,主动 22

融人人民群众之中,深入基层一线,在劳动中创造财富,在奋斗中成就人生。”这对我们思考人生和理想的启示是

()

④我们要理智地思考自己的理想,设计自己的人生②理想的实现需要我们从点滴做起,从小事做起,不懈地追求、努力与奋斗③理想源于现实又高于现实④我们要承载着祖国的希望,满怀理想与憧憬,踏上新的旅程⑤树立理想的依据主要是自己的兴趣爱好

A.①②④

B.①②③④⑤

C.①②④⑤

D.①②⑤

9.(2011*黄冈)在2011年法国网球公开赛上,中国选手李娜经过顽强拼搏,夺得了法网女单冠军,创造了亚洲历史。10多年的执著追求终于变成了现实。这启示我们

()

①人生需要理想

②理想对人的行为有导向、驱动和调控作用③要根据自己的实际情况,对理想进行调整

④理想的实现需要我们脚踏实地,全力以赴

A.①②③

B.①②④

C.①③④

二、非选择题

10.2009年‘感动中国”人物李灵从河南省淮阳师范学院毕业回家后,看到农村有大量留守儿童辍学在家,便萌生了在家乡办学的念头。7年来,她为了孩子四处奔走,眼角有了皱纹,双手不再细腻,还欠下了8万元的外债,但是她把爱与温暖带进了乡村学校的课堂,她是让全国人民尊敬的“80后最美乡村女校长”。看了李灵的事迹后,某班同学很受感动,他们决定围绕“理想·责任·使命”举行一次主题班会,请你与他们一起完成下列问题:

(1)为此次班会设计一个主题。

如学习先进事迹,承担社会责任;磨砺坚强意志,实现人生理想;立志成才,不辱使命;勇担责任,搏击理想;等等。(2)围绕主题,写一封倡议书。

倡议的内容可为:①增强责任感,为父母分忧,服务社会,报效祖国;②艰苦奋斗,发愤图强,为理想而奋斗;③努力学习,自强不息,乐观向上,为中华民族伟大复兴贡献力虽;等等。

【解析】这是一个考查“理想与使命”的实践探究题。2009年“感动中国”人物李灵的事迹体现了她是一个具有强烈的社会责任感,勇于承担历史使命的人。答题时要紧扣材料反映的主题,倡议同学们坚持理想担当使命。

11.(2011.黄冈)真情实感

材料一:图片

材料二:三年前,山崩地裂,残垣断壁,家破园毁;三年间,受苦受累,流血流汗,殚精竭虑;三年后,汶川重生,巴蜀崛起,这里处处见证着不屈的脊梁„„在这场集全国之力的重建工作中有许许多多的人以国家利益为重,舍小家顾灾区,默默奉献,倾尽全力,不求回报,23

崔学选是其中的代表之一。崔学选,山东援建者,全身心投入北川县城重建工作。他克服重重困难,强忍病痛折磨,把工地当成家,把灾区群众当亲人,每天超负荷工作15小时以上,倒在了援建一线。上海援建者吴世伟、福建援建者孙建平、重庆援建者游久刚„„数不尽的名字,道不完的故事。三年来,庞大的援建者队伍和散布在祖国各地的援建者家属们,用他们的朴实行动,谱写出一首壮丽的援建之歌。请你认真阅读上述材料,然后运用所学知识,结合材料,写出你的感想。(相关知识点提示:“承担社会责任”“弘扬和培育民族精神”)

答(1)①作为公民,在做好自己本职工作的同时,胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。②国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。③我们生活的社会是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动中,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

(2)①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,这个民族才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中命肌体中的重要组成部分。③中华民族曾历经无数考验和巨大灾难,中华民族从来是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起,之所以如此,就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、哉胜强敌与困难的不竭力量之源。④中华民族精神,在各个历史时期得以不断丰富和发展,抗震精神体现了广大志愿者身上革命的民族精神。⑤民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。⑥在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。抗震精神就是增添新的富有生命力的内容。⑦青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的薪篇章。

【解析】本题通过图片鲜明对比了地震后的汶川和重建后的汶川。材料二揭示了汶川迅速重生的原因:一方有难八方支援,许许多多的人以国家利益为重,舍小家顾灾区,默默奉献,倾尽全力,不求回报。这正是伟大的中华民族精神的体现,也是这些援建者们强烈社会责任感的体现。在结合材料谈感想的时候,要综合归纳与承担社会责任、弘扬培育民族精神相关的知识点。

12.(2011.安徽)【红歌满江淮

党恩耀中华】

2011年是中国共产党成立90周年中央部署全国开展隆重热烈的纪念活动。为此,安徽省 文明办宣布,将于2011年6月19日在合肥举办全省性的以“红歌满江淮,合唱促崛起”为主题的大型合唱比赛总决赛。某校为响应中央、省文明办的号召,开展“红歌传唱,众心向 24

党”歌咏比赛活动。

(1)“唱红歌”活动属于中国特色社会主义建设。小华所在班级参赛的曲目是《颂歌献给亲爱的党》。歌中喝道:“党啊党啊亲爱的党/„„/把幸福的光辉洒遍新疆/哎/有了你天山春水流淌/有了你草原牛羊肥壮/有了你毡房奶茶飘香/有了你生活蒸蒸日上„„”

精神文明。或:先进文化。

(2)歌词表明,在党的领导下,新疆维吾尔自治区发生了巨变。请你说出我国在新疆等少数民族聚居地区实行的基本政治制度和处理民族关系的原则。小华演出后情不自禁地改写了歌词:“党啊党啊亲爱的党/„„/温暖着各族儿女的心房/哎/有了你人民生活小康/有了你①/布了你②/哎/有了你祖国灿烂辉煌/„„”

民族区域自治制度。民族平等、团结和共同繁荣。

(3)请你以改革开放以来祖国取得的成就为内容,仿照划线部分,写出①、②两句歌词,与小华共同感受祖国的巨变。(不得与原歌词重复)‘

示例:太空“嫦娥”翱翔;上海世博赢赞扬;港澳回归国兴旺;等等。

(4)小华还在微博(一种网络日志)上写下自己的体会,请你将其内容补充完整。

只有在中国共产党的领导下,走社会主义道路,才能救中国.才能发展中国;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党忠实践行了“三个代表”重要思想;要把爱党的热情转化为具体行动;等等。(答出两点即可)

【解析】唱红歌庆祝建党90周年体现了社会主义精神文明建设中的思想道德建设,通过唱红歌歌颂中国共产党领导中国人民取得的辉煌成就,感受党的领导的正确性,增强爱党之情。本题开放性较强,要尽量结合课本中相关的知识点来谈自己的体会

参考答案

国情教育——民族之魂

1.B【解析】此题考查弘扬民族精神的意义。弘扬民族精神有利于建设社会主义精神文明,振奋民族精神,增进民族团结。我国所走的和平发展道路表明中国永不称霸,所以要排除题肢①。

2.D【解析】载人航天精神是中华民族精神在社会主义现代化建设时期的具体体现。

3.C 【解析】“红色”系列活动是庆祝建党90周年,没有涉及到与国外的文化交往,应此要排除②,选C。

4.C【解析】本趣主要体现了中华民族在大灾大难面前艰苦奋斗、自强不息的传统美德。A、B主要体现了公民爱岗敬业的个人素养;D体现的是社会理想,完全与对联无关,所以应选C。

5.B【解析】中华民族精神的核心是爱国主义,这是政治学科中的一个基本观点。

6.A【解析】孙中山先生“集毕生之精力以赴之,百折不挠”地 从事革命工作体现的中华民族精神中的自强不息。

7.A【解析】题肢中所有选项都是为庆祝建党90周年举办的唱红歌活动的意义。

8.A【解析】“理想源予现实又高于现实”在王兆国同志的讲话中没有体现;而树立理想的依据不能全凭自己的兴趣爱好,还要考虑社会需要和个人实际条件等。所以要排除这两项。

9.B【解析】李娜十多年执著追求的理想终于变成现实对我们启示不应选“要根据自己的实际情况对理想进行调整”,因为该选项与材料主题不符,没有体现执著追求一个理想。

10.(1)如学习先进事迹,承担社会责任;磨砺坚强意志,实现人生理想;立志成才,不辱使命;勇担责任,搏击理想;等等。

(2)倡议的内容可为:①增强责任感,为父母分忧,服务社会,报效祖国;②艰苦奋斗,发愤图强,为理想而奋斗;③努力学习,自强不息,乐观向上,为中华民族伟大复兴贡献力虽;等等。

【解析】这是一个考查“理想与使命”的实践探究题。2009年“感动中国”人物李灵的事迹体现了她是一个具有强烈的社会责任感,勇于承担历史使命的人。答题时要紧扣材料反映的主题,倡议同学们坚持理想担当使命。

11.(1)①作为公民,在做好自己本职工作的同时,胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。②国家处在困难时刻,最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。③我们生活的社会是一个互帮互助、人人相互关爱的社会。在参与社会公益活动中,既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。

(2)①民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的民族精神,这个民族才能有巨大的凝聚力,才能成就伟业,才能自立于世界民族之林。②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,是中命肌体中的重要组成部分。③中华民族曾历经无数考验和巨大灾难,中华民族从来是知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起,之所以如此,就是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、哉胜强敌与困难的不竭力量之源。④中华民族精神,在各个历史时期得以不断丰富和发展,抗震精神体现了广大志愿者身上革命的民族精神。⑤民族精神是民族的魂,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。⑥在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。抗震精神就是增添新的富有生命力的内容。⑦青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的薪篇章。

【解析】本题通过图片鲜明对比了地震后的汶川和重建后的汶川。材料二揭示了汶川迅速重生的原因:一方有难八方支援,许许多多的人以国家利益为重,舍小家顾灾区,默默奉献,倾尽全力,不求回报。这正是伟大的中华民族精神的体现,也是这些援建者们强烈社会责任感的体现。在结合材料谈感想的时候,要综合归纳与承担社会责任、弘扬培育民族精神相关的知识点。

12.(1)精神文明。或:先进文化。

(2)民族区域自治制度。民族平等、团结和共同繁荣。

(3)示例:太空“嫦娥”翱翔;上海世博赢赞扬;港澳回归国兴旺;等等。

(4)只有在中国共产党的领导下,走社会主义道路,才能救中国.才能发展中国;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党忠实践行了“三个代表”重要思想;要把爱党的热情转化为具体行动;等等。(答出两点即可)

【解析】唱红歌庆祝建党90周年体现了社会主义精神文明建设中的思想道德建设,通过唱红歌歌颂中国共产党领导中国人民取得的辉煌成就,感受党的领导的正确性,增强爱党之情。本题开放性较强,要尽量结合课本中相关的知识点来谈自己的体会。

第二篇:民族之魂

民族之魂

——电影《钱学森》观后感

宜昌市六中707班 赵姝铖

“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”

“他是一位把祖国、民族利益和荣誉看得高于一切的人,说得上是一位精忠报国、富有民族气节的中国人。”的确,钱学森是我们民族的象征,是我们民族的英雄。他为了我们祖国的崛起而戎马一生,直到最终仍然不放弃自己的责任与工作。在看这部传记体电影之前,我对这样一位英雄的认识一直很模糊,但是,在真正观看了这部电影之后,我对这位伟人有了深刻的认识与敬佩之情。毕竟,像他那样肯为了祖国而放弃自己的一切,始终不折不挠,时刻透着十足的秉性与骨气的人,是甚少且带领着那个时期的中国走向辉煌的我们无法缺少的人们。

为了祖国的繁荣昌盛与富强,他坚毅地踏上前往美国的道路,并决心学成归国后,带领祖国的科技走向新的高地。他虽然在美国享受着无比舒适的生活,也本可以在美国安居乐业,但是,他的心中一直坚定着一个唯一的信念:我是中国人,我一旦学成,就一定要回到我的祖国去,为了祖国而奉献出自己的一生。的确,他做到了,从公然提出回国的要求到愤然拒绝留美,再到被软禁多年后,被我国伟大的领导人毛泽东和周恩来等人迎接到祖国,他一直坚定着,坚持着,并为之付出着不懈的努力,无时无刻不想着能回到祖国,回到家乡,这其中除了思念,更为强烈的是他那建设祖国的信心与责任感。

一如既往地坚持着,他也终于回到故乡,然而当他风尘仆仆地回到自己的祖国后,他丝毫没有歇息地开始着手国防事业,将毕生精力投入“两弹一星”工程。在美国时,他教导他的学生时从来没有在自己的祖国教祖国的人民这样认真,这样有耐心。这并不是一种不屑的表现,而是他的内心在经过了变故之后,在决心为了祖国的崛起而努力之后,在最终回到故土之后,内心所升起的那份谦逊、沉着与踏实,更重要的是他那决心胜利的心。

他也十分严格要求于自身,他从来都是谦虚、坦诚,纵使有才也不显露过多的锋芒。他又是勤奋的,为了工作和学习,他可以废寝忘食;而且他对于自身的不满总是占据着自己上进的心,不断完善自己;更为令人佩服的是,他对于自己的要求从来都高于他人,他的手稿被评价为“艺术品”,他在对于科学的追求之中仍然近乎完美地追求着艺术,这也是他的一种伟大的真实所在。

正是因为他的这种性格,他的那种潜藏在对人的严格要求之下的领导力,让他带领出一支优秀的科学的队伍,让他领导成功了“两弹一星”的工程,他让“两弹一星”的工作提早了至少20年之久,我们不得不说,他是我们祖国的骄傲,是我们民族的骄傲。他工作了一生,在他逝世之前,他还为了我国的建设提出了宝贵的建议。他是我国不可缺少的一位伟人,更是我国的民族之魂。的确,我国无法缺少这样一位伟大的人,因为正是在他的精神的影响下,我们的国民才会有如此强韧的精神,带领我们的国家走向繁盛。

第三篇:民族之魂

民族之魂——爱我中华

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我叫陈珂,是六年级76班的一名学生,我为大家演讲的题目是《民族之魂——爱我中华》。

梁启超先生说得好,国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐、最勇敢的。这正如鲁迅先生说的:“青年应当有朝气,敢作为。”

从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负着“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级一起,在共产党的领导下,取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量,学生们最先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游行示威,不怕军警的镇压和逮捕。这股力量,是从肋骨里迸出来;血液里激出来;心灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念、畏苦之情,算得了什么呢?在那个黑暗践踏着光明的旧生会,面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对着军阀政府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇压和逮捕,北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子,毅然勇敢地站了起来。“爱国高于一切!”这是肖邦说过的话,这一点在北京学生身上充分体现了出来,他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家,翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”北京学生不正是这样吗?那种视死如归、豪不退宿的可贵精神,不正是来自那颗炽热火红的爱国心吗?

真正的爱党和爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中,而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年,又该怎样去做呢? 有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,“远去足音凝重,再创辉煌更撼心”!

看看那些伟大的人,他们用一颗爱国的心将自己的名字庄严地印在五星红旗上。既然他们能做到,那我们这一代人也能做到!

第四篇:民族之魂

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民族之魂

作者:湖北考生

来源:《课外阅读》2007年第12期

血脉中流淌的是中华民族赐予的光荣,长江、黄河交织成几千年历史的经纬。

我们的文明,以汉语为载体的中华文明便是这样地冲出了宇宙与变迁,绵延了中华九百六十万平方千米的土地,横跨千年的时空,为我们世代所传承,所发扬。

汉语是我们的民族之魂,它可以很豪迈很大气,亦可以很精致很婉约,它可以写出“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的苏式感慨,亦能传达“守着窗儿,独自怎生得黑”的李式风情。这是无论多优秀的外文译制品所无法企及的高度与深度。

因为,汉语承载了中华儿女的魂呢!它不仅是“母语”两个字那么简单,我们的母辈,祖辈经历泛黄的历史所赐予我们的是“母语”背后沉沉的文化使命。

楼兰古国消亡了,玛雅文化消亡了,古巴比伦文明亦消亡了,文明的缺失是因为语言的覆灭,语言丧失了载体便渐渐葬于荒漠中干涸的河床与幽幽的叹息。

汉语言文明是博大而沉重的民族责任,在西方文化无止境地涌入街头巷尾时,在“三国”与“论语”相继被戏说时,在全球化的呼声下学英语的浪潮正天翻地覆时,小学课堂内的“白毛浮绿水,红掌拨清波”反而显得弥足珍贵,英语培训机构满街遍是,可怎寻不到一个国学教授机构?

这是前进中的市场化快餐,还是,一个大国的浮躁,抑或,是百年后文化断层出现的民族悲哀?

母语——汉语教给我们的,怎又仅仅是与人沟通,交流。母语不是工具,而是任何一个时代都不能失却的民族的骨气与精髓!

让我们重拾古文的经典吧!让我们运用汉语所真正给予我们的扁担,去挑起历史的竹简一捆捆,真正进入原味的古籍,去寻找一个民族的伟大复兴之道,一个大国的崛起之途。

汉语的传承是每一个中华儿女生来就应向祖辈们许下的承诺,不要让昔日繁盛的古国衰落的故事重演。这庄重的承诺将是我们一生所肩负的重担,它让我们在历史中找到珍贵的内核,让中华民族重新屹立于世界之巅!

第五篇:信仰——民族之魂

信仰——民族之魂

信仰究竟是什么呢?无数人在苦苦思索。“信仰是个鸟儿,黎明还是黝黑时,就触着曙光而讴歌了。”印度诗人泰戈尔曾以这样的诗句作答。

在我看来,信仰是人们对一定世界观、人生观、价值观等的信奉和遵循,是统摄其他一切意识形式的最高意识形态;信仰是人类心灵的自律,是人类道德品质中信任、忠诚、奉献等品格的基本动力;信仰更是一个党、一个民族、一个国家的精神支柱,如果这个精神支柱坍塌了,就会党将不党,国将不国,社会就失去了思想的支撑和精神的维系,民心就会呈现一片松散和混乱。

现在很多人认为,西方普遍以基督教的精神为信仰,我们中国人没有什么信仰。这样的言论看似危言耸听,但事实上,信仰问题已经引起中国人的广泛思考被当今社会所关注。

其实,中华民族一直是有信仰的民族,回望中国的历史,只需稍加留意就会发现,其实信仰一直都在。

在古代中国,人们尊崇孔子、老子,信奉儒家思想,是那一代的信仰。我们现在看来存在种种缺陷的三纲五常,对于那个时代来说,就是他们的信仰。人们日常行为受到它的约束,人们以它作为评判好人坏人好坏事物的准则。古代中国,其实一直有两套完整的信仰体系:官士阶层信历史,为了青史留名可以牺牲生命;民间百姓信奉鬼神,所谓“离地三尺有神明”,人在做,天在看。

在血雨腥风的革命年代,我们的先辈因为有着坚定的共产主义信仰,在血与火的战场上舍生忘死、前赴后继,在刑场上视死如归、大义凌然。李大钊,在敌人的绞刑架下,发表了最后一次演讲:“不会因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义。我深信,共产主义在世界、在中国必然要得到光辉的胜利。”夏明翰,年仅28岁,临刑前写下了浩然正气的就义诗:“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人。”方志敏,在《可爱的中国》中写道:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰!”

这就是我们民族的信仰,他早已深深融入我们每一个炎黄子孙的血液里。翻开历史,有这样一组耐人寻味的对比:1924年,孙中山在黄埔军校号召,要把革命做成功,便要从今天起立一个志愿,一生一世,都不存升官发财的心理。然而仅仅十几年过去,抗战“前方吃紧”,国民党要员却在“后方紧吃”,等到抗战胜利,当年的革命理想,更是被抛到了九霄云外;反观共产党领导下的陕甘宁边区政府,“县长概是民选,官吏如贪污五十元者革职,五百元的枪毙,余者定罪科罚,严令实行,犯者无情面可袒护优容”。在极其残酷的条件下,坚定信仰武装起来的革命队伍,赢得了千千万万民众舍生忘死的紧密追随,让“小米加步枪”生发出战胜“飞机和大炮”的巨大威力。

高尚的信仰,是净化灵魂的甘露;坚定的信仰,是催人奋进的动力,这就是信仰的力量。

信仰富有,才有矜持不苟、舍己为公的洁白朴素。出生入死的战争年代,方志敏“经手的款项总在数百万元”,他却不动丝毫,清贫如洗;灯红酒绿的和平时期,杨善洲毕生积蓄只是草帽、砍刀和烟斗,但在后人看来,他们留下的岂止是金山银山。“人生是奉献,不是索取”,“中国航空发动机之父”吴大观道破天机。

信仰坚定,方有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的浩然正气。李大钊信仰怀胸,“不怕死,不要钱,丈夫决不受人怜”。殷夫视反动派的爵禄为“薄纸糊成的高帽”,为革命信仰不惜兄弟割袍、舍生取义。虽然“抵御诱惑有时比打仗还难”,但“南京路上好八连”却至今葆守“为人民”“拒腐蚀”的英雄本色„„

在硝烟弥漫的革命战争年代,我们的先辈能坚定信仰死而后已,多少仁人志士的鲜血染红了天边的云霞,多少革命先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。然而随着时代的变迁,我们的信仰却面临着严峻的考验。现在的时代,是深化改革、发展经济的转型期,少数党员观念变了,信仰动摇了,经受不住享乐主义、拜金主义、个人主义思想的诱惑和权、钱、色的考验,腐败现象滋生,说到底是信仰迷茫、精神迷失。

总书记曾指出,“信仰就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。

一个没有信仰的民族,是没有希望的民族,那么中国现在的信仰是什么? 进入21世纪,我们的信仰并没有消失,这并不是一个信仰缺失的时代,我们有一个共同的的信仰,就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

现在全世界几乎都在讲大国崛起问题。什么是大国崛起?大国崛起是文明的崛起,也是信仰的崛起,只有立身于信仰的制高点,发挥引领作用,才敢言崛起。

让我们在信仰中国共产党这条路上,坚定地的走下去,只有牢牢抓住信仰这一民族之魂,才能让我们的民族屹立于在世界之林。

【行文思路】:首先针对社会上中国无信仰的说法做出反驳,提出中国一直有信仰,接着紧承前文阐释信仰的力量,最后提出中国现在的信仰是什么。

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