金话筒主持人社培训策划方案

第一篇：金话筒主持人社培训策划方案

金话筒主持人社培训策划书

策划人：主持部部长夏君艳

一：活动目的：能够有效地提高大一新生热爱主持同学们的主持方面的素质和能力，为培训部自身增添更多的优秀级人才，以及为了培训部以后更好地发展，能有自己独立的制作团体和工作人员。在校内举办的活动中，树立更好的口碑，能得到更多的肯定和认可。

二：培训时间：根据大家的时间来具体商定

三：培训地点：可以选在上课的空教室或者直接可以在大活 四：培训对象：培训部有意向在主持方面发展或者有兴趣的成员 五：培训的几个相关点:(1)语言表达（临场出现状况的处理）方面的培训,现场气氛的带动性。

注：导入与结束---创造气氛

1、把一些创造气氛的工作做在前

2、用自己的形象和热诚去创造气氛

3、用巧妙的开场白去打开场面

4、好的结尾能将整个活动推向高潮，实现首尾相联，使人回味无穷！

（2）主持稿撰写方面的培训（3）主持人仪态（穿着和化妆）方面的培训 ○1精神抖擞，登上主持台

○2观察、揣摩员工的心理活动，及时转移他们的注意力（4）培养大一新生当主持人在舞台上的自信和感觉 会场掌控---应变与控场

----来自于主持人的思想、知识修养----来自于主持人的清醒、冷静

----来自主持人敏捷的思维、过人的口才----来自主持人的实践经验

（5）声音的饱满，句子的断句，主持的感情。1．控声应注意的事项 ○1以情发声，用声传情 ○2要用表达技巧进行调节

○3要视会场环境及与会员人数用声 2．有声语言艺术----重音的表达

例：我相信你愿意学好。（他不信，我信）我相信你愿意学好。（我没有怀疑过你）我相信你愿意学好。（别人我可不敢说）我相信你愿意学好。（是自愿，不是被迫）我相信你愿意学好。（你明白是非，不愿学坏）

3．无声语言艺术----眼神运用 ○

1、一上台就应该以明亮有神、热情友善、充满知慧、自信，而且坦荡、敏锐的眼神。

○

2、要用眼神变化来表达自己内在的丰富的思想感情。○

3、视线的流转，变化要灵活、自然，有分寸感。

○

4、运用眼神表情达意还应注意：

一是要使自己的眼光与观众的眼光对接。

二是要自觉赋予眼神一定的内容，明确用眼的目的性，眼神究竟传

什么情，达什么意，运用者应当心中有数

○4．无声语言艺术----表情动作

1、要有表情，更要让表情自然流露

2、表情，是脸的各部位动作整体的和谐体现

3、笑总是动人的（1）选好笑态

（2）讲究方法

（3）注意三忌

A.一忌虚假 B.二忌过度 C.三忌失和谐

○5．主持中的忌讳语言

1、模棱两可，含糊不清的语言

2、闲言碎语，即与早会内容无关的语言

3、哗众取宠、自吹自擂的语言

4、不合规范、不洁不美的语言

5、揭短定论、有伤于员工自尊心和自信心的语言

6、有关个人隐私的语言

六：特别说明：

1.关于语言表达方面：可以开一个课题，请有主持方面的同学来给我们讲授经验，或者请我们的研究语言的相关老师来讲一下语言表达的重点以及相关的难点和突破的方法。

2.关于主持稿方面：可以开一个课题，请大学语文老师来给我们大概的讲述一下怎样的语言表达才能把节目串联的更加出彩，使得节目的精华更加的凸显。

3.关于主持人仪态方面：可以开一个课题，请在化妆方面有经验的老师，或者可以直接找学姐，如果这两方面都有困难，还可以直接请讲授魅力女性的老师过来直接讲课。

七：后期成果检验：可以在同时几个参加培训的同学直接来一场小型的比赛。我们可以请来几位就协的部长以及2到3位有着相关主持经验的同学来给各位的表现打一个分。最后我们不仅可以了解这一阶段培训所产生的成果以及不足的地方，在以后的组织中可以不断地改进。

八：要确立一个考勤制度：只要报名参加培训的同学必须考勤签到，这样既可以保证到课率，又可以提高他们参加培训的积极性。（如果人数来的不全，当天讲课的同学活老师心里就会感到不高兴，准时到达是对他们的尊重）九：总结 1.可以由培训代表来个发言

2.部长或者副部提出意见和总结工作

3.常规主持技巧：

工于开场、巧于连接、精于结尾、灵于应变

4.惟有不断实践，才能以娴熟的技巧、出色的语言、巧妙的 调度、机智的控场、超常的发挥，完成主持活动的全过程，展现 自己的独特主持风格和非常的语言魅力。

第二篇：金话筒演讲比赛策划方案

“金话筒”演讲比赛策划方案

一、活动目的：

给更多的孩子提供一个可锻炼的平台，让学员在我们这里感受到他是独一无二的，众所周知在学校里面所有类似的这种活动都让成绩好的同学给包揽了。让一些后进生没有更多表达自己的机会，一次演讲可能不会立马提高一个孩子的表达能力。但是下次如果在学校有类似的活动的时候，孩子能更有自信的相信自己是可行的，因为我在黄冈网校的时候参加过类似的，间接的影响了一个人，这也达到我们想要的目的了。以后进了大学进社团需要面试，出了社会找工作需要演讲，演讲在如今这个张扬自我的年代，成了不可或缺的技能。

二、活动准备：

1.活动时间：5月1日13:30——17:00

2.活动地点：南京市国际贸易中心8楼黄冈网校学员中心

3.参与人员：初

一、初二学员及家长（参赛者）指导部老师（评委）参赛学员（主持人）

4.演讲主题：“梦想”

三、赛制安排

1.视频展示。由主办人开场，以马丁路得·金的《 I have a dream》视频引出活动的主题，目的在于让所有家长和学生慢慢融入活动的氛围。（视频选择要注意突出“梦想”主题，慷慨激昂，让家长和学生联想自己，发人深省）

2.由主持人安排参赛者抽签，进而决定出场顺序，依次演讲。

3.演讲结束，现场互动，观众就演讲发表观点。

4、评判团成员商议比赛结果。(确定评选人员，审定评选标准，按百分制事先共享给学生)

5、评判团代表点评赛况。（在演讲结束后，评判团将推选一名

代表，综合所有评委的意见，发表对该场演讲的评语。分析各参赛者的表现及优缺点，提出需要改进的地方。由于时间限制，评语应言简意赅。）

6、主持人宣布结果并颁发奖项，比赛结束。

四、活动流程

1.上半场：根据参赛人数，参赛人数的一半。

2.中场休息：你画我猜

3.下半场：剩下的参赛选手进行演讲

4.每位参赛选手的时间为3-5分钟

五、奖项设置

最佳演讲者1名（奖状一份，现金100元）

最佳表现奖2名（奖状一份，精美礼品一份）

最佳创意奖2名（奖状一份，精美笔记本一本）

最具人气奖1名（奖状一份，黄冈笔记本一本）

优秀参与奖3-5名（奖状一份，笔一支)

六、演讲评分规则：

（1）评分方法：比赛采取10分制，评委现场打分，以平均分作为最后得分。

（2）评分标准：

①演讲内容：3分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

②语言表达：4分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。③形象风度：1分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

④综合印象：2分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

注：本活动最终解释权归黄冈网校南京新街口校区所有。

2014年4月23日

第三篇：包头师范学院金话筒主持人大赛策划

第十二届校园文化节推普系列

之“金话筒”主持人大赛活动策划

一、下发通知

通过全委会由秘书处主任向各学院主席下发此次活动的举办内容。并积极鼓动各位主席，希望各位主席能够给予支持与帮助，并积极组织自己学院的学生参加。于2011年3月18日下午6点之前将自己学院的名额送于齐志楼123办公室。

二、活动目的：

为了展示大学生的风采，挖掘具有主持天赋的人才，加强普通话推广程度，培养大学生的文化内涵。提高师范学院的传播品位，我校团委、学生会特举办第十二届校园文化节之金话筒主持人大赛望各院系积极参加。

三、活动流程：

（一）初赛：（主持人对金话筒主持人大赛以及现场评委和嘉宾作简短的介绍后宣布比赛开始）

参赛环节：

1、登场，个性自我介绍（30秒）

2、普通话考察（选手自备稿件，限时1分钟，）

晋级方式：所有参赛选手均通过评委的平均打分进行，所有评委打分的平均值即

为该位选手的复赛最终成绩。

评分标准：（1）形象气质：优雅、大方、着装得体。

（2）语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强。

（二）复赛：（主持人对金话筒主持人大赛以及现场评委和嘉宾作简短的介绍后宣布比赛开始）

参赛环节： 自我介绍

第一环节：《情景播报》选手自我介绍完后，现场抽取规定题目，每位选手

抽取五大类题目中的一个题目进行播报。（限时2分钟）

第二环节：《触景生情》（即兴语言表达）：现场大屏幕中有若干张图片，每位选手在进行完第一环节之后现场抽题，选择一个图片作为第二

环节的评述内容。（每幅图片只有一次选择机会，后面的选手将不

能继续选择该幅图片）评述内容不限，可以是一段新闻评论、观点

表述、节目的主持词、采访对话、小故事等，也可以是你在看到这

幅图片后所联想到的内容，选手要将所看到的、所想到的第一时间

组织成流畅的语言表达出来。要求语言要通顺流畅，活泼幽默，口

齿伶俐，逻辑性强，要避免时政类敏感话题。（限时2分钟）

评分标准：（1）普通话发音正确，语速语调适中。

（2）及时有效表达主题内容。

（3）体现较强的语言表达和组织能力

（三）决赛：（主持人对金话筒主持人大赛以及现场评委和嘉宾作简短的介绍后宣布比赛开始）

参赛环节：自我介绍

第一环节：模拟主持

比赛方式：参赛选手赛前自行准备稿件，模拟某电视节目进行现场主

持。

比赛要求：模拟主持要求积极向上，主题不限，限时5分钟。第二环节：才艺大比拼

比赛方式：由主持人串词开始，以参赛选手才艺表演为模板，并由参

赛选手依次给下一个选手进行主持串词，完成整场才艺展

演。本环节选手将由主持串词和才艺表演俩部分得分。

第三环节：评委点评

第四环节：颁奖

评分标准：（1）及时有效表达主题内容

（2）普通话发音正确，语速语量适中

（3）舞台表现活跃、大方

（4）思维敏捷

四、活动时间：初赛：2011年3月22日晚7点（活动中心北厅）

复赛：2011年3月28日晚7点（活动中心北厅）

决赛：2011年4月7 日 晚7点（第一学术报告厅）

五、奖项设置：金话筒奖1名

银话筒奖2名

铜话筒奖3名

优秀奖6名

六、应急预案

1.工作人员提前两小时到场，进行场地布置，检查设备，保证各环节在比赛期间正常运行

2.保证会场纪律，如出现混乱局面，适时暂停比赛

3.保证活动的流畅，如出现卡壳情况适时进行下一项目

4.比赛前提前通知选手开会，保证选手在比赛前有充足的准备

5.选手需要提前半小时进场找工作人员登记，以便比赛能顺利召开就

6.选手配乐必须在开始比赛前落实到位，工作人员在选手上场前进行核对，如有问题比赛顺延。

7.现场准备备有麦克和电池以备不时之需

8.比赛期间如有选手对评分规则或者比赛结果提出异议，场外协调或赛后解决，中途不可打断赛事或扰乱赛场秩序。

七、工作人员分组

1.算分人员5名：负责收取评委的打分及计算选手的得分

2.选手引导2名：提醒下一位选手候场，督促比赛进程

3.计时员1名：负责比赛计时，并负责提醒主持人

4.场地纪律检查若干：负责场地秩序

5.机动人员若干：机动人员为总后勤，主要负责场地布置和设备维护，并及时补充到人手不足的地方

要求：实行责任到人制度，每组要由一名组长

提前两小时到场，到场后要签到

工作时佩戴工作证，注意工作态度

活动预算1、2、3、文件打印、复印：97.1元 水：2件25元/件=50元海报：60cm80cm：2张10元/张=20元

80cm120cm：2张30元/张=60元4、5、6、7、8、彩喷：120cm240cm：1张23元/张=23元 条幅：11m7元/米=77元 号码牌：12个3.5元/个=42元 打车费：11元 松下电池：8块5元/块=40元

南孚5号电池：3板8元/板=24元

9、A4纸：1本4元/板=4元

10、胶带纸：1卷3元/卷=3元

11、衣服：1套70元/套=70元

总计521.1元

附一：第十二届校园文化节之金话筒主持人大赛宣传策划

附二：第十二届校园文化节之金话筒主持人大赛评分表

付三：第十二届校园文化节之金话筒主持人大赛应急预案

附一：

第十二届校园文化节之金话筒主持人大赛宣传策划

此次活动主要采取两种方式进行宣传：

一、展板宣传：

由秘书处内部自行组织人员于2011年3月15—2011年3月20日，每日在学子广场上通过展板播报进行宣传，并进行现场报名。具体时间如下：

每天中午11：00—12:30，下午5:00—6:30学子广场报名。

每天晚上7:30—9:30齐志楼123报名。

二、下发通知宣传：

通过全委会由秘书处主任向各学院主席下发此次活动的举办内容。并积极鼓动各位主席，希望各位主席能够给予支持与帮助，并积极组织自己学院的学生参加。于2011年3月18日下午6点之前将自己学院的名额送于齐志楼123办公室。

第四篇：金话筒主持人主持词

各位老师、评委们、同学们，大家好！感谢各位能光临由物电学院学生会文艺部主办的“金话筒主持人大赛”决赛的比赛现场。

首先请允许我介绍今天到来的嘉宾和评委们，他们是：

好的，谢谢各位。

一夜寒风吹过，零落了繁花，却息不灭我们的热情。下面我宣布，物电学院“金话筒主持人大赛”现在开始！

我介绍一下本次比赛的基本环节：

一、接下来进行第一个环节，“才艺展示”，众所周知，我就不再多说了，只是强调一下每个人有5分钟的时间，分值25分。

1.、有请1号选手：汪文静——让我们一起来看看她的个人资料 ——她会给我们带来什么才艺展示呢？让我们猜猜看···

2、接下来是2号选手，王东东——让我们一起来看看她的个人资料 ——《今天》

3、下面是3号选手，蒋涛——

——潘玮柏的一首《爱上未来的你》

4、有请4号选手，赵吉盛—— ——

5、有请5号选手，潘爱林—— ——席慕容 《青青的衣裾》

6、有请6号选手，胡晓蓉—— ——一首朗诵《祝福祖国》

7、有请7号选手，陈林—— ——《绕口令》

8、有请8号选手，余英—— ——《给未来的自己》

二、进行第二个环节，“穿针引线”——规则： 举个例子吧，三、接下来是一个考验临场适应力的环节，“搭档主持”—— 规则：选手任选一段视频，然后根据题目来自由发挥 这就要看两位主持人默不默契，1.《阿凡达》

颁奖典礼上采访导演詹姆斯·卡梅隆

（注：詹姆斯·卡梅隆为《泰坦尼克》的导演）

《阿凡达》堪称世界电影之最，全球票房超过25亿美金，目前是全世界票房收入最高、也是历史之上最成功的电影之一。

2.模仿新闻联播，进行搭档主持

3.主持希望之星全国英语演讲比赛

4.为云南旱灾募捐慈善晚会做开场主持

四、下面我们就要拼一下各位选手的人气了，那么“人气投票环节”：

接下来是“评委点评加分环节”。

好的，谢谢（）的点评。

相信各位选手今后在物电学院这片沃土上肯定会越走越远，今天他们站在这里比赛，明天就会在属于自己的舞台上主宰自己的青春！同时也祝愿在座的各位学习进步，工作顺利！

“金话筒主持人大赛”到此结束，谢谢大家，再见。

第五篇：金话筒主持人大赛

金话筒主持人大赛

2011年12月1日,下午3点10分，我院在艺术教育中心举办了金话筒主持人大赛。本次大赛由院团委主办、学生会和广播台承办，共有十位选手参加。

“五、四、三、二、一”伴随着倒计时大赛准时开始了。第一个选手是范荻，在第一环节自我介绍中的“勇于挑战生活，勇于挑战自己”赢得了阵阵掌声。第二个选手王莹莹，一个娇小可爱的女生，却在第二个环节中用自己激昂的情绪主持一段春晚，赢得了观众热烈的掌声。在才艺展示中的黄梅戏给大家留下了特别深刻的印象。最终凭借自己高超的人气获得了人气奖。接着一个西装笔挺的男生出现在大家面前，他就是三号选手朱立章，他表演的小品展示了他深厚的主持功底，一口气讲了百来个菜名，气都不喘下，大家不约而同都为他喝彩，佩服他的妙语连珠。最终以自己的实力获得了银话筒奖。在还有的七位选手中，八号刘水是唯一 一个用英语来模拟主持，在所有中文主持的选手中，让观众眼前一亮，他的才艺是一首古色古香的天静沙‘秋思。充分展现了他的个人魅力。九号选手一上台，大家就都被她委婉，柔美的声音所吸引了。在机智问答中环节，她的回答赢得了大家热烈的掌声和声声的赞扬。她的才艺更让大家印象颇深，刚开始她还卖了个关子不让主持人告诉观众才艺的内容，只见她从容而自信的在台上走了段台步，接着她走到评委席前面，让大家看段动画片。观众们正疑惑着看着屏幕时才发现原来她是要给动画配音啊，观众都很认真的看着屏幕，仿佛那声音就是动画人物里面的，她的表现十分的出色。十号选手是一个来自北方的女生，她的声音慷慨而有力，她的台风也从容不迫。所有的选手都比完后，一位友情出演的同学唱了首十年，为大赛缓解了紧张的气氛，三位女生激情的舞蹈又掀起的大赛的高潮。最终结果是九号选手获得了金话筒奖项，真是个众望所归的结果啊。

这次的金话筒大赛充分展示了我们学院的主持人风采，也让部分学生在大赛中脱颖而出，选拔出了优秀的主持人才。