当代大学生应当如何用法律与道德来规范自己的生活

第一篇：当代大学生应当如何用法律与道德来规范自己的生活

当代大学生应当如何用法律与道德来规范自己的生活

教育是培养人、造就人的社会活动。教育的产生和发展依赖于一定的社会需要，它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系。教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标，我国高等教育法明确规定：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，与生产劳动相结合，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”高等学校不仅要有完备的科学技术文化知识教育体系，而且还要重视和加强德育，具有完备的思想政治教育体系。思想道德修养课就是一个重要组成部分，也是是大学生的必修课程，它体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。

一、思想道德修养课的基本内容

思想道德修养课既具有鲜明的政治性和思想性，又具有较强的理论性和知识性，其内容十分丰富，包括政治修养、思想修养、道德修养、心理品质修养等。其中政治修养是思想道德修养课的核心内容，思想修养和道德修养是思想道德修养课的主要内容，而心理品质修养则是思想道德修养课的基础内容。思想道德修养课就是按照这些内容的内在联系和大学生的思想道德发展规律而构成的。具体地说，思想道德修养课包括以下四个方面的内容：

第一，适应转变，认清使命。经历了“黑色；六月”的大学生带着对大学生活的理想和憧憬，步入了大学校园。然而现实中的大学及其大学生活往往与这些“骄子”心目中的大学及其大学生活有着较大的差异甚至强烈反差。“适应大学生活，确立新的目标”这一章是针对大学新生在新的生活、学习环境中所产生的失落、沮丧、、困惑及其各种矛盾，从不同角度引导他们正确认识大学及其大学生活，迅速调整方位，积极适应大学生活。在这一章里我们通过对大学精神，大学使命，大学为青年学生成才提供的条件等的描述，揭示了大学的内涵及其接受大学教育的本质意义，以期引导大学新生珍惜大学生活，把握机遇，尽快找准成才的立足点，确立新的目标，迅速实现从中学到大学的过度。“21世纪大学生的历史使命”这章是21世纪世界和21世纪中国的政治、经济、文化、科技的发展趋势与21世纪大学生的成长成才有着密切的关系。一个时代有着一个时代的使命，21世纪的大学生承担着迎接“两个挑战”，实现中华民族伟大复兴的历史使命，江泽民在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中把实现中华民族伟大复兴的历史任务交给了当代中国青年，这一章主要是引导当代大学生认识21世纪的世界和中国，明确历史使命，提高自身素质，不辜负党和国家、人民的重托。“正确对待交往、友谊和爱情”，这一章围绕交往、友谊和爱情问题，引导大学新生正确处理与老师、同学的关系，建立和谐的人际关系。此外，还根据各高校普遍出现的大学生恋爱低年级化的趋势，引导大学新生正确处理爱情与友谊、学业的关系，树立正确的爱情观。

第二，树立崇高的理想，形成正确的人生价值观。这一部分是思想道德修养课的重要内容。人的本质，人生理想，人生价值，个人与社会、国家的关系等是大学生经常思考的问题。当代大学生因其生长在改革开放年代，置身于多元的文化背景中，多重价值观念的碰撞，复杂的社会现实和新旧体制转换过程中出现的矛盾和问题，使其人生选择尤为艰难。怎样使大学生正确认识人生，树立崇高的理想，形成正确的人生价值观就成为思想道德修养课的重要内容。爱国主义是中华民族的优良传统，正确认识个人与社会、国家的关系，应包括爱国主义的内容。因此，引导青年大学生认识新时期爱国主义的基本特征，做坚定的爱国者。也是这一章的内容。“树立正确的人生价值观”。包括人生目的、人生态度、人生价值、人生责任这四个相互关联的问题。这一章，首先介绍了科学的人生目的，这对于引导青年学生在纷繁复杂的社会现实面前，选择为人民服务的人生目的具有重要的意义。人生态度是人生主体的精神状态，它反映着人生主体的生活基调，决定着人生主体的生活旋律，责任意识是当代人的基本素质，当代大学生在求学阶段应当具有什么样的人生责任？人生价值是人生观的核心问题，引导大学生正确认识人生价值的评价标准，对于树立正确的人生价值观尤为重要。理想与信念是人生不可缺少的精神支柱，是促使人前进和奋斗的精神动力，第七章“树立崇高的理想和科学的信念”，围绕理想与信念问题，引导大学生正确认识共同理想与最高理想的关系，认识当代社会主义发展的历史规律，追求崇高的理想，树立科学的信念。此外，这一章，还针对当前的社会实际和当代大学生的思想实际，引导大学生正确认识国际环境和国际政治斗争及其国内社会主义改革实践对人们思想的影响。当前我国已进入全面建设小康社会的新时期，如何正确认识劳动，正确认识艰苦奋斗在中国社会主义现代化建设及个人成才、成功中的意义，培养当代大学生崇尚劳动、艰苦创业的优良品质，也是这一章的重要内容。

第三，加强素质修养，提高道德水平。从课程体系结构上看，第二章“21世纪大学生的历史使命”中所讲的“当代大学生应当具备的素质”是从总体上介绍21世纪大学生应当具备什么样的素质要求，而这一部分内容则是根据当代大学生思想道德文化素质的现状、特点及其存在的共性问题而设计的。

第四，追求高尚人格，不断完善自身。这一部分是思想道德修养课全部内容的最后落脚点。思想道德修养的目的是不断完善人格，不断提高思想道德境界。培养大学生自强不息精神，增强心理承受力，提高思想道德境界方面依然具有重要的意义。这一章较为详细地介绍了大学生加强自我修养的方法与途径，为当代大学生追求高尚人格、不断攀登人生高境界提供了阶梯，实现了思想道德修养课程的目的

二、学习思想道德修养课的意义和方法

1.学习思想道德修养课的意义

大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期，这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展，但总的来说，社会生活经验还不够丰富，思想也不够成熟，还存在有明显的知行脱节的现象。比如在成才问题上，一方面具有强烈的成才愿望，另一方面又缺乏勤奋刻苦、勇攀科技高峰、耐得住清贫、耐得住寂寞的决心和恒心。这就需要在学校教育和引导下，不断学习，加强思想道德修养，完善自己。高校思想道德修养课是在高校德育工作经验总结和科学研究的基础上形成的关于大学生政治、思想、道德品质修养和心理行为训练的系统理论和知识。学习这门课，对于提高大学生的政治理论素质和思想认识水平，帮助大学生分辨是非，汲取精神营养，获得真、善、美的心灵启迪，不断提高思想道德修养，具有重要的意义。

2.学习思想道德修养课的方法

由于思想道德修养课涉及的内容十分广泛，而且有一定的理论深度，要想学好它，掌握它，并用于指导人生，就必须要有科学的态度和正确的方法。

第一，要注重基本理论和基本观点的学习。学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从思想深处真正认识到中国走社会主义道路的必然性，真正认识到我们社会所倡导的以集体主义为核心的人生价值观与人类社会真、善、美相统一的终极价值目标的指向是相吻合的，并能理解这种价值。这是学好思想道德修养课的基础，它对于提高大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力，对于确立科学的世界观、人生观、价值观都具有重要的意义。

第二，要注重理论联系实际，在对比中学习。当代大学生要学好思想道德修养课，不仅要掌握其基本理论和观点，而且还要运用这些观点，分析认识现实问题，理论联系实际的去学习。这对于我们来说尤为重要。理论联系实际包括两个方面的内容，一方面是联系改革开放的社会实际，一方面是联系自己的思想实际。现实社会生活中纷繁复杂的政治、经济、文化、道德等现象，在评价与鉴别中选择和确立为有中国特色社会主义而奋斗的政治方向和科学的世界观、人生观、价值观。

第三，要注重知行统一，在实践中学习。这是由思想道德修养课的特性所决定的。思想道德修养课运用课堂教学等形式，与大学生共同讨论应当怎样做，为什么这样做的道理。以此掌握了这些道理，谓为“知”。但获“知”并不是思想道德修养的最终目的，获“知”的目的是为了“行”，是为了“实践”。中国古代思想家指出，“不行不为真知”。因此，知行统一，注重实践，就成为这门课的重要特点。所以大学生们应注重知行统一，坚持从自己做起，从现在做起，在“学中做”、做中学“，从而不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的

第二篇：道德与法律对当代大学生的重要性

道德与法律对当代大学生的重要性

【摘要】思想道德与法律基础是既相互联系，又相互独立的学科领域。道德是社会关系的产物，只要形成了人与人、人与社会之间的相互关系，就一定会产生道德。不以规矩无以成方圆，法律应运而生。当代社会人们的道德状况逐渐出现了危机，法律出现了漏洞。走在路上的都不敢去扶倒在路边的老人；拾到100块钱连忙揣在兜里，生怕被别人看到；考试作弊的人越来越多„„当代年轻人的道德越来越受到挑战，此外当代大学生法律知识淡薄，不能切实保障自己的自身利益，导致现在大学生只是温室里的花朵，我们现在所能做的就是要提高道德修养，了解法律知识，增强自身能力，建设强国梦。【关键词】当代青年（大学生）道德修养 法律认知 问题 如何做

正文：当代青年是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅需要掌握丰富的文化知识，遵守道德规范，还要了解众多法律知识，切实保护自身利益，让犯罪分子无机可乘，建设更强大的社会主义体系。当今的大学生独生子女很多，随着物质生活的提高，子女需要什么就给什么，大多数父母忽视了对孩子们思想道德教育，造成一部分孩子自私、狭獈、唯我独尊的习惯。再加上法律知识的不健全，孩子们总是想当然，我行我素，最终导致的结果就是走上违法犯罪的道路。

要建立与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和“三个代表”重要思想的宣传教育，引导人们树立中国特色的社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观 [1]。以集体主义为原则，以诚实守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭教育，引导当代大学生走向更高的思想道德目标。

现阶段大学生存在的问题：

一、人生观、价值观有些模糊。大部分学生了解自己的任务，清楚现在的社会竞争情况，但是，仍然有一部分同学没有明确的人生观和正确的价值观，这是潜在的人生危机。

二、素质方面有所欠缺，适应社会的能力较差。在如此激烈的社会竞争中，我们当代大学生，虽然有文化，有知识，但是我们无法很好的适应社会的需要和当今激烈的竞争，那就根本无法谈及为社会做贡献、无法达到社会以及老师家人对我们的期望。

三、对国家的法律知识欠缺。对于法律法规，我们当代大学生了解太少，虽然有着高学历，但我们的利益当受到侵害时，却不知道如何去维护，这是当代大学生面临的首要问题。由于对法律知识的欠缺，长期处在温室里的大学生更容易成为违法犯罪者利用的工具，以至于踏上违法犯罪的道路，深陷其中不能自拔。

如何进行思想道德教育，增强法律知识，改变这些现状呢？

首先加强父母对孩子的道德和法律教育，父母是孩子的第一任老师，父母的所有行为都在有兴与无形中对孩子造成了不可磨灭的影响。这对以后孩子的成长至关重要。其次加强师资队伍建设，老师是塑造人类灵魂的工程师。他不仅要传道、授业、解惑而且也承担着育人的义务，如果学生养成了坏习惯，走上工作岗位上如何能肩负四化建设的重任呢？

另外作为我们学生更应当从自身来考虑和解决问题。作为21世纪的大学生，我们应当明白我们肩负的重担，应当明确我们的任务。大学阶段是我们这些大学生价值观、人生观形成的重要阶段，我们大学生自身要意识到学习社会道德与法律知识的重要性与必要性。

其次我们在努力学习的同时也要积极的关注社会，关注我们身边的事。在许多的社会实践中，我们应该更多的去掌握一些在社会竞争中生存的技巧和方法，了解相关法律法规。应当多多树立模范形象,提高道德修养的学习氛围与法律知识的热潮。从过去全社会学雷锋,学习孔繁森等给人们的思想，来改善我们今天的大学思想教育。一方面我们要多多参加社会公益劳动，参加社会实践活动，在不断增强我们适应社会的能力的同时，也应该给社会奉献我们微薄之力，为祖国的建设努力拼搏。另一方面，认真学习法律法规，避免上当受骗，努力做好一个知法守法的良好公民。

为了祖国的繁荣富强不断奋斗、不断进取„„同时也要不断的反思：我们年轻一代需要做的还有那些？

注：[1]《大学生素养道德教育》 作者：蒙冰峰

第三篇：当代大学生的道德与法律素质的现状及对策

.当代大学生的道德与法律素质的现状及对策

大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望，祖国的未来，肩负着人民的重负，历史的责任。关于当代大学生的道德与法律素质也成为社会各界讨论的热点话题，特别是对90后的大学生。时代的发展为当代大学生提供了施展才华的大好机遇和广阔空间，也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。要适应时代发展的要求，既需要提高科学文化水平和专业能力，又需要提高道德和法律素质。

当今时代，科学技术发展突飞猛进，给社会生产力和人类经济社会的发展带来极大推动的同时，也不断地冲击着当代大学生的法律素质前线和思想道德底线。目前社会上出现的学术腐败和高科技犯罪现象不在于少数，就拿我们身边的来说吧！近几年应届毕业大学生剧增，大学生面临着严重的就业问题，越来越多的公、.企业等用人单位也越趋向于招收高文凭大学生。面对就业的压力无论是在校大学生还是走向社会的大学生都不尽采取对策。不想而知，第一个狂抓证书文凭，不管有没必要只要能够帮助他们更快达到目的——将来找工作更容易，能够找到比较好的工作。

在这物质极大丰富的社会，“报国之心，死而后已”、“见利思义”等中华民族源远流长的优良传统也离当代大学生越来越远了，然而对他们影响越来越深的却是重智轻德、分数至上，社会上的拜金主义、享乐主义、趋利性。

当代大学生应该正确看待时代发展带来的挑战，积极去应对。

首先要正确处理竞争与合作，既要勇于竞争，又要有序地竞争；

然后树立正确的义利观，反对见利忘义、唯利是图；

接下来要积极参加社会实践，积累经验，确实在社会实践中提高道德修养的自觉性和主动性，培养优良的道德品质和高尚的道德人格。

当代大学生都是很有个性的新一代。有个性本来是个好现象但很多却因为太有个性，以至于他们的人生于悲剧结局。他们平时好高骛远、空谈理想、眼高手低、浅尝辄止，到头来只有心灰意冷、“看破红尘”。他们或庸庸无为消极地度过一生或难顶社会、家庭的压力走上不归之路，特别在这竞争越来越剧的社会结束自己的生命也越来越成为他们逃避压力的方式。近日，在网上看到一则令人震撼的消息：某大学一名女硕士在学校跳楼自杀。其实他们都是太少进行社会实践了，他们的眼睛看内心太多，看世界太少了，他们没有看到比他们糟糕几倍也能够生活的很好的人，而且大有存在。一味认为自己的困境是无法改变的，上帝已经把我遗忘，所以当代大学生要树立正确的世界观和人生观，脚踏实地一步一个脚印、遇到困难挫折不轻易放弃，更不应颓废堕落，要相信生活是美好的，前途是光明的，要在实践中不断调整心态，磨练意志，优化性格，形成热爱生命、乐观向上的人生态度。

“君子之交淡如水”、“高山流水遇知音”是古人最常引用来形容人与人交往的经典名句。但我们当代大学生在交往过程中却存在许多的误区：交往需求迫切，功利性很强、期望值过高：早已不见纯洁友谊的“情比金坚”、“情投意合”。交往目的多样化：追求享乐、互相攀比。自主性增强，容易以自我为中心。当代大学生要订立正确的人际交往原则：“己所不欲，勿施于人”，再加上我的老师讲的我认为最具经典的一句话“己所欲，慎施于人”。

学会尊重他人，赞扬他人。

某经贸大学三年级学生刘某通过网络销售解放制式军装和肩章，两年内流

水16万元，纯利8万元。因涉嫌非法买卖武装部队制式服装，刘某近日被警方

依法刑事拘留，事后当地警方查获从士兵到上将的07式军装、肩章、臂章共1000

余件。刘某在接受记者的采访时说：“我也知道买军装违法，但还是抱着侥幸的心理，以为管得不太严”刘某的事例其实也都就是当代大学生在法律素质方面存

在的一大问题：专门研究法律的缝隙，趁机钻空子。

当代大学生是构建社会主义文明社会的主力军，是建设社会主义法治社会的主力军。应该自觉遵守公共生活中的法律规范，积极维护社会公共秩序，促进

社会主义法治国家建设。而不是运用自己对法律的研究从事违法犯罪活动，损害

国家社会的利益。尽管当今社会就业形势很严峻，但当代大学生在择业和创业依

然要正确处理个人利益与国家社会利益之间的关系，为人民服务、为建设法治社

会主义服务。

与研究法律钻空子从事违法犯罪活动相对应的是法律意识的淡薄。2008年

2月的一天，本市某高校保卫处接到余某家长来电称：寒假放假后余某一直没回

家而且联系不上。1月18日余某与其父联系称没买到火车票，不回家了。假期

中，余某打电话回家，让家人汇款4000元钱，但不肯告知身在何处及钱的用途。

其父发现余某手机一直处于关机状态，感觉事有蹊跷，遂向校方反映。经余某

辅导员反映：放假前辅导员统一给新生预订了火车票，余某也拿到了票。经余某同班同学反映，离校前余某退了火车票，可能去山东某大学看望同学，具体情况

不祥。保卫处建议余某家长和辅导员设法用短信方式与其取得联系，并表明拿钱

必须当面交付。终于，2月17日下午，余某打电话给父亲称返校需300元路费，让父亲汇钱。余某父亲汇去300元钱，同时向派出所报案。余某的事例也反映了

当代大学生在在实际生活中对法律践行的又一现状，余某之所以会有这样的遭遇

是因为对违法传销没有充分的认知。

当代大学生都有很强的快速致富或自主创业的欲望，这也是诱导很多当代

大学生走入歧途的心魔。创业致富固然重要，但国有国法，行有行规，明星能够

一夜成名，是离不开他们台下十年默默的努力，何况创业致富，要合法要有扎实的基础。首先要不断学习现代职业道德和职业生活的法律要求，而不是只停留在对法律知识的记忆和背诵的层面上，仅仅成为一个知识的“容器”，应当提高到

自觉的层面，并在实际生活和工作体现。另外在择业的时候要先深入了解行情和

搜集一些用人单位的资料（如背景）。

大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体，社会对大学生的思想道

德和法律素质有更高的期望和要求。道德作为一种特殊的社会意识形态，它受经

济基础的影响，作为一种精神力量，也极大的反应在社会现实中。在实现现代化的过程中，任何一个国家都会面临传统道德的冲击。在我国社会主义现代建设过

程中，只有继续努力弘扬中华民族优良道德传统，在整个社会形成一个浓厚的气

氛，才能充分激发整个民族的潜能，为社会主义现代建设提供精神动力。在社会

主义现代化建设过程中离不开强大的法律法规的保证。法律的制定和实施是一个

不断完善的过程，国家要大力加强对法律知识的宣传和确实落实好各项法律法规的实施。大学生作为社会现代化建设的主力军在日常学习和工作实践中要起带头

实践的作用。

第四篇：当代大学生应当以怎样的行动来实现中国梦

当代大学生应当以怎样的行动来实现中国梦 作者：李 美 来源：经管系 发布时间：2013年06月14日 点击数： 33208

当代大学生应当以怎样的行动来实现中国梦

经管系报关1231班李美

近代以来，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。但是，中国人民从不屈服，不断奋起抗争，一直在寻梦、追梦、圆梦。从洪秀全的“太平天国梦”到孙中山的“民主共和梦”„„但由于没有先进的理论作指导，没有找到解决中国问题的正确道路，这些梦想都未能实现。

“五四”运动以后，马列主义与中国工人运动相结合，产生了中国共产党。中国人民在中国共产党领导下，经过28年浴血奋战，打败了封建军阀、日本帝国主义和国民党反动派，建立了新中国，这为实现中华民族伟大复兴的梦想创造了根本前提。以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体带领全党全国各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。以邓小平、江泽民同志为核心党的第二代、第三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的新一届领导集体，成功开创、坚持、发展了中国特色社会主义。具有五千多年文明史的中国面貌焕然一新，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。因此，作为新时代的青年，必须以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认认真真，原原本本学习、领会党的十八大报告精神，才能坚定中国特色社会主义的必胜信念，进而实现“中国梦”。

弘扬艰苦奋斗精神，这是实现“中国梦”的重要条件, 艰苦奋斗是成就任何事业或理想的必由之路。改革开放的总设计师邓小平同志一再告诫，“中国搞四个现代化，要老老实实地艰苦创业”。最近总书记在参观《复兴之路》展览时强调“空谈误国，实干兴邦”。不可否认，我国的社会主义现代化建设已经取得举世瞩目的伟大成就，但也要看到，正如党的十八大报告指出：“我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。”这就决定了实现中华民族伟大复兴梦想不可能一帆风顺，必然遇到很多困难与风险。我们意识到，全国人民只有在以习近平同志为核心的党中央领导下，大力弘扬艰苦奋斗的精神，继续埋头苦干、顽强拼搏，才能排除前进道路上的困难、战胜各种风险，不断取得新的胜利，去迎接中华民族伟大复兴的到来！

努力学习，掌握本领，为实现中国梦而贡献青春，这是我们当代青年的历史使命.我们这一代大学生是祖国的未来与民族的希望，是社会上富有朝气、富有创造性、富有生命力的群体。实现建党建国“双百”目标的宏伟蓝图，进而实现中华民族的伟大复兴成为时代赋予当代青年的历史使命。

忧患增人慧，艰难玉汝成。当代大学生要积极响应党的号召，把个人的前途命运与

国家和民族的前途命运紧密联系起来，努力学习，掌握本领，艰苦奋斗，自觉磨练自己，积极投身中国特色社会主义伟大事业中，让我们的青春在为实现“中国梦”的过程中焕发出更加绚丽的光彩!我们可以自信地说，在不久的将来，更多的人会实现他们的“中国梦”！

20年以后，我们当中应该有政治家、科学家、企业家，也应该有在各行各业非常杰出的普通劳动者。他们都会实现靑年时代的梦想。美国人经常很自奈地宣称，在他们那里每个人都可能实现一个“美国梦”。在21世纪的今天，我们已经可以看到，越来越多的人开始到中国来追求他们人生理想的梦。

我们可以自信地说，在不久的将来，更多的人会实现他们的“中国梦”！因为一颗心而活着，心因为有方向而执着，方向又因为有我飞翔。我就是——梦。我是生命的动力，我为科学家创造奇迹，我为诗人唤起灵感，我是幸福的祭奠。我是伟大爱情的前提，因为有我，才有梁山伯与祝英台化蝶的千古佳传;我是奋斗者的坚强后盾，因为有我，才有无数伟大的诗人与成功者!不信你听;一代枭雄曹操大声对天吟唱“老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已。”那是曹操的梦；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”那是诗仙李白的梦；“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中。”那是宋代诗人郑思肖的梦。是梦，铸造了千千万万的伟人与千古佳传！我是音乐家的创作源泉，因为有我，才有像贝多芬一样以心灵去感知音乐神奇魅力的恒心的成功者。我唤起诗人的灵感，因为有我，才有超凡脱俗的桃花源与庄周梦蝶的浪漫。我是汗水后的清凉，我是欢乐者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奋斗力量。一切的一切，让我很光荣，但有时我也很伤心。我无法让心死的人重新燃起对生命的渴望，我无法让虚度光阴的人实现它伟大的幻想，我也无法让没有方向而四处逃窜的人找到回家的路。唉！原来我也有这么多的无奈。面对抛弃我的人，我已无力重新拥有他们的心，因为在他们的生命里早已没有生命最初的那份美好与欢乐。没有梦，他们将会失去人生的方向，失去信念的罗盘。也许当他们忙忙碌碌的走完人生道路时，才发现他们不该抛弃梦。有梦，不一定会成功，但会让你拥有一份生命的那份欢乐与希望。没梦，那你注定会是一位失败者，平凡者。黄色的树林里分出两条路，你是会站在这十字路口踽踽独行还是会跟随梦之翼勇往直前?我想，智者会选择后者，因为那是人生的捷径!

第五篇：当代大学生道德修养与法律素质调查报告

调查人：陈一鸣

调查时间：2010年11月

调查地点：河南师范大学

调查对象：河南师范大学学生

调查结果报告：

当代大学生道德修养与法律素质调查报告

当代大学生是21世纪的开创者，是国家和民族的希望，我们不仅要掌握丰富的科学知识，拥有健康的体魄，还要有良好的道德修养，以及法律素质，大学生道德修养和法律素质的提高已经收到越来越多的关注。

我国在致力于培养各种专业人才的同时，也越来越注重道德素质的教育和法律知识的普及，而为祖国提供各种各样人才的大学校园就成了国家关注的重点。因此我国在各高校推行了思想道德修养与法律基础教育。当代大学生作为一个接受新事物最迅速的、思维最活跃的知识群体，除了要掌握扎实、丰富的专业知识和相关的技能外，还应该努力地培养自己高尚的思想道德修养和提高自己的法律素质，做一个全面发展的高素质人才。这样在将来才能够更好地为社会主义现代化建设服务并在激烈的社会竞争中抓住机遇、取得有利的地位。

近年来，有关大学生缺乏道德和违反法律规则的现象频频出现在社会公众的视野之内，这令部分的公众对当代大学生的道德修养以及法律素质产生了一定程度的怀疑。近日，我在大学生这群体里展开了一次关于当代大学生道德修养与法律素质的现状的调查。本次调查发放并回收有效调查问卷共64份，具体的调查情况以及我对此的思考观点如下：

先从大学生道德修养的现状方面谈起，根据对调查问卷的研究分析，当代大学生的思想道德修养的现状的主流是好的，其中绝大多数人是思维活跃、目光远大、乐于助人，廉洁自爱的，他们对当前我国社会主义市场经济在新道德伦理建构中的作用有清楚的认识，努力地养成良好的思想道德品质，做一个知荣辱、讲道理的大学生。

当代大学生的道德修养现状的主流是好的，例如在接受问卷调查的大学生当中，就有62％的大学生在公共交通工具上经常让座位给老，弱，病，残人士；在守时和遵守承诺方面，44.8%的大学生表示自己能做到，13%的大学生表示自己做不到，其余的则表示自己偶尔做不到；在他人的道德修养状况对自身影响方面，32%的大学生表示父母对自身的道德状况有影响，相比之下，54.7%的大学生表示同学、朋友和老师对自身的道德状况有影响，这表明大学生受身边同学的道德修养状况影响更大。调查中，18%的大学生表示自己道德修养很高，10%的大学生表示自己道德修养很低，52%的大学生表示自身道德修养一般。

在实际生活中，我们不难发现不少这样的例子：某部分大学生上课经常迟到早退，课堂上不专心听课，睡觉，敷衍完成学习任务，甚至出现随便逃课现象，这对任课老师极不尊重，不识尊师重道之礼。还有部分人在公共场所中，随地吐痰，乱扔垃圾，不爱护公共财产，在互联网上发布一些不雅信息，在公众场合行为举止不得体。特别是一些大学生情侣，他们毫无顾忌地在大街小巷里亲热，一幅幅异常令人肉麻的画面真是不堪入目，以上种种行为，都直接破坏了大学生的形象。另外，当代大学生的勤俭节约意识淡化，攀比意识与拜金主义盛行，穿名牌衣服，买高档手机，生日宴会花费过万元，根本就把他们的父母当作自己的私人取款机。而且不少大学生缺乏应有的诚信，在考试时作弊，传纸条、发短信等，这些已经不是什么新奇的事情了，就算是拖欠助学贷款等违反国家法规的现象，也屡见不鲜了。由此可见，当代大学生的道德修养还需要进一步加强。

当代大学生道德修养的培养固然是至关重要的，但是大学生的法律素质也是不容忽视的。法律素质是实现大学生全面发展的内在要求，也是当前大学生法制现状的需要。

在这次调查中，只有8%大学生认为法律跟生活、学习没多大关系。25%的大学生表示自己懂得法律知识但不会实际运用，48%的大学生表示在遭到权益侵害时不敢运用法律知识保护自己而选择“自认倒霉”。另外有12%的大学生在遇到侵权事件时首先想到的事靠武力解决问题。这说明针对大学生的法律知识教育和敢于跟违法犯罪分子作斗争的意识有待进一步加强。

结合实际生活可以知道，由于当前学校里有存在着法制教育的不足以及当今社会上某些法律制度的不明朗化，致使大学生的法律意识存在着缺失，这主要表现在如下两个方面：

1、对法律一知半解、没有形成正确的法制观念；

2、法律意识淡薄，崇尚权力，忽视义务和责任，形成“只要有权就有势，有势就有钱”的错误价值观念，对法治没有充分的信心。

针对以上问题，我认为大学生应自觉加强自身的法律素质，努力掌握法律知识，适当地参加一些相关的法律知识讲座、模拟法庭、辩论会等活动，自觉地做到遵纪守法。当我们的权益受到侵害时，我们要善于、勇于拿起法律的武器去保护自己。同时，还应该向其他人宣传法律知识，促使人们多一点了解、熟悉我国的法律法规，在社会上形成良好的遵纪守法风尚，推进社会主义法治社会的发展。

此外，我们还可以通过参加各类实践活动，阅读优秀文学作品，观看优秀影视剧等，去培养良好的人品。我们要学会用科学的方法和正确的态度去看待四周发生的一切现象，提高自身的抗挫折能力，促进自身心理的健康发展。

大学生是正处于人生观、价值观和世界观形成和发展阶段的一群思想活跃分子，他们的思想意识如何，或许在将来有可能会直接影响到社会的人际交往秩序。所以在大学生求学的过程中应该加强自身思想道德修养，特别是应该与时俱进地加强自身的法律意识的训练，这样才能适应建设法制社会的需要！