第一篇:关于爱情的心理健康教育课课后感
关于爱情的心理健康教育课课后感
执子之手,与子共著;执子之手,与子同眠;执子之手,与子偕老;执子之手,夫复何求?——《诗经》。
爱情,是一个永恒的主题。近则,上了大学后,同学们纷纷抓紧机会,希望早日摆脱“单身狗”的身份;远则,古今中外有无数诗词歌曲和故事来讴歌爱情的美好。在课上,老师从爱情是什么,男女生的不同,男女生择偶标准,恋爱时男女生该怎样相处等方面让我们对婚姻和恋爱有了更进一步的认识。
首先,爱情是什么呢?费尔巴哈说:“对于恋爱对象来说,最大的幸福就在于爱情以自身存在而使他(她)感到快乐。”爱情,能让两个人都身心愉悦,亦能让两个人都悲伤痛苦。我觉得,爱情是在两个人在充分了解,相互爱慕的基础上,对对方的关怀付出,宽容体谅。然而,现在的大学生的恋爱观日益开放,随意性较大,多数人只是把恋爱当成了一种慰藉寂寞体验生活的工具,我觉得这种行为是对强调了爱的权利而否定了爱的责任,是一种对自己和他人都不够负责的表现。我认为,一个人应该抓紧时间提升自己的能力和素质,在自己能对自我有个良好认知,能对自己的行为和感情负责,身心成熟的时候,遇见了价值观一致,能相互宽容体谅的合适的人,再考虑在一起才是比较负责任的行为。
其次,关于“男女生有什么不同”和“男女生择偶的标准”这个问题,老师问了全班的每一个同学,并将同学们的答案全部答案记录到了黑板上。根据结果,普遍认为女生更加感性敏感细腻,男生更加理性粗心。男生对事业看得比较重,而女生的家庭属性相对于男生较强,当然,这也有传统的思想和观念的影响。受到伤害,男生更喜欢一个人疗伤,而女生则更喜欢倾述……男生的择偶标准偏向于漂亮单纯可爱,而和外貌相比,女生则更加看中男生的能力。两性确实有极大的不同,又各有优势和弱势,所以,在恋爱中中,无论是男生还是女生都充分要认识自己,也要充分认识对方,知道两种性别思想方式和行为方式的差异,求同存异,有效沟通,相互谅解宽容才能更好的相处。
恋爱时,男女生该怎样相处呢。课堂上老师通过很多具体生动的例子让我们学到了男女生在恋爱中和对方相处更好的方式。我觉得,归根结底,还是要有充分的了解和坚实的感情基础做后盾,然后遇见事情,结合两性的不同,站在对方的角度去思考,多多体谅对方,多做些有效的沟通,加深对彼此的了解并且尽量达成一致的意见。
虽然一个学期的有趣生动的心理健康教育课马上就要结束了,但是它却让我发现了心理学的有趣,对心理学产生了浓厚兴趣,也帮助我对自我,人际关系,爱情,情绪等诸多方面有了更深的了解。我会带着对这门学科的兴趣,继续了解相关知识,探索人的奥秘。
第二篇:爱情心理学课后感
爱情心理学课后感---爱情是什么
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执子之手,与子共著.执子之手,与子同眠.执子之手,与子偕老,执子之手,夫复何求?-----《诗经·邶风·击鼓》
爱情心理学的课程随着顾老师对爱情观变化趋势的讲述而收尾了。从主从关系到伙伴关系,从感性到理性,从道德婚姻到契约婚姻,从有性婚姻到无性婚姻,从终身婚姻到阶段性婚姻„„人们对爱情的价值取向正逐渐的发生这样的变化。听完最后一节课我深有感触,如果说这是社会发展带来的男女普遍适用的爱情发展规律。那么当下男女关系的纠结不是“爱的纠结”,是男人不能成为成功人士的纠结,是女人不能忍受清贫的纠结。为了化解这样的纠结,男人就要先创业后相爱,不再承受爱与不爱的纠结了。
问世间情为何物?有人说:爱情是生理、心理和社会伦理的三位一体,爱情的特质是由爱情的结构决定的。当然,从学术的角度来讲,为爱情下这个定义不会引起任何争议,因为它涵盖了生理、心理和社会伦理的方方面面。但仔细品味发觉少了点儿什么。对于爱情是什么什么东西还是让人有点无法理理解。
一、什么是真正的爱情?
现代社会,将“爱情”这两个甜蜜字眼滥用得太多了,有时侯,我会想,到底什么才是真正意义上的爱情?我直到现在还依然记得老师在课堂上说的一句话:“真正的爱情应当是优雅的,而不是做秀。”这句话给我印象很深,在大学校园里四处可以见到一对对的情侣,但是我并不羡慕那种整天扭捏作态的人们,因为在更多的时候看来,他们所谓的爱情好像只是摆给别人看的,而非真正彼此相爱,所以更根本谈不上优雅。
爱情,这一长久以来被人们普遍赞颂、普遍追求的美好感情,不仅是艺术家和诗人们讴歌的永恒主题,也是每个热爱生活的人所向往的美好感受。爱情会给人带来什么?会给人们带来莫名的喜悦和幸福,使人们充满巨大的内在力量。她能使陷入困境的人们勇于面对困难,鼓励他们重新站起来去获得生的希望。费尔巴哈说:"对于恋爱对象来说,最大的幸福就在于爱情以自身的存在而使他(她)感到快乐„„只消瞥一眼心爱的人,我们就会心醉。"爱情还会带来什么?会给人们带来无尽的痛苦和悲伤,使人们深陷其中不能自拔。失恋的痛苦不是用言语可以表达的。
爱情究竟是什么?既让人欢乐,又能让人悲伤,但永远都会被人们追随,真是奇妙!
我曾经读过到一段关于柏拉图和他的老师苏格拉底关于爱情的讨论的描述,我觉得很有哲理,发人深思。爱情就正如穿越麦田和树林,只走一次,不能回头。要找到属于自己最好的麦穗和大树,你必须要有莫大的勇气和付出相当的努力。而且也应当具备一眼识佳人的智慧。
我还是相信爱情这种美好的感情的,上至王孙公子,下至平民百姓,人人都不能脱离爱情。爱情是两个人共同构建起来的,只有在双方不断的付出与获得中渐渐加深,在相互的宽容与体谅中得到升华。一旦有一方停止了关爱,不愿再付出了,那么爱情就会慢慢消逝。单方面投入的爱情是脆弱的,没有人能对长期的心理不平衡毫无怨言,这样的爱情注定充满悲剧,无法长久的。如果想要得到爱情,就要懂得付出真心,如果无法得到爱的回应,就应学会放弃。爱情是两个人互相爱慕,彼此吸引,没有丝毫勉强的感觉。
我期待这样的爱情:她应当是两个灵魂之间的交流,是两个人之间最亲密的
2感觉,是两个人相互支持,相互促进,不断完善彼此的过程,她可以使人成长,让我们成熟,懂得责任和承诺的意义。爱情亦能让彼此觉得生命的完整和多彩,丰富彼此的人生,爱情会让一个人从内心希望自己的变化,希望自己更富有魅力„„总而言之,爱情无疑是使人向善、向上、向美的力量。
二、柏拉图式的爱情
柏拉图式的爱情,也称为柏拉图式恋爱,柏拉图的论述被认为是西方文明发展史上的一座丰碑,“柏拉图式的爱情”作为一种观念,影响了一代又一代的人,东方人将他的名字当作“精神恋爱”的代名词。我也极其的欣赏他的“精神恋爱”模式,我希望那个“他”可以从精神上和自己交流,理解包容我的想法,两个人的意见不一定一致,但是都可以做到相互理解,这样就很好。与a彼此喜欢的人畅所欲谈,是多么美好的一件事。
三、现实中的爱情
在生活中,也许是受很多影视作品和文学作品的影响,大家都认为只要有爱情,没有面包,没有安身之地,没有事业工作,没有亲人,没有一切两个人都可以幸福得生活,但我并不那么天真的想,中国有句古话“贫贱夫妻百事哀”,什么都没有,毕竟生活是现实的,没有幸福生活的基础,两个人会为此吵架,冷漠、失望,最后后悔为什么当初选择了彼此,那是多么可怕的事情,这也是对没有现实基础的虚幻爱情空中楼阁的嘲讽。
我虽然没有阶级社会“门当户对”的老思想,但是我觉得爱情也许根本不只是两个人的事,而是两个家庭的事情,只有受到双方家庭祝福和支持的爱情和婚姻才具有长久与稳定的基石。也许是我太现实了,但是,就算是浪漫的影视和文学作品中也有很多这样的爱情悲剧。我可不想面对那种到最后与当初相爱的人形
3同陌路的感觉,那过于残忍了。
我希望和“他”能有很多共同语言,有相似的志趣,可以相互支持和鼓励,相互理解与尊重,除了现实生活中的问题,还能有比如文学、电影、运动等等方面的看法和讨论。总之,既是爱人,也是朋友,也互为老师。说了这么多这样那样的想法,我现在都在怀疑我能不能找到那样一个人,但是,我相信爱情,相信缘分,也许正应了辛弃疾那首词,“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
四、理性对待爱情
虽说是期待美好的爱情,但毕竟爱情并不是生活的全部,我们除了爱情还有很多别的美好感情,比如友情、亲情。还有可以体现人生价值的事物,比如事业、学习,人生中有美好的爱情固然好,没有也不能强求,我想不能为了恋爱而恋爱,那样失去了爱情的意义,爱情是要随缘的一件事。
不过,我觉得就算已经获得了美好的爱情,也应当平衡好爱情与其他事物的关系,尽量做到各个方面的均衡。让自己的生活的各个方面都能丰富多彩,完善自身,爱情也许就在你不注意的时候悄然来临,这样也能使自己的生活因爱情而增色,爱情也能因生活而美好!
以上只是我对爱情的一点自己的看法,希望天下所有人都能拥有属于自己的美好爱情!
第三篇:心理健康教育课后感
大学生心理课后感
大学生心理课感想,老实说,在学大学生心理课之前,我还是挺混乱的。受伤的时候会很伤心,成功的时候又会洋洋得意。特别是到了大学之后,自己得意和失意的周期极短,大致为周期反复,自己也很无奈。大学生心理课这门课早早的就想上的,老觉得心理学很古老也很神秘。看过弗洛伊德的传记,了解了一点心理学的知识,看了一些心理学的电影,觉得心理学更加难以捉摸了。通过这一学期的心理课程学习,我大体上了解了心理学的发展历程和思想原理,并被心理学的规律性和科学性所折服。尽管还没有接触到心理学最为神奇的催眠(我所认为的),但是,老师在上课的时候,为我们分享的那些调节情绪和提高学习效率的方法,已经很值得我慢慢体味的了。
现在,我能够感觉到自己有这样的能力,在心理上遇到麻烦(沮丧、不快)的时候,自己已经能够跳出意气用事的躯壳,上升到一个精神的高度,用逻辑理性去驾驭思想,而不是被情绪驱动着去郁闷,去彷徨。高中的那段时间是挺自卑的,大概是因为压力大的缘故吧。很敏感所以更容易受挫。不管做哪一件事情,小到等车没等到,也会很生气,郁闷半天,总是在心里重复这样一个声音:为什么别人能够做到,我却做不到呢? 很受伤的花很多时间去疗伤。现在,上来心理课之后,开始懂得要对自己好一点,好多事并不是自己的错。尽管是个女生,特别伤心委屈的时候,找个朋友说说,或者藏个角落好好哭哭,跟老爸老妈好好撒撒娇,总之,不能让无名火腐蚀了自己本该阳光的心灵; 生病或者其他原因,干什么都不在状态的时候,不要老是去苛刻自己,没什么的,只是因为生病的缘故,应该对自己好一点的;看到自己的短处的时候,不要总是在心里怨天尤人或者自惭形秽,用行动告诉他人,也告诉自己吧,在某一方面,我才是最棒的!
我曾经看了一本书,叫做《20秒看破人心》,当时觉得挺邪乎的。现在觉得,有点相信了。潜意识控制的行为,很多时候会暴露出对方很多想法的。出于更加了解别人思想的目的,也许当中还有好多其他原因吧,我对心理学很是入迷。但是,真正到正规心理学课之后才大学生心理学感想,心理素质与能力、人格特质、心理健康及创造力既有密切的关系,也存在着差别。大学生心理素质建构应以人的大脑发育规律为基础,以大学生心理发展规律为依据,将理论思考与实证研究结合起来。
近年来,大学生谈恋爱现象日益普遍,但有相当一部分恋爱者的恋爱心理不正常。然尔恋爱婚姻又是大多数人一生必然要经历的过程与追求的人生目标。因此,需要更好地了解恋爱心理特点、规律及当代大学生恋爱中存在的问题等相关知识,才能把这场恋爱谈好。通过老师的疏导,使我了解了大学生恋爱观。
通过对《大学生心理学》的学习,我不仅增长了不少心理知识,同时也学会了如何调节心理问题,我知道了爱情的本质;知道了怎样才能树立正确的恋爱观;知道了怎样才能谈好一场恋爱„„
爱情是人类永恒的主题,爱可以给人以激情,爱可以给人以力量,因此爱对人是相当重要的。但草草恋爱又将带来不良后果,因此在恋爱之前需要认清什么是爱情。
爱情是一队男女之间建立在性需要基础上的一种强烈的内心情感体验,是基于一定的社会关系和共同的生活理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈的感情;是两颗心灵相互向往、吸引、达到精神升华的产物;是人类特有的一种高尚的精神生活。
现在大学生恋爱特点是:爱得快,失去爱也很快。曾经在网上听宁波大学学生处处长严建雯说:“现在的大学声谈恋爱很快进入状态,但消失地也快。他们把从影视媒体中看来的情节加以模仿,从不做过多的设想。这样短暂的爱情只会双方带来伤害。” 很多大学生由于恋爱而忘记了自己来到大学的任务,忘记了自己本质是什么?还忘记了刚来时父母的教诲,忘记了父母的期望!
悲伤、痛苦、绝望、忧郁、焦虑、虚无等情绪使当事人受到伤害。是失恋中的一个严重的问题,通过学习,使我了解了一些这方面的处理方法。
通过学习,使我给自己了一个定位,是我认识到什么是恋爱
1、摆正爱情与学业的位置,作到两者兼顾,两不误。
在恋爱之前要向导自己是一个学生,那么学习便是学生的天职,那才对的起自己是个学生。恋爱是,要向导爱情三要素中的“责任”首当其冲,而要负得起这个责任,靠得是能力,而能力是靠不断地学习和锻炼。因此恋爱生活中,学习这个环节相当重要。若不然,为爱情而荒废了学业,那到头来什么本领都没学到,找不到好工作,承担不起对恋人的责任,那你们的爱情就毫无力量,也就宣告失败。相反你学到了,负起了责任,也就保住了爱情。
2、树立正确是恋爱观才是关键
首先必须正确理解爱情的真正含义,这一点在文章开头已说过,此处不再详谈。其次要理智的选择终生伴侣,寻求志同道合的爱情,这样爱情才更可能长久。
3、要有正确的心理素质
为使我们在现代爱情中游刃有余进退自如,需要做好如下几点。
相信爱情,但不迷信爱情。相信天长地久的真正爱情是存在的,但期望它会超越一切是不现实的。
主动和理解的心态,以主动的姿态,自信的追求爱情,而不会让爱情一自己的追求失当而葬送。
具有爱的能力。爱的能力包括付出的能力,理解的能力,宽容的能力和自我承担的能力。此外还需要有一点心理弹性,了解一点爱情心理,有一点经济基础。
4、培养恋爱中的道德意识
为减少情感纠纷中的外人非议,就需要培养自己的恋爱道德意识,主要要做到恋爱双方相互平等。自觉承担责任,这也是爱情本质的体现。要文明相亲相爱。正确处理爱情与友谊的关系。
第四篇:心理健康教育课后感
心理健康教育课后感
从开始上《大学生心理健康教育》这堂课到现在,我成长了许多。首先我要感谢谭翀老师的教诲,接下来,我来说说我的体会。
刚开始的时候,我很自信地以为自己的心理很健康,所以起初认为这堂课对我来说没什么意义,感觉都是很枯燥无味,纯属混学分的课堂。但是,后来我发现我错了,真的完全地错了,上了老师的第一节课以后,我发现这堂课有很大的意义,也触发了我许多的思考,而且老师的讲课也很有吸引力,让我上完体育课就急奔南606,期待老师的到来。
因为我是来自一个贫穷的家庭,我想我和很多人不一样,爸妈辛辛苦苦一辈子,都把希望寄托在我的身上,是的,我知道他们希望我可以改变家庭的命运,摆脱艰难的劳力生活。我一个人来到这个陌生的城市-深圳,没有一个亲戚朋友,是的,我要在这里靠自己长大,所以我必须付出我百分百的努力。我也必须珍惜这来之不易的大学生活。第一讲是幸福人生,阳光旅程。
看了一个小短片“人的一生”,老师提出了两个问题,人的一生是什么?什么样的人生是幸福的?这节课,老师让我了解人生,让我们知道在这个生存的过程中,要有自己的目标,有规划地去完成自己的梦想。否则,我们将失去很多乐趣。
打造幸福人生,从现出发。一是做好.职业生涯规划,目标要明确,因为人需要一个方向。而且人生不可以重来,时间一去不复返。如果糊里糊涂地过日子,那活着不是浪费国家资源吗?第二,老师说要做最好的自己,爆发自己的小宇宙。三,在成长的过程中,最大的敌人是自己,而不是别人。上课时,老师还让我们做了人生规“画”,虽然我画画很差,但在我的硬盘,已经把它储存起来了。
第二讲是学会学习,收获成长。
学习,是一个人必须做的事,否则就无法生存。学习,需要效率,那么便离不开记忆力。一开始,我不相信,在两分钟内能记下20个毫无联系的词语,但是老师做给我们看了。当时我不得不佩服,后来老师带着我们做了一次,的确,我发现,很多事情真的只要用好的方法去做,没有不可能这一说。
第三讲是健康人格,成功保障。
第四讲是接纳自我,构筑梦想。
在课上做了测试,我是粘液质的,挺准的哈!后来,还做了组员互评,让我们都了解自己的优缺点,我们应该认识自己,才能走得更远。
目前的最后一讲是美满爱情,甜蜜旅途。
老师教了我们些必杀技,哈哈。这让我,更深入地了解了爱情。
总之,在这堂课上,我学到了很多东西
在接下来的生活中,我们应该拥有一个好的心态去学习,去成长,去经历。再次感谢老师的指导与教诲。
深职三年,我必须努力,理想,从这里开始。
为了母亲的微笑,为了让父亲为我感到自豪,为了我的未来,这是我的责任。
第五篇:课后感
上新思域培训机构内训课有感 南阳新思域训练培训机构是一家致力于学习世界大师智慧,实践应用并帮助更多人成功的学习机构.主要从事企业管理培训、企业内训,拓展训练与军训,及连锁超市、便利店与管理咨询的专业咨询.新思域训练培训机构总经理、首席讲师、中原励志心灵导师、企业顾问马景科说:这个世界上有很多事可以做,有很多行业可以赚钱,但是没有哪个行业比帮助别人成功和改变命运更有价值,更有意义。多年来,他先后帮助数百家企业和零售卖场业绩提升和成功蜕变。为更好的帮助别人,帮助更好多的人.他先后投资大量金钱和时间,学习世界顶尖成功人士的成功法则,曾接受过世界华人成功学权威陈安之老师中国大陆很多课程的多次培训,先后学习过余世维、翟鸿森、于丹、史玉柱、马云等成功人士的智慧,在不断的实践中融会贯通,总结了大量被验证有效的成功思想和方法,将之融合在自己的培训体系中,帮助了很多人重新获得了自信和成功,使很多企业业绩得以迅速提升。
通过新思域马景科老师两天的讲解让我们队销售有了更深刻的认识,坚定了人人可以销售的信心,提升的销售的技巧,掌握了实践性超强的销售方法,让销售变得简单,首先非常感谢马老师,并在此做些简单的分享。
一,心态第一
销售技巧培训课程,心态篇是必备的内容。岂不是大道理?是的,但不去深入的研究和琢磨,就不会理解和运用,所以说心态第一。销售上所说的心态多指你是如何看待失败和得与失,是否能够宽容失败和拒绝?销售员一定要有海纳百川的胸怀,如果你真正敢说拒绝算什么的话,看清楚两个字“真正”,那么你就能赢。规律就是这样,没有刻意去寻找,但很容易在某瞬间会得到找到,要是越想得到,就是偏偏不到手。
二,销售技巧
真正的武林高手,不会执着于招数。真正的销售高手,不会执着于技巧。每个客户都的性格和观点立场等都不同,再说成功经验很难复制运用,这些我们都是知道的。销售重的技巧是创意和创新。很多销售员当被一个客户拒绝之后,便怨天尤人,总在怪责自己没技巧方法去搞定客户,然后鼓不起信心和激情继续工作下去。这实在是一个不能犯的毛病,要明白,电话销售之所以每天要拨打几十个甚至上百个的电话,就是因为拒绝率高。面对客户拒绝,最好的技巧就是迅速地拨打下一个客户电话,不要浪费在一个客户身上,不要因为某个客户拒绝而丧失信心。客户拒绝是因为那个不是你的准客户。
三,坚持与运气
做什么事情都离不开勤奋和坚持,销售工作尤其更如此。印象中真的不少销售员跟我抱怨过说做了多久多久都没有出单,想放弃了。一个月,几个月没出单,这很正常,不能怪能力问题。销售就是在碰运气,比如说你每天在勤奋地打电话刚好遇上一个正好有需求的客户,那么就容易成交出单。四,热情
赞美恭维是讲求真实和艺术的。赞美不得体就被误为是拍马屁,那么给客户不良印象,接着后面的工作就难以开展。赞美,一定要是切合实际和现实。激情过涨,太强的抱负也是不好。因为这些人都是接受不了失败的,被洗脑后心里总是能容许成功不能宽容失败,一旦失败后经不起打击,行为吓人。五,用知识服人
不学习就是退步,而销售行业是不拒知识的,用知识去征服客户我想是销售的最高境界了。很多市场营销课程强调综合知识强,博学多闻,天文地理历史,这样就容易找到与客户共鸣的话题,容易接触客户和客户沟通。人都是这样,只服有能力或者是能力强的人,客户也是如此。每天坚持一定的时间去学习,不断提升综合能力,让客户服你。要做到这一点是很艰难的,可是困难总是能够克服和突破的。
2012-12-27