如何做博士答辩的 ppt

第一篇：如何做博士答辩的 ppt

如何做博士答辩的 ppt 1 原则

1)开头就让人家理解你的思路 2)主次分明

3)幻灯片一张一分钟左右。博士答辩 30 分钟 30-50 张。40 分钟 40-70 张。

4)每张 PPT 要 6-7 行，不要太多。

5)PPT 总体效果：图片比表格好，表格比文字好；动的比静的好，无声比有声好。图片外周加阴影或外框效果比较好。2 内容

1)绪论部分介绍研究目的、意义，国内外研究现状等。2)论文正文部分重点介绍创新点。3)结论

4)致谢 【研究生】毕业答辩 PPT 制作和讲述要点（整理）引言： 在 QQ 群上和研三的点评答辩 ppt 制作结果，不知不觉“唠叨”了很 多。其中，让大家共享一下彼此的 ppt 文档，取人所长。不想，学生 杨涛有心整理了一个文档给我，一看，都是我唠叨下来的片段组合。他大概误会我的意思，以为是共享我这些话？不过，歪打正着，干脆，都在这个份儿上了，我也就继续修补一下，帖出来供学生们存档备查，这样低年级同学也可以学到几招，免得我重复年度性“唠叨”。：）整理时本来有建议答辩时间的，由于各地时间要求不一，为免误会，隐去时间。此文档可供本科、硕士、博士答辩参考，大同小异吧。

一、PPT 模板的选择

1.忌单调的白底黑字，应进行一些艺术设计，使人看着画 面舒服，但不必过于花哨。总之，专业制作，符合技术人士的喜好。2.去掉不相关信息，如一些下载模板上的 LOGO。把学校 或部门的 LOGO 放入。

3.不一定特别强调动画效果。适当有点技术含量（适当的 动画、演示工作的视频插件等），会体现个人水平和能力。

二、内容的组织和讲解

1.PPT 主要内容不需照着念，略一停留就可进入背景介绍。背景介绍尽量简练，2-3 页为宜，但信息量要足，目的是给出研究背 景（对应选题意义）、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己的 工作。

2.全文工作思路，1-2 页。理清逻辑，让观众到此明白问 题轮廓和自己的工作全貌。

3.讲解自己的详细工作要突出思路和重点，不一定在语言 表达上涉及太多细节，比如，用过多公式讲解他人的工作步骤应避免，属于自己的工作要在视觉和语言 上进行标注和区别。实验结果的表 示要精炼，让人容易理解；对比试验要公平，有说服力，对比对象要 新，要有对比意义，从而体现自己的工作价值（这是研究方法 和论 文写作阶段都有的问题，但是答辩时常被质问）。讲解包含可能的额 外演示。4.最后一定要有总结，突出个人工作和结果；展望和工作 的不足之处不宜多，淡化处理。致谢可以写，但要简练，并且不要照 着读，一句话即可，如：“最后，感谢所有关心和帮助过我的每一个 人，感谢各位专家和评委老师”。

三、其他注意事项

1.PPT 内容信息应完整，包含回答问题所需素材，如出现 文献[2]，应给出该参考文献和方法名称。

2.必要的细节应保留在 ppt 中，体现自己的工作量，但这 部分可以根据情况少讲或不讲。

3.不要进行扫盲式讲解，毕业论文中的第二章应根据需要 略过不讲，除非需要在他人的基础上改进，那么应给出自己的起点位 置。讲解自己工作的时候应注意区分别人的工作。

4.PPT 上切忌大段文字，一定要精简。文字少（让观众直 接抓住要点，细节并不重要，比如用于背景和现状介绍），口头上可以补充。文字多（留余地给提问和体现工作量），口头要精简。

5.PPT 最好都按序播放，不要点击跳来跳去，这种形式会 扰乱观众。并且回答问题时会带来不必要的麻烦。

6.7.ppt 在 25-30 页左右，重点讲解大约 20 页。要提前到答辩现场试机，由其使用宽屏显示器进行编辑 的 PPT 在台式显示器上显示可能会有问题。另外，建议搞两套配色，一个浅色系，适合投影效果很好 的地方；一个深色系（对比强烈），适合投影不佳的场所。如果 ppt 有插件，确保在答辩机器上可以工作。（可备份一个笔记本电脑。）

8.再次强调，在答辩和总结时，界定个人工作要准确，不 是自己提出的一定不要随便说“提出了”，到底是“改进”还是“采 用”，都必须严格界定。当然，这 些要和论文写作保持一致。答辩 ppt 中引用他人的图表一样要注明（本页 ppt 下方）。所有在论文和 ppt 中出现的工作、术语等内容要能解释和说明，以备问 题回答阶 段。

四、毕业答辩 PPT 制作宗旨

1.将心比心，站在专家的立场来准备。专家一看创新，二 看工作量，不要过于陷入细节，但也不要忽视后者，至少在工作和结 论上严格和论文一致。论文写了，答辩要体现。

2.经过多场答辩，如何让自己的答辩让人眼前一亮？答辩 评分重点在工作内容和成果，但讲述和回答情况会影响专家在有限时 间做出评价。

3.封装良好的 ppt 可以让专家在间断性注目中获得评价 所需信息（有时在低头浏览论文，不是所有专家都是评审人）。这和 写论文强调规范是一个道理。

4.第一原则是主要讲述自己的工作。如果违背，在他人和 背景知识上纠缠太多，答辩组组长可能予以制止，答辩人在慌乱之中 后面的步伐都会打乱，而且，专家 有不好的印象，即：这人大概没 有什么可讲的，才拼命讲他人的；或者是这人思路不清，连自己的工 作都说不清，不知道答辩该怎么讲。这样，后面的评价也不会好 到 哪里去。5.有人准备很多 ppt，一看时间短，拼命翻页，舌头飞快，这样适得其反，专家摄入的有效信息量未必多。注意节奏适中，比不 慌不忙稍微多一点紧凑感即可（毕竟这是个快节奏的时代，性子急的 人听着谁慢慢讲话也会反感，尤其是在重庆这个城市）。

五、关于毕业答辩的警示

1.答辩是能发现问题的环节。不要存有侥幸心理，有问题 事前一定要整改到位。只要没参加答辩，都有机会整改。答辩时发现 问题就晚了，被动了。

2.如果答辩没过，那一般是两方面问题：学术不当，工作 量和水平无法达到通过条件（这些问题不一定在评审阶段暴露出来）。如果是前者，道理自明；如果是后者，正视现实。历年答辩遇到的大 概就这两种情况。

第二篇：如何做博士答辩的ppt

如何做博士答辩的ppt(2011-06-19 00:01:27)

原则

1)开头就让人家理解你的思路 2)主次分明

3)幻灯片一张一分钟左右。博士答辩30分钟30-50张。40分钟40-70张。

4)每张PPT要6-7行，不要太多。

5)PPT总体效果：图片比表格好，表格比文字好；动的比静的好，无声比有声好。图片外周加阴影或外框效果比较好。2 内容

1)绪论部分介绍研究目的、意义，国内外研究现状等。2)论文正文部分重点介绍创新点。3)结论 4)致谢

【研究生】毕业答辩PPT制作和讲述要点（整理）引言：

在QQ群上和研三的点评答辩ppt制作结果，不知不觉“唠叨”了很多。其中，让大家共享一下彼此的ppt文档，取人所长。不想，学生杨涛有心整理了一个文档给我，一看，都是我唠叨下来的片段组合。他大概误会我的意思，以为是共享我这些话？不过，歪打正着，干脆，都在这个份儿上了，我也就继续修补一下，帖出来供学生们存档备查，这样低年级同学也可以学到几招，免得我重复性“唠叨”。：）整理时本来有建议答辩时间的，由于各地时间要求不一，为免误会，隐去时间。此文档可供本科、硕士、博士答辩参考，大同小异吧。

一、PPT 模板的选择

1.忌单调的白底黑字，应进行一些艺术设计，使人看着画面舒服，但不必过于花哨。总之，专业制作，符合技术人士的喜好。2.去掉不相关信息，如一些下载模板上的LOGO。把学校或部门的LOGO放入。

3.不一定特别强调动画效果。适当有点技术含量（适当的动画、演示工作的视频插件等），会体现个人水平和能力。

二、内容的组织和讲解

1.PPT主要内容不需照着念，略一停留就可进入背景介绍。背景介绍尽量简练，2-3页为宜，但信息量要足，目的是给出研究背景（对应选题意义）、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己的工作。

2.全文工作思路，1-2页。理清逻辑，让观众到此明白问题轮廓和自己的工作全貌。3.讲解自己的详细工作要突出思路和重点，不一定在语言表达上涉及太多细节，比如，用过多公式讲解他人的工作步骤应避免，属于自己的工作要在视觉和语言 上进行标注和区别。实验结果的表示要精炼，让人容易理解；对比试验要公平，有说服力，对比对象要新，要有对比意义，从而体现自己的工作价值（这是研究方法 和论文写作阶段都有的问题，但是答辩时常被质问）。讲解包含可能的额外演示。

4.最后一定要有总结，突出个人工作和结果；展望和工作的不足之处不宜多，淡化处理。致谢可以写，但要简练，并且不要照着读，一句话即可，如：“最后，感谢所有关心和帮助过我的每一个人，感谢各位专家和评委老师”。

三、其他注意事项

1.PPT内容信息应完整，包含回答问题所需素材，如出现文献[2]，应给出该参考文献和方法名称。

2.必要的细节应保留在ppt中，体现自己的工作量，但这部分可以根据情况少讲或不讲。

3.不要进行扫盲式讲解，毕业论文中的第二章应根据需要略过不讲，除非需要在他人的基础上改进，那么应给出自己的起点位置。讲解自己工作的时候应注意区分别人的工作。

4.PPT上切忌大段文字，一定要精简。文字少（让观众直接抓住要点，细节并不重要，比如用于背景和现状介绍），口头上可以补充。文字多（留余地给提问和体现工作量），口头要精简。5.PPT最好都按序播放，不要点击跳来跳去，这种形式会扰乱观众。并且回答问题时会带来不必要的麻烦。6.ppt在25-30页左右，重点讲解大约20页。7.要提前到答辩现场试机，由其使用宽屏显示器进行编辑的PPT在台式显示器上显示可能会有问题。另外，建议搞两套配色，一个浅色系，适合投影效果很好 的地方；一个深色系（对比强烈），适合投影不佳的场所。如果ppt有插件，确保在答辩机器上可以工作。（可备份一个笔记本电脑。）

8.再次强调，在答辩和总结时，界定个人工作要准确，不是自己提出的一定不要随便说“提出了”，到底是“改进”还是“采用”，都必须严格界定。当然，这 些要和论文写作保持一致。答辩ppt中引用他人的图表一样要注明（本页ppt下方）。所有在论文和ppt中出现的工作、术语等内容要能解释和说明，以备问 题回答阶段。

四、毕业答辩PPT制作宗旨

1.将心比心，站在专家的立场来准备。专家一看创新，二看工作量，不要过于陷入细节，但也不要忽视后者，至少在工作和结论上严格和论文一致。论文写了，答辩要体现。

2.经过多场答辩，如何让自己的答辩让人眼前一亮？答辩评分重点在工作内容和成果，但讲述和回答情况会影响专家在有限时间做出评价。

3.封装良好的ppt可以让专家在间断性注目中获得评价所需信息（有时在低头浏览论文，不是所有专家都是评审人）。这和写论文强调规范是一个道理。

4.第一原则是主要讲述自己的工作。如果违背，在他人和背景知识上纠缠太多，答辩组组长可能予以制止，答辩人在慌乱之中后面的步伐都会打乱，而且，专家 有不好的印象，即：这人大概没有什么可讲的，才拼命讲他人的；或者是这人思路不清，连自己的工作都说不清，不知道答辩该怎么讲。这样，后面的评价也不会好 到哪里去。

5.有人准备很多ppt，一看时间短，拼命翻页，舌头飞快，这样适得其反，专家摄入的有效信息量未必多。注意节奏适中，比不慌不忙稍微多一点紧凑感即可（毕竟这是个快节奏的时代，性子急的人听着谁慢慢讲话也会反感，尤其是在重庆这个城市）。

五、关于毕业答辩的警示

1.答辩是能发现问题的环节。不要存有侥幸心理，有问题事前一定要整改到位。只要没参加答辩，都有机会整改。答辩时发现问题就晚了，被动了。

2.如果答辩没过，那一般是两方面问题：学术不当，工作量和水平无法达到通过条件（这些问题不一定在评审阶段暴露出来）。如果是前者，道理自明；如果是后者，正视现实。历年答辩遇到的大概就这两种情况。

第三篇：答辩PPT

一． 介绍电能质量监测的重要以及我国电能质量监测的现状 二． 介绍我们的设计思路和软件优点，与同类型进行比较

三． 介绍labview软件的相关知识，为我们实验的成功提供有力证据 四． 介绍我们的实验流程以及所需要的设备

行业背景、思路 原理、对比

预算、设备、意义、项目小组介绍

引言

随着我国经济建设的迅速发展,电力系统各种负荷急剧增加｡冲击性､非线性负荷的增加,必然引起电网产生波形畸变､电压波动､闪变及三相不平衡等电能质量问题,导致电力变压器损坏､断路器动作､中线过热和设备损坏等后果｡因此,电力参数检测既是评定电能质量的重要指标,也是电力技术人员采取补偿措施的关键依据｡长期以来,电力参数检测无论是采取人工记录式或微处理机统计式检测系统,均存在仪器设备复杂､智能化程度低的缺陷,难以满足现代电力系统测试的要求,功能全､体积小､智能化､高可靠性的现代化电力参数自动测试系统成为当代电力系统的迫切需要｡

2系统构成2.1硬件与软件环境

计算机配置:本系统可利用笔记本式工控机,结合高速､高精度的采样接口,配以丰富的软件构成功能强大的电能量参数综合测试系统｡计算机系统的基本配置为P4 2.4G CPU/80G HDD/512M RAM/64M显存｡数据采集卡采用美国NI公司PCI6024E数据采集卡｡系统平台:中文Windows2000/XP/NT平台,LabVIEW软件开发系统

2.2系统构成

基于虚拟仪器的电能质量自动测试系统由硬件电路和软件组成｡硬件电路包括传感器､信号调理电路(含整形､滤波､隔离等电路)､A/D转换电路､数据采集/保持系统及计算机主机;软件编程以美国国家仪器公司的LabVIEW为开发平台｡

3系统工作流程

系统虚拟化工作流程见图2｡进入系统主界面,用户根据需要选择测量模块使系统进入相应的操作面板,如电压测量､电流测量､频率测量､功率测量､相位测量､功率因数测量､谐波分析等｡系统先将被测对象经传感器单元变成交流小信号由采集单元对信号进行处理后送计算机进行处理,显示各项检测结果,并可存档或打印｡同时,系统可实现远程监控功能｡

图1系统构成框图 图2系统虚拟化工作流程图

计算技术与自动化2007年3月 第26卷第1期方向东:基于LabVIEW的电能质量自动监测系统

4系统特点

1)采用数字滤波､数据采集卡､窗函数等信息处理方法,建立新型电力参数测量数学模型,完成电能质量分析与电能计量等智能功能｡

2)采用虚拟仪器技术,系统硬件结构简单,组建方便,智能化程度高,可方便地作为电力系统电测计量人员试验室和现场校验的常用测试设备｡

3)通过Internet实现远程数据监测､管理与调度,可靠性高､扩充性强､可移植性强｡

5系统设计

系统以软件为核心,依靠软件及低成本硬件(如插入式板卡)实现仪器功能,并利用计算机强大的运算､显示与扩展功能,使系统具有传统仪器无法比拟的优越性｡基于G语言的LabVIEW开发平台是目前国际最先进的虚拟仪器控制软件,集中了对数据的采集､分析､处理､表达,各种总线接口､VXI仪器､GPIB及串口仪器驱动程序的编制,以及强大的数学工具包,并具有网络与远程通讯功能｡

5.1数据采集卡的安装与配置

PCI-6024E的硬件安装较为简便,将其插入PC机内的PCI插槽,通过68芯专用连接器BNC-2120与外部信号连接｡完成硬件连接之后,即可安装该卡的驱动程序｡

成员构成：

韩偲彬：对电脑方面知识很感兴趣，现在我校学生社联网络部任部长，参与上一届等北京市挑战杯和第十一届全国挑战杯，分别荣获特等奖和二等奖，并参与过创业大赛、数学建模等多项比赛，对软件应用十分熟悉，因而对本次本小组所需等运用LABVIEW软件等程序编写有很大帮助

汤博：多次参与创新实验，创业大赛等具有挑战性的比赛，积极进取，敢于担当，并且有丰富的实验经验，对本小组等实验成功有很大等决定作用

牛琨皓：积极参与学校等学科竞赛，也曾参加过创新实验等一系列等比赛，有丰富等创新经验，与汤博一起为本次实验等设计者之一，引导大家思路，是成功等保障。

刘心怡：曾于高中时参加过各类学科竞赛，有积极等实践精神，虽然现在就读于本校文科专业，但仍积极参与各类实验竞赛，并且其有良好等语言能力和写作能力，也是本小组不可或缺等成员和成功等重要保障。

第四篇：答辩PPT

第一部分：自我介绍（学号、姓名、班级等等)

第二部分：实习工作汇报（工作单位、工作岗位等）第三部分：毕业综合实践报告介绍

1、课题名称

2、报告结构

3、重点内容陈述

第四部分：总结（心得体会、致谢等）

答辩过程：

1、个人对照PPT对自己所作的报告陈述5分钟左右

2、答辩小组老师对报告提出疑问

3、现场解答老师提问

4、答辩小组老师对报告提出意见，学生再次修改报告，打印上交。

第五篇：答辩PPT格式

一、开场白

自我介绍：班级、姓名、论文题目

自述报告的内容：

1、自己为什么选择这个课题？

2、研究这个课题的意义和目的是什么？

3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？

4、全文的各部分之间逻辑关系如何？

5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解？对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的？又是如何处理的？

6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些？

7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻？

8、写作论文时立论的主要依据是什么？

对以上问题应仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时用。这样才能做到有备无患，临阵不慌。