班级量化评比制度实施方案

时间:2019-05-14 09:55:43下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《班级量化评比制度实施方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《班级量化评比制度实施方案》。

第一篇:班级量化评比制度实施方案

班级量化评比制度实施方案

为加强学校德育工作,规范学生行为,营造良好的班风、校风,充分调动学生自我管理的积极性,开创班级工作新局面,拟订本方案。

一、活动目的

1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。

2、充分发挥班干部带领同学自我监督、自我管理的积极性、创造性。

3、为班主任工作量化提供基础。

4、为评优选先提供依据。

二、活动内容

班级常规量化分为文明教室、文明课间、文明寝室和日常表现四个量化点。

三、量化办法

1、由少先队大队部组织每日检查、量化、公布。

2、实行每大周一总结,每大周一评比。

3、分值设置:每天文明教室、文明课间、文明寝室总和为100分;日常表现为浮动分。每大周按照本周分数总和进行评比。

四、量化细则:

(一)文明教室(共50分)

1、卫生(30分)要求:

① 班级内:桌椅整齐,桌面整洁,地面无垃圾。

② 走廊及卫生区:地面无垃圾,花坛无垃圾,水泥地面要洒水,地砖地面要拖地。

评分办法:大课间时检查班级及走廊,上午、下午上课前10分钟检查卫生区及走廊。每次检查满分10分,没有拖地或洒水扣2分,有垃圾的每个垃圾扣1分,扣完为止。

2、文明监督岗(20分)

要求:各班监督岗要按时上岗,并且要监督纠正管辖区域内的不文明行为。

评分办法:上午第一、二节课间,三、四节课间,下午的三个课间进行检查,没有按时上岗的每人次扣1分,监督岗在岗却不作为的发现一次扣5分,扣完为止。

(二)文明课间(共30分)

1、大课间(10分)

要求:按时站队下楼,认真完成大课间。

评分办法:迟到的班级扣5分,大课间中有不文明行为的(打闹,丢垃圾等)每人次扣1分,不认真做操的每人次扣1分,扣完为止。

2、路队(10分)

要求:路队整齐,不打闹,不掉队,不乱扔垃圾。

评分办法:三餐时去餐厅路上进行检查,队伍不整齐的班级每次扣3分,有掉队、打闹、乱扔垃圾等行为的每人次扣1分,扣完为止。

3、餐厅就餐(10分)

要求:打饭有秩序,不喧哗,不奔跑,不打闹,不浪费。

评分办法:三餐时进行检查,打饭不排队、拥挤的班级每次扣3分,有在餐厅大声喧哗、追逐打闹的每人次扣1分,浪费饭菜、浪费水的每人次扣1分。

(三)文明寝室(20分)

要求:在寝室遵守寝室纪律,自觉洗漱、整理床铺,按时睡觉。评分办法:每天由寝室生活老师和值班老师进行监督,有不遵守纪律情况的每人次扣2分,不按要求洗漱的扣1分,起床后不整理床铺的扣1分。扣完为止。

(四)日常表现 评分办法:

1、学校临时进行卫生、校服、红领巾佩戴等检查后,酌情进行分数量化。

2、好人好事酌情加分。

3、其他奖惩进行分数量化。

五、奖惩方法:

1、每周进行班级量化分数的汇总,并根据平均分进行评价,平均分98分以上(含98分)的为五星班级,95-97.99分(含95分)的为四星班级,90-94.99分(含94分)的为三星班级,80-89.99分(含80分)的为二星班级,不到80分的为一星班级。

2、每周一升旗仪式上公布上周的评分结果,并发放对应星级标志(每周收回),其中五星班级每次发放小“五星红旗”(不收回)。

2、“五星红旗”多的班级有参加校内外集体活动的优先权。

3、每面“五星红旗”可以增加班级期末时奖状的数量。(待定)

第二篇:文明班级量化评比制度及细则

文明班级量化评比制度及细则

为了全面实施素质教育,推进学校德育工作的科学化、规范化、精细化进程,同时也为了规范班级各项制度管理,强化学生日常行为规范,充分调动班主任和各班同学争先创优的积极性,使我校的校风和班风进一步提升。根据《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》的要求,结合我校实际,制定本制度及细则。

第一部分:总则(制度)

第一条:指导原则

1、考核评定要求本着具体、公开、公正和公平的原则。

2、实行月量化考核制度。

3、在评比中本着以检查、督促、教育、指导相结合的原则。

第二条:考评对象

考核以班级为单位,对象为班主任及全班学生。

第三条:考评内容

班主任应履行的常规职责情况;班级学生守法守纪情况;学生出勤情况;班级学生参与有关活动情况;班级学生整体学习情况以及好人好事和先进事迹情况等。

第四条:考评方法

各教学班每周一人以2分为基础分,班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,并作为评选文明班级的重要依据,考核结果存档。每学期期末按班级月量化考评得分之和作为班级学期量化考核总分成绩。总分在全校名列全茅的班级(前3名)为“文明班级”。相应班级的班主任为“优秀班主任”。

第二部分:考评内容(细则)

第五条:班主任工作情况

1、学期初及时上交班级管理计划(前两周内),临近期末写工作总结。无计划、总结者扣5分。

2、期末未能及时完善学生学籍和填写通知书评语、成绩的扣5分。

3、学校规定班主任到场(升旗仪式、课间操或集会、卫生大扫除、值日)缺席一次者扣3分。(以站在班内队伍中为准、学校允许的例外),迟到、早退的一次扣2分。班主任请假(公假不扣分,私假扣1分),公假未找人代理按每天扣3分。

4、参加班主任工作会议(或相关集体活动)迟到或早退一次扣2分,缺、旷一次扣5分(特殊情况提前请公假除外),不带工作笔记扣1分。

5、未经学校批准擅自停课、放假扣3分/节;班级发生偶发事件处理不及时、不妥当扣3-5分;学校布置的任务未及时完成扣2-5分/次。

6、班主任工作认真、善于思考、探索、总结、有论文发表或在检查中(有可比性)得到奖励的,按县、市、省和国家级分别加1、2、3、4、5分(提供相关证书)。

第六条:班级常规管理

1、班集体组织健全、分工明确,能在班主任指导下独立开展工作,出色地完成任务加1-3分。

2、班内布置得当、有积极向上的氛围;班内有相关制度、课程表、作息时间表、值日生轮流表等,并张贴合理加1-2分。

3、做好班级宣传,根据学校要求,定期更换黑板报,不更换扣5分,不及时扣3分,应付者扣2分。

4、晴好、白天不按时熄灭教室电灯,每次扣3分(以值日领导记录为准),教室内有关公物(桌、椅、灯、开关及多媒体设备等)保护完好。破坏者以总务处记录为准扣分(故意破坏者加重处罚)。

5、德育

1)、尊重国旗、参加升旗仪式,迟到、缺一人次扣1分(特殊情况批准者除外);态度不认真、不严肃、说话、蹲下、队形不齐者扣1-3分。

2)、传阅不健康书籍每人次扣1分。

3)、课堂上顶撞老师、侮辱教师等扣5-10分。4)、自习秩序差、有吵闹声音者1-3分。

5)、在校园或班级内有说脏话、骂人、吵架一人次扣1分。6)、女生烫发、染非正常发色、化妆、戴首饰、穿高跟鞋;男生留长发、染非正常发色、怪发。每人次扣1分.7)、学生在校园内带手机,每一人次扣2分,上课玩手机每人次扣5分。

8)、校园内吃瓜子、随意丢果皮、纸屑每人次扣0.5分,乱倒垃圾每次扣2分。

9)、在楼道、教室、宿舍、餐厅起哄,追逐、打闹者每人次扣0.5-2分。

10)、买饭、洗碗插队每人次扣0.5分,无理取闹者扣2分。穿越绿化带每人次扣1分。损坏公共财物扣2-10分,并照价赔偿。进出校门不下车、校内骑车每人次扣1分,自行车乱放者每人次扣0.5分。

11)、门、窗、桌、凳、墙壁乱涂乱画扣3分,打扫擦洗不干净扣2分。里外窗台不干净扣1分,地面有纸屑扣0.5分。

12)、班内、清洁区不打扫扣3分,打扫不及时、处理不干净扣1.5分。

13)、往窗外扔东西每人次扣2分。

第七条:学生守法遵纪情况

1、对于情节较轻者,被通报批评或警告处分的,每人次扣3-5分;情节较重、影响较大者被记过每人次扣5-10分.;影响恶劣、被勒令退学或开除者每人次扣10-20分。

2、班内有吸烟、喝酒、玩牌、赌博每人次扣3-5分,谈情说爱者每人次扣3分。

3、纠集或指使他人殴打同学(校内外)每人次扣20分。打架斗殴者每人次扣3分。

4、进入(台球、游戏厅、录像室、营业性舞厅、KTV、网吧)每人次扣5分。

5、班级出现违纪事件,经班主任查出向学校汇报,且班主任处理得当,转化效果好的可酌情少扣分。班主任未及时发现或处理不及时,或经学校查出的,每一次加扣3-5分。

6、学生迟到、早退每人次扣1分。旷课每人次扣3分。有事离校履行请假手续并批准者不扣分,弄虚作假者每人次扣5分。

7、考试作弊每人次扣2分。

8、上课期间在校园内随意走动每人次扣1分。

9、爬围墙出入的每人次扣5分。并处罚。

10、偷别人东西的每人次扣5分。并处罚。

11、校园内吹口哨或大声叫喊,放炮的每人次扣1-3分。

12、破坏校外个人财产,造成损失,受害人追究学校责任的扣20分。

13、班内辍学一人扣1分。

第八条:宿舍管理

1、卫生、物品检查同以上要求。

2、在走廊内、宿舍内倒水扣3分。

3、乱挂衣服、仍废弃物、倒剩饭菜扣1分。

4、不准乱串寝室、禁止男女乱串,发现者每人次扣2-10分。

5、住校期间不准随便离校,有事必须有班主任的请假条,批准后方可离校,擅自离校者扣1-10分,严重者离开住宿班。

6、不准带校外人员或本校非住宿生住宿,发现后扣5分。

7、不准在宿舍内点蜡烛、私自按插头,发现后扣2分。

8、熄灯后10分钟,寝室内仍有明灯、说话、外出、洗漱者每人次扣2分。警告不听者加倍扣分。

9、顶撞侮辱生活老师,发现一个扣5分,并离开生活班。

第九条:参与活动及奖励

1、班级积极参加学校组织的活动,荣获前三名的分别加2、1.5、1分(具有可比性)。

2、班级学习风气浓厚、积极性高、整体成绩优良、在可比公平、公正的基础上,对名列前茅的班级加2、1.5、1分。

3、学雷锋、做好事、拾到钱物交到教导处,价值20元以下1元以上的加1分,20元以上100元以下的加2分,100元以上加3分。在校外做好事受到事主表扬并报学校,调查属实加3分。

第十条:其他

其他未尽事宜,根据本学期实际、管理情况,由校委会共同研究解决。

第三部分:附则

第十一条:公示

每次考核成绩及时公布,如有与实际情况不符合的情况,各班主任可在公示后两天内,持有关证据进行更正,逾期不予更正。

第十二条: 1)、班级月量化考核成绩与班主任津贴奖励部分挂钩,每月按考核成绩,按5个等级发奖,3:3:2:3:3。

2)、每学期设最低班主任津贴为100元。其余按每月考核量化评比,分高多得,分低少得,无分不得。

3)、最后,考核扣分依据由值日领导、教导处、政务处、总务处、后勤等提供。

第十三条:

被评为先进班级的班主任原则上是优秀班主任。报送市、县、乡级的模范班主任从高分到低分产生。但有下列情况之一的可以被评为“先进班集体”,但不能被评为“优秀班主任”。

1、没有班主任工作计划,落实不到位的。

2、班主任因体罚或变相体罚学生,造成不良社会影响的。

3、未经学校领导批准,擅自接受学生(转学、转班、借读、休学、停课处理)进班上课的。

4、因班主任工作失误出现重大的安全责任事故的。

5、本班学生出现偷盗、打架、抢劫、赌博、造成恶劣影响的,经处理后仍不悔改的。

6、班主任对学校布置的工作任务拒不接受或态度不积极的。

7、本班辍学人数达到百分之十的。

第十四条:

1、本规定的解释权归校委会,未尽事宜有学校校委会研究决定。

2、最后,考核扣分依据由值日领导、教导处、政教处、总务处、后勤等提供。

本规定开学起试行,一周后正式执行。

黄岗一中校委会 2012年9月

班 级 量 化 管 理 评 比 制 度 及 细 则

宁陵县黄岗一中 2012年9月

第三篇:班级量化制度

中锋镇中心学校班级量化制度

为了营造优异的学习、生活环境;创建和谐平安校园;便于班级管理;方便学生了解班级情况,特对各班实行班级量化制度,要求各班认真执行。

一、班级量化组成

1、卫生20分。教室10分、卫生区10分。

2、就寝20分。男寝10分、女寝10分。

3、三操30分。早操10分、课间操10分、眼保健操10分。

4、纪律20分。

5、就餐10分。

6、安全事故。

二、各项要求与检查

各部分对班级学生的要求和检查情况附后。

三、计算方法

1、每天各班量化总分为100分。

2、前五项得分之和为该班当天量化分。

3、月量化分为班级每天量化分平均值—安全事故扣分。

四、量化分的使用

1、根据寝室量化分由高到低评选“文明寝室”男女寝各3个。

2、根据班级月量化分由高到低评选“文明班集体”各年级2个。

3、对于获得奖励的班级,集会时全校通报表扬。

4、各班每天量化得分次日公示。

中锋镇中心学校卫生要求

一、教室(10分)

1、地面无果壳、纸屑、塑料袋、积水等脏物。

2、桌椅及其他各种物品摆放有序,讲桌干净,无杂物。

3、墙壁、门窗、天花板无污迹、无刻痕、无蛛网。

4、室内空气流通,无异味,卫生器具干净摆放有序。

5、前后黑板保持干净,饮水机、教具等其他物品摆放整齐。

二、卫生区(10分)

1、地面无果壳、纸屑、塑料袋、积水、杂草等脏物。

2、花坛、墙壁、门窗、天花板无污迹、无刻痕、无蛛网。

3、下水道无杂物、污水,不出现堵塞、积水等情况。

4、有物品的卫生区要求物品摆放整齐,表面洁净。

三、打扫与保持

1、每天第一节课前10分钟完成卫生打扫。打扫不彻底或未打扫的视情况扣5——10分。

2、各班要安排卫生监督员,保持本班卫生区域时刻干净清洁。

3、无故乱丢垃圾的,每人次扣2分。

四、检查

德育处、学生干部定时检查、抽查。

中锋镇中心学校“文明寝室”评比细则

为了创造优美舒适的住宿环境,促使学生养成良好的生活习惯,提高其思想道德素质,形成良好的校风、校貌,本着学生各宿舍公平、公正的竞争原则,制定学生文明宿舍评比细则。

一、评比内容及量化分数

(一)纪律:

1、带零食到寝室、不按时进寝室者每人次扣1分。

2、在寝室大声喧哗、玩手机、看书者每人次扣1分。

3、不履行请假手续,私自离开寝室者每人次扣1分。

4、不服从寝管员管理者每人次扣1分。

(二)卫生:

1、寝室未打扫扣3分。

2、未打扫彻底,一处扣1分。

3、地面有积水、墙壁门窗有明显污渍,一处扣1分。

4、公共区卫生有问题扣值周寝室相应分数。

(三)内务物品:

1、内务整理不合格者一床扣1分。

2、物品摆放一处不整齐扣1。

(四)寝室文化与财产:

各寝室要爱护、保持现有的文化建设与财产,若有损坏照价赔偿,扣除当月寝室量化分5分,取消其本月评比资格。

(五)其他违纪: 凡有严重闹寝、打架、赌博、通宵上网、留宿他人及其他严重违纪现象的寝室,扣除当月寝室量化分5分,取消其本月评比资格。

(六)量化分

1、每天各寝室有10量化分。减去扣除分数(每日最多扣10分)即为该寝室当天量化得分。

2、月寝室量化分为当月寝室量化分平均值

二、评比办法

1、检查:德育处、寝室管理员、学生干部定时检查与抽查相结合。

2、评比:男女寝室按月寝室量化分由高到低各取前三名,定为当月“文明寝室”

三、表彰奖励

1、月寝室量化分计入班级月量化分。

2、对获得“文明寝室”称号的寝室,次月上旬全校集中通报表扬。

中峰镇中心学校“三操”、集会评分标准

为保证做操质量、规范做操行为,使“三操”真正起到强健体魄的作用,特制定本评分标准,望各班认真执行。

一、评分标准:

(一)早操、课间操。(各10分)

1、体育委员、领操员:指挥大方、口令科学宏亮、动作规范、有较强的组织和指挥能力。(1分)

2、队容队貌:所有学生都必须穿校服、运动鞋,精神面貌积极向上、有朝气。不穿校服每人次扣1分。(2分)

3、基本队列:整队做到“快、静、齐”无说话、抓耳挠腮、左顾右盼、迟到等现象。每人次扣1分。队伍不整齐一处扣1分。(2分)

4、做操质量:动作规范、节拍感强、有力度、整齐一致。不做操或动作懒散每人次扣1分(5分)

(二)眼保健操。(10分)

安静、整齐、规范。凡有说话、不做操、做其他的事,每人次扣1分。

(三)集会。(10分)

1、体育委员:指挥大方、口令科学宏亮、有较强的组织和指挥能力。(1分)

2、班级风貌:所有学生都必须穿校服、运动鞋,精神面貌积极向上、有朝气。不穿校服每人次扣1分。(2分)

3、基本队列:整队做到“快、静、齐”无说话、抓耳挠腮、左顾右盼、迟到等现象。每人次扣1分。(2分)

4、集会纪律:集会期间认真听会,站姿、坐姿端正。严禁无故离场、说话、吃零食、做与开会无关的事,保持会场整洁。每人次扣1分。(5分)

二、说明:

1、各班班长由德育处、体育组培训,负责评分。

2、评分按比例计入各班班级量化。

3、无特殊情况晴天均上操。班级不得以任何理由旷操,没来上操的该次三操量化分全部扣完。

中锋镇中心学校学生纪律要求

一、课间纪律

1、严禁在校园任何地方追逐、狂打。每人次扣1分

2、严禁在楼梯间、走廊奔跑。每人次扣1分

3、严禁将零食带入教学楼,严禁在教室吃东西。每人次扣1分

4、严禁滑楼梯扶手,攀爬栏杆。每人次扣2分

5、严禁在教学楼进行体育活动:打篮球、踢毽子、立定跳等。每人次扣1分

6、爱护校园花草树木,摘花、折枝、刻树等照价赔偿。每人次扣1分

7、文明礼貌,举止大方,严禁说脏话、骂人。每人次扣1分。相互谩骂影响恶劣的每人次扣2分

8、突然停电,严禁起哄。每次扣3分

9、严禁窜班、窜寝室,如有事需找其他班级学生的,在政训时间找。每人次扣1分。

10、严禁穿奇装异服,男生留长发,女生烫发、染发留披肩发,戴首饰,留长指甲,在校服上乱写乱画。每人次扣1分。

二、课堂要求

1、早读、早自习认真读书,不做与学习无关的事。每人次扣2分

2、无教师的自习课,教室必须保持绝对的安静,独立学习不做与学习无关的事。每人次扣2分;下课倒计时的视情节轻重扣5——10分;提前下自习出教室的每人次扣1分。

3、课前认真唱好一首歌,整齐、有精神,故意乱唱、起哄的视情节扣2——5分。

4、认真听讲,记笔记,不做与学习无关的事,如说话、传纸条、吃东西。每人次扣2分。

5、钟声就是命令。上课铃响后,任在教室外的,每人次扣1分。

中峰镇中心学校学生就餐纪律要求

为了保证学生就餐纪律、饮食安全,预防和杜绝就餐安全事故的发生,结合我校实际,特制定学校学生就餐纪律要求如下:

1、就餐时间到,各班学生有秩序地进入餐厅,严禁跑步进食堂。每人次扣1分。

2、进入餐厅后,学生必须要保持安静,不喧哗打闹。每人次扣1分。

3、分餐时要排队,严禁插队,做到有秩序,相互礼让。每人次扣1分。

4、就餐时各班必须在指定位置进餐,个人用餐的位置要注意保持清洁,就餐时不出食堂。每人次扣1分。

5、注意营养均衡,不挑食,以吃饱为原则,不能喜欢吃就吃饱,不喜欢吃的就倒。

6、用餐后所剩的饭菜必须倒到指定的馊水桶里,禁止遗留在餐桌上或倒在其他任何地方(如厕所、洗漱槽、花坛、垃圾桶、走廊、草地等)。每人次扣1分。

7、餐后有序到洗碗池洗碗,严禁疯狂打闹、欺负弱小、寻衅滋事。每人次扣2分。

8、就餐结束后,严禁打篮球、追逐疯狂等剧烈运动。每人次扣1分。

第四篇:班级量化管理评比标准

班级量化管理评比标准

为进一步增强我班学生的学习积极性和集体荣誉感,提升小组凝聚力,促进班风、学风建设,特制定本办法。

1.对刻苦认真学习、大胆研究、积极讲解的学生,按程度每人每天得5、3、2分。

2.积极帮助同学,并自己领先士卒的按程度每人每天得3、2、1分。

3.照抄别人作业及练习的每人每次扣5分,偷看他人的,每人每次扣3分。

4.教室内要保持安静,严禁大声喧闹、追逐打闹、吹口哨,严禁爬窗出入,违者每人每次扣0.5分。

5.保持教室内外干净整洁,严禁随地吐痰、乱扔纸屑、垃圾袋等,严禁乱写乱画、乱跺脚印,不准在校内吃东西,违者每人每次扣0.5分。

6.对争做好人好事的同学,根据所做事情的实际情况每人每次可得3、2或1分。

7.同学间要相互关心爱护,严禁打架斗殴、骂人、说脏话,违者每人每次扣2分。

8.放学站队做到快、静、齐的小组得2分。

9.爱护公物,每损坏一件扣1分。

10.每次考试名次在班级前1/3(第一到第十一名)的同学,依次可得8、7、6、5、4、3.5、3、2.5、2、1.5和1分。中间1/3的同学不得分也不扣分,最后十名(倒数第一到倒数第十名)同学,每次依次扣5、4.5、4、3.5、3、2.5、2、1.5、1和0.5分。

11.考试小组总分第一名的得10分,第二名得5分,最后一名扣3分。

12.课前要做好准备,准备不好的每人每次扣0.5分,铃响立刻回到座位坐好,拖拉的每人每次扣1分,进教室就学习,说话或玩的每人每次扣1分。

第五篇:《班级评比制度》

先锋小学二年三班评比制度

(说明:班级个人、小组评比采用积分制,由小组长登记组员的得分情况,个人得一分记一个“√”,扣一分记一个“○”,小组得一分则组内成员都可得一分。以此类推。每日的评比情况由“值日生”上交班主任,每周五进行总结。积分当周清零,不累计到下一周。如评比制度有变动,另行公示。)

积分评比细则

一、晨读

1.晨读时间,迟到,未进教室,在教室走廊追打,大声喧哗的同学,(记1○)。

2.晨读时间,未能按时打扫完卫生的同学记(1○)。

3.晨读时间,未带晨读书籍,看课外书的同学记(1○)。

4.晨读时间,受到班干部,老师表扬的同学记(1√)。

进教室能主动向老师问好的同学记(1√)。

二、课堂

1.上课迟到记(1○),没做好课前准备记(1○)。

2.上课过程中,任课老师表扬个人1次得(1√),批评记(1○)。表扬小组,则组内成员都可加1√。当日获得小组第一的小组额外每人获得1√

3.作业完成情况的评分由任课老师决定。(具体得分要求以任课老师的为准。)

4.上课期间,随意下位、坐姿不端、、玩东西、吃东西、喝水、睡觉、随意插嘴、讲话、扰乱课堂纪律的的同学,记(2○)。

三、课外

1.能为班级在校评比中加一分,记5√,为班级扣一分,记5○。

2.能积极为班级服务者,好人好事,记2√。

3.课间追跑,爬墙,在教室乱涂乱画、说脏话的同学。记2○;打架,记5○。

4.带零食进教室的同学记2○

四、两操、路队

1.眼保健操,讲话、未按照要求闭眼睛的同学记2○

2.室内课间操,未按要求起立、大声喧哗、做操不认真的同学记2○

室外课间操,排队讲话、未牵手、在教室拖拉、课间操不认真的同学记2○

4.中午、下午放学路队,未能及时排队,在教室拖拉、队伍间讲话,互相撩打、为站在指定线上的同学记2○。

五、卫生

1.每位小组成员早上、中午、下午均能在规定时间内,很好的完成打扫任务,每人加2√。有一人缺扫,则缺扫者记○,其他打扫成员得1√。

2.日常卫生:老师随机检查日常卫生,卫生情况得到表扬者,加√。如书包、抽屉、地面有垃圾者,发现一次记一个○;在桌面、墙壁、地面、黑板等地方乱涂乱画者,发现一次记一个○。不讲个人卫生者,视情况记1—2○。

六、班级荣誉、公共财产

1.班级获得流动红旗,或其他荣誉称号,班级每人得5√。如有个人破坏班级荣誉者,视情节轻重,记3—5○。情节恶劣者,取消当周所有积分。

2.能主动维护学校、班级公共财产者,视情况得√。故意破坏学校各项公共设施,班级公共财产(桌椅、门窗、班级电子设备、图书、卫生工具、板报、班级公示、装饰等),除照价赔偿外,记3—5○。情节恶劣者,取消当周所有积分。

七、活动

1.能积极参加学校或班级各项活动者,得一个√。在校级活动评比中,获一二三等奖分别得5√、4√、3√;

在班级活动评比中,获一二三等奖分别得3√、2√、1√。

2.在组织活动中,能积极帮助班级做好人好事的同学,得1√

3.有需要家长参与的班级活动中,对整个班级做出帮助的家长,如:主动为学校或班级组织、策划各项活动等,可以为自己的孩子获得3—5√。

八、其他

1.放学后,未能按时回家、在路上逗留玩耍的同学记5○。

2.老师家访过程中,发现在家中有作业拖拉、对家长不礼貌的同学记5○。

3.当天因在校变现不佳,留校同学记5○

4.连续2天留校的同学,取消本周所有分数。

积分奖励细则

一、每周的最终积分=√的总数—○的总数

二、每5√可以获得1朵小红花,积累一定数量的小红花,可以兑换小蜜蜂商店对应等级奖品。

规定兑换小红花的时间为每周五下午,兑换奖品的时间为每周一下午。(注:每周√的数量兑换小红花之后若有剩余,多于或等于3√者,可以兑换一朵小红花,低于3√者,不予兑换)

三、每周累计得√数量最多者,授予“班级小明星”称号,班级得前十者为本周“十佳小蜜蜂”,照片在班级展示台上公示一周。

四、每周小组成员累计得√总数最多的小组,为当周的“优秀小蜜蜂团队”,照片在班级展示台上公示一周。

五、每月“课堂小明星”老师根据课堂表现评选两名,进行班级展示。

每月“学习之星”老师根据课堂表现和作业完成情况评选两名,进行班级展示。

每月“阅读之星”老师根据“小蜜蜂阅读卡”完成情况评选两名,并赠送绘本一本。

每月“爱心小天使”老师根据品德课代表记录评选两名。进行班级展示。

每月“进步之星”老师根据日常在校、在家表现、作业完成情况,综合评选两名,并进行班级展示。

2014年下学期宣

END

下载班级量化评比制度实施方案word格式文档
下载班级量化评比制度实施方案.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    杨屯中学班级德育常规量化评比制度

    杨屯中学班级德育常规量化评比制度 一、课间操评比细则 1、评比内容: (1)、出勤情况(10分):每缺一人扣3分,扣完为止。 (2)、按时集合、到位,做到快、静、齐(10分) (3)、动作的整齐度(20分):少......

    班级日常生活纪律量化评比要求

    班级日常生活纪律量化评比要求 (清水小学)为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,创建优秀班集体,根据《中学生日常行为规范》,特制定本细则,作为......

    文明班级评比量化评估方案

    旧城一中文明班级评比量化评估方案 一 班风班貌 1出勤:每天每班学生出勤5分,缺一人次扣0.2分,以值日教师检查为准。每天抽查两次:早自习、晚自习、白天出勤、晚上9:30熄灯后点名......

    班级管理评比制度

    班级管理评比制度 (1.)星星卡管理制度 学习星: 1. 根据作业质量加1至5星不等,扣1至3星。 2. 不带.不写作业均扣3星,不带课本扣3星; 3.“评比栏”以小组为单位,一周一更新,五周一评比......

    文明班级评比制度

    华州学校文明班级评比实施细则班级是学校教育教学活动的基本单位。为落实养成教育,规范学生管理,提高工作效率,增强班级荣誉与责任感,打造有凝聚力、向心力、充满活力的班集体,营......

    文明班级评比制度

    文明班级评比制度为了进一步贯彻落实中共中央、国务院《进一步加强和推进未成年人四象道德建设建设若干意见》的精神,认真落实小学生守则和小学生日常行为规范,结合学校“学生......

    文明班级评比制度

    武鸣县太平镇文溪小学“文明班级”评比制度 一、目的意义 强化学生日常行为规范的养成教育,培养学生勤学习、有礼貌、讲卫生、守纪律良好品德,营造和谐奋进的班集体以及优良的......

    文明班级评比制度

    文明班级评比制度 为了进一步加强学校的“三个文明”建设,保证顺利、有序地开展“文明单位”创建活动,在全校范围内开展“创文明班级,做文明学生”的讲文明、树新风活动,具体内......