第一篇:2013国考申论备考热点:“奥数热”禁令
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华图教育
热点概述
2012年8月18日,中央电视台就“奥数热”做了专题报道“被异化的奥数”,再一次向公众展现了异样的“奥数热”。随后,2012年8月21日中央电视台公布了北京市教委的四种举措,严令禁止奥数与升学挂钩。
同时,北京市教委负责人在接受采访时称,北京市历来明确反对并禁止在义务教育阶段举办任何形式的学科竞赛,2003年,市教委、市政府教育督导室发布《关于进一步规范中小学管理行为的通知》。2009年,市教委、市政府教育督导室发布《关于进一步治理利用培训机构选拔学生干扰义务教育阶段入学秩序行为的意见》。2011年,市教委再次下发《关于禁止组织义务教育阶段学生参与学科竞赛活动的通知》。
明确要求严禁将奥数成绩作为小升初的入学条件。
而据央视网报道,针对社会高度关注的奥数热现象,教育部有关负责人接受央视独家专访时透露,教育部也将推出四项措施标本兼治“奥数热”,并接受社会的举报,对于违规行为将严查。
相关评论
@广东省省委书记汪洋:我建议取消奥数这门课。当然,也不能片面说奥数没有积极作用,那些愿意当数学家的孩子,就可以让他们选择学。很多孩子并没有兴趣,只是为了考试加分去学奥数,对此,我是坚决反对的。1
@《疯狂奥数,为何屡禁不止》:奥数为何如此疯狂?究其根源,在于奥数与升学挂钩,成为进入名校的“硬通货”和“敲门砖”。在许多中学名校、示范校,奥数证书就是选择优秀学生的“硬件”。只要这个“硬件”过硬,“家长求学校”一转眼就会变成“学校求家长”,许多名校都甘愿在“奥数牛人”面前放下身段、虚席以待。2 12 来源:南方日报《汪洋:建议取消奥数这门课 坚决反对为加分而学》
来源:人民日报《疯狂奥数,为何屡禁不止》
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了解更多公务员等公职类信息请点击:http://guizhou.htexam.com/ @著名数学家丘成桐:全国为了考试而努力,而不是为了小孩子增加知识而努力,是个灾难性的问题。,“奥数”只是在做题目,跟真正的研究可以说截然相反,“奥数”即使得金奖,也只能证明考试的能力,不代表就有研究能力,“奥林匹克数学竞赛正在扼杀我们的天才。”3
@广东省教育厅副厅长朱超华:奥数热反映了我们的教育功利化,已经从高考不断延伸到小学阶段。这背离了义务教育的认知规律。我们应该回归教育之本办教育。4
模拟题
十几年来,叫停奥数之声不断,奥数却屡禁不止,还大有愈演愈烈之势。近段时间,教育部与北京市教委相继推出举措整治“奥数热”,你怎么看?
参考解析
近几年,屡禁不止的“奥数热”俨然已经从高中教育下延到了学前教育,在小升初的教育阶段尤为突出。教育部与北京市教委相继推出举措整治“奥数热”,正是看到了“奥数热”给中国教育带来的麻烦。
“奥数”应该展现的是数学的理性之美,对孩子进行奥数的学习和训练可以让儿童了解到更广更深的数学世界,培养孩子更具个性化的数学思维,以及自身思考问题的逻辑性,对于开发少年儿童的智力、挖掘孩子数学素养和锻炼孩子思考问题的能力具有重要的作用。
但在中国,奥数却被却被异化成了抢占优秀教育资源的功利性工具,这对于现阶段教育资源严重不均的中国来说,非常不利。
第一,限制了孩子的全面发展。据调查显示,只有大约5%的智力超常儿童适合学习奥数,而大多数的家长却忽视了这个早已在科学界达成的共识,硬性地把孩子送往奥数培训班,完全不顾孩子的兴趣。这不仅给孩子带来沉重的负担,还浪费了大量的时间在对于小学生来说万分艰难的奥数上,导致了孩子很难在其他兴趣特长上一展身手。
第二,给家庭带了沉重的经济负担。奥数培训班,动辄上千元。有很多经济状况不是很 34 来源:南海网《丘成桐:奥数重视考试而非研究对教育造成负面影响》
来源:南方日报《广东今年中考取消奥数加分》
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了解更多公务员等公职类信息请点击:http://guizhou.htexam.com/ 好的家庭不甘落后便趋之若鹜,加入了送孩子上奥数培训班的大潮中,结果是让惨淡的经济状况雪上加霜。
第三,个别名校以奥数成绩作为招收学员的凭证,除了进一步助长奥数培训异样之风外,还进一步加剧了教育资源的不均衡。
“奥数”之所以会热,究其原因是“功利”二字;“奥数热”之所以屡禁不止,还在于其背后绵延长久的利益链条。
中国教育资源严重不均衡已是不争的事实,城乡之间、名校与普通学校之间、公办与民营学校之间。对优秀生源的争夺与对优秀师资的争夺,成了“奥数热”持久不灭的底薪。
首先,学校为了优秀的生源对有着“奥数”专长的学生大开方便之门。随着中国教育体制改革的不断进展,逐渐取消了奥数成绩参与高考加分。为了推行义务教育免去了小学生升初中的入学考试,改为按照区域范围就近入学。如此,学校尤其是名校为了辨别招收优秀的学生,奥数便成了考核的标准。
其次,家长“望子成龙”的急切心态。为了能让孩子不输在起跑线上,选择硬件设施好、师资力量强大的名校无疑是作为孩子正式教育的最佳选择,而名校以奥数作为入学选择的标准,不受地域所限的“优惠政策”自然很有诱惑力。为了升学,奥数培训便成了家长手里的最后一根稻草。
然后,社会培训机构追逐经济利益的结果。社会培训机构正是看准了奥数能作为小升初“通关凭证”的商机,便大做广告,在社会上造成了广泛的影响。一些名校为了生源也与社会培训机构通力合作,举办各种比赛和测试,如此,名校选择了优秀生源,社会培训机构赚取了金钱,各取所需。
最后,相关部门的执法力度不够,缺乏问责制度。“奥数热”之所以会久禁不止,很大程度上在于相关执法部门的执法力度不够,推出的整治举措往往空有口号,没有行动。“干打雷,不下雨”让“奥数热”背后掌控利益链条的人看到了漏洞,而没有一个明确的官员问责制度则加重了这一行为。
“奥数热”十年之久,已成顽疾,要彻底根除需从长计议,但当下也应该逐步退出举措
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第一,进一步推进教育制度改革,稳步推进素质教育,完善体制漏洞。在社会上,国家有责任和义务引导良好的教育风气,树立良好的教育观念,营造适合现代素质教育的氛围,积极转变应试教育中死板的“为考试而学习”的思想。
第二,统筹区域、城乡、名校与普通学校的教育资源,进一步优化各部分教育资源不均衡的状况,稳步推进义务教育优质均衡改革。并进一步加大对贫困偏远地区教育的财政投入,改善校区硬件设施,完善教师的福利保障制度。试点推进教师轮岗制度,均衡师资资源。
第三,相关部门应多措并举,坚定执法之心,确立官员问责制度。治理“奥数热”虽说要从教育体制本身上寻根,但目前也是可以适当推出一些措施来缓解;推出举措后,要坚决执行,对待违法乱纪行为要坚决予以查处与制裁。确立负责官员,在问责制度下,保证谁管理谁负责。
第四,规范奥数培训市场与学校自律并行。对于市场行为要善于监管,违法的就要查处、追究责任。同时,校方要严于自律,遵守国家规定,不私自与社会培训机构举办各类奥数比赛,抢夺社会教育资源,这样只会加剧地区之间教育的不平衡,从长远来看,于己于人都绝不会是一件好事。
教育是国家大计,国家的强盛与否在于人才,人才的培养自然要从娃娃抓起。“奥数热”带给我们的非但不是拓展的数学思维,反而是扼杀儿童创新力、多向发展的毒药,“奥数热”整治的程度决定了民族发展的未来。切实解决掉、解决好“奥数热”,则人民幸甚,民族幸甚,国家幸甚。
华图教育
邹温磊
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第二篇:申论热点 - “奥数热”禁令 - 2013国家公务员考试
“奥数热”禁令
【背景链接】
2012年8月18日,中央电视台就“奥数热”做了专题报道“被异化的奥数”,再一次向公众展现了异样的“奥数热”。随后,2012年8月21日中央电视台公布了北京市教委的四种举措,严令禁止奥数与升学挂钩。
同时,北京市教委负责人在接受采访时称,北京市历来明确反对并禁止在义务教育阶段举办任何形式的学科竞赛,2003年,市教委、市政府教育督导室发布《关于进一步规范中小学管理行为的通知》。2009年,市教委、市政府教育督导室发布《关于进一步治理利用培训机构选拔学生干扰义务教育阶段入学秩序行为的意见》。2011年,市教委再次下发《关于禁止组织义务教育阶段学生参与学科竞赛活动的通知》。
明确要求严禁将奥数成绩作为小升初的入学条件。
而据央视网报道,针对社会高度关注的奥数热现象,教育部有关负责人接受央视独家专访时透露,教育部也将推出四项措施标本兼治“奥数热”,并接受社会的举报,对于违规行为将严查。
【模拟题】
十几年来,叫停奥数之声不断,奥数却屡禁不止,还大有愈演愈烈之势。近段时间,教育部与北京市教委相继推出举措整治“奥数热”,你怎么看?
【参考解析】
近几年,屡禁不止的“奥数热”俨然已经从高中教育下延到了学前教育,在小升初的教育阶段尤为突出。教育部与北京市教委相继推 出举措整治“奥数热”,正是看到了“奥数热”给中国教育带来的麻烦。
“奥数”应该展现的是数学的理性之美,对孩子进行奥数的学习和训练可以让儿童了解到更广更深的数学世界,培养孩子更具个性化的数学思维,以及自身思考问题的逻辑性,对于开发少年儿童的智力、挖掘孩子数学素养和锻炼孩子思考问题的能力具有重要的作用。
但在中国,奥数却被却被异化成了抢占优秀教育资源的功利性工具,这对于现阶段教育资源严重不均的中国来说,非常不利。
第一,限制了孩子的全面发展。据调查显示,只有大约5%的智力超常儿童适合学习奥数,而大多数的家长却忽视了这个早已在科学界达成的共识,硬性地把孩子送往奥数培训班,完全不顾孩子的兴趣。这不仅给孩子带来沉重的负担,还浪费了大量的时间在对于小学生来说万分艰难的奥数上,导致了孩子很难在其他兴趣特长上一展身手。
第二,给家庭带了沉重的经济负担。奥数培训班,动辄上千元。有很多经济状况不是很好的家庭不甘落后便趋之若鹜,加入了送孩子上奥数培训班的大潮中,结果是让惨淡的经济状况雪上加霜。
第三,个别名校以奥数成绩作为招收学员的凭证,除了进一步助长奥数培训异样之风外,还进一步加剧了教育资源的不均衡。
“奥数”之所以会热,究其原因是“功利”二字;“奥数热”之所以屡禁不止,还在于其背后绵延长久的利益链条。
中国教育资源严重不均衡已是不争的事实,城乡之间、名校与普通学校之间、公办与民营学校之间。对优秀生源的争夺与对优秀师资的争夺,成了“奥数热”持久不灭的底薪。
首先,学校为了优秀的生源对有着“奥数”专长的学生大开方便之门。随着中国教育体制改革的不断进展,逐渐取消了奥数成绩参与 高考加分。为了推行义务教育免去了小学生升初中的入学考试,改为按照区域范围就近入学。如此,学校尤其是名校为了辨别招收优秀的学生,奥数便成了考核的标准。
其次,家长“望子成龙”的急切心态。为了能让孩子不输在起跑线上,选择硬件设施好、师资力量强大的名校无疑是作为孩子正式教育的最佳选择,而名校以奥数作为入学选择的标准,不受地域所限的“优惠政策”自然很有诱惑力。为了升学,奥数培训便成了家长手里的最后一根稻草。
然后,社会培训机构追逐经济利益的结果。社会培训机构正是看准了奥数能作为小升初“通关凭证”的商机,便大做广告,在社会上造成了广泛的影响。一些名校为了生源也与社会培训机构通力合作,举办各种比赛和测试,如此,名校选择了优秀生源,社会培训机构赚取了金钱,各取所需。
最后,相关部门的执法力度不够,缺乏问责制度。“奥数热”之所以会久禁不止,很大程度上在于相关执法部门的执法力度不够,推出的整治举措往往空有口号,没有行动。“干打雷,不下雨”让“奥数热”背后掌控利益链条的人看到了漏洞,而没有一个明确的官员问责制度则加重了这一行为。
“奥数热”十年之久,已成顽疾,要彻底根除需从长计议,但当下也应该逐步退出举措加以遏制,我认为应该从以下几点解决。
第一,进一步推进教育制度改革,稳步推进素质教育,完善体制漏洞。在社会上,国家有责任和义务引导良好的教育风气,树立良好的教育观念,营造适合现代素质教育的氛围,积极转变应试教育中死板的“为考试而学习”的思想。
第二,统筹区域、城乡、名校与普通学校的教育资源,进一步优化各部分教育资源不均衡的状况,稳步推进义务教育优质均衡改革。并进一步加大对贫困偏远地区教育的财政投入,改善校区硬件设施,完善教师的福利保障制度。试点推进教师轮岗制度,均衡师资资源。
第三,相关部门应多措并举,坚定执法之心,确立官员问责制度。治理“奥数热”虽说要从教育体制本身上寻根,但目前也是可以适当推出一些措施来缓解;推出举措后,要坚决执行,对待违法乱纪行为要坚决予以查处与制裁。确立负责官员,在问责制度下,保证谁管理谁负责。
第四,规范奥数培训市场与学校自律并行。对于市场行为要善于监管,违法的就要查处、追究责任。同时,校方要严于自律,遵守国家规定,不私自与社会培训机构举办各类奥数比赛,抢夺社会教育资源,这样只会加剧地区之间教育的不平衡,从长远来看,于己于人都绝不会是一件好事。
教育是国家大计,国家的强盛与否在于人才,人才的培养自然要从娃娃抓起。“奥数热”带给我们的非但不是拓展的数学思维,反而是扼杀儿童创新力、多向发展的毒药,“奥数热”整治的程度决定了民族发展的未来。切实解决掉、解决好“奥数热”,则人民幸甚,民族幸甚,国家幸甚。
第三篇:备考2012国考申论热点整理之一
2011公务员申论热点
网游实名制..............................................................................................................考核干部的家庭道德..............................................................................................治安积分卡..............................................................................................................“捆绑式”低保......................................................................................................新型农村金融制度................................................................................................“廉洁操”事件....................................................................................................封村管理所带来的争议........................................................................................事业单位“去行政化”........................................................................................暴雨冲出来的市政建设问题................................................................................药品的“集中采购”............................................................................................精英移民”背后的人才流失................................................................................沈浩精神”背后的浩然正气................................................................................紫金矿业污染事件................................................................................................石油污染海洋........................................................................................................“绿豆涨价”事件................................................................................................“优良工程”事件................................................................................................“楼半半”背后的野蛮拆迁................................................................................“最牛公函”后的行政干预................................................................................国人的“状元情结”............................................................................................应试教育缺陷........................................................................................................公务员雇员制........................................................................................................城市化背后的留守儿童........................................................................................234
(1)尊老爱幼、夫妻和睦、邻里团结,是中华民族的传统美德,也是对为官从政者最基本的道德要求。陶行知先生说过:“私德为立身之本,公德为服务社会和国家之本,私德不讲究的人,每每是妨害公德的人。”确实,私德连着公德,“家德”折射“官德”。一个不能清白为人者,何以清白为官?一个不能善待父母者,何以善待百姓?一个对家庭缺乏道德责任感的人,怎么能指望他对国家履责、对社会负责、对人民尽责?事实也表明,许多干部的堕落沉沦就是从家庭道德缺失开始的。
(2)近年来查处的贪污腐败分子,十有八九都存在养“情人”、包“二奶”等问题。千里之堤,溃于蚁穴;不堵蚁穴,何以固堤。所以,强化对干部家庭道德的考核,绝不是“小题大做”,而是加强对干部监督的有效措施,也是对干部的一种关心爱护。
(3)当然,我们支持加强对官员的道德约束,但我们不能忽视了从制度上进行严格的监督和要求。国家公务员网老师认为官员贪腐最重要的原因,还是对权力的监督制约不够,例如,制约力度不够、监督不到位、运行不透明、领导干部一言堂等。正所谓“权力是最好的春药”,是权力的失控、制度的失效导致了官员的腐化,也只有加强制度性监管、加大对权力的监督制约,才能从根本上防范腐败现象。
(4)当然,很多对这个政策持不同意见者则认为,“忠于配偶”是做人的最基本品行。本该为民服务的官员,如今不找情妇也能算成绩,是整个社会的可悲。更多人对“忠贞考核”表示担心,认为其容易流于形式,很难操作、落实。确实这些担忧都是客观存在的,因此,国家公务员网老师认为考核官员是否“忠于配偶”,其出发点和目的是好的,但是操作性上难度较大。或许 “忠于职守”远比“忠于配偶”要关键,也只有前
者才是官员的为官操守,而我们的制度也应更多地引导官员清廉从政,这才是防腐治贪的根本。
治安积分卡
【社会问题的背景】
(1)看见路人争吵,主动上前劝解,就能从公安机关领到一定的现金奖励。积分多了,买房子还能享受数千元的优惠,在子女上学、就医等方面享受一定的待遇。这些都是最新出台的《宿迁市治安志愿者积分考核奖励管理办法》的新规定,这种奖励“小善”的政策在当地引起了强烈的反响。
(2)宿迁市建立了“治安积分卡”,对参与民事纠纷调解、邻里守望、一般性的灭火抢险的,都有详细的加分规定。而主动提供信息、协助警方破获案件、抓获犯罪嫌疑人的,积分要更高些。“治安积分卡”实行实名制填卡,每个人的身份、参加时间、积分分值、证明资料等基本信息都可以在派出所及一线单位建立的书面及电子档案中查到。
(3)根据《宿迁市治安志愿者积分考核奖励管理办法》,积分卡实行累计积分,最低分是0.01分,最高分是100分,每月一次兑现奖励,按照每积1分换算100元人民币的比例,进行累计积分奖励;对一次性达到1分以上的事,实行“一事一奖”“一案一奖”,及时兑现奖励。目前,宿迁已筹集治安志愿者奖励专项基金98万元,并纳入财政专户管理,实行专款专用。
除了现金的奖励之外,获得金、银、铜牌的治安志愿者,还可享受工商、税务、城管、就医、子女上学、社会保障等方面的政策优惠,购房可享受到优惠。据统计,宿迁全市已有1896人受到奖励,累计发放奖励现金9.9万余元。
【核心观点】
(1)“治安积分卡”制度也就是把与人为善者的善事用法定的形式予以“量化”了。有些人之所以“会以善小而不为’”,就是因为感觉不值得,如果搞不好,善事的成本将远远高于所得到的收获。而现在这种规定就会让人感到,我的好心投入不仅是做好事,是维护社会正义,更重要的是这也是一种事业投入,而且是高回报的,除了收获正常的利益之外,还会收获更多的到的成果。同时,“勿以善小而不为”,通过一定的卡分积累,不仅能得到现金奖励,更能在今后买房子享受数千元的优惠,在子女上学、就医等方面享受一定的待遇。这不仅是“积德”,更是在为自己储蓄家庭和个人的发展基金,如此现实而又时尚的做法,何愁善良和正义不能在现实社会中发扬光大。
(2)很多时候,社会公德和法律可以对坏人坏事进行“量化”,而且当时就可以给予一定的惩罚,而对与人为善者、做了好人好事者却没有一定的“量化标准”,最多的就是从道德的角度予以赞扬和表彰,而且这多半是精神的而非物质的,更没有其他方面的优惠待遇。更主要的就是做好事“多管闲事”者往往还要承担一定的风险。所以国家公务员网老师认为,所以“善良”严格来说,是不能“被量化”的。但是“治安积分卡”出台,至少有利于营造“善良的”社会氛围。毕竟“正面的利益引导”,在社会管理过程中,往往是不可或缺、(3)当然,也会有反对的声音。因为,在很多人心目中,“行善之举”是社会公德范畴,公安机关推行“行小善、得奖励”的做法,会被认为是拿“钱”来推动|“道义”
91011
其一,自下而上生成。本土力量来自民间,扎根农村,目标就是为本土服务。
其二,充分利用熟人社会的道德约束力。农民千百年来聚族而居,特别重视血缘、人缘等人际关系,农民的借贷行为,有现代契约关系的规范。
其三,规模小。经营管理简便,易于初涉资本市场的农民进行操作。
“廉洁操”事件
【社会问题的背景】
(1)“廉洁自律保健操”引发网络关注,据悉,“廉洁自律保健操”是由广东省委党校与惠州市纪委、龙门县委合作开发的廉政教育新方式,它以一些警示性问题提醒领导干部权衡得失、进行自我心灵对话。
(2)“廉洁自律保健操”,其中两个官员问答的问题为:“面对10万元的贿款,你可能毫不犹豫地拒绝,那100万甚至1000万元呢?面对牢狱的煎熬,你目前的身体状况能否抵挡住?”
(3)龙门县此举实际上早从去年就开始酝酿。2009年10月,龙门县县委书记许志晖提出,要设计一套能真正触动干部内心世界的“廉洁自律保健操”;2010年1月正式启动龙门县领导干部“廉洁自律保健操”项目筹备工作;4月底,《龙门县领导干部“廉洁自律保健操”项目实施方案》正式定稿;7月初,龙门县领导干部“廉洁自律保健操”项目转入全面实施阶段。
(4)事实上,“廉洁自律保健操”并不是真正做操,只是一个称谓。龙门县纪委调查教育室梁诚栋科长告诉记者,“廉洁自律保健操”在理论上包括“廉承诺”、“廉内助”、“廉自测”、“廉暗哨”、“廉洁操”等六个部分,重在进行自我心灵对话。
【核心观点】
(1)中国特色的预防腐败,一方面要“注重理想信念教育和思想道德建设是传统”,另一方面要“依靠制度预防腐败从政策性措施推进到体制机制建设”。事实上,我们的领导干部从来不缺乏自律与道德的教育,缺少的正是来自体制机制层面上的“他律”。而反腐现实已经表明,传统上的道德教化已经难以遏制腐败的蔓延。从这个角度看,“廉洁操”之类的道德教化,只是反腐倡廉的初级手段,中宜教育的国家公务员网老师认为,对于“廉洁操”更多地应该是作为辅助性反腐手段,决不能因此而减弱反腐倡廉的监管力度。(2)其实从另外的一些角度看,国家公务员网老师认为反腐倡廉的手段可以有很多方面,譬如,打造阳光政府,要创造条件让人民批评政府、监督政府,同时充分发挥新闻舆论的监督作用,让权力在阳光下运行。使官员财产能够得到公示,政府财政预算能得到充分公开,领导干部自然就会自觉地将“他律”变成“自律”。
(3)法治建设并不能搞宗教仪式,欧美的法治史更是告诉我们,打击腐败要靠制度,要靠“他律”——人民的监督,所以,与其用时间和财力搞“廉洁操”,不如多研究一下制度,用制度反腐来杜绝腐败。甚至,用更大的耐心说服一下官员让其主动申报个人财产让公众监督,也更切实可行一些。
(4)众所周知,香港廉政建设所取得的成果归功于健全的体系,但更得益于一个重要理念即“零容忍”。如果我们好好学习一下香港的“零容忍”,让政策带上“高压
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第四篇:2014国考申论热点备考6
华图网校 http://v.huatu.com/ 2013年国考申论热点:“没一百万生我干吗?”
考试时间:2014年4月13日 考试科目:行测、申论
备考攻略:历年真题 行测资料区 申论资料区
职位表筛选:http://zw.huatu.com/zhuanyeku.html
热点概述
10月2日晚,马鞍山一席高档婚宴上,丈母娘在女婿改口后给了对方一个价值400万元的惊喜:一辆宾利汽车,惊呆当场全部“小伙伴”。这场酒宴还有后续报道,在新郎敬酒的时候,一位男子搂着张先生大赞其丈母娘“大方”,说完话锋一转,开始说自己父母“穷”,并咆哮:“没有一百万!你们生我出来干吗!不是害我吗!”
相关评论
@海外网评论:本是生活中的个案,作为茶余饭后的笑谈即可,熟料这位仁兄当真了,当着大众对着自己的父母咆哮,让父母无言以对外,也让自己瞬间火了,一时间举国声讨,颜面全无。事件背后,“好事”之人不免要问,仅仅是一个酒后咆哮,何至于举国关注,被人评头论足,大快朵颐?这是戳中了谁的痛处?
@环球网评论:从拼爹到拼丈母娘,当“穷二代”们上升的通道,被现实的“萝卜招聘”横加阻拦;当非诚勿扰的女嘉宾发出“宁可坐在宝马里哭,也不坐在自行车后面笑”的宣言,还有哪一个屌丝能够轻言淡定?在官 二代和富二代可以让人少奋斗几十年的诱惑下,社会风气也随之受到影响。
@海口网:俗话说:“羊有跪哺之恩,鸦有反哺之义。”社会急速发展,年轻人奋斗过程中面临巨大压力,有不满情绪都可以理解,但却不能迁怒到父母身上。这个小伙子不但没
华图网校 http://v.huatu.com/ 有感恩父母养育之恩,反而斥责父母不能给予自己富贵人生,“没一百万生我干嘛”的话语犹如刀子在割父母的心,如此对待自己的亲生父母,不仅让人感觉他没出息,还让人鄙视。
模拟题
近日来在网上看到这样一则新闻:某人在参加朋友的婚礼上看到其朋友的丈母娘送其价值四百万的宾利之后,大受刺激,在酒席上大骂其父母没有一百万为什么要生下他?这样的话虽然是醉话,但是也引起了大家的热议和讨论,对此谈谈你的看法?
参考解析
随这经济的发展、社会的进步,人民的生活水平也有很大的提高,但是相伴随的一些社会问题也随之而来,比如说城乡差距问题、贫富差距问题、仇富心理问题等,这些问题在经济高速发展的阴影之下逐渐的露出端倪,慢慢开花结果,随后形成一个比较严重的社会问题,近日来在网上看到这样一则新闻:某人在参加朋友的婚礼上看到其朋友的丈母娘送其价值四百万的宾利之后,大受刺激,在酒席上大骂其父母没有一百万为什么要生下他?这样的话虽然是醉话,但是也引起了大家的热议和讨论,这个人的“怒喊”反映出了其不正确的价值观,也是我们社会热衷于追求金钱所导致的后果,这个现象是值得我们深思的。
中国自古以来讲究重义而轻利,也就是重视尊老爱幼、诚信守诺,而忽视经济方面的利益,这个传统习俗一直从古沿袭到近代,但是在改革开放以来,祖国的大门敞开,走出去、请进来政策开始流行,一些外国思潮也开始影响中国的这一代,所以重视经济利益、理性的思潮也开始在祖国大地上流行,这些思维并无什么错,但是却在随着时代的变迁和社会的变革慢慢演变成了拜金主义、享乐主义,而这些生活的价值观是和我国的传统思想严重不符的,是有严重的社会危害的。
第一、影响年轻人的生活观念,这种价值观导致很多年轻人开始注重享受、懒惰、依赖家庭等“恶习”,而缺少拼搏、奋斗。这是不利于我国这一代的年轻人的健康发展的。
第二、这样的观念在社会急剧变革期间也有可能引起社会矛盾,现在的贫富差距逐渐扩大,富人子女开始“露富”,这样的生活方式会引起穷人的仇富心态,这样长期下去则会引起社会矛盾,表现为的就是仇富、仇官心里等。
第三、容易导致国家倒退,这种思维是一种不健康的价值观,如果成为影响社会的主导思潮的话,那么一定会带来国家的倒退而不是进步。
所以,我们的政府应该做很多的工作:
华图网校 http://v.huatu.com/ 第一、加强政府的宣传、教育工作,在社会上树立正确的价值引导,树立正确的社会价值观。
第二、政府也应该努力致力于缩小贫富差距,增加中低收入者收入、调节过高收入者收入,减少社会矛盾。
第三、加强对学生的教育、警示。孩子是祖国的未来,对孩子的教育是重中之重,所以要加强对孩子的教育、树立正确的人格,建立正确的生活观念。
只有这样,才能逐渐减少社会上的这些不健康的新闻,我们的社会才会越来越和谐。
祝各位考生备考顺利!
第五篇:国考申论热点
2015年国考申论热点
2014年以来,中国部分地区人口聚集的地方总是受到恐怖分子的袭击,从今年开始.中国公安大学新增公安情报学反恐怖专业方向,面向全国进行招生.如果将反恐专业作为2015年国考申论热点问题,你又该怎样作答?华图教育国家公务员频道为广大考生针对这个问题进行了讲解和分析.让我们一起来谈谈你对反恐专业的看法!
背景材料:
近年来,境内外恐怖势力严重危害中国国家安全与社会稳定,为落实中央和公安部领导关于加强反恐工作的指示精神,学校开展反恐专业人才培养工作。公安大学2014年新增公安情报学反恐怖专业方向,计划面向全国招收80人。公安大学也成为全国公安系统院校里第一家开设反恐专业的高校。
公安大学反恐专业的课程将包括理论和实践两方面。理论方面将包括恐怖组织研究、反恐国际合作、反恐情报、风险评估等;而实践方面则包括网络犯罪侦查、针对具体涉恐案件如何指挥、布置战术等。
中国公安大学新增反恐专业,你怎么看?
在反恐行动中,各国都会采取一定的措施进行抵抗和预防,比如说新加坡:人身上预置自保程序;美国:安全部设立应急预案!
中国公安大学新增反恐专业是与时俱进的体现,更是体现了国家对于国家安全和社会稳定所做的工作和努力.培养这种人才有助于发现恐怖主义活动的敌情线索,在恐怖案件的预谋阶段捕捉信息,能更好的打击恐怖分子!
我们都知道恐怖主义对于一个国家以及整个整个民族都是危害极大的,不但影响着国家的发展,更加严重威胁着整个民族的团结和稳定,因此进行反恐是每一个人应该坚定的信念和义务!
于普通人来讲,反恐是一种预警、反恐更是需要我们身体里生根的一种意识,一种让我们免于灾难的潜意识。它需要科学指导、需要训练,当然,也需要我们避免把它盲目扩大。恐怖,它其实离我们并不遥远;恐怖,它其实也没有我们想象中那么害怕。只要我们不断的研发和创建各种反恐组织,团结协作,一定能打击恐怖主义,维护国家稳定和世界和平!