第一篇:小学错别字练习
一、改正下列词语中的错别字。50% 按步就班()专心致致()书声郎郎()查言观色()情不自尽()
夜暮降临()面面具到()爬山涉水()千均一发()汗流夹背()身材魁悟()直接了当()累教不改()迫不急待()别出新材()换然一新()粉装玉砌()金壁辉煌()永往直前()欢渡节日()慢不经心()弱不经风()兴国安帮()万赖俱寂()眼花嘹乱()一口同声()因有尽有()一一不舍()公共次序()寒冬蜡月()欢渡春节()克苦耐劳()英雄气慨()明知固犯()哀声叹气()书写了草()以身作责()寻序渐进()严励批评()轰堂大笑()宽洪大量()决对服从()一窃不通()棵粒归仓()不记其数()坚难困苦()小巧灵珑()得意忘行()发扬广大()令人恐布()
二、改正下列句子中的错别字。(在错别字下面画一横线,在句后括号内写上正确的字)40%
1、每位同学的胸前都带着校徽。()
2、妈妈谈起往事,终是十分感概。()
3、老师的教悔我们牢记在心头。()
5、晓红的藉贯是北京。()
6、大街上,行人车辆川梭似的来来往往。()
7、一阵阵凄历刺耳的叫声真让人害怕。()
8、听说老师要带同学们到野外考查,大家都喜出往外,高兴极了。()
9、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。()
10、少先队员因该为老人让坐。()
11、南来北往地人们,个个都是来去勿勿。()
12、春暖花开之时我们躯车到了海滨渡假村。()
13、这纷繁的景象看到我眼花潦乱。()
14、桌子上放着一只精美的刚笔。()
15、这篇文章只是罗例现象,缺少分析。()
16、我生病住院时,老师来看望我,我真是激动及了,后来我很快灰愎了健康。()
17、我写过一遍文章,歌诵过清节工人,他们很早就来到衔口打扫卫生。()
18、哪天晚上,我发高烧,妈妈一直倍伴着我,整整一个通宵。()
19、王老师心格温和,态度和爱,教学有方,得到了许多人的好平。
()
20每天放学回家,小青总是先作功课,然后在玩。()
21、海水满盈盈的,照在歹阳之下,浪涛向玩皮的小孩似的跳跃不定。
()
22、李时珍不怕山高路远,不怕严寒酷署,走偏了盛产药财的名山。()
23、她总是勤勤垦垦、默默无文地工作着,使世上万物充满身机。()
三、划出下列语段中的错别字,并在错别字下面加以改正。10% 运动会的最后一个项目是慢车比赛。比赛前,栽叛员宣布比赛归则:
一、赛陈50米,速度越慢越好,最后到达总点的为寇军。
二、车必需在白线内行使,出线了就取消比赛姿格。
三、比赛中不许停车,脚不准触地,否则,因自动退出赛场。
第二篇:小学三年级错别字改错练习(模版)
后江民族小学“啄木鸟”练兵场
六年级姓名
一、下列词语中划出不正确的字,改写在括号里。
喜气扬扬()因有尽有()穿流不息()情不自尽()轰堂大笑()标新立导()以身作责()自名得意()按步就班()慢不经心()礼上往来()走头无路()谈笑风生()气势凶凶()按装()蓝球()姿式()闪铄()安祥()家俱()满不在呼()抗日战征()山高路抖()破递为笑()巅簸不定(飘泊不定()大雪分飞()怪莫怪样()勿忙()电话停()
二、划出句子中的错别字,改写在括号里。
1、老师工作非常幸苦,我们要遵敬老师。()
2、小燕子有着一生乌黑光滑的羽毛。()
3、每天放学回家,小青总是先作功课在玩。()
4、少先队员因该为老人让坐。()
5、讲台上放着一只漂亮的刚笔。()
6、服装店里的衣服各试各样,让人眼多看花了。()
7、青蛙是庄家的好朋友,我们要宝护它们。()
8、今天,老师的生体不好,可她艰持给我们上课。()
9、冬冬今天戴来了一本好看的童话书。()
10、小玲口喝了,很想渴水,渴了水,口就不喝了。
11、中队会在热烈的气分中进行着。
12、一只小鱼船浮在平净的河面上。()
13、老师一题问,同学们都争着举手。()
14、我的家乡是有明的渔米之乡。()
15、劳动节,我兴高彩列地去公园游玩。())
后江民族小学“啄木鸟”练兵场
四年级姓名
一、选择题,把没有错别字的词语序号填写在括号里。
A、1 戴大红花2 克苦钻研3 不药而同 4引人住目()
B、1 小心翼翼2轻而意举3 万元一失4 阳光明眉()
C、1 水平如境2秋高汽爽3全神贯住4 高耸入云()
D、1专心志致2情不自尽3风调雨顺4 倾盘大雨()
E、1来厉2笔默纸砚3 明胜古迹4 阴云密布()
二、用“—”划出下列语段中的错别字,并在错别字下加以改正。
1、令天突然冷了起来,妈妈丛相子里番出一件旧棉衣让我穿上。我不原
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意。在妈妈得说服叫育下,我中于穿上哪件棉衣哼着哥儿上学去了。
()
2、每天早上,我总得比别人早起身,哪两条长长的辫子就要化费我好多
()
时间,洗好脸,我就要解下辫梢上的象皮筋,然后把辫子折散,用木梳
()
把长长的头发梳通里顺,在分成两大股,一股分三分,漫漫编着辫子。
()
编好的辫子鸟黑光溜,一值到要间。
()
后江民族小学“啄木鸟”练兵场
三年级班姓名
一、下列每个成语中有一个错别字,请将它们找出,并把正确字形写在括号里。黑白相见()雷声大做()名圣古迹()
群山还绕().换然一新()绚丽多采()
灯光闪铄()穿流不息()刨跟问底()
千方百技()目不转晴()精疲力尽()
二、这篇短文是“小粗心”写的共有8个错别字,请将他们找出,并在下面改正。
春天来了,天气渐渐暖和了。小草从泥土里叹出小恼袋,好奇地张望着。池塘边的扬柳长出嫩嫩(nèn)的新芽。迎春花开了,一串又一串挂满了枝头,散发出陈陈清香。一场春雨过后,蜻蛙、蟒蛇(mǎnɡ shé)、刺猬(cì wèi)等小动物都从冬眠中醒来了,小燕子也在忙碌(lù)地造新房子。同学们脱去了厚厚的棉衣,换上了新艳、漂亮的春装,变得灵活了,心情也开朗了起来。大家在公园里放起了风争,风筝迎着春风在天上漂荡着,公园里传来阵阵欢笑声。啊!春天,万物苏醒(sū xǐnɡ),一片生机勃勃(bó)的景色。春天真美。
后江民族小学“啄木鸟”练兵场
五年级姓名
一、改正下列词语中的错别字。
专心致致()书声郎郎()查言观色()情不自尽()夜暮降临()面面具到()爬山涉水()千均一发()汗流夹背()身材魁悟()直接了当()迫不急待()别出新材()换然一新()金壁辉煌()永往直前()欢渡节日()眼花嘹乱()一口同声()因有尽有()一一不舍()寒冬蜡月()欢渡春节()克苦耐劳()文鸡起舞()争先巩后()不齿下问()不可思义()神情气爽()金壁辉煌()稳稳约约()精心寺弄()
二、圈出错别字并把正确的改在下面。
黄河上游的水是比较青的,在流经黄土高源后,水里的尼沙才多起来,水也变黄了。在黄土高源上,大部分地区复盖着黄土,没有树,没有草,但有很多勾。下大雨的时候,雨水会把土地冲出一条条的勾;有树木、草复盖的山披流下来的水教少。
第三篇:错别字专题练习1
改错别字试题 下列各词语中均有一个错别字,请找出来划上横线,并改正在括号中。
023、手屈一指()050、无精打彩()077、图书装祯()024、众口朔金()
051、禁若寒蝉()078、大声急呼(103、心头烦燥()130、赋与使命()104、皮肤皲裂()131、偷盗消脏()
133、针贬时敝()
025、积毁消骨()052、真知卓见()079、山青水秀()105、厉兵秣马()
026、行踪鬼密()053、谍谍不休()080、战胜朝庭()106、万里平筹()134、频临破产()
054、虚无飘渺()081、民生凋蔽()
107、高潮叠起()135、怵目惊心()
136、金榜提名()
001、关怀倍至()027、出奇致胜()
002、随声附合()028、好高鹜远()055、甘败下风()082、旁证博引()108、惹事生非()003、巧妆打扮(004、记忆尤新()005、挺而走险()006、融汇贯通()
007、并行不背()008、略见一般()009、宽洪大量()
010、无耻滥言()011、世外桃园()012、伶牙利齿()
013、汗流夹背()014、轰堂大笑()015、名列前矛()
016、倍受青睐()017、挑拔事非()018、歪风斜气()
019、默守成规()020、待价而估()021、走头无路()
022、侯门似海()
029、杯盘狼籍()030、精兵减政()
031、鼓惑人心()032、眼花瞭乱()033、披星带月(034、陈词烂调()035、消声匿迹()036、不省人事()
037、振撼人心()039、绝然不同()040、要言不繁()041、层峦迭嶂()042、仗义直言()043、既往不究()044、委屈求全()045、明火执杖()046、迷天大罪()047、张慌失措()048、火势漫延()049、饱经苍桑()056、出类拔萃(057、蓬壁生辉(058、计日成功(059、谋取暴利(060、流览一遍(061、大学肆业(062、磬竹难书(063、相辅相成(064、好景不常(065、谈笑风声(066、请予接恰(068、到处传颂(069、政权颠复(070、提心掉胆(071、无礼漫骂(072、言谈恢谐(073、冒然行事(074、很有俾益(075、按价赔尝(076、沾污名誉()083、水乳交溶())084、事必弓亲())085、应接不遐())086、违法造事())087、冒天下之大不违)())089、飞扬拔扈())090、分道扬镖())091、断烂朝报())092、厝火积新())093、单精竭虑())094、嘻笑怒骂())095、喜皮笑脸())096、远大报负())097、各行其是())
098、佩戴手饰())099、私下蹉商())100、腾写复印())
101、璀灿夺目())102、德艺双磬()
109、群英汇萃(111、淹没无闻(112、徇私舞敝(113、沤心沥血(114、千锤百练(115、欢心鼓舞(116、声名雀起(117、长备不懈(118、引疚辞职(119、不容质疑(120、百战不怠(121、举止安祥(122、味同嚼腊(123、一张一驰(124、束之高搁(125、磨肩接踵(126、功亏一溃(127、果断决择(128、茅屋修茸(129、良晨美景()137、若既若离()
138、与日具增()139、棉里藏针()140、晓勇无敌()
141、额首称庆()142、不循私情()143、剑拔驽张()
144、粼次栉比()145、匪贻所思()146、残无人道()
147、为虎作昌()148、鱼翁得利()149、呱呱堕地()
150、一杯黄土()151、编篡字典()152、尚待商确()
154、毕竞不同()155、勤能补绌()156、朴朔迷离()
157、天翻地复())))))))))))))))))))
158、顶力相助()184、标新立意()211.有口皆杯()237.口事心非159、笑容可鞠()
185、工程检彩()212.承先起后()
213.望风披糜()
238..淋漓尽至239.一枕黄梁
263、卑躬曲膝264、如法泡制265、飘泊无定266、一窃不通267、天崖海角268、言简意该
289、明查秋毫
290、连篇累赎291、要言不繁292、妄自非薄293、水溶交融
160、臵若往闻()186、火中取粟()
161、面面相去()187、入不付出()214.无耻滥言()240.金壁辉煌162、不记其数()
189、蜂涌而来()
215.侧隐之心()
241、唇枪舌箭242、饮鸠止渴
163、咸口不言()190、销脏灭迹()216.既往开来()294、尉为大观
164、遗笑大方(165、浑浑恶恶(166、烦文褥节(167、不径而走(168、矫柔造作(169、风声鹤泪(170、流言飞语(171、人情事故(172、堪误校正(173、园舞曲(174、九宵云外(175、工程峻工(176、卑恭屈膝(177、震聋发聩(178、巧夺天功(179、壁立千刃(180、焕然冰释(181、风糜一时(182、成绩蜚然(183、名门旺族()191、一语破敌())
192、严惩不怠())193、含辛如苦())194、买犊还珠())
195、相反相承())196、粗制烂造())197、心心相映())
198、一愁莫展())199、同仇敌慨())200、最后通谍())
201、穿流不息())202.雷励风行())203.毫言壮语())
204.旁证博引())205..和言颜悦色())206.好高鹜远())
207.胜卷在握())208.召之即来())209.草管人命())
210.方柄圆凿()217.神彩奕奕()218.素味平生()
219.嘎然而止()220.恰如其份()221.睡眼腥松()
222.英雄倍出223.兴兴向荣224.英雄事绩
225.揣揣不安226.洽如其分
227.行踪鬼秘
228.一笔勾消
229..招然若揭230.肆无忌弹惮
231.气冲宵汉232.先发治人
233.抑仰顿挫
234.浮想联篇235..因势利道236.括不知耻243、刻划形象244、寥若晨星 245、刚腹自用
246、糜糜之音247、指高气扬248、诩诩如生249、朝气篷勃250、穷兵渎武251、娇揉造作252、破斧沉舟253、惩前毙后254、灸手可热255、手头宽余256、变换莫测257、貌和神离258、忧柔寡断259、宠然大物260、衣衫褴缕261、无坚不催262、鬼鬼崇崇
269、如虎添冀270、再接再厉271、混然一体272、中流抵柱273、密而不宣274、厉精图治275、煞废苦心276、为虎作帐
277、推心至腹278、拙拙逼人279、事得其反280、看样定货281、哀声叹气
282、水利枢钮283、久负胜名284、神采弈弈285、报消车费
286、另辟溪径287、副员辽阔
288、佳宾满座295、集液成裘296、安然无殃297、不卑不吭
298、碑贴临摹299、乐急生悲
300、沓无音信301、卑恭屈膝302、循私枉法303、心悦臣服304、谆谆告戒305、陪礼道歉306、脑羞成怒307、名符其实308、常年累月309、大才小用
310、自鸣不凡
311、申张正义
312、直接了当
313、一愁莫展
314、欲盖弥张
315、闻过饰非
316、病入膏盲
341、晶莹无暇342、一如即往
367、敬天撼地 368、忍浚不禁
393、人踪罕至 394、人声顶沸 395、来势凶凶 396、荒草凄凄 397、班斓 398、澜语
419、毛骨竦然 420、耀武杨威
421、跚跚来迟
422、忧心仲仲
423、疲备不堪、424、语无论次 445、恶耗 446、技俩 447、调唁 448、长途跋踄 449、穷愁缭倒 450、连声喏喏
317、口殊笔伐343、目不转晴369、盘札卧龙
318、风尘扑扑
319、开源截流
344、悬崖徒壁345、千钩一发
370、绿绿终生 371、绝处逢身 372、伶珑剔透 320、按步就班346、克已为人
321、失口否认
322、曲指可数
323、悔人不倦
324、水泻不通
325、有侍无恐
326、怂人听闻
327、积思广益
328、瑕不掩玉
329、奴颜卑膝330、退化变质331、乌烟障气332、调济物资333、认罪服法334、急待解决335、自以为事336、按钠不住337、一丝不荀338、如火如茶
339、不寒而粟340、拾金不味
347、以卯击石
348、自渐形秽349、防微杜惭350、祟 山峻岭351、敝开思想352、儒夫懒汉353、杨长避短354、老奸巨滑355、虎视耽耽356、班班点点357、宛言谢绝358、搏学多才359、提刚挈领360、破锭百出361、唯妙惟肖362、变本加历363、瘦骨粼峋 364、头晕目玄
365、小心冀冀 366、昂然铤立
373、多姿多采
374、不可摩灭 375、心旷神佁 376、举事无双 377、险象叠生 378、多仇善感 379、异国它乡 380、卒然长逝 381、问心无傀 382、缭亮 383、海沽石烂 384、变化无长 385、隐隐药药 386、夜色沧茫 387、更胜一畴 388、昂手挺立 389、苦心孤义 390、赅人听闻 391、随声附合 392、浪浪跄跄、399、傍徨 400、先为人知 401、锋芒必露 402、家喻户骁 403、妇儒皆知 404、鞠躬尽翠 405、楔而不舍 406、无无穷年 407、心会神疑 408、窘乎不同 409、慷概淋漓
410、杂乱无彰
411、忘忽所以
412、义愤填鹰
413、暮然
414、怯意
415、低回宛转
416、斥咤风云
417、尽态极艳
418、无边无银
425、精打细祘
426、郑重其是
427、不可思义
428、养精蓄瑞
429、齐心懈力 430、迫不急待
431、孜孜不卷
432、刚毅不倔
433、进退危谷
434、眼花嘹乱
435、训良阔掉
436、相得益章
437、锐不可挡
438、寒禁
439、转湾抹角 440、月明风青 441、洁问 442、烦燥 443、大廷广众 444、荒辟
451、古仆 452、惟妙惟宵 453、因地治宜 454、重峦迭嶂 455、维幕 456、消声匿迹 457、衷草连天 458、归疚 459、五彩斑谰 460、物竟天择 461、无动于中 462、油光可见 463、翻来复去 464、酒肄 465、粗制烂造 466、正噤危坐 467、诚皇诚恐 468、暗然失色 469、广袤无银迁洗 470、油然而声
471、花团锦族 472、繁花似绵 473、冥思暇想 474、璀粲 475、篷蒿 476、只尺 477、精巧绝沦 478、咸默 479、谋取 480、一视同人 481、妖骁 482、一代天娇 483、心无旁骛 484、亵犊 485、断章取意 486、强锅不舍 487、迷留之际 488、自知之名 489、化为无有 490、无与沦比 491、洁据 492、根深帝固 493、持之以垣 494、格物至知 495、味同嚼碏 496、狂忘自大
497、惟惟连声 498、精血成聚 499、锦嶂 500、芒棘在背 501、隐隐绰绰 502、淹淹一息 503、芳磬 504、一写千里 505、遮天敝日 506、浩翰无垠 507、鳞次节比 508、通霄达旦
第四篇:改正错别字练习(二)[定稿]
改正错别字练习
(二)一、找找下列成语中的错别字,请订正出来。(每空1.5分,共75分)
1.义气用事()2.新闻报到()3.举一返三()4.推己急人()5.出神入画()6.气势凶凶()7.史无前列()8.趁伙打劫()9.水泻不通()10.指高气扬()11.坚忍不拔()12.坐想其成()13出类拔翠()14承上起下()15.受治于人()16.言不由中()17害人听闻()18.自吹自雷()19.事在必行()20.狗且偷安()21其貌不洋()22自立更生()23.鲜而易见()24.忧心冲冲()25衣衣不舍()26.涛涛不绝()27.前扑后继()28.班发奖状()29.哀声叹气()30.密而不宣()31.莫可明状()32.风尘朴朴()33.水火不融()34.鬼鬼崇崇()35不识时物()36.轰堂大笑()37.情不自尽()38.不卑不抗()39.随声附合()40.洽如其分()41.千均一发()42.儒子可教()43.试目以待()44.一踏糊涂()45.慰然成风()46.容光换发()47.变换莫测()48.雨露甘林()49.憨态可鞠()50.诩诩如生()二.选择题:(每题2.5分,共10分)
1、下列各组词语中,有错别字的一项是:()
A 提名 金榜题名 B.骨干 寻物启示 C.诡辩 阴谋诡计 D.频繁 濒危物种
2、下列各组词语中,没有错别字的一项是:()
A.想往 聆听 B.再接再励 同舟共济 C.兴高彩烈 突如奇来 D.蜕化变质 虎视眈眈
3、下列句子中,没有错别字的一句是:()A.他们全家的合唱,为家庭凭添了几分温馨。B.同学们你一言我一语,各不相让,真是唇枪舌箭。C.胜利的消息传来;队员们兴高彩烈地把教练举了起来。D.文章要简练,语言要精炼,思想表达要准确。
4、下列各组词语中,没有错别字的一项是:()
A.无精打彩 变幻莫测 B.千帆竞发 人才汇萃 C 乔装打扮 闻名遐迩 D.记忆尤新 浮想联翩
三、慧眼识别生活中的错别字(每空1.5分,共15分)
1、下面广告词中那些是故意写错的错别字,请圈出并改正。
酒类广告--有口皆杯()赛马/摩托车广告--乐在骑中()热水器广告--随心所浴()洗衣机广告--闲妻良母()止咳药广告--咳不容缓()
2、这些商店招牌中的别字你能找出并改对吗 ?
修车店门口:补胎冲气()体育用品店标牌:兰球()饭店门口:合饭()洗车店门口:洗车打腊()水果店门口:波萝()
四、补充练习:1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。()→()()→()2.古老的铜钟,挂再大青树粗状的枝干上。()→()()→()3.我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合扰的。()→()()→()()→()4.劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。()→()()→()5.高尔基赶紧站起来,小男孩已经题着照像机跑出去了。()→()()→()()→()6.坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一,在战杨上大显神威。()→()()→()7.“我确实不赶碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辫说。()→()()→()8.娃丽挣大眼睛望着爸爸,说“大既……大既是给我的。”()→()()→()9.她不但送给我们人爱、体帖、同情,以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸.()→()()→()10.大家的掌声给了我及大的古励,使我能微笑着面对生活。()→()()→()
别出心裁()礼上往来()陨身不恤()震聋发聩()铤而走险()趋之若骛()按步就车()色厉内茬()如火如茶()因地治宜()推心至腹()纷至踏来()原形必露()谈笑风声()委屈求全()金壁辉煌()脾气暴燥()不屈不饶()神彩奕奕()尺壁寸阴()妖阳似火()芳草如菌()一望无银()雷霆万钩()高屋建令()司空见惯()洗耳躬听()燃眉之极()饥赛交破()全神惯注()阴谋鬼计()走头无路()再接再励()精精有神()漫不径心()专心至志()喜出往外()完壁归赵()和中共济()魔天大厦()直接了当()换然一新()道貌暗然()既往不究()走头无路()实是求是()同干共苦()
惊慌失措()名付其实()阴谋鬼计()
坚苦奋斗()
以身作责()
第五篇:小学错别字分析
小学生错别字问题的原因分析
错别字是错字和别字的总称,错字指写得不正确的字,即写成不成其为字的字,而别字则是用其他字代替应写的字。在小学学习阶段,错别字的出现呈现正态分布的态势,即随着年级的增高,识字量增大,错别字渐渐增多,中年级即三年级达到顶峰,四五高年级又渐渐呈下降趋势。
错别字可以说是小学语文学习中的“常见病”、“疑难病”,基本可以概括为以下几个原因。
1.汉字本身的特点。
(1)结构复杂。汉字结构差别大,仅《新华字典》就收集了8000多个汉字,不同的结构成分约有1000个笔画之多。在1952年原教育部公布的2000个常用字中,每个字平均有11画之多,其中在17画以上的字就有221个;每个字形体差异小,多一笔,少一笔,长一点,短一点,就成为不同的字或不成为字。例如:“未——末”,“酒——洒”。
(2)同音字多。在普通话中,有1000多个单音节同音字。如果不计声调,汉字仅有418音节,每个音节平均有同音异形常用字733个,存在一字多音(调)、一音多字的现象。例如,“纪念——纪年”,“业绩——业迹”等,都是因为音义相同或相近造成的。
2.小学生的心理原因。
(1)感知不精确,辨析不准确。小学生的知觉还比较笼统,未形成精确的分化能力。如“荆棘”写成“荆刺”,由于孩子空间知觉特别是左右方位知觉不完善,常常将字写的左右颠倒。
(2)注意不稳定,粗心大意。学生的注意力还不稳定,往往容易被那些
与学习无关的外部因素所吸引从而导致出现错别字,但这些错别字大多数在注意检查的条件下自已能发现并纠正的。
(3)记忆不清,似是而非地臆想。由于汉字的音和形分离,有时学生能够读出字音,却记不清字形,于是有的学生进行似是而非的类推,从而造成错误,如“苹”字上面的“艹”;结果把“苹果”错写成“苹菓”,这类错别字在连用的双音节词中经常出现。
(4)思维的定势影响。定势又称心向,是人的心理活动的准备状态,在识字过程中表现之一是,前一个字的字型影响后一个字。例如:批评——批抨,眼镜——眼目竟。这种情况也出现在双音节词中。表现之二是先学的字影响后学的字。“一般”受“船”的影响写成“一船 ”。
费景湖先生曾经收集了小学生日记、作文、作业共18345篇,找出其中的错字与别字,经过统计处理,得出重复出现50次以上的错字有“步、真、念、睡、赖”等20个;别字重现40次以上的有“多——都,正——真,正——直,在——再,以——已,又——有,密——蜜,今——令”等15个。
我们对小学生错别字形成的原因作了简单的分析,在下一篇,我们将有针对性地指出解决小学生错别字的几条具体办法。
对错别字进行分析,目的在于“防患于未然”,着眼点应放在预防上,防重于纠。那么,怎样防止学生少写或不写错别字呢?下面结合自己的教学实践,谈几个方法。
1.根据字音特点记字形。
有些字字形相似容易混淆,但是我们可以通过这个字的声母和韵母区
别开来。如“今——令”,这两类字容易混淆,但是只要记住声母是“L”往往都可写成“令”。例如:铃、岭、怜,那么其余的都写成“今”。例如:“吟、念、贪”等。还有的字可用韵母来鉴别,如“舀——臽”很相似,韵母是“ɑo”应写成“舀”,如 “稻、蹈、滔”,其余的只能写成“臽”,例如,“焰、陷”等。
2.利用形声字的规律记字形。
汉字中的形声字由表意的形旁和表音的声旁构成,而形旁、声旁大都是原来就有的单字。如果孩子懂得汉字的构字规律,老师把形声字的有关规律知识教给他们,别字就会大大减少。例如 “急躁”的“躁”和“干燥”的“燥”字的区别:“躁”是足字旁,当人脾气急躁时常要顿足跳脚的,而“燥”则是火字旁,火烤了当然要干燥。又如,对一些字的偏旁,如果能说出其标义,理解其释义,错误就会减少,例如:“冫”与“氵”常常混淆,我们要讲清楚,凡用“两点水”(冫)作偏旁的字,大都同冰有关系,如“冻、冷、凛、冽、凝”等,而用“三点水”(氵)作偏旁的字,大多同水有关系,如“江、河、湖、海、洪”等。
3.发挥想象记字形。
孩子的想象是丰富的,一个圆圈,他们可以认为它是一张嘴,一只饼,一个球,甚至是男孩用手推的一个铁环。因此,根据孩子对汉字的感知特点,对于容易出现错误的地方,如在比较隐蔽的部位中的点、横、钩等,除用彩笔加以标明外,还可让孩子合理地想象,使这个隐蔽的弱成分变成强刺激。如“鸟”字中的“点”像什么?有的孩子说像一条吃到肚里的虫子,有的说像啄木鸟尖尖的嘴巴,还有的说像啄木鸟的心。又如“奶”字,有的孩子说“横折折钩”像奶奶的“驼背”,“撇”像她拄着的拐杖。有时,我们可以根据汉字的组成关系编顺口溜,如“辛”,有位学生说:“妈妈是个营业员,每天立上十小时真辛苦。”这样,他不会把“辛苦”写成“幸苦”;又如“省”字,有位学生说:“到商店买东西,少用眼睛看,可以省下许多钱。”既生动有趣,又减少了孩子识记生字的心理活动过程,孩子记得牢,甚至终身难忘。
4.采用螺旋式复习法。
小学低年段的孩子还缺乏精细的分析能力,短时记忆占优势。为了减少错别字,必须经常性地复习巩固,以便达到长时记忆的效果。研究发现,螺旋式的识字复习法是较有成效的识字巩固方法,其做法是在相对的时间内,复习前面教过的生字,如今天复习昨天的,下周复习上周的。如此波浪式地前进,到下一个阶段(如期中)再复习一次。反复练习可使儿童更好地识记,保持记忆,但不能盲目多练。实验证明,一般一个生字平均练习3次,在默写中就足以使错误率降低到7%以下,与生字练习抄8遍的效果基本相同。除此之外,最值得提倡的是多阅读课外读物,开拓识字领域,在阅读中增加生字复现的频率。