第一篇:浙江省2003年7月高等教育自学考试 刑事诉讼原理与实务(一)试题 课程代码00920
浙江省2003年7月高等教育自学考试
刑事诉讼原理与实务(一)试题
课程代码:00920
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共30分)1.在自诉案件中,对指控负有证明责任的是()。
A.人民法院
B.人民检察院
C.自诉人
D.被告人 2.下列人员中,有权委托诉讼代理人的是()。
A.公诉案件中,被害人的近亲属
B.自诉案件中,自诉人的近亲属 C.附带民事诉讼中,原告人的近亲属
D.附带民事诉讼中,被告人的近亲属 3.对于申请检察长回避的,其决定主体是()。
A.上级人民检察院检察长
B.所在地人大常委会 C.上级人民检察院检察委员会
D.所在人民检察院检察委员会 4.不属于“被害人有证据证明的轻微刑事案件”的是()。A.重伤案
B.非法侵入他人住宅案 C.重婚案
D.妨害通信自由案
5.下列案件中,应当由公安机关立案侦查的是()。A.侮辱案
B.玩忽职守案 C.虐待案
D.拒不执行判决裁定案
6.犯罪嫌疑人、被告人有权聘请辩护人的时间是()。A.随时
B.被采取强制措施之日起 C.自案件移送审查起诉之日起
D.自案件移送人民法院之日起 7.不属于法定回避情形的是()。A.接受当事人及其委托的人的请客送礼的 B.违反规定会见当事人及其委托的人的 C.曾负责本案之前侦查、起诉或审判活动的 D.与本案当事人具有老乡关系的
8.以下人员中,享有申请回避权的是()。
A.书记员
B.鉴定人
C.翻译人员
D.辩护人 9.以下人员中,属于诉讼参与人的是()。
00920# 刑事诉讼原理与实务(一)试题 A.审判人员
B.检察人员
C.侦查人员
D.鉴定人员 10.我国刑事诉讼法在广义上是指()。A.中华人民共和国刑事诉讼法
B.包括香港、澳门、台湾地区刑事诉讼法在内的所有刑事诉讼法 C.有关刑事诉讼程序法律规范的总称
D.除宪法以外其他有关刑事诉讼程序的法律规范的总称
11.公安机关拘留犯罪嫌疑人后的)。
C.存疑不起诉
D.所有不起诉决定
20.基层、中级人民法院审判 A.对于适用简易程序审理的案件,在一定条件下可以转由普通程序重新审理 B.对于适用简易程序审理的案件,可以由审判员一人独任审理 C.对于适用简易程序审理的案件,人民检察院可以不派员出庭支持公诉 D.对于适用简易程序审理的案件,被告人不得与控诉方进行相互辩论
30.在法庭审理过程中,如果诉讼参与人或者旁听人员违反法庭秩序而需要处以罚款时,该罚款决定应()。
A.由审判长决定
B.由合议庭决定 C.由法院院长批准
D.由审判委员会批准
二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确的答案,并将正确答案的序号分别填在题干的括号内,多选、少选、错选均不得分。每小题2分,共10分)31.死刑交付执行期间,应当停止执行的法定情形包括()。A.发现判决可能有错误的
B.揭发重大犯罪事实可能需要改判的 C.有其他重大立功表现可能需要改判的 D.正在怀孕的 E.正在哺乳自己婴儿的
32.对于因毒品犯罪而判处死刑立即执行的案件,其高级法院享有复核权的是()。A.云南省高级法院
B.广东省高级法院 C.广西自治区高级法院
D.四川省高级法院 E.甘肃省高级法院
33.开庭时,审判长应当进行的诉讼活动包括()。A.查明当事人是否到庭
B.宣布案由
C.宣布合议庭的组成人员
D.告知当事人有权申请回避 E.告知被告人享有辩护权利
34.依法应当由省级人民政府指定的医院进行的鉴定是()。A.笔迹鉴定
B.死因鉴定 C.人身伤害的医学鉴定
D.精神病鉴定 E.有争议需要重新鉴定的人身伤害鉴定
35.拘留犯罪嫌疑人后24小时内,公安机关应当进行的诉讼活动是()。A.讯问犯罪嫌疑人
B.为犯罪嫌疑人聘请律师
00920# 刑事诉讼原理与实务(一)试题 C.进行搜查
D.通知被拘留人的家属或者他的所在单位 E.通知人民检察院
三、名词解释(每小题3分,共15分)36.附带民事诉讼 37.法庭辩论 38.直接送达 39.监视居住 40.辩护证据
四、简答题(每小题9分,共18分)41.严格遵守法定程序原则有什么意义? 42.立案的材料来源有哪些?
五、论述题(15分)43.试述辩护人的诉讼权利和义务。
六、案例题(12分)44.人民法院对被告人王某贪污一案审理后,以贪污罪判处被告人王某无期徒刑。王某不服,向高级人民法院提出上诉。高级法院经审理认为一审法院认定事实清楚,但量刑畸轻,遂判王某死刑,拟待死刑复核程序核准后执行。问:(1)本案
第二篇:浙江省2011年4月高等教育自学考试_合同法原理与实务试题_课程代码08707
浙江省2011年4月高等教育自学考试
合同法原理与实务试题
课程代码:08707
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.不安抗辩权的效力在于(B)A.永久地阻止对方请求权的效力 C.消灭对方的实体请求权
B.暂时的阻止对方请求权的效力 D.消灭对方的诉权
2.秦某与孙某签订了一份合同,约定由王某向秦某履行债务,现王某履行债务的行为不符合合同的约定,秦某有权请求谁承担违约责任?(A)A.请求孙某承担违约责任 B.请求王某承担违约责任
C.请求王某承担违约责任,孙某负连带责任
D.请求孙某或者王某承担违约责任
3.保管合同自______时成立,但当事人另有约定的除外。(B)A.双方意思表示一致 C.支付定金
B.保管物交付 D.受要约人承诺
4.无处分权的人处分他人财产的合同属于(D)A.无效合同 C.相对无效合同
B.有效合同 D.为效力未定合同
5.合同的订立必须要经过______两个法定阶段。(A)A.要约和承诺 C.要约邀请和要约
B.要约邀请和承诺 D.协商和谈判
6.以合同成立是否需要交付标的物为标准,合同可以分为(C)A.有偿合同和无偿合同 C.诺成合同与实践合同
B.双务合同与单务合同 D.本合同与预约合同
7.按照合同或者其他合法方式取得财产的,财产所有权(A)A.动产从交付之后转移 C.不动产从交付之后转移
B.动产在交付之前转移 D.不动产在登记时转移
08707# 合同法原理与实务试题 第 1 页(共 5 页)8.赠与人的撤销权自知道或者应当知道撤销原因之日起______行使。(B)A.6个月内 C.1个月内
B.12个月内 D.3个月内
9.当事人一方______,可以将自己在合同中的权利义务一并转让给第三人。(A)A.经对方同意
C.必须经上级主管机关同意 10.违约行为是当事人(A)A.违反合同双方当事人约定的行为 B.违反法律规定的行为
C.订立合同过程中的过失,对合同不能成立负有责任的行为 D.给对方当事人造成人身和其他财产损失的行为 11.下列关于定金表述正确的是(C)A.定金与违约金可以并用 B.定金又称为押金
C.定金既是担保的方式,又是承担违约责任的方式 D.定金是为了保护给付定金的一方的合法权益
12.行纪人依行纪合同从事行纪业务时可能与第三人订立买卖合同,在该买卖合同关系中,行纪人属于(A)A.当事人 C.委托人
13.我国合同法的归责原则是(D)A.过错责任原则 C.过错推定原则
B.公平责任原则
D.严格责任为主过错责任为辅 B.代理人 D.相对人 B.不必经对方同意
D.必须经人民法院或仲裁机构裁决
14.合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止______关系的协议。(D)A.劳动权利义务 C.人身非财产权利义务
B.人身和财产权利义务 D.民事权利义务
15.债务人经债权人同意将合同的全部义务全部或部分地转移给第三人,在理论上称为(C)A.合同的变更
B.合同内容的变更
08707# 合同法原理与实务试题 第 2 页(共 5 页)C.债务承担 D.债务的免除
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
16.下列合同中属于无效合同的是(ACD)A.限制行为能力人依法不能独立订立的合同 B.一方以欺诈胁迫的手段订立的合同
C.双方恶意串通损害国家集体第三人利益的合同 D.违反法律行政法规的强制性规定的合同 E.显失公平的合同
17.下列关于缔约过失责任的表述正确的是(A CDE)A.缔约过失责任违反的是先合同义务 C.缔约过失责任是一种法定责任 E.缔约过失责任违反的是附随义务
18.应当先履行债务的当事人,有确切证据证明对方有下列情形之一的,可行使不安抗辩权。(ABCD)A.经营状况明显恶化
B.转移财产,抽逃资金,以逃避债务 C.丧失商业信誉
D.有丧失或者可能丧失履行合同能力的其他情形 E.被人民法院宣告破产 19.买卖合同是(ABC)A.双务合同 C.诺成合同 E.实践合同
20.甲乙签订销售1000辆自行车的合同,但当甲向乙交付时,乙拒绝受领,并要求返还货款,下列说法正确的是(ACD)A.甲可以向有关部门提存这批自行车 B.甲可以向乙行使不安抗辩权 C.提存费由乙支付
B.有偿合同 D.单务合同
B.缔约过失责任违反的是主合同义务 D.缔约过失责任发生在缔约过程中
08707# 合同法原理与实务试题 第 3 页(共 5 页)D.若从提存之日起5年内不领取这批自行车,消灭其领取权 E.提存费用由甲支付
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.要约
一方希望与他方订立合同的意思表示。22.违约责任
违反合同的民事责任,指合同当事人因违反合同义务应承担的民事责任。23.保管合同
当事人双方约定,一方为他方保管财物,并于约定期限届满时或应他方的请求返还财物的合同。24.保证
25.债务人以外的第三人为债务人履行债务而向债权人所做的一种担保。25.行纪合同
一方以自己的名义从事交易活动,他方支付报酬的合同。
四、简述题(本大题共3小题,每小题7分,共21分)26.何为要约邀请?合同法规定哪些行为属要约邀请。
答:要约邀请是指希望他人向自己发出要约的表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请。27.试述合同履行的原则。
答:依诚实信用原则履行合同义务;依情事变更原则调整合同的内容;全面正确履行合同义务;依诚实信用原则履行合同附随义务。28.试述借款合同的概念及特征。
答:借款合同是指借款人向贷款人借款,贷款人将一定数额的货币交付借款人使用,借款人到期归还同等数额货币并支付利息的合同。金融机构借款合同的特征:诺成性;要式性;有偿性;为双务合同。自然人间的借款合同的特征:实践性合同;不要式合同;可为有偿合同,也可为无偿合同;单务合同。
五、论述题(本大题9分)29.试述买卖合同的效力。
答:买卖合同的效力是指生效的买卖合同所具有法律约束力,其主要表现为买卖合同当事人的权利义务。
08707# 合同法原理与实务试题 第 4 页(共 5 页)出卖人的合同义务:交付标的物;从事其他转移标的物所有权的行为;有关标的物所有权转移的特殊约定:所有权保留;瑕疵担保责任。买受人的合同义务:支付价金;接受标的物及其相关附随义务,如受领义务,检验及瑕疵通知义务,保管义务。
六、案例分析题(本大题共10分)
30.乙公司欠甲公司货款30万元已到期,经多次催讨,乙公司均以公司资金短缺,无力归还拒绝。乙公司对丙公司享有50万元到期债权,但未主张权利。现甲公司拟向法院提出诉讼,主张权利。问:
(1)甲以谁的名义诉讼?甲应当以谁作为被告?
甲应当以自己的名义行使该权利,甲应当以丙公司为被告。(2)甲行使权利的行为法律上称之为何种权利?
代位权,指合同债权人为保全其债权,以自己的名义,行使债务人对第三人的权利。(3)现设甲诉请数额为50万元,法院应如何处理?为什么?
法院对甲的诉求超过30万的部分,不予支持。因为《合同法》规定,代位权行使的范围以债权人的债权为限,所以甲在诉讼中主张30万元。
(4)甲行使权利产生效力归属于谁?归属于乙。从而达到充实债务人责任财产、保全债权之目的。
08707# 合同法原理与实务试题 第 5 页(共 5 页)
第三篇:浙江省2011年7月高等教育自学考试 艺术概论试题 课程代码00504
浙江省2011年7月高等教育自学考试
艺术概论试题
课程代码:00504
一、填空题(本大题共10小题,每空1分,共15分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.把____________看作是一种生产方式或生产形态,是马克思主义的独特发现和一贯见解。2.没有形象,就没有艺术,失掉____________这一基本特征的作品,也不能称为文艺作品。3.美术是造型艺术最重要的部分,在感知上属于视觉,在存在方式上要占有一定空间,因此具有____________、视觉性和____________。
4.从世界范围来看,园林主要流派有三个:____________、阿拉伯园林和____________。5.在艺术发生的诸多理论中,____________为研究艺术的发生做出了独特的贡献,受到了众多美学家,特别是马克思主义美学家的重视。
6.____________就是一个民族所特有的共同的根本的特性。每一个民族不论其大小、都有自己的、只属于它、而为其他民族所没有的本质上的特点和特殊性。
7.艺术生产和艺术产品要求不能有相同的模式,即不能有____________和____________。8.典型化作为创造典型的过程和方法,就必然包括____________和____________两个方面的有机结合。
9.意蕴、意境与风格,以及____________与____________等,都是艺术作品的重要属性。10.艺术的教育功能,是指艺术作品能够对人们起到思想教育和____________的作用。
二、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。11.喜剧起源于()A.古埃及 C.中国
B.古希腊 D.两河流域
12.20世纪以来西方艺术发生学中影响最大的理论学说是()A.巫术说 C.劳动说
B.游戏说 D.无意识说
13.“不尚虚构”是______的特点。()A.美术
B.散文
00504# 艺术概论试题 第 1 页(共 3 页)C.音乐 D.舞蹈
14.“凡事有常必有变。常,承也;变,革也。”可以用来说明艺术中的______现象。()A.继承 B.革新 C.发展
D.无常
15.“扬州画派”的产生说明艺术与______的关系。()A.政治 B.劳动 C.经济
D.灵感
16.以下不属于电视剧类型的有()A.连续剧 B.短剧 C.小品
D.情感剧 17.“准艺术”发生的标志是()A.人体装饰的出现 B.帛画的出现 C.舞蹈的出现
D.音乐的出现 18.“宣物莫大于言,存形莫善于画”说明了作者是从艺术的______功能来认识艺术。(A.表现 B.认识 C.传播
D.教育
19.下列不属于艺术家的艺术思维活动能力的是()A.独到的感受力 B.想象力 C.记忆力
D.表现力
20.立体主义、未来主义、象征主义都属于具有______创作方法的艺术作品。()A.现实主义 B.现代主义 C.表现主义
D.浪漫主义
三、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.情感 22.音乐 23.艺术直觉 24.形象思维 25.艺术流派
四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)26.简述在资本主义条件下,“艺术生产”的异化情况主要表现。
00504# 艺术概论试题 第 2 页(共 3 页))
27.简述建筑艺术的主要特征。28.简述哲学如何影响艺术的发展。29.简述宗教如何推动艺术的发展。30.简述艺术作品的内容与形式的关系。
五、论述题(本大题15分)31.试述为什么说经济是艺术发展的决定力量和终极原因?
00504# 艺术概论试题 第 3 页(共 3 页)
第四篇:浙江省2007年7月高等教育自学考试 教学设计试题 课程代码00431
浙江省2007年7月高等教育自学考试
教学设计试题
课程代码:00431
一、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.教学内容是指为了实现______,要求学习者系统学习的知识、技能和______的总和。2.乔纳森的建构主义学习模型由:______、相关的个案或实例、信息资源、______、会话与协作工具、社会/背景支持六个部分组成。
3.多媒体教学软件的设计主要包括______设计和______设计,所以分别用文字脚本和制作脚本两种形式进行描述。
4.教学系统设计一般可归纳为三个层次:以“______”为中心的层次、以“课堂”为中心的层次、以“______”为中心的层次。
5.智力技能可以分为若干小类,较简单的是______技能,进一步是形成概念。在形成概念的基础上学会使用______。智力技能的最高形式是高级规则的获得,这与解决问题的能力有关。
6.奥苏贝尔认为先行组织者教学策略的教学过程主要由______、呈现学习任务和材料、______三个阶段构成。
7.网络课程和各类电子教材的一级评价指标有教学指标、______、______和附加分。8.教学设计成果的形成性评价的工作步骤是:______、试用设计成果和收集资料、______、报告评价结果。
9.教学媒体选择的基本原则有:______、内容符合原则、______。
10.网络课程的设计原则有:个性化、______、多媒体化、______、开放性。
二、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.奥苏贝尔将个体因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要称为()A.认知内驱力 C.附属内驱力
B.自我提高内驱力
D.需要内驱力
2.教学目标编写的ABCD模式中,D指的是()A.教学对象
B.教学标准
00431# 教学设计试题 第 1 页(共 4 页)C.教学条件 D.教学行为
3.“叙述某作家最著名的著作及出版日期”在加涅的认知学习结果分类中属于()A.高级规则 C.言语信息
B.概念 D.规则
4.在进行学习需要分析时,用已经确定的教学目标与学习者的学习现状做比较,找出两者之间存在的差距的分析方法是()A.内部参照需要分析法 C.内外结合需要分析法
5.智力与思维发展的萌芽阶段是()A.形式运算阶段 C.感知运动阶段
B.前运算阶段 D.具体运算阶段 B.外部参照需要分析法 D.信息加工分析法
6.一般是在某项教学活动开始之前,对学生的知识和技能、智力和体力,以及情感等状况进行摸底测试,以便了解学生的实际水平和准备状况的教学评价称为()A.形成性评价 C.总结性评价
B.绝对评价 D.诊断性评价
7.主要用于动作技能类教学内容的教学策略的是()A.掌握学习教学策略 C.先行组织者教学策略
B.情景——陶冶教学策略 D.示范——模仿教学策略
8.用来揭示教学目标所要求掌握的从属技能的一种内容分析方法是()A.归类分析法 C.信息加工分析法
9.解释结构模型法是一种()A.教学媒体选择方法 C.教学内容分析方法
B.分析学习需要方法
D.测定学习者原有知识水平方法 B.层级分析法
D.图解分析法
10.以下适合再现事物发展过程的教学媒体是()A.电视 C.印刷教材
11.以学为主的教学设计强调()A.以教师为中心
C.利用各种信息资源来支持“教”
B.对教学环境的设计 D.对学习环境的设计 B.录音
D.静止图像
00431# 教学设计试题 第 2 页(共 4 页)12.在网络课程中“聊天室”属于()A.学习工具系统 C.协商交流系统
13.“CSCL”主要是指()A.利用计算机来辅助和支持自主学习C.利用计算机来辅助和支持研究性学习14.以下属于协作式教学策略的是()A.支架式教学策略 C.抛锚式教学策略
15.“二叉树探索法”是()A.教学媒体选择方法 C.教学内容分析方法
B.分析学习需要方法
D.测定学习者原有知识水平方法 B.角色扮演教学策略 D.启发式教学策略
B.利用计算机来辅助和支持协作学习D.利用计算机来辅助和支持发现式学习B.学生挡案系统 D.诊断评价系统
三、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。1.研究性学习不同于其他学习方式的特点有()A.注重学术性的书本知识的传授 B.注重学习的实践性
C.注重学习过程及学习过程中学生的感受和体验 D.特别注重学生学习结果 E.强调学习的自主性
2.多媒体教学软件的文字脚本编写包括的内容有()A.软件系统结构说明 C.软件的屏幕设计 E.文字脚本卡片系列
3.抛锚式教学策略包括的步骤是()A.创设情境 C.确定问题 E.思维发展训练
4.布卢姆掌握学习的教学步骤包括()
00431# 教学设计试题 第 3 页(共 4 页)
B.随机进入学习D.自主学习
B.使用对象与使用方式的说明 D.教学内容与教学目标的描述 A.创设情境 C.学生定向 E.实施教学
B.自主活动 D.学习方法指导
5.网络课程和各类电子教材的一级评价指标中教学指标有()A.教学内容水平C.交互反馈水平E.智能化水平
四、简答题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)1.简述成人学习者特征。
2.简述电视教材的教学特点和电视特点。3.简述教学情境的概念及类型。
4.简述进行协作学习设计时应遵循的原则。
五、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)1.讲授式教学法 2.学习环境 3.电视教材 4.有意义接受学习5.自身评价
六、论述题(本大题共2小题,每小题12分,共24分)1.请阐述网络课程的编写过程。
2.请阐述“档案袋评价”的含义及其意义。
B.科学思想水平D.媒体规范水平
00431# 教学设计试题 第 4 页(共 4 页)
第五篇:浙江省2012年7月高等教育自学考试 教学设计试题 课程代码00431
浙江省2012年7月高等教育自学考试
教学设计试题
课程代码:00431
一、填空题(本大题共9小题,每空1分,共19分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
1.教学分析是若干过程的集合,用于确定实现某个教学目的的相关步骤,以及学生完成任务所需要的从属技能。包括____________、____________两个阶段。
2.科勒(Keller)基于对动机方面的心理学文献的综述,提出了ARCS模型,这个模型包括四个成分:注意力,____________,____________,满意度。
3.众多研究揭示应该是____________、____________,而不是传递方式,决定教学的成功。4.使用下面的教学分析流图,说明哪些技能(用编号)应该用来开发下面的测试题: 1)入门技能测试:____________ 2)前测:____________ 3)后测:____________
5.三种主要的评判量表是核查表、____________、____________。
6.设计师在一对一形成性评价阶段可以获得五类基本信息:、____________、对教学的直接反应、学习时间、后测成绩。
7.确定教学目的可以有两种方法:____________、____________。
00431# 教学设计试题 第1页(共4页)8.一个教学策略(instructional strategy)包括:____________、对教学中要包含的学习成分的描述、、为传递教学而做出的媒体选择。
9.目的分析有两个基本步骤,第一步是____________;第二步是____________。
二、单项选择题(本大题共9小题,每小题2分,共18分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.可视化媒体(如电视或数字视频)比较适合用于______的教学。()A.智慧技能 C.心智运动技能
B.言语信息 D.态度技能
2.“说出三种主要的图像文件格式”这一教学目的属于何种学习类型的教学目的?()A.言语信息 C.智慧技能
B.心智运动技能 D.态度
3.“一张纸上印出了各省省名和首会,不看地图或其它图表,将各个省中至少15个省与它们的首会配对”。这个目标缺少什么?()A.可观察的行为 C.行为标准
B.重要条件 D.不缺
4.态度类的学习能达成下列哪个教学目的?()A.说出三种以上的搜索引擎的地址
B.运用阿基米德定律,计算没入水中的物体所受到的浮力 C.安装摄像机
D.选择积极健康长寿的生活方式
5.言语信息类的学习能达成下列哪个教学目的?()A.列举几个常用搜索引擎的网址
B.运用杠杆的原理,解释生活中的物理现象 C.把桌面打磨光滑
D.选择积极保护环境的生活方式
6.目的分析的最后产物是______,它给出了学生在完成教学目的过程中要做什么的总体框架。()A.考核量表 C.绩效目标
B.教学策略 D.技能流图
00431# 教学设计试题 第2页(共4页)7.根据所给的关于早期北美居民的活动表,了解他们生产什么产品,使用什么生产资源,进行什么贸易。该目标缺少()A.重要条件和评判标准 C.可观察的行为和评判标准
B.可观察的行为和重要条件 D.不缺
8.如果教室允许听音乐,那么每天至少有一半的时间要听古典音乐。下面哪个是这个目标所缺乏的?()A.重要条件 C.行为标准
B.可观察的行为 D.不缺
9.心智运动技能领域的目标一般采用______类型的试题来评测学习者。()A.核查表
C.学习者陈述自己的偏好
B.等级量表 D.A和B
三、判断题(本大题共6小题,每小题2分,共12分)判断下列各题,正确的在题后括号内打“√”,错的打“×”。
1.克拉克认为:是用来传递教学的媒体而不是教学设计,决定了学生的学习。()2.教学分析图上虚线位置太低,会造成我们一方面开发了对学习者不必要的教学材料,另一方面学习者因为要学已经掌握的技能而多花了时间。()3.标准参照考试是由测定行为的考题组成的。()4.教学时间和要掌握的技能之间没有简单的换算公式。()5.心智运动技能的特征是学生必须要有肌肉运动,可以借助设备,也可以不借助设备,来达到某个结果。()6.开发入门技能考试题的目的是为了测定在开始教学前学习者应该具有的技能。()
四、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)1.传递系统 2.试验学习者 3.实地试验 4.后测
五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)1.高质量的学习档案评估有哪些特点? 2.简述一个教学包的组成。
3.为什么要采用系统化方法设计教学?
00431# 教学设计试题 第3页(共4页)4.下图是某个教学的前测和后测考试中的题目按目标统计的学习者答对率,基于图中数据回答以下问题:
1)学习者是否需要对所有技能的教学? 2)在学习之前学习者已经具备了什么技能? 3)基于前测和后测数据,哪个技能的教学效果最好?
4)除了那些学习者在学习之前就已经掌握的技能,哪个技能的教学没效果?
六、论述题(本大题15分)举例说明选择教学传递系统时应该考虑哪些问题?
00431# 教学设计试题 第4页(共4页)