四班家长会总结

第一篇：四班家长会总结

四年级（4）班家长会总结

11月29日我校举行了三至六年级家长会。在这次家长会中，我班共38人，到会35人，有3位家长因工作原因没能到会，但也通过电话与老师进行了沟通，家长出席率为92％。各个学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。可见，我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任和各科任对学校及学生各方面情况的汇报，家长会的气氛热烈、内容充实。通过本次家长会，收效很大。

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。如：我校各方面的成绩，教学设备情况等。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

二、这次家长会我重点从心理方面、学习内容方面和思想意识方面介绍了四年级孩子的特点。同时穿插了家长代表就如何培养孩子在家主动学习的习惯作了发言，并让6位学习组长结合课件图片向家长介绍了各位学生在校的学习和生活情况以及性格特点和建议。使家长对学生有了更多更细致的了解。并对我们的教学模式有了更多的了解。

三、确定了今后与家长共同的努力方向，努力培养孩子形成良好的学习习惯和生活习惯。

四、家长们提出了许多宝贵的意见，如：

1、希望各科任老师把孩子在学校的缺点及时告知家长，让家长知道后及时改正。

2、希望学校多关注学生的安全问题。

3、希望学校能组织秋游。

4、对孩子多些关怀，多指导她们正确的学习态度和学习方法。

5、天冷希望孩子能喝暖水。希望食堂的饭菜分量多些。

6、希望老师多训练孩子的胆量和演讲能力。

班级发展要靠学生，学生发展要靠习惯，所以习惯养成是做其他事的基础。我也将今后的工作重点定为：培养学生良好习惯，帮助学生健康成长。

第二篇：**班家长会总结 文档

**班家长会总结

12月2日，我们五六年级召开了家长会。此次家长会收获很大，下面将本次家长会开展情况总结如下：

一、家长重视。家长会那天，全班48人，大部分家长都按时参加了家长会，可见家长都很重视孩子的学习。而且，通过与家长座谈，家长对学校给予了高度评价，并对下一步学校的一些工作，提出了意见和建议。

二、准备充分。本人高度重视本次家长会工作，家长会前，做了详细的准备。制定了详实的家长会工作方案，制定了家长会活动程序，并准备了家长会发言ppt，对大部分学生情况都进行了详细分析，并从对学生教育方面搜集了部分材料。由于所有准备工作做得充分，使得本次家长会开展非常成功。

三、家长会内容充实，第一节由杨老师上了一节精彩的公开课，课后，王鹏程的妈妈夸赞道：讲的太好了！我从未想过数学课可以讲得如此生动，吸引人！第二节由我们班的吴奕文和王鹏程两位小主持人主持，这节课共分为四个环节，第一个环节，我来讲话；第二个环节，欣赏杨老师制作的学生生活照的音乐视频，家长和学生看得特别认真，每当看到自己的照片，就会会心一笑；第三个环节是倾听周文惠和她妈妈的亲子共读《妈妈的爱》，我给她们配上了抒情的乐曲，母女俩的深情诵读赢得大家的阵阵掌声；第四个环节是每个孩子都亲手把自己写给家人的信交到家人手中，看着孩子们写得这一封封情真意浓的信，有的家长眼圈红红的，感受到自己的孩子长大了，懂事了；一个多小时的时间，让我始终感动着。特别是我10分钟左右的发言，教室里没有人走动，没有人讲话，非常安静，我就从学生的期中考试、学生良好习惯的养成以及家长如何教育孩子等几个方面向家长进行了说明。还就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们的热情高涨，都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。

家长之间得到了很好的交流，老师也在家长的交流过程中获知信息。在会上，我介绍了以下几方面：

1、介绍六年级的年级特点，了解孩子的在校学习情况。

2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。在会上我主要表扬了表现很好的学生，有进步的学生。

3、给家长提出了一些建议。

发现问题及时与老师联系。尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。

最令我感动的是我找了四位同学在班里诵读自己写给父母的一封信，孩子们写得真实感人，读得也让大家感动不已：

孙文浩在给妈妈的信中写道：谁言寸草心，报得三春晖。天下的父母都是一样啊！都希望自己的儿女快快乐乐，平平安安！

四、本次家长会的收获。

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解，以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中，我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解，同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子时，能够选择一个最

好的方法处理不同的事件。

五、几点启示。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的，对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天，就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈；有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异；有的家长要求教师要加大思想教育的力度，提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、从与家长的谈话中，可以发现：我们教师对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，教师没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

六、今后工作的改进。

我们教师要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中，不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离地亲密接触。

总之，有了这样一次家长会的召开，相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处，不断改进自己的短处，从自身入手，从学生入手，以学生为主体，切实把班主任工作做得扎扎实实，就能让家长放心，让孩子满意。

第三篇：六年级四班家长会总结

六年级一班家长会反思

为了加强学校教育与家庭教育的沟通，促进家校联合，更好的沟通和交流，达到共同培养学生的目的。学校召开了的家长会。

在这次家长会中，我班的家长人数来的比较齐，全班只有2名学生家长因上班不好请假没来，大多数家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。可见，学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是支持的。家长们认真听取了我对学校和 学生各方面情况的汇报，家长会的气氛热烈、内容充实。本次家长会主要和家长沟通了以下几个方面的问题： 1.希望家长支持老师工作，主动与老师沟通。2.控制学生上网、看电视、零花钱。

3.做好孩子的安全教育工作，包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4.家长要关注学生的行为习惯的培养，给学生做榜样。

5.注重培养孩子的文明礼仪习惯。6.强调到校时间，不允许学生早到校。通过本次家长会，收效很大：

一、及时地将学校的发展情况介绍给家长，让家长对学校有了更深入的了解。如：我校的管理情况、安全教育、上放学路队所采取的

措施等。提高了学校的知名度，使家长对学校充满信心。

二、详细地将学生的近期情况向家长作了汇报。如学生的学习情况、生活情况等，以及，开学后作业情况的检查，使家长对学生的各方面有了更多更细致的了解，同时也提醒家长们家庭教育的重要性。

三、提出一些建议：如应注意学生的养成教育、结合孩子的日常行为习惯，提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等，在家庭教育过程中，也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议，尽量使家 庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学生的全面健康发展。

本次家长会反映出我们教育工作中常忽略的问题。也许有一个局限的条件是班级里的学生太多，教师的时间太少，与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧，从与家长的谈话中，可以发现：我教对孩子的了解还是不很深，有许多孩子的内心世界，我没能够进入，没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。作为班主任要克服上述所有的困难，尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。首先要从多种途径来不断提高自身的教育教学能力；教师与家长没有会面的时间，可以通过电话联系；教师要抽出更多的休息时间，与孩子们进行以生活为主题的交流，与孩子们玩在一起，真正做到无距离 的亲密接触。

很多家长给我提了比较好的意见，并且和我、任课老师交流了学生在家在校表现。家长们反映此次家长会收获很大，表示以后要多与老师联系。家长会结束后，许多家长久久不愿离去，一直和我交谈到 很晚。

从会后与家长的交流情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的联系和交流，家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后学校教 育教学工作会更加顺利，家校沟通会更加和谐。

家长会反思

第四篇：四四班家长会总结

四四班家长会总结

刘颖

期中考试结束，为了加强学校和家长之间沟通，将孩子成绩和在校表现及时反馈给家长，我校于5月11日下午召开了全体家长会。全班52人，到会家长49人，家长们积极参与，足以表现家长对孩子成长的关注。本次家长会的主题为“为了孩子的明天，我们共同努力”，共分为两节课进行。

第一节课由杨老师上一节公开课《列方程》，向家长们展示我们学校先进的先学后教模式，课堂上，同学们积极发言，认真思考，全身心的投入到学习中去，家长们脸上也露出欣慰的笑容。整节课下来，孩子们学得轻松，学得快乐，学到了列方程的方法。

第二节课由我们班的四位小主持人主持，四个环节分别是我的讲话，家长代表发言，学生代表发言，全班同学齐声朗诵诗歌《感恩父母》。

我讲话的内容主要分为两个方面：一是汇报期中考试成绩和班级光荣榜，二是和家长们探讨今后孩子的教育问题，特别是家庭对孩子行为习惯和学习成绩的影响.在探讨家庭教育时，我给大家讲了教育孩子的三个案例，案例的题目是：

哪一位家长更智慧？

1、为了辅导孩子功课，父亲放弃工作，学习孩子的课本，孩子学习退步就严厉惩罚„„

2、找最好的老师教孩子学书法、学钢琴，送孩子出国，为孩子办演唱会，送孩子宝马车„„

3、孩子因“相貌丑”被同学打哭，母亲对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。

出示完这三个案例，我想让家长们思考，这三个家长的不同教育方法谁的更好一些，随后我出示三种教育方法造成的不同结果：

第一位家长是药家鑫的父亲。药家鑫，西安音乐学院学生。2010年10月20日深夜，驾车撞人后又将伤者刺了八刀致其死亡。”

第二位家长是李双江。其子李某某2011年9月6日，因与人斗殴被拘留教养1年。2013年2月22日，因涉嫌轮奸案被刑拘，2013年9月26日北京市海淀区法院一审判决，以强奸罪判处李某某有期徒刑10年。

第三位家长是中国首个诺贝尔文学奖获奖者莫言的母亲。

看完这三个案例，家长们很震撼，也在反思着自己的教育方法，随后我又详细向家长介绍了莫言母亲的教育方法，归结起来为以下四点：

1、保护、培养孩子的学习兴趣；

2、注重孩子的品德教育；

3、及时维护孩子的自尊心和自信心；

4、宽容孩子的错误。也希望我们所有的家长能像莫言的母亲一样，做一个智慧型的家长，培养出像莫言一样优秀的人才。

我邀请了黄健翔的妈妈来谈谈自己教育孩子的方法经验，她的发言中写到：自己每天在家都要检查孩子的作业，孩子哪里没有掌握到的再给孩子细细讲解，查漏补缺，她重点讲解了自己如何培养孩子的读书兴趣，从孩子上一二年级时，她就经常带孩子到图书馆看书，开始孩子对漫画书比较感兴趣，她就给孩子买漫画书，满足孩子的读书兴趣，她还说孩子看漫画书总比玩手机要好，后来孩子慢慢长大，不再满足于看漫画书了，开始喜欢看文字类的书籍，她又给孩子买各种孩子喜欢看的书，像沈石溪的动物小说，她几乎给孩子买了全套的，而且他们家里随处都是书，沙发上有，床上有，玩具堆里有，餐桌上有，卫生间里也有，这样，孩子随时随地都能捧起一本书看，哪怕只看几页，也会在脑子里留下深刻的印象，下次有机会还想着看，在她的教育下，她的儿子黄健翔成了个小书迷，下课时，别的孩子出去嬉戏玩耍，他在座位上捧着一本书看得津津有味，扫卫生区时，他会拿本书抽空看，午休站队时，他也会捧起一本书看，在家里时，他每天也会看一两个小时的书，其实我们语文老师都知道，语文水平的提高，光靠学课本上的课文是远远不够的，必须进行大量的课外阅读，而黄健翔的热爱读书使得他的语文成绩一直名列前茅，记得第一次月考试改卷时，葛玲老师改四年级的作文，那次作文是写校园的，当改到一篇作文时，夸到这个孩子的作文开头真好，就像范文一样，是不是抄袭的？可往后一读，整篇文章语言都非常优美，而且描写的就是我们校园的真实景物，文章中运用了大量的修辞手法，着重描写了校园的后花园，把我们的校园描写的如同人间仙境一般，当时我就好奇这是谁的作文，试卷一发下来，我一看，原来是黄健翔写的作文，我把他的这篇作文稍加修改后发到我们班级群里，让其他家长和孩子也细细欣赏学习，当黄健翔的妈妈发完言后，我又让黄健翔读了一篇他上周刚写的一篇日记----《我家的两座“火山”》，听听这题目，是不是引人入胜？文章开头是：我家有两座“火山”，一座是“火山”爸爸，一座是“火山”妈妈，“火山”爸爸是休眠型“火山”，一般不爆发，一旦爆发，威力惊人，“火山”妈妈是多发型“火山”，随时都有可能爆发，并在文中列举了一些事例，结尾处谈到我多么希望陪伴我的不是两座“火山”，而是两股“温泉”啊！整篇文章构思巧妙，用词准确，语言生动，诙谐幽默的语言既惹得孩子们捧腹大笑，又能引起其他家长对自己教育方法的反思。胡玮城是学习踏实勤奋的代表，他也是我们班期中考试第一名的同学，他介绍了自己成功的经验，主要是学习方法的交流。优秀学生代表程怡然也向同学们分享了自己的学习经验。

学生齐声朗诵《感恩父母》这个环节把本次家长会推向了一个高潮，本次家长会在主持人的激情主持下落下帷幕。最后我安排家长可以带自己的孩子回家，有疑问的可以留下来和老师单独交流。

会后，在与一些家长的交流中，我能感受到家长对孩子的关心与关注，期待孩子的优秀是每个家长的愿望，我们也期待孩子优秀，所以我们会尽自己的能力去帮助孩子优秀。

第五篇：四班家长会发言稿

家长会发言稿

各位家长，大家好！

首先，我代表四（5）班的全体任课教师对你们的到来表示感谢！也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持，更表示了对孩子的关心，对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子们在校及在家的情况，以便老师及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长真正参与到学生的教育管理中来，使孩子们在今年的学习中能取得最佳的成绩，为进入下一阶段的学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。

家长会主要内容有：

一、向家长汇报这学期以来学生在校情况

四（5）班现有学生71人，其中男生30女生41人，这个集体比较特殊，是由原我校三年级6个班中各抽出10-11人共计64人，以及本学年新转入的7名学生组成，我们科任老师也是第一次合作。所以在第一节课，我就对71名学生说，你们看，我们的同学是新的，我们的老师是新的，就连我们的教室也是新的，我们有一个新的开始，就一定要有一个好的结束。这是鼓励学生的话，也是在为自己打气。因为我们在座的三位老师都知道，我们这班情况复杂，学生两级分化很严重，个别优秀的学生有点自大，粗心马虎，后进学生学习态度和学习习惯很差。因此我们老师一开始就重抓学生的行为和学习习惯，二个月以来，有很大起色。

1、学生的学习习惯有所好好转。但整体来讲，书写特别乱、特别差。

2、我班手抄报，黑板报受到德育处和少先队大队部的认可

3、我们班每周均有2篇红领巾投稿被广播室采用并播出

4、我们班获得第三周文明班级

5、两次学习测评总体效果较好，出示学生的成绩汇总表

二、语文老师就这一月以来谈谈对学生的了解以及今后本学科的要求

三、英语老师就这一月以来谈谈对学生的了解以及今后本学科的要求

四、班主任对家长提出建议

在此谨向各位家长提出以下几点建议：

1、为孩子制订切实的奋斗目标

每个学生应有自己奋斗的目标，家长要正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），鼓励孩子“跳一跳，摘到桃”。比如，有些同学应鼓励他争取得优，有些同学则鼓励他争取得良，还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格，千万不能听之任之，放任自流。奋斗目标就是孩子前进的动力。作为家长，要不时地激起孩子的斗志，让他具有强者的品格。

2、真正关心孩子的学习、生活

孩子是家庭的希望，是决定一个家庭是否幸福的关键。所以，家长要真正地关心孩子，绝不能因工作忙而将孩子托付给老人。

可能有些家长会认为自己每天为孩子的衣食住行操心，惟恐他哪个方面受苦，对孩子是真正的关心。其实，对孩子的关心，不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要了如指掌。发现情况，及时教育。

在学习上，有一些家长认为学习是学校和孩子的事。其实不然，孩子除了在学校的学习时间以外，其余时间都是在家里度过的，家庭教育非常重要。所以，再忙也不能耽误对孩子的家庭教育。

比如，您可以抽些时间同孩子说说话，了解他们的内心需求，而不是一味地用家长的意愿来要求孩子；当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子；对一些成绩不是很理想的孩子，您要了解孩子学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，如果自己有困难的，也可以与任课老师一起商量对策，不能放任、放弃，或只有决心，而无行动。

总之，要让孩子感到你不仅仅是在关心他的衣食住行问题，更要让他感到你对他的学习的关心，对他的成长的关心。

五、学习上存在的问题

1、部分学生基础差，学习吃力，缺乏学习兴趣。

2、部分学生缺少与父母、老师沟通，所以，要么是我行我素，胆子大，要么就是不喜欢说话，自我封闭。

3、缺乏自主学习的意识，缺乏预习的习惯。一般都要在监督下完成学习任务。

4、精力不集中，表现为课堂散漫，作业时马虎、拖拉，没有时间观念。

5、部分学生书写习惯差，潦草。建议买一支好点的铅笔。30元以上的。

6、部分家长不关心子女学习。打电话到学校来，还不来。是一种最不负责任的态度。你家子女学习不行，最终导致品德败坏，你将会伤一辈子。

六、谈学生的安全以及时间安排

安全隐患无处不在，它时刻威胁着我们每一个学生的生命健康！学生安全隐患大约有20多种：食物中毒、医疗事故、交通事故、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、触电、溺水、绑架、拐骗、烧烫伤、毒品危害、传染病、打架斗殴和自杀等等，所有这些都时时威胁着少年儿童的健康成长！因此，加强安全教育，树立安全意识，培养学生在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，不仅是学校安全工作的需要，也是全面提高学生综合素质的基本要求，更是我们每位教职工和每位监护人——家长义不容辞的义务！希望各位家长加强对孩子的安全教育和管理，提高学生安全意识和防范能力，及时发现和排除不安全隐患，防止各类安全事故的发生，做到居安思危，增强忧患意识。最后，我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把教育孩子的工作搞好，让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为步入成功的人生打下坚实的基础。

七、对家长的要求

1、有事必须请假、打电话，有部分学生没请假不来上课，家长也没有和老师联系，老师还要打电话主动问原因，但是有时和家长联系不上，学生无故不来上课，出了问题谁负责。

2、早上7：10开校门，中午11：40放学，下午１3：20开校门，15:50放学，各家长注意作息时间，随时注意子女的安排，如果时间出入大，一定要问清原因。早上上学，家长要预备好早餐，千万不要为贪睡，拿钱让学生买早餐，因为这样很容易方便学生吃零食。

3、家长要督促子女在家的学习情况，学校布置的作业要实行家长签字制度。特别要强化周末和假期的学习监管力度，预防“5+2=0”的情况发生。

4、严格控制子女的上网时间，杜绝孩子进网吧。

5、密切注意子女的动向，严禁拉帮结伙。

6、多给孩子心灵上的关爱，少给他们金钱上的资助。

7、希望家长们做好表率，说文明话，行文明路，干文明事。

8、特殊体质学生登记表的填写。

9、家长意见反馈表，明天让学生带来交班长。

10、每天作业必须家长检查签字。我经常都在看。

谢谢大家！