三下帮你战胜肺结核主题班会

第一篇：三下帮你战胜肺结核主题班会

赫章县兴发乡中心小学2013—2014学年度第二学期

三（1）班《帮你战胜肺结核》主题班会 周祥毅

时间：2014年4月4日 地点：三（1）班教室 主持人：周祥毅

主题：《帮你战胜肺结核》 形式：交流 活动目的：

1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

一、主持人宣布班会开始：

今天，我们要举行与大家身体健康有密切关系的一个班会，预防肺结核。

二、调查问答：

1.调查展示：查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状？

（整天咳嗽，还不停咯血。易传染，十分痛苦。）

主持人：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。

2.有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？

结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。

3.患肺结核的病人，有哪些主要症状呢？

患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空气中会有许多结核菌。

过去，我们国家的医疗水平很落后，得了这种并的人，只有等死。现在可不同了，我们国家的医疗水平有了很大的提高，肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防，就不会被传染上肺结核。有哪位同学知道，我们平时应该如何预防呢？ ４.怎样预防结核病？

由于肺结核病是一种呼吸道传染病，所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法；少去或者不去通风不良的公共场所；锻炼身体，增强体质；避免受凉和过劳，以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者，请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检，发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。

三、看宣传片：畅所欲言。

四、教师总结

春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节，学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

第二篇：小学生“帮你战胜肺结核”教案（精选）

“帮你战胜肺结核”教案

小学生预防肺结核宣传教案

乐治镇三新小学 郑良胜

第一课时 关于肺结核

教学内容：

中小学肺结核防治知识·科普读本《帮你战胜肺结核》第一部分：关于肺结核 教学目标：

1、了解关于肺结核有关知识。教学重、难点

1、了解什么是结核病

2、如何与肺结核患者的密切接触。教学过程

一、什么是结核病？

结核病是一种由结核分枝杆菌引起的常见慢性传染病，可以发生在身体的任何部位，最常见发生在肺部，称为肺结核。

二、肺结核有哪些常见症状？

肺结核的主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低热、盗汗、胸痛、食欲缺乏、疲乏和消瘦。

三、肺结核有哪些危害？

肺结核如果不及时治疗，会使您的肺部病变不断扩大，从而影响您的健康、工作、生活、严重时会危及生命同时还有可能传染家人和朋友。

四、肺结核是如何传播的？

肺结核患者咳嗽、咳痰、打喷嚏、大声说话时，会把带有结核杆菌的飞沫播散到空气中，被周围人群吸入而产生感染。

五、诊断肺结核主要做哪些检查？

肺结核的主要检查项目有痰涂片和X线胸片检查，必要时可进行痰培养检查。

六、肺结核如何治疗？

早期治疗损伤少，多药联用才有效，规范适量别多少，全程遵医要记牢。

诊断为肺结核后应立即服药，多药联用，不能中断，坚持治疗（至少6～8个月）。任何治疗的改变应通过医生决定。

七、肺结核的常用药物有哪些？

目前最有效的抗结核药物有：利福平、异烟肼、乙胺丁醇、吡嗪酰胺及链霉素等。

八、肺结核可以治愈吗？

坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者可以治愈。

九、肺结核患者的密切接触者应该怎么办？

凡是与肺结核患者经常接触的人，如果出现咳嗽、咳痰超过两周，应怀疑得了肺结核，请及时就诊。

第二课时 国家的主要免费政策

教学内容：

中小学肺结核防治知识·科普读本《帮你战胜肺结核》第二部分：国家的主要免费政策 教学目标：

1、了解哪些检查和治疗项目可以免费。

2、知道在什么机构检查和治疗可以享受免费政策 教学重、难点

1、了解哪些检查和治疗项目可以免费。

2、知道在什么机构检查和治疗可以享受免费政策 教学过程：

一、哪些检查和治疗项目可以免费？

1、为第一次检查的有肺结核可疑症状者免费提供痰涂片和X线胸片检查。

2、为活动性肺结核患者免费提供国家统一方案的搞结核药物、治疗期间的痰涂片检查及治疗结束时的X线胸片检查。

二、在什么机构检查和治疗可以享受免费政策？

我国县级以上均设立了结核病防治机构（包括疾病预防控制中心/防疫站、结核病防治所）和定点医院，到这些机构就诊可以享受政府的免费政策。

板书设计：

免费政策政府行，优惠哪些了解清，结防机构定点医，享受免费少操心。

第三课时 治疗期间注意事项

教学内容：

中小学肺结核防治知识·科普读本《帮你战胜肺结核》第三部分：治疗期间注意事项 教学目标：

1、掌握治疗期间的注意事项。教学重、难点

1、掌握治疗期间的注意事项。教学过程：

一、如何实现坚持服药？

1、为了避免漏服药，我们提倡每次吃药都在督导人员的直接面视下进行，由督导人员看着服药。（督导人员包括医生、家人、志愿者。）

2、您可以把药放在容易看到的明显地方，例如水杯旁，也可以定闹钟提醒自己。

3、应记住取药时间，避免出现断药。

4、如果您觉得一口吞服这些药很困难，可以分开几口服；或饭后服药，这样胃会舒服些。

二、外出期间如何坚持服药？

1、如果需要短时间外出，应告知医生，并带够跑题的药品。

2、如果改变居住地，应告知医生，并由医生帮助联系您所去的地方的结防机构，以便能够延续治疗。

三、不规律服药有哪些危害？

漏服药、间断服药可能会产生耐药或导致死亡。耐药肺结核的治疗周期长，难以治愈，治疗花费也比一般肺结核高10倍以上。还可能传染给家人或其他人，被传染者一旦发病，也是耐药肺结核。

医生提醒：服药不听医生话，后果很严重哦！

四、治疗期间什么时候需要复查？

治疗期间的复查对判定治疗效果以及是否需要调整治疗方案具有很重要的意义。医生会根据治疗情况把您区分为初治或复治患者，两者复查时间不同：初治患者在服药满2、5、6个月时送痰进行复查；复治患者在服药满2、5、8个月时送痰复查。

五、如何正确留取复查年需的痰液标本？

正确的留痰方法是：漱口，深呼吸两次，用力从肺部深处咳出痰液。复查的肺结核患者每次应收集夜间痰和清晨痰两个标本：夜间痰是送痰检前一日，患者晚间咳出的痰；清晨痰是患者晨起立即用清水漱口后，咳出的第二口、第三口痰。

六、服药后会出现哪些不良反应？如何处理？

服药后可能出现的不良反应包括胃肠道不适、恶心、皮肤瘙痒、关节疼痛、手足麻木等。严重可出现呕吐、视物不清、皮疹、听力下降等。

医生提醒：出现上述任何情况，均应及时和医生取得联系，以便妥善处理。请不要自行停药或任意更改治疗方案，这会直接影响到你的治疗效果。另外请记住，服用利福平后尿液变红为正常现象。

七、如何存放药品？

所有的抗结核药物都应放在通风、干燥、孩子接触不到的地方。

八、生活起居应注意哪些问题？

1、养成良好的卫生习惯，避免传染他人。

肺结核患者有痰时，一定要吐出来，不要下咽。不要随地吐痰，应把痰吐于纸中包好后焚烧，或吐在有消毒液的痰盂中。大声说话，咳嗽时要掩住口鼻，不要对着他人。传染期内尽量少去公共场所，去时应佩戴口罩。最好有单独的卧室，光线要充足，应经常开窗通风。大部分儿童肺结核是由家庭成员传染的，因此要特别注意保护儿童。

2、戒烟禁酒。

肺结核患者应戒烟。吸烟会加重咳嗽、咳痰、咯血等症状，大量咯血可危及生命。也应禁酒。因为抗结核药物大部分经肝代谢，并且对肝有不同程度的损害，饮酒会加重肝的负担，有引起咯血的可能。

3、注意休息，加强营养，适当锻炼，避免重体力劳动。

应多吃高蛋白食物以及绿叶蔬菜、水果和杂粮等富含维生素和无机盐的食品。

医生提醒：不用忌口，少吃过于辛辣的食物就行。

九、如何进行自我心态调整？

您被诊断为肺结核后可能会很震惊，出现害怕、担忧等情绪，这些都是正常的反应。但肺结核绝大部分都能治愈，因为应树立信心，积极配合医生治疗。

患病后生活和工作会受到影响，但不要使自己长期沉浸在担忧与痛苦里，就做些力所能及、有意义的活动来分散注意力。如种花、钓鱼、读书并学会自娱自乐等。

患病后，家人或者朋友可能会与您保持一定的距离，但他们疏远的是结核病，而不是您，所以应该学会正确理解他们的这种行为。但患者家人朋友也不应该疏远患者，你们越是关心他们，他们病就好的越快。肺结核病人经过2～3周的正规治疗后传染性就会下降，待痰涂片转阴后就没有传染性了。

第四课时 其它常见问题

教学内容：

中小学肺结核防治知识·科普读本《帮你战胜肺结核》第四部分：其它常见问题 教学目标：

1、懂得关于肺结核的其它常见问题。教学重、难点

1、懂得关于肺结核的其它常见问题

2、学生肺结核患者应该注意哪些问题 教学过程：

一、肺结核治疗好后还会传染给别人吗？

肺结核患者按规定的治疗方案和疗程治疗，医生判断为治愈后就不会有传染性了。

二、肺结核会遗传吗？

肺结核不是遗传性疾病，不会传给下一代。但它通过空气飞沫传播，在家庭环境中，容易传染给其它家庭成员，可能导致一个家庭多个成员患病。

三、肺结核患者怎样对待恋爱与婚姻？

患了肺结核的年轻人，应首先集中精力把病治好。

如果尚末恋爱对象，在未完全康复以前应应该把恋爱之事暂时搁一下。如果已有恋爱对象，则应该把病情如实向对方讲清楚，在传染期内尽量减少接触。未婚者应可能推迟婚期，待肺结核治愈后再考虑结婚，以避免婚后的夫妻生活、生儿育女、优生优育、家务等一系列问题，给治疗带来不利影响。

四、肺结核患者能够生育吗？

育龄妇女如果患了肺结核，应采取避孕措施，以避免由于妊娠导致患者肺结核病情加重，胎儿可能会出现发育不良或死胎。如果肺结核患者已经怀孕，最好终止妊娠。

通常肺结核治愈半年后，可以正常妊娠。医生提醒：想要孩子请咨询医生。

五、学生肺结核患者应该注意哪些问题？ 学生得了传染性肺结核应该休学，在家疗养。待传染性消失后，凭结核防治机构的诊断证明可以复学。非传染性患者在治疗期间可以继续上学，由当地结核病防治机构或校医负责督导服药。

六、儿童肺结核患者治疗时应注意哪些问题？

儿童不易坚持服药，应想各种方法鼓励及督促他们。儿童肺结核患者治疗期间应在家休息，不要入托、入学，以避免传染其他人。

第三篇：一年级”帮你战胜肺结核“教案

一年级“帮你战胜肺结核”教案

一、活动目的：

1、冬季是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。

2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防教育。

3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。

二、活动过程：

班主任讲话：同学们，冬季是传染病的多发季节。我们为了同学们的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

（一）、向学生进行传染病的宣传教育。

1、什么是结核病？

结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展，科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就是说人体的各种器官都可以发生结核病。

2、肺结核有那些症状？（1）指名说一说

学生1：肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状轻微而被忽视，若病变处于活动进展阶段时，可出现以下症状：

1、发热：表现为午后低热，多在下午4－8时体温升高，一般为37－38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦，2、咳嗽咳痰：是肺结核最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。

3、痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血是由结核引起的。

学生2：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。学生3：吃了病人污染过的东西，就会得结核病。（2）、小组讨论： 如何从身边做起，如何搞好卫生，如何预防各种传染病？ 生1：不吃肺结核病人吃剩下的东西，不到他屋里去玩。生2：平时要多吃好的，增强自己身体的抵抗能力。

生3：及时发现结核病人，积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人，尤其是排菌的肺结核病人是结核病的传染源，因此对结核病人及早给予有规律的彻底治疗，使之不在排菌，从源头上控制结核菌的传播，是至关重要的。这是因为与人的自身免疫功能和进入体能的结核菌的毒力和数量有关。对于这些已感染了结核菌而没有发病的带菌者，为了避免其在抵抗力下降时发病，应给予抗结核菌预防。及时进行健康查体。

3、学生谈收获

防治传染病的方法几种常见春季传染病

（二）发出倡议

同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。

（三）总结

同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。

第四篇：二年级“帮你战胜肺结核”教案(刘鹏)

“帮你战胜肺结核”教案

小学生预防肺结核宣传教案

乐治镇高枧小学 刘 鹏 教学内容：

中小学肺结核防治知识·科普读本《帮你战胜肺结核》第一部分：关于肺结核

教学目标：

1、了解关于肺结核有关知识。教学重、难点

1、了解什么是结核病

2、如何与肺结核患者的密切接触。教学过程

一、什么是结核病？

结核病是一种由结核分枝杆菌引起的常见慢性传染病，可以发生在身体的任何部位，最常见发生在肺部，称为肺结核。

二、肺结核有哪些常见症状？

肺结核的主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，有的人会低热、盗汗、胸痛、食欲缺乏、疲乏和消瘦。

三、肺结核有哪些危害？

肺结核如果不及时治疗，会使您的肺部病变不断扩大，从而影响您的健康、工作、生活、严重时会危及生命同时还有可能传染家人和朋友。

四、肺结核是如何传播的？

肺结核患者咳嗽、咳痰、打喷嚏、大声说话时，会把带有结核杆菌的飞沫播散到空气中，被周围人群吸入而产生感染。

五、诊断肺结核主要做哪些检查？

肺结核的主要检查项目有痰涂片和X线胸片检查，必要时可进行痰培养检查。

六、肺结核如何治疗？

早期治疗损伤少，多药联用才有效，规范适量别多少，全程遵医要记牢。

诊断为肺结核后应立即服药，多药联用，不能中断，坚持治疗（至少6～8个月）。任何治疗的改变应通过医生决定。

七、肺结核的常用药物有哪些？

目前最有效的抗结核药物有：利福平、异烟肼、乙胺丁醇、吡嗪酰胺及链霉素等。

八、肺结核可以治愈吗？

坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者可以治愈。

九、肺结核患者的密切接触者应该怎么办？

凡是与肺结核患者经常接触的人，如果出现咳嗽、咳痰超过两周，应怀疑得了肺结核，请及时就诊。

第二课时 教学内容：

中小学肺结核防治知识·科普读本《帮你战胜肺结核》第二部分：国家的主要免费政策

教学目标：

1、了解哪些检查和治疗项目可以免费。

2、知道在什么机构检查和治疗可以享受免费政策 教学重、难点

1、了解哪些检查和治疗项目可以免费。

2、知道在什么机构检查和治疗可以享受免费政策 教学过程：

一、哪些检查和治疗项目可以免费？

1、为第一次检查的有肺结核可疑症状者免费提供痰涂片和X线胸片检查。

2、为活动性肺结核患者免费提供国家统一方案的搞结核药物、治疗期间的痰涂片检查及治疗结束时的X线胸片检查。

二、在什么机构检查和治疗可以享受免费政策？

我国县级以上均设立了结核病防治机构（包括疾病预防控制中心/防疫站、结核病防治所）和定点医院，到这些机构就诊可以享受政府的免费政策。

板书设计：

免费政策政府行，优惠哪些了解清，结防机构定点医，享受免费少操心。

第五篇：预防肺结核主题班会

预防结核病主题班会

一、活动目的：

1、换季时期是各种传染病多发季节，避免传染病在校内发生。

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法，进行预防教育。

3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。

4、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的一种传染性疾病。

二、活动重点难点：

使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。

三、活动过程： 班主任讲话：

同学们，天气变化，也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。

1、观看结核病的图片。

2、向学生进行传染病的宣传教育。

3、调查展示：查一查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病，都有什么症状？

（整天咳嗽，还不停咯血。易传染，十分痛苦。）

主持人：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。

4、什么是结核病？

结核病是由结核杆菌侵入人体后引起的一种慢性传染性疾病，长期以来因为没有有效药物治疗并具有较强的传染性，故人们对结核病产生了很强的恐惧心理。随着科学技术的进展，科学工作者自50年代以来，已经研制出十数种有效的抗结核药物，只要早期发现，正规治疗，是完全可以治愈的。结核杆菌可以侵入人体任何器官，也就 是说人体的各种器官都可以发生结核病。

5、肺结核有那些症状？

（1）指名说一说

学生1：肺结核早期或轻度肺结核，可无任何症状或症状轻微而被忽视，若病变处于活动进展阶段时，可出现以下症状：1．发热：表现为午后低热，多在下午4－8时体温升高，一般为37－38℃之间。这时病人常常伴有全身乏力或消瘦，2．咳嗽咳痰：是肺结核最常见的早期症状，但也最易使患者或医生误以为是“感冒”或“气管炎’而导致误诊。3．痰中带血：痰内带血丝或小血块，大多数痰内带血 是由结核引起的。

学生2：是啊！得了结核病的人不仅十分痛苦，同时也会严重地影响工作和学习。为了给病人加强营养，还增加了家庭的经济负担。学生3：吃了病人污染过的东西，就会得结核病。

学生4：你讲的是对的，但还不完全，结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说 原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。

学生5：还有咳嗽，咯血，天天下午发低烧。

学生6：患者的主要症状是咳嗽，浑身没有劲，软绵绵的，人渐渐消瘦，晚上睡觉常常盗汗，面部潮红，下午发低烧，胸口发闷，严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强，因为病人咳嗽的时候，空 气中会有许多结核菌。

6、哪位同学知道结核病是怎样传播的吗？

结核病的传播途径有两种，一种是空气中的结核杆菌，通过人的呼吸进入人的肺部，在那里繁殖、生长，这样人就会被传染上肺结核。另一种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展，结核性脑膜炎等等疾病。

7、.怎样预防结核病？

由于肺结核病是一种呼吸道传染病，所以做好室内通风和消毒是预防肺结核的主要方法；少去或者不去通风不良的公共场所；锻炼身体，增强体质；避免受凉和过劳，以免机体抵抗力下降。凡发现有低烧、乏力、咳嗽者，请及时到校医院诊治。对与传染源密切接触者进行健康体检，发现可疑病人及结核菌感染者及时进行药物预防。小组讨论：

如何从身边做起，如何搞好卫生，如何预防各种传染病？ 生1：不吃肺结核病人吃剩下的东西，不到他屋里去玩。

生2：平时要多吃好的，增强自己身体的抵抗能力。

生3：及时发现结核病人，积极治疗结核病人是最有效的预防措施之一。我们知道结核病人，尤其是排菌的肺结核病人是结核病的传染源，因此对结核病人及早给予有规律的彻底治疗，使之不在排菌，从源头上控制结核菌的传播，是至关重要的。

生4：切断结核菌的传播途径也不容忽视，提倡注意个人卫生，做好消毒隔离，避免结核菌的扩散。

生5：病人最好单独住一间房间，如果没有条件，也该与别人分床睡。房间要经常开窗透风，保持室内空气新鲜。生6：提高机体的免疫力，预防感染。

生7：给已感染结核菌的病人服用抗结核药物，可以防止结核病发病。

8、学生谈收获

9、视频展示

有关肺结核的视频

说说看完视频都有哪些收获？

四、独唱《健康歌》

五、发出倡议

同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗 手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。

六、总结

同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。

学校这种人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习带来较大的影响，因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。

预防结核病主题班会

八 年 一 班