本科生毕业论文常见错误及修正办法

第一篇：本科生毕业论文常见错误及修正办法

本科生毕业论文常见错误及修正办法

毕业论文是一个重要的学习工具。学生往往能通过毕业论文的写作，将所学的知识在一个专门的领域融会贯通，达到学以致用的效果。通过毕业论文的学习，学生还能够掌握用归纳、演绎的方法来提炼问题；用案例、统计的方法去进行实证研究。而这些方法对于学生日后的工作、生活是相当有益的。

作为教授，我已经指导了将近10年的学生毕业论文。在历届论文的指导中，我发现学生在进行论文写作时，往往会犯一些同样的问题，如：论文选题过大过宽，没有实际意义；写作上不符合学术规范；格式上出现的混乱等等。这些错误的存在，严重的阻碍了我校毕业论文水平的提高，也使学生从中得到的锻炼价值大大减少。

以下这篇语录，是我集结10年来论文指导的心得，总结了各种各样的论文常见错误，并给出了具体的修改意见。希望这份语录能给广大学生和一些刚入校不久的青年教师在论文写作或者是论文指导上提供一些有益的帮助。

一、选题

选题，顾名思义，就是选择毕业论文的论题，即在写论文前，选择确定所要研究论证的问题。爱因斯坦曾经说过：“提出问题往往比解决问题更重要”。的确，正确而合适的选题，对撰写毕业论文是非常重要的。一个好的选题，往往能够使得接下来的论文写作过程变得十分简单。

1、选题的步骤（1）查阅资料

选题是一个严谨的工作。一个好的论题并不是拍拍脑袋就能想出来的。因此，在进行论文选题之前，首先需要查阅一些相关的资料。看看，目前社会上、学术界有哪些有意义的事情值得我们去做，值得我们去研究。然后再结合自己的兴趣，找出一个可行的落脚点，进行材料的深入挖掘，最后总结得出自己的初步论题。

（2）与导师讨论

在有了初步的选题意向之后，应该拿着你的资料和想法去跟导师交流。看看你这个选题可不可行，或者能不能从更好的角度来讨论这个问题。之后定下一个正式的论题，开始进行写作。

（3）设计技术路线

在论文题目得到导师首肯之后，还不算完。学生应该设计出论文的技术路线，以便在以后的写作中有条不紊的按照路线来进行。学生至少要想清楚三件事情。即“是什么、为什么、怎样做”。“是什么”研究的是事件本身，它涉及到一个什么科学问题？前人在这个领域上做出过什么样的成就等等；

“为什么”是要学生弄清楚，这个科学问题为什么是这样的。问题背后，有哪些导致问题发生的原因。

“怎样做”是要学生提出一些建设性的意见，怎么来处理目前在这块领域尚不完善的地方。或是针对现存问题，提出一些有针对性的建议和对策。

二、论题的拟定

题目的拟定不是一个简单的过程。它需要经过反复的推敲和思考。最终的论题一定要符合学术规范。一般来说，在最终确定论文题目时，需要注意以下几点：

1、论题不得出现“浅议”、“浅析”、“小议”等字样。（1）常见错误分析

如“浅议跨国公司的危机管理问题”。

这是一个典型的错误标题。一般来说，正式的毕业论文是不允许出现“浅议”之类的字眼的，因为这类题目不严谨，不具有学术意义。

（2）修改意见

可以将“浅议”改成“论”。如“论跨国公司的危机管理”。

也可以将“浅议”去掉，在最后加上“研究”二字。如“跨国公司的危机管理研究”

2、题目范围不能太大（1）常见错误分析

如“中国的反倾销策略研究”

这也是一个学生经常使用的错误标题。论中国的反倾销策略，从学术意义上来说，并没有太大的问题。但仅仅作为一个本科生就试图去论述整个国家的反倾销策略，显然是不合时宜的。因为，作为一个学生，没有足够的理论去理解论题；也没有足够的时间、金钱去做实地调查。做出来的东西显然是不符合要求的。因此，我们的要求就是，不允许将论题的范围大到“中国”的范围，必须将论述范围缩小化！

（2）修改意见

可以将问题缩小到某一个具体的行业。将问题集中聚于一点来进行研究。如“中国化纤行业应对反倾销的现状、问题及对策研究。”

也可以将问题缩小到某一个具有代表性的市县。同样是将问题集中聚于一点来进行研究。“如武汉市中小型外贸企业应对反倾销的问题及对策研究”。（当然，写这个题目，你也应该深入武汉市的中小型企业进行实地调查）

3、实证类论文需加副标题（1）常见错误分析 如“雀巢公司的危机管理对国内公司的借鉴意义研究”

作者的本意是在进行了危机管理问题的研究之后，引入一个雀巢公司的实证，去进一步论证论题的观点。但命题显然存在较大问题。题目过长且没有将想要表述的问题表达清楚。这种命题方式也是不符合我们的要求的。

（2）改正方法

对于此类实证性的题目，应该引入副标题。主标题主要说明，你主要研究的学术问题是什么。副标题则表达，你是以哪家公司的例子或以哪个群体为对象来进行实证研究的。

如：跨国公司的危机管理研究

――基于雀巢公司的一个实证

又如：武汉市物业管理问题研究

――基于望湖小区的一个实证

这样的命题才能将整个意思表达清楚。另外学生还要注意格式的表达。副标题要另起一排，且字体要比主标题小一号（具体见上例）。

4、题目不能太陈旧

有同学在选题时，没有注意到选题的实效性。选择了一个早已经过时的题目来进行写作。这显然也是不行的。

（1）常见错误分析

有同学的题目是“入世对中国区域经济的影响研究”。这个题目显然是不行的。要知道，今年是2006年，中国入世都已经有5年多的时间了，入世对中国发展区域经济就算有影响，也早就影响完了，也早就被其它学者研究完了。因此这类题目是没有任何意义的。

（2）改正方法

此类题目，建议换题目来做。

三、摘要的写法

1、摘要的写法

摘要是论文中十分重要的一部分。一般来说，看一篇论文的摘要，就能让人基本上了解这篇论文到底写了什么东西。摘要不是胡乱凑一些字数上去就可以的。一般来说，摘要只能由以下几部分构成：

（1）综述：花简短的几句话综述一下你写的内容的基本知识或是基本背景（2）写作意义：你写的这个题目，具不具备写作意义？是具有实际意义呢？还是只具有理论意义

（3）写作方法：介绍一下你使用的是什么写作方法。是案例研究法、实证研究法、田园写作法还是归纳演绎法等等。（4）你通过研究总结出了哪些原因、问题？简单的介绍几个主要问题。（5）通过研究你得出了哪些结论。或是你提出了哪些不错的建议。一两个有代表性的就可以了。

2、示范

摘 要

企业危机管理是指组织或个人通过危机监测、危机预控、危机决策和危机处理，达到避免、减少危机产生的危害，甚至将危机转化为机会的目的。由于企业界的危机事件目前正呈逐年增多之势，因此危机管理问题已经成为了企业界和学术界所共同关注的一个热点问题。本研究首先运用归纳演绎法总结出了目前现存的有关危机管理的一般规律，列举了PPRR、5R等前人归纳出来的经典危机应对模型。然后运用实证分析的方法对雀巢碘超标事件中的危机管理手法进行了案例分析，总结出了雀巢在应对过程中没有危机预防措施、错误选择新闻发言人等导致危机管理失败的原因。通过进一步对这些原因的深入剖析，在研究的最后给出了企业应当完善危机管理流程等具体建议。

3、其他注意事项

（1）摘要的字数应该控制在300～500字之间。不宜过短，也不宜过长。（2）摘要中不能出现“本文”、“本论文”之类的字样。应该使用“本研究”。

四、关键词的写法

关键词一般列在论文摘要之后。当读者想查询你的论文时，搜索相关的关键词，就能一举命中你的论文。因此关键词需要能更好的反映你论文的内容，而不是列举一些生涩难懂的专有名词，那样不利于搜索。一篇毕业论文的关键词的个数一般为5～8个。另外，在关键词的写作中，你还需要注意以下几点：

1、关键词中不能出现虚词

有人在关键词中写入了大量的虚词。如对策、建议、问题等。这些虚词是不能够用来做关键词的。任何一篇学术论文，都可能会有对策、建议、问题等。因此，将对策、建议、问题作为关键词是没有任何意义的。

2、关键词不能采用同样意义的几个词

有人在关键词中设计的几个词语的意思是大致相同，如把关键词设置为：危机、危机管理；危机公关；危机处理。

五、目录的写法

目录是全文的索引。一篇完整的目录能够反映你整篇论文的框架。一般来说，目录的写作需要注意以下几点：

1、目录的各级子标题之间的逻辑要清晰

如有学生的论文研究的是中国供应链库存管理的问题、现状及对策研究。在他的目录上有这么一段：

2.1：中国供应链库存管理的问题； 2.1.1中国供应链库存管理的现状研究。

这显然是错误的，是不符合逻辑的。中国供应链库存管理的现状、问题显然是应该基于同一个平面来进行研究的。而这个学生将现状研究归于问题研究的一个子标题，显然不符合逻辑。

2、目录中不能出现动词

一般来说，目录上的各级标题都应该是名词，或者名词性的词组。不应该出现过长，过大的标题。如，有人的目录中写到：

2武汉物业管理现状 2.1 存在着多种经营模式

由上，我们可以确定2.1的目录写法是不对的。作者想表明，在武汉物业管理现状中存在着多种经营模式。但“存在着”这个语势是不能用来做目录标题的。应该改为：

2.1 多种经营模式并存

3、目录中不能出现标点符号，一个标题不能有两个意思

一般来说，目录中的一个标题只需要表达一个意思，不能出现标点符号来断句。但是在学生的毕业论文中，我们多次发现，有学生在设计目录时，经常出现这种错误。如有人在他的目录中写到：

2.5 聘请律师，寻求替代国资料

这显然是不符合我们的学术规范的。应该将标点符号去掉，用一个词来概括整段内容的意思。

六、正文的写法

1、正文写作的严谨性

正文写作是毕业论文设计的重中之重。因此，正文部分的写作应该注意严谨。我认为正文部分的写作应该注意以下几点：

（1）数据来源要有确凿出处。

在正文写作中，不能出现“据说”、“据报道”“近年来”之类的字样。如果你要写作，你应该写清楚据谁说？据哪个媒体报道。这样你的论文才更具真实性。另外，如果你用的是直接资料，你要说明直接资料是怎样调查得来的。不能一概而过。（2）数据来源要与参考文献一一对应

如果你是间接得来的资料，那么你应该将你所有的资料来源记录下来，按照正确的格式，编写到参考文献中去。每一条参考文献都应该在正文中能找到相应的角标。

（3）每个标题下的内容应与标题相对应

首先，每个子标题下面都应该有一段话来述说相关内容，不能出现一个空标题。下面没有内容的情况。其次，每个标题下面的内容要与标题正文相关。不能乱七八糟凑一些字放在标题下面，就不去管它了。标题下面的内容一般按照是什么（对本级标题做进一步的解释）？为什么？怎样做（不一定都有这一部分，但是对策的标题下应该有这一部分）？的逻辑顺序表述，例子穿插在需要的地方。

（4）数据的及时性

一篇论文经常会引用各种各样的数据来支撑你的论点。但很多同学的数据都太为陈旧。

如：有同学的题目是“中国应对国外反倾销的现状、问题及对策研究”。但引用的数据大都是1995年的。这显然是不同的。世界每天都在变化。1995年的数据怎么能说明2006年的现状了？因此，在写作时，我们提倡：用于支撑论文的数据最多只能选择论文写作前三年的数据。如，今年是2006年，那么数据来源，最少也要引用2003年以后的数据。

2、全文的层次性

全文的写作要严格按照一级标题、二级标题、三级标题的形式来。不能用“首先”、“其次”、“此外”，应为“首先”、“其次”、“再次”。“‘首先’、‘其次’、‘再次’”要放在同一个段落里，如果后面的内容比较多，则要分出一个层次来。如果属于三级标题以后需要继续分层的，用（1）、（2）、（3）„„等来分层，（1）、（2）„„等下面需要继续分层的，用①、②„„的形式来分层。不能在段末用分号，标题是没有标点符号的。

3、图表的书写格式

图和表都要有名称，表的名称在表上，图的名称在图下。名称一般采用编号加名称的形式，编号采用“表1－1”表示第一章的第一个表，“图2－3” 表示第二章的第三个图等，图和表要分开编号。如果是引用的别人的图、表，要在图、表的下方表明出处。比较性数据最好用图、表表示，属时间性数据一般用柱形或折线图，属比例性数据一般用饼图。

4、理论部分的写作步骤

在进行理论部分写作时，要按照以下的路径来写：1 概念2 内容 3 特点 4 意义 5发展历程

5、案例写作注意要点 案例写作，作为一种写作手法，已经越来越多的被运用到了毕业论文的设计中了。案例写作需要注意以下几点：

（1）在叙述故事的时候，应该注意，在故事里面里面不要有分析和评论的语言。你应该尽量真实、客官的将整个故事的发展按照一定的逻辑顺序罗列出来。

（2）第一次出现机构名称时要用全称。对机构的大致内容要有介绍（可以上他们的网站查），不然读者会不明白。

（3）对于系统的比例数据要用饼图，对于时间序列数据要用折线图。图表要有名称，并写在图表的下面。

（4）描述各方的情况时要有一样的指标体系和顺序、各方之间具有可比性。如在描写几家公司的背景介绍时，你应该对每个公司的名字、成立年份、规模、历史、主要品牌等都进行介绍。不能这个公司只介绍品牌，那个公司又只介绍历史，这样很没有逻辑性。

（5）分析问题最好应该找一些两难问题进行分析。带有情感倾向的语言不能太多。

（6）有人在进行案例分析的时候，完全是在摆道理，讲理论。这是不行的。案例分析一定要运用理论知识，再结合案例进行探讨。

（7）全文的逻辑应该是顺的！自己都看不懂就不要给别人看了！自己都感觉到没有新意，也不要给别人看了！

第二篇：毕业论文常见错误

毕业论文常见错误

1.论文内容

 第1章绪论应包括以下几方面内容：选题意义和背景；国内外研究现状；本文研究内容及各章安排。

 第2章方案论证前，要先介绍设计要求。

 系统硬件设计的介绍，不能只介绍系统的各个器件和模块，还要介绍总体电路的设计。

 系统软件设计的介绍，不要罗列原程序，要以流程图的形式介绍主程序以及各子程序的实现思路。

 流程图要符合逻辑，判断框要标明判断条件。

 最后一章结论与展望，不要写在设计过程中学到什么，遇到什么困难以及如何克服等等。那是实习报告。要结合设计本身，介绍如何设计，实现哪些功能，以及设计还存在哪些不足，今后如何改进。

2.排版格式

 杜绝错别字以及语句不通顺等低级错误。

 每段首行要空两格，每章要另起一页开始。

 图中字号要与正文相仿，不能太大或太小；图与图名要在同一页内，不要分开。

 表格采用三线表，表名在表格上方。

 图、表、公式要按章排序，如第3章的第5张表，为“表3－5”。 图表要清晰。从网上复制过来的不清晰的图，要重新绘制。

第三篇：【分享】写作常见错误及改进办法

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前 言

最近，秘书处在推进写作培训的过程中，深深感到大家对于公文写作有许多误区和常见错误。大部分错误带有很强的普遍性，为此，我们将所有发现的带有普遍性的问题，以及解决办法罗列出来，供大家学习参考。

愚公移山，愚公所做的工作仅仅是个开始。秘书处愿意做这样的愚公。希望大家把写作中的困惑和问题，都告诉秘书处，我们将不断地充实完善这篇《公文写作常见错误及改进办法》。最终依靠大家共同的努力，搬掉公文写作这座大山，创造更加美好的明天。

文章写作时间紧迫，如有纰漏，欢迎指正。

秘书处

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目 录

1.文章的逻辑关系问题..................................................3 2.“二传手”问题.......................................................4 3.多用简单句，少用复杂的从句。.....................................5 4.“介词+宾语”的使用方法.............................................6 5.在一句话里，要保持句式的统一完整。.............................7 6.关于省略主语问题.....................................................7 7.关于语气问题..........................................................8 8.关于公文“核心”的问题..............................................8 9.关于记流水账的问题..................................................9 10.关于写作素质培养问题.............................................10 11.关于文件的标题规范化问题........................................10 12.关于常见的动词、副词搭配问题..................................11 13.关于会议纪要中领导讲话的前后顺序问题........................13 14.关于会议纪要中复述领导讲话的问题.............................13 公文学堂http://www.gwxt.net

文章的逻辑关系问题

分析：公文写作中，段落之间、句子之间的逻辑关系必须清楚明了。该说工作意义的地方，就不要讲工作要求；该说工作要求的时候，就不要讲工作意义；一件事情即使再重要，也不能翻来覆去的说、前后重复地说。

改进：写作的时候，一定要进行整体思考，不能想到那里就写到那里。写文章应该分步走。

第一步，是将所有想表达的东西，罗列出来，力求全面。第二步，是对已经罗列出来的要点进行分类汇总，哪些是意义，哪些是问题，哪些是成绩，哪些是下一步工作，以及在具体的工作中，哪些是组织措施、哪些是技术措施、哪些是保障措施等等。

第三步，在此基础上，尽可能细致地列出提纲，最后是能列到三级标题，并明确该标题下想表达的内容。

第四步，检查审视这些标题之间逻辑关系是否清楚，以及标题与内容之间是否匹配。

第五步，当提纲没有问题之后，剩下来的工作就是充实完善了，也可以说是填空了。

公文学堂http://www.gwxt.net 3.“二传手”问题

案例：“……优化电量计划，将发电量向大容量高参数节能环保机组倾斜；实施‘以大代小’替代发电，用大容量高参数机组替代小机组发电；……”这是引导发电企业节能减排的两项措施，前面所描述的是从发电计划上减少小机组发电，后者是从替代发电的角度减少小机组发电。但是作为汇报材料而言，其实两者的效果相同，完全可以合并，可以改为“……优化电量计划，实施‘以大代小’替代发电，将发电量向大容量高参数节能环保机组倾斜；……”

分析：许多同志在写材料的时候，喜欢照抄照搬别人的材料或是过去的材料。当出现表述不准、前后矛盾、前后重复等问题时，有的人会解释说：“这是专业部门提供的，我没办法知道对不对，所以我没有责任。”

这种现象就是写作中常见的“二传手”问题。必须承认许多工作专业性很强，需要有关部门提供基础材料，但是这不是我们放弃独立思考的理由，也不是我们推卸责任的借口。只要是我们负责汇编材料，我们就有义务了解这些工作的全貌，就有责任保证材料的准确性，就应该主动找相关人员了解情况。换个角度讲，这也是我们增长知识、积累经验的好机会。抓住机会，还是推卸责任，取决于我们的工作态度，决定着我们的工作成效。

改进：首先，要始终坚持独立思考。对待别人提供的材公文学堂http://www.gwxt.net 料，要保持着质疑的态度。其次，要不怕请教。利用写材料的机会，不惧上问、不耻下问，真正把一些不明白的问题搞清楚。

4.多用简单句，少用复杂的从句。

案例：“华北公司出台公共关系管理办法。结合公共关系管理需求和品牌建设工作实际，总结借鉴近年来行业和公司内外部经验，从对外新闻管理、危机公关、社会责任管理三个层面，明确新闻发布、媒体采访、新闻发言人工作职责、标准、流程，为进一步整合公司公共关系管理资源，建立健全公共关系工作规则和激励约束机制，营造统一、规范、高效的公共关系管理格局提供了保障。”

可以改为：“华北公司出台公共关系管理办法。从对外新闻管理、危机公关、社会责任管理三个层面，明确新闻发布、媒体采访、新闻发言人工作职责、标准、流程，进一步整合了公司公共关系管理资源，建立健全了公共关系工作规则和激励约束机制，营造了统一、规范、高效的公共关系管理格局。”

分析：许多人都喜欢用从句。可能是希望在一句话里面，把所有问题都说清楚。实际情况是，多用简单句，反而容易说清楚。因为，读者在阅读时，总希望直观明了地获取信息，而不愿意花大量时间，去分析句式、查找重点。公文学堂http://www.gwxt.net 从某种意义上说，一篇好公文的标志，是读者感受不到语言技巧、文学修辞，而是顺其自然、不知不觉地准确感受到作者想要表达的意思。

改进：所谓多用简单句，就是要句式结构简单。以案例说明，修改之后的句子，基本采用了“动词+宾语”的结构，“明确…，整合了…，建立健全了…，营造了…。”简单清楚，读起来很轻松，意思表达完全一样。

5.“介词+宾语”的使用方法

分析：公文写作中的介宾短语有着较为固定的用法。一般情况下，介宾短语在句首位置；介宾短语往往以并列句方式出现；介宾短语的主要作用是说明某项工作的思路、方法等。

举例说明：

“针对海外工程布局分散、地域跨度大的工作特点，公司编制了《领导人员执行党风廉政建设责任制记录手册》。”

“以新电网安全观为指导，划分七大防区和一个重点，协调公安部联勤指挥部，构建省、网、路防外力破坏协调工作机制。”

“根据特高压运行方式变化，协调各省调统一开展安全策略专题分析，建立定期评估制度。”

“以科学发展观为统领，以建设坚强智能电网为主线，以公文学堂http://www.gwxt.net “三集五大”工作为重点，以“三个建设”为保障，以管理创新和技术创新为动力，以成本精益管理为着力点，大力推进公司和电网发展方式的转变，努力打造“一强三优”现代公司。”

6.在一句话里，要保持句式的统一完整。

分析：在一个句子里面，出现多种句式，是常见的公文写作错误。特别是在同时论述多项工作措施时，一定要保持句式的统一，切不可一会儿动宾结构、一会儿主谓结构。

改进：公文中描述工作举措时，常用句式例如“加强…管理”、“加大…工作力度”、“加快…工程进度”、“大力推进…建设”、“不断完善…机制”等等。当工作举措说完了，一般要用一句描述工作成效的话收尾，其格式一般是“动词+宾语”、“主语+谓语”、“主语+主语补足语”，例如“提高了…能力”、“增强了…凝聚力”、“安全生产管理迈上新台阶”、“核心竞争力显著提升”、“创先争优活动取得显著成效”等等。

最重要的是，写完一句话之后，一定要重新读一遍，确保句子通顺。

7.关于省略主语问题

分析：我们在写公文，特别是工作总结或汇报的时候，经常会遇到整整一大段话，没有主语。这是正常情况。缺省的主语就是汇报者本身，所以省略了“我们”或者“公司”。公文学堂http://www.gwxt.net 省略的目的是为了让公文看起来简洁明了，同时也便于使用“动词+宾语”的排比结构。例如：“科学发展的思路更加清晰。紧扣“深化‘两个转变’、推动科学发展”主题，开展“知企情、解网事、纳群策”专项调研，组织“金点子、银镜子”主题活动，征集意见建议248条，丰富了“打造绿色电网、创建和谐企业、建设现代公司”战略体系，建立了科学发展的长效机制。”

改进：如果有主语省略的情况，一定要时刻提醒自己，缺省的主语是谁。一旦发现主语换角色了，就需要另起一句话，明确主语。

8.关于语气问题

案例：初学者在语气问题上经常会出现混乱的情况。一会儿第一人称、一会儿第三人称。一会儿是上级对下级的口气、一会儿是下级对上级的口气。

改进：这个问题是个大问题。请记住一个基本原则：“始终保持第一人称的角度，以署名者的角度去论述”。

需要提醒一点：在叙述下一步工作的时候，我们如果是以下级身份向上级汇报时，千万不要写“要……，要……，要……”。这样的语气是上级对下级时，才能用的。

9.关于公文“核心”的问题

戏剧有“戏核”，文章也有“文核”。说白了，就是读者看过公文学堂http://www.gwxt.net 文章后，最突出的印象、最深刻的感知，也是作者最希望表达的核心意思。

好的文章能够让作者的表述和读者的感知合二为一。不好的文章使读者不能准确领会作者意图。

细心的人可能会提问：“一百个人读《红楼梦》，会有一百种感受。如果按照我们的理论，那曹雪芹写的就不好了，是吗？”这个问题问得非常好。但是，提问者可能忽视了一个前提，那就是我们所谈到的文章主要是公文，而不是小说。公文的使命就是要让读者准确清楚的明白文章意图。

既然我们知道了每一篇公文都有其核心思想，那么我们写文章时，如何把握、阐述核心思想呢？

这里可以学学公文员考试的重要内容---申论。

10.关于记流水账的问题

案例：现在许多同志写工作总结，特别喜欢将所有工作以表格的形式罗列一遍。这就是我们俗称的“记流水账”。之所以出现记流水账的情况，关键在于写作者习惯被动记录事件，而不愿意主动思考自己的工作。

改进：如何解决这一问题呢？关键还是公文作者心态上的转变，要开始尝试跳出日常工作，换个角度重新审视。我们既可以从公司整体工作的角度思考自己的工作，也可以自身工作改进、效率提升的角度思考自己的工作，还可以从工公文学堂http://www.gwxt.net 作探索创新的角度思考思考自己的工作。总之，当大家开始从不同的角度开始看待工作时，就可以得出一些完全不同以往的结论。这就是改变“流水账”风格的第一步。

11.关于写作素质培养问题

对于一个完全不了解公文写作的年轻人来说，培养写作能力的第一步是学习基本语法和逻辑常识。这是个人观点。

基本语法，本是高中、初中语文应该解决的问题。但是，由于长久不用，大家对此都已经相当生疏了。于是，在公文写作中，往往会出现一些非常简单的语病。所以，重新温习语法非常重要。

逻辑常识，本应该是我们中学时代就接受的基础教育。很遗憾，大部分人的逻辑知识都来自于自学。而对于公文写作来说，必须打下良好的逻辑基础。只有当我们从理性思维的角度思考问题，顺着逻辑脉络理清思路，我们才能把握公文的精髓，看清事物的本质。

关于文件的标题规范化问题

好的习惯是成功的第一步。对于文字工作者来说，各类文字资料的有序存放，各种文件的整齐归类，不仅方便资料的查找，更是文字水平快速提升的捷径。

首先，文件夹的有序分类十分重要，很多时候由于文件公文学堂http://www.gwxt.net 夹的名称不清晰，造成资料无处查找，白白损失了时间和精力。主要有几种方法，仅供参考：第一种，按照各类事务的类型分，比如电力医院类、安全生产类等；第二种，按照服务对象分，比如马总讲话、孙总讲话等；第三种，按照文件时序进行分类，比如“2010.12.10 公司二届四次职代会暨2011年工作会议工作报告”等。各种方法因人而异，但效果应相同。

其次，Word文档的存档标题十分重要，许多人经常随便就取个名字就存档Word了，造成了文件的查找困难（因Windows自带的文件搜索功能，只能通过存档的标题检索）。第一，Word文档的存档标题应该与文中的标题一致，最好是完全一致，这样方便以后查找；第二，Word文档的存档标题应能够直观反映出不同时期的版本号，这样便于在不断修改中查漏补缺，方法有二：一是根据资料修改程度在标题后标注版本号，比如“孙刚总经理在公司二届四次职代会暨2011年工作会上的工作报告-1”等；二是在标题中直接标注时间，再在后加注文字资料使用范围，比如“2011.1.20 孙刚总经理在公司二届四次职代会暨2011年工作会上的工作报告(印刷所打印版)”

关于常见的动词、副词搭配问题 公文常用动词有： 公文学堂http://www.gwxt.net 描述工作举措----加强、强化、加大…力度、推进、推动、推行、推广、实施、实行、完善、开展、落实、探索、理顺、规范、优化、梳理、开发、启动、打破、打造、发挥、扩大、深化、坚持、整合

描述工作成效----实现、投产、投运、建成、建立、完成、形成、解决、缓解、夯实…基础、奠定…基础、搭建…平台、增强、提升、提高、构建 公文常用副词有：

深入、全面、进一步、积极、努力、不断、切实、大力、严格、加快、加紧、抓紧、着力、高标准、高质量、高品质、充分、初步、基本、扎实、稳步、广泛、始终、顺利、力争、圆满

常见搭配举例：

深入推进、大力实施、严格落实、扎实开展、始终坚持、广泛开展、积极探索、全面推广等等 使用注意事项：

1.使用动词和副词一定要与实际工作相符，不能过渡夸大或过分弱化。例如，明明是初步建成，就不要用全面建成；明明是要大力推进体制机制创新，就不要用稳步推进体制机制创新。有的时候用词不当，会传递完全相反的信息。2.一般情况下，副词和动词都有习惯搭配，千万别自己发明一些搭配方式，否则会闹笑话。公文学堂http://www.gwxt.net

关于会议纪要中领导讲话的前后顺序问题

我们在写会议纪要时的一个常见错误，就是把领导讲话的顺序写颠倒了。从会议议程上看，越是重要的领导越是在后面讲话；但是从会议纪要的格式上看，越是重要的领导讲话越要写在前面，与实际会议议程正好相反。

关于会议纪要中复述领导讲话的问题

有的时候，初学者在写会议纪要时，容易把所有的领导讲话都写一遍，造成了对一些工作的重复论述。实际上，写会议纪要一般以职位最高的领导讲话为蓝本，对于他已经指出或者强调的工作，就不用在别的领导讲话里重新复述了。对于其他领导的讲话内容，如果职位最高的领导表示了肯定，在会议纪要中可以以“会议要求”、“会议指出”等形式进行论述。

有的时候，初学者不太清楚该写谁、不写谁，最简单的处理办法就是统统以“会议要求”、“会议指出”等形式复述公司领导的各项工作部署。

第四篇：毕业论文的内容常见错误评析

摘 要该文主要对大学本、专科毕业生毕业论文的写作内容作了一点探讨。通过对毕业论文的选题，观点、材料的运用等方面的简单评析，从而告诫大学生，今后在写作毕业论文时，应尽量避免再犯类似的错误。关键词论文 内容 评析

在对大学生毕业论文的辅导过程中，都会发现每年的大学生不仅在格式上常犯前届大学生的错误，而且在内容上也会犯与前届大学生类似的错误，主要有以下几种情况。

一、选题太大内容空泛

毕业论文的选题应选取有科学价值或实用价值、有现实可能性、大小适度的题目。有的同学在选择论文题目时，选择了“论世界交通”、“论世界经济”等题目。他们为什么选如此大而又不切实际的题目呢？主要原因应该是他们没有把握好毕业论文的选题原则。

就以“论世界交通”来说吧！作为一个大学本、专科毕业生，对世界各国的交通能了解多少，有条件去周游考察吗？答案一般是否定的。即便是你了解得很多，那么大学本、专科生的毕业论文一般要求仅几千字而已，那么，几千字能写出世界交通状况而且进行深刻地分析评述吗？恐怕连“蜻蜓点水”也点不到，这样极容易造成论文内容的空泛。像这类交通状况的选题，作为年轻学生初试锋芒，不仅不能写世界的，连中国的、××省的、××省会城市全市的也不便写。可以通过广泛的调查研究，能把××市区的交通状况写好也就不错了。因而，在大小适度这方面，其选题应强调以小为主，不要贪大。除此之外，还应在自己专业课的范围之内、导师的指导下选题。

二、论点不明确

论文的开头写了不少字，但不知他到底提出了一个什么问题？例如，“我之所以选择这个题目，主要是因为我已多次从事这方面的工作实践，积累了很多经验，也有很多体会和感受，下面就从三个方面将我的这个论题论述一下（大标题中也没有提出论点）。”看了这些内容，读者很容易认为下面要写经验和心得体会。至于要写什么，读者依然不能明白。这样以其昏昏，自然不能使“文”昭昭，更不可能让读者明白。这种不明确的论点，是没有价值的论点，更谈不上其具有什么客观性、科学性、创新性。

三、材料和观点不统一

材料就是要用来说明或论证意图及观点的。论文不能只有空洞的意图或观点而没有材料，也不能只有材料而没有意图或观点，因此，材料和观点要统一。不仅如此，论文写作还要求掌握的材料、情况要真实、系统。就是说材料、数据的内容要符合客观实际，能够反映事物的本质和主流，能够证明自己观点的正确。

（一）材料与观点不相干。有的学生在互联网上或在图书馆、资料室，经过七拼八凑的凑够4000字或5000字，但仔细一看，所用的材料与观点根本不相干。如一篇题为《浅谈修改婚姻法条款的必要性》的毕业论文，所用的材料（内容略）是：

1、婚姻法的起源

2、婚姻法的发展

3、婚姻法的本质

4、婚姻法的作用

以上材料，主要谈了四个方面的问题，虽然很多，但明显可以看出，通篇没有谈到婚姻法的条款有“什么必要”修改。而这四部分材料所要表明的观点应是：“浅谈婚姻法”，而非“修改婚姻法条款的必要性”。因此，写作论文仅仅是罗列一大堆空泛的材料，与观点毫不相干是不行的，不能出现意图与材料相脱节的情况，应紧紧围绕观点选择材料。

（二）材料说明观点的力度不够。有些材料虽然也能够说明自己的观点，但力度不够，所用材料的不能充分说明自己的观点，即“论据不充分”。如有的同学在写有关住房销售方面的论文时，所用的材料是：“由于银行贷款利息的增加，加之国家对贷款利息设置了上浮，致使购房消费者逐渐减少，因而，今后住房价格必然随之下降。”其实，不论住房价格增加缓慢还是下降，都是由于各种原因造成的。“贷款加息和上浮”，仅仅是国家宏观调控的一个手段，仅是购房消费者逐渐减少，住房价格有可能增加缓慢或下降的一个因素，不能充分说明住房价格一定增加缓慢或下降，不具有必然性。即“贷款加息和上浮”，是住房价格有可能增加缓慢或下降的“必要条件”，而非“充分条件”，因此，论据不充分。

（三）材料与观点相矛盾。有的同学，在写作毕业论文时，经常会发生使用的材料与要说明或论证的观点不相吻合的问题，出现只有意图、没有材料，或意图与材料相矛盾的情况。如一篇题为《浅谈今年的卷烟销售形势》的毕业论文，其观点是：“各地购买卷烟的心情并不迫切”、“销售困难”。所用的材料是：“从全国卷烟销售形势来看，……，由于部分黄烟生产大省严重受灾，致使黄烟生产大量减产，由去年的…减少到…，部分生产卷烟的小厂也相继关闭。再者，国家进口卷烟的数量也由去年的…减少到…”。这组材料所要表明的意图是：生产及进口卷烟的形势都有利于销售（因为卷烟的需求量没有变），而与“各地购买卷烟的心情并不迫切”、“销售困难”的观点是矛盾的。材料不仅没能证明自己的观点正确，反而证明与自己观点相反。

由上可知，我们在写作论文时，一定要把观点和材料融合一起，避免材料不能充分说明自己的观点、材料与观点无关甚至相反的现象。

四、内容提要与序论、结论相混淆

在辅导不同层次的大学生写毕业论文时发现，部分学生不同程度的存在着不明白内容提要和绪论、内容提要和结论之间的关系，至使三者内容相混。

（一）内容提要与论点相混。内容提要也叫内容摘要，是论文中不可缺少的一部分，即摘录出全文的要点。内容提要是全文各部分的集中地，是贯穿于全文始终的一根“线”，是全文内容的缩影。作者应以极其简明扼要的语言、极其经济的笔墨，概述、勾勒出全文的整体面目。论文作者的观点、论文的主要内容、研究成果、独到的见解，全文的框架结构，这些都应该在提要中体现出来。内容提要应放在论文的篇首，一般站在第三人的角度写作，是论文正文的附属部分，是一篇独立性的短文。而绪论部分主要是提出论文的中心论点，即提出问题部分。是论文所要论述的观点，是作者所要表达的看法和主张。论文的论点可以是一个，也可有多个，但中心论点只能是一个，其他的分论点可以并列，亦可递进，但要紧紧围绕中心论点。

中心论点一般安排在正文开头。若安排于中间、结尾难度显而较大，作为电大专科生及党函本、专科生难度亦然很大。因此，在我所辅导的大部分论文中，开头（论绪）部分均是提出问题，开门见山的提出中心论点。

如果说把内容提要形容为贯穿于论文始终的“一根线”的话，那么，绪论（论点）即很明确的是一个“点”，一个“中心点”，因此，“点”、“线”不能混淆。

（二）内容提要与结论相混。毕业论文的结论一般安排在论文正文部分的最后。但有的同学却把“内容提要”和“结论”完全等同起来，“生搬结论”。

论文的结语部分，也有的叫结尾，是一篇论文的收束部分，论文的结论一般作为正文的最后一个章节段略单独排写，不加章节号，但有些短的论文，也有的在主体部分的最后部分出现，属于论文的正文部分。

结论是论文作者作出推论的短而精的描述。因此，结论部分一般是以研究成果为前提，经过严密的逻辑推理和论证研究得出的的成果和观点，是通过大量理论和事实依据进行分析论证后的归结点，若说内容提要是“一根线”的话，结论部分也是一个点，二者不能相混。

综上所述，内容提要若是“一根线”的话，论文的开头（中心论点）即是“一个点”，结尾部分同样也是“一个点”（归结点）。因此，内容提要既不能和开头部分等同，亦不能与结尾部分等同。三者不能混为一谈。

五、材料内容陈旧

有的学生在写作论文时，由于对国家的政策、法律法规不熟悉，致使选

择使用了一些陈旧的甚至是错误的材料，如有的学生在前不久写了一篇题为《论如何提高干部考察质量》的毕业论文，文中提到：“要更进一步贯彻落实好《党政领导干部选拔任用工作暂行条例》”（以下简称《暂行条例》），其实，这个《暂行条例》是于一九九五年二月九日中共中央颁布的，二〇〇二年七月九日中共中央在《暂行条例》基础上，吸收了干部人事制度改革的新成果，重新颁布了《党政领导干部选拔任用工作条例》。而《暂行条例》同时宣布废止。换句话说，该生所使用的材料已经陈旧过时，因此，也导致了他的某些观点错误。

总之，不论是没有个人的观点和见解，还是缺乏必要的分析和评论,都是残缺不全的论文。当然，如其观点出现了严重错误，那么，整篇论文也就没有什么意义了。因此，写作毕业论文，首先要掌握党和国家的方针和政策，其次要了解、熟悉情况，第三要掌握论文的写作技巧，将材料安排妥当，尽量避免在写作内容上出现这样那样的错误。

第五篇：本科生毕业论文

本科毕业论文感谢

致谢

时光荏苒，转眼封闭的到来。召回部分大学四年，心中溢满无限的感谢和怀旧的情怀。感谢母校作为一个优秀的学习环境，为我们的供应，所以我们可以集中精力学习，陶冶情趣。赞扬我的博士论文导师王教授傅致以最诚挚的谢意！汪老师以身作则，不仅在他们的研究中，其崇高的品质给我尝的熏陶。写这篇文章的指向直接受益于他的执着，从选择的学科来研究组织的系统，从概念的措辞比例琢磨，都凝聚着他的汗水。滴水之恩，当涌泉相报，师恩重于山，师恩难的报告。我只是想了解在未来，运营，毅力能源，尝试做出点结果为了博恩师微笑。

此外，我要感谢我的妈妈和爸爸。再没有什么草轩，背靠大树，养育，不以奖励。由于他们的孩子，我也跟着他们平原，硬朗的气质，所以我也有决心，有能力，以满足的道路上击败的道路上的困难和障碍，也因为他们日夜操劳，我有时间这样做，因为结束大学学习几个月，然后得到进一步发展的机会。

在最后，我要感谢我的兄弟，正是因为他们是在计算机技术无私的指导，我完成论文的顺利能力。研讨会和论文导师的指导下，在我的深情关怀和奉献精神的教师***的结论。他不苟言笑的科学的情绪，仔细奖学金努力精雕细镂的工作个性，深深地感染和激励着我。*教师不仅在学业辅导，还在想着我仔细，给我细心呵护的日子，老师想表达我诚挚的谢意*和崇高的敬意。我想感谢你一起度过令人兴奋的团队毕业论文的学生，正是因为你们的帮助和支持，我有天赋，克服困难和问题，直到顺利结束本文。

在纸端线之际，我的心不能平静，开始进入正题的论文，有多少可敬的老师，同学，兄弟们给了我这里无声的帮助顺利结束，请大家多多包涵衷心的感谢！在最后我要感谢我的寄养妈妈和爸爸长大的苦心，谢谢！

在最后，再次向关心，帮助教师和学生展示我真诚的心感谢您！

三年的大学学习韶光已经接近尾声，我想对我的母校，我的妈妈和爸爸，我们亲吻，我的老师和同学们表示衷心的感谢。感谢我的家人，我的大学四年学习的默默支持，感谢我的母校****给了我3年大学学业的时间，这样我就可以继续学习和进步，谢谢****教师和学生三多年的关怀和鼓励。充满热心的教师报告厅，礼堂旁边耳提面命;学生在当天自动学习认真热情，热情，这些都让我充满了一项为期三年的移动。这一次，我得到了毕业论文描绘的许多教师和学生，以帮助，在我的论文导师黄志敏老师的关心和支持显得尤为重要。每次遇到问题，我首先要做的就是寻求协助教师黄，黄忙或空闲时间的教师，总是抽出时间来采访我，然后一同商议了一个解决方案。黄老师从来没有雄辩的复杂工作，但我做的每一刻，从选题描绘封闭，获取信息，得出的结论是论文提纲修订中期论文，后纸格式调整等各个环节都给予了我一个专门的辅maka.faxingge.com导。过去几个月中，黄老师不仅在学术辅导我仔细，以为我仍然一起提高护理水平，其中的教师想表达我诚挚的谢意黄色和崇高的敬意。本文一起，这也一直毕业论文魏芳，谭刘东和其他学生热心协助。感谢在整个毕业同学描绘的时刻和我密切合作，并给了我在各方面都同伴协助，我再次真诚地协助教师和学生，以表达我的谢意！

谢谢你教我培养XX校区，XX密集的学术氛围，舒适的学习环境，我永远不会忘记！祝母校欣欣向荣永创辉煌！猪脚张额外的现金，宦途顺利！谢谢您对我的钱包翼，鞭打令人鼓舞XX大学的X系列的各位老师，你认真的指令，我将牢记导师。导师祝身体健康，家庭幸福！感谢原作者的论文引用，他们是我们的法律界的老师，大师风仪，高山仰止。我希望他们寿域无疆，德国工业永辉！感谢同窗好友XXX，XXX，XX，XX，XXX，我不能逐一列举兄弟的名字，他们跟我度过了四年难忘的夸姣大学韶光我非常珍惜和他们的友谊！希望他们最好的未来，成功的职业生涯！与妻子的家庭，在卧室外！最谢邪盛我养我的妈妈和爸爸，他们给了我最无私的爱为我的成长付出很多很多，什么玄草，树，培养，不奖励，只有他们的健康和长寿！感谢我的牌友孙XX，杨XX，杨XX，王X，赵璇他们和我花了高级无聊的韶光，让我的写作，我可以有一个很好的休闲活动。我希望更多的培养他们日后的发牌坛新秀！感谢我的朋友抽烟，冯丁兴江X，XX，田XX。我没有吸过烟的分工，1

他们将永远是没有吝啬月以来，我抽着烟，写这篇文章的过程中，尤其是在给，我日以继夜地在自己的家园，香烟很快，他们给了我很多帮助，燃烧如泉涌埃文斯，一根烟，快活似神仙！希望他们永远有一个良好的卷烟！最后要感谢我自个的，没有一个人的最好的自我，这篇文章是在任何情况下，无法完成行业！谢谢你最大的四年制大学学习，我会走到尽头，在这样的环境里，我可以肯定，出淤泥而不染坚持以一颗纯净的心，真的是很简单！希望从一个健康，右彩红红火火！房子红旗不倒，外面彩旗飘飘！

大学生活一晃而过，回忆的岁月过去了，心中感到满了，当我完成这毕业论文午夜，有浮雕的感觉，感叹了一番。

小学真诚感谢我的论文导师**老师。她的教学工作，在一个繁忙的时间挤出来检查，修复我的纸。还教我一切教师，谨慎细致，一丝不苟的个性，一直是我的工作，学习的楷模，他们的经验教训和各种有说服力的想法，给我无尽的灵感。

谢谢你三年，陪在我身边的学生，兄弟，感谢他们对我的想法，并提出有利的刻板印象，与他们的支持，鼓励和协助，我花了三年的学习日的人才。

本文教授和研究员傅师淤的的奉献辅导讲师交易结束。教师广博的专业知识，细心的奖学金情绪精雕细镂的工作个性，诲人不倦的高尚的师德，严以律己，宽以待人的崇高的管乐器，朴素无华，和蔼可亲的人格魅力对我影响深远。我不仅树立了崇高的学术原则，讨论如何抓根本，但也让我知道了很多与他人的互动和对待人的真相。本文从选题到完成，每一步都在导师的指导下，大量出汗浇筑的导师。在这一点上，希望导师表现出了极大的敬意和衷心的感谢！平滑本文末尾，离不开教师，学生和兄弟般的关怀和援助。为了感谢岳保珍工程学院教授张曾国藩，李鸿章Bingyun教师，赫湾愤教师的指导和协助，谢谢点实验室......其他教师辅导和协助，感谢福建农林大学教授谢拥麇，陈礼辉教授，黄刘林工程的关怀，支持和帮助深表感谢在本次车展。没有他们的帮助和支持是没有的方式来结束我的博士论文，同学之间的友谊万古长青。

2）我毕业论文感谢感谢：谢谢你我的导师XXX教授，他们仔细详尽细致的个性一直是我的工作，学习的楷模，他们的耐心的教训和不同的想法，给我无尽的灵感。3）主题和讨论这个问题的过程中得到辅导**专用教师。吕老师反复询问者讨论的过程中，我看着办吧，帮我开了讨论思路，精心指点，热情鼓励。卢老师无微不至的个性，情绪谨慎和务实的，能量感，不仅给予我的文字，并教我一个人，虽然历时三年，但受到生活之道的不可估量的利益。谢谢卢老师的爱无法用言语来表达。谢谢**老师，**老师，**老师**老师培养我的教学。他们精心辅导我的学习和讨论，在此，我想请你的老师深深鞠上一躬。南京晓庄学院**院长，科学教学部主任****书记，**老师**老师和其他老师我提供一个优秀的讨论情况赞扬我的同事们表示诚挚的敬意和感激之情。谢谢你，我的同学**，**，**，**三年我学习，日间照顾和协助。年底，我的父亲，母亲，情人，女儿，赞美，感谢他们为自己的知识和支持4）底纸之际，我的心里非常激动。从论文题目，收集到的信息论文汇编入伍的整个过程中，我得到了很多热心协助。我首先要感谢张玉清老师，他给我带来的信息安全门，和我做了许多有价值的讨论定型，使我的工作的政策和方向的讨论。在这近两年的时间，他告诉我，在一个专门的辅导和施教。所以，我可以继续学习和进步，并讨论这些议题的结果已经成为本文的主要数据。总之，张老师渊博的知识，细心的奖学金也让我非常情绪化的钦佩是我未来的学习和工作模式。又再次我要感谢我的老师们的关心和照顾，这表示最诚挚的谢意。5）韶光抢水一样，一晃就是一所大学毕业季节，春梦秋云，一切真的很容易。离开日期已经越来越接近年底毕业论文也进入收尾。论文从一开始就成为一个顺利结束的问题，一直离不开老师，同学，兄弟们给了我热情的帮助，请承担衷心的感谢！说实话，作为本科生，在试图“尚书”体裁将讨论的开始，仍然是相当顾忌，面临的最大的问题是，自个的“易经”缺乏满意度就知道了，美丽的奥秘古籍感到困惑，不知道从哪里开始，经过多次酝酿思想的文字很多教师大专鼓励和协助结束确定最终的“周易”的人生哲学书，试图分析讨论，准备，打开这篇论文的工作。本论文是在我的导师乔治·谭老师深情的关怀和细心辅导结束。选择的主题论文月底结束，陈老师已给予精心指导和不懈的支持，耐心辅导我论文里，陈老师仍然没有忘记文明，拓宽视野，让我们感受到了美妙的文学和乐趣。尤其是陈老

师借给我的书“美学”一书，对我来说，“更改”怪漂亮的大厅多一个希望和憧憬的书，虽然用更少的纸，但我未来的学术研究进入大厅开设稀缺罕见的方便佛法。值得一提的是，陈老师，学生良好的心脏，西安泾几句话，不慕容李在他的身上仔细负责，我们可以触摸的专家谨慎和务实的态度，这也让我们从中受益菲浅，和意志受益终身不可估量。是“文士容易得到老师是很难找到的，”希望借此机会，以显示陈老师最真诚的感谢你！此外，顺利结束这篇文章的结束，同时也与其他老师的帮助下，在学院的艺术分不开的，虽然他们没有直接参与我的论文辅导，也给了我开题提供大量定型，了一系列切实可行的主张，他们利生龙老师，吴建国老师，王老师等，向他们展示你深深感谢！最后要感谢的是我的爸爸和妈妈，他们不仅培养我的密集的中国传统文明，爱好，让我在旅途中的生活挥之不去的灵魂有操纵崇敬避难，我也可以顺利完成毕业论文源源不绝的支持和援助。在未来几年，我会尝试去学习和更多的就业机会，爸爸妈妈不辜负对我寄予厚望！我一定会贡献，并奖励他们！

XXX老师在自己的写作过程中，提供了很大的帮助和指导，在此深表感谢您！通过老师和同学们在一起也感谢其他协助和指导。

感谢完整个论文写作过程中的每一个人帮助我。首先，感谢你，最重要的是我的导师，XXX老师。整个过程中，他给了我很多的帮助，以保持系统的文件标题，他必须先大方向，我的头衔，但他们一起帮助我让我详细分析了失地农民养老保险的选择详细的方法，让我在写的详细方向。在论文中列出了系统的准时，我的想法是不是很清楚，通过老师的帮助，让我解释一下写邓丝露清楚。在草案结尾，的教师仔细审查我的文章，我指出了存在的许多问题。在这非常仔细地感谢李老师的辅导，能力让我最终顺利毕业论文。其次，我们要感谢你帮我找信息潮学生，作为实习的链接后，不能总是去校园图书馆获取信息，在此非常感谢他抽出时间来帮我找一些异物。

本科毕业论文之际，首先结束之际，最重要的要感谢我的导师XXX老师。X老师纸张方向选定的文本到结束的整个从一开始，我很宽容辅导。我提供了大量的数据和想法，告诉我注意细节的疑问，我很谨慎地指出他的错误。他的专长领域TOU的讨论和深入的洞察的主题，让我受益匪浅。X老师不知疲倦的工作个性，细致的工作情绪，恶劣的认真的学术个性给我留下了深刻影响，值得我永久的学习。在这一点上，我有的荣誉XXX辅导教师致以崇高的敬意和真诚的感谢您！

毕业论文赞美词（英文）