个人小目标的实现促进班级大目标的形成（5篇）

第一篇：个人小目标的实现促进班级大目标的形成

个人小目标的实现促进班级大目标的达成

学生的成长历程是由每一个阶段里各个具体目标连接而成的，有目标才有动力。我现在所带的班级是从三年级接手的，当时也是全校人数最多的班级，63个人，人一多，管理起来就比较困难。通过一个月的观察，我发现每天都有这样那样的问题出现：课间追逐打闹的、上课讲话的、不完成作业的、清洁卫生不会做的。。。因此，我结合学校工作安排，从本班实际情况出发，制订了班级发展的大目标-----争做行规示范班级。努力让每一个学生明确我们和自己正在努力奋斗的目标是什么，大家应该做些什么。可是，又一个月下来，先前的那些情况也没有太大的改观。我反思了很久，才发现，这个班级大目标确实太“大”。目标的制定必须切实，要让每个孩子“跳一跳都能摘到苹果”，帮助孩子树立信心。为使目标细化，我和学生通过讨论交流，然后对每一个学生拟定切实可行的个人近期小目标，具体做法如下：

1、自定。首先总结近段时间自己的表现，成绩是什么，存在哪些不足，再根据自己的问题制定近期小目标。

2、互定。互定在自定的基础上，小组帮助该生找出优缺点，再帮助修订下一个小目标。

3、师定。教师综合自定及互定的情况，帮助学生定出切实可行的近期小目标。（这些小目标主要包括：行规、学习、岗位等。）将集体的动力落实到每个学生身上，帮助和鼓励每一个人进步，使每个人都在明显而又承受的压力下自觉要求自己。

4、每个人将制定的目标用便利贴写下来，贴在教室的指定位置，每周星期五结合学校的《自立成长手册》进行评价，达到目标的就在目标贴上画一颗星，如果有三颗级以上的星就可以摘下自己的目标贴，然后又重新制定下一个新的目标。每周摘下目标贴的就可以优先参加周明星的评选，（据心理学的调查统计，凡事写下来的效果比想的说的效果好22倍。）

有了目标，学生行动有了约束，大多数学生能按照自己的目标，严格约束自己，对于少数目标实现不了的学生，我就关注得更多，帮他们交流分析原因所在，给他们鼓励和信心。就在这一个个小目标的实现中，也达成了班级大目标。

第二篇：班级目标

班级理念：严要求，勤督查，养成良好四习惯

善引导，细关照，创设积极班氛围

踏踏实实学习，堂堂正正做人！

目标：每天改进一点点，每天进步一点点，每天创新一点点。学风：乐学 合作 好问 向上 班风：厚德 求实 团结 创新 班训： 用进取写成长 用快乐记时光

口号：挥洒青春 舞动激情 斗志昂扬 助我辉煌

班级理念：严抓细管、求真务实、善悔爱生、乐教促学！

班级目标：每天改进一点点，每天进步一点点，每天创新一点点。学风：勤奋 好思 上进 班风：守纪 诚实 团结 进取 班训：用进取写成长 用快乐记时光

口号：青春如火 超越自我青春飞扬

拼搏自强

加分项目：

1． 连续两个星期不迟到者加5分；

2． 连续一个月该日值日生卫生未扣分，该组成员每人加2分（组长加倍）；

3． 一个月都能独立完成作业并能按时交作业者，加2分； 4． 连续两个星期无扣分记录者每人加2分；

． 为班级、学校做贡献者（如黑板报获奖、好人好事、学校竞赛获奖等），酌情加分（2-5分）； 6． 单科成绩前三名每人加2分；

8． 广播操每天被老师点名表扬者每人加1分。扣分项目：

1． 未经请假，早上7:40分未到广场集合者，每次扣1分，并要留下参加当日值日生工作或加入大扫除名单中 2.上课睡觉者每人扣0.5-2分/节；

3.当日如果是卫生扣分，那么该组组员扣2分，组长扣双倍分数； 4..广播操无故缺席者每人扣1分

5.如仪容仪表等违反学校规定，按校规扣分。

6.在班上讲粗口被老师听到扣1分，并罚写400次“老师，我以后都不会再讲粗口啦！

7.每次作业迟交扣1分；作业不交扣3分;(作业补交之后算迟交扣1分)注：

以上所有分数都扣在班级管理日志上，最后班级管理日志上的总分涉及个人期末考评，并按这个分数来确定每个同学的思想品德考核及班干部评优、三好学生评比等，请各位同学务必注意！纪律方面：

1.晚上必须按时就寝：

①熄灯铃后未按时回宿舍（扣1分/次•人）；

10分/次•人，造成后果的责任自负）。2.早上必须按时起床：

①起床铃响后，还没有起床的（扣2分/次•人）； ②不出早操，去了不认真的（扣2分/次•人）。

3.在寝室里抽烟（扣5分/次•人，造成后果的责任自负）； 4.参与打架斗殴或在寝室里赌博（给予相应的纪律处分，参加两次及以上者取消本学期评选三好学生以及补助）；

5.偷盗学校、同学或校外财物的（退还盗得财物，并给予相应纪律处分，影响极坏的劝其转学）。

6.不准留宿非本校住校人员（扣10分/次•人，造成后果的责任自负）； 内务管理方面：

1.不按时扫除寝室或扫得不干净的或未抹洗摆放洗漱物品桌子的（扣扫除人2分/次•人）；

2.洗漱用品未摆放整齐的（扣2分/次•人）； 3.未整理床铺、床下鞋、物乱放的（扣3分/次•人）。安全方面：

1.在寝室里使用明火的（扣5分/次•人，造成后果的责任自负）； 2.晚上就寝后不关门的（寝室内所有成员扣2分/次•人）； 3.私拉乱接电线的（扣10分/次•人，造成后果的责任自负）； 5.损坏寝室内公物的（扣5分/次•人，并负责维修好）。学习方面：

因学习不努力，从而造成学习成绩大幅下降或较差，科任教师反映较大的（扣5—10分/次•人）。

卫生方面： 卫生规章及惩罚措施 一、一天打扫两次，每天下午3点40之后和晚自习下课以后

二、迟到者罚当天和周日值日。

三、每个人按照各自任务职责做值日，牢记自己的值日内容，并认真履行，若当天值日被扣分的，相关责任人第二天继续和其他组员一起做值日。

四、不做值日的或逃跑的同学将参与下一周七天的值日，一份500字的检查，在周五新闻联播时当众做检查（如果是第二次逃跑，字数增加至600字，多一次增加100字）。

1.我们携带理想，走在人生路上，路边读花儿为我们开放。努力奋斗追求梦想。阳光总在风雨后，不历风雨那现彩虹，团结友爱的 班，为梦想逝追求，锐意进取誓破楼兰。2.我们怀着志向，走在成长路上，枝头的鸟儿为我们歌唱。努力奋斗追求梦想，阳光总在风雨后，不历风雨那现彩虹。永不言败的 班。为梦想誓追求，展开翅膀拥抱未来。

第三篇：班级目标

123班目标

做为123班的成员，为了使我们的班集体发展的更好，每个

人都能有个良好的习惯，我们应该做到以下几点。——题记

为了使同学们的身体素质更好，所以在生活方面应做到以下几点： 1.每位同学都能使用自己的饭盆到食堂吃饭。2.每天坚持锻炼有个好身体。3.文明礼貌，看见老师要问好。4.不随地、随处吐痰，乱扔杂物。

没有规矩不成方圆，如果生活中没有纪律，何谈好习惯？所以在纪律反面文明文明要做到： 1.每天坚持穿校服，戴胸卡。

2.为了使我们休息好，不扣分，所以在宿舍我们尽量做到不说话。3.上自习课时不说话不打扰其他同学学习，手里要有事做。4.早中晚不迟到，及时上操，班里不留人，自己不赖床。

学习是成人的跟本，高尔基曾说过：“学习永远不晚。”所以在学习中同学们应该有学而不厌的精神，从现在开始，不，就是此刻，从基本做起：

1.我们应该都应该听说过:书相当于是战士的兵器，所以我们第一步要做到保护自己的书籍，同时也要爱护他人的书籍，做到不丢书不拿别人的书，当然也不能拿比人其它东西。2.因为书很重要，所以我们用完还是要摆放整齐齐。

3.努力学习，上课认真听讲，不趴着，尽量多听多学，按时完成作业不抄袭，及时交判作业，并改正错题不懂就问，这样有助于提高学习成绩，使班中成绩消除个位成绩，每个人的成绩越来越好，每次都能进步。

“同学”是一个很美好的名词，他给了我们温暖，所以我们应该在同学之间应做到以下几点：

1.同学们之间做到团结文明，互相帮助。2.不打架，不辱骂他人，不欺负他人。

公物是大家的，所以我们要爱护他们。1.同学们的桌子上应该都有桌套，即使没有也要爱护（例如：在桌子上糊上一层报纸或自己缝制。）

卫生相当于我们123班的脸面，卫生是我们大家的，干净与否要靠我们大家来维持，争取做到一个月不打扫卫生。1.保护自己周围的卫生，（两平方米以内）同时也要保护他人周围的卫生。

2.值日生每天做好值日，不偷懒，更是在班主任不在的时候。安全

在以上几点，希望同学们争取做到，为123班这个集体作出贡献，有人曾经说过：“一股细麻绳的力量微不足道，但是如果我们把他们扭在一起那这个力量不可限量。”

第四篇：班级目标

遵纪守时 秩序井然

拥有智慧 拥有快乐

学会做人

学会学习

学会处事

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：1.学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

2.学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

3.学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第五篇：班级目标

班级目标：

学习勤奋有上进心

言行文明有感恩心

做事勤恳有责任心

做人踏实有自信心

班训：我学习，我快乐，我成长。

班规：

一、为人诚实、正直、正派，礼貌待人。

二、七年八班是我们全体同学的家，需要我们共同去建设她、帮助她、爱护她、支持她。

三、课前两分钟预备铃响后，做好上课的准备工作，严禁说话，静候老师进教室；上课认真听讲、积极思考，严禁说任何与教学无关的废话；严禁在课堂上与老师发生任何语言冲突，无论正确与否，可课下找老师解决。

四、树立抄袭作业和考试作弊是可耻的观念。凡是发现抄袭作业者，需自觉写400字思想认识。并在班级作公开检查。

五、严禁上课迟到。

六、课间禁止在教室和楼道内追逐打闹，不许大声喧哗，如有违反者，自觉学习中学学生行为规范5遍。

七、禁止带零食进教室，除没收零食外，罚做值日一周。

八、严禁带任何与学习无关的物品进教室（包括手机、随身听、卡通书等）一经发现，物品没收直到毕业归还家长。

九、卫生值日各尽其责，并认真维持教室的环境卫生，同时注意放学后关教室门窗和电灯，如值日偷懒敷衍，导致卫生做得不彻底，则多做一天值日，若再出现，则多做一周值日。

十、爱护教室的电教设备，若有损坏照价赔偿；爱护桌椅，严禁在桌椅上刻写字迹。

班级管理理念：目标成就人生，制度规范行为。班训：我学习，我快乐，我成长。班风：勤学向上，乐于进取。

班级格言：态度决定成败，勤奋铸就辉煌。班级口号：志存高远，脚踏实地。班级宣言：用智慧描绘我们的今天，用热情腾飞我们的未来，青春理想扬帆起航，一生精彩拼搏创造。

班级奋斗目标：让每个学生的初中生活成为人生，记忆中的珍珠。