初一班学生管理量化考核细则（推荐五篇）

第一篇：初一班学生管理量化考核细则

曹县第二初级中学2017级初一（5）班学生管理量化考核细则

一、总则

为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。

二、实施方案

1、在老师的指导下，实行班委负责制。班委会各成员为每周量化成绩的统计者填写人员。周末将总成绩一式两份，一份存档，一份张贴在教室宣传栏内。

2、每人基础分为100分。根据平时表现给予加分或减分。每周根据小组内个人成绩之和后的平均分再加上每天班主任和各科老师加上或减去的分评选出优秀小组。每周评选出本周最优秀小组，每月根据个人成绩最高分评出本月班级之星。学期末算出每位同学的得分，作为评优奖励的依据；对表现极差的学生，每周进行适当惩罚。惩罚方式由自己选择。

3、遵循公平、公正、合理和公开的原则，不得徇私舞弊，不得打击报复。若有此类现象发生，严肃处理。

（一）纪律/学习

课堂与作业（责任人：大课代表、学习委员、体育委员）

1、自习、课堂、打铃后进教室或不遵守纪律的每次扣2分，不认真做课间操和眼保健操的每次扣2分。

2.顶撞老师者扣5分，导致课堂无法进行的扣10分。任课老师表扬

加3分。

3.迟交、忘带、未做作业扣5分。并再交三份放课代表处，老师备查。作业得A+加1分，听写全对加2分。任何作业要按时完成，拖延的同学扣5分。利用课间认真写作业的同学，加2分。

4．字体不公正扣2分，格式不正确扣2分，书写特别潦草扣5分。.有错不改扣3分，改错不按要求扣3分，同一错误改错次数过三次扣5分。

6．单元测验95每人次加5分，90以上者每人次加4分，80以上者每人次加3分，及格不加分，不及格扣2分。

7、任何考试提前交卷者，不认真检查者扣10分.8、上课聊天、睡觉的每次扣5分。午休不休息点一次名扣1分，被其他老师点名扣5分。

9、未按照要求完成复习、预习、背诵任务的每次扣2分。晨读、午写不认真一次扣3分。纪律（责任人：纪律委员）

1、凡违反班规任何一条者每人每次扣2分。

2、迟到早退一次扣4分，无故旷课一节扣10分。

3．自习课聊天、去厕所的每次扣5分，经班长提醒不改的每次扣10分。

4、同学间发生矛盾起口角或动手每人次扣10 分。劝架者加5分。

6、顶撞班长或纪律班长的扣5分。

（二）、劳动/卫生（责任人：卫生委员、卫生角班长、生活委员）

1、无故不参加本组值日，如打扫教室卫生区、送垃圾、擦黑板等，扣5分，因打扫卫生不积极导致上课迟到扣2分。

2、组长安排工作不服从者扣5分，（若有正当理由也必须先执行后申诉）参加劳动不到扣2分，不积极扣1分。个人卫生不好扣5分。积极主动保护环境加3分。

4、损坏班级、学校公物，扣5分，情况严重者，扣10分。

5、在班级外的其它场所乱扔垃圾，扣4分。

6、不得将校内墙上或在黑板上乱画，不得浪费粉笔等教学用品，违者扣5分。

7、浪费饮用水，将饮用水倒入垃圾桶，扣2分。

（三）、个人素质/修养（责任人：班长、常务班长）

1、对老师没有礼貌，扣3分。顶撞任课教师，扣5分。

2、侮辱同学，嘲笑、讽刺、挖苦、欺负同学，扣5分。

3、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。

4、班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。

5、班干部以权谋私，“当老好人”，扣20分。

6、打架、肆意闹事，扣10分；对班级形象造成不良影响的，扣10—30分。

7、吹口哨、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，一次扣5分。

8、参加班级板报、校报的出刊，加5分。被学校表扬加20分。

（五）只要有进步，加5分。

量化考核每天通报，各个班委和课代表将得分交给值日班长，每天值日班长核算出得分，每天一总结，每周一小结，每月一总结。表现优秀的同学给予奖励，分数较低的同学给予一定的处罚。课代表每周汇总的成绩交给学习班长审核、其他负责人每周汇总的成绩交给班长审核，审核完毕周五放学前交给班主任老师。所有参与班级量化考核负责人每周加5分，没有尽到责任的每周扣10分。

惩罚措施：

1、做语文、数学、英语作业两倍。

2、打扫教室卫生一周。

3、本周所有活动不参加。

4、家长陪听课一整天。

5、回家反省一整天。

6、情况严重者无限期回家反省。

五班班委会

2017.9.24

第二篇：张家庄中学班级管理量化考核细1

南关二中文明班级管理量化考核方案

为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：

一 考核内容：

1．早操，课间操，升旗。

2．劳动 卫生

3．学习行为习惯 组织纪律情况

二 考核办法：（采用负分制，每扣一分从津贴中扣一元，扣完为止）

1．两操 升旗活动每缺一人扣一分。

2．劳动 卫生。每查处一次扣一分，多次告知仍未清扫扣五分。打扫时间：周一早读前大扫除，周二到周六早 午各清扫一次。要求经常保持干净。学校政教处随时检查。

3．学习行为习惯 遵规守纪情况。

学生有违纪行为，给学校造成严重后果的扣20分。

学生打架斗殴以大欺小的扣10分。

学生赌博 吸烟 上网等发现一次扣10分。

穿奇装异服，佩带手饰 男生留长发者一人次扣一分。

不遵守学校规章制度，在校内打闹，乱写乱画，说脏话，乱扔果垃圾等，发现一人次扣一分。

大型集会，文艺活动，板报宣传不按学校规则要求操作的，一次扣一分 对政教处安排的工作完成不到位的每次扣2分。

三 考核程序：

学校政教处每天对各班的在校表现，工作完成情况做好检查记录，月底汇总通报，评选优秀班级，月初按时发放津贴。

考核第一名加二十分，第二名加十分，第三名加五分。后三名不加分。

2009年9月1日 南关二中政教处

第三篇：初一3班量化管理

七（3）班班级管理量化细则

量化目的：

树立铁的纪律观念，培养自觉遵守纪律的良好习惯特制定此细则。量化原则：

1、班级管理采用量化管理的办法，每位同学的基础分为100分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。95分以上为优秀，85-94分为良，70-84分为合格，70分以下不合格。

2、量化管理的记分、统分工作由学习委员、纪律委员、劳动委员和值日班长负责。

3、量化管理分每天一公布，每星期汇总一次，每周违纪三次以上视为频繁违纪、屡教不改，通知家长，停课检查并写保证书，有旷课、打架、吸烟、喝酒、谈恋爱、通宵上网、夜不归宿等严重违纪停课检查回家反省。每月进行一次大汇总，总分第一名的小组由班级给予颁发荣誉称号，学期结束后，以此作为评优评先依据。

4、班干部犯错，扣分一律乘以2；组长包庇组员的，一经查实，组长扣5分，组员扣3分。

5、一次扣分或加分超过10分的须经班主任同意。量化细则：

扣分情况： 第一项作业

1、迟交、忘带、漏写、记错作业，扣2分。

2、到校补作业，扣2分。

3、作业未作，扣3分。

4、经调查或任课老师反映有抄袭他人作业者，被抄袭者扣3分，抄袭者扣5分，并通知家长处理。

第二项上课

1、无故（或无正当理由）旷课、缺席、早退、迟到，扣2分（含早读、自习、课间操、体育课、班会等）。

2、铃响后进教室，扣1分。

3、课上传纸条，打瞌睡，扣2分。

4、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，扣2分。上课时不专心听讲，被老师点名批评者扣2分；上课期间看非本堂课书籍每人扣2分。

5、自习课期间，不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的、不服从班委管理者等情况之一的扣5分。

6、故意扰乱课堂纪律的扣2分，情节严重的扣5分。第三项课下

1、课间在教室内、楼道内、甬路上追逐打闹、大声喧哗者每次扣2分。

2、未经请假不按时到校或在规定不许外出时间擅自离校外出者，每次扣5分。

3、编造理由或说谎请假（经班主任查实）扣5分

4、放学后没有得到老师批准，私自放学的，扣2分。放学离校不及时到家，离家不及时到校，一经查实扣5分，情况严重者叫家长到校共同教育（并交政教处处分）。

5、打架斗殴者，主要负责人扣20分；次要负责人扣10分。并通知家长。

6、重大违规违记行为被学校给予处分者，按处分程度依次扣20、30分。

第四项劳动、卫生

1、不能按时完成好自己的劳动任务，迟来的，不认真做好值日工作，扣3分；无特殊情况不做值日的每次扣5分。

2、教室内以自我为圆心，1米为半径，凡发现垃圾或纸屑，每人扣1分；值日班长要保证教室内无垃圾，若有，扣值日班长2分。

3、不听从值日组长、劳动委员的分工，扣2分。

4、教室、卫生区值日不合格的小组成员扣2分。

5、多媒体设备不干净黑板槽不干净的、地上有粉笔头的扣除当天值日生2分。

6、清扫工具摆放不整齐的扣除值日组长2分。

第五项集体活动

1、不参加学校或班级集体活动的，每次扣2分。

2、尊敬国旗、国徽、会唱国歌，升国旗时（或集会）要行注目礼，讲话、态度不端正、出队列的，扣3分。

3、不积极参加班级、学校组织的各类文体活动者，扣2分。第六项 个人素质、修养

1、说谎话欺骗老师、家长的扣2分；

2、给同学起侮辱性绰号、喊侮辱性绰号的扣2分。

3、不尊重老师、顶撞老师者扣5分。

4、说脏话、粗话，引起同学反感的，一次扣3分。

5、无礼取闹、顶撞班干部，扣3分。

6、班干部带头违反纪律，双倍扣分。班干部以权谋私，“当老好人”，扣5分。

7、做危险动作，影响自身及同学安全的，扣3分。

8、衣冠不整，上课（含自习课）带帽子者（特殊情况例外），穿拖鞋、戴配饰，化妆、涂指甲、染发烫发、穿高跟鞋，各扣3分。

9、经常破坏班级团结的同学，视其情节轻重扣3——5分；

10、在老师调查违纪行为时拒绝配合隐瞒实情的，扣3-5分。加分标准

1、为班级赢得荣誉的，加2－5分。

2、为班级着想并作出贡献的，视情况加2－5分。

3、主动帮老师做事，关心同学的，视情况加2——5分。

4、参加省、市、县、校各种竞赛并获奖的，视情况加10，8，5，3分。

5、主动揭露班级不良现象并与之作斗争者，加2分。

6、主动向板报、校刊、报纸等投稿被采用加5分。

7、在思想和学习上有明显进步的加2分。

8、上课积极举手发言，主动回答问题并基本正确的加2分。

9、做其他有益于社会、学校、班级的事，视情况加3－5分。

10、被学校公开表扬（包括好人好事）、奖励者，加5分。

11、在一周内无任何违纪现象，可以加2分。

12、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、学习园地、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动），凡参赛者一次加3分；若能获奖将根据获奖名次再加3-10分不等的加分。

13、学校各学科竞赛个人取得名次酌情加1——5分。

14、作业完成较好的、学习成绩进步较快的、被老师表扬的酌情加 1——3分。

15、自习课经常积极向老师问问题，得到老师点名表扬的，加3分。

16、学习态度、学习成绩进步较快，得到老师点名表扬的，加3分。补充说明：

1、本细则在实施过程中将根据同学意见不断修正，以期达到更好地管理班级的目的。

2、加分、扣分由负责人负责，负责人应本着为班级负责，为同学负责的精神，立足于事实，认真作好记录。

3、任何人不得涂改组长的记录，有问题应向班主任提出。

4、记录每天交班主任过目、公布，有问题及时解决。

5、制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，为班级争光，让我们携手共创保和一中的先进班级，共创美好明天！！

6、本细则自2011年9月15号执行。

第四篇：电教量化考核细1

电教量化考核细则

总分10分，分为六大项，实行扣分制度

一、计算机的使用

依照卓资二中计算机教室管理制度执行。

二、多媒体使用

教师每周至少使用一次多媒体设备，及时填写多媒体设备使用记录，并在纸质备课中加以体现，每缺少一次扣除分值=2分/每学期周次总数。

三、教师应用信息技术能力培训

1、考勤：以考勤表为依据，请假一次扣除分值=0.5分/，矿工一次扣除分值=1分/2*（培训应到数天数）.2、学习体会或总结：字数不少于300字，内容充实，书写认真，否则扣除分值0～1分。

3、作品制作：每次培训后，教师需上交一个课件，规定时间未交课件的，扣除量化分0.5分，学校将举行作品评比，成绩优异者将给予奖励（加分）。

四、教师现代教育技术应用

电子备课：每周至少电子备课2节，每缺少一节扣除分值=2分/一学期备课总数。

五、学习研修

1、参加各级各类培训的教师，要保质保量完成学习任务，如未完成则扣除0.5分。

2、优秀学员奖励：奖励量化分一分。

六、多媒体设备的管理

依照卓资二中各项管理制度执行执行

第五篇：学生量化考核方案

学生行为规范跟踪量化考核方案

一、方案宗旨

贯彻学校工作计划，狠抓养成教育，加强常规管理，坚持务求实效的原则，使“抓三风、树形象、务实基础、提高质量、使学校健康秩序的发展”方针落到实处。

二、考核目标

加强管理、树校风学风；遵守纪律、创文明班级。培养良好的行为习惯。

三、考核要求

1、班主任是学生行为规范考核的操作核心，操作时既要坚持原则，又要有一定的灵活性。目的是有利于班级的管理，有利于学生良好行为习惯的形成。

2、操作依据是政教、武训、教务各处的检查、生活去检查反馈和在班级的表现情况，按照《细则》进行量化。

3、有奖惩分值不明确的情况，由政教处负责解答。

4、考核《细则》是根据《学生守则》、《浙江南宋文武学校中学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《学生违纪处分条例》等校纪校规。

5、班主任每周将班级学生行为规范跟踪公布表格报教务处，政教处各一份。

四、考核办法

1、每个学生的基础分为100分。依据考核《细则》进行加分或减分。

2、期末对行为习惯表现较好的，超过100分的不同情况，都要以学校的名誉给家长发喜报。特别突出者给予表彰。

3、对行为习惯差的学生，将进行分类处理。

（1）行为规范跟踪考核成绩降至80分者，将通报家长该生在校的表现情况。

（2）行为规范跟踪考核成绩降至70分者，该生将作为问题学生处理，通知家长签订《学生留校察看试读协议》。

（3）行为规范跟踪考核成绩降至60分者，将要对该生进行劝转或除名处理。

五、考核细则

第一类：罚（减分）

（一）教学区

1、迟到、早退、晨练和武术课缺勤、就餐次序差、有浪费现象者，每次扣1—2分。

2、旷课一次（一节）扣5分。

3、课堂一般违纪（于同学打闹、顶撞老师、影响课堂秩序、不完成教师指派的任务者）每次扣3分。

4、严重违纪（抽烟、打架斗殴、翻墙外出、翻窗撬门、偷盗、敲诈勒索、故意扰乱教学秩序、故意破坏公物、谩骂教师、恶作剧给学校造成很坏影响）者，根据具体情况扣10—30分。具体规定如下：

（1）受到学校警告处分的扣10分；（2）受到学校严重警告处分的扣15分；

（3）受到学校记过处分的扣20分；（4）受到学校记大过处分的扣25分；（5）受到学校留校察看处分的扣30分。（小学、初中只限警告处分，第二次加倍处理）

（二）生活区

1、午、晚寝不按时或休息者，扣1分。

2、个人内务卫生不整理或整理较差者，每次扣1分。

3、私拉私接电源者，每次扣1分。

4、不按《宿舍一日常规》的要求，不服从生活老师的管理或有扰乱生活区正常次序者，实属一般违纪，根据具体情况每次扣2—5分。

5、严重违纪（翻窗撬门、聚众闹事、喝酒、赌博、严重扰乱生活区正常次序、严重破坏公物等）根据具体情况每次扣10—30分。凡受学校纪律处分的扣分情况同上。

第二类：奖（加分）

1、一般好人好事，每次加1分。

2、优秀学生干部、三好学生加5分。

3、班级单科学习成绩前三名分别加3、2、1分。

4、班级综合成绩前三名分别加6、4、2分。

5、年级单科成绩前10名分别加10—1分。

6、年级综合成绩前10名分别加20—2分。

7、若有重复加的请况，就高加分一次。

8、被评为“文明班级”班级每人加1分。

9、被评为“文明宿舍”宿舍每人加1分，舍长加2分。

10、参加校内各种大型活动获校第一名个人项目加5分、集体项目每人加2分；获年级第一名个人项目加3分、集体项目每人加2分；获校第二名个人项目加4分、集体项目每人加2分；获年级第二名个人项目加2分、集体项目每人加1分。

11、参加城区级各种活动，获第一名个人项目加15分、集体活动项目每人加8分；获第二名个人项目加12分、集体项目每人加6分；获第三名个人项目加10分、集体项目每人加5分；获第四名个人项目加8分、集体项目每人加4分，以此类推。

12、地、市级各种活动，获第一名个人项目加20分、集体活动项目每人加10分；获第二名个人项目加18分、集体项目每人加9分；获第三名个人项目加16分、集体项目每人加8分，以此类推。