第一篇:学生量化考核细则
高三学生量化考核细则
为进一步加强学生管理,创造更好的学习环境和氛围,维护良好的段风、学风,确保高三学生在会考和高考中取得理想成绩。根据三界中学有关制度,结合年级段实际,坚持以人为本,从严治段的原则,特制定本细则。
一、日常行为方面
1、仪表端庄。学生不穿奇装异服,不染发、烫发,不留长指甲,不得穿拖鞋、运动背心进入教室。女生不穿超短裙等到不适宜的服装,不化浓妆。男生不留长发、理怪发、剃光头等。
2、规范地佩戴和使用胸卡。不得故意损坏、涂改、贴大头贴,在校期间必须佩戴胸卡。
3、举止言行文明。人与人交流要使用普通话,不讲脏话,不骂人。
4、不酗酒、不抽烟。
5、爱护公共财物,不得故意损坏。
6、尊敬师长,不得顶撞,尤其辱骂教师。
7、不得以任何理由携带手机、小灵通来校,尤其是不得将手机、小灵通带入教学区,不得在熄灯后使用手机、小灵通。
违反第1-3条每人次扣1分;违反4、5条扣2分,情节严重给予警告以上处分;违反第6、7条给予警告以上处分。
二、四项竞赛
(一)出勤
1、按时到班,不迟到不早退。早、中、晚自修必须在段内规定时间前到班。值日生必须在段内规定时间前完成值日工作,否则以迟到论。(三(5)班打扫楼梯的同学除外)迟到者扣0.5分/人次。
2、课间不得无故迟到,尤其是早自修下课后去食堂吃早饭,否则以迟到论。
3、按时上班,不得无故旷课,旷课者扣2分/课时,屡次旷课者,根据情节轻重,给予严重警告以上处分。
(二)纪律
1、自觉遵守课堂纪律,上课不睡觉、不讲空话、不做与学习无关的。
2、遵守自修纪律。自修课期间,不讲空话(包括讨论),不随便走动,(包括倒水、交作业),不睡觉,不做与学习无关的事。
3、遵守就寝纪律,按时就寝。不在熄灯后,讲空话、玩手机、洗衣服等与睡觉无关的事。
4、遵守考试纪律。不得无故缺考、提前交卷、考试作弊等。
以上违反第1-3条扣1分/人次,违反第4条扣2分 /人次。
(三)卫生
1、及时保质保量做好值日工作,做到一日三扫。
2、不带早饭、零食进入教学楼。
3、树立良好的卫生保洁意识,不随地乱丢乱扔。尤其是不向窗外乱丢乱扔杂物。各班教室对应区域杂物较多,将扣相应班级考核分。
4、寝室卫生按《三界中学寝室内务整理管理办法》考核。
以上每违反一条扣0.5分 /人次。
(四)安全
1、严禁在寝室、教室里玩火、私装电器,不准使用热得快、夹板烫、电吹风等电器。
2、不得攀爬窗户、围墙、围栏、下水管道等。
3、严禁携带管制刀具、铁棒等危险器具来校。
4、严禁外出游泳、洗澡。
违反第1条扣2分/人次,并没收电器,违反第2-4第根据情节轻重给予严重警告以上处分。
三、重大违纪事件处理
1、妥善处理同学关系,严禁打架斗殴。若发生打架事件,根据情节轻重给予严重警告处分;若纠集其他同学或校外人员参与在校内外寻衅滋事或聚众斗殴者,学校将交派出所依法处理,并扣发毕业证书,或劝其退学。
2、在校期间,严禁学生在就寝后翻墙外出上网、打台球或吃夜宵者,给予严重警告以上处分,屡教不改者扣发毕业证书或劝其退学。
3、男女同学关系过密,经常单独相处,屡教不改者,给予严重警告以上处分,情节严重者扣发毕业证书或劝其退学。
4、在校内参与打牌、赌博者给予严重警告以上处分。
四、加分项目
1、做好人好事者,加1-3分(以政教处或年级段所记为准)。
2、行为表现有明显进步者,以月为单位,加2分/次(以班主任所报为准)。
3、在月考、各类联赛或年级段测试中各班前10位加2分/次;专科班段内前20名,本科班段内前5名,加4分/次;班内进步10名或段内进步20名加2分/次(不重复加分,以最高分记)。
4、受学校各类表扬者,酌情加2-5分/次。
五、考核人员及办法
1、政教处、值周教师、高三任课教师、高三值日教师都可以按本细则参与管理和考核。
2、学校的四项竞赛考核分按原数计入。
3、每位学生的基础量化考核分为80分。
4、各类处分折算成考核分计入。通报批评1分,警告3分,以每级2分提高,依次类推。
六、奖励与处罚
1、量化考核分作为评优及各类先进评比的重要依据。
2、一月内未扣分,并且加分达10分以上给予一定的物质奖励。
3、考核分扣分达5分者口头警告,累计达10分者警告处分,累计达15分者记过,累计达20分者缓发毕业证,累计达25分者扣分毕业证。期末考核总分低于50分者,劝其退学。处分结果将及时通知家长。
4、本细则自发布起实行。
第二篇:电教量化考核细1
电教量化考核细则
总分10分,分为六大项,实行扣分制度
一、计算机的使用
依照卓资二中计算机教室管理制度执行。
二、多媒体使用
教师每周至少使用一次多媒体设备,及时填写多媒体设备使用记录,并在纸质备课中加以体现,每缺少一次扣除分值=2分/每学期周次总数。
三、教师应用信息技术能力培训
1、考勤:以考勤表为依据,请假一次扣除分值=0.5分/,矿工一次扣除分值=1分/2*(培训应到数天数).2、学习体会或总结:字数不少于300字,内容充实,书写认真,否则扣除分值0~1分。
3、作品制作:每次培训后,教师需上交一个课件,规定时间未交课件的,扣除量化分0.5分,学校将举行作品评比,成绩优异者将给予奖励(加分)。
四、教师现代教育技术应用
电子备课:每周至少电子备课2节,每缺少一节扣除分值=2分/一学期备课总数。
五、学习研修
1、参加各级各类培训的教师,要保质保量完成学习任务,如未完成则扣除0.5分。
2、优秀学员奖励:奖励量化分一分。
六、多媒体设备的管理
依照卓资二中各项管理制度执行执行
第三篇:学生量化考核方案
学生行为规范跟踪量化考核方案
一、方案宗旨
贯彻学校工作计划,狠抓养成教育,加强常规管理,坚持务求实效的原则,使“抓三风、树形象、务实基础、提高质量、使学校健康秩序的发展”方针落到实处。
二、考核目标
加强管理、树校风学风;遵守纪律、创文明班级。培养良好的行为习惯。
三、考核要求
1、班主任是学生行为规范考核的操作核心,操作时既要坚持原则,又要有一定的灵活性。目的是有利于班级的管理,有利于学生良好行为习惯的形成。
2、操作依据是政教、武训、教务各处的检查、生活去检查反馈和在班级的表现情况,按照《细则》进行量化。
3、有奖惩分值不明确的情况,由政教处负责解答。
4、考核《细则》是根据《学生守则》、《浙江南宋文武学校中学生日常行为规范》、《学生一日常规》、《学生违纪处分条例》等校纪校规。
5、班主任每周将班级学生行为规范跟踪公布表格报教务处,政教处各一份。
四、考核办法
1、每个学生的基础分为100分。依据考核《细则》进行加分或减分。
2、期末对行为习惯表现较好的,超过100分的不同情况,都要以学校的名誉给家长发喜报。特别突出者给予表彰。
3、对行为习惯差的学生,将进行分类处理。
(1)行为规范跟踪考核成绩降至80分者,将通报家长该生在校的表现情况。
(2)行为规范跟踪考核成绩降至70分者,该生将作为问题学生处理,通知家长签订《学生留校察看试读协议》。
(3)行为规范跟踪考核成绩降至60分者,将要对该生进行劝转或除名处理。
五、考核细则
第一类:罚(减分)
(一)教学区
1、迟到、早退、晨练和武术课缺勤、就餐次序差、有浪费现象者,每次扣1—2分。
2、旷课一次(一节)扣5分。
3、课堂一般违纪(于同学打闹、顶撞老师、影响课堂秩序、不完成教师指派的任务者)每次扣3分。
4、严重违纪(抽烟、打架斗殴、翻墙外出、翻窗撬门、偷盗、敲诈勒索、故意扰乱教学秩序、故意破坏公物、谩骂教师、恶作剧给学校造成很坏影响)者,根据具体情况扣10—30分。具体规定如下:
(1)受到学校警告处分的扣10分;(2)受到学校严重警告处分的扣15分;
(3)受到学校记过处分的扣20分;(4)受到学校记大过处分的扣25分;(5)受到学校留校察看处分的扣30分。(小学、初中只限警告处分,第二次加倍处理)
(二)生活区
1、午、晚寝不按时或休息者,扣1分。
2、个人内务卫生不整理或整理较差者,每次扣1分。
3、私拉私接电源者,每次扣1分。
4、不按《宿舍一日常规》的要求,不服从生活老师的管理或有扰乱生活区正常次序者,实属一般违纪,根据具体情况每次扣2—5分。
5、严重违纪(翻窗撬门、聚众闹事、喝酒、赌博、严重扰乱生活区正常次序、严重破坏公物等)根据具体情况每次扣10—30分。凡受学校纪律处分的扣分情况同上。
第二类:奖(加分)
1、一般好人好事,每次加1分。
2、优秀学生干部、三好学生加5分。
3、班级单科学习成绩前三名分别加3、2、1分。
4、班级综合成绩前三名分别加6、4、2分。
5、年级单科成绩前10名分别加10—1分。
6、年级综合成绩前10名分别加20—2分。
7、若有重复加的请况,就高加分一次。
8、被评为“文明班级”班级每人加1分。
9、被评为“文明宿舍”宿舍每人加1分,舍长加2分。
10、参加校内各种大型活动获校第一名个人项目加5分、集体项目每人加2分;获年级第一名个人项目加3分、集体项目每人加2分;获校第二名个人项目加4分、集体项目每人加2分;获年级第二名个人项目加2分、集体项目每人加1分。
11、参加城区级各种活动,获第一名个人项目加15分、集体活动项目每人加8分;获第二名个人项目加12分、集体项目每人加6分;获第三名个人项目加10分、集体项目每人加5分;获第四名个人项目加8分、集体项目每人加4分,以此类推。
12、地、市级各种活动,获第一名个人项目加20分、集体活动项目每人加10分;获第二名个人项目加18分、集体项目每人加9分;获第三名个人项目加16分、集体项目每人加8分,以此类推。
第四篇:班级学生量化考核细则
永城三中
九、11班学生量化考核细则
为了确保班级公约的落实,创设优秀的班风、学风,结合本班实际,特制定以下学生量化考核细则。具体如下:
(一)考核方式:由班主任、任课老师、值日班长、课代表、组长根据学生各方面表现情况,结合以下细则对全体同学进行考核。
(二)考核结果:每天统计,每周汇总,每周总结;考核结果作为星级学生、入团、学期评优、学生综合素质评价的依据。
(三)评价方式:每位同学的一学期基准分为50分,根据得分的高低进行品德评定,每两周考核汇总,得分高低作为评选星级学生、团员及优先享受参加各类活动的依据。
另外,在校考核中造成班级一次扣分现象的,写不少于500字的自我解剖说明书。
(四)考核细则:分为扣分和加分两大内容 【扣分】
1、迟到(包括早上、大课间、午自习、晚自习、每一节课上课铃响起时,以到班为准)或早退每次扣2分,旷课每一节扣5分;
2、留长发、怪发,穿奇装异服,佩戴首饰挂件,化妆的每次扣1分;
3、无班主任或其他老师证明出校门的扣5分;
4、私自换座位每次扣1分。课堂睡觉一次扣2分。教室吃零食、喝碳酸饮料一次扣1分。
5、带手机扣每次10分。(附加家长到校)
6、早读期间要书声琅琅,未按规定进行朗读(如做作业、看课外书、说话等与早读无关的事情)扣1分;自习课(大课间、午自习、晚自习等)期间在教室安静自学,认真预习复习功课,认真完成作业,凡做小动作(包括妨碍别人的)、看课外书、玩游戏、大声谈话(包括讨论问题、借东西等)、离开座位的扣1分;早读、自习课被老师或值日班干部点名警告一次并在黑板上写下违纪学生名单,依然不改者,再次违纪扣1分,依次类推,扣分无上限(附加:布置作业,扣分越多,作业酌情增加,四节课之内完成。孙珂、李紫玄负责)。
7、上课期间,做与课堂无关的事情,每次扣1分(以老师点名为准);不服老师批评,故意顶撞的扣5分,8、作业未能及时认真完成的每次扣1分;未完成作业课代表或老师督促依然不补者,每次扣2分。
9、各类考试中作弊的每次扣2分。
10、每天值日的同学要做到早中晚三次打扫,中午为检查性打扫。教室、卫生区未打扫造成学校考核中扣分的,值日生每人扣1分;垃圾未倒,扣1分;擦黑板的同学课间未擦的每次扣1分;拖地未及时拖洗的扣1分;值日后课桌凳未摆放整齐的扣教室值日的同学每人1分;学生位置上出现垃圾等杂物要及时清理,经值日班长指出不处理的每次扣1分(每天不定时检查)(韩江涛负责);在公共场合乱扔杂物的扣2分;把零食、碳酸饮料、围棋、与学习无关的课外书等带进教学楼或在教学楼踩踏的每次扣2分。
11、在课桌凳、教室及公共场所的地面、墙壁上乱涂刻、乱张贴、踩脚印的每次扣1 分。
12、课间乱扔粉笔的一次扣1分。课间教室大声吵闹,互相追逐的每次扣1分。
13、下课凳子没有放桌子底下的一次扣1分。
14、班干部及值日班长如有以上违纪的加倍扣分;课代表未能及时的做好作业的收发工作每次扣1分。
15、进入网吧等严禁未成年人入内的场所,每次扣5分,予以警告处分。
16、集体活动(升旗仪式、集会、课间操)未能准时参加的每次扣1分;活动时讲话、说笑的每次扣1分;未按规定进行活动的每次扣1分;导致集体扣分的责任人每人次扣2分;进入公共场合(行政楼、图书室等)大声吵闹,互相追逐的每次扣1分。【加分】
1、学习类
(1)优秀加分:校各类考试进入班级前5名的各加10分;6-10名加5分。11-15名加3分,16-20名加2分。
(2)学科测验加分:由任课老师根据成绩确定加分名单,每次加1分。(3)进步加分:相对于前一次考试(全校排名),进步1-19加3分,进步20名以上的加5分;进步100名以上加10分。(4)同一次考试加分以最高的一次计,不重复加分。(5)早读背诵任务(包括语文和英语)完成较好者(熟练背诵),加2分,背诵一般加1分。加分每天中午截止10:00。
(6)课堂积极举手回答老师提问的问题,并回答正确者,一次加1分。课堂上得到老师表扬和掌声一次加2分。
(7)各科作业(包括老师罚抄的作业)能及时完成(必须当天晚上7:00之前),每天加1分。
2、获奖类
参加文体竞赛或学习性竞赛获奖的按以下标准加分:校一等奖的加3分,二等奖的加2 分,三等奖的加1分;在县、地、省、全国获奖的在相应的下一级获奖的基础上加倍。
3、发表类
文章在各级报刊杂志上发表的为市级3 分,地级5分,省级8分,全国级12 分。
4、集体类
(1)凡参加集体项目(如:运动会)每人加 2分,凡集体项在参与的各类竞赛中获奖的,按参加人数平均加分,校级一等奖6分,二等奖4分,三等奖3分,在县、地、省、全国获奖的在相应的下一级获奖的基础上加倍。
(2)黑板报在校级评比中获奖,参与人员每人加2分,不获奖每人加一分。
5、好人好事类
(1)拾金不昧:将钱物上交价值在1—10元的加0.5分,10—20元的加1分,20—50元的加分2分,50—100元的加3分,100元以上的加6分。
(2)进社区、福利院等进行志愿服务,提升班级及其学校形象的,视其实际情况,加10分以上。
6、值日班长(包括负责人)在班级量化考核中每周加1分。课代表及组长在班级量化考核中每周加1分。【附加】
1、分数每周统计,并于下周在班级公布。
2、分数最低的三名,家长到校说明情况。
第五篇:学生班级量化考核细则
班学生量化考核细则
为督促本班学生严守校纪班规,培养学生良好的言行习惯,促进我班良好的学风和班风的形成,特制订本细则:
一、出勤:(此项由副班长负责考核)
1、迟到一次扣1分、早退1次扣1分,无故旷课每节次扣5分,病假扣0.5分。
2、考勤包括:上课、集会、两操等。
二、学习:(此项由学习委员负责考核)
(一)课前准备。
1、早读铃声响后,应立即安静地到自己的位置上坐好,开始早读,禁止一切与早读无关的活动。
2、上课铃响后快速回到教室,安静地到自己位置上坐好,预习、复习课文,等待老师来上课。
3、下课铃声响后,先准备好下节课需要的学习用品并按规定整齐地摆放在课桌上,再自由活动。
4、学习委员应及时提醒同学按要求做好,对屡教不改者,每人次扣2分。
(二)作业:包括课堂作业和家庭作业。(此项由组长考核并报给学习委员)
1、迟交、忘带、漏写、记错作业、未签名,扣2分;
2、作业未做,到校后班级补作业,扣3分;
3、作业质量不合格,扣2分;
4、作业重写,抄作业,扣5分;
5、作业马虎了草而重写的,作业不及时更正的,扣3分。
6、作业得A的每次加2分,A+的加3分
7、上课不带书或相关资料、练习册、文具等,扣1分。
8、课堂上坐姿,书写姿势不合要求者每次扣1分。
9、上室外课教室课桌上不能有任何书本,违者每次扣1分。
10、在课堂上受到任课老师的批评,每次扣3分。
11、扰乱课堂纪律、做与本课无关的事、随便走动和随便调位等,每项、每人次扣5分。
三、劳动与卫生(教室及公共卫生区。此项由卫生委员、班长负责考核):
1、值日生要认真做好区域卫生,对不认真做或做得不合格者一次扣2分。
2、值日生要在早上6:30前到达卫生区,二十分钟内打扫完毕,迟到早退者一次扣2分。
3、随地扔垃圾或把垃圾扔在垃圾桶外,扣1分。
4、下课后离开座位前没有把凳子放入桌子下面的,扣1分。
5、班主任在日常检查中发现一片纸屑,有关责任人扣2分。
6、教室内外、卫生区卫生每日不定时检查,对未按时打扫者扣2分。卫生检查标准: A、教室卫生:
1、课桌、凳子摆放不整齐扣1分。
2、在桌凳上乱涂乱画乱刻,桌面不清洁扣1分。
3、课桌周围明显有垃圾者扣1分/次。课桌里特别脏乱者扣1分/次。
4、地面有纸屑,墨迹等扣1分。
5、卫生工具摆放不整齐,垃圾桶没有清理扣1分。
6、讲台、黑板、讲桌有灰尘扣1分。
7、门窗、栏杆、瓷砖墙面不干净相关责任人扣1分。
8、教室外走廊有纸屑、杂物相关责任人扣1分。B、卫生区卫生:
1、卫生区卫生要求全天候保洁,卫生区地面脏,有纸屑、杂物,全组扣1分。
2、卫生区每日7:40定时清理1次,其它时段不定时保洁。清理不及时、不彻底,全组扣1分。
3、当天卫生打扫快速、彻底,全天维持良好,全组加1分。C、个人卫生:
1、经常修剪指甲,清洗双手,清理头发,换洗衣服,特别不整洁的每人次扣2分。
2、在班级举行的个人卫生突击检查中个人卫生不合要求的给予扣3分。
四、文明与纪律(此项由纪律委员和纪律委员负责考核)
1、升国旗奏国歌要肃立,集会不随意走动、说话、吵闹,违反者每人次扣1分。
2、讲究言行文明礼貌,不打架骂人、不说脏话、不惹事生非,违反者每人次扣5分。
3、课间未经老师允许随意进入教师办公室或在办公室外打闹喧哗,每次扣1分。
2、在教室及走廊等地追逐打闹,或爬窗台等其他有潜在危险的动作,每人次扣2分;
5、爱护花草树木,节约水电、纸张,对破坏绿化、浪费资源者每人次扣1分。
6、上下楼楼梯追逐、拥挤,每次扣1分。
7、在校期间携带大量零食(不含水果、牛奶),收缴并扣2分。
8、在校活动期间不听本班或外班老师教育、调度者。每人次扣3分。
9、禁止到小卖部买零食和玩具,或将玩具零食带入学校。违者扣5分。
10、严禁私自带危险物品到校,如剪刀、水果刀、打火机、电灯等,违者扣5分。
11、损坏学校公物(刻划桌子,破坏黑板报)者,每人次减5分;
12、不服从班干部的合理安排一次扣5分;因个人因素导致班级受到学校、年级组通报批评的个人。一次扣10分。
13、打架、盗窃、严重损害公物及他人财物、严重伤害他人及其它违法行为的,或受到学校、学部处分的,每人次减扣10--20分
五、体育课、出操、集队、集合、升国旗、眼保健操等。(由体育委员负责)
1、无故不参加集体活动或活动迟到、不认真者,每人次扣1分。
2、体育课集合迟到或者影响老师正常上课的每人次扣3分。
3、集队、集合,做操要做到快静齐,听从指挥,否则每人次扣1分,多次可以累加;
4、做眼保健操要认真规范,不做或者不认真者每人次扣2分。
六、班干部尽责(本条款由常务班长负责。)
1、班干部负责完成自己职责范围内的工作,未完成者减1~5分,完成任务者较好的加1~5分,各班干部由常务班长负责。
2、常务班长要监督各班干部工作,对班干部工作适当提醒,并监督完成,做好对干部的加减分统计,周五上午上报班主任,以便统计公布。
3、班长一周内尽责,加2分;班长未尽责时,每次减1分。
七、表扬、好人好事及其他个人加分(本条款由正班长负责。)
1、个人品学积分基础分为100分,每周统计得95分及以上的同学得星星一颗;每月统计各个周平均分在95分及以上的同学再得星星一颗;期末时对得星星最多的前十名同学进行奖励。
2、个人荣誉、获奖:学校一等奖加5分,二等奖加4分、三等奖加3分。市、省、国家级分别在校级基础上乘以2、3、4倍。
3、一周内个人行为表现好(不含班干职责),无个人原因减分,未受到老师批评,每人次加2分;
4、好人好事受学校表扬者,对班级荣誉确有贡献者,每人次加10分;
5、课堂上受到老师的表扬加2分。
6、在家里主动帮父母干家务,由父母签字证实后加1分。说明:
1、本细则仅适合本班使用。如与学校规定不一致,最后按学校规定处理。
2、各项工作的计分均由专门负责的班干部负责,班干部及组长应自备一本专用的记录本记录一学期的相关成员得分情况(包括时间、人物、事件等),各相关负责人将每天记分情况汇总。加分情况由正职班长负责掌握。每周二班会
前统计总分并公布。
3、学生对当天(或一周)记分情况有异议可提出申诉,第一仲裁班长负责,班主任担当第二仲裁。
4、学校通报表扬或批评加分扣分者在班内加倍。
5、由班主任负责将每周量化成绩及管理情况做班级通报。
6、本班量化成绩将作为期中、期末学生考评(如三好学生、优秀班干部、进步奖、撰写学生评语)的一个重要依据。
7、本细则由各负责人具体执行,由值日人员、班主任监督执行。
8、本细则自颁布之日起实行。
本细则未尽事宜,由班委会和班主任商议后,酌情处理。六(3)班班委会