6.20防止意外伤害主题班会(五篇模版)

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第一篇:6.20防止意外伤害主题班会

时间:2016年6月20日 主题:预防意外伤害 内容:

一、预防校园意外伤害

1、教学楼里防滑倒

2、上下楼梯防拥挤

3、教室内的安全要注意

4、不在危险的地方做游戏

5、课间不做剧烈运动

6、不要把危险物品带进校园。

7、不要在校园内相互追逐、打闹,也不要做恶作剧捉弄人。

8、不要拿任何物品相互投掷,更不要拿东西袭击别人。

9、不要在高出处、窄处和没有护栏的地方玩耍。

10、教学儿歌

教室走廊不追逐,课间文明做游戏。体育活动要注意,加强保护很重要。上下楼梯靠右走,不在楼梯上嬉戏。远离阳台不爬高,不往楼下抛物品。扫地拖地不玩耍,擦门擦窗要小心。

二、预防校外意外伤害

1、不与陌生人接触,不接受陌生人的礼物,防止发生意外伤害。

2、不要将家中的钥匙随便交给他人,更不要将陌生人带到家中。

3、禁止同陌生人或不熟悉的人来往,防止上当受骗,特别是女同学不要单独外宿或跟异性到任何地方去。

4、防性侵。

三、班主任总结

一个人一定要学会保护自己的身心健康,碰到突发事件时,要坚持真理、诚实、勇敢、谦虚、自尊、俭朴、清廉、坚毅、乐观等品质。

第二篇:小学生防止意外伤害安全班会教案

增强安全意识,远离意外伤害主题班会教案

一、教学目标:

1、通过对意外伤害事件的了解,知道发生意外伤害的主要原因,提高学生的防止意外伤害的意识,明确防防止意外伤害的重要性。

2、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

3、提高学生的自我保护意识,培养应变能力。

二、教学时间:1课时

三、教学过程:

(一)情景展示,引入新课。

1、情景:同桌借铅笔时,把笔尖对着对方递过去。问:这样做安全吗?可能会发生怎样的安全事故? 学生答完后,板题。

问:应该怎样递铅笔给同学?请同学上台展示新的正确的情景:给同学递铅笔时,笔头对着对方,笔尖对着自己。(同时结合礼仪教育)

(二)引导研究,归纳整理。

1、教师提问:同学向你借小刀,你应该怎样递给他呢?

同桌合作演示,讨论后请几组上台演示。评出正确的方法:把小刀合起来递过去。

2、教师问:在学校、家庭里还有哪些行为容易发生意外伤害? 小组合作,归纳整理。

3、全班汇报。

(可能提到的有地板滑的地方要防止滑倒、有要用棍棒打逗等)

(三)竞赛活动,游戏激趣。

1、判断题。(学生表演后判断对错,并说明原因,并说说怎样做是对的。)(1)学生拿着一次性注射器射水玩。

(可能意外扎伤。教师补充案例:高年级一学生在玩注射器时,被跳绳的人撞了一下,针扎入眼睛,把一只眼睛扎瞎。)

(2)学生叠摞凳子拿黑板上方的流动红旗。(凳子不稳,可能摔伤。要拿高处的东西,最好请大人帮忙。)

(3)见到地上有图钉,绕着走过去。(不扎到自己,也可能扎到别人。应该把图钉捡起来,放到盒子里。)(4)在教室里互相投掷垒球玩。(可能砸伤人,砸碎玻璃。应该到空旷的操场上玩。)(5)两个人在用力推着门,一个要进门,一个不让进。(可能挤伤人,卡着手。不要用门窗打闹)

(6)不小心把玻璃瓶打碎,一走了之。(容易扎伤人。应该及时把玻璃碎片打扫干净。)(7)拿个凳子垫脚,趴在阳台上,把头探出去。(万一摔出阳台去,后果不堪设想。)(8)剪刀没合上,随意地放在别人的凳子上(有可能扎伤别人,千万注意把剪刀合上,放回文具盒。

(9)把笔尖对着别人的脸,故意喊别人。(极易扎伤别人。千万别玩这种危险的游戏。)

(四)看课件,让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法

(五)教师总结,增强意识。

不管是在家里还是在学校,如果不小心,就极容易发生意外伤害,请大家千万不要玩危险的游戏,增强安全意识,提高自我保护意识,那么意外伤害就会远离你。

(六)在学生拍手歌中,结束班会。

小学生安全快板词

(合)竹板响,走上前,我们前来说安全。

哪些方面要注意,一条一条听仔细。不玩火,不玩电,火电无情很危险。110、119,报警电话记心间。消防安全很重要,学校安全也要道:

(一)校园内外不打闹,上下楼道不乱跑。

走楼梯,不拥挤,排队做到快静齐。

(二)游戏活动守纪律,遇到矛盾找老师。

棍棒玩具不乱玩,自我保护很重要。

(三)学校安全真重要,生活安全更要道:

家来人,仔细看,开门不能太随便。

(四)电源插座不乱摸,高压电线不靠近。

食品卫生要记清,小摊购物要当心。

(五)注意安全很重要,安全常识要记牢。(合)对对对,注意安全很重要,安全常识要记牢。

(一)竹板响,走上前,我们前来表安全。

好好好,对对对,我们前来表安全。

(二)交通安全很重要,交通规则要记牢。

红灯停,绿灯行,黄灯亮了停一停。

(三)过马路,左右看,人行横道我来行。

行车道上不玩耍,来往车辆要看清。

(四)上车下车不拥挤,先下后上有次序。

上学骑车很危险,上学放学靠右行。

(合)对对对,安全大事数第一,时时刻刻要小心。

人人都来讲安全,生活一定更美好!人人都来讲安全,生活一定更—美—好!

第三篇:远离意外伤害主题班会策划案

文明礼让远离伤害

——主题班会策划案

一、活动目的1、通过班会活动,提高学生的安全防范意识,增强学生的自我保护能力,避免意外伤害事故的发生。

2、培养遇到重大突发事件时安全撤离的能力,防止发生拥挤、踩踏事件的发生。

3、通过体验、感悟,学会一些自我保护的本领,拥有保护自己和他人的智慧。

二、活动准备

师生搜集有关安全方面的资料。

三、活动过程

(1)感悟校园生活的美好

(课件出示一组快乐校园生活的图片)

谈谈看到你同学快乐的笑容,你有什么想说的吗?

(2)感受伤害带来的痛苦

(课件出示一组学生受伤的图片)

学生谈谈自身或身边发生过的小伤害。

师总结:每次小伤害不仅给我们带来了身体上的疼痛,还会让我们父母更操劳,有时还会让我们产生心理阴影。

如果这些小伤害不引起重视,防微杜渐,就会发生更重大的恶性事件。(课件出示几起踩踏事件)

说说看到这些踩踏事件后,你的心情如何,你又想到了什么?

(3)学习如何远离意外伤害

①组织讨论:校园中我们该如何避免这些意外伤害的发生?(生自由讨论后汇报)

②模拟现实校园生活的场景

场景一:全体师生在操场上开展活动

问:突然下雨了,此时你们就在其中,你们该怎么做?

场景二:同学们撤离到楼梯口,楼梯口很拥挤

问:在拥挤的楼梯口,什么样的行为才是正确的?

场景三:教室门口,一名女生摔倒了

问:遇到这种情况,我们该怎么办?

③师总结:同学们知道不少的安全知识,老师也收集了一些关于拥乱时该如何保护自己的资料,一起来看看吧。

(课件播放如何在拥乱中保护自己的视频资料)

(4)总结

①说说通过今天的学习,同学们说说你有什么样的收获?

②把课堂上的收获写成一句关于校园安全的警示标语或顺口溜。③展示学生成果。

师总结:意外伤害不仅仅会发生在校园中,一些公共场所、家里都可能发生意外伤害,老师希望你们能做一个小小安全知识宣传员,去告诉我们身边的每一个亲人、朋友、邻居,让我们的家庭、社会都能远离意外伤害。

板书:文明礼让远离伤害

突发事件也经常

沉着冷静莫慌张

遵守秩序听指挥

掌握方法保安康

第四篇:校园意外伤害伤害主题班会教案[推荐]

韶华中学安全教育

防止校园意外伤害,提高自我保护能力

教学目的:

1、了解校园意外发生后带来的伤害,增强自我保护意识。

2、学习《学生伤害事故处理办法》的有关条例,了解如何防止意外的发生,明确意外发生后的责任界定,提高自我保护意识。

教学流程:

一、案例引出:

案例一北京高三学生体育课自由活动摔成脑震荡

2003年11月20日下午,北京市某中学高三(2)班在学校操场上体育课,20分钟后,体育老师安排同学们自由活动,便离开操场。张力与同学苏强在足球场边玩起了摔跤游戏,张力被摔倒时头部着地,当场感觉头昏脑胀。送医院检查后诊断为脑震荡。治疗数月,花费三万,有所好转,但未能参加当年高考。

案例二湖南小学生课间游戏不慎摔下二楼

1998年12月10日下午课间休息时同,湖南省新邵县寸石镇南岳小学学生孙慧婷在教室的二楼走廊上与同学跳皮筋。当跳到第四节时两位拉皮筋的同学将皮筋栓至腰部,离地约90厘米,孙慧婷又手扶着铁栏杆翻身用脚钩皮筋,用力过猛翻过了栏杆从二楼摔下,当场昏迷。住院治疗124天,花费八万余元。

二、同学们在校内意外受伤的原因及分析:

1、在走廊、楼道里踢球、追逐打闹。校园是我们学习的地方,我们需要一个相对比较“静”的学习环境。走廊又比较狭窄,在走廊、楼道里踢球、追逐打闹容易撞倒,刚才我们提到的第二个事例就是属这种情况。当然,不是说我们不能在学校里玩耍了,在学习之余我们应该放松,只是游戏、玩耍的时候一定要记住:安全第一。

2、集体上下楼时,不讲秩序、互相拥挤。我们一直在强调:上下楼梯的时候要靠右行走,那么你做到了吗?我们有些同学可能会想:不就走楼梯嘛,我随便那边走会怎样?别小看走楼梯,这可是发生过很多的悲剧。

(1)2005年11月1日下午4:30,亳州市估衣小学上完体育课上楼的学生与上完电脑课下楼的学生在楼梯发生拥挤,10人受伤。

(2)2005年11月17日清晨,陕西咸阳渭城第二初中近百名学生急着从三层教学楼涌向操场集合。原有的两条下楼通道有一条被锁住,学生只能拥到一条通道上,有人被挤倒,造成12人受伤。

(3)2006年11月18日晚8:20,江西都昌县土塘中学下晚自习后,同学们争着下楼,十分拥挤。有几个同学停下系鞋带,后边同学挤上来压下去了,这时又有人恶作剧喊:“地震了!”大家拼命

往前挤,前边人走不动,后边人就拼命打前面的人。踩踏惨剧发生,6死11重伤。事故地点在一楼二楼之间,死的6个孩子全是初一年级的。

„„

难道这些悲剧还不能引起我们的深思吗?就因为在楼梯上拥挤,导致了这么多年轻的生命的消逝。我们学校又何尝没有这样的现象:中午放学时,一些班级刚刚体育课结束,大家都往楼梯上赶;一些班级的同学又往食堂冲,于是大家挤到了一块,如果等到同样的悲剧发生就来不及了。所以,我郑重地建议同学们:在上下楼梯的时候一定要靠右,如果人多,请你让一让。只是简单地让一让,却使我们的生命加上了保险。

3、拿小石子或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去。这样的场面你一定不陌生吧,尤其是几个小孩子,一开始都趴在操场上玩,到后来不知怎么的就扔起石头来了,没扔到人还好,扔到了呢?有些同学在教室里把书本扔来扔去,把文具盒扔来扔去,你觉得这样做会产生什么样的后果吗?我们思考一下。

4、打扫卫生时用劳动工具打闹。劳动工具指哪些?扫把、拖把、畚斗。这些都是劳动工具,但是我们同学却把它们当成了武器打来打去,这样的场面你一定也不陌生吧。你觉得这样做会产生什么样的后果吗?我们也可以思考一下。好了,希望大家做之前都能想一想

5、攀高并从高处往下跳。我们有些同学喜欢从楼梯上跳下来;还有些同学喜欢从楼梯上滑下来;甚至有同学还在上操场上爬树、翻越围墙„„这些行为都是非常危险的。

6、趴阳台,从阳台上往下扔东西,高空抛物。所谓高空抛物,就是从楼上扔东西到楼下,如:篮球、书本等。后果和我刚才说拿小石子或其他小物件互相丢着玩差不多:万一砸到同学的头上呢?还有同学趴在二楼的阳台上,把跳绳放下来,另外一个同学站在下面拉,万一力气大一点,楼上的同学都有可能被拉下来。像这样的危险举动我们都应该避免做。

7、进食堂、电脑室拥挤;进出校门拥挤。或许你会以为学校是个安全的港湾,根本不会有什么交通事故发生,而恰恰在我们学校门口往西300米就是省道,车辆比较多,我们的同学又往往不顾车辆,自己走自己的路,这其实也是非常危险的。

8、爬墙、玩铁门、教室门。我们同学都是很好玩的,有些人又特别喜欢开同学的玩笑。比如关上教室门,不让其他同学进来,人多一拥挤,可能会发生挤踏事件,后果就严重了。

9、上体育课时在教室里逗留。当你生病或者身体不适不能参加体育课时,一定要请假。当你一个人留在教室里时,可以多看一些有益的书,不要做危险的举动。

说了那么多,那么如何排除我们身边的安全隐患,使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑呢?希望大家做到以下几点:

(1)增强安全意识,避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为;

(2)自觉维护校园秩序,不在课余追逐打闹;

(3)不爬高(含爬墙、窗、树、栏杆、阳台、篮球架等);不在校园内骑车;不登上窗台擦抹课室无走廊一侧的玻璃窗户;

(4)不扔石头、木块、玻璃球等硬物件;不从高处往下抛扔东西;

(5)进出校门注意安全:让一让,等一等;

(6)上下楼梯不要拥挤。

校园,是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!

第五篇:如何防止儿童家庭意外伤害

意外伤害是21世纪儿童严重的健康问题。在我国,意外伤害已成为0至14岁儿童的第一位死因。一项资料显示,52%的儿童意外伤害发生在家庭。那么,如何防止儿童家庭意外伤害呢?

第一招:管好地板、窗户,防止摔伤

一岁以下的孩子基本生活在床上,地板上最好铺上泡沫塑料垫,防止孩子从床上掉下来摔伤。小孩一岁以后就开始攀高,但这时他们的平衡能力又很差,容易摔倒,家长要特别注意。房间的地板不要太滑,家具要选择椭圆形边的,或者给家具的尖角加上护套,防止孩子摔倒时撞伤。住楼房的家长不要让孩子在窗台上玩,窗户的锁扣不能轻易让孩子打开。

第二招:管好电器,防止电击伤

儿童把手指或金属棍伸进电器插孔导致电击伤的事故逐年增多。在装修时,电线插座要尽可能安装在比较隐蔽、小孩子摸不到的地方。现在商场有一种专门用来封堵插座孔的安全绝缘盖,家里暂时不用的插孔,都要用安全绝缘盖封好。不要让孩子接近微波炉、电暖气、电风扇等危险电器。

第三招:管好火源,防止烧(烫)伤

父母要告诉孩子火的危险和烫伤的疼痛,特别是吸烟的父母,要把火柴、打火机等收好。燃气灶用完后要关好总闸,防止孩子好奇把燃气灶的开关拧开。不要让孩子到厨房里玩,更不要抱着孩子在厨房做饭。热水瓶、热汤、热饭要放到孩子够不到的地方。

第四招:管好小物品和玩具,防止吞下异物而窒息

越是小的东西,小孩子越是注意,而且捡起来就往嘴里放。所以,要特别防止3岁以下的小孩子误吞异物而引起窒息。孩子的手边不要有容易造成窒息或危险的东西,如硬币、笔帽、玻璃球、纽扣等。不要给宝宝吃花生米、豆子等圆的、硬的东西。家长在给3岁以下的孩子买玩具时,不要买那些有零部件能够放到嘴里的玩具,也不要买带尖头或有锋利边际的玩具。孩子在玩气球一类的玩具时,家长也要格外留心,防止把破碎的气球皮放入嘴里引起气管堵塞。

第五招:管好刀具,防止扎伤

家中的刀、剪、针等锐器物品都要放在宝宝拿不到的地方,客厅不要放玻璃茶几和玻璃水杯,防止破碎后玻璃片扎伤宝宝。一岁多的孩子喜欢往桌子底下钻,一定要检查桌子底下有没有露出的钉子尖,防止孩子把头扎伤。要给孩子使用儿童餐具,特别不要让孩子嘴里叼着筷子到处跑,防止摔倒筷子扎伤咽喉。

第六招:管好家里的药品,防止误食中毒

家里的药品不要到处乱放,妈妈的化妆品不要让孩子玩耍,卫生间、厨房里的清洁剂、消毒液,都要把盖拧紧收好,放到孩子摸不到的地方。另外,家中用于灭鼠、灭蟑螂的药物,要放在隐蔽处,最好等孩子晚上睡觉后再放,第二天在孩子起来活动前要收拾干净,防止孩子误食引起中毒。撞伤、坠落

高层楼房逐年增多,有的阳台、门窗、楼梯缺乏保护装置,儿童坠落事故有增多趋势。小儿好奇心强,喜欢爬高,有的父母没有防护意识,常常让其独自玩耍,还有的父母外出将小儿反锁房中,孩子由于恐惧由阳台或窗口翻出造成坠落。婴幼儿在家中还容易发生的意外伤害就是“碰、撞伤”。

不管是客厅、厨房、楼梯、浴室对一个刚学会走路的幼儿来说,处处都潜藏着危机。幼儿爬上沙发却不知道如何爬下沙发,扑通一声就滚了下来,若是小小的碰伤还好,但若是不小心撞到头,那后果就不堪设想了。

最易发生意外的地点:·客厅桌角和地板;·栏杆、楼梯;·浴室

造成种危险因素主要有两个方面:·父母照顾不周·室内结构和布局不合理

预防此类意外发生,主要还是靠父母的细心看护。

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