第一篇：仙高中一班2014--2015第一学期班级工作计划
仙高中
（一）班第一学期班级工作计划
教师：陈薇
吴婷婷
一、班级情况分析
本学期本班共有47名宝宝，其中男孩31名，女孩16名。经过小班一年的学习，班里的每一位孩子在已有的基础上有了较大的提高，不管是在学习方面还是在生活自理方面，都取得了较大的进步，虽然有一部分新生入学，但是哭闹的现象很少，不会特别惧怕上幼儿园，我们努力让宝宝尽快的熟悉幼儿园的一日生活，并且喜欢上幼儿园，在保证宝宝安全的基础上，我们将加强培养宝宝良好的常规和生活自理能力。
二、班级工作重点(一)保教工作
1、保育工作
（1）我们每天的首要任务就是晨检，检查幼儿的身体状况，精神面貌，是否带有危险物品入园等。
（2）严格执行作息制度，保证幼儿身心健康，愉悦地发展。
（3）注重生活习惯的培养，在饮食、睡眠、盥洗等生活、卫生习惯方面加强研究，为其一生的发展奠定良好的基础。
（4）加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理，坚持每天两小时户外活动与一小时体育活动。
（5）重视安全教育，坚持把安全放在第一位，每日5分钟对幼儿进行安全教育，培养幼儿的自我防护意识和能力，确保幼儿生命安全。
（6）善于观察，发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况，并及时给予耐心妥善处理。
2、教育教学工作
我们班属于特色班，有一套朗朗教材。里面包含：《朗朗美劳》。这学期我们又增加了一套《蒙氏数学》。在这学期中，我们还是以美工和数学为特色，但重点在于美工方面。
三、具体工作目标：
（一）健康社会：
1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。
2、有独立做事的愿望，学习正确洗手、洗脸的方法，学会独立如厕，养成喝水的习惯。
3、了解身体的外形结构和五官的功能，学习避开日常生活中可能出现的一些危险因素。
4、能理解并遵守日常生活中教师提出的基本规则，知道必须遵守共同生活中的基本常规，体验与老师，同伴共处的快乐。
5、引导幼儿会主动招呼熟悉的人，讲话有礼貌，能礼貌地求助和感谢他人的帮助。
（二）体育：
1、对体育运动感兴趣，用一些简单的器械和材料活动身体，并学习一些基本运动技能。
2、体验各种动作，学习走、跑、跳、爬、攀爬等简单技能，学习拍球的技能。
3、学习用动作模仿一些常见的小动物的动作特征，学习做律动、早操，精神饱满。
4、愿借助各种材料、器械进行活动，活动中幼儿两手互相配合、动作协调。
（三）五大领域：
1、健康----身体运动智能，随儿歌指令移动身体位置促进身体反应敏捷性；运用不同的 动作表现音乐旋律，增进动作的协调性：学习运用工具玩球尝试投篮，并获得投篮的经验与乐趣；学习穿衣，养成自己事情自己做的习惯；根据指示做动作，发展幼儿身体的平衡感。
2、社会----人际关系智能；人能主动与人打招呼；知道朋友的重要性，探讨成为别人好朋友的原因；知道自己进步的地方；交流成长的经验，增进对运动安全与游戏的认识，培养互助合作的团队精神；欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术；知道京剧是一种独特的中国戏剧。，自我认识智能。知道各种庆祝生日的方式，体验过生日的乐趣；学习照顾植物，培养对植物的爱，体会玩叶子的乐趣；养成自己事情自己做的习惯；体验形体扮演的乐趣。
3、语言----语言智能，理解有情节的儿歌内容，感受中国儿歌连锁调的形式特点；学习阅读；按照情节发生顺序，讲述图片故事；要集体面前讲述自己改编的故事，提高创造运用语言的能力。
4、艺术---音乐智能；培养使用乐器的能力，能用乐器制造不同的乐音来表现自己的心情；培养对律动的感受力，学习创编新词，演唱新歌曲；体会音节的节奏，做不同的动作；在音乐游戏中，培养对乐曲结构的敏感性。参加幼儿园举办的律动比赛。
5、数理逻辑智能。观察辨别空间线索，培养初步的推理能力；初步获得年和月的概念；尝试用不同的工具和方式进行测量；培养比较和配对，推测的能力；增进数数能力，学习简易统计方法并对讨论结果进行归类；比较各种不同特征的线，培养敏锐的观察力。
（四）三大游戏：
1、鼓励幼儿尝试与朋友交流、学习遵守游戏中的规则。
2、愿意用语言、动作、声音等表现所理解的事物和自己喜欢的角色。
3、引导幼儿能主动地参与各项活动，有自信心，乐意与同伴交往。
4、在各类游戏中初步能分辨自我和角色的区别。
5、在游戏活动中初步培养幼儿同情关心的情感，培养幼儿友爱同伴及主动交往能力。
6、有爱惜物品，坚持整理玩具，养成物归原处的习惯。
四、提高自身素养：
1、一周听课一节，并做好听课笔记。
2、多看与幼儿有关的书籍。
3、摘抄一周一篇。
五、家长工作
1、召开全班家长，促进家园沟通。
2、按时发放家园联系册，让家长及时了解幼儿在园情况。
3、每两周全班电访至少一次。
4、把新生的家长的QQ加入中一班的群里。
六、工作月历表
九月份
1、做好新旧生入班工作，稳定新生情绪，帮助他们尽快熟悉幼儿园环境，适应集体生活；
2、建立幼儿花名册与点名册，做到两册统一，以便检查；
3、加强常规训练、优化幼儿一日活动。逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯；
4、更新早操内容，训练幼儿学习新操。
5、制定本班的工作计划。
6、结合中秋节和教师节创设环境布置。
十月份
1、召开家长会。
2、庆祝“国庆节”节，班级开展《爱祖国爱家乡》主题活动。
3、加强常规训练。
4、引导幼儿礼貌用语的使用。
5、训练幼儿早操，准备幼儿早操检查评比。
6、加强与家长的电访联系。
十一月份：
1、更换区域活动内容，充实游戏活动材料；
2、完善班级环境布置，体现幼儿活动足迹；
3、常规培养和礼貌用语的使用；
4、加强电访、家访工作情况。
5、中班年段开展家长开放日活动，展示教育成果。
十二月份：
1、加强安全教育；
2、做好“元旦” 亲子游园的全面准备工作；
3、加强常规培养和礼貌用语的使用。
4、各班迎元旦环境创设，环境创设评比（体现师幼共同参与）。
一月份：
1、庆祝“元旦”，开展“元旦” 亲子活动，凸显我们机构办园水平与办园特色；
2、本班幼儿数再次核对，控制流生率；
3、期末做好本班旧生学费预收与招收新生工作；
4、本班各类资料整理归档。
仙高幼儿园
2014.9
第二篇：一班2012年第一学期班级工作计划
——2012学年第一学期工作计划
2012学年第一学期一（3）班班级工作计划
时间：2012年9月中队辅导员：赵轶珺
一、指导思想
以区少工委精神和学校计划为指导，紧密围绕学校大队部的各项工作任务，以班级的组织建设为基础，引导班级中的小朋友积极投身各类探索实践的创新活动，不断促进少年儿童快乐自主发展，探索与学校素质教育相适应的新时期少先队工作。
二、工作目标
1、结合本班的实际，围绕学校的中心工作，有针对性进行常规教育，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、加强学生的德育教育，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。同时让学生认识到自己是班集体的一员，是班集体的小主人，逐渐形成一个凝聚力强的积极向上的集体。
3、初步建立班级小干部队伍，培训及指导他们进行小干部的工作，及如何配合班主任开展班级工作，逐步形成完善的班级管理体制。
三、具体安排
九月份
1、对学生进行入学教育，学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、制定班级工作计划。
3、开展自理章的争章活动
4、完成班级学生名册的录入工作。
5、庆祝教师节，开展尊师重教活动。
6、通过严格的训练，努力使学生的行为规范
1）要求小朋友按照学校要求，人人都说普通话。
2）对学生进行文明礼仪教育，民族精神教育。
3）组织学生参加学校组织的推普周活动，推荐学生参加讲故事比赛。
10月份:
1、庆祝国庆节活动，出一期主题为：“手拉式，红领巾齐飞扬”黑板报。
2、组织学生积极参与学校开展的的第22届少先队代表大会。
3、组织学生积极参加学校组织的社会实践活动。
4、对学生进行廉洁教育。
5、对学生进行安全教育。
11月份：
1、动员、组织学生进行感恩教育活动。
2、对学生进行儿童团的入团知识教育。
3、加强对学生进行行为规范和文明教育。
4、积极组织学生参加学校的科技周活动。
12月份：
1、对学生进行法制教育。
2、发展小红星儿童团团员，组织学生参加入团仪式。
3、开展“苗苗章”的争章活动。
1）学习小红星儿童团的知识。
2）学习小红星儿童团的入团仪式。
4、组织学生参加学校的数学周活动。
1月份：
1、对学生进行健康教育。
2、开展庆元旦的班级活动
四、温馨教室建设
班名：星月中队
班级口号：星月争辉，共同成长。
班级公约：
1、我爱我班，我为班级争光荣。
2、遵守纪律，认真学习勤努力。
3、强壮身体，两课两操要认真。
4、爱护公物，班级整洁靠大家。
5、团结友爱，你有困难我帮忙。
6、各进其责，班级温馨共建设
（一）班级布置
积极营造浓厚的班级文化，发挥环境育人的熏陶作用。做到让“四壁说话”，让“每一堵墙”成为“无声的导师”。前有国旗班风，后有主题鲜明、色彩丰富的黑板报。同时还根据学生的要求增加了以下专栏：
1、班级植物角：由学生自发带来一些盆栽绿色植物，指定几位同学进行浇水、清理工作。让学生在享受绿色植物所带来的轻松之外，培养他们的小小责任感。
2、小小百宝箱:班级中总有丢三落四的同学，不是忘记带橡皮就是没拿水笔，准备这个小小的百宝箱，里面装有学生平时捡到的橡皮、铅笔、红领巾等小物件，以解学生燃眉之急。
3、图书角：每周的图书由某一小组提供，为教室增添了文化气息，也为同学们
交流读书感想创设一个平台。知识是无尽的，仅仅满足于课本知识是远远不够的。通过图书角的设定鼓励学生能从课内延伸到课外学习，去拓宽视野，获取更多的知识。
5、星月闪耀：学生是需要鼓励的，每周评选一下班级的进步之星，会使学生学
得更积极。
6、学习园地：在班级墙壁上张贴学生的作品，增加教师的文学气息。
每个版块由班主任和学生共同构思、设计、布置，布置体现“实用美观”，突显
文化氛围和育人作用。力求生动活泼、符合小学生的特点。
（二）班级日常管理。加强卫生管理（卫生角、墙面、地面、桌椅、讲台整洁）
和爱护公物教育。
（三）班级制度化建设。建立班风、班级公约，以此约束学生的言行。在认真
学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的基础上，结合班级实际（午餐、路队、班级存在的问题等）召集同学共同制定班级公约，结合学校行为达标评比办法，制定班级行为达标评比办法等，增强班级成员之间的凝聚力、集体荣誉感，形成良好的班风、学风。
（四）班级活动文化。活动是实现教育的有效的形式和途径，班级文化活动具
有独立性、主动性和灵活性等特点，更能吸引学生参与。班级活动要注重对学生的思想品德教育，按学校要求认真组织，开展晨会、班队活动、综合实践活动等教育活动，做到活动主题明确、备课认真、详细，活动能正常有效地开展，学生活动有较为明显的成果。鼓励学生参加各种文娱体育活动，如文艺汇演、舞蹈、球类棋类比赛等。
五、雏鹰争章活动
“自理章”
争章目标：自己的事情学会做，学会的事情天天做。
达标要求：
1、自己刷牙、洗脸、洗脚、盛饭、穿脱衣服、系鞋带。
2、自己整理书包、文具、玩具。
3、折叠和放置下列小物品：袜子、手帕、绿领巾、帽子、围巾、手套。“苗苗章”
争章目标：做个好苗苗，戴上绿领巾。达标要求：
1、做到：站像一棵松，坐如一台钟，走路挺起胸。
2、做到：准时上课不迟到，专心听讲多动脑，举手发言不胆小，认真作业字写好。
3、学会鞠躬行礼，学会问早、问好、说再见。
4、做到爱国七知道：国名、国旗、国歌、国庆节、国徽、首都、国家主席
5、做到儿童团“五知四会”，并参加儿童团的集会仪式训练。
第三篇：一班第二学期班级工作计划
一（1）班第二学期班级工作计划
随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也迎接着新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿意用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，在新学期伊始，我将全面启动班级的各项工作，现将班级工作计划如下。一：班级基本情况分析
我班这一学期共有（63）位学生，其中女生（32）人，男生有（31）人，其中大部分学生平时上课都比较认真。学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯。所以，我们应该加强班干部的管理力度，以班长侯欣瑶为核心，以副班长曹颖为代表起带头作用，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯。并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学如：（黄跃、郑中华、李翰等同学）开展以“一帮一，多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去。
二：指导思想
新的学期，本班将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻十六大精神，从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，提高学生道德素质，促进学生的全面发展。
三、班级管理理念：
树立一种意识：自立服务的意识。
培养三种心态：积极乐观主动的心态。
养成三种习惯：良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯。
培养三大情商：学会理解，学会尊重、学会感恩。
实现三大目标：学会做人，学会求知，学会健体。
培养六特别：特别有志向，特别有作为，特别有个性，特别有礼貌，特别能吃苦，特别会学习。
三不做：有损学校的事不做，有损班级的事不做，有损他人的事不做。四：班级奋斗目标
1、学会口头表达六大技巧。
2、学会阅读六大技巧。
3、学会交际六大技巧。
4、学会生活自理六大技能。
六月份：“小课堂、学技能、显个性，”特长展示活动。
1、“小小百灵鸟”朗读比赛。
2、“小小八哥”讲故事比赛。
3、“小小金牛”特长、才艺表演赛。
4、“百花齐放、雏鹰颁章”班级优秀主人翁评选活动。
七月份:做好各项工作总结。
六、班级管理方案及特色活动
一）学习考评形式及内容。
1）四人小组合作学习，每月由一位学习考评员负责考评。每天一评，每周进行汇总，并写出我的发现（小组成员的进步或优点）。
2)考评五大方面：预习、听课、课堂作业、家庭作业、合作能力。
3）奖励办法：每周每组评选优秀学习小组长一名。优秀小组成员每人一朵大红花。二）行为考评形式及内容。
1)四人小组自我管理，每月由一名管理员负责考评。每天一评，每周进行汇总。
2）考评两大方面：纪律、卫生各五项。
纪律：考勤、课前准备、课间表现、上操、路队。
卫生：值日（保持）、桌凳保护、用具摆放、纸屑杂物、个人卫生。
3）奖励办法：每周每组评选优秀管理员一名。优秀小组成员每人一朵大红花。
三）特色活动
1）建立班级十个“一帮一”的互助活动。
2）培养五个“一对一”的班干部队伍。
3）培养十名优秀的学生。
4）帮助十名后进生。
5）走访十个家庭。
6)组建班级家庭教育指导委员会。
7)开展十次家庭教育学习指导。
8）开展小小回收站活动。
第四篇：一班第一学期班主任工作计划
一（1）班第一学期班主任工作计划
班级活动安排：
第一周1.提出新学期要求，做好新学期打算。
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。
3.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
第二周1.组织好教师节主题班队会活动。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。如上课认真听讲、坐姿要端正、上课时保持安静等。
3.继续抓好常规教育，进行常规训练。
第三周1.继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。
第四周1.进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周1.庆“十一”，进行爱国主义教育。
第六周1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周1.继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周1.培养学生正确的是非观念。
第十周1.准备期中考试。
2.继续抓好法制和安全教育。
第十一周向学生进行学习目的教育，抓好复习教
2.继续抓好常规教育。
3.期中考试。
第十二周1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周1.向学生进行爱国主义教育。
2.准备节目，欢庆元旦。
第十四周1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周1.准备阅读比赛，写字比赛。
2.开展我爱奥运活动。
第十六周1.培养学生的集体主义观念。
2.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。
第十七周1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周1.继续巩固上周活动内容。
2.举行班级庆元旦演出。
第十九周1.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
2.学习三好学生评选条件，准备评比。
第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。
2.加强安全教育，做好放假前的准备工作。
小结：班主任工作计划就是抓好常规工作，培养学生良好习惯，为学生的未来做奠基。
计划人：沈欢欢
第五篇：2011学年第一学期班级工作计划
2011学年第一学期班级工作计划
一、指导思想：
以学校“阳光教育”的理念为指导，结合一年级学生个性特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。努力创建 “温馨教室”，促进”阳光中队”建设，使学生成为具有创新精神的一代新人。
二、班级情况分析：
本班共有学生27人，其中男生17人，女生10人。这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期，我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。
三、主要工作及目标：
1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
2、制订小干部培训计划，尽快培养一批得力助手，协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时，培养小干部的工作能力，让他们各自发挥自己的特长。
3、只有学校教育与家庭教育有机地结合，才能更有效的管理好班级。所以，要加强学校与家长间的多方联系。
4、认真完成学校分配的各项任务，搞好校教导处、大队部、体育组的活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。争创“行规示范班” 和“白鸽班”。
四、具体工作措施：
1、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育,注重在班级内树立各方面的良好榜样。
2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手，要切实加强班干部的能力，落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究，及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。
3、进行“温馨教室”的布置，创设优美的学习环境，设有生物角、班级特色栏、竞赛栏等，激励学生积极进取，促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。
4、加强学校与学生家长之间的多方联系，通过电访、家访等形式对学生进行普访，使班级工作得到家长的支持配合，并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项，沟通学校、家庭、社会三者之间的关系，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5、配合学校组织丰富多彩的班队活动，在活动中对学生进行思想教育。同时，也促使学生提高参与意识，提高竞争能力，同时提高各方面的素质。
6、开发学生的智力潜能，让他们做学习的的小主人。寓教于乐，提高他们的学习积极性，增进学习的效果。
7、重视培养健康的心理品质，建立良好的师生关系，理解学生，信任学生，宽容学生，适时对学生进行心理素质方面的教育，积极评价学生，讲究批评的艺术，多与学生进行心与心的沟通。
8、加强安全教育。利用午会、班会、黑板报等形式，开展安全知识教育。在平时多深入了解学生，及时发现问题，铲除隐患，确保学生安全。
五、具体工作 9月份
1、做好开学的各项工作，出好第一期黑板报《新的学期、我们启航》（8月31日前），并完成“温馨教室”版面布置（9月9日前）。
2、进行入学教育和常规教育。
行规养成教育：礼仪习惯（进校礼仪）。
3、做好开学典礼工作。
4、报刊的征订工作。
5、庆第27届教师节主题活动。
6、评选出两名“行规示范员”。
7、开展重阳节主题教育,进行尊敬父母的教育。
10月份
1、出好第二期黑板报《良好习惯、伴我成长》（9月30日前）。
2、行规养成教育：生活习惯。
3、结合校德育月，积极开展以“良好习惯、伴我成长”为主题的行规教育活动。①召开一次主题班、团、队会课。②《好习惯伴成长》行规教育午会课。③组织学生秋季社会实践并进行安全教育。④观看童话剧《阿里巴巴与强盗》。
11月份
1、出好第三期黑板报《牢记法制、珍爱生命》（10月31日前）。
2、行规养成教育：卫生习惯。
3、一年级入团仪式筹备工作，以及手拉手友谊班结对。
4、开展法制教育宣传月主题活动。
5、组织学生积极参与校“阳光科技节”。
12月份
1、出好第四期黑板报《坚持锻炼、健康成长》（11月30日前）。
2、行规养成教育：健身习惯。
3、一年级入团仪式。
4、完成校首届“阳光体育节”报名。
5、庆元旦迎新主题活动。
1月份
1、行规养成教育：学习习惯。
2、准备复习迎考。
3、期末考试
4、做好寒假生活指导工作
2011-9-19
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