第一篇:高一(11)班班级期中总结
高一(11)班期中考试总结
一、10月考以来所做的工作
1、通过月考成绩,重点做好尖子生工作,找临界生谈话,分析考试成绩并指出问题所在。部分学生中考成绩不错,由于学习状态不理想导致月考没有进入A率,甚至出现较大退步的深入交谈,个别启动家长沟通模式。
2、继续做好常规工作,培养“好习惯”。对习惯还较差的同学通过谈心、提要求和一定的惩罚来纠正他们。
3、重点抓好课堂效率,自修课纪律,晚就寝纪律等工作,创造好的学习环境。根据班规,对每个学生进行量化考核,以此作为教育和评价学生的一个依据。
4、针对我班薄弱科目,和任课老师做了交流。也对学生提出薄弱科目的要求。
二、期中反思和总结:
经过一个多月的努力,我班成绩有了一定的提高,但面临的问题依然很严峻:
1.学生自主学习的积极性不高,不少同学目标不明确。需要反复强调、做工作
2.部分男生早读晚读开口率还不够高。尽管多次强调语言类科目读的重要性,但是这些学生依然懒于开口。3.部分学生一下课就聚集在一起聊天,玩闹。
4.自修课虽然能基本安静写作业,但仍然需要老师管理。还不能做到老师在与不在一个样的良好自修状态。
三、在下一阶段需要做好的事情:
1.以期中考试和家长会为契机,通过个别谈话、家长联系,进一步做好学习习惯养成教育,引领学生正视缺点、明确目标、落实行动并限期改正。
2.做好尖子生强化和后进生帮扶工作。明目标,提要求,讲效率,求细节,提高学习成绩。
3.继续开展好习惯的培养及渗透感恩教育。
4.狠抓课堂效率、自修课纪律,确保学习主战场,狠抓寝室就寝纪律,保证学生有充沛的精力迎接每天繁重的学习。
第二篇:高一班班级具体情况
高一(2)班班级情况
(一)班级概况:高一(2)班拥有39名成员,由19名女生,20名男生组成的优秀班集体。其中民族学生6名,汉族学生33名。家长委员会成员共2名。这个班集体是一个温暖、和谐、充满友爱的大家庭。
(二)班级情况:从进入高一到现在一段的时间,也许高一(2)班的成绩不是最优秀的,可是学习态度以及课堂表现已经得到多位老师的赞赏。班级大部分学生能够做到一到教室就开始早读或学习,午休和自习课基本上很安静。还有每天的卫生和周五的大扫除同学们都很用心的打扫,发挥不怕苦不怕累的精神。
(三)班训:
勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言;
活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言;
举止文雅,尊敬师长是我们的行为宣言;
勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。
(四)班级奋斗目标:
我们团结,我们努力,我们快乐。
只要人人有爱心,班级永远是春天。
勤奋并快乐着,成长并幸福着。
没有最好,只有更好。
(五)班主任寄语:
希望,就在前方,是黑夜闪亮的星星给了你明净的双眸,每一个灵动的眼神都写满聪慧;是碧空辉煌的太阳给了你灿烂的笑颜,每一声咯咯欢笑都如音乐飞扬。是山涧溪流给你清脆歌喉,高低相和,唱一支生命乐章;是花丛蝶影送你翩跹舞姿,恣意飞旋,作一场精彩演出;是云上苍鹰赠你矫健双翼,展翅翱翔,来一次漂亮搏击;是林中麋鹿予你敏捷步伐,奔腾跳跃,启一段无悔行程。
哦,生命的长河里,你只是浪花一朵。也许默默漂流无人知晓,也许化为雨露滋润苍生,也许惊天动地掀起大潮。
第三篇:高一班班级公约
一(3)班班级公约
班风:自控、习惯、坚持、乐观
处罚措施:
1.顶撞老师:写出500字以上的情况说明,向老师道歉并写检讨书,全班诵读(最迟第二天执行)。
2.无故迟到:班级规定时间没到者参加第二天的劳动卫生;学校规定时间没到者参加第二天的劳动卫生并罚钱5元充班费,以后如再迟到一次则在原基础上累加1元(迟到同学当天自动把款交给生活委员吴齐,吴齐做好班费记载)。
3.上课睡觉:有睡意的可自觉站起、坐下;被老师点名或班长、纪律委员、值日生之一记下名字者:①罚站路线(座位→教室后面→教室门外→办公室内→办公室外→回家去吧)与罚站节数视程度而定(当堂执行或下一节课执行)。②补齐当堂笔记及掌握当堂所学知识(最迟第二天让科代表检查)。
注:晚上不要学的太晚,中午要休息,切记不要影响白天的学习。
4.讲闲话: ①罚站路线(座位→教室后面→教室门外→办公室内→办公室外→回家去吧)与罚站节数视程度而定(当堂执行或下一节课执行)。②补齐当堂笔记及掌握当堂所学知识(最迟第二天让科代表检查)。
注:课上不属于讨论的,被记名后一律按讲话算。
5.各科考试:学科测试不及格者,一律在改错本上订正,并要求理解。
6.各科作业:学生应该按时完成作业,保质保量,不照抄他人作业;不交作业者补交作业且罚讲当科题目(当天自习课上执行)。
7.看杂书: 看跟课堂无关的及自习课上不得看课外书,否则没收书籍,罚与书同价值的款充当班费。
8.Mp3、mp4、手机等:没收至一学期结束时归还并通知家长说明情况。
9.劳动卫生:劳动不认真者,罚参加第二天的劳动卫生;无故不参加卫生值日一次,罚扫三次,即连续三天参加其它组的卫生值日。
10.打架斗殴、滋事:违反者除负担相关医疗费、精神损失费、误学费外,交由学校处理。在班上作检讨,劳动反省。
11.集体活动:无故不参与者或拖班级后腿者,认罚自选,班级大部分童鞋通过则可。
12.包夜上网:一旦确定,除写思想觉悟外,座位自动搬到前门第一排位置(单座),至少一星
期,视其表现再论。
13.其他:由班主任作相应处理。
一星期中违反纪律超过三次的罚下一星期每天在讲台前讲一个冷笑话(脱稿);如以后任何一星期依然违反纪律超三次,则改为1000字以上的《谈谈XXXX》的思想领悟;如再以后任何一星期依然违反纪律超三次,则停2天课回家反省,并以此累加。
说明:
1、值日干部做好记载,每一星期由纪律委员及班长做好班务总结
2、处罚是为了规范同学们的言行,为同学们创造一个良好的学习环境,望同学们遵守公约,团结协作,为创建良好的班风而努力!
3、班级公约大家定,行为习惯常对照同学之间常勉励,遵纪守法班风为班干部要以身作则,起模范带头作用,班委会作为班级公约的监督机构,来监督公约的执行。
4、最终解释权归班主任所有。2013
第四篇:高一班班级承诺
高一(1)班班级承诺
高一(1)班全体30名成员:
1,带手机来学校,不自动上交至班主任处,藏于宿舍或身边利用在校时间玩耍,被学校抓到一次,交罚款200元,其中100交做班费,另一百协议处理。手机于学期末在9门期末考中至少5门及格时退还。
2,在学校抽烟,抓到一次,回家思过一星期,并按学校戒烟理事会规定,交五十五罚款于学校,第2次停课一月,交罚款五十五元,记严重警告处分。如发现身上有烟味,在学校停课观察一星期,证明确有行为,按以上条款处罚。
注:私下向班主任举报者,经证实被举报人确有其事,从一百协议款中得五十作为奖励。
如未有异议,签名:
2013年12月8日至本学期末
第五篇:高一期中总结
高一化学期中考试总结
高一化学(2013.11.19)
针对前段时间进行的期中考试的情况,回顾这段时间的教学工作,进行阶段性总结,既有取得的成功经验,也暴露出老师教和学生学的很多问题,针对以上问题,总结经验教训,以后的教学中采取更好的教与学的措施,现总结如下:
一、教学中取得的成功经验:
平时备课中认真钻研教材和市编学案以及优化设计等材料,认真设置每一个可能被学生忽落的问题,课堂上更多关注学生落实情况,课堂上演示实验很好的调动了学生的兴趣,学案节节清,作业规范化学用语的应用,对于上交的每一种类型的作业,都认真细心的全批全改,学生存在的问题下节课落实,晚自习实行个别辅导,关爱每一个学生的学习,两个多月的教学中取得一些可喜成绩,期中考试中学生成绩有很大进步。
二、教与学中存在的问题:
1、班级发展不均衡,三班和四班学习气氛不同,作业完成情况不同,两个班级成绩差距较大,三班80分以上达到3人而四班没有,三班及格学生达到24人而四班只有12人。
2、没有很好的完成教学进度,学生跟着老师急着赶进度,很多知识来不及消化,谈不上对知识的迁移应用了,考试前没能系统做一套题,成绩不理想。
3、班内很多学生迟交作业、抄袭作业、订正、重做的后续工作没有跟上,客观上时间不允许,主观上也没有挤时间、没有努力、责任心还不够。
三、今后教学采取的措施:
1、注重课本知识教学,积极落实双基,讲究方法,注重实效,努力把每一个概念及理论真正让学生弄清楚。
2、及时总结,构建知识网络,引导学生进行归纳总结,把握重点,消除盲点,切实做好纠错,还要对作业、考试中出现的差错,及时反思,及时纠正。
3、制定适合学生学习的方案:帮助同学们树立信心,培养他们学习化学的兴趣,正确处理好师生关系,采取一切手段,调动一切方法,开发学生的化学智力因素。