中层生会议 文档

第一篇：中层生会议 文档

初三级中等学生会议讲话稿

以扎实的学习态度面对每一天

亲爱的同学们：

今天把大家请来，首要的任务是我们要达成这样一种共识：我们中考奋战从九月份就正式开始了！现在离2016年6月中考只有7个月不到，也许你觉得后面短短几个月的时间太紧，而这是个无法改变的事实。但你可以在这有限的时间段里，充分高效地利用每一分钟，用你们的勤奋和扎实的态度充实、填满这7个月，你也有丰盛的收获。相反，如果你在这七个月里，你天天在无谓的叹息中度过，在散漫的玩耍中虚度，再长得时间也白白浪费，无所有收益。所以时间长短不是关键，关键是各位同学利用时间的态度和珍惜的程度。按照惯例，中考考初中三年级的内容，主要的部分是初三的内容，只要抓住机遇，每人都还有从头来过的机会，每年的中考也都有很多通过最后冲刺取得成功的先例！

在座的同学们必须面对现实，四中是母校但不是每个人都有幸再次考入母校的高中部。也许同学们还不清楚新四中的招生情况。以今年的招生为例，跟讲一下。今年9月，新四中大概招了1400左右的高一新生，60%是正取生，40%是指标生，即前840名左右是正取，后560左右是分布在各间初中学校的指标。如果现在我们初三年级排前500名的，很大机会是新四中高一级的正取生，排500后到600名左右可能是指标生。我们在座的同学都是来自年级350—600名的，如果正常发挥的，350名左右的同学，基本能进入A层班（前8—10班）；500-600名进入新四中的机会非常大。但结果又不是必然的，在未来的7个月里，如果你不努力，其他同学努力，其他学校的同学在努力，他们会赶超你们。同样，你们也可以赶超他们，甚至赶超我们身边前350名的同学，只要你愿意，只要你肯奋斗拼搏！人生难得几次拼搏，初三是其中一次，是人生转折点之一，转折的好，你的人生将多一段一帆风顺的好景，否则，你将比其他人过得艰难曲折。我相信在座的每一位同学，都愿意顺利度过这个重要的人生转折点，都愿意为之拼一拼！那怎么开始奋斗、拼搏呢? 也许你认为自己不够聪明，但无数成功的经验告诉我们，影响个人成功的因素第一位的是目标，第二位的是胸怀，第三位的是勇气，第四位的是坚持，第五位的才是聪明。

首先，定好目标，我希望在座的每位同学都有一个明确的中考目标，并为之一鼓作气进行7个月刻苦努力。说到目标，也许有同学会说那是好同学的事，我们反正不能都考火箭班，谈什么目标不目标，其实不然，立志上火箭班的人，有相当一部分只能考创新班，实验班，所以，在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标，即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经冲刺从后面一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影，课余时间专研问题，解决难题，在校园里和教室里少一些夸夸其谈、疯跑打闹的现象！

说到胸怀，我们关键要有良好的心理素质，面对如山的学习任务和来自方方面面的压力，我们都要热情地拥抱它！调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的7个月，我们学习的7个学科，加上体育，都是要参加中考的，任何一门课的失利，都有可能导致中考的功亏一篑，大家要明白8-1=0的道理，（含体育）因此，要努力学好各门功课，要全面发展，同时，在最后即将毕业离开，为数不多的时间里，要尊敬老师，团结同学，最重要的是要敢于拼搏，勇于冲刺，给老师和同学留下美好的印象，留下中学时代美好的回忆。

说到勇气，我就想到兵书上的一句话：两军相遇勇者胜，两勇相遇智者胜，创新班的录取人数虽然有限，我们的整体水平高了，我们多上一个别人就少上一个，别人多上一个我们就少上一个！我要特别告诉同学们的是：100个人中录取一人不一定有你，反过来100个人中录取1人不一定没你。

说到坚持，实质上就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天会后在座的同学保持一周的旺盛斗志，估计没问题，随着时间的推移，免不了会有人松懈下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”

综上所述，我代表学校对在座同学提出以下具体要求：

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标，主动争取家长、老师甚至是同学的监督，并为之作不懈的努力。

2、在同学中选择一个竞争对手，竞争又互助，带动自己进步。选择对手的条件，应该和自己水平相当，最好略高自己。这样就更有赶超的动力。

3.设立错题本，把测验、考试的错题订正，把平时容易做错的题型、解题方法、技巧收集，并且经常看。平时做练习遇到困难时，拿出来看看，很多时候即可找到解题的思路火花。考试前拿出来看看，避免考试时犯同样的错误。这个方法特别适用于薄弱的科目。

4、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划，并且要持之以恒地坚持执行。计划细化到每天、每个时段，具体要做的事要按时完成。

5.由于在学校期间课时安排得较满，务必提高课堂效率，合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。利用好早读、午读，争取每分钟都有收获。坚持积累，肯定有你需要的知识。

6.不要盲目延长学习时间，形成自己较为固定的生物钟，切忌心理压力太大。

7、从今天开始上，在学校好每一节课、在家保证每天晚上2个半小时的学习，排除一切干扰。这里的一切干扰包括：少男少女的某种情愫、初中阶段是同学们的青春期，容易产生对异性的一些好感，但这纯粹是成长过车中的一个必经阶段，只要自己不要过分看重，不要总是刻意关注某人、或者过度抑制，而是顺其自然，一段时间后，这种好感自然而然会过去。这个成长过渡期短则一两个月，长则三四个月。千万别误以为是爱情，如果真的出现这样的误区，将严重影响自己学习的情绪和投入程度，最后影响了升学。一步错了，将步步错。希望同学们静下心，为自己的人生打拼这几个月。

最后，我代表年级老师，预祝你们都能在明年的中考中考出优异的成绩！

第二篇：伯乐集团中层会议

2014年8月1日，伯乐集团组织中层领导进行了一次富有成效的培训会议，各部门领导先后游历了红河谷和关山牧场，增加了团队凝聚力，加强沟通交流，使得在今后的工作中能够更好的协作。在之后的会议上，各部门领导先后对过去的工作进行了总结发言，吴董事长也对公司未来的发展方向做出了明确的指示。

第三篇：xx中层会议主持词

2011中层以上干部会议

主 持 词

（2011年5月25日）

同志们：

现在开始开会。今天会议的内容很重要，议题很集中，请大家关闭通讯工具，遵守会场纪律，集中精力，保障会议顺利进行。

今天这次会议，是近年来公司首次中层以上干部会议，参加会议的有公司班子成员，各科室、物业公司及物管站主要负责人。会议的任务是总结今年以来各科室、物业公司及物管站的工作完成情况及取得的成绩，了解工作中存在的主要问题以及下一步的思路及打算等。

今天的会议共两项议程：一是由各位负责人汇报今年以来的工作进展情况；二是由刘经理做重要讲话。

下面，会议进行第一项，听取各负责人的工作汇报：

首先由财务科科长xx同志做汇报。

………………………………..由销售科科长xx同志做汇报。

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由工程科科长xx同志做汇报。

………………………………..由办公室主任xx同志做汇报。

……………………………………

由物业公司经理及金阳物管站站长xx同志做汇报。

…………………………………………………………….由府东小区物管站站长xx同志做汇报。

……………………………………………..由松园小区物管站站长xx同志做汇报。

……………………………………………..由杏岗佳园物管站站长xx同志做汇报。

……………………………………………

由兴业世家物管站站长xx同志做汇报。

…………………………………………..会议进行第二项，请刘经理做重要讲话。

……………………………………………

同志们，今天的会议开的很好，大家听的也很认真。刚才各位负责人分别做了工作情况汇报，总结了各自工作的成绩和不足，并提出了下一步的思路目标；刘经理的重要讲话，指出了当前工作的重点，切合实际，对我们搞好当前及今后一个时期的工作，具有十分重要的指导意义。希望大家深入学习，认真领会，抓好落实。下面我就会议的贯彻问题提两点要求：

一、深入学习，全面把握和领会会议精神。今天这次会议，是我们在新办公楼启用后首次召开的中层干部会议，是一次团结

胜利的大会。学习贯彻好这次会议精神，对于我们认清形势、加快发展有着十分重要的作用。会后，全体干部职工要认真学习刘经理讲话的内容，吃透精神，领会实质，按照会议部署，结合自身工作实际，认真贯彻落实，务必把会议精神转化为推动公司发展的持久动力，努力开创公司发展的新局面。

二、统一思想，积极筹备下半年工作。一是要提高认识，增强加快公司发展步伐的紧迫感和责任感。刘经理对今年下半年的工作任务和目标提出了新的要求，我们一定要统一思想，振奋精神，突出重点，扎实工作，全力以赴完成好今年确定的各项重点工作任务；二是要转变观念，树立建设工作一盘棋思想。大家作为开发公司的一部分，是一个有机的整体，每个人都要时刻注意一言一行维护开发公司的威信，一举一动树立开发公司的形象，各科室、物业公司及各物管站在工作中要以公司领导班子为中心，上下统一，步调一致，令行禁止，做到一切服务于公司工作，一切服务于公司发展；三是要按照刘经理的讲话精神，严格要求，强化措施，切实加强自身建设。各科室、物业公司及各物管站要围绕中心任务，超前思考，提早动手，明确责任，细化分工，确保各项任务的按期推进，为实现下半工作的顺利开展创造一个良好的开局。

今天会议到此结束，散会！

第四篇：中层以上干部会议主持词

全镇中小学中层以上干部会议

主持词

（2010年1月日）

同志们：

今天这次会议是经党委研究同意召开的一次重要会议。会议的主要议程是，一是由党委组织委员李林同志传达镇党委《关于公布文教卫生党总支部分党组织成员的通知》、《关于公布中小学中层干部任职的通知》、《中小学中层干部选拔任用暂行规定》和《中小学校长工作责任制考核实施意见》四个文件；二是由党委委员、副镇长李雨同志就加强学校干部自身建设和提高学校管理水平方面的问题讲意见；三是由部分学校干部作表态发言。

会议进行第一项，由党委组织委员 李林同志传达镇党委四个文件。大家要认真听，认真记，切实领会文件精神，以下一步便更好地开展工作。

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会议进行第二项，由党委委员、副镇长李雨同志就加

强学校干部自身建设和提高学校管理水平方面的问题讲意见，希望大家在李镇长讲话时，各自对照一下，看一看自己在哪些方面存在问题，有则改之，无则加勉，不断提高自身素质和管理水平。

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会议进行第三项，由部分学校干部作表态发言。

首先由一中党支部书记、校长同志作表态发言。

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下面由二中党支部书记、校长同志作表态发言。

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下面由学区党支部书记、中心小学校长同志作表态发

言。

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下面由学区党支部书记、小学校长同志作表态发言。

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同志们，刚才，党委李主任传达了镇党委《关于公布

文教卫生党总支部分党组织成员的通知》、《关于公布中小学中层干部任职的通知》、《中小学中层干部选拔任用暂行规定》和《中小学校长工作责任制考核实施意见》四个文件，李镇长就加强学校干部自身建设和提高学校管理水平方面的问题讲了重要意见，四位学校校长作了表态发言，听后深受启发、深受鼓舞，会后，大家要结合自身实际和学校实际，深入学习，深刻领会，抓好落实。

为进一步贯彻落实好会议精神，根据李主任传达的党

委文件精神和李镇长的讲话要求，我再补充性地讲二个问题。

一、坚持公道正派，努力营造风清气正的工作氛围

公道正派是一名干部应有的政治品格，是干部自身人格魅力的核心，是一个班子富有战斗力的基础。在以下三个方面坚持公道正派：一是在评价同志的标准上坚持公道正派。对于过去取得的成绩，我们不能沾沾自喜；对于过去存在的问题或失误，也不能成为思想包袱。评价一名干部，不能盯着过去不放，更不能定调子、带框子、抓辫子；要坚持一切向前看，重表现，重公论、重政绩。不仅要听同志们怎么说，更要看同志们怎么干。二是在选人用人原则上坚持公道正派。做到唯才是举，任人唯贤。对那些想事的、干事的、会干事的、能干成事的，而且做人厚道、对组织忠诚的同志，一定要大力宣传，积极树立，注重培养，大胆启用。反之，对那些能力不强个性强、不干实事讲客观、不比工作比待遇、投机钻营拉关系、拉帮结伙搞派性、各自为政无组织、自以为是闹个性、不随心意撂挑子、争权夺利暗中斗、上蹿下跳拨弄事的人，不论在哪个岗位，坚决要做组织调整，绝不能任其放纵。也绝不能让那些修养好、涵养高、讲风格、能谦让、有能力、干实事、为人正、不张扬、德才兼备的干部吃亏。要务必在全镇教育系统营造一种风清气正的工作环境。

二、大力倡导团结，积极创建适宜工作、适宜学习的和谐校园

和谐万事兴，团结才共赢。创建和谐校园最根本的也是最核心的问题，就是全校上下要搞好团结。我觉得应着重搞好二个方面的团结。

一是搞好学校领导班子的团结。

搞好领导班子团结，“一把手”是关键。作为校长，一定要做到为人要正、处事要公、能力要强、为官要清，处处率先垂范，事事按章运行，严格坚持原则，敢于大胆碰硬。在领导工作中，要注意弹好钢琴，充分调动和发挥副职的积极性。重大问题要坚持集体讨论研究，实行民主、科学决策，做到会前多沟通、会上多研究、会中多引导、会后多交流。在工作推进中，力求做到思想上合心、思维上合拍、工作上合作、关系上和谐。

搞好领导班子团结，副职责无旁贷。在日常工作中，作为副职应该做到，加强思想修养，把握工作方法，找准个人定位，积极发挥作用。注意把握好四个问题：1.摆正位置，当好配角。２.胸怀全局，当好参谋。3.服从领导，当好助手。4.恪尽职守，当好主将。尤其是要明确自己所处的从属的“配角”位置，要把配合作为自己的主意识，自觉维护校长的核心地位，置于校长的领导之下，对校长负责。领导成员之间要以诚相待。把工作中的意见或分歧摆到桌面上，主动化解和消除矛盾及误会，绝不能在背后搞自由主义。自觉做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做。

二是增进干群之间的团结。

对于我们学校工作而言，如果失去了教师的理解和支持，那就失去了学校生存和发展的根基和土壤，失去了事业发展的力量和源泉。因此，学校领导班子要认真处理好领导与教师之间的关系，主动了解教师们的思想、愿望、要求和呼声，以人性化的管理和人文化的关怀，保护和调动广大教师的积极性。特别是在与教师沟通、交往中，讲究工作方法，尽量做到多一份商量，少一点命令；多一些指导，少一点指责，不要让教师在指责压抑中工作；要积极看待教师的进步，善于发掘教师的优点，激发教师的工作热情。要努力营造一个平等、关爱、温馨的工作环境。

在会议最后，送给大家“四颗心”共勉：一是要有责任心。“在其位，谋其政”是起码的要求。二是要有爱心。对

待工作、对待单位有了爱心，就会有工作热情，就会讲奉献。三是要有进取心。特别是年轻干部，要知荣辱，有自尊心的人，是希望别人尊重的，积极进取，才能得到别人的尊重。四是要有平常心。宠辱不惊，不斤斤计较，就会有阳光的心态去协调好周围人的关系。

第五篇：开学中层会议讲话

开好头，起好步，扎实做好新学年工作

-----在新学期中层干部会上的讲话

各位：大家好！

暑假已经结束了，新的学期即将开始。今天我们在这里召开新学期中层干部会议，对我们上一学年的工作进行简要的回顾，并对本学期的相关工作进行布臵。今年我们以科学发展观为指引，坚持以和谐环境文化营造为立足点、以特色课程文化建设为生长点、以立体培训文化为依托点，以师资队伍建设为抓手，全面推进内涵建设，学校在办学条件、办学质量、办学水平上取得了新的成绩。总结上学年，主要体现在“六大亮点”、“五大矛盾”、“五大问题”。其中：

“六大亮点”是：

1、市、区两级政府重视。（硬件：白板及多媒体设备、多功能厅改造、赴新加坡、香港演出比赛等），2、小学毕业测试有所提高。（去年是全市排名第七，今年是第六）

3、特色办学彰显。（获得第四届中国少年儿童合唱节“小黄鹂杯奖”、中新国际青少年艺术节“民乐金奖”、“第七届香港国际金紫荆音乐舞蹈大赛最高奖项新苗杯“才艺奖”等）

4、办学水平上台阶。（被评为省级规范化学校。去年开始，我们就一直为创建省级规范化学校做努力，在时间短、任务重、责任大的情况下，这实际上对全校上下都是一次严峻的考验特别是对我们中层领导干部来说尤为关键，不进则退，少进也是退，只有创建成功才能为学校抢占制高点（全省将实现数字化信息办学）、不断谋发展的出路之一。为此，我们的领导干部自加压力，趁势而上；我们的教职员工积极参与，团结一心，心往一处想，劲往一处使，为创建工作做出了贡献，我们还将继续努力，使学校的发展踏上新一轮的快速道。

5、校园安全齐心抓。（建立了以蹲点领导负责，年级长监督，班主任科任教师落实的日常安全管理机制和校门安保机制）

6、学生的行为规范有了一些好转。（文明礼仪、卫生习惯逐渐养成）“五大矛盾”：

1、学校自身的办学条件（学位有限）难以满足广大家长的需求。（介绍今年招生情况）

2、教师师德（爱心、耐心、细心）难以满足教育发展的需求。

3、教师专业水平（课堂教学）难以满足学生发展的需求。

4、中层干部的服务意识不能满足教职工的需求。

5、部门与部门之间存在脱节，就部门内部也存在脱节现象。

“五大问题”：

1、学生的行为规范有待进一步提高。（特别是一年级，其他年级也必须加强）

2、教学常规管理有待进一步加强。

3、师德师风有待进一步（中层领导干部的综合素质）增强。

4、语数英成绩有待进一步提高。（一至六年级，差距太大。）

5、教研活动（集体备课、听课、评课）有待进一步抓实抓严。

下面，我就开学的一些工作提出要求。

2011年是我校发展的关键时期，展望未来，学校的发展可以说是机遇与挑战并存，困难与希望同在。（新学期的工作思路）

德育方面：

一、加强师德教育，提高师德修养。

建立和完善培训学习制度，多渠道、分层次地开展各种形式的师德教育。在教师队伍建设中做到师德心理健康教育相结合，提升师德及心理健康水平。加强开展自查自纠活动，弘扬“爱”的教育，培育教师爱岗、敬业、奉献精神。（举行评选“我最喜欢的老师”活动）

二、加强基础教育，培养健康、文明学生。

一方面，充分发挥少先队组织作用，以重大节日（教师节、国庆节、中秋节、元旦等）开展形式多样、内容丰富的校园活动，使学生受到爱家、爱校、爱国、刻苦、进取、团结、坚强、乐观等优良传统美德教育。另一方面，各班建立安全监督管理小组，要重视加强课间休息和活动的安全教育和正确舆论引导机制，使校园成为弘扬正气，团结友爱、生动活泼、秩序井然的精神文明家园。

三、密切学校、家庭、社会联系，发挥教育合力.重视学校、家庭、社会三结合，构建和谐家校的联系，积极推进“三结合”教育，广开渠道，营造学生成长的良好社会环境。通过开展家长会和亲子活动，拉近老师、学生、家长之间距离，构建平等和谐师生家长关系环境，促进学校教育与家庭教育之间形成合力，促进学生整体素质的提高。（与教导处联合举办家长开放周）

教学教研方面：(教务处)

一、加强教学常规管理。

①完善“教师课堂教学实况登记”制度，促进教师课堂教学方法、手段的创新，落实课堂教学有效评价和效果反馈；严格执行“六认真”制度（即认真备课；认真上课；认真对待作业；认真辅导；认真考核；认真总结），继续推行推门听课活动，加强对年轻教师课堂教学指导，从而提高课堂教学效果。

②加强课堂教学视导，加大课堂教学巡视力度，重点整顿课堂教学秩序；建立课堂教学责任追究和领导谈话制度，不断提高教师课堂教学组织、管理和调控能力。③发挥蹲点领导、年级长的作用，开展以“教学管理”为中心的创建“先进年级组”活动。

④加强教学质量监控。重视作业教案的检查反馈和教学改进工作，加强单元测试的管理，抓好培优补差工作，各年级推行月考制度，狠抓教学质量，加强对学科质量分析，力求通过分析改进教学工作。

⑤召开毕业班教学研讨会，加强六年级学风的建设和教学改进工作；落实优生和后进生的辅导工作，继续推行周测、月考、模拟考制度，进行教学质量跟踪。⑥举办家长开放周。（与德育处联合举办）

（研训处）

二、扎实推进校本研训，促进教师专业成长。

①以校本教研为载体，加强教学基本功的训练，通过“展示课”的观摩、“研讨课”和”比赛课”的交流，逐步培养一批市级以上教学骨干。

②实施“育苗工程”，选拔业务素质高有培养前途的青年教师作为学科重点培养对象，由有经验、业务能力强的老师作为指导教师跟踪辅导，培养学校的青年骨干教师和学科带头人。

③结合“国培计划全员培训”活动，逐步完善网上教研机制，不断拓宽教师培训途径，促进教师快速成长。

④举办第六届“教学节”活动，不断推进学校新课程改革。

⑤继续夯实支教帮扶工作。发挥学校骨干力量的作用，与帮扶学校教师建立师徒关系，促进帮扶学校教师业务水平提高。

⑥继续加强微小课题研究，不断加大各种立项课题研究的力度，增强教师教育科研能力。

⑦继续建设并完善学校教育资源库，加大软件开发，不断丰富学校资源，使教

师上课备课资源充足，使用方便。

体 卫 艺 工作（体卫艺处）

一、落实学生体育健康标准，通过开展阳光体育、足球篮球比赛、田径运动会等活动，不断提高学生身体素质。

二、建立每周全校性清洁卫生制度，落实卫生检查、登记、评比工作；开展校医室门诊保健工作，采取措施做好秋季流行疾病的防控工作；做好学生健康档案的收集整理工作，落实新生预防接种和肝疫苗和查验与补种工作。

三、加强艺术教育的管理。积极创造条件，通过文艺汇演、艺术展览、技能竞赛等活动，使学生个性特长得到培养和发展。

安全及后勤保障工作（办公室、德育处、总务处）

一、坚持实施各种安全管理制度，加强安全知识的宣传教育和开展安全演练活动，不断增强师生安全防范意识和提高学校应急处臵能力。

二、办公室及总务处应落实各项安全检查和保障措施，杜绝一切事故的发生。总务处应坚持对学校用水、用电和其他活动设施进行经常性的检查和维修，做到防患于未然。

三、加强校安工程的管理和监督力度，积极配合区校安办做好一切协调工作，确保校安工程进展顺利。

四、严格执行财务管理制度，做好各项收支预算和结算工作；规范财产管理，尤其是加强对新配臵的电子白板多媒体设备的使用管理。做好学校财产采购、登记、使用管理工作，开源节流。

几点要求和希望：

一、教师礼仪 “15条”

1、着装的礼仪：教师无论是在教育教学活动，还是公共场合，着装都要体现职业特点：美观大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份；

2、仪容的礼仪：教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。不浓妆艳抹（建议化淡妆）；不佩戴款式夸张的耳环、项链等；不将头发染成怪异颜色；

3、举止的礼仪：坐姿须端庄、站姿应挺拔、行姿宜稳健；

4、社交的礼仪：尊重他人，礼貌待人；约束自己，自律自重；

5、参加聚会的礼仪：教师出席正式晚会，男教师以深色中山装套装、西服套装，女教师以旗袍、连衣裙或西服套裙为宜；参加沙龙交流时不要离题万里，浪费众人宝贵时间；

6、网络的礼仪：教师在通过网络、短信等方式与他人交往时，应牢记教师身份；在使用网络语言时要尊重他人；留言板上要对自己的言论负责；

7、进出校门的礼仪：进入校门主动向人问好；离开校园主动道“再见”；

8、课堂的礼仪：进教室前准备好上课教材、教具，不携带通讯工具进课堂；讲课不坐着、不靠着，也不过多来回走动；多用敬语“请”字和尊敬手势；目光关注每一个学生；不讽刺挖苦学生。

9、办公室的礼仪：举止规范，谈吐文雅，遵守公德，文明办公。不上网聊天，不玩游戏，不下载娱乐影视片。

10、打电话的礼仪：上班时间不煲电话，接电话宜内容简洁，声音适度。

11、与学生交往的礼仪：微笑交谈，平等沟通。

12、与家长交往的礼仪：接待家长做到来有迎声、问有答声、去有送声。

13、家访的礼仪：家访前应写便条或打电话预约，把家访内容告诉家长。切忌“登门告状”。

14、升旗的礼仪：脱帽、摘墨镜、不提不背手提包，规范立正，不交头接耳、目光注视国旗。

15、会场的礼仪：手机臵静音或关闭或震动，不接听手机、不发送和阅读短信。

二、教师每日十问

1、校园内外，我和学生互致问候了没有？

2、交通工具，我摆放到了指定位臵没有？

3、走进办公室，我整理了内务没有？

4、走进教室前，我认真备课了没有？

5、上课前，我清点了学生人数没有？

6、教育教学中，我尊重了学生的人格没有？

7、上下课及辅导值班，我守时尽职了没有？

8、作业的设计、布臵、批改，我执行了规范没有？

9、对特殊学生，我关注了没有？

10、学生到校离校时间，我记住了没有？

各位：现在学校面临着巨大的压力，我们已经站在了一个新的起跑线上，站在了需要加快奔跑的更高的平台上，但是成绩只能说明过去，未来任重而道远，面临的主要“五大矛盾”和“五大问题”，也是面对新形势、迎接新挑战非常关键的时期，希望在座的各位，进一步认清形势，明确肩上的职责，以对学校负责的态度，扎实地干好每一项工作，以新的精神状态投入工作中去，以新的思想，新的举措谋划发展，创造新的业绩，全力以赴地做好本学期各部门的工作，用我们的实际行动给学校、给家长、给学生、给自己一个满意的答卷，谢谢！