我的爸爸小学作文300字

精选我的爸爸小学作文300字四篇

我的爸爸小学作文300字 篇1

从我出生起，爸爸妈妈就给我了无限的爱，并期盼我健康成长。是妈妈用甘甜的乳汁哺育了我，妈妈和爸爸教我学说话，扶我学走路，唱着夜曲伴我睡觉。

我六岁时，妈妈把我送到了学校。当我取得成绩时，爸爸妈妈会面带笑容，感到欣慰，当我烦恼时，爸爸会安慰我，当我存在缺点时，妈妈会耐心地帮我纠正。

我的爸爸是一名警察，他每天早出晚归，早上六点就不见人了，原来又出去出高峰了，晚上九、十点钟才回家，每天都很少见到他。爸爸工作很忙，记得有一次我要爸爸陪我去散步，隔了好久才答应，我开心极了。那天，一切准备停当，正要出发时，你又被一个电话叫去了，哎!

还有慈母——妈妈，她不但为我日日三餐，穿着操心，还关心着我各科成绩。语文、英语让妈妈赞不绝口，可我的数学老是不好，一有空就出几道题给我做，在妈妈的'一次次鼓励下，我的数学成绩终于上来了!

我的爸爸妈妈，他们就是这样，时刻为我着想着，我是多么感谢他们呀!我一定会用最好的成绩和行动来报答他们。

我的爸爸小学作文300字 篇2

我的爸爸是个医生，他在治病防病生涯中为了完善自己的医务水平，总是不断地学习。

爸爸看书查资料经常到深夜。有时他一边看书，还一边在自己身上试针。常常痛得汗珠顺着额角滚下来。妈妈不放心，劝告他不要这样做，他却微笑着说：“当医生的每时每刻都要为别人着想，不能只想自己。”

记得一个寒冬夜晚，细雨蒙蒙北风乎乎地刮着，爸爸刚进门，药箱刚放下，就有人来敲门。爸爸赶忙把门打开一看，原来是五里外的小宋，他气喘吁吁地说：“他爷爷突然病倒了，不省人事。”爸爸一听二话没说，背起药箱，就跟着小宋急匆匆地走了。到了深夜，我被敲门声惊醒了，我打开灯。原来是爸爸只见他全身湿漉漉的'，衣服紧贴在身上，鞋上都是泥水，一个劲儿打哆嗦。看到爸爸的这副样子，我禁不住扑到爸爸怀里热泪盈眶，说：“爸爸您怎么……”爸爸抚摸着我的头说：“没事，爸爸高兴……”。

爸爸就是这样一个对医术精益求精的人，对病人极端负责的人，我十分敬佩我的爸爸。

我的爸爸小学作文300字 篇3

那天，下着小雨，虽然还是夏天，很多人穿上了长袖，我坐在窗前，看着窗外，不禁又回味起那感动了我许久的故事：一个帅气的大男生杨梵在父母的“强逼”下，到福利院参加“抱一抱”活动，他喜欢上了一个叫小耳朵的白血病残疾小男孩，并认小耳朵做弟弟，几经周折，杨梵的父母决定接小耳朵回家，却在路上发生车祸，不幸双亡。一大一小孤单的两个男生开始在同一屋檐下相互依存。自从杨梵和小耳朵拉钩约定成为小耳朵的“哥哥爸爸”，两人永远不分开的那一刻起，就决定付出一切让小耳朵过上幸福健康的日子……

这是一个关于坚守约定和真心承诺的真情故事，是两个男生超感人的.友爱故事，是一个让我热泪盈眶的故事……我总是在想：拉拉钩是世界上最纯洁的约定方式，它凝结了孩提时代最天真的想法和最纯真的语言！

这本书告诉我：我们每一个生活着的人都要学会争取爱，把握爱，珍惜爱，享受爱，留住爱；爱，不是游戏，不是想玩就玩，玩烦了就扔的玩物；爱，也不会失而复得。有的人把玩烦了的爱扔了，回过头又后悔了，但它只要离你而去，就永不会回来……

我的爸爸小学作文300字 篇4

对我最好，最疼我的人就在我的脑海里。他就就是——我的爸爸

在我的眼里爸爸就像巍峨挺拔的泰山，像一棵大树，我就是一棵小树，我迎着风沙，茁壮成长。我很喜爱我的爸爸，他有一张国字脸，高大的身躯，粗糙而又温暖的手，爸爸对我很严，只要我犯了一点错，他就会责骂我，可就是谁又会明白呢？在他严厉的面孔下也有慈祥的一面。

那次下着很大的雪，我没带伞，我只能抱着自我，一步一步慢慢的见艰难的走着，我就是多么渴望有一个，能够为我遮风挡雨的人，这时一个高大的身影出此刻我眼前就是爸爸，爸爸用粗糙的手抓着我的小手，这时我不在感觉爸爸的手就是粗糙的，我觉得爸爸的手很就是温暖，可就是刺骨的寒风穿透了我的'身体，我瑟瑟发抖，脸上好像已经结成了冰，这时爸爸蹲下来，说上来吧，爸爸背你，这时我感到阵阵的温暖，我觉得爸爸真慈祥，爸爸背着我，我靠着他，就这样走过了风寒迎来了温暖。

我喜爱躲在爸爸的身后呆呆的看着爸爸的身影，爸爸的身影，高大威猛，有大侠风范，好像能够飞天入地，鬼神都怕他三分，所以躲在爸爸的身后就是最安全的，躲在远处看爸爸的身影，会感到爸爸就是多么的伟大。

这就就是我最爱的爸爸，一个既严厉又慈祥的爸爸。

绘本《我爸爸》教学设计

教学目标：

1、学会倾听故事，从绘本故事中体会作者对爸爸的亲情之爱。

2、初步了解讲述故事的方式，学习本故事围绕爸爸展开讲述的讲故事方法。

3、在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象，同时训练学生的表达能力，叙述能力和概括能力。

教学重难点：在阅读绘本的同时学习展开丰富的想象，同时训练学生的表达能力，叙述能力和概括能力。教学准备：课件 教学过程：

一、导入

1、孩子们，今天教室里来了我们的爸爸和妈妈，平时我们都说“世上只有妈妈好”，可是今天我们就不说妈妈了，今天我们要来聊聊我们的爸爸。板书：爸爸

播放歌曲《好爸爸 坏爸爸》（学生交流自己的爸爸）。

2、老师带来一本书，想看吗？《我爸爸》课件出示，介绍：这本书是由英国著名的插画家安东尼 布朗创作的，曾获得国际安徒生奖。

3、．打开第一页，你瞧，这是一位什么样子的爸爸？把你看到的跟同学们说说。

4、．是呀，这就是我爸爸，在家里穿着睡衣，这么随意，这么自然，还向我们微笑。作者说：“这是我的爸爸，他真的很棒！”爸爸棒在哪里呢？让我们一起去了解一下。

二、看图欣赏故事 第一组图：（看图老师讲）

1、在我眼里他真的很棒。我爸爸什么都不怕？连大野狼也不怕。大野狼好吓人呢，爸爸却那么胆大，一点也不怕。2．他可以从月亮上跳过去。你看，虽然月亮高高在上，可是看上去，爸爸还真得飞过去了。爸爸可真行，敢跟月亮比高低。

3．我爸爸还会走高空绳索，好险那。瞧，没有云彩的天空就像大熊一样吓唬爸爸，可他却那么沉着，而且不会掉下来。4．他敢跟大力士摔跤，大力士膀大腰圆，但爸爸不怕。

5．参加运动会他轻轻松松就跑了第一名，和爸爸一起跑的那可是世界著名短跑健将约翰逊哦。

6、看到这儿你觉得我爸爸是个怎样的爸爸？（勇敢）

这就是我爸爸，有这样的爸爸好安全呀！在我眼里，他真的很棒！还想继续看吗？ 第二组图：

1．出示图：爸爸呢？请你来给图画配上一句话。（变成了马。爸爸很胖，所以很能吃。）

出示：我爸爸吃得象马一样多。

2．再看图，学生说。爸爸像鱼会游泳，游泳得很快。游泳的时候像鱼一样灵活。板书：灵活

出示句子。3．再看几幅图（两幅）

任意选择一幅说说：我爸爸像„„一样„„ 我爸爸像大猩猩一样强壮。我爸爸像河马一样跳舞，很愉快。他像笑眯眯的河马一样快乐。

4．现在，这位爸爸又给你留下怎样的印象？（强壮、快乐、灵活）5．这就是我爸爸，在我的眼里我爸爸真的很棒！猜一猜，想一想我爸爸还会像什么一样呢？（爸爸像章鱼一样游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像猪一样吃得多，像企鹅一样不怕冷„„ 6．）有这样的爸爸你觉得怎么样？（好温暖）7．好，带着你的猜想往下看：

①

我爸爸像房子一样高大，有时像泰迪熊一样柔软。②

我爸爸像猫头鹰一样聪明。（传说猫头鹰是智慧的化身）③

有时也会做些傻事。看图：爸爸做了什么傻事？（把头发梳得像扫把）

8．看了这些我爸爸又给你留下了怎样的印象？你看他举着扫帚等着你的评价呢（聪明，板书：耳聪目明„„爸爸是粗心鬼，爱搞笑，板书：搞笑„„我爸爸很温柔）

9．是的，我爸爸真的很棒，不仅如此—— ④

我爸爸是个伟大的舞蹈家，⑤ 也是个了不起的歌唱家。

出示唱歌跳舞的画面，这两幅图，书中用了一个词把两幅图的意思连接起来、是谁搭的桥呢？（“也”字把两个意思连接起来。学生读读句子。）

一句话说了两幅图的意思，非常简洁。遇到这样的情况，我们也可以用上“也”。

⑥

他踢足球的技术一流，⑦

也常常逗得我哈哈大笑。10．看到这，谁来说一句话送给我爸爸。

五、升华情感

1．孩子们，爸爸的个头真的比房子还高吗？真的是能飞过月亮吗？那为什么我偏要这样夸爸爸？ 原因就是一个字，爱。（板书“爱”）

回到第一幅画：其实我爸爸就像大多数人一样，很普通，很平凡，但是因为我爱爸爸，因此我好崇拜爸爸，才会让爱插上奇思妙想的翅膀，描绘出这么一个不平凡，了不起的爸爸。你瞧，我爸爸在我的眼中就像„„（就像图中的“太阳”。）原来这画中还有画就是想来告诉我们——（出示句子：爸爸就是我心中的太阳，给我关爱，给我欢笑，给我温暖，让我健康快乐地成长！齐读板书：我爱爸爸

2、出示倒数第二幅图：

看，我的一双小手扑向爸爸的怀里，爸爸的衣扣变成了——（小太阳）“我爱我爸爸，而且你知道吗？”

3、出示（“爸爸也爱我，永远爱我”。）出示最后一幅图 师：原来爸爸也爱我，永远爱我。原来爸爸的歌是唱给我听的，爸爸的舞是跳给我看的，爸爸的搞笑也是为了让我开心，爸爸所做的一切都是为了我。原来我们说——（我爱爸爸）猛然间发现——（爸爸更爱我），这就是爱的回流。

六、迁移阅读

孩子们，绘本中的画面给我们带来了无限的遐想，精彩句段给我们带来无限的创作空间。今天刘老师带着你们来阅读绘本，希望从这一刻起你们就开始阅读绘本，阅读其他的课外书籍。可以和爸爸妈妈一起看，可以叫老师带你们读，也可以和小伙伴们分享读书的快乐。