热爱劳动小学生作文

热爱劳动小学生作文

热爱劳动小学生作文1

今天，爸爸妈妈不在家，我饿了半天他们也没有回来。无奈之下，我突然想到了一个好主意——自己给自己做一顿饭。

我在电脑上搜怎么做菜，我选中了我最爱吃的——土豆。

我先把土豆洗干净，然后把土豆皮削掉。“哎，真是看着容易，切着难啊。”我费了九牛二虎之力才把皮削完。

接着，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆丝。这下，我可犯难了，这土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我还险些切到手。“你这个不听话的小东西，看我怎么收拾你。”我不管三七二十一，对着它一阵猛切。

总算把土豆丝切好了，然后我又从冰箱里拿出了几根葱。我把它们洗干净，把它们切碎。

准备好一切材料后，我打开天然气，把锅放上去，然后又倒了点油。等到油锅烧热后，我把葱花倒进去。“呀，不好，快跑!”第一次做饭的'我竟然不知道油会溅出来。我躲到很远的地方，这可搞得我们“两败俱伤”——葱花被烧焦了，而我的胳膊被飞溅起来的油点烧到了。“哎，做个饭真不容易啊。”

熟知了他们的本性之后，倒土豆时，我离油锅远远的。锅里响起“噼里啪啦，噼里啪啦”的声音。“哦，还好，这次我没被烧到。”

“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一边炒菜，一边哼着小调。我一会加点盐，一会放点十三香和味精。

我费了一番周折后，终于把饭做好了，而爸爸妈妈好像踩好点了一样，也回来了。

“爸爸妈妈，快来尝尝我烧的菜味道怎么样。”

“嗯，不错，我的女儿长大了。”爸爸夸奖我。

这次做饭，让我体验到劳动的滋味，也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦。

热爱劳动小学生作文2

欧里庇得斯曾经说过“劳动美德得中产生。”这句话的意思是说：劳动使人从中收获美德，一个人不能不劳动。劳动是为他人服务，也是一件很光荣的任务。

我们身边的劳动者，就比如说农民吧！他们天天在农田里劳作为大家提供粮食，用自己勤劳的双手挣得钱粮、挣得幸福，他们的生活永远是丰富多彩的！

我的爷爷就是一位农民，一位朴实的劳动者。无论是春夏秋冬，他总是穿着一双解放牌的球鞋，手上和脚上都结满了硬硬的老茧，衣服到处是补过的痕迹。爸爸过年时给爷爷买的新运动鞋，一年下来，也没见穿过几次。每天早上吃饭时，饭桌上从未见到过爷爷清闲的身影。我想了很多次都百思不得其解，我便开始问爷爷：“爷爷，你为什么那么早就出去了呀？你每天早上都吃那么少，你不饿吗？”爷爷思考了一会儿对我说：“饿呀！当然饿呀！早一点去凉快一些，去迟了不仅做不了什么事，反倒更热一些。”听了爷爷这句话，我不禁被感动了。

爷爷每天在辛辛苦苦的劳动，其实他也挺累的。

本来，我们家里的田还算多吧，有七八亩。但爷爷他可就嫌少了。在外面还种着姑妈的.两亩田。有一次，到了中午吃饭的时间，妈妈见爷爷还没回家，便叫我和哥哥去叫爷爷回家吃饭。我和哥哥边走边喊，总是听不到爷爷的回声。当我们走到了爷爷所在的那块田，远远地就看见了爷爷。他拘偻着腰，正在专心致志地锄地，额头上豆大的汗珠直往下落，背上的衣服已经湿的拧得出来水了，眼看爷爷脚下的那双球鞋已经被泥土重新染上了颜色。见爷爷那个认真的样子，我也不忍心去打断他。看着爷爷那清晰的背影，我不禁掉下了眼泪。

“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”爷爷可真辛苦呀！在那样炎热的太阳下锄地！这么多年了从没叫过一声苦！爷爷你就歇歇吧！

在人身上，劳动永远是最美的！

热爱劳动小学生作文3

从小读书的时候，就曾经看过这样的话：“劳动最光荣。”可是现在还深深的记着并执行这句话的人，却很少了。但是在我的身边，却恰巧有一位这样的人。

记得那是在一个下雪天。那天，本来晴朗的天在快放学的时候，突然下起了大雪。值日的同学们心都像长了草似的，潦草地扫了几下地，就都无影无踪了，不用说，肯定是逃回家享清福去了。空荡荡的教室里，只有一个独单的身影在奋力劳动。这位可敬的'同学就是—李华只见李华正在认真地擦着地，他从班级的后面小心翼翼地往前倒退着擦，生怕雪白的地板上留下一个黑脚印。他一下一下地擦得很仔细。当李华擦到门口时，他突然 发现了一个顽固分子—一块口香糖粘在地上。他毫不犹猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬着牙使劲地擦，可口香糖却一点也没擦掉。他歪着头想了想，从书包里拿 出自己心爱的尺子，蹲下身，用力刮了起来。一下、两下……终于口香糠离开了地板。而李华的新尺子也被磨损了，一副可怜兮兮的样子。李华虽然很心疼，但是 当他看到干净整洁的教室，脸上是露出了喜悦的笑容。他擦干额头上沁出的汗珠，接着干起来。

等李华打扫完教室，离开学校。雪已经下了厚厚的一层，但他的身后却留下了一道清晰的脚印，一直向前……

虽然我们每一天都在读书，每一天都看得到：“劳动最光荣。”的标识语。但是现在真正能做到的又有几个呢 或许大家都有记得这样的一句话，但是却在每次遇到困难的时候，便会轻易的放弃这条准则。而看到李华，那般认真的模样，我想，以后的我一定要向他学习，做一个热爱劳动的人。

热爱劳动小学生作文4

我们盼望以久的五一长假终于到来了。有的人去游山玩水，有的人去走亲访友，还有的去郊外写生……我却怀着激动而又急切的心情要去大山玩个够。

今天，阳光明媚，我们坐车出发了，一路上，我听见小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好像在对我说:“欢迎您的到来。”还闻到了让人沁人心脾的金银花香，还有野花香。

到了大山，我看见了狗、鸡、鸭、鹅，它们在门外迎接我们了。下午妈妈提议:“我们去抽竹笋吧，反正闲在家里没事。”我们异口同声地答应了。

下午，我们就到外婆家对面的山上去抽竹笋了，到了山上我闻到了让人心旷神怡的野花香。我看见一根又粗又大的竹笋长在刺草丛中，我不敢抽,我大声喊:“妈妈，妈妈，这里有一根好粗的笋子，可我不敢抽。”妈妈听见说:“让我来吧!”二姨先用镰刀把旁边的'刺割掉，然后，就抽到了，经过一番努力，终于抽到了一大篮竹笋，我们高高兴兴地回家了。

我们开始剥笋了。那竹笋可真难剥，而且层次多，我的手都剥酸了，还有竹笋壳割手，你一定要小心。妈妈还用竹笋壳给我和妹妹做了许多可爱的小伞。

竹笋剥完了，我们就把竹笋给外婆炒，外婆的手艺可真好，她弄得竹笋炒腊肉，“哎呀”那真是一个字“香”。我们津津有味地品尝着自己的劳动成果，妈妈告诉我:“湖南的小竹笋在清朝时是献给皇上和朝廷大官吃的。是供品。”

我们5月2日就到辰溪了，可我却留念着大山。

这件事就算过了一百年，我也不会忘记，因为他给我带来了许许多多的快乐。

这真是一个难忘又快乐的五一长假。

热爱劳动小学生作文5

从开学到现在，发生了许许多多的事，有的是开心的，有的是难过的，还有的是惊险的。但让我记忆深刻的，还是去田地劳动的那一天。

那一天清晨，爸爸对我说：“今天我们要去奶奶家掰玉米，体验一下在田地劳动的辛苦”。我听后立刻来了兴趣，想马上去试一试。

我们骑车来到田地里，发现爷爷奶奶早已在田地里掰玉米了。我立刻带上手套，正要跑过去，爸爸突然对我说：“田地里到处都是虫子，你这样进去，出来时身上会都是虫子的”。我听后不经打了个寒颤，然后，我穿上外套，带上帽子。鼓起勇气走进了田地。

看着爷爷奶奶熟练的`掰着玉米，再看看我束手无策的样子，爸爸向我走了过来，熟练的教我怎样掰玉米。学了一会儿，我开始用生疏的手法掰着玉米。不一会儿，手法就有些熟练了。虽然我学会了掰玉米，但过了十几分钟，我就沉不住气了，身上流的汗已经把身上的衣服沾湿了，我热得有些透不过气来。于是，我就从田地里出来，脱下外套透透气。

在地头，我看到了爸爸妈妈，他们头上的汗水一颗一颗的滴了下来，但他们却还在坚持劳动。还有爷爷奶奶，他们的年龄已经很大了，但比我劳动的时间还长。这不禁让我想到了身边的很多人，比如说环卫工人，警察，保安……他们早出晚归，不管是刮风下雨，都依然坚持着自己的岗位。而我们这些比他们年轻，有活力的青少年，遇到事情却不能像他们那样坚持。想到这里，我不禁羞愧起来，我又立刻走进了田地。

经过两三个小时后，玉米全部都掰完了，看着一袋一袋的玉米，心里满满的是成就感。

从这一次田地劳动中，我不仅学会了掰玉米，体验了田地劳动，最大的收获还是学会了坚持。

热爱劳动小学生作文6

烈阳高高地悬挂在略偏西的天空上。马路上的柏油似乎要融化了，散发出烤糊了的橡胶味道。道路上行人稀少，偶有车辆一驶而过，激起阵阵热浪，车轮碾压柏油马路发出“哧哧”的声响。道路的右边，是一栋尚未竣工的楼房，农民工仍在脚手架上忙碌。在城里的人眼中，那些农民工穿着土气，说话粗鲁，浑身沾满了水泥灰，散发着汗臭味，理当“敬而远之”了。

靠近铁门的那一位，他因为有着黝黑的、发亮的`皮肤而更显清晰。他站在斗车与砖头之间，马不停蹄地往斗车里码砖，目光坚定地望着身旁堆积如山的砖块，转过身起又转身放下，周而复始。汗水如雨般挥洒在他前方的一方土地上，刚一落地又瞬间化为虚无。

已到中午，太阳放肆地洒下白花花的光。这时的民工们因为炎热和劳累不得不歇了下来，接着，有人来送饭。装饭的盒子看起来都是鼓鼓的，而装菜的盒子看起来都是瘪瘪的。吃完饭还没休息多久，就又开工了。

下午的太阳是最毒的，我甚至连家门都不敢出。而楼下的那些民工们却顶着烈日继续施工，时而攀爬到楼顶，时而又下来，有几次差点摔下来了，令我不由地为他们捏了把汗。他们的汗湿透了衣裳，贴在了脊背上，仿佛刚洗过的样子。尽管活儿不好干，他们的脸上也没有因疲倦而有任何怨言或不满的表情。休息时，一个高个子买了些冰棍分享给大家，虽然那些冰棍看起来价钱都比较便宜，但他们还是那样开心，还时不时哼哼小曲。

工作进展很快，一个星期后，老房子全部被拆除，他们也陆续离开了。但偶尔仍能看见几个农工来到这里，看着自己的劳作成果，露出欣慰的笑容，因为这儿曾留着他们辛勤的汗水啊。

而我呢，不珍惜当前，总是虚度自己的每一分每一秒，却总感叹时间过得太快。有时也会受长辈的恐吓：你不好好学习的话，你也会像那些工人一样，只能用劳力获取财富。甚至连他们都不如，活得更加艰难。

可谁丰满耀眼的人生不是从劳作中堆积出来的呢？

劳动者是美丽的。

热爱劳动小学生作文7

劳动节到了，我非常的开心，因为我们全家相约去天目湖度假。

一路上，我非常的开心，当“天目湖度假村欢迎您”几个大字出现在眼前时，一种美丽与宁静也出现在眼前。这里的确很美：天目湖自然飘逸、宁静秀美;南山竹海，刚直的竹子层峦叠翠……真是度假休闲的好地方!

没几天就是妈妈的生日，借着这个节日，借着这里的湖光山色，我和爸爸经过精心策划，把全家人邀请到这里来，放松一下心情，并在著名的望湖楼上为妈妈庆祝五十岁生日。望湖楼很著名，她的地理位置独特，可以鸟瞰天目湖，将天目湖尽收眼底。

平日忙于工作和学习的'家人，登上望湖楼，一眼望去，山青水秀，个个情不自禁地感叹大自然的魅力，陶醉和惬意的心情油然而生，一张全家福的合影就在这美丽的时刻被幸福地留下了，所有的人都在这里获得了快乐。妈妈的生日宴会就在这浓浓的快乐气氛中开始了：妈妈亲自揭下了砂锅鱼头上的封条，品尝了一口乳白色的汤汁，啊，汤汁还未下肚，妈妈的心就沉醉在香醇和欢乐之中了，灿烂的灯火在一刹那间变成了寂静的夜空，还没等大家回过神来，微微闪动的烛光点亮了寂静的夜空，生日快乐歌伴随着点点烛光在空气中舞蹈，接着，一个巨大的生日蛋糕摆在妈妈的眼前让妈妈切……那香味扑鼻而来牵着我的鼻子，我使劲嗅了嗅，那香味却让我垂涎三尺，好容易挨到了吃蛋糕的时间，我尽量使自己一点点的吃，细细的品味着蛋糕的滋味……最后，生日宴会被欢乐和幸福推向了高潮!

最后，我在天目湖度过了快了的五一劳动节，而这次劳动节，成了我最难忘的回忆。

小学生五一劳动节演讲稿 5月1日是国际劳动节，这是全世界劳动人民自己的节日。今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，应该怎样纪念和庆祝这一伟大光辉的节日呢？ 1886年的5月1日，美国的资产阶级政府出动大批军队和警察，残酷地镇压了芝加哥工人因要求改善劳动条件而进行的集会斗争。这说明，工人阶级不要说争取主人的地位，就是要求改善基本的生活条件也会遭受到血腥的镇压。把五月一日定为国际劳动节，就是旨在动员并团结全世界无产阶级及劳动人民，为争取自身的自由、解放，为最终实现当家作主的权利而不懈斗争。

我国的无产阶级和广大劳动人民在中国共产党的领导下，经过艰苦卓绝的斗争，使当家作主的梦想变成了现实，人民成了国家和社会的主人，享有广泛的权利，以主人翁的精神投入到建设社会主义的伟大事业中去。我们的社会主义祖国正呈现出蓬勃生机，焕发出旺盛活动力，以昂扬的姿态阔步迈向二十一世纪。我们——作为跨世纪的一代建设者和接班人，将责无旁贷地挑起建设社会主义现代化强国的重担，以主人翁的态度投入到建设祖国的伟大事业中去。作为一名小学生，从小就应该树立主人翁的意识，关心国家大事，热爱自己的家园，树立远大的志向，把自己的前途同祖国的命运结合起来，使自己成为一个有理想有志气有抱负有高尚品质的人。我们要培养劳动感情，养成劳动习惯，珍惜劳动成果，积极参加社会实践活动。当然，最重要的还是要努力学习科学文化知识，扎实掌握一技之长，为将来把我国建设繁荣富强打下良好的基础！这才是对“五.一”国际劳动节最好的的纪念。小学生五一演讲稿

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？

“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

我们现在还是小学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。

我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。

我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”

我的演讲完了，谢谢大家！

小学生五一劳动节关于读书的演讲稿

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们。：

大家好！我是六年级乙班的吴兆瑞，今天我演讲的题目是《智慧书》。同学们，你们喜欢读书吗？不管怎么样，请你拿起对我们人生有益的书籍，走入书的海洋。因为在那里，你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生，更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

“书是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，通过读书，我们收获了知识，也学会了许许多多做人的道理，更感受到了读书的乐趣。

读了《鲁宾逊漂流记》，我被主人公鲁宾逊的毅力所感动；读了《白雪公主》，我为白雪公主的纯洁而欢呼；读了《丑小鸭》，我为丑小鸭人生中的挫折而伤心，读了《雪人》，我被人与火炉的真挚爱情而动容；读了《园丁与主人》，我为园丁拉森的聪明而自豪；读了《卖火柴的小女孩》，我为小女孩的悲惨而难过„„。鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观，他的意志那么坚强，他的求生欲望那么强烈！经历了28年，终于他成功了，回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴，卖不完，回家就要受到爸爸的训打。在临终前，从火柴光中看到了慈祥地奶奶，然后带着微笑在寒风中离开了人世！

„„。

在读书中，我逐渐领悟到了：从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时，就抱怨它酸；当我拿到甜橘子时，又抱怨它小！卖火柴的小女孩那么可怜，她却从没抱怨过命运的不公！而我呢！有亲人宠着，生活那么幸福，却总是不满足。还有那次我在学习过程中，遇见了一道题不会做，我绞尽脑汁也想不出来，我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏，最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里，都没有退缩过。而我呢？只为了一道题就退缩了，以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争，勇于面对现实生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起来！

书是我们最忠诚的朋友，时光不断流逝，而书却让我们永葆青春，书会给我们带来智慧，带来快乐，带来阳光，带来力量！让我们一起幸福地分享吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！篇二：八年级--热爱生活从热爱劳动开始演讲稿

热爱生活从热爱劳动开始演讲稿

热爱生活不是说口头上说，我怎么样热爱生活，更多时候这是表现在行为上，平时在学习中，积极进取，积极探索，热爱集体活动，热爱劳动，享受在这种奉献的集体生活所得到的快乐。在生活中，热爱大自然，热爱社会，为社会做自己力所能及的事，简单到让一个坐，拾一片纸，参加一些志愿活动，尊法守纪，就是这些小事，就会让自己充满价值感，慢慢不断实现自己的人生价值。热爱生活，其中去热爱劳动是个重要的方面。

热爱劳动，身体力行，不仅可以锻炼自己，也可以服务他人，只有劳动才会创造价值，才可以在得到别人的承认时，觉得满足，才会有幸福感。热爱劳动事件小事情，但同时也是件大事，中华民族自古就是个勤劳，智慧的民族，没有古人的劳动，就没有那长城，中华民族的象征，没有劳动，就不会有现有社会所有的物质财富和精神财富，个人在热爱劳动这件事上，独善其身后再兼济天下应该是最基本的准则。这样的去享受生活赐予我们的平台。生活五彩缤纷，绚丽多姿，热爱这个世界，热爱生活，那些 三月的碧桃，六月的丁香，十月的银杏，那些风里的歌，歌理的梦。依然处处都充满着阳光与朝气，或许我们需要淡定的微笑，嘴角弯成美好的月牙，张开双臂，踮起脚尖，拥抱未来。篇三：热爱劳动 美化校园演讲稿 《热爱劳动，美化校园》

大家早上好！我是，我演讲的题目是《热爱劳动，美化校园》。高尔基说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的 聪明的手创造出来的”。苏霍姆林斯基也有句名言：既然思想存于劳 动之中，人就要靠劳动而生存。同学们，是劳动创造了这个世界，有了劳动，才有了繁华都市车 水马龙的长街，广袤乡村五谷丰登的田野，节日夜晚辍满星空的灯盏，渔岛早晨挤破船舶鲜活的虾蟹„„ 是劳动创造了艺术，劳动是巴金小说里曲折的故事，是沙翁戏剧 里多变的情节，是国画大师黄胄笔下撒欢的驴儿，是指挥手上流淌的 音乐。同学们，其实我们生来就是一群劳动者，学习也是一种劳动，无穷的知识是刻苦劳动的结晶，任何的成就都需要付出相应的劳动，司马迁多年努力编成《史记》，李时珍寻寻觅觅终成《本草纲目》„„ 要铭记，一份耕耘，一份收获，我们所获得的知识是前辈孜孜不倦的 教诲和自己刻苦学习的成果。校园的干净整洁也是众多劳动者共同努力得到的，在我们的校 园里每天涌动着一群值日的同学，每天都有人默默打扫卫生，每天都 有人捡起路边的垃圾„„是他们为我们创造了一个良好的学习环境。同学们，我们学校刚完成校园文化建设，当我们行走在这样美 丽的校园里，我们更愿意看到碧树红花，相映成辉，而并非满地狼籍，但在我们的校园里，还有一些不好的现象时常发生，地上的纸屑、塑 料袋被同学无视，教室的课桌上，有些同学们的校服上，全是天马行 空的涂鸦，面对这些现象，同学们又作何感想。古人有云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，当你看到路边 的垃圾，你大可放下面子，弯腰把它捡起，顺手捡起的是一片纸，美 化的是自己的心灵，轻轻擦去一块污渍，为身边的人提供一份舒适。美化校园，不仅是为了美化环境，更是为了让我们在劳动中美化自己 的心灵，改善自己的精神面貌。所以在这里，我倡议：一张纸，我们捡；一堆垃圾，我们打 扫；一朵花，我们珍惜；一棵草我们爱护。同学们，我们用为新世纪的主人，既不能抛弃劳动是中华民族 五千年来劳动乃民族之根本的思想底蕴，也要与时俱进，树立环保意 识，为校园的美化建设出一份力。我的演讲到此结束，谢谢大家!篇四：小学生爱劳动演讲稿――做个合格的小公民 小学生爱劳动演讲稿——做个合格的小公民

我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我，爷爷哄我，爸爸与妈妈宠我，所以做什么事情都用不着我。到了现在，我都是12岁的女孩，却连饭也不会做，真是丢人。一次劳动课上，×老师问谁会做饭，眼瞧别同学把手举得高高的，我却悄悄的躲在一旁，心里顿时酸溜溜的。

前段时间，学校大队委组织全校同学开展“五小”活动————“做个合格的小公民”。要求同学们在家作“小主人”，做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民，在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱，做一个公共场所的“小卫士，”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后，我不再是以前的“小公主”了，而学会了在家做一位“小主人。” 就在星期五的一个晚上，我回到家，本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道，门口贴得一张使我忧愁的纸条，写着：××，爸爸要到××工作，明天才回来。妈妈到了××要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里，我毫不犹豫的拿起钱，不知为什么，钱三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候，脑子里好像正在放映者“五小”活动的电影，看着这电影，我坚决的放下了手中的钱，跑到了厨房。我打开锅盖，看见有美味的鸡腿和可口的排骨，心想：还好没有去买方便面，不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子，仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉，火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来，吓得我连退三步。并自言自语地说：“××呀××，你真是胆小鬼。” 等菜炒完以后，一尝又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱

全，我可是甜酸苦辣俱全。这时，有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈，原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。” 我情不自禁的流下了热泪，一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭，是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭，为我做到了别人做到事情而骄傲的哭，也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭！我大声的宣扬：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的长大了！篇五：爱劳动演讲稿

《热爱劳动是一种美德》演讲稿

王铭森 三年一 亲爱的老师、同学们：

大家早上好!今天，我演讲的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们，如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!其次，劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩，小时候家里很穷，但他非常懂事，经常帮助母亲料理家务，冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿，逆境的磨炼造就了他自强不息，矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人，不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象，不排除晚上让父母铺床，早晨让父母叠被现象，不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记胡锦涛爷爷的教导，“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后，我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。

相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动，热爱生活吧!我的讲话到此结束，谢谢大家!《我爱劳动》演讲稿

石欣然 三年一 同学们：大家好！

高尔基曾说：我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者，是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动，让田野瓜果处处飘香，是劳动，让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。

许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动，它赠予人类许多骄傲，许多辉煌，也给中国历史留下不少闪光的华章铭文，如司马迁多年努力编成了《史记》，李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》??再如神州五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

无穷的知识都是劳动的结晶，任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动，相信只要肯刻苦劳动，那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言，现在正是学习阶段，学习也是一种劳动，在这段过程中，我们可能会遇到许多诱惑，许多困难。请不要畏惧，不要退缩，把目光放长远，那样，在求学路上，你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记：一分耕耘，一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

同学们，热爱劳动更是中华民族的传统美德，我们理应将它传承下去。在我们的校园里，每天都涌动着一群值日的同学，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾??是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。同学们，让我们从身边做起，从现在做起，随手捡起地上的垃圾，轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业，做个真正的好学生。我们是劳动者，更是未来世界的主人，那就让我们用心感受世界，用行动美化世界吧！

《做一个爱劳动的小学生》演讲稿 崔涵 三年一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

“少年强，则国强；少年富，则国富；少年是祖国的希望，民族的未来。”作为新世纪的小学生，我认为，爱祖国、爱学习、爱劳动是每个少先队员都应该做到的。然而，有些人却没有做到：在自己不喜欢的老师的课堂上乱说话；在家长要求干点家物事时以“我的作业还没写完”来推脱；在聆听老师教诲时不在乎的目光，不在乎的语言，不在乎的动作?? 我曾听过一句名言：学习并不是人生的全部，但既然连人生的部分---学习也无法征服，你还能做什么呢？其实，学习并不是像有些同学眼中的那么难，要想学好，很容易。只要你勤学书本知识，多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。

学习好，还要爱劳动。这样才能在校作个好学生；在家做个好儿女；在社会中作个好公民。

学会劳动，先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次：第一次扫地；第一次擦桌子；第一次拖地??“有志者，事竟成”只要我们肯学，任何东西都不会很难的。

我还听过一个故事：一位大学生，她的成绩非常优秀，被一所名校录取。结果那个大学生却申请退学了。你知道为什么吗？因为那个大学生从小到大养尊处优的活着，过着衣来伸手，饭来张口的生活，自理能力极其的差，没办法，只好退学了。由此可见，劳动的重要性。

每一次劳动都是挑战自我的机会，但是如今，这样的机会越来越少。因为大家总是推脱，就被长辈们戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。现在，让我们一起摘掉这些帽子，给自己一个锻炼的机会。只要你比昨天做得好，这就是进步。

多年以后，你就会发现：小时候老师、父母的教诲都是为了让我们好好学习，长大以后为国家做事，成为国家的栋梁。古有岳飞精忠报国，又有华罗庚弃富投贫，他们都是为了我们这个伟大的文明古国----中国的繁荣昌盛而努力，我们应该向他们学习。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光，好好学习，好好劳动，长大后，做个对社会有用的人，报效祖国！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

小学生爱劳动演讲稿 李冶 三年一

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

从前，一户人家有兄弟俩，父母去世后，哥哥只给了弟弟一把锄头，就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头，来到一座山上，搭了间草棚，开始了辛勤的劳动。哥哥霸占了所有家产，整日游手好闲、大吃大喝，没过几年，就把家产卖光了，成了靠要饭过日子的乞丐。一天，哥哥走到一座山前，看到半山腰有户人家，便上前敲门，想要点饭充饥。谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福，便问：“你离家时只拿了把锄头，怎么现在有这么多家产？是不是爸妈生前给了你很多钱？”弟弟笑着说：“是啊，爸妈给了我两棵摇钱树。”哥哥忙问：“摇钱树？在哪儿？”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈，不长叶子不长芽，只要不怕劳累苦，衣食住行都不差。”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。哥哥羞愧地低下了头。讲到这里，大家应该都明白了，我要说的是：劳动创造财富，劳动创造幸福，劳动创造美好的生活。我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣，懒惰可耻”，积极参加劳动，倍加热爱劳动，争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。可在我们的生活中，不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少：

有的同学在家里不爱劳动，早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏，上学放学时要爸爸妈妈给他背书包，吃饭也要长辈给他盛饭端碗，过着“饭来张口、衣来伸手”的日子，是名副其实的“寄生虫”。

有的同学在学校里也不爱劳动，遇到班级大扫除就往后躲，碰到同学有困难就假装没看见，轮到自己有难处，就总想着别人来帮忙，是名副其实的“小懒虫”。有的同学不懂得珍惜别人的劳动，妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服，穿不了几天就面目全非；老师语重心长的教导，也常忘到九霄云外；同学们刚把教室打扫干净，他丢起废纸来就好比“天女散花”，是名副其实的“小害虫”。

这些都是好逸恶劳的表现。也许有同学会说，爸爸妈妈说，我的任务是认真学习，没有时间去劳动；也许有同学会说，我爸爸妈妈能挣很多钱，不需要我劳动。可你们明白吗，丢掉了勤劳的美德，即使长着漂亮的双手，也只能是“行动的矮子”；只会享受别人的劳动成果而不愿劳动，迟早会与我故事中的那位哥哥一样，沦为生活的低能儿。

“小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，小蚂蚁搬家忙”。动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。劳动使我们的双手更灵活，劳动使我们的心灵更纯洁，劳动使我们的生活更幸福，劳动使我们的未来更美好，让我们牢记“八荣八耻”，争做热爱劳动的优秀少年，让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大！

谢谢大家！

《爱学习、爱劳动、爱祖国》演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是《爱学习、爱劳动、爱祖国》。5月29日，总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出，“实现我们的梦想，靠我们这一代，更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，长大后作对祖国建设有用的人才”。总书记的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。

一、爱学习：既要勤学书本知识，又要多学课外知识。对于我们小学生来说，就是要养成按时作息的习惯，学会有秩序的生活、学习。不迟到、早退，回家后做完作业再玩。当天作业当天完成，不拖拉。养成认真做作业的好习惯：上课认真、专心听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。

二、爱劳动：同学们，我们宽敞明亮的教室，开阔平整的运动场靠什么得来？劳动。它创造了我们这个美丽可爱的世界。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生不负责任，下课了黑板也懒得擦，扫地也是敷衍了事；还有的同学在家里更是以皇帝自称。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动可以磨砺我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食物，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，做一个热爱劳动的好孩子，让健康与我们相伴一生吧！

三、爱祖国：回顾中华民族的历史长河，无数民族英雄至今活在我们心中。

古有精忠报国的岳飞，近邓稼先、华罗庚等。他们放弃国外荣华富贵的生活，回到贫穷的祖国来，为国家现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹，永远激励着每一个中国人奋发向上！我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望。因此，我们更要继承和发扬爱国主义精神，和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。我们要从爱学习做起，用心上好每一堂课，认真做好每一次作业；我们要从爱身边的人做起，向需要帮助的人伸出友爱之手；我们要从爱校园、爱家园做起，主动拾起每一片垃圾，主动回收每一张废纸。努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。