大学班级职业规划大赛策划书

大学班级职业规划大赛策划书

为了贯彻汉语言文学“特色专业建设”理念和学校“实践育人”的指导思想，落实“卓越教师培育计划”实施方案，提高我校人才培养质量。我班经研究开展第二学年第三次特色班会“职业规划”活动。为了保证活动顺利开展，现将有关事宜通知如下：

一、活动背景及目的

古语有云：“凡事预则立，不预则废。”面对日益严峻的就业压力，大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划，规划好大学四年的学习、生活、工作，合理的安排大学四年时间，避免学习的盲目性和被动性，并确定职业发展方向和实施策略，使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

本次活动旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，激发大学生的学习热情和学习动力，提高大学生的职场创新能力、实践能力和就业能力，引导大学生树立正确的就业观、成才观、价值观进而提高我班同学的就业竞争力，赢在职场的起跑线上。

二、活动主题

规划理想职业，成就精彩人生！

三、活动对象

汉语言文学实验一班全体同学。

四、活动时间

20xx年11月7日下午4：20

五、活动地点

西区主楼204教室

六、活动过程策划

（一）活动前

1、向同学们介绍活动流程，做好前期准备工作，如多媒体教室的申请（如有需要）、ppt课件的收集整理等。

2、负责人联合班委成员相互配合，明确分工，确保活动能高水平质量进行。

（二）活动中

1、按照学生学号顺序，每位同学有3—5分钟的时间进行职业规划。作品以近期目标规划为主，即大学期间和毕业后5年内的职业生涯规划。

2、要求：

（1）认识自我、准确定位。包括对自己兴趣爱好、价值观、优缺点、性格、能力、追求以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

（2）确立志向、设定目标。我喜欢做什么？我能做什么？我可以做什么？我将做什么？想往哪一路线发展？能往哪一路线发展？可以从哪一路线发展？确定自己的职业目标，并在实践过程中不断优化目标。

（3）设定职业目标实现策略。

（4）制定详细的行动计划。

3、由选出的五位同学参与打分。

（三）活动后

1、辅导员杜红梅老师针对学生的表现进行点评。

2、对五位同学的打分情况进行整理、归总。

2012级体教一班 班级职业规划大赛活动

策 划 书

策划人：

目录

 主题背景---03活动主题03活动背景03活动目的03  活动概况---03基本信息03活动要求04活动流程04评奖规则05  经费明细---0

5主题背景

一．活动主题：树立职业意识，规划精彩人生。

二．活动背景：职业和人生是人们永恒不变的话题，职业在很大程度上也决定了一个人的成功方向。身为大学生，即将踏入社会的我们，更应该明确自己的职业和人生方向、价值。

三．活动目的： 通过职业规划大赛的活动形式，传播普及职业规划理念，帮助班级同学学习、掌握职业规划基本方法，树立正确成才观和就业观，加强职业生涯规划意识，为将来顺利就业打下基础。

活动概况

一．基本信息

1．活动时间：

1）作品征集时间：2012.10.26-2012.11.19

2）参赛作品展示、评比时间：2012.11.23

2.活动地点：体育学院圆形报告厅

3.活动对象：2012级体教一班全体成员

4.主办单位：2012级体教一班班委会

二．活动要求

1．参赛条件：2012级体教一班学生

2．作品形式：WORD或PPT电子档

3．作品要求：参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，涵盖自我认知、职业认知、职业目标与路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容，适当运用人才测评等分析、决策工具及丰富事实论据，对职业规划过程详尽阐述。要求内容完整、简明扼要，格式清晰，版面大方美观，创意新颖，充分展现大学生朝气蓬勃的精神风貌。不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品，一经发现即取消参赛资格。

三．活动流程

1．准备前期

1）前期宣传：由班长和学习委员负责，利用QQ、短信、宿舍宣传等形式，号召班级同学积极报名参加。

2）作品征集：参赛选手在作品征集截止日期前将作品电子档交至学习委员处。

3）场地租用：组织委员负责相关场地租用。

2.活动期间

1）主持人员：

2）作品展示：参赛选手利用大屏幕展示个人作品，并进行相关补充解说，时限5分钟。作品展示结束后由评委进行提问，提问回答时限3分钟。

3）过程记录：宣传委员利用相机负责大赛全程记录工作。

3.后期安排

1）赛后宣传：宣传委员将大赛相关情况写成新闻稿放在校园网上进行宣传。

2）资料保存：大赛相关资料（视频，图片，文件等）由认证委员通过电子档形式保存

3）奖项认证：认证委员负责相关获奖人员奖项认证工作

四．评奖规则

1）评奖人员：邀请班级辅导员和四位院学生会部长、主席担任现场评委。

2）评分规则：由每位评委根据评分规则依次打分，满分20分。

3）奖项设置：按总分由高到低排名，设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。

经费明细

1． 场地租费，布置费用

2． 奖品费用

3． 文件打印、复印费用

2012级体教一班班委会

2012年10月