个人自述

第一篇：个人自述

声明的目的姓名：陈璐 申请统计学

个人陈述

陈露

坦诚的说，学习统计学可能不是我儿时的梦想，但它是我曾经梦想过最美妙的事情，也是我成长过程中越来越渴望的东西。这可以通过一个统计理论来说明：鉴于所有确定的初步数据显示，无论是加权平均或平滑指数会直接导致人一定程度的分散。我的人生可以比作一个在各种丰富多彩的活动面前的时间序列。统计学，虽不是其中之一，但它是我以前的经验直接导致的合理结果。

我对于统计学的兴趣来自我早期在天文学的兴趣。我一直是天文爱好者，在我读高中时，阅读过许多天文学的书籍和杂志，并深深地被霍金的时间简史迷住了。这种兴趣不但是我在地理学取得高分还使我对统计学感兴趣开了一个门。众所周知，统计学在天文学中扮演重要角色，特别是在天文观测场，我第一次在那里阅读关于蒙特卡罗方法和贝叶斯分析。从那时起，统计学的强大的统计功能给我留下了深刻的印象，并开始涉入其梦幻般的世界。

我与统计的第二次偶遇是在语言学，当时我还在读大一英语专业。我阅读了大量不同作者的不同书籍，但我注意到成千上万的作者用成千上万种不同的英文写作。个别作家的词汇和语言模式使我很好奇，我做了一些语言学研究并意识到即使在文科统计学可以有它的用武之地。事实上，在其他领域统计学不止是个工具，统计方法也可用于纯科学。统计学书籍对我的启发是，统计学是一个严谨的数学研究，从混沌的数字和观察中可以发现隐藏的规律。

至于我在银行和投资的浓厚兴趣，也是我更好地学习统计学的另外一个原因。我做了一个重要的决定改变我的专业为财务。对我来讲整个资金市场就像迷一样。教授教我们如何通过各种因素和图表来诠释股票走势，以及如何通过一定的公式计算比较两只股票。然而使我高兴的是每周授课两次的统计课程，从中我学到了关于这个问题的一些基本知识。不过，我对统计学的胃口远没有满足。一些基本知识，如参数估计，相关分析和回归分析，我开始阅读技术书籍，如回归分析和采样，设计与分析，使我涉入统计学的世界。而且，我越读，我对统计学越感兴趣，使我感到对它了解越少。我很庆幸学了3年的财务，因为它使我越来越靠近统计学并且我知道我是多么热爱它。

现在我已做了另一个重要的决定，在我最喜欢的领域继续学习。对我来讲进行学术性和系统性研究统计学这个决定是决定性的，这也是我的梦想。由于我的强烈愿望，当我还是一个有着想在统计领域成功的少年时，我已经作出很大努力扩大我的知识和丰富我的经验。

我拥有非凡的能力以适应新的环境进而独立生活。而这种感觉来自于我早在11岁时离开家乡去了6年的寄宿学校的经验。为了追求更好的教育和更广阔的视野，我下定决心要离开我的父母去苏州—那个位于中国东南部的一个大城市，去一所提供了更好的师资的私立学校。在那里，无论是学习和生活都充满了挑战。很快我就习惯了新学校和新同学和室友，同时我也很快掌握新知识，如网页设

计。为满足不同的人的需要，我也学会了良好的沟通技巧，甚至可以结交外国朋友。现在情况相同：11年后，在新的环境下我再次追求高等教育。基于这方面的经验，我对自己有强烈信心：积极面对国外的生活困难，并乐观面对语言方面的挑战。

我在大学期间，我试图把学到的统计知识投入到实践中我遇到的每一次机会。作为一个大二学生，我与3位朋友参加全国大学生公共关系大赛，挑战成千上万的竞争对手并取得了荣誉奖。在统计学课程中，我幸亏学到了Eviews，分析我们成功收集的数据，并完成出版Dow’s化学的任务。作为一个大三的学生，我加入我的朋友团队，并参加了另一个国家项目：英语电影对学生英语口语的影响的研究，我帮他们进行数据处理和分析。我用Matlab中的相关分析，并用数学的证据支持他们的假设。虽然在大

二、大三我都成功地完成任务，但我仍然觉得有义务学习更多，而相对于复杂的股市分析而言，这些都过于简单。正是通过这些实践，我才意识到我的热情只是我迈向统计领域的第一步。

在我最近在MSN的会计实习过程中，我向我所热爱的金融领域迈进了一步。我被分配任务：如和我的经理和导师一起处理应付帐款和处理税务事宜，也和我的同事们一起进行财务分析。虽然我是一个兼职的雇员，但我作为一个真正的团队成员得到了信任和认可。因此，我们分享责任和团队合作精神。此外，我渐渐地熟悉了统计领域的理念，需要一个细心，认真，创新的人，而在我的实习期间，我正努力获得这些素质。

最近，我正忙着准备我的未来统计研究。我目前正在复习由谢尔顿Axle编辑的线性代数的基本知识和由莫里斯H.DeGroot和马克J.舍维什编辑的概率与统计。此外，时间序列和预测，蒙特卡罗统计方法也在我的阅读计划之内。此外，为更接近我的目标，我也开始用C编程语言。我学得很快，我相信如果有机会我能学会统计学，因为所有的经验是我最初的驱动力，统计学不仅是许多其他职业的关键，也是我的梦想的关键。

通过我从您的网站收到的信息，我了解到，你的大学，其充满活力和多元文化的环境，在世界享有无与伦比的学术声誉，并为学生提供了更高的个人发展平台。项目课程吸引了我，并且一定会帮助我扩大我的知识面，开发我的潜力和完成我的梦想使我在统计领域成功。同时，我希望，通过全日制学习，不仅可以在统计学术研究作出贡献，同时也可建立自己的终身事业。

如果没有奖学金我也愿意承担。我拥有极强的能力，我完全有信心证明在你的项目上我是杰出参与者。同时，我在美国逗留期间，因为我强大的背景，我已作好准备迎接任何挑战。最后，感谢您并请您积极考虑我的申请。

第二篇：个人自述

自述材料

本人在校期间严格遵守学校的各项规章制度，表现优秀，主要从以下几方面进行自我阐述。

大学生活，是人生中的一个重要阶段。在这个阶段，我经历了身心成熟和知识的积累。我抱着“全力以赴，做到最好”的宗旨，在思想品质、知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。

在思想上，我具备良好的道德修养，并且拥有坚定的政治思想方向。努力以一名共产党人的要求来约束自己，积极追随党的脚步，争取早日入党，我也要不断激励自己，树立正确的人生观、世界观、价值观。

在学习上，认真刻苦，目的明确，在掌握较为扎实的专业知识的同时也培养了我良好的思维能力和学习能力，不断提高动手能力。在各个科目的考试都取得了优异的成绩，获得学院的奖学金。

在工作上，我认真负责，有较强的组织管理能力和交际能力，具备良好的问题及判断能力，注重团队合作精神和集体观念。曾担任学院学生会网络工作室干事，系学生会通讯部干事，负责活动的录像以及新闻报道，受到学校领导及同事的好评。在实习期间担任班主任，认真负责，积极与有经验的教师交流，虚心向他们请教，关心每一位学生，做好教学工作，在班级管理和教学技巧上取得了很大的进步，获得院级“优秀实习生”称号。在班里担任生活委员、副班长，我一直认真对待我的工作，尽我最大的努力做好工作。

在生活上，我对师长尊敬有加，与同学和谐相处，课余时间积极参加集体活动，四年的生活使我懂得了要体谅和关心别人，也使自己变得更加积极乐观、坚强和独立。

大学校园就是一个大家庭，塑造了一个积极乐观、自信的我，这也与我的家庭密不可分。我出生在一个农民家庭，父母都是农民，勤勤恳恳，他们教会了我要积极乐观、自信，踏踏实实的做好工作。他们善良本分，做事有自己的原则，无违法犯罪记录，无参加“邪教”等非法组织活动，对我来说他们既是平凡的，又是伟大的，教会了我要爱国守法，积极拥护党的领导，踏踏实实的走好人生的每一步。

以上是本人的自述，情况属实，绝无虚假。

签名：

****年**月**日

第三篇：2014个人自述

尊敬的导师你好：

首先做一下自我介绍，我叫王金波2010年毕业于石河子大学，产业经济学专业硕士研究生，现在衡水学院任教。自己怀着强烈的愿望希望能读贵校的博士研究生，进一步提高自己的经济理论水平和科研水平。

本人道德品质概述：

本人始终秉着：“老实实做人，踏踏实实做事的原则”，来对待工作和处理生活中的一切事情。我是一名党员，始终以一名党员该有的品质和责任来约束自己。

在思想上本人始终坚持，马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想，结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自己，坚决反对一切不法活动和迷信活动。

在学术道德方面，我的硕士生导师秦海林老师经常教导我们“做学术要踏踏实实，勤勤恳恳来不得半点虚假，要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题”；“尊重别人的劳动成果，坚决反对学术腐败”也是老师对我们的严格要求。

博士学习动机：

其次，自己现阶段是一名高校教师，我们所处的现阶段是一个知识爆炸的年代，自己如果不努力学习，为自己增加人力资本迟早会被社会淘汰掉，如果选择进入高校从事学术科研所面临的竞争更为激烈，各种评优和晋升条件都与你的学术成果和科研能力联系起来，硕士研究生的知识储备量，面临着如此大规模的知识需求，特别是新知识、新技术、新问题的发现和需求，硕士研究生的知识供给量显然是不足的，这就要求我希望通过更进一步博士阶段的学习，来进一步为自己充电，提高自己的理论水平和科研水平，使自己在这个竞争激烈的舞台上不会被社会淘汰掉。

学术背景：

我本科学的是工商管理专业，主修课程：宏微观经济理论、统计学、会计学、国际金融、证券投资学、国际贸易学、战略管理等等。在本科学习阶段自己就对经济学有着浓厚的兴趣，首先我们本科阶段的入门教材是高鸿业老师编著的《西方经济学》，也就是通过对本书的学习，才把我领入了经济学这门学科神圣的殿堂，开始接触到各种经济学分析工具和研究方法。在本科阶段通过和任课老师的交流之外在课下还通读了大量的各种经济学教科书，例如：范里安《微观经济学现代观点》，平迪克·鲁宾菲尔德《微观经济学》，曼斯菲尔德《微观经济学》曼昆《宏观经济学》巴罗的《宏观经济学现代观点》等。由于自己本科学的是管理学而非经济，所以自己在课下花费了大量的精力和途径来补习经济学的课程，包括：旁听、有老师交流、自学等方式来完善经济学的各种知识储备。此外，我还自学了《高等计量经济学》《线性代数》《数学分析》《概率统计》来进一步来提高自己的数学水平，为以后经济学的研究方法和工具打下基础。

2007年我顺利考取石河子大学的硕士研究生学习产业经济学专业，通过三年的研究生的学习可以说是自己从量到质的一次飞跃，在硕士期间我系统了学习了经济学研究的各种方法，初步的培养了自己独立科研的能力，特别是对现代经济学前沿问题的研究Seminar讨论课，使我对经济学有了重新的认识，同时也为自己的知识浅薄而感到望洋兴叹！

硕士期间在我导师的指导下我学习了蒋中一的《数理经济学》《动态最优化基础》，龚六堂的《动态经济学方法》，南开张晓峒老师编著的《计量经济学基础》《计量经济学分析》，平新乔《微观经济学十八讲》范里安《微观经济学高级教程》，罗默《高级宏观经济学》杨慧馨《产业组织理论》，张维迎《博弈论和信息经济学》。在老师手把手的帮助下学习现代宏观经济学不可缺少的工具方法——变分法和最优控制理论在经济增长求解中的运用。

同时自己在研究生业余时间花大量时间补习数学专业开设且又与经济学密切相关的数学知识，如《点集拓扑》,《实变函数与泛函分析》《线性规划与非线性规划》的学习。三年研究生的深造使我大开眼界，认识到经济学的博大精深，同时也掌握了现代经济学所使用的分析工具和研究方法，在理论课的学习之外我还经常参与老师的有关课题，并承担一定的分工任务，在老师的课题研究中培养了自己独立科研的能力，也培养了自己发现问题，解决问题的能力，以及理论联系实际的能力，这都为我以后博士阶段的学习打下了坚实的基础。

此外，在硕士期间我还经常参与老师的课题和专题讨论课，通过对专题和课题的参与大大提高了自己运用所学知识解决实际问题的能力，并且在实践中掌握了现代经济学的理论方法，并且取得了一定的科研成果，先将参与老师课题和自己发表的成果罗列如下：

2008-2010 石河子大学经济研究院财政与金融研究所从事课题研究工作。参与科研项目：《财政支农资金整合研究》、《经济发展中的金融风险财政化与财政风险金融化》、《兵团经济发展中的信贷担保问题研究》、《研究生用制度经济学教程》等 论文发表：

（1）An Empirical Study of Relationship between Transportation and Economic Growth in Xin Jiang Provice , International Business Research , Vol.2, No.2.April 2009，第一作者

（2）A study of education investment and xin jiang economic development ,international journal of business and management Vol.4 ,No5 May 2009，第一作者

（3）交通运输业对区域活动的影响分析[J] ．科技和产业，2009（5）。第一作者（4）交通运输业与区与经济增长实证关系研究[J] ．经济视角2009（5）第一作者（5）中国能源价格与能源强度分析[J] ．北方经济2010（2）第二作者

（6）教育投资与新疆经济发展状况问题研究[J] ．统计与咨询2010（1）第二作者（7）基于区域品牌特性的营销策略研究[J] ．科技和产业，2009（7）。第二作者

博士阶段的学习计划与研究设想：

有人曾说“读博=赌博”，可见读博士的风险很大，顺利的取得博士学位也是每个读博学生所追求的理想。但是，理想的实现是建立在充分的准备工作之上，这如毛泽东所说：“成功和机遇是属于有准备的人”，因此，在攻读博士学位期间，给自己制定一个详细学习计划是非常必要的。作为个人来讲我将读博期间的计划分为了三块，（1）学位课期间的学习计划（2）课下业余时间安排（3）老的课题计划安排。

对经济学优秀期刊的研读是十分重要的，通过研读国内外高水平的paper，可以是我们知道当前经济学的最新发展，主流经济学家在研究些什么、在解决一些什么样的实际问题，这对我们以后博士阶段的选题时尤为重要的，起到一个方向盘的作用，可以大大减少我们的盲目性，在阅读的过程中自己应该注重新方法的运用核心的思想观点的出现与提升，看看能不能，借鉴到自己的论文写作过程中来，自己有意识的找一些好的话题结合别人的方法来初步进行尝试。

结合自己的实际能力和知识储备量来承担老师一定量的课题任务，在课题的研究中锻炼理论联系实际的能力，在课题的研究中发现新的问题、新的思想、新的研究方法，结合课题来逐完成自己博士学位论文的研究与写作，在课题的研究中，要大量阅读与课题相关的国内外各种文献，并进行相关的调研工作，收集调研过程中的各种资料，利用统计分析软件进行相关的数据分析，特别是计量分析。在老师课题期间可能有些问题是自己初次遇到的新问题，对待这样的新问题我们要广泛查阅相关资料，从别人已有的理论分析和所使用的分析工具来提出自己的新想法和新观点，多多听取别人的建议和批评，只有这样才能更好的把问题搞清楚。

定期向老师回报课题的进展情况，广泛听取老师的批评和建议，不断地提高自己的科研水平，根据老师的建议和反馈的信息对课题进行积极的论证找出课题中每个子系统之间的联系，以及如何更好的把他们联系起来，对所需要的数据我们要进行实地调研保证数据的客观与公正，在此进出上尽快地写出自己相关课题的初稿，老师有针对性的提出宝贵的建议，我想通过自身的刻苦与努力以及老师的批评和建议经过三年的博士阶段学习会使自己在经济理论研究和科研当中趣的出色成绩顺利的拿下博士学位。

此致

敬礼

第四篇：个人自述

个人自述

我叫**，*岁，哪里人，本科期间就读于学校和专业，我将于2015年7月份毕业。在校期间我系统地学习了临床医学专业的相关课程，具备扎实的专业基础知识；同时还选修了其它感兴趣的课程，丰富了自己各方面的知识。今年我将报考报考院校的研究生，下面就以下几方面做下自我介绍：

一、政治表现

作为一名新世纪的大学生和共青团员，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法、积极上进并不断提高自己的思想认识，不断完善自身的道德修养，时刻保持思想的与时俱进，努力用一个合格的社会主义青年的标准要求自己，时刻不忘对自己鞭策鼓励。

二、外语水平

我对英语学习有着较高的热情，也很重视英语学习，因为在全球化进程不断加快的当今世界，英语技能已成为每位合格大学生应该具备的基本素质。正因为有学习的动力，在校期间通过了国家大学英语四级考试，为了提高听、说能力，于2014年4月自费聘请澳大利亚外籍英语老师学习英语口语。当然，对于打算继续深造的我来说，目前的英语水平还是远远不够的，我将一如既往地刻苦学习英语，以期达到熟练掌握的水平并将其运用到在本专业的学习中去，更好地从事临床医学研究工作。

三、业务和科研能力

本科期间学习的主要课程有：内科学、外科学、妇产科学、儿科学、诊断学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、医学免疫学、病原生物学、病理学、药理学、病理生理学、医学影像学、传染病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、皮肤性病学、神经病学、精神病学、口腔科学等。在校期间学习成绩优秀。我的学习能力较强，并且认真努力，具有团队协作精神，在平常的学习中能够积极地与人交流信息，取长补短、互相学习。本人于大三下学期开始，在**见习一年，于2014年1月至2015年2月在**实习，在实习期间，积累了很多的临床经验，熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则，能够较正规全面系统的进行体格检查、及时完成医疗文书书写，了解常用药物的剂量及用法；熟练掌握了一些临床操作技能如：导尿术、换药术、骨穿术等基本操作。我是一个对自己严格要求，对目标执着追求的人，具有求知进取的精神，勇于尝试新鲜事物。

四、攻读硕士学位研究计划

在研究生阶段，我力求在神经内科方向上有更深层次的研究，培养自己的科研能力，能够协助导师做好课题，并发表有一定质量的学术论文。努力学习，积极参加实践活动，对本科期间的不足加以改进，优点则继承发扬，广泛涉取专业知识，关注学术前沿动态。同时，要发扬和保持求真务实艰苦朴素的作风，创造出有价值的研究成果，为推动我国医学事业的发展贡献一份微薄之力。

“路漫漫兮其修远，吾将上下而求索”。希望我能够在百年湘雅的文化底蕴熏陶中，以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。

自述人签名：

第五篇：个人自述

尊敬的导师你好：

首先做自我介绍(包括年龄，毕业院校与专业，目前状况等各方面)

本人道德品质概述：

本人始终秉着：“老实实做人，踏踏实实做事的原则”，来对待工作和处理生活中的一切事情。我是一名党员，始终以一名党员该有的品质和责任来约束自己。

在思想上本人始终坚持，马列主义毛泽东思想和邓小平理论作为指导思想，结合三个代表和科学发展观来不断的鼓励和鞭策自己，坚决反对一切不法活动和迷信活动。

在学术道德方面，我的硕士生导师秦海林老师经常教导我们“做学术要踏踏实实，勤勤恳恳来不得半点虚假，要始终坚持不骄不躁的态度来对待学术中的每一个问题”；“尊重别人的劳动成果，坚决反对学术腐败”也是老师对我们的严格要求。

纵观每一个成功的人士，都是以诚信二字作为自己做人的标准，别且自己也将诚信二字深深的印在心理，时时的提醒自己。通过本科阶段和研究生阶段的理论学习，自己不仅在学术水平上有了很大的提高，而且也学到了很多做人的道理，搞学术是一项苦差事，意味着长期要坐冷板凳，这就要求我们更加树立考博的目标和正确的对待考博，详细的制定读博期间的各项计划，要杜绝凭空想象，坚持脚踏实地的做事情，拒绝嫉贤妒能的心理，对待不懂的问题要虚心的向别人请教，这样才能搞好的提高我们的学习水平，在学习上要发挥我们的比较优势原理，对于自己的劣势要勤奋补拙，提高自己的各项基本业务水平。

博士学习动机：

首先，结合自身来看，自己对学术研究有着较浓厚的兴趣，在授课之余自己经常看一些更为高级的经济学教科书和各种经济期刊。但是，有时在自学或是浏览各种经济学杂志的时候，有些方法是我们在硕士阶段没有接触过的，这更加激起了我的好奇心，希望能通过博士阶段的学习在导师的指导下能够正握这些现代经济学的分析工具，为以后的学术和科研打下良好的基础。同时也希望通过博士阶段的学习将来毕业后能进入一个更为理想的大学去从事自己的科研活动和教书育人的职责。当前整个国内高校的教师队伍来看，教师队伍越来越向高学历看起，在中国这样一个人才济济的状况来看，博士研究生学历无疑是成为别人区分你和他人能力的一个信号传递的凭证，我们应该顺应现阶段的大势所趋并结合自己的兴趣来进一步提升自己的理论水平，自己还年轻希望通过博士阶段的学习为自己增加更多的人力资本立于不败之地!其次，自己现阶段是一名高校教师，我们所处的现阶段是一个知识爆炸的年代，自己如果不努力学习，为自己增加人力资本迟早会被社会淘汰掉，如果选择进入高校从事学术科研所面临的竞争更为激烈，各种评优和晋升条件都与你的学术成果和科研能力联系起来，硕士研究生的知识储备量，面临着如此大规模的知识需求，特别是新知识、新技术、新问题的发现和需求，硕士研究生的知识供给量显然是不足的，这就要求我希望通过更进一步博士阶段的学习，来进一步为自己充电，提高自己的理论水平和科研水平，使自己在这个竞争激烈的舞台上不会被社会淘汰掉。

学术背景：

我本科学的是工商管理专业，主修课程：宏微观经济理论、统计学、会计学、国际金融、证券投资学、国际贸易学、战略管理等等。在本科学习阶段自己就对经济学有着浓厚的兴趣，首先我们本科阶段的入门教材是高鸿业老师编著的《西方经济学》，也就是通过对本书的学习，才把我领入了经济学这门学科神圣的殿堂，开始接触到各种经济学分析工具和研究方法。在本科阶段通过和任课老师的交流之外在课下还通读了大量的各种经济学教科书，例如：范里安《微观经济学现代观点》，平迪克·鲁宾菲尔德《微观经济学》，曼斯菲尔德《微观经济学》曼昆《宏观经济学》巴罗的《宏观经济学现代观点》等。由于自己本科学的是管理学而非经济，所以自己在课下花费了大量的精力和途径来补习经济学的课程，包括：旁听、有老师交流、自学等方式来完善经济学的各种知识储备。此外，我还自学了《高等计量经济学》《线性代数》《数学分析》《概率统计》来进一步来提高自己的数学水平，为以后经济学的研究方法和工具打下基础。

2007年我顺利考取石河子大学的硕士研究生学习产业经济学专业，通过三年的研究生的学习可以说是自己从量到质的一次飞跃，在硕士期间我系统了学习了经济学研究的各种方法，初步的培养了自己独立科研的能力，特别是对现代经济学前沿问题的研究Seminar讨论课，使我对经济学有了重新的认识，同时也为自己的知识浅薄而感到望洋兴叹！

硕士期间在我导师的指导下我学习了蒋中一的《数理经济学》《动态最优化基础》，龚六堂的《动态经济学方法》，南开张晓峒老师编著的《计量经济学基础》《计量经济学分析》，平新乔《微观经济学十八讲》范里安《微观经济学高级教程》，罗默《高级宏观经济学》杨慧馨《产业组织理论》，张维迎《博弈论和信息经济学》。在老师手把手的帮助下学习现代宏观经济学不可缺少的工具方法——变分法和最优控制理论在经济增长求解中的运用。

同时自己在研究生业余时间花大量时间补习数学专业开设且又与经济学密切相关的数学知识，如《点集拓扑》,《实变函数与泛函分析》《线性规划与非线性规划》的学习。三年研究生的深造使我大开眼界，认识到经济学的博大精深，同时也掌握了现代经济学所使用的分析工具和研究方法，在理论课的学习之外我还经常参与老师的有关课题，并承担一定的分工任务，在老师的课题研究中培养了自己独立科研的能力，也培养了自己发现问题，解决问题的能力，以及理论联系实际的能力，这都为我以后博士阶段的学习打下了坚实的基础。

知识储备量和已做过的研究工作：

博士阶段的学习计划与研究设想：

有人曾说“读博=赌博”，可见读博士的风险很大，顺利的取得博士学位也是每个读博学生所追求的理想。但是，理想的实现是建立在充分的准备工作之上，这如毛泽东所说：“成功和机遇是属于有准备的人”，因此，在攻读博士学位期间，给自己制定一个详细学习计划是非常必要的。作为个人来讲我将读博期间的计划分为了三块，（1）学位课期间的学习计划（2）课下业余时间安排（3）老的课题计划安排。

（1）学位课期间的计划安排：细读各种经济学经典教科书，例如：范里安《微观经济学高级教程》马斯·科莱尔《微观经济理论》尼库尔森《微观经济理论》，罗默《高级宏观经济学》萨金特《递归宏观经济理论》把基本的经济学原理和理论打扎实，为以后的研究工作打下坚实的基础。着重学好三高（高级宏观、高级微观、高级计量）为以后从事学位论文的理论部分写作和实证部分写作做好铺垫。在学好基本理论的同时还应掌握现代经济学的发展趋势与主流方向，掌握现代经济学的分析方法，在这里尤其是数学方法（集合论、优化理论、变分法、最优控制、动态规划）、简单的了解随机微分方程在经济学的基本运用（伊藤积分），只有掌握好这些分析方法才能对宏微观经济理论理解的更为深刻。

在学位课期间应当加强与老师的沟通，及时地发现自己的薄弱点从而更及时的弥补，课下要通过一定量的习题加以巩固，自己充分利用业余时间，阅读国内外各种优秀期刊以便掌握现代经济理论发展的方向，以便使我们的学位论文符合现代经济学研究的前沿。（2）课下业余时间安排：

充分利用业余时间阅读国内外的文献学习别人的方法和思想和选题角度，要学以致用，结合自身已有的知识理论联系实际，多动脑勤动笔尝试写一些高水平论文，争取做到精琢细雕，在C刊上发表，通过对文献的阅读，逐步培养自己的研究方向和自己感兴趣的主题，深化主题，逐步把自己的思想提升到一定的理论高度，当然这是一个逐步循序渐进的过程，不能急于求成，好高骛远，要踏踏实实，一丝不苟地去完成，多和导师进行交流和探讨，多多听取导师的建议和批评，以便使自己在未来的学术道路上走得更加平稳与成功。

对经济学优秀期刊的研读是十分重要的，通过研读国内外高水平的paper，可以是我们知道当前经济学的最新发展，主流经济学家在研究些什么、在解决一些什么样的实际问题，这对我们以后博士阶段的选题时尤为重要的，起到一个方向盘的作用，可以大大减少我们的盲目性，在阅读的过程中自己应该注重新方法的运用核心的思想观点的出现与提升，看看能不能，借鉴到自己的论文写作过程中来，自己有意识的找一些好的话题结合别人的方法来初步进行尝试。

（3）老师的课题计划安排；

结合自己的实际能力和知识储备量来承担老师一定量的课题任务，在课题的研究中锻炼理论联系实际的能力，在课题的研究中发现新的问题、新的思想、新的研究方法，结合课题来逐完成自己博士学位论文的研究与写作，在课题的研究中，要大量阅读与课题相关的国内外各种文献，并进行相关的调研工作，收集调研过程中的各种资料，利用统计分析软件进行相关的数据分析，特别是计量分析。在老师课题期间可能有些问题是自己初次遇到的新问题，对待这样的新问题我们要广泛查阅相关资料，从别人已有的理论分析和所使用的分析工具来提出自己的新想法和新观点，多多听取别人的建议和批评，只有这样才能更好的把问题搞清楚。

定期向老师回报课题的进展情况，广泛听取老师的批评和建议，不断地提高自己的科研水平，根据老师的建议和反馈的信息对课题进行积极的论证找出课题中每个子系统之间的联系，以及如何更好的把他们联系起来，对所需要的数据我们要进行实地调研保证数据的客观与公正，在此进出上尽快地写出自己相关课题的初稿，老师有针对性的提出宝贵的建议，我想通过自身的刻苦与努力以及老师的批评和建议经过三年的博士阶段学习会使自己在经济理论研究和科研当中趣的出色成绩顺利的拿下博士学位。

毕业去向：

本人始终热爱教师这个岗位，在这个岗位中能将自己所学到的有关经济学的各种理论传授给学生，并且自己所学的知识可以加以充分的发挥出来，实现自己攻读博士学位的人生价值，希望能给社会多培养些懂经济学的人才力量，根据霍兹伯格的双因素理论，自己真正做喜欢做的工作才能对自己起到一定的激励作用，各种物质奖励对自己只能起到保健作用，所以，工作的最大幸福应该是叫他做自己能够从事学以致用的工作，这样才能实现自我满足感，读完博士如果能进高校从事科研和教书育人，把自己的知识传播下去，应该是一件幸福的事情，所以，结合以上我准备毕业以后从事相关的经济学工作，从经济学的角度来讲，学有所用在很大程度上起到了资源的优化配置作用，避免了资源的浪费，增加了社会福利，何乐而不为呢？

以上就是我攻读博士学位结合自己的理想、业务水平、就业观念谈了自己的几点想法，真诚希望能读老师的博士研究生谢谢！