第一篇:五年级缩写
怎 样 扩 写 作 文
据提供的故事情节展开丰富的想象,把故事的情节写得具体生动,并写清事情的结果。可按照以下步骤进行。
1)人物的性格特点,去分析推敲他们所做的一切,老大猴听话,或许会用猴妈妈给的100元钱脚踏实地干一番大事业;老二猴机灵爱动脑筋,可能会用猴妈妈给的100元钱创造出奇迹;老三猴美丽,由于爱美丽,或许几天工夫,猴妈妈给的100元钱就会花光,甚至流浪接头……同学们可以不受约束,编出更精彩的故事。
2)尽管是一篇扩写故事的文章,但也不能漫无边际地凭空想象,最好能以现实生活为原型,围绕确定的中心去写,这样,才会更合理些。
3)详略和注意段落间的衔接。因为这篇文章是要我们去想象猴妈妈的三个孩子都分别去做了些什么。所以,应根据表现中心思想的需要,确定把谁所做的一切作为重点去写,可以自己来确定。确定主次后,还要注意段是段之间的衔接问题,也就是做好段落之间的过渡,使得文章结构严谨,故事性更强。
一、明确缩写目的我们以往的作文,都是要求写把文章写具体,这是一种作文能力,但是仅学会写具体还不够,还要学会写得简洁。这也是一种写作能力。写文章,应需要具体就具体写,需要简洁就写得简洁。这次作文,是缩写课文,就是训练我们把长文章压缩成短文章。
二、明确缩写要求
1.读课文中的(习作要求),想想:缩写要达到什么要求?
2.引导板书:
缩写成的短文不能改变原文的主要内容。
文章的语句简洁、通顺、连贯。
三、学习习作提示,掌握缩写方法
1.怎样缩写课文呢?
2.同桌互相讨论。
3.小结:跟简要复述一样,保留原文的主要内容,把课文中的某些细节或某些情节删掉。
4.看课文中的习作提示,边读边想边画:
怎样压缩才能使缩写后的文章保留原文的主要内容?用“_____”划出句子。
四、速读例文,体会缩写方法
快速默读《景阳冈》,分析例文哪些地方做了修改。
一是删减次要的人物、次要的事件,以及说明、交代等地方。如,《景阳冈》一文中,写武松喝酒后上景阳冈的一段内容,有三个自然段写了他的心理活动。缩写时,把这些次要部分用一两句话一带而过。第二、三自然段,写武松与店家的对话,也删掉了。
二是语言,去掉具体描写的部分。例如,课文中写“武松打虎”这一重要情节时,特别是对武松的动作描写,老虎扑剪的动作,都写得十分细致。缩写时,简化语言、削枝存干,进行概括性的叙述,使语言简洁明了。
五、《草船借箭》片段练习
1.回忆课文的主要内容。(借箭的经过)
2.可以缩写的内容是什么?(为什么要借箭?结果)
第三课时(习作讲评)
一、讲评第一课时写的片断
1.出示学生写的缩写片断。
2.重点讲评以下几方面:
(1)修改后的段落是否保留原文的主要内容?
(2)该压缩的是不是都压缩了?
(3)语句是否简洁、通顺、连贯?
二、学生修改片断
1.听老师、同学讲评片断后,修改自己写的片断。
2.四人小组对照上面3点要求,评价同学的片断。
三、缩写全文
1.引导学生再读课文中的习作内容和习作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容,保留主要内容。
2.学生按要求缩写全文,教师作巡回指导。
3.展示与点评。
怎样缩写作文
缩写材料作文中的一种形式,顾名思义是要对一篇较长的文章根据一定的要求,使在文字上加以整理和压缩,用简明扼要的语句,表达出原文的思想内容。最基本的方法是:压、删、连。
缩写注意事项:
(1)缩写前一定要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点。只有读懂了抓住文中中心,缩写起来才不偏离主题。
(2)在缩写时不能改变原文的中心思想。缩写后的文章比原文的语言要更简洁一些,但绝对不能对原文的中心思想进行修改,甚至另定中心。
(3)要抓住原文的主要内容。在进行缩写前,要认真读原文,并在初步理解全文内容的基础上,用简洁的语句归纳出文章的主要内容,分清主要的和次要的,做到重点突出,对主要的内容要详写,对次要的内容则要写得简要些。
(4)要保留原文的主要情节。缩写一定要做到将原文的故事情节交代得十分清楚、明白。
(5)可以逐段逐节地缩写。
《牧童》改写
放眼望去,原野一片葱绿。微风轻轻吹过,小草们一起一伏,像绿色的波浪向我们扑来。踏在小草上,松松软软,就像踏在了棉花一样,给人一舒服的感觉。
这茂盛的草地给牧童的孩子带来了不少好处。牧童们赶着牛、羊来到这广阔的草地上。孩子们在草地上无忧无虑的玩耍着。有时你追我赶;有时打打闹闹;有时吆喝着牛羊。这些牛、羊和牧童把这片广阔的草的装扮的更加美丽。
黄昏时分,晚风中夹杂着牧童吹起的优美笛声,偶尔也能听见三、四声。劳累了一天的牧童赶着牛、羊归来。在家中操劳的母亲早已为她放牧的孩子做好了饭菜,在家中等带着他回家。
月亮渐渐升起,那皎洁的月光洒在远处的小山上,远远望去那微微颤抖的小草,就好像一个个小精灵在披着银霜的原野上跳跃。月光洒在静静的村庄上,整个村庄像一座粉妆玉砌的冰雕,庄严而美丽。吃饱后的牧童静静的躺在院中的草铺上,有月亮和星星陪伴,就进入了甜甜的梦乡。
咏柳(扩写)
一个春天的早晨,我在公园散步。公园里万物苏醒,一派迷人的春景。
我漫不经心地走看,感受着美丽的春色。放眼望去,那刚发芽的柳树,好像是用碧绿的美玉妆扮而成的;那一条条柔嫩、翠绿的柳枝犹如绿色的丝绦;那荡漾在春风中的柳叶,仿佛是一颗颗绿色的珠宝,镶在柳枝上。
柳叶上有无数颗晶莹透亮的小水珠,看上去仿佛是一颗颗透明的珍珠。小水珠滚落下来,无声无息,无影无踪。树下,那刚露出头的小草,仿佛是这一颗颗的小水珠,孕育出与翠绿的柳枝共同妆扮美丽的春色。地毯上零星点缀着几朵小花。我不禁惊叹道:“多么美丽的红花绿草呀,多么美丽的柳树呀!是哪位能工巧匠打扮出这样美的春景。”这时,一阵微风吹来,使人感到惬意、舒服,我恍然大悟,原来是二月里的春风把它们妆扮得如此美丽呀!
春风吹绿了小草,吹绿了柳树,吹遍了祖国的大江南北,妆扮了祖国的大好河山。
缩写景阳冈
武松在路上走了几日,来到阳谷县地面,觉得腹中饥渴,看见一家酒店挑着一面旗子,上面写着:“三碗不过冈”
武松进店坐下后,叫了酒菜。店主给他倒了三杯酒,就不来筛了。武松问其原因,店主解释了“三碗不过冈”。可武松不听,硬是要再喝,店主无奈,只好筛酒。武松一连喝了十八碗,喝完就准备上冈去,店主劝告他,说冈上有大虫,等明天凑齐了二三十人再上冈。武松不听,执意要上冈。
在冈下,武松看见了树上的字,以为是店家的诡计,是要吓那些胆小鬼的,便继续走,又走了一段,他看见官府的文榜,才知冈上真的有大虫,只好硬着头皮上冈。
走了一程,武松酒力发作,热起来了,看见一块青石,便躺下来想睡一觉,忽然刮起一阵大风,风后,跳出一只吊睛白额大虫来。
那只大虫又饥又渴,它前爪在地上按了按,往上一扑,从半空中窜下来,武松一闪,闪到了大虫背后,大虫背后看人最难,它把腰胯一掀,武松闪到了一边,大虫吼了一声,把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪,武松一闪,又闪到了一边。大虫没抓到人,劲儿就泄了一半。武松抡起哨棒,一下打急了,打在树上,把哨棒给打折了。
大虫咆哮着,发起性来,两只前爪搭在武松面前,武松揪住它的顶花皮,使出吃奶的劲,对大虫拳打脚踢,大虫七窍流血了,武松还不放心,又拿打折的哨棒把大虫打了一顿,使尽平生气力,手脚都酥软了。武松怕又跳出一只大虫来,打不过了,急忙下了冈。
第二篇:五年级缩写作文
精选五年级缩写作文汇编7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的五年级缩写作文7篇,希望对大家有所帮助。
五年级缩写作文 篇1十二岁的小雨来住在晋察冀边区的北部还乡河附近的芦花村里。他整天和小伙伴们一起在河里游泳玩,因此,他的水性特别好。爸爸为了不让雨来成为文盲,在一天晚上让雨来开始上夜校,从此,雨来很喜欢上学学习,也很爱惜书本。
一天,鬼子又来‘扫荡’了,交通员李大叔来他家躲避,雨来把他藏到缸底的洞里。自己往后院跑,被鬼子抓住。
经过一阵挣扎,雨来怀里露出识字课本,鬼子要他说出课本哪来的和李大叔的去向,雨来都不告诉他。鬼子见他不愿讲,就用糖快和金戒指利诱他,只要雨来说出李大叔在哪儿。雨来每次都回答什么也没见。鬼子生气了,用手使劲扭雨来的耳朵,在他脸上打两巴掌,并把他脸上的肉揪起一块又一块。可是雨来非常坚定,毫不屈服。鬼子无计可施,只好决定枪毙雨来。
傍晚,还乡河边传来枪声,大家都以为雨来牺牲了。其实他并没有死,原来雨来趁鬼子不注意,跳进水里向远处游去。
五年级缩写作文 篇2有一段日子,我们村里不断有小羊丢失,村民们纷纷怀疑附近有狼,于是猎人们来到山中找到了狼洞。洞里有一匹黄毛小狼崽,为了抓住狼妈妈,我们决定把小狼关在村里做“人质”,引狼入室把祸害村民的狼母射死。
第三天夜晚,母狼再也忍不住,终于出现了,因为小狼见不到狼妈妈,整天叫唤,况且,再不救宝贝小狼,它很可能会饿死。
母狼看见村里守卫森严,没敢贸然行动。突然,乌云遮住了月亮,母狼跑到栓狼崽的树桩前,估计是在给它喂奶吧!因为听不到小狼叫唤了!
我们呆在距它一二十米的地方,尽管用枪瞄准了它,可光线昏暗,无法射击。不一会儿,乌云被吹散了,月亮照着大地,如同白昼。村长向母狼开了两枪,母狼蹿回树林,它回过头时,我发现那是一头灰黑色的母狼。
下半夜,该我和朋友值班看守小狼,一只白狗从树林里跑出来,在树桩旁转了几圈,我们也没管它,朋友看见小狼在吃奶,然后,白狗居然进一步蒋绳子咬开,朋友说:“快,快开枪呀!”我赶紧开枪了,可惜母白狗叼着小狼飞快地向树林里逃去。明明是一条白沟,为什么将小狼解救了?
走近看,我们发现树桩下有一片石灰,这才知道这狗是母狼,原来母狼在石灰里将自己的身子蹭得一身白,致使我们上当。
真是聪明又勇敢的母狼呀!
五年级缩写作文 篇3xx年秋天,红四方面军进入草地,许多同志得了肠胃病。有3个小同志病得是在跟不上队伍,指导员派炊事班长照顾他们,让他们走在后面。
不到半个月,两袋青稞面吃完了,饥饿威胁着他们。一天,老班长在洗衣服的时候发现了鱼。于是拿针烧红后弯成鱼钩,今天,他们吃上了新鲜的鱼汤。小梁发现老班长从来不吃鱼,一次,他发现了老班长正哽咽着他们吃剩的.鱼刺。老班长要他保密。老班长和他们渐渐接近草地边了,他们病得越来越重,老班长也越来越瘦,只剩下包皮骨头。老班长说今天弄点好吃的,吃完后一口气走出草地。于是他们到处拾干草、挖野菜,老班长钓鱼钓了好久都没有回来,他们找到老班长时,老班长已经晕了过去。于是他们分工去弄吃的,弄好后,老班长已经奄奄一息了。老班长要他们吃完后一口气走出草地,说完后慢慢地闭上了眼睛。小荷
小梁把鱼钩包好了,等到革命胜利了,一定要把它送到革命烈士纪念馆去吗,让我们的子子孙孙都去瞻仰它。
五年级缩写作文 篇4周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮,与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
诸葛亮在第三天四更时,带上二十条船向曹营进发,这时河面上起了大雾,曹操在河对岸上听见雷鼓声、喊叫声不断。曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手来友援这里的水军,共有一万名弓箭手向诸葛亮的船放箭。箭向雨点似的落在诸葛亮的船上。于是诸葛亮又下令把船调过来,使船逼近曹营受箭。
天很快就亮了,雾还没散,船上已插满了箭。诸葛亮下令调转船头回营。当曹操知道自己上当时,诸葛亮的船以经行使了二十多里了。
周瑜得知事情的经过后,才明白,自己没有诸葛亮神机妙算,真的比不上他。
五年级缩写作文 篇5由于徐庶向刘备推荐诸葛老师,使得刘备很是仰慕诸葛老师的才干,想请他帮助自己统一国家。
诸葛老师字孔明,是个隐居的世外高人,他住在一片清幽静寂的仙境田园里。
一天,刘备兄弟三人来到诸葛老师家中,想见见诸葛老师,但诸葛老师出门远游了,他们只好失望而归。
回到新野,刘备听说诸葛老师回来了,叫人立即备马。,不顾天寒地冻来到了诸葛老师的草屋,书童又说诸葛老师出门去探访朋友了。三人怏怏而回。张飞和关羽有些不高兴了,开始有些怨言。但是刘备的信心却越来越足了。
时间过得很快,刘备打算再三访问诸葛老师。这次刘备诚心祈祷,希望这次能有所收获。关羽他们却认为这样不值得,还想派人把诸葛老师抓过来,但均被刘备制止。刘备兄弟三人第三次来到隆中,离草屋还有半里多地,刘备便下马步行。这时,诸葛老师在午睡,为了不打扰他,刘备恭恭敬敬地在台阶下等候。张飞见诸葛老师不出来迎接,很生气,想放火烧茅屋,但由于刘备的严厉喝止而没有放成。
孔明醒来,把刘备等请进茅屋。等刘备说出来意后,诸葛老师再三推辞,说自己喜欢过自由自在的生活,让刘备另请高明。最后,在刘备的诚心恳求下,诸葛老师似乎被感动了,就与刘备谈论起国家大事。刘备见诸葛老师没出过门却了解天下大事,知道是遇上了高人,于是哭泣着跪倒在地请求诸葛老师一定要出山相助。
诸葛老师见刘备三顾茅庐,诚心诚意,便答应与刘备共图大业,振兴国家。
五年级缩写作文 篇6周瑜嫉妒诸葛亮有才干。所以就想找个事情为难。
一天周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天就可以造好,诸葛亮还立下了军令状。他们商议后,喝了几杯酒就走了。
诸葛亮见鲁肃来找他帮忙,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上三十个军士,船用青幔子遮起来,再来一千多个草把子,鲁肃答应了。
诸葛亮去的那天正是大雾漫天,天还没亮,船已经到了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,让军士擂鼓,一边大叫。曹操听到声音,立刻放箭。诸葛亮让船头朝东,船尾朝西。天渐渐亮了,雾开始散了。这时候穿上插满了箭,诸葛亮让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭,”接着让二十条船驶回南岸。当曹军想追的时候,船已经顺风顺水使出二十多里,要追也来不及了。
二十条船靠岸的时候有十多万支箭,周瑜长叹:“诸葛亮足智多谋,我真不如他!”
五年级缩写作文 篇7有一段日子,我们村里不断有小羊丢失,村民们纷纷怀疑附近有狼,于是猎人们来到山中找到了狼洞。洞里有一匹黄毛小狼崽,为了抓住狼妈妈,我们决定把小狼关在村里做“人质”,引狼入室把祸害村民的狼母射死。
第三天夜晚,母狼再也忍不住,终于出现了,因为小狼见不到狼妈妈,整天叫唤,况且,再不救宝贝小狼,它很可能会饿死。
母狼看见村里守卫森严,没敢贸然行动。突然,乌云遮住了月亮,母狼跑到栓狼崽的树桩前,估计是在给它喂奶吧!因为听不到小狼叫唤了!
我们呆在距它一二十米的地方,尽管用XX枪XX瞄准了它,可光线昏暗,无法射击。不一会儿,乌云被吹散了,月亮照着大地,如同白昼。村长向母狼开了两XX枪XX,母狼蹿回树林,它回过头时,我发现那是一头灰黑色的母狼。
下半夜,该我和朋友值班看守小狼,一只白狗从树林里跑出来,在树桩旁转了几圈,我们也没管它,朋友看见小狼在吃奶,然后,白狗居然进一步将绳子咬开,朋友说:“快,快开XX枪XX呀!”我赶紧开XX枪XX了,可惜母白狗叼着小狼飞快地向树林里逃去。明明是一条白狗,为什么将小狼解救了?
走近看,我们发现树桩下有一片石灰,这才知道这狗是母狼,原来母狼在石灰里将自己的身子蹭得一身白,致使我们上当。
真是聪明又勇敢的母狼呀!
第三篇:五年级缩写作文
五年级缩写作文 篇1
周瑜妒忌诸葛亮有才干,想陷害诸葛亮。
孙刘俩家联合抗曹,水上交战用弓箭最好。周瑜比诸葛亮三天造十万支箭,并立下军令状。诸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答应了。诸葛亮他上知天文、下知地理,又识人心还知人善用……以雾作为屏障,让曹操不敢出兵,并让曹操迫不得已放箭。曹操正中诸葛亮的下怀。当曹操知道中计了,为时已晚,诸葛亮的船顺风顺水,曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。回去后,鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了,周瑜长叹了一声说:“我真比不上诸葛亮呀!”
五年级缩写作文 篇2
周瑜妒忌诸葛亮的才干。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,让诸葛亮立下军令状三天造好十万之箭。
诸葛亮向鲁肃借二十条船,每条船上各有三十名军士,一千多的草把子,船用青布幔子遮起来。
直到第三天四更大雾漫天,诸葛亮请鲁肃一起去取箭。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。曹操听到,只叫士兵放箭。箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,再次受箭。
天渐渐亮了,二十条船顺风顺水驶回南岸,曹操想追也追不上了。
周瑜拿到箭后,直佩服诸葛亮神机妙算。
五年级缩写作文 篇3
古时候,有一个孩子从小爹妈就去世了,跟着哥哥嫂子一起生活,哥哥嫂子待他很不好,每天让他干很多的活。他还要每天都放牛,所以大家都叫他牛郎。
牛郎对牛非常好。有一次,老牛告诉牛郎第二天在山的另一边的湖里会有一群仙女洗澡,要牛郎把一件粉红色的衣服拿走,到时跟他要衣服的`女子就是他的妻子。牛郎很高兴。
第二天,牛郎就按着老牛说的来到湖边,果然有一群仙女在洗澡,牛郎拿了粉红色的衣服就走。后来有个女子找衣服,牛郎把衣服还给她,并和她交谈起来,知道了那仙女叫织女,天天要织锦缎,没有自由可言。这一天,她们是趁王母娘娘打瞌睡,偷偷地跑到人间洗澡。牛郎听了很同情织女,就劝她留下来和他一起生活。
织女同意了,就留下来和牛郎结婚。他们男耕女织,生活得很幸福。
五年级缩写作文 篇4
周瑜嫉妒诸葛亮有才干。所以就想找个事情为难。
一天周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天就可以造好,诸葛亮还立下了军令状。他们商议后,喝了几杯酒就走了。
诸葛亮见鲁肃来找他帮忙,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上三十个军士,船用青幔子遮起来,再来一千多个草把子,鲁肃答应了。
诸葛亮去的那天正是大雾漫天,天还没亮,船已经到了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,让军士擂鼓,一边大叫。曹操听到声音,立刻放箭。诸葛亮让船头朝东,船尾朝西。天渐渐亮了,雾开始散了。这时候穿上插满了箭,诸葛亮让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭,”接着让二十条船驶回南岸。当曹军想追的时候,船已经顺风顺水使出二十多里,要追也来不及了。
二十条船靠岸的时候有十多万支箭,周瑜长叹:“诸葛亮足智多谋,我真不如他!”
第四篇:【实用】五年级缩写作文
【实用】五年级缩写作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的五年级缩写作文3篇,欢迎大家分享。
五年级缩写作文 篇1战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。
有一次,秦王写信给赵王说愿拿十五座城换和氏璧。赵王遂派蔺相如带璧前往秦国。
蔺相如进宫见了秦王,发现他根本没有拿城换璧的诚意,便派人将璧送回了赵国,秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因“完壁归赵”而立了功,赵王封他做上大夫。
过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行,让大将军廉颇带军队做好了抵御秦兵的准备。
赵王到渑池会见了秦王,他要赵王鼓瑟。蔺相如见秦王这样侮辱赵王,以生命为代价逼秦王击缶。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封其为上卿,职位比廉颇高。
廉颇不服气,扬言要给蔺相如下不了台。但蔺相如始终避而躲之,并对手下解释说:“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以逼着廉将军,为的是我们赵国呀!”
蔺相如的话传到了廉颇耳朵里,于是他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门前请罪。从此以后,两个人成了好朋友。
五年级缩写作文 篇2周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。就在想这次与曹操水上交战时为难诸葛亮,与是他就让诸葛亮在十天之内造出十万支箭,可诸葛亮表示只用三天时间就可以了。诸葛亮走后,周瑜吩咐鲁肃,不给诸葛亮备齐造箭的材料,想为难他,同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃,问他借了20条草船和数百名军士,并请他保密,鲁肃答应了。回去后,鲁肃果然不提借船的事,只说诸葛亮不用造箭的材料,周瑜很疑惑。
诸葛亮在第三天四更时,带上二十条船向曹营进发,这时河面上起了大雾,曹操在河对岸上听见雷鼓声、喊叫声不断。曹操不敢大意,就派了六千名弓箭手来友援这里的水军,共有一万名弓箭手向诸葛亮的船放箭。箭向雨点似的`落在诸葛亮的船上。于是诸葛亮又下令把船调过来,使船逼近曹营受箭。
天很快就亮了,雾还没散,船上已插满了箭。诸葛亮下令调转船头回营。当曹操知道自己上当时,诸葛亮的船以经行使了二十多里了。
周瑜得知事情的经过后,才明白,自己没有诸葛亮神机妙算,真的比不上他。
五年级缩写作文 篇3叙利奥是一名贫苦人家的小学生,全家好几人口,都指望着父亲那点微薄的工资生活。父亲很爱孩子们,更喜爱叙利奥。为了一家人的生活,父亲白天在铁路上工作,也来替一家公司抄写签条。
叙利奥想替父亲抄写签条,克父亲为了孩子的学习没有答应,而要他读书。
看着父亲越来越虚弱的身体,叙利奥心里很不是滋味,他决定等父亲水下后在起来替他抄写签条。这样过了一段时间,父亲的收入渐渐增加,心里很高兴。不过,当他了解叙利奥的成绩下降后而感到伤心。父亲督促叙利奥搞好学习。叙利奥也下决心既要暗心抄下去,又要搞好学习。
这样过了两个月,叙利奥的成绩越来越糟糕,他遭到父亲更严厉的责骂,但他还是瞒着大家继续抄写签条。又过了两个月,父亲干脆不理他,可他继续抄写。
后来,叙利奥身体越来越弱,脸色越来越难看,父亲说他是“自作自受”,并不再管他了。
直到一天晚上,父亲终于发现,原来自己的宝贝儿子竟然是再深夜替自己抄写签条,他终于明白一切……
第五篇:五年级缩写作文
精选五年级缩写作文合集五篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的五年级缩写作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
五年级缩写作文 篇1周瑜因为妒忌诸葛亮的才干,所以以公事的名义逼迫诸葛亮在十天内造十万支箭。诸葛亮直爽地说:“三天就够了!”并立下了军令状。
周瑜让鲁肃去打探消息。诸葛亮向鲁肃借船、军士、草把子、青布幔子,并让他不要告诉周瑜。
果然,鲁肃回去后只报告说诸葛亮不用竹子、瓴毛、胶漆等材料,并没说借船的事。
第一天,诸葛亮没动静;第二天,诸葛亮依然没动静;直到第三天四更时,诸葛亮才悄悄请鲁肃到船里,并吩咐人把船用铁索连在一起,朝北岸开去。
这时,大雾漫天,诸葛亮下令船头朝西,船头朝东,一字排开,并让军士们擂鼓呐喊。鲁肃十分吃惊,诸葛亮笑笑,说:“曹操生性多疑,不会在探不清虚实的情况下出兵!”
果然,曹操只让弩手放箭,并不出兵。诸葛亮又下令船头朝东,船尾朝西。天渐渐亮了,诸葛亮顺风顺水回去了。这是,曹操想追也来不及了。
周瑜得知借箭的经过,自叹诸葛亮神机妙算。
五年级缩写作文 篇2晋察冀边区有一条还乡河,河里长着许多芦苇。雨来很喜欢紧靠芦花村边的还乡河。他的游泳本领最强,但妈妈不让他下水,怕出危险。
一天,爸爸从集市上回来,同妈妈商量并决定让雨来上夜校。女老师不仅教雨来写自己的名字,还告诉孩子们要热爱祖国。
有一天,爸爸回到家已是全副武装,并告诉妈妈:鬼子又来“扫荡”了。让她转告舅舅去区里集合,就匆匆走了。
第二天,妈妈一大早就去找雨来的舅舅了。过了晌午,雨来开始学习了。没过一会交通员李大叔就匆匆地跑了进来,藏进了地道。
李大叔刚进地道里,鬼子就进来将前后院翻了个遍,但什么也没找到。一个军官问雨来看没看见那个交通员,雨来什么也没说,鬼子气得要将雨来枪毙。
天快黑了,人们忽然听到了几声枪响。大家都以为雨来死了,全都难过极了。
李大叔带着村民去找尸首,但什么也没有。突然有人看见雨来从水中冒了出来。原来雨来是趁鬼子不注意,逃走了。鬼子打枪时,雨来早已经逃远了。
五年级缩写作文 篇3周瑜嫉妒诸葛亮有才干。所以就想找个事情为难。
一天周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜让诸葛亮十天造十万支箭,诸葛亮说只要三天就可以造好,诸葛亮还立下了军令状。他们商议后,喝了几杯酒就走了。
诸葛亮见鲁肃来找他帮忙,诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上三十个军士,船用青幔子遮起来,再来一千多个草把子,鲁肃答应了。
诸葛亮去的那天正是大雾漫天,天还没亮,船已经到了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,让军士擂鼓,一边大叫。曹操听到声音,立刻放箭。诸葛亮让船头朝东,船尾朝西。天渐渐亮了,雾开始散了。这时候穿上插满了箭,诸葛亮让军士们大喊“谢谢曹丞相的箭,”接着让二十条船驶回南岸。当曹军想追的时候,船已经顺风顺水使出二十多里,要追也来不及了。
二十条船靠岸的时候有十多万支箭,周瑜长叹:“诸葛亮足智多谋,我真不如他!”
五年级缩写作文 篇4有一段日子,我们村里不断有小羊丢失,村民们纷纷怀疑附近有狼,于是猎人们来到山中找到了狼洞。洞里有一匹黄毛小狼崽,为了抓住狼妈妈,我们决定把小狼关在村里做“人质”,引狼入室把祸害村民的狼母射死。
第三天夜晚,母狼再也忍不住,终于出现了,因为小狼见不到狼妈妈,整天叫唤,况且,再不救宝贝小狼,它很可能会饿死。
母狼看见村里守卫森严,没敢贸然行动。突然,乌云遮住了月亮,母狼跑到栓狼崽的.树桩前,估计是在给它喂奶吧!因为听不到小狼叫唤了!
我们呆在距它一二十米的地方,尽管用XX枪XX瞄准了它,可光线昏暗,无法射击。不一会儿,乌云被吹散了,月亮照着大地,如同白昼。村长向母狼开了两XX枪XX,母狼蹿回树林,它回过头时,我发现那是一头灰黑色的母狼。
下半夜,该我和朋友值班看守小狼,一只白狗从树林里跑出来,在树桩旁转了几圈,我们也没管它,朋友看见小狼在吃奶,然后,白狗居然进一步将绳子咬开,朋友说:“快,快开XX枪XX呀!”我赶紧开XX枪XX了,可惜母白狗叼着小狼飞快地向树林里逃去。明明是一条白狗,为什么将小狼解救了?
走近看,我们发现树桩下有一片石灰,这才知道这狗是母狼,原来母狼在石灰里将自己的身子蹭得一身白,致使我们上当。
真是聪明又勇敢的母狼呀!
五年级缩写作文 篇5周瑜很嫉妒诸葛亮的才干。
一天,周瑜和诸葛亮商议军事,周瑜叫诸葛亮赶造十万支箭,想以此陷害他。诸葛亮却说只要三天便可造好十万支箭,并当面立下军令状。
诸葛亮见了鲁肃,告诉鲁肃这件事,请求鲁肃帮助他,做好准备去向曹操借箭,且不能告诉周瑜。
第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃请到船里,一起去曹操那里取箭。这时大雾漫天,诸葛亮命令船上军士把船头朝西,船尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓一边呐喊。曹操听见擂鼓与呐喊声,吩咐军士放箭不让他们靠近。船这边的草把子插满了箭,于是诸葛亮又下令把船调过来,使船逼近曹营受箭。
天亮了,雾还没散。这时候,船上的草把子已经插满了箭,诸葛亮回到岸上,周瑜派来的五百个军士正好到江边搬箭,鲁肃告诉周瑜借箭经过,这使周瑜自叹不如。