小学五年级缩写句子练习（共5则范文）

第一篇：小学五年级缩写句子练习（共）

小学五年级缩写句子练习

1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

5、银色的雪光照着一望无际的大草原。

6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

8．戴着红领巾小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 9．气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10．从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11．他那微微张开的嘴唇和没精打采的目光，显得又虚弱又疲惫。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12．他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 13．一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14．１９６９年出土的“马踏飞燕”是不可多得的艺术珍品。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15．伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油画。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16．五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １7．断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １8．皎洁的月光照在她那恬静的脸上。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ １9．一个蜘蛛慢慢地爬过来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20．晌午的太阳光热辣辣地照射整个树林。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 21．弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 22．鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 23．从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 21．呻吟声、叫喊声、断断续续的口令声充满了茂密的树林。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 25．我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 26．老松树渗出厚厚的松脂，闪闪地发出金黄的光彩。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 27．人民大会堂的旁边停放着许许多多各式各样的小汽车。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

28．同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 29．夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 31．他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 31．他穿着一件颜色跟树叶差不多的绿上衣。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 32．赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 33．在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 34．平静的海面上突然冲起了一股水柱。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 35．夏天中午的阳光火辣辣地照射着整个森林。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 36．爷爷经常怀念可爱的家乡的许多景物。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 37．一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３8．强烈的光线射进黑暗的房间。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ３9．小坦克悄悄地躲在一丛鲜艳的月季花中。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 40．灰尘是地球上永不疲倦的旅行者。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。

2、我们要努力探索大自然的奥秘。

3、团长拿着筷子的手激动地抖着。

4、她受到空前热烈的迎接。

5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。

6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

7、少先队员的红领巾是光荣的标志。

8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。

9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。

10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

11、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

12、鸟类飞翔的能力十分惊人。

13、我养成了做完作业认真检查的习惯。

14、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。

15、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。

16、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。

17、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

18、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

19、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。20、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。

21、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。

22、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。23、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。

24、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

25、一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。

26、我紧紧地握着台湾教师的手。

27、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

28、胡锦涛同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。

29、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

30、四年级七班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。

31、喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

32、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。

33、巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。

34、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。

35、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。

36、一辆银灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。

37、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

38、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声

39、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。

40、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。

41、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。

42、我们学校的师生积极参加植树造林的活动。

43、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。

44、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。

45、老师讲得有声有色。

46、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。

47、这是我对你们的希望。

48、王叔叔的手里提着满满的一袋苹果。

49、无数萤火虫在我的周围飞舞。

50、英雄的唐山人民重建自己的家园。小学五年级语文---句子练习

小学五年级语文---句子练习

一、按要求改写下列句子。

1、一阵猛烈的炮火，摧毁了敌人坚固的工事。被字句： 把字句：

2、把下面两句话，改写成一个句话，保持意思不变。同学们推荐她。她参加普通话比赛。老师要求大家。大家发表意见。

3、按要求扩写下面的句子。

我游览了西湖。（我怎样游览的？游览了怎么样的西湖？）太阳升起来了。（怎样的太阳？从什么地方？怎么样升起来了？）

4、将下列反问句改为陈述句和感叹句。杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？

5、把下面的句子改为反问句和双重否定句。每个人都说自己的家乡好。________________ ________

6、爸爸可生气了。（夸张）

7、一天没吃饭，可把我饿坏了。（夸张）。

8、巍巍群山盖满了白雪。（拟人）。

9、老师不辞辛苦，用心血培育我们。（比喻）。

10、将下列句子改为

他问小刚：“我的讲义，你能抄下来吗？” _______ ______________________ _________ 汪老师叮嘱同学们说：“过马路的时候，你们一定要走人行横道。”

11、照样子，写句子。例：他端．起杯子倒．水喝。

二、用修改符号修改病句。

1、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

2、这道题最后终于被解答出来了。

3、星期天，我穿上洁净的衣服，把脏衣服脱下来。

4、大家的眼睛都集中到主席台上。

5、既然有天大的本领，也不能骄傲。

6、听了老师的讲话，使我受到很大教育。

7、我们要端正学习的方法和态度。

8、谁也不会否认地球不是绕着太阳转的。

三、用关联词语把下面两句话连起来。我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。

____________________________________________________ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。__________________ ___________ _________________ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。

_____________________________________________________ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。____________________________________________________ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。___________________________ ______________________ 小学五年级语文---句子练习

四、根据“大方”的不同意思造句。不小气 ：

不拘束 ：

五、用“凝聚”和“倾注”写一反问句，表达对父母或老师的感激之情。

六、以友情为话题，写一排比句，并用上分号。

七、写一句话，把“滔滔不绝”放在句末。

八、学校最近响应国家号召，开展了“阳光体育运动 ”的活动，少先队大队部 向全校同学征集这方面的宣传标语，你应征的标语是

九、单元考试的失利、评选“育英之星”未能通过„„一连串的打击让小彤一撅 不正。现请你以好友的身份对他进行真情开导，并用上一格言或警句。

十、仿写句子。

1、妈妈的头发白了,把满头黑发给了我;妈妈的腰弯了, 把挺直的脊梁给了我 „„ 妈妈的___________ _ _，把明亮的双眸给了我；妈妈的____ _________，把美丽的青春给了我„„

2、风从水上走过，留下粼粼波纹；，；

哨鸽从天空飞过，留下串串欢韵„„啊，朋友，我们从时代的舞台走过，将给社 会留下些什么？

花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉。啊，朋友，我们从人生的四季走过，将给人生 留下些什么？

小学五年级语文---句子练习

3、根据上下文的语意填写出两个句子，并与上文构成排比句 一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_______________。只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。

十一、缩句练习1、9 月的一个傍晚，我带着猎狗在镇外的葡萄园散步。____________________________________________________

2、老红军举起在战争年代失去四指的手，向国旗行军礼。____________________________________________________

3、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

____________________________________________________

4、我从心底里无限的敬佩老师们的勇敢。

____________________________________________________

5、骆驼不声不响地咀嚼着从胃里倒出来的食物。

____________________________________________________

6、鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。____________________________________________________

7、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

____________________________________________________

8、我时常怀着深深的感谢之情，思念着张老师。

____________________________________________________

9、毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮。

____________________________________________________

10、爷爷穿着高筒毪靴正迈着大步向我飞快地走过来。

____________________________________________________

11、鼎在远古的时候，是中国先民使用的一种炊具。

____________________________________________________

12、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。_______________________________________________________

13、螃蟹味道鲜美，营养丰富，是人们喜爱的佳肴。__

第二篇：小学五年级句子练习汇总

五年级句子练习

一、反问句改陈述句

1、不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

2、跑得越快，离楚国不就越远了吗？

3、羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？

4、听到弦响，心里怎么能不害怕呢？

5、浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？

6、怎么能忘记老师的关爱呢？

7、天一到，冰不就化开了吗？

8、怎么能这样做？

9、人能办到的事，难道我们就不能办到吗？

10、活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？

二、陈述句改反问句

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、好好学习，自然不能取得好成绩。

3、少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。

4、奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、课没做完，不能去看电影的。

6、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

9、玲玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

三、修改病句：

1、少先队员发挥革命传统。

2、小兴安岭的夏天真美丽。

3、经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

4、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

5、我们要培养自己的写作兴趣和水平。

6、在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

7、开学，我们树立了计划，明确了努力方向。

8、爸爸对我说，我小时候，没钱读书。

9、我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

10、快毕业了，应该更加刻苦学习

四、缩写句子

1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。

2、我们要努力探索大自然的奥秘。

3、团长拿着筷子的手激动地抖着。

4、她受到空前热烈的迎接。

5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。

6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

7、少先队员的红领巾是光荣的标志。

8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。

9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。

10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

12、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。

13、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

14、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

15、银色的雪光照着一望无际的大草原。

16、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

17、时光老人给我们的礼物是珍贵的。

五、把句子改为第三人称转述：

1、赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

2、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

3、武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

4、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”

5、她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”

6、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

7、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

8、小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

9、王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”

10、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴呢。”

六、用关联词语把两句话连成一句话。

1、祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。

2、骆驼队走过来了。我们听到悦耳的驼铃声。

3、小华学习刻苦，善于动脑。小华成绩优异。

4、音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。

5、秦王真的拿十五座城来换。我把璧交给他。

6、人藏在地道里。不气闷，不嫌暗。

7、小胖墩是个傻大黑粗、动转不灵的孩子。小胖墩却是个摔跤能手。

8、严监生不断气。灯盏里点着两茎灯草。

9、王熙凤身量苗条。王熙凤体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。

10、刷子李的绝活外行人不信。连内行人也不信，非说看看不可

七、改为比喻句

1、八年来，您给我们许多温暖。

2、他们说，蔺相如怕廉颇就好像（）。

3、我的心里难过得（）。

4、少年儿童是（），老师是（）。

5、秋天，树叶落了。

6、爷爷的手很粗。

7、蝴蝶很漂亮。

8、洪水涌来了。

9、山上开满了五颜六色的花。

10、节日的北京，人很多。

11、甲虫很美丽。

八、改夸张句

1、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

2、广场上的人多极了。

3、桂花开了，很远的地方都能闻到香味。

4、考场上静得很。5.、寒风吹到脸上很疼。

6、天安门广场可大了。

7、小溪里的水清得很。

8、大海里的鱼非常多。

9、我们村口有一口古井占了村口很小一块地方。

10、花园里的花真香。

11、他十分愤怒。

九、改双重否定句

1、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。

2、想让身体健壮，必须加强锻炼。

3、犯罪分子在铁证面前，只好低下了头。

4、清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。

5、我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。

6、勤奋好学的小明和小强均以优异的成绩考上了大学。

7、听到了姐姐获奖的喜讯，年迈的父亲激动得手抖动个不停。

8、老班长用粗糙的手抚摸着我的头。

9、威尼斯是世界闻名的水上城市。

10、象是一种聪明而有灵气的动物。

十、改为拟人句：

1、麻雀在树上叫。

2、太阳出来了。

3、石榴红了。

4、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。

5、小草儿发芽了。

6、百灵鸟在树枝叫。

7、太阳慢慢地从东边升起来了。

8、果园里，麻雀叽叽叫。

9、当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。

10、知了热得在枝头上叫着“知了，知了！”

11、天上的星星在闪烁。

12、柳树的枝条随风摆动。

13、河水哗哗的流着。

14、高粱成熟了。

15、蝉儿很爱鸣叫。

十一、扩句

1、喜讯传到学校。

2、列车穿过山谷。

3、春风吹遍大地。

4、人们挥舞着鲜花。

5、爸爸是工人。

6、我制订学习计划。

7、柳条拂动着水面。

8、小英做作业。

9、路灯发出光芒。

10、小羊走向山坡。

11、战士守卫着边疆。

工人建造大楼。

13、农民收割稻子。

14、同学们走向学校。

十二、“把”字句和“被”字句

1、夕阳染红了西天。

2、奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。

3、战士们消灭了一批入侵的敌人。12、4、孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

5、少先队员黄远明搀扶盲人叔叔过了马路。

6、一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

7、医务人员精心地治好了一个个病人。

8、熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

1.少先队员发挥革命传统。

2.小兴安岭的夏天真美丽。

3.经过学习，大家普遍的觉悟提高了。

4.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。

6.在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。

7.开学，我们树立了计划，明确了努力方向。

8.爸爸对我说，我小时候，没钱读书。

9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。

10.快毕业了，应该更加刻苦学习。

01、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。

02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

03、经过教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了认识。

04、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。

05、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

07、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

09、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！

10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来，在中国发生了很大的变化。

13、听了老师的一番话，很受教育。

14、颐和园所有的景点，我大部分都游览过。

15、在东北的深山里，土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

16、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。

17、作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18、在劳动中，我们的双手弄脏了泥土。

19、听到这个消息，我小声地议论起来。

20、这次到会的只有七十二人左右。

21、他的一双手几乎完全冻僵了。

22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23、儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。

24、星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26、我今天上午看了一天的书。

27、这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。

28、现在市场上商品的数量大大提高了。

29、同学们都说，昨天的活动是愉快的一天。

第三篇：小学五年级句子练习

五年级句子练习

一、扩句。

1.池塘卧在村边。2.这是遐想。3.马蜂向我扑来。4.天空飘着风筝。（扩句）

二、缩句。

1.故乡那些长满菱角是池塘是散漫的，远眺像一幅幅大大小小的水墨画。2.我看到了池塘轻易散不开的浓雾。3.海水轻轻地抚摸着细软的沙滩。

4.你可以看见潮水像是一片叠一片的。5.我心里涌出马蜂窝的强烈愿望。

6.葡萄长廊里的葡萄更是清一色的优质绿葡萄。7.新奥尔良的费医生找到了能治艾滋病的药物。8.当人们自作聪明时，一切都可能走向反面。9.迈克含着泪水告别了这位痛失爱子的母亲。10我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富。11.他清醒地意识到自己已没有生还的可能。

12.杂志社举办了一个有关科技博物馆建筑创意的征文比赛。13.儿子收到了 一个写着他的名字并称他为先生的大信封。14.戴红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。15.漂亮的妹妹穿着一身粉红色的裙子。16.几只母鸡在花木下安详地觅食。

17.他的爸爸妈妈都是研究丽江“东巴文化”的学者。18.我咬了一口又酥脆又香甜的粑粑。19.那星星的周围又出现了几颗星星。

20.夜空里笼上了一层乳白色的淡淡雾气。

21.一个叫毕升的人在雨中慢慢地若有所思地走着。

22.我每天放学回家，在家里的庭院里面看着太阳一寸一寸地沉进了山头。23.蒂姆处于高能物理研究的需要发明了万维网。

24.万维网的诞生给全球信息的交流和传播带来了革命性的变化。25.父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。26.夜来香晚间散发出浓郁的芳香。

27.蜘蛛在墙角、树杈忙碌地编织着它的罗网。

28.我们攀缘在沿街围墙、房屋墙面上的枝叶，可以吸收环境中的噪音。29.绿化制氧是空气中洋气的重要来源。

30.我们还时常在煤层里看见变成煤的古代植物的枝干。31.它们都是远古时代植物的残骸变成的。32.雪花落在她金黄色的头发上。33.一只烤鹅突然从盘子里跳出来。34.她的脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。

35.那些伤者将被治疗，那些死者将被祭奠，那些来者将被激励。

36.胡杨也有哭的时候，每逢烈日蒸熬，胡杨树身都会流出咸咸的泪。

37.上苍每一滴怜悯的泪，只要洒在胡杨林的沙土上，即便是入地即干，也会让这批展示屹立在那里奋勇杀敌。

38.我们驻守在地图上那块布满了黑褐色的土地上。39.我们仍然为能听到山外的声音而欢呼雀跃。40.我尤其喜欢在雨中去叩湿湿的大门。

41.我在泪光中重新看见南方那燃遍凤凰花的小城。42.我喜欢看一块块平平整整、油亮油亮的秧田。

43.一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。

三、修改病句。

3.奶奶常常跟我讲过去的往事。

4.我发现，花园里万紫千红的红花散发出了扑鼻的清香。5.这个孩子长得真漂亮，真美丽啊！

6.铃声一响，同学们立刻马上跑进教室。

7.艾迪和德诺躺在小船里，仰望着满天闪烁的星星和月亮。8.艰难地向高峰攀登。

9.宽敞的草原，一望无边。10.我们学校的诗歌朗诵比赛。11.他一边吃饭，一边跳舞。

12.他知道自己错了，心情很繁重。

13.中国女排顽固拼搏的精神让我们感动。

14.因为他经常异想天开，但是我对他的话置之不理。15.待人要真诚，答应别人的事不能信任于人。16.李华和刘强在打兵乓球，他对他说：“你打得真好。”

17.博物馆正在展出两千多年前刚出土的文物。

18.在同学们的帮助下，我很快克服了错误，走出困境。

19.人们看到农村一片丰收的气氛。

20.老师渐渐放慢了进度。

21.经过这次外出调查，对大家的启发很大。22.秋天的北京是一个美丽的季节。

23.谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林却不该错过。24.他对自己能否学好电脑，充满了信心。25.这本书的内容和插图都很精美。

26.鲁迅是我国伟大的杰出的文学家、思想家和革命家

27.她在战场上英勇杀敌，战功卓著，真是须眉不让巾帼啊！28.通过课外兴趣小组，我们的知识增加了。29.小强和小明赛跑，他比他跑得快

30.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确实需要大大提高。

31.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。32.增加质量是语文教学改革的当务之急。33.奶奶常常跟我讲过去的往事。

34.由于党的政策好，人民的生活水平大大改善。

35.指南针是我国古代的四大发明。

36.无数千千万万少先队员们参加了扶贫救灾活动。37.听了这个故事，不约而同地笑起来。

38.我一不小心把一位同学撞倒了，连忙把他扶起来，要求他原谅。39.傍晚，同学们连续来到学校参加营火晚会。40.全体老师、班主任和我们一起参加升旗仪式。41.秋天的北京是最宜人的季节。

42.小军和刘明是一对好朋友，他经常约他一起上学。43.张林同学提的建议很正确，大家都附和他。44.我断定他大概是陆丽的哥哥。45.小学生从小就要读书的习惯。

46.在老师的教育下，我们认识水平进步了。47.这个问题对我很感兴趣。

48.我敢保证，今年学校运动会会我们班可能得冠军。49.我们要不断改进学习方法，增加学习效率。50.言行不一致的人，是一种极坏的作风。

51.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。52.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保证了。

53.万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。54.在几门功课中，音乐对我最感兴趣。55.北京的秋天是一个美丽的地方。56.秋天的田野，是稻花飘香的季节。57.大家要提高环境保护的目的。

58.“暮江吟”和“山行”都是小学生必背的《古诗》。59.上课的时候，坐在教室里专心听讲。60.我估计他这道题一定做错了。

61.既然有天大的本领，也不能骄傲。

62.《燃料的家庭》的作者是高士其写的。63.我国人口是世界上最多的国家。

64.暑假结束了，我们都重新又回到了学校。

65.我们讨论并听取了他关于政府下半年的工作报告。66.我在思想上考虑过很多次做不做了。67.校园的秋天简直是一座美丽的大花园。

68.每位家长都指望他的孩子能够为有用的人。69.今天上台表演的是两个三班的同学。70.南京的夏天是全国最热的城市之一。

71.运动会上、操场上插满了五颜六色的红旗。72.我们要继承和发挥老一辈的革命事业。73.我爱看《中国少年报》《小学语文报》《儿童文学》等报纸。74.苏州、大连、杭州、昆明是我国江南旅游胜地。75.同学们坐在宽阔的阅览室里看书。

76.那覆盖着黄色琉璃瓦，显得特别庄严雄伟的大成殿。

77.孔府在今天共有楼、堂、厅、轩……等各种房间463间。78.我们在联欢晚会上，表演了文艺节目和大合唱。79.黑板的上方挂着“先进班集体”。

80.在老师的帮助下，我们的认识水平进步了。81.今天我们班开讨论会，同学们发言强烈。82.我们穿着崭新的衣服和红领巾参加节目。83.小亮的肩头被沉重的米袋压得喘不过气来。84.联欢会上，听到了悦耳的歌声。

85.通过主题班会，激发了我们热爱祖国的感情。86.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。

四、按要求该写句子。

（一）把下列句子改为拟人句。

1.蝴蝶、蜻蜓在菱叶中飞舞。

2.夜风轻轻地吹拂着。

3.葡萄架上长满了葡萄藤，他们的绿叶下长者一串串绿葡萄。

4.太阳升起来了。

5.月亮照着我们。

6.清澈的小溪哗啦啦地向前流去。

7.清澈的溪水流向远方。

8.风吹过池塘，满池的荷叶动起来

（二）把下列句子改为比喻句。

1.灯光倒映在乌蓝的海面上。

2.葡萄长廊里满是绿色的葡萄。

3.麦克着急地赶到旧金山。

4.我们快乐地欣赏着青苔随着水波摇摆。

5.雨下得很大。

6.街上铺了一层厚厚的雪。

7.天上挂着圆月。

（三）“把”字句、“被”字句转换。

1.成吉思汗将老鹰打死了。

把字句： 被字句：

2.老师安排我坐在最前排。把字句： 被字句：

3.我不小心折断了蝴蝶的翅膀。把字句： 被字句：

4.太阳晒干了地上的水。把字句： 被字句：

5.蒂姆把自己的发明无私的奉献了出来。

被字句：

6.乌丽娜拉着我往四方街跑。把字句： 被字句：

7.太阳照遍了山河田野。

把字句： 被字句：

8.银行家爱德华被大火困在南楼的第五十六层上。把字句：

9.人们兴高采烈地把房子内外打扫得干干净净。被字句：

（五）将下列句子换个说法，意思保持不变。（改为陈述句）1.难道世界上没有你最想要的东西吗？

2.难道海潮带给我们的惊喜还不够吗？

3.如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

4.这不就是一个大大的“象形字”吗？

5.年轻人啊，谁又能不犯错误？

6.直到今天，谁读了这个故事不受感动呢？

7.汶川大地震，怎么不牵动着中国亿万人民的心？

8.难道我们能被困难吓倒吗？

9.难道这不是一只可爱的小鸟吗？

10不耕耘怎会有收获？不学习怎会有知识？

11.这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？

12.人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢？

13.老虎怎能禁得住武松的拳打脚踢呢？

14.这比山还高、碧海海参的情谊，我们怎么能忘怀？

15.我们在他们返回的路途做好准备，以逸待劳，岂不是稳操胜券！

（六）将下列句子换个说法，意思保持不变。（改为反问句）1.非将这片沙滩征服不可。

2.艾迪给了德诺友谊和希望。

3.爱德华的语言对你毫无用处。

4.直到今天，谁读了这个故事都受感动。5.你应该觉得我很勇敢。

6.没有孙斌的出谋划策，围魏救赵不会取得胜利。

7.写着写着，我常常为面前这一个个方块字而动情。

8.失败也可能是成功之母。

9.所有时间里的事物，都永远不会回来。

10.这么壮观的场面，是我激动得热泪盈眶。

11.少先队员不怕困难。

12.雷锋的螺丝钉精神令人感动。

13.享受幸福生活是人类的权利。

14.这潮湿冰冷的地面不能让人睡。

15.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

16.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

17.每当夜里想起那些日子，我的心里就充满了深深的眷恋。

18.我不会辜负老师对我的期望。

19.面对这样的情景，谁都会发出由衷的感慨。

20.秦王我都不怕，也不会怕廉颇。

（七）直接引语、间接引语转换。

.鲁班告诉师傅说：“我叫鲁班，是专门从鲁家湾来拜见您的。”

2.德诺妈妈对艾迪说：“不，你已经帮他找到治病的药了。”（去掉引号，保持意思不变）

3.艾迪把自己的球鞋塞到德诺手上，说：“以后睡觉，就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋还在你的手里，艾迪肯定就在附近。”（去掉引号，保持意思不变）

4.母亲摇着头说：“我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富，只对我说了一句话。”（改为转述句）

5.爸爸对赵晋说：“我把你的自行车修好了。”（改为第三人称转述句）

6.她抱着大妈亲了一口，说：“谢谢，给您添麻烦了！”（改为转述句）

7.艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到了费医生，他就可以向别人一样快乐地生活了。（改为直接对话的句子）

8.看到警卫员有些犹豫，贺龙小声地说，这事，他负责给警卫员保密。（改为直接引语的句子）

9.孙膑对田忌说，不等他们赶到，邯郸就会失守，田忌这样做又有什么用。（改为直接引语的句子）

10.敌人问，这本书哪来的？雨来说。（改为直接引语的句子）

（八）按要求该写句子。

1.电话人人都会打。（给句子换种说法，意思不变）

2.电话是现在通话的一个工具。

（给句子换种说法，意思不变）

3.渔人在船尾悠然地吸着烟。（改变语序，意思不变）

4.我们不能否认勤奋对于我们每一个人的重要性。（改为一般肯定句）

5.知道错了，不难把错误根除。（改为肯定句）

6.错误可能是再一次错误的开始。（改为否定句）

7.我爱我的祖国。（改为双重否定句）

8.我们一定要参加这次演出。（改为双重否定句）

9.她希望永远留下奶奶。（改为感叹句）

10.假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。（仿写）

11.我恳求妈妈。

妈妈给我讲故事。（合并为一句话）

12.没有人说王老师不是个好老师。（改为肯定句。

13.她想谢谢我们。

她一个字也说不出来。（用关联词连成一句话）

词 语 接 龙

闪烁—（闪亮）—（）—（）——苍白 风格—（风光）—（）—（）——壮丽 遗憾—（）—（）—（）——文学 清凉—（）—（）—（）——霞光 美丽—（）—（）—（）——情况 挥舞—（）—（）—（）——生日 创立—（）—（）—（）——想念

第四篇：五年级语文缩写句子练习题

五年级语文缩写句子练习题

缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思,是小学高年级考试的常见题型。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思，现将缩写句子的方法技巧，以及注意事项总结如下，为同处一线的老师提供参考，不妥之处，请大家批评指正。【方法技巧】

1、抓住主干来缩简。

只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

2、“的”前修饰都删去。

如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

3、“地”前限制要删去。

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”

4、“得”后补充说明也删去。

如“海力布着急地没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”

5、数量词语照样删。

如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

6、删掉“在„„中(里、下)”表示特定的条件和环境的词组。例如：

在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。应缩短成：我们取得了进步。

这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。

7、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。如：

我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成：我没有找到包。我不相信他那种骗人的鬼话。应缩写成：我不相信鬼话。

如果把“没有”或“不”去掉，就变成“我找到包”“我相信鬼话”，和原句的意思大相径庭，就大错特错了。

8、句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如：

大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写成：大家登上了长城。昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！应缩写成：这场大雨真是及时雨啊！

这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致。

9、特定词组的缩写

很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。如“五星红旗”可以保留愿意，最多可以缩写成“红旗”，而不能再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉，一个字的不可以去。

鲜艳的五星红旗迎风飘扬。

缩写后是“五星红旗飘扬。”或“红旗飘扬。” 敦煌莫高窟是世界闻名的艺术宝库。

缩写后是“敦煌莫高窟是宝库。”或“莫高窟是宝库。” 【解题步骤】

（1）要认真读懂原句，明白句子的意思。

（2）找出句子的主要部分“谁”、“什么”，“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），对这部分予以保留，删掉次要部分（定、状、补）

（3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。【注意事项】

1、缩句不能改变原句的主语

原句：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

缩句A：灯照耀着建筑。B：广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。C：广场上灯照耀着建筑。分析：缩句最重要的是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句陈述的对象，即主语。另外，还要让压缩后的句子基本上像句话，不能缩得过分简略。

原句说的是“广场上”怎么样，而不是“灯”怎么样，A句改变了主语，当然也就改变了原句的意思；C句基本正确，但缩得过分简略；B句是正确的。

如果原句是“广场上的千万盏灯”如何如何，“广场上”后面加了一个“的”字，情况就不一样了，主语肯定是“灯”了。

2、缩句不能改变原句的谓语

原句：夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。

缩句A：老人们钓鱼。B：夏天，老人们爱钓鱼。C：夏天，老人们爱到树阴下钓鱼。分析：缩句既不能改变原句的主语，也不能改变陈述主语的谓语，缩句只能压缩掉次要成分，如果是属于主要成分的词语，也不能压缩掉。

原句是说“老人们”爱好干什么，“爱好钓鱼”不等于“钓鱼”，A句把谓语“爱”改成了“钓鱼”，明显改变了句子的原意；这个句子是说老人们爱好什么，并不是说他们干什么。B句把“到树阴下”误认为“钓鱼”的状语压缩掉了，其实“爱到树阴下钓鱼”表示两个连续的动作，都不能压缩掉。C句是正确的。

3、缩句不能改变原句的结构

原句：灰黑色的鸬鹚整齐地站在船舷上，像列队的士兵在等待命令。缩句A：鸬鹚站在船舷上，在等待命令。B：鸬鹚站在船舷上。C：鸬鹚站在船舷上，像士兵。

分析：缩句不能改变原句的结构，如果原句是复句，压缩后应当还是复句。

原句是一个复句，前面的分句说鸬鹚站立的动作，后面的分句说它像什么。A句前半部分正确，后半部分把后面分句的主要动词“像”压缩掉了，把“等待命令”的主体“士兵”换成了鸬鹚，不符合原句意思；B句把原句砍掉了一半，当然更不行；C句没有把后面分句的意思表达完整，“等待命令”不能压缩掉。

正确的缩句应当是：鸬鹚站在船舷上，像士兵等待命令。

4、缩句不能把表示处所的词语改为表示事物的名词

原句：三棵大海棠树上开满了红红的花。

缩句A：海棠树上开满了花。B：海棠树开花。C：海棠树开满了花。

分析：句子陈述的对象（主语），有的是人或事物，有的是某个处所，有时虽然只有一字之差，但所指却不一样，如“学校”和“学校里”。缩句时不能因为意思差不多就把表示处所的词语改为表示事物的。有一些补语和动词结合得很紧密，特别是那些短小的、甚至只有一个字的补语，缩句时不宜缩掉。

原句主语的中心词是“海棠树上”，而不是“海棠树”；谓语动词“开”后面有一个简短的补语“满”。A句合乎这类句子缩句的要求；B句改换了主语，缩去了简短补语，压缩后的句子意思很不确定，表达不出“海棠树上开满了花”的意思；C句改换了主语。

5、缩句不应当缩掉必要的简短补语

原句：岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

缩句A：柳树上挂满了冰条儿。B：柳树挂满了冰条儿。C：柳树上挂冰条儿。D：柳树挂冰条儿。E：树挂冰条。

分析：这组句子同第四组相仿，简评如下：

A句，正确；B句，改换了主语；C句，缩去了不应当缩掉的简短补语“满”；D句，改换了主语，缩去了简短补语，缩后句子意思很不确定；E句，过分简略，既不像句子，也不像短语。

6、缩句时要保留必要的否定词

原句：生活在海洋中的鲸不是鱼类。缩句A：鲸是鱼类。B：鲸不是鱼类。

分析：原句是否定句，缩句时要保留否定词。如果把否定词压缩掉，句子的意思就变了。A句不妥，B句正确。

【牛刀小试】

1、虹虹和姐姐在琳琅满目的书店里购买了一整套《上下五千年》和几本童话故事书。答案示例：虹虹和姐姐购买了书。

2、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。答案示例：老师讲了故事。

马克思和恩格斯在长期、向着共同目标的奋斗中建立了伟大的友谊。答案示例：马克思和恩格斯建立了友谊。

3、我们像百灵鸟一样在祖国大花圆里放声歌唱。答案示例：我们歌唱。

4、暴风雨像一片巨人的瀑布遮天盖地卷过来。答案示例：暴风雨卷过来。

5、绿油油的墓草地上盛开着五颜六色的野花。答案示例：地上盛开着花。

1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。

2、我们要努力探索大自然的奥秘。

3、团长拿着筷子的手激动地抖着。

4、她受到空前热烈的迎接。

5、她胸前挂着一个又一个的亮晃晃的奖章。

6、李刚的匣子里装着各种各样好玩的东西。

7、少先队员的红领巾是光荣的标志。

8、英雄的人民驯服了咆哮一时的洪水。

9、一群穿着破烂的纤夫十分艰难地迈着沉重的步伐。

10、我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。

11、繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅幅美妙的图案。

12、鸟类飞翔的能力十分惊人。

13、我养成了做完作业认真检查的习惯。

14、晌午的太阳光热辣辣地照射着茂密的树林。

15、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。

16、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。

17、清澈的溪水流过美丽的小村庄。

18、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

19、一位渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。20、可爱的家乡的许多景物深深地印在我的心中。

21、少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。

22、光头赤脚的小女孩哆哆嗦嗦地走来。23、24号船上的勇士们胜利地完成了横渡长江的艰巨任务。

24、他以非凡的毅力刻苦地学习文化知识。

25、一群水鸟正在吞食漂在水面上的菜叶。

26、我紧紧地握着台湾教师的手。

27、白发苍苍的老农向客人介绍土地的情况。

28、胡锦涛同志在北京人民大会堂亲切接见来自全国各地的劳动模范。

29、海边的沙地上种着一望无际的碧绿的西瓜。

30、四年级七班的学生十分爱戴亲切、温和、知识丰富的庄老师。

31、喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。

32、我们的炮兵不断地轰击敌人的阵地。

33、巍峨的金字塔是世界古代建筑的一个奇迹。

34、青青的麦苗悄悄地抽出嫩绿的叶子。

35、鲁迅笔下的闰土是机智勇敢、聪明伶俐的少年。

36、一辆银灰色的小轿车飞速向首都机场驶去。

37、父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。

38、一望无际的草原忽然传来笃笃的马蹄声

39、美丽的松鼠翘着毛茸茸的尾巴。

40、一座英雄的铜像巍巍屹立在高高的山冈上。

41、岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的大西瓜。

42、我们学校的师生积极参加植树造林的活动。

43、鸟儿在树上叽叽喳喳地商量着什么。

44、他仍然保持艰苦朴素的生活作风。

45、老师讲得有声有色。

46、飘飘荡荡的青烟弥漫在大地上。

47、这是我对你们的希望。

48、王叔叔的手里提着满满的一袋苹果。

49、无数萤火虫在我的周围飞舞。50、英雄的唐山人民重建自己的家园。

2、一.怎样缩句? 缩句有两种情况:

一种，去掉全部枝叶，只保留主干。如:“精彩的表演在一片热烈的掌声中结束。”缩为:“表演结束”。第二种，去掉大部分枝叶，保留主干和小部分枝叶。哪些枝叶必须保留呢? 1.否定句中的否定词。如“我绝对不同意你的这种无理要求”。缩为“我不同意你的要求”。“不”必须保留。2.“把”字句和“被”字句中的“把”和“被”以及它们连带的重要词语，如: 3.疑问句子中表达疑问的词语要保留。如“五年级的运动员为什么会在运动会上夺走了好几项冠军呢?”缩为“运动员为什么夺走了冠军呢?” 缩句的对与错，优与劣的标准:一是不改变原来的意思。二是不改变原来的结构。“凶恶的敌人被英勇的红军消灭了”如果缩为“红军消灭了敌人”就不行。三是不留下多余的枝叶。如把“精彩的表演在热烈的掌声中结束”缩为“表演在掌声中结束”就多了“在掌声中”这个枝叶。缩句的正确步骤是什么?第一，弄懂句子的意思;第二，标出应留词语(主干和必须保留的枝叶);第三，检查对错优劣。一.缩句: 1.清澈见底的小溪从脚下慢慢的流过。答:小溪流过。2.高大的青松从不害怕厚厚的雪压上它的枝丫。答:青松从不害怕。

缩句要点: 1.不要盲目的“缩干净”，要抓主干。

2.“的”字前的要缩，“地”字前的要缩，“得”字后的要缩

第五篇：五年级句子练习

五年级句子练习

一、照样子换个说法。五（）班 姓名（）

例1:大榕树是鸟的天堂。大榕树不是鸟的天堂吗? 1·杭州西湖是人间天堂。

z·瑶琳仙境是富春江旅游风景线上的一颗明珠。

例z:我们的船在树下泊了片刻。在树下，我们的船泊了片刻。1·我们在祖国的怀抱中茁壮成长。

z·我们班在三月八日举办了一次主题为“祝妈妈节日快乐”的班队活动。

例3:没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。

有了太阳，才有我们这个美丽可爱的世界。

l·没有一大批高素质的人才，就不可能把祖国建设成社会主义现代化强国。

z·没有良好的教育，就不可能培养出高素质的人才。

例4:这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记? 这比山还高比海还深的情谊，我们不会忘记。

1·这么美丽的地方，我们怎么舍得离开呢?

z·我怎么能辜负老师对我的殷切期望?

二、在原句上用符号修改错误的地方。1·我们班所有同学基本上都参加体育锻炼。z·林芳今天没来上学，我估计她一定是生病了。

3·这次单元考试，他门门功课都得到优秀，只有数学不及格。4.今晚停电，屋子里一团漆黑，什么都是模模糊糊的。5.雷锋叔叔为人民服务永远激励我们前进。

三、扩写句子。

1.红日升起。

2.孩子游泳。

3.蝴蝶飞舞。

4.红旗飘扬。

5.几句话印在心上。

四、缩写下面句子。

1.五壮士把敌人引上了三面都是悬崖的狼牙山顶峰。

2.铁人一把举起正在抱着球玩的小娃。

3.我仔细阅读了《中国少年报》上的一则消息。

4.几棵小白杨正迎着风沙成长起来。

5.同学们齐心合力搞好班集体工作。

五、照样子写句子。

例：开狗洞的是狗国，开城门才是国家。楚国开了个狗洞让我进去。楚国就成了狗国。

1.能在陆地上生活，也能在水中生活的动物叫两栖动物。青蛙能在陆地上生活，也能在水中生活。

2.三好学生得到学校的表扬与奖励。王成认真学习，努力工作，被评为三好学生。

六、把下面排列错乱的几句话，按顺序连成一段连贯的话(在括号里写上序号)。（）云散了，雨住了，太阳从云层里钻出来照亮了大地。（）一会儿，粗大的雨点落下来，打在玻璃窗上叭叭直响。（）一天下午，天色忽然暗下来，刮起了一阵狂风，要下雨了。

（）我打开窗户，一股泥土的清香迎面而来，空气像过滤过似的，格外清新。()地上的水愈积愈多，汇成一条条小溪。

()雨越下越大，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙一片。

第二题（）当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。（）露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。（）它白天隐身在空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。（）每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。（）它默默地工作，又默默地逝去。

七、把句子写得更具体。(照样子把句子写具体。)例：漓江的水真清啊，清的可以看见江底的沙石。

1街上的人真多啊，2“蛇头蝶”的翅膀真大啊，爸爸特别爱看书，___________________________________________________-

4、市场上的蔬菜可真多，__________________________________________________-

5、小明写字很认真，______________________________________________________-

二、照样子改写句子。

例：这位老人拾金不昧，值得大家学习。这位老人拾金不昧，怎么不值得大家学习？

1、像屈原这样有气节的人让人尊敬。______________________________________________-

2、我们和你们走的是一条道，没有近道。______________________________________-

3、肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他没有想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人。______________________________________________________________________

4、水资源这样紧张，我们没有理由浪费水。________________________________________-

5、他做了那么多的好事，应该得到大家的赞扬。______________________________________-

三、用修改符号修改病句。

1、看了这段小品，不约而同地哈哈大笑。

2、要增加体质就要经常锻炼身体。

3、各国运动员走进了运动会会场，受到了热烈观众的欢迎。

4、放学了，小明最后倒数第一个走出教室。

四、读一读，注意带点的词语在照样子改写句子。例：孩子只能跳到大海里，因为没有别的选择。孩子没有别的选择，所以只能跳到大海里。

1、水手们和猴子都到轮船甲板上玩耍，因为海面上风平浪静。_______________________________________________-

2、鲸不属于鱼类，因为它用肺呼吸。

_____________________________________________________

五、选择两组合适的关联词语，把下面的句子合成一句话。1．我们注意讲究卫生。我们很少生病。

_______________________________________________________ 2．奶奶对小华过于娇惯，不让他削铅笔。奶奶对小华过于娇惯，不让他自己洗脸。__________________________________________________________ 改病句：

（1）“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。

（2）周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。

（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。

（4）我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。（5）我们开会通过并讨论了他的建议。

(6)联欢会开始了，整个会场充满了热闹的气氛。（7）我估计他今天一定不会来参加会议了。（8）上课时，始终专心听讲，因此，成绩很好。(9)我们要热爱公共财产。(10)草原把夕阳照得五彩缤纷。

(11)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。(12)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。（13）.经过努力，我的学习目的提高了。关联词填空：

（1）星期天，我（）去公园玩，（）去奶奶家。（2）这个任务（）把他请来，（）能完成。（3）（）今天下雨了，（）就不去春游了。（4）这次考试（）没有考好，（）我不灰心。

（5）我们（）要学习《小学生守则》，（）要按要求做。

（6）（）我们现在不好好学习，将来（）不能担当起建设祖国的重任。

按要求完成句子练习：

（1）一天，我一不小心扯坏了小红新买的衣服。

改成“把”字句：___________________________________

改成“被”字句：___________________________________（2）孩子们看书。（至少扩三处）

（3）胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？ 反问句

——————————————————————————————（4）没有太阳，世界上还会有动物和植物吗？ 反问句

————————————————————————————（5）既须劳动，又长见识，这不就是养花的乐趣吗？ 陈述句

————————————————————————————（6）我们不能同情像狼一样的恶人。反问句

———————————————————————————

（7）对岸出现了无数火把。比喻

——————————————————————————————（8）鸟儿飞翔。拟人

——————————————————————

（9）白云飘动

扩句 ————————————————————————————————————-（10）人民热爱周总理 扩句

——————————————————————————（至少3处）（11）姐姐织的那件花毛衣十分漂亮。

缩句———————————————————————————最简单 12 按要求写句子

（可以用 比喻

拟人 或夸张的方法写具体）1教室里格外安静。2他太瘦了。

——————————————————————————————————————————————3 这地方真小。

——————————————————————————————————————————————4 大地一片绿色。

5小鸟在叫着，鱼儿在游着。