第一篇：八年级语文下册目录
人教版八年级语文下册目录
第一单元藤野先生（鲁迅）2 我的母亲（胡适）
3* 我的第一本书（牛汉）4 列夫·托尔斯泰（茨威格）5* 再塑生命（海伦·凯勒）
综合性学习·口语交际：献给母亲的歌 第二单元雪（鲁迅）
7* 雷电颂（郭沫若）8* 短文两篇（巴金）
日（巴金）月（巴金）海燕（马克西姆·高尔基）10* 组歌（节选）（纪伯伦）
浪之歌（纪伯伦）雨之歌（纪伯伦）
口语交际·综合性学习：寻觅春天的踪迹 第三单元敬畏自然（严春友）
12* 罗布泊，消逝的仙湖（吴刚）13* 旅鼠之谜（位梦华）14* 大雁归来（利奥波德）15 喂——出来（星新一）
综合性学习·口语交际：科海泛舟 第四单元云南的歌会（沈从文）17 端午的鸭蛋（汪曾祺）18 吆喝（萧乾）19* 春酒（琦君）
20* 俗世奇人（冯骥才）
泥人张（冯骥才）好嘴杨巴（冯骥才）
综合性学习·口语交际：到民间采风去 第五单元与朱元思书（吴均）22 五柳先生传（陶渊明）23* 马说（韩愈）送东阳马生序（宋濂）诗词曲五首
酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）赤壁（杜牧）
过零丁洋（文天祥）水调歌头（苏轼）
山坡羊·潼关怀古（张养浩）口语交际·综合性学习：古诗苑漫步 第六单元小石潭记（柳宗元）27 岳阳楼记（范仲淹）28 醉翁亭记（欧阳修）29* 满井游记（袁宏道）30 诗五首
饮酒（陶渊明）行路难（李白）
茅屋为秋风所破歌（杜甫）白雪歌送武判官归京（岑参）己亥杂诗（龚自珍）
口语交际·综合性学习：背起行囊走四方 课外古诗词诵读 1 赠从弟（刘桢）送杜少府之任蜀州（王勃）3 登幽州台歌（陈子昂）4 终南别业（王维）宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）6 早春呈水部张十八员外（韩愈）7 无题（李商隐）8 相见欢（李煜）9 登飞来峰（王安石）苏幕遮（碧云天、黄叶地）（范仲淹）名著导读
《海底两万里》：科学与幻想之旅（儒勒·凡尔纳）《名人传》:痛苦和磨难造就的伟人（罗曼·罗兰）附录
欣赏唐人狂草 短语结构类型表 句子成分简表 标点符号用法
中学语文八年级下册相关知识积累 带*是略读课文
第二篇：2018春新版八年级语文下册目录
2018春新版八年级语文下册目录
第一单元 阅读 1．社戏/鲁迅 2．回延安/贺敬之 3*．安塞腰鼓/刘成章 4*．灯笼/吴伯萧 写作 学习仿写 口语交际 应对
第二单元
5．大自然的语言/竺可桢 6．阿西莫夫短文两篇/阿西莫夫
恐龙无处不有 被压扁的沙子 7*．大雁归来/利奥波德 8*．时间的脚印/陶世龙 写作 说明的顺序 综合性学习倡导低碳生活
第三单元
9．桃花源记/陶渊明 10．小石潭记/柳宗元 11*．核舟记/魏学洢 12．《诗经》二首
关雎 蒹葭 写作 学写读后感 综合性学习古诗苑漫步
名著导读 《傅雷家书》：选择性阅读 课外古诗词诵读 式微/《诗经》 子衿/《诗经》 送杜少府之任蜀州/王勃 望洞庭湖赠张丞相/孟浩然
第四单元 活动探究
任务一 学习演讲词 13．最后一次讲演/闻一多
14．应有格物致知精神/丁肇中 15．我一生中的重要抉择/王选
16．庆祝奥林匹克运动复兴25周年/顾拜旦 任务二 撰写演讲稿 任务三 举办演讲比赛
第五单元
17．壶口瀑布/梁衡
18．在长江源头各拉丹冬/ 马丽华 19*．登勃朗峰/马克•吐温 20*．一滴水经过丽江/阿来 写作 学写游记 口语交际 即席讲话
第六单元
21．《庄子》故事二则
北冥有鱼
庄子与惠子游于濠梁之上 22．《礼记》二则
虽有嘉肴 大道之行也 23*．马说/韩愈 24．唐诗二首
茅屋为秋风所破歌/杜甫 卖炭翁/白居易 写作 学写故事 综合性学习以和为贵 名著导读
《钢铁是怎样炼成的》：摘抄和做笔记 课外古诗词诵读 题破山寺后禅院/常建 送友人/李白
卜算子•黄州定慧院寓居作/苏轼 卜算子•咏梅/陆游
第三篇：人教版八年级语文下册目录
第一单元 藤野先生 鲁迅 2 2 我的母亲 胡适 13 3 *我的第一本书 牛汉 22 4 列夫·托尔斯泰 茨威格 29 5 *再塑生命 海伦 · 凯勒 38 综合性学习·写作·口语交际：献给母亲的歌 49
第二单元 6 雪 7 *雷电颂 8 *短文两篇 9 海燕
10* 组歌（节选）
写作·口语交际·综合性学习：寻觅春天的踪迹 80
第三单元 11 敬畏自然
12* 罗布泊，消逝的仙湖 13 *旅鼠之谜 14 *大雁归来 15 喂——出来
综合性学习·写作·口语交际：科海泛舟 121
第四单元 16 云南的歌会 17 端午的鸭蛋 18 吆喝 19 *春酒 20* 俗世奇人
综合性学习·写作·口语交际 到民间采风去 163
第五单元 21 与朱元思书 22 *五柳先生传 23 *马说 送东阳马生序（节选）25 诗词曲五首
写作·口语交际·综合性学习：古诗苑漫步187 第六单元 小石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 *满井游记 30 诗五首
写作·口语交际·综合性学习：背起行囊走四方 212
课外古诗词背诵
赠从弟（其二）
送杜少府之任蜀州
登幽州台歌
终南别业
宣州谢朓楼饯别校书叔云
早春呈水部张十八员外
无题
相见欢（无言独上西楼）
登飞来峰
苏幕遮（碧云天、黄叶地）名著导读
《海底两万里》：科学与幻想之旅 《名人传》：痛苦和磨难造就的伟人 附录
欣赏唐人草书
短语结构类型表
句子成分简表
标点符号用法
第四篇：北师大版语文八年级下册目录
第一单元
科学之光 人民科学家的精神风采 2 梁思成的故事
比较·探究
克隆技术的伦理问题
拓展阅读
我们这双手 科学家的数字武器
单元写作
单元能力测试
第二单元
当代视线 细菌的启示 2 保修
比较·探究
东施效颦话语词
拓展阅读
剃头匠
单元写作
单元能力测试
第三单元
红色经典 书中书简（节选）2 绞刑架下的报告（节选）比较·探究
在出狱欢迎会上的演说 牛虻就义
拓展阅读
囚歌 就义诗 我的“自白”书
单元写作
单元能力测试 期中检测题
第四单元
天人对话 与朱元思书 2 三峡
比较·探究
黄山记 三峡
拓展阅读
诗词九首
单元写作
单元能力测试
第五单元
花之君子 爱莲说 2 芙蕖
比较·探究
诗词三首 荔枝图序
拓展阅读
清塘荷韵
水龙吟 次韵章质夫杨花词 水龙吟 竹
单元写作
单元能力测试
第六单元
历史智慧 邹忌讽齐王纳谏 2 曹刿论战
比较·探究
唐且不辱使命
拓展阅读
晏子使楚 讽谏小议
单元写作
单元能力测试 期末检测题
专题一：口语交际与综合性学习专题二：现代文阅读 专题三：文言文阅读 答案与提示
第五篇：八年级下册课文目录
八年级下册课文目录
第一单元
科学之光
1、人民科学家的精神风采/涂元季
附：中国导弹之父－－钱学森
2、祭哥伦比亚号/安立志
比较“探究
梁思成的故事/李辉
克隆技术的伦理问题/邱仁宗
拓展阅读
我们这双手/恩里克”科佩里亚斯
科学家的数字武器/方敏
“表达“交流”综合实践
意趣
语文趣谈
人离开“数字”“字母”能生存吗？
第二单元
当代视线
3、细菌的启示/郑也夫
4、渴望与人对话/张辛欣
比较”探究
东施效颦话语词/王蒙
保修/星新一
拓展阅读
剃头匠/陈震
“表达“交流”综合实践
机趣
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口头表达的机趣
语文趣谈
神奇的语调
第三单元
红色经典。
5、狱中书简（节选）/罗莎”卢森堡
6、绞刑架下的报告（节选）/伏契克
比较“探究
在出狱欢迎会上的演说/邹韬奋
牛虻就义/伏尼契
鉴赏”评论
革命烈士诗三首
囚歌/叶
挺
就义诗/吉鸿昌
我的自白书/陈
然
“表达“交流”综合实践
志趣
语文趣谈
语法意义在哪里
第四单元
天人对话
7、与朱元思书/吴均
8、中国山水游记的感性/余光中
比较”探究
三峡/郦道元
黄山记/徐迟
拓展阅读
三峡/余秋雨
诗词十一首
饮酒/陶渊明
归园田居/陶渊明
过故人庄/孟浩然
田园乐/王维
独坐敬亭山/李白
望岳/杜甫
逢雪宿芙蓉山主人/刘长卿
滁州西涧/韦应物
江雪/柳宗元
题李凝幽居/贾岛
西江月“遣兴/辛弃疾
“表达”交流”综合实践
情趣
语文趣谈
“毛”的字义之争
第五单元
花之君子
9、爱莲说/周敦颐
10、芙蕖/李渔
比较“探究
诗词三首
采莲曲/王昌龄
晓出净慈寺送林子方/杨万里
苏幕遮/周邦彦
荔枝图序/白居易
拓展阅读
清塘荷韵/季羡林
水龙吟”次韵章质夫杨花词/苏轼
水龙吟/章楶
附：苏轼、章楶杨花词评论三则
竹/郑夑
“表达“交流”综合实践
知趣
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“知趣”研讨会
语文趣谈
“合身有术”的古汉语
第六单元
历史智慧
11、邹忌讽齐王纳谏/《战国策》
12、曹刿论战/左传
比较”探究
谏太宗十思书/魏徵
讽谏小议/肖春雷
拓展阅读
唐且不辱使命/《战国策》
晏子使楚/《晏子春秋》
“表达“交流”综合实践
理趣
语文趣谈
讽谏：委婉的批评
附录一
词的多义现象
附录二
课外阅读（舒婷心灵中的两种旋律——舒婷的诗和散文鉴赏）
附录三
书法小知识”小故事（一、乱石铺街
二、书法的技巧
（二））
九年级上册课文目录
第一单元
生活况味
1、项链/莫泊桑
2、诗两首
假如生活欺骗了你/普希金
假如生活重新开头/邵燕祥
比较“探究
项链/伊娃”卡西诺比什
珠宝/莫泊桑
鉴赏“评论
挖荠菜/张洁
“表达”交流”综合实践
想象“虚构
语文趣谈
“假如……”背后的逻辑和修辞
第二单元
感悟艺术
3、留学巴黎/冼星海
4、琵琶行（节选）/白居易
比较”探究
心血凝成的作品/马
可
李凭箜篌引/李
贺
鉴赏“评论
口技/林嗣环
《老残游记》的文学技巧/胡
适
“表达”交流”综合实践
通感“表现
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（一）遨游于想像的世界
（二）知音的故事
语文趣谈
文“饭”诗“酒”——诗与散文的情感变异
第三单元
人生境界
岳阳楼记/范仲淹
登岳阳楼/杜甫
比较”探究
诗两首
陪侍郎叔游洞庭醉后三首（其三）／李白
望洞庭湖赠张丞相／孟浩然
游岳阳楼记/袁中道
鉴赏“评论
醉翁亭记/欧阳修
最苦与最乐/梁启超
谈生命/冰心
“表达”交流”综合实践
体验“颖悟
语文趣谈
民间修辞：“知足常乐”
第四单元
机缘巧合7、麦琪的礼物/欧”亨利
8、艺术品/契诃夫
比较“探究
百合花/茹志娟
悔的边缘/刘心武
鉴赏”评论
黄纱巾/薛 涛
“表达“交流”综合实践
开头”结尾
语文趣谈
从“最喜欢逃难”谈起——散文与小说的人物心理
第五单元
幽默三昧
9、劝菜/王力
10、不亦快哉/金圣叹
比较“探究
国人之吃/孙绍振
来台后二十四快事/林语堂
读《伊索寓言》／钱钟书
鉴赏”评论
谈笑/周汝昌
附：严密思维／佚名
笑口常开/贾平凹
“表达“交流”综合实践
机智”幽默
语文趣谈
“五脏庙”崇拜——“食”字的文化意涵
第六单元
话里有话
11、贾芸谋差/曹雪芹
12、李逵见宋江/施耐庵
比较“探究
山地回忆/孙
犁
严监生之死/吴敬梓
鉴赏”评论
安娜回家看儿子/托尔斯泰
海明威的对话艺术/召
晨
巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术
“表达“交流”综合实践
对话”评论
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不动笔墨不看书
语文趣谈
“心心相印”与“心心相错”——诗与小说的情感表现
附录一
同义词的辨析
附录二
课外阅读（两本各具特色的《鲁迅传》）
附录三
书法小知识“小故事（一、章太炎逸事；
二、帖学与碑学）
九年级下册课文目录
第一单元
悲悯人生
范进中举/吴敬梓
孔乙己/鲁迅
比较”探究
我的叔叔于勒/莫泊桑
乞丐/屠格涅夫
鉴赏“评论
陈小手/汪曾祺
为什么有贫穷和富裕/丹尼尔”麦克法登
“表达“交流”综合实践
场面与细节
语文趣谈
言语交际效果的“欠佳”和“最佳”
第二单元
个性光彩
3、武松打虎/施耐庵
罗贯中
4、隆中对/司马光
比较”探究
三顾茅庐/罗贯中
周处/刘义庆
鉴赏“评论
半截故事／王鼎钧
听来的故事／贾平凹
“三顾茅庐”评点／毛宗岗
“表达”交流”综合实践
曲折与变化
语文趣谈
“死去”与“因伤心而死”——故事与情节的异同
第三单元
草木有情
白杨礼赞/茅盾
三棵树/苏童
比较“探究
悬岩边的树/曾卓
那树/王鼎钧
鉴赏”评论
草木篇/流沙河
说树/吴冠中
“表达“交流”综合实践
移情与象征
语文趣谈
会意兼形声字
第四单元
叩问月亮 咏月诗四首
把酒问月/李 白
月下独酌/李 白
关山月/李 白
望月/杜 甫 苏轼咏月诗文
记承天寺夜游
水调歌头”中秋
比较“探究
月诗两首
夜上受降城闻笛/李益
鸟鸣涧/王 维
杜甫与李白/闻一多
唐诗是早晨，不是下午茶/胡晓明
鉴赏”评论
乡愁诗三首
逢入京使/岑参
渡汉江/宋之问
乡愁/余光中
送别诗三首
送杜少府之任蜀川/王勃
送元二使安西/王维
别董大/高适
“表达“交流”综合实践
猜想与评判
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文艺随笔入门
语文趣谈
一巴掌打出了什么——实用因果与情感因果
第五单元
精神家园
一个人需要多少土地/托尔斯泰
黑羊/卡尔维诺
比较”探究
世间最美的坟墓/茨威格
椰子树与平等/王小波
鉴赏“评论
陋室铭/刘禹锡
“表达”交流”综合实践
论题与论点
语文趣谈
“何……之有”句式中的“之”
第六单元
心灵净土
社戏/鲁迅 桃花源记/陶渊明
比较“探究
桃源与沅州/沈从文
渔歌三首
渔翁/柳宗元
渔歌子/张志和
渔舟唱晚/姜耕玉
水乡行/沙白
鉴赏”评论
乡戏/韩少功
让我们停下来，唱一支歌儿吧/田松
“表达“交流”综合实践
证明与反驳
友情推荐： “矛盾分析和条件转化”辩论会
语文趣谈
由“很青春”说语法裂变
附录一
中学文言文中最常见的虚词
附录二
常用修辞格简介
附录三
课外阅读（怎样读莫言的小说）
附录四
书法小知识”小故事（一、篆刻家“粪翁”；
二、方寸天地——篆刻欣赏）
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