最新北师大版八年级数学下册目录

第一篇：最新北师大版八年级数学下册目录

八年级下册

第一章 证明

（二）1 等腰三角形 2 直角三角形 线段的垂直平分线 4 角平分线

回顾与思考 复习题

第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组 1 不等关系 2 不等式的基本性质 3 不等式的解集 4 一元一次不等式 5 一元一次不等式与一次函数 6 一元一次不等式组 回顾与思考 复习题

第三章 图形的平移与旋转 1 图形的平移 2 图形的旋转 3 中心对称 简单的图案设计

回顾与思考 复习题

第四章 因式分解 1 因式分解 提公因式法 3 运用公式法

回顾与思考 复习题 第五章 分式 认识分式 分式的乘除法 3 分式的加减法 4 分式方程 回顾与思考 复习题

第六章平行四边形 1平行四边形的性质 2平行四边形的判定 3 三角形的中位线 多边形的内角和与外角和 回顾与思考 复习题 综合与实践

★ 一元一次不等式与一元一次方程、一次函数的实际应用 ★平面图形的镶嵌 总复习

第二篇：北师大版语文八年级下册目录

第一单元

科学之光 人民科学家的精神风采 2 梁思成的故事

比较·探究

克隆技术的伦理问题

拓展阅读

我们这双手 科学家的数字武器

单元写作

单元能力测试

第二单元

当代视线 细菌的启示 2 保修

比较·探究

东施效颦话语词

拓展阅读

剃头匠

单元写作

单元能力测试

第三单元

红色经典 书中书简（节选）2 绞刑架下的报告（节选）比较·探究

在出狱欢迎会上的演说 牛虻就义

拓展阅读

囚歌 就义诗 我的“自白”书

单元写作

单元能力测试 期中检测题

第四单元

天人对话 与朱元思书 2 三峡

比较·探究

黄山记 三峡

拓展阅读

诗词九首

单元写作

单元能力测试

第五单元

花之君子 爱莲说 2 芙蕖

比较·探究

诗词三首 荔枝图序

拓展阅读

清塘荷韵

水龙吟 次韵章质夫杨花词 水龙吟 竹

单元写作

单元能力测试

第六单元

历史智慧 邹忌讽齐王纳谏 2 曹刿论战

比较·探究

唐且不辱使命

拓展阅读

晏子使楚 讽谏小议

单元写作

单元能力测试 期末检测题

专题一：口语交际与综合性学习专题二：现代文阅读 专题三：文言文阅读 答案与提示

第三篇：最新北师大版八年级数学上册目录

八年级上册

第一章 勾股定理 探索勾股定理 2 能得到直角三角形吗 3 蚂蚁怎样走最近回顾与思考 复习题 第二章 实数 数不够用了 2平方根 3 立方根 公园有多宽 5 用计算器开方 6 实数 二次根式 回顾与思考 复习题

第三章 位置与坐标 1 确定位置 2平面直角坐标系 3 坐标与轴对称 回顾与思考 复习题

第四章 一次函数 函数 2 一次函数 3 一次函数的图象 4 确定一次函数表达式 5 一次函数图象的应用 回顾与思考 复习题 第五章 二元一次方程组 1 认识二元一次方程组 2 求解二元一次方程组 3 鸡兔同笼 增收节支 5 里程碑上的数 二元一次方程（组）与一次函数 7* 三元一次方程组 回顾与思考 复习题

第六章 数据的分析 1平均数 2 中位数与众数 从统计图估计数据的代表 4 数据的波动 回顾与思考 复习题

第七章 证明

（一）1 你能肯定吗 2 定义与命题 3 直线平行的判定 4平行线的性质 5 三角形内角和定理 回顾与思考 复习题 综合与实践 ★ 计算器功能探索 ★ 一次函数的应用 总复习

第四篇：人教版八年级数学下册目录

2013年人教版八年级

数学下册目录

第十六章 二次根式 第十七章 勾股定理 第十八章平行四边形 第十九章 一次函数 第二十章 数据的分析

第五篇：2014新版北师大数学八年级下册教学计划

八年级下册教学工作计划

一、上一学期学生学习情况（基本知识、基本技能掌握情况、能力发展）和教学工作中的经验、问题：

上学期期末考试的成绩不及格，总体来看，成绩比较不理想。在学生所学知识的掌握程度上，大部分学生能够透彻理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，但个别学生连简单的基础知识还不能有效的掌握，成绩较差。在学习能力上，一些学生课外主动获取知识的能力较差，向深处学习知识的能力没有得到培养，学生的逻辑推理、逻辑思维能力，计算能力需要进一步加强，以提升学生的整体成绩；在学习态度上，绝大部分学生上课能全神贯注，积极的投入到学习中去。

二、本学期教学内容（概念、法则、原理等）和目的要求：

本学期教学内容，共计六章，第一章《三角形的证明》，本章将证明与等腰三角形和直角三角形的性质及判定有关的一些结论，证明线段垂直平分线和角平分线的有关性质，还将研究直角三角形全等的判定，进一步体会证明的必要性。第二章《一元一次不等式和一元一次不等式组》本章通过具体实例建立不等式，探索不等式的基本性质，了解一般不等式的解、解集、解集在数轴上的表示，一元一次不等式的解法及应用；通过具体实例渗透一元一次不等式、一元一次方程和一次函数的内在联系．最后研究一元一次不等式组的解集和应用．第三章《图形的平移与旋转》，本章将在小学学习的基础上进一步认识平面图形的平移和旋转，探索平移和旋转的性质，认识并欣赏平移，中心对称在自然界和现实生活中的应用。第四章《分解因式》本章通过具体实例分析分解因式与整式的乘法之间的关系揭示分解因式的实质，最后学习分解因式的几种基本方法．第五章《分式与分式方程》本章通过分数的有关性质的回顾建立了分式的概念、性质和运算法则，并在此基础上学习分式的化简求值、解分式方程及列分式方程解应用题．第六章《平行四边形》，本章将研究平行四边形的性质与判定，以及三角形中位线的性质，还将探索多边形的内角和、外角和的规律；经历操作、实验等几何发现之旅，享受几何证明之完美。

重点（1）掌握等腰，直角三角形的性质和判定条件及线段垂直平分线、角平分线的性质定理。（2）掌握不等式的基本性质，一元一次不等式（组）的解法及应用．（3）掌握平移、旋转的性质。（4）掌握分解因式的两种基本方法（提公因式法与公式法）．（5）掌握分式的基本性质、四则运算、分式方程的解法及列分式方程解应用题．（6）掌握平行四边形的性质定理和判定定理，三角形中位线定理。

难点（1）掌握勾股定理及其逆定理，掌握直角三角形全等的斜边，直角边定理。（2）对不等式的基本性质的理解和熟练运用，一元一次不等式（组）的应用．（3）探索图形的平移与坐标变化之间的关系。（4）提公因式法与公式法的灵活运用．（5）分式的四则混合运算和列分式方程解应用题．（6）掌握多边形内角和与外角和公式。

三、为了达到本学期教学目的要求将采取的具体措施是什么？教学方法上做哪些改革？

1、认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。

2、兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。

3、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的学习课堂氛围，让学生体会学习的快乐，享受学习。

4、运用新课程标准的理念指导教学，积极更新自己脑海中固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。