八年级语文下册参考答案

第一篇：八年级语文下册参考答案

参 考 答 案

（一）１、B２、B３、C４、名言：世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲（高尔基），母爱是一种巨大的火焰（罗曼·罗兰）；俗语：儿行千里母担忧，养儿方知父母恩；儿不嫌母丑，狗不嫌家贫；诗句：临行密密缝，意恐迟迟归 ５、（1）“投身体育活动，做阳光少年”或“练强健体魄，做未来雄鹰”；

（2）主题：强身健体，人人参与 目的：提高同学们的身体素质，争做身心健康的中学生。方式：晨跑、跳绳、登山等６、《朝花夕拾》，傍晚时把早晨落下的花拾起来，指的是幼年和青年时期的经历和往事７、解剖学 马虎 不讲究 添加订正或改正８、“我”对藤野先生给“我”修改讲义的印象非常深刻９、（1）添改讲义（2）纠正解剖图

10、藤野先生是医学教授，批改讲义上的专业知识是他的职责，而进一步说他还帮助订正文法上的错误，就更能突出他高度负责的精神

11、不能 承上启下

12、生活俭朴，严于治学，对工作认真负责，对学生严格要求

13、《假如给我三天光明》 美 盲聋哑

14、莎莉文老师对“我”启示世间真理，给“我”深切的爱

15、因为“我”处于黑暗之中，感到很痛苦，对任何事情都不感兴趣，缺乏强烈的爱

16、指代“想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水”

17、最大的特点是借助作者自身的体验使其了解并理解外界事物，其次是耐心地寻找时机。例如帮助作者区别“水”和“杯”的过程就典型地体现了这些特点

18、以前“我”整天处于黑暗寂静的世界之中，根本不会有温柔和同情，而现在“我”感到自己是世界上最幸福的孩子，企盼着新的一天快些来到

19、D20、反衬姑娘的痛苦心情

21、同：表明对爱情的忠贞，与姑娘共创光明、幸福、美好的明天 异：前者出自真诚自然，故为姑娘接受，后者出自“克隆”，故为姑娘婉拒

22、眼睛 诗诗人发现姑娘“美好的眼睛”而写诗，诗人以诗为媒却得知姑娘是盲女，“心里的渴望很快退潮般消失”

23、B24、①chī②lí bü③cýng④nuǎn25、①从事耕种 ②坡度大，直上直下

26、①排比 ②拟人 ③比喻

27、说明“我们”的天真，充满幻想和好奇心

28、奶奶这样说，是为了让孩子们保持一颗童心，永远充满好奇心和探索奥妙的精神

29、描写种子破土而出时嫩芽的可爱，表现孩子们观察的认真和好奇，看到种子发芽时的兴奋心情30、提示主旨，深化主题

（二）１、精卫填海 卧薪尝胆 坚持不懈 锲而不舍

２、提示：想像合乎自然，适当运用比喻拟人手法，语句前后贯通即可。1

３、天街小雨润如酥，草色遥看近却无 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。

４、C５、五、二、屈原、婵娟、靳尚、郑袖６、略７、DABC ８、滋润美艳之玉，如粉，如沙，决不粘连９、想象、视觉、听觉

10、C 因为北方的雪虽孤寂却顽强，表达了作者面对现实，与黑暗进行不屈不挠，勇猛抗争的精神。

11、“在晴天之下„„升腾的闪烁”表达了北方的雪莲勃的气势，旋转而升腾的壮美，俨然是一名勇于奋进的勇士。

12、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

13、BAA14、积极主动的战斗热情和乐观勇敢的革命精神

15、A16、D17、描写

18、写暴风雨逼近之时，海燕搏击风浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来。

19、阴柔之静 阳刚之动 胚胎之状 萌动之初 原路退回 以退为进20、首段描绘了一幅苍苍茫茫的风雪图。为下文它的议论打基础。

21、不能，因为生命表面看起来是走向死亡，实则正在适应和积蓄，以待新生。

22、相同，作者把“冻”看作一种营养，那么“雪”就宛如支撑人生命的血液一样滋养山的生命，是比喻说法。

23、略

24、北方冬天的魂魄就是适应和积蓄一种令人起敬和深思的生命品质。

25、chúnyangdiànqì

26、(１)写“我”与卖菜好人闲聊时美好感受；(２)写一位三轮车在雨夜等“我”的情谊(３)写邮递员热情的工作场景

27、为人热情率直 技能娴熟 生活充满热忱

28、善良厚道 善解人意

29、听到邮递员的喊声后，“我”就会闻声而出，把邮件拿走。30、作者讴歌社会中平凡人们，质朴无华的优秀品质。

（三）１、chù ráo pì tiǎo２、A３、独怆然而涕下；俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月４、A５、说明，描写、议论、抒情６、A、西游记吴承恩 孙悟空三打白骨精 B、《水浒》 施耐庵 智取生辰负纲 C、《骆驼祥子》 老舍 怒辞杨宅 D、《格列佛游记》 斯威夫特 游大人国时与国王对话７、因为太阳系只有40多亿的历史，就演化出了有智慧的生物，而宇宙至少有200亿年的历史了。从此作者推断了这个结论。８、因为这些事物虽微小却结构精巧，富有特性，是大自然的杰作。９、A、C10、①这是作者的推测，体现了议论文语言的严密性 ②其深意表现在宇宙通过人类来认识自己，表达自己。

11、告诉我们要象爱护我们自己身体一样爱护自然，与自然和谐相处

12、赞同，从与自然和谐相处，保护自然的角度来认识。或不赞同从改造自然，利用自然的角度来认识。

13、略

14、“痛苦”是指仙湖遭到人为的破坏后人们内心的自责，“无奈”是指人们面对大自然的报复束手无策。

15、比喻、拟人。形象具体地展示这片美丽的绿洲被人类无情破坏后的悲惨景象，表明了作者的痛心。

16、表明了作者对制造罗布泊现状的人们的盲止和愚昧的强烈谴责。

17、提醒人们罗布泊消失的悲剧还在没有停止。

18、认识自然规律，克服盲止开发，吸取经验教训，确保生态平衡

19、①运用比喻、排比的方法，生动形象地写出了山中不同季节的景色特点，表现了看山老爹痴迷于这片山林的情怀。②形象地写出了看山老爹早出晚归看护山林的勤勉、痴心，同时也写出了看山老爹爱护山林，以山为家的，执著如一。（意对即可）

20、不矛盾，“广阔”写的是看山老爹眼里、心中装着整个绿色的山林；“窄小”写的是看山老爹的生活中只有绿色，绿色是他的一切，没有其他杂念。这看似矛盾的词语，实际上是强调看山老爹对这片山林的热爱。（意对即可）

21、无量的绿色无量的财富

22、老爹一天的活动 老爹对山林的爱 山林被砍伐

23、略（只要符合题意，语句通顺即可）

24、一些动物具有高超的伪装手段和诱骗技巧

25、装死，分身术，变色法，拟态，行“诈术”

26、分类别。各种动物在伪装和行诈时的具体情形

27、动物在面临„„真面目

28、“似乎”一词表达了“傻乎乎”的否定意味，与上下文连贯一致

29、略30、略

（四）１、C２、①刷子李是师傅。②我有好感。３、①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。②不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层４、D５、凡尔纳，现代科学幻想小说之父６、梅在百花先７、得意自豪，淳朴大方。

８、共同特征：“性情开朗活泼„„若无其事！” 民风：淳朴、勤劳、热情。９、Ｂ

10、山林茂密，山花烂漫，山鸟齐鸣。

11、拟人，显得生动活泼，让人感到了花的灵性和花色的纯净。

12、动作：起飞、扶摇、盘旋、唱歌、钻、下坠；效果：把云雀敏捷身姿和悦耳的鸣叫描绘得栩栩如生。

13、衬托唱歌人优美自然，发乎性情的歌声。

14、(１)质细而油多（２）颜色细而油多

15、语言自然，生动，信口而出，让人倍感亲切。

16、清新，典雅

17、“吱”字表现出筷子一扎下去的动感，以及吃鸭蛋时的快感，同时也突出了咸鸭蛋油多的特点，让人垂涎欲滴。

18、可惜，应该继承和弘扬传统文化；不可惜，时代在发展，社会在进步，人们又有了不同的习俗。

19、海藻炼油与发电（或海藻·炼油·发电）20、不重复。这三个事从不同侧面说明从海藻中取得石油的可能（能答出一个侧面即可）

21、①成本低 ②有利于保护环境

22、举例子 列数字 作比较

23、能否利用海藻炼油与发电；逻辑

24、不能去掉。“多”表示数量大，说明海藻发电比核能发电更便宜的程度。“大抵”是大概之意。表示利用海藻发电与用煤炭、石油、天然气发电成本大致相同，去掉就不准确了

25、略

26、外滑内筋 软而不滑

27、（1）打比方，形象地描写出刀削面在锅中翻滚的姿态，给人以美感；（2）列数字，说明了厨师

削面速度快，技艺高超

28、因为削面有时也会用到菜刀。去掉“一般”表达就不准确了

29、略

（五）１、B２、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；人生自古谁无死？留取丹心照汗青；但愿人长久，千里共婵娟３、小苑西回，莺唤起一庭佳丽，看池边绿树，红雨树边，此间有尧天舜日４、（1）项目一：硬笔（钢笔）书法知识讲座。目的一：明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔）书法的知识。项目二：名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏。目的二：欣赏和借鉴硬笔（钢笔）书法作品，激发同学们的练字兴趣。（2）示例一：练好钢笔书法，传承汉字文化。示例二：写漂亮字，做优秀人。（3）谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。５、至；通“返”，返回；凭借；美丽６、略７、奇山异水，天下独绝８、有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也９、鄙弃名利

10、往，到；期望；衣服上有洞和补丁；安然自若的样子

11、B12、“好读书”、“性嗜酒”、“著文章”

13、五柳先生的性格

14、不慕名利，率真自然，安贫乐道

15、采菊东篱下，悠然见南山

16、通“肢”四肢；通“披”，穿

17、略

18、BA19、虚心谦恭，认真讨教，尊敬老师

20、文中将同舍生的豪华穿戴与自己的粗袍敝衣作对比或叙述自己艰苦的求学经历，与太学生优越的学习条件对比 作用：更能体现自己求学的艰难，以鲜明的对照来分辨事理，增强了文章的感染和说服力量

21、孙康映雪，王冕苦读，王羲之临池练书法等

22、略

23、只是；两马并驾；怎么；表示疑问反诘，相当于“难道”

24、之：结构助词，的；代词，指千里马；音节助词，无实义； 而：连词，可译为“来”；转折连词，但是；表修饰

25、食马者／不知其能千里而食也

26、其真不知马也

27、伯乐指能识别人才、赏识人才、任用人才的人；千里马指人才

（六）１、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 长风破浪会有时，直挂云帆济沦海 落红不是无情物，化作春泥更护花２、C３、CAB４、略５、A６、罗曼·罗兰 米开朗琪罗７、狂风强劲 侧面８、之早，惊喜，卷９、①尤其、特别②大约③忽然④像狗的牙齿一样

10、略

11、移步换景

12、日光下澈，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽

13、心乐之，似与游者相乐 凄神寒骨，悄怆幽邃

14、凄神寒骨，悄怆幽邃 或幽深冷寂，孤凄悲凉

15、湖南岳阳、鲁肃

16、略

17、①详尽②放晴③迫近④日光

18、因为迁客骚人“以物喜，以已悲”固而览物之情有所不同

19、为天下先忧后乐 与吏民同醉同乐20、①就②情趣③尽兴地喝酒④下棋

21、C22、略

23、水落而石出

24、不胜酒力；与民同乐；陶醉山水；自得之意

25、若脱笼之鹄；泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。

26、水、山、柳树、麦田、游人、鱼、鸟、整体（面）局部（点）远近

27、喝茶、端着酒杯、骑驴、被

28、D29、揭示全文主旨，它形象地揭示一个哲理：美是一种客观存在，人们应当不断自觉地扩大视野，去发现生活中本来就有的美好的东西30、略

期中测试题

１、（1）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（2）沉舟侧畔千帆过，痛树前头万木春

（3）但愿人长久，千里共婵娟（4）海内存知己，天涯若比邻（5）举杯消愁愁更愁２、例：人生是一出戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦３、略４、略５、唐朝 阳关三叠６、D

７、例：竹林里传来一阵阵欢歌笑语，那是一群天真无邪的姑娘们洗衣回来了；荷叶纷纷向两旁摆动，那是打渔人收起渔网，划过船穿过荷塘顺流而归了８、A９、略

10、D11、①幼时求学的艰难 ②成年从师的艰难 ③求学生活之苦

12、提示，围绕“勤奋、诚心、持之以恒，勇于战胜困难”谈即可

13、言之有理即可

14、胡适 《我的母亲》

15、shi shù níng bó

16、过渡，引出下文

17、①为了保护孩子的自尊心 ②母亲责罚“我”的目的是惩戒我，让我反省，而不是“借此生气叫别人听的”

18、①母亲责罚我的轻薄 ②母亲舔“我”的眼翳 ③让“我”学父亲 ④催“我”上早学

19、①这是我的严师，我的慈母 ②这种顺序与上文中的两个文例的顺序一致20、学得好脾气，学得待人接物的和气，能宽恕人，体谅人

21、谦逊，说明母亲给“我”的教育是多么大

22、文章语言质朴，但感情真挚，浓烈（成理即可）

23、略

24、①什么是海啸 ②地壳引发海啸的两种形式 ③海啸的巨大破坏力 ④海啸前的预警

25、“可能”不能去掉，因为“海底地震”、“火山爆发”、“宇宙天体撞击”等有的引发海啸，有的不能引发海啸，去掉后语言不准确

26、比较，说明海啸的水体波动是整体的波动，且所含能量巨大

27、略

28、发生在深海区的里氏6.5级以上的地震，才有可能引发海啸

29、引出说明对象30、略

期末测试题

１、略２、A C B３、B４、略（言之成理即可）５、及，到；通“嘱”； 日光； 迫近６、D７、“去国怀乡，忧谗畏高，满目萧然”

“心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风”８、B９、不以物喜，不以己悲

10、①√②√③×④√

11、嚼：jiáo，嚼东西 jûé，咀嚼 壳：qiào，地壳，ké，蛋壳

12、鸭多蛋多，高邮人善于腌鸭蛋

13、《离思》，经历过沧海，对别处的水就难以看上眼了。

14、C15、说明家乡高邮的咸鸭蛋在历史上已负盛名。

16、不能，因为“吱”字表现出筷子一扎下去的动感以及吃鸭蛋时的快感。

17、多用短评，多用口语；通俗自然，让人倍感亲切。

18、手机的无线定位技术（如何用手机来定位）

19、逻辑顺序20、举例子；具体地说明了无线定位技术（在日常生活中）应用非常广泛。

21、计算时间差定位、根据信号场强定位、测量入射角度定位。

22、不能，“至少”一词强调测量的数量必须是两个以上，去掉后表意不准确。

23、“群落”喻指人的一类情感。“草菌”喻指灰色暗淡的情感。

24、“融乐”与“孤独”、“祈盼”与“绝望”等（只要是与人的情感有关的一组反义词即可）

25、列举生活中的一个特定情境，生动说明了一个人在具有大爱情感的前提下，也可以有微妙琐屑的情感瞬间。

26、（回答出5个要点得满分，不设统一答案）

27、略

28、A

第二篇：2012八年级下册语文期中试卷(答案)

八年级下册语文期中试卷姓名________ 积累与运用(25分)

1．请你根据要求填空。（10分）

（1）东风不与周郎便，__________________。

（2）山河破碎风飘絮，__________________。

（3）《水调歌头》中表达美好祝愿的语句：__________________，__________________。

（4）《山坡羊·潼关怀古》揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是： _____________________________，_____________________________________

(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：________________________，________________________________

(6)默写《酬乐天扬州初逢席上见赠》

巴山出水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

________________，__________________。____________________，_____________________

2.根据拼音写出词语：（4分）

（1）有几个和我熟识的同学也很不平，一同jié zé干事托辞检查的无礼。

（2）我独自躺在床上，心中充满了喜悦，qǐpàn_________着新的一天快些到来。

（3）在cāng máng ______的大海上，狂风卷集着乌云。

（4）具有这种xī lì______眼光，能够看清真相的人，可以任意支配整个世界及其知识财富。

3、对下列病句修改不正确的是（）（3分）

A．上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。（修改：删去“一直”，或删去“始终”。）

B．通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。(修改：删去“通过”，或删去“使”。)

C．到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。(修改：将“健壮”改为“充沛”。)

D．我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国建设服务。(修改：将“一切”放到“人类的”后面。)

4.从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段人物神态、动作描写的话。（80字之内）（4分）

惊慌失措、怡然自得、小心翼翼、吸引、张望

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、请用简洁的语言概述下列信息的主要内容。(不超过20个宇)(4分)

新华网消息：记者从省旅游局获悉，今年江西围绕“2006江西——中国最美乡村游”主题，将全面加快江西从旅游资源大省向旅游经济大省的跨越进程。今年全省旅游业定下“大盘子”：全年接待旅游总人数将突破6000万人次，旅游总收入达388亿人民币。

二、阅读探究，展示你的创造能力

（一）与朱元思书

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

6．下列加点词词义相同的一组是（）（2分）．．

A．自富阳至桐庐自非亭午夜分B．从流飘荡隶而从者，崔氏二小生 ．．．．

C．猿则百叫无绝天下独绝D．负势竞上横柯上蔽 ．．．．

7、翻译下面句子（2分）

横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

译文：

8、文章表现了作者高雅的志趣，但文中有些消极遁世的思想情绪的句子，如_____________，____________；________________，______________又流露出作者虽想奋发有为，但终未显达。

9.下面对原文内容分析不正确的一项（）

A．作者描绘异水时，抓住了清、急的特点。

B．本文流露了作者热爱祖国山河的感情。

C.作者为了功名利禄极力攀高，只因为太累，寄情山水以及放松身心。

D．文章从视觉和听觉两方面写景，使人如同身临其境。

（二）每天天刚亮时，我母亲就把我喊醒，叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了，才对我说昨天我做错了什么事，说错了什么话，要我认错，要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处，她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人，你要学他，不要跌他的股。”（跌股便是丢脸、出丑。）她说到伤心处，往往掉下泪来。到天大明时，她才把我的衣服穿好，催我去上早学。学堂门上的锁匙放在先生家里；我先到学堂门口一望，便跑到先生家里去敲门。先生家里有人把锁匙从门缝里递出来，我拿了跑回去，开了门，坐下念生书。十天之中，总有八九天我是第一个去开学堂门的。等到先生来了，我背了生书，才回家吃早饭。

我母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚，我吃了晚饭，在门口玩，身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿，她说：“穿上吧，凉了。”我随口回答：“娘（凉）什么！老子都不老子呀。”我刚说了这句话，一抬头，看见母亲从家里走出，我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后，她罚我跪下，重重地责罚了一顿。她说：“你没了老子，是多么得意的事！好用来说嘴！”她气得坐着发抖，也不许我上床去睡。我跪着哭，用手擦眼泪，不知擦进了什么微菌，后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去，总医不好。我母亲心里又悔又急，听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师，我的慈母。

10、用自己的话概括以上三段的主要内容。（3分）____________________________________________________________

11、从哪些地方看出母亲既是“慈母”又是“严师”？（2分）

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12、体会下列语句所包含的情感。“听说眼翳可以用舌头舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌头舔我的病眼。”（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________

（三）火柴天堂

那天，妈妈看到我在玩游戏，站了好久，轻轻地说：“东东，游戏„„还是少玩点吧。”妈妈是在家上班的自由职业者，对我一向还是很理解，可能与她时尚的职业有关吧。

为了躲妈妈，我开始转战网吧。其实玩久了也有些厌倦，但是还是不愿下线，哪怕只待在安全区看热闹也觉得踏实。那天，一行字跳入眼帘：“火柴天堂：出售传奇最可爱女孩一名，愿意收徒的密谈！”多么独特的拜师启事！我点了她的名字，就这样，火柴天堂成了我的徒弟。

我急于提升等级，基本没带过她练过级。小火柴并不介意：“玩嘛，我不会为此花费太多精力的。”她躲在安全的地方，一边打小怪物练级，一边和我聊天。她说游戏是为人服务，而我投入的本末倒置了。我何尝不知呢？只是迷恋已久„„

两周后，她只练到15级。然而那天我与一个40级武士PK，她却挺身而出，结果死了N次。我，也屡战屡败。一周后，她买了个42级道士号，我问：“不是说不会花费太多的精力吗？”“我是不愿看到你被欺负。”“你的号有没有密码保护啊？要是被黑了怎办？”“啊？”她半天才回道“看造化吧！”

从此，有人来犯，我们就下线换号，由我用“清风道士”出战。然而我发现，传奇与生活不同，纵然我杀死对方N次，他还是可以用脏话骂我。我突然有些厌恶这种生活。

又一晚，她呆站在安全区，半天才说：“清风道士的号果然被黑了。”我的心猛地就痛了。我明白那是她为我买的号，是她要给我的保护。可我不能表现的伤心，我劝她：“你说过的，游戏而已。”“可我真的不想你被欺负。”“是我技不如人，没关系的。游戏里败了就败了，生活中技不如人那才糟糕呢。”没想到，我居然用她的论调来安慰她。但，说着说着，想到日渐荒芜的学业，一种从未有过的彻悟穿过我心。

最后，我们相约退出传奇，但是我还想用QQ视频看看她。“不，不要！你会吃惊的。”“不会，你是我徒弟吗！不管你怎么样，我都不会吃惊的。”然而如火柴所说，接通视频，我还是吃惊了：妈妈！妈妈打过来一个笑脸：“生气了？东东，妈妈只是想更加了解你，只是想让你明白：事情，要分轻重缓急。妈妈有没有自作聪明？”妈妈说，知道我为什么叫“火柴天堂”吗？有首《火柴天堂》里唱“妈妈牵着我的手回家”，妈妈想牵着东东的手，回家„„

眼泪不争气的流了出来，但我还是笑着打出：“得了，还牵我回家呢，你不就是个小火柴吗？还要我保护呢！”

“嗯。”妈妈说，“那么，师父，小火柴等你回家！”

13、选用文中的词语，梳理“我”对网络游戏的态度变化过程（）→（）→（）→（）（每格2字）（4分）

14、文中的母亲是一个怎样的人？（2分）

14、用简洁的语言概括这篇小说的情节。（3分）

15、关于“小火柴”的真实身份，小说在前半部分有多处伏笔，请找出一处简要分析。（4分）伏笔：

简析：

16、请简单分析“母亲”的形象。

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（四）他矮小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽大无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立，赛似“梅杜萨头上的乱蛇”（梅杜萨，又译“墨杜萨”，是希腊神话中的蛇发女妖。编者注）。眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能分辨它们微妙的区别。因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道犷野的光，所以大家总以为是黑的；其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时光才大张起来，在眼眶中旋转，那才奇妙地反映出它们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害，似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝，使他的脸显得古怪地不对称。据莫舍勒斯说：“他的微笑是很美的，谈话之间有一副往往可爱而令人高兴的神气。但另一方面，他的笑却是不愉快的，粗野的，难看的，并且为时很短”，——那是一个不惯于欢乐的人的笑。他通常的表情是忧郁的，显示出“一种无可疗治的哀伤”。

17、选段描写了贝多芬相貌的丑陋，传记中还写到了其他方面的缺陷和不足，这是否会影响他的英雄形象。请简要说说理由

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18、《名人传》还有一个名字是《英雄传记》，作者为什么称贝多芬为英雄？请结合《贝多芬》中的相关事例简要说明。

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作文

19、下面两题，任选一题写作：

（1）作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘、有过困惑„„请你先补全下面的文题，然后再写一篇记叙文。可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等等。不少于500字，文中不得出现真实姓名和学校名。

题目：走出__________________（2）题目：下雨天真好

写一篇不少于500字的记叙文，文中不得出现真实姓名和学校名。

附加题（10分）

阅读下面文言文，完成1－4题。

昔有人设罝①以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者，病或有偶愈者，谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有？”于是乃息。

注:①罝:网,用以捕鸟兽.1、解释加点的字。（4分）

（1）乃以鲍鱼置罝中而去（）．（2）问其故（）．

2、用现代汉语解释文中画线的句子。（2分）

此是我鲍鱼，何神之有？

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3、本主“不敢持归“的原因是什么？（2分）

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4、这个故事告诉我们什么道理？（2分）

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八年级语文下册期中试题参考答案

一．

1、铜雀春深锁二乔

2、身世浮沉雨打萍

3、但愿人长久，千里共婵娟

4、伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

5、凄神寒骨，悄怆幽邃

6、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神（每句1分，有错字该句不得分）

2.诘责、企盼、苍茫、犀利

3．C4、略

5、江西将建旅游经济大省，收入达388亿元

二、（一）

6、B7、树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有

时还能见到阳光。

8、鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。

9.C

（二）10、主要写母亲对我的管教，学习上的督促和做人的训导。

11、此题可概括叙述，也可答具体事例。如：母亲听了“我”一句轻薄的话后，重重地责罚我；“用舌头舔我的病眼”，充分表现了“我的母亲”既是“严师”又是“慈母”。

12、这些语句质朴、真切，饱醮感情，表现出母亲对“我”的挚爱，字里行间渗透着“我”对母亲的爱戴、感激之情。（不必拘泥于答案，可酌情给分。）

（三）13、迷恋 厌倦 厌恶 彻悟

14、妈妈匿名拜“我”为师参与网络游戏，帮助“我”戒掉网络游戏习惯

15、本题根据学生的答题实况评改。可以分析的伏笔，如：开头交代妈妈的职业以及对“我”的理解；“小火柴”成为“我”的徒弟后对“我”沉迷游戏的劝告；“小火柴”挺身而出保护“我”；“小火柴”说自己买号的原因是“我是不愿看到你被欺负”；当“我”提出视频时她说“你会吃惊的”，这些都暗示着“小火柴”的真实身份，表现出妈妈对“我”的关心和教育方式的现代，为后文的情节逆转作了充分的铺垫。

16、是一个尊重孩子、很有教育方法的开明母亲

（四）17、不影响。人无完人，作家在表现名人的伟大的同时，也表现了他们的缺点，使人物形象更贴近真实生活，有血有肉，个性鲜明。

18、结合贝多芬的事例概述贝多芬具有怎样的英雄品质。例如：贝多芬出身贫寒，相貌丑陋，年轻时患上了耳疾，爱情生活两度不幸，经济困窘，亲朋好友一个个死亡离散，然而，他面对困难，顽强拼搏，战胜了肉体和精神上的双重折磨，成为了有史以来最伟大的音乐家。

19、同中考作文阅卷要求

附加题

1（1）离开（2）原因

2这是我的鲍鱼，哪里有什么神呀？

3于罝中得鲍鱼，怪之以为神。

4要主动探究事理；要敢于质疑等。

第三篇：八年级语文下册期末测试题及答案

八年级（下）期末语文试题

一、积累（15分）

1、根据拼音写出汉字(2分)

gù míngsīyìqiǎochuàngyōusuì

2、下列词语中加点字注音全都正确的一项是()（1分）

A．驿站(yì)细菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遥法外(xiāo)

B．眼翳(yì)脊背(jí)污秽(huì)啮齿动物(niè)

C，胡髭(zī)粗劣(liè)胭脂(zhī)目光灼灼(zhuï)

D．滞留(zhì)锃亮(chéng)甲胄(zhîu)广袤无垠(mào。)

3、郭沫若在《雷电颂》中，高尔基在散文诗《海燕》中．都写了风雷电但两者的象征意义不同。以下说法正确的一项是()（2分）

A．民族心理不同。俄国与中国的国情不同，高尔基用雷电象征正义的力量，郭沫若则用它象征黑暗势力。

B．象征体与本体之间的联系并不是一成不变的，象征体的特征也不是单一的。作品的题材、主题、作家的写作角度不同，象征体的象征意义便可以随之不同。

C．标题不同，主题也不同。高尔基歌颂的是海燕，对立面自然是雷电，郭沫若则是直接歌颂雷电。

D．时代不同。高尔基写《海燕》是在1901年，而郭沫若写《雷电颂》则是在1942年。

4、写出描写醉翁亭四季景色的句子，。（2分）

5．按原文填空

安得广厦千万间，！。呜呼!何时。(2分)

6、《白雪歌送武判官归京》一诗中夸张地描写胡地异常寒冷的诗句是：。（2分）

7、《过零丁洋》的千古名句是：，（1分）

8、苏轼在《水调歌头》中集中表达词人对亲人的怀念、祝愿和慰藉的词句是，词中蕴含人生哲理的句子是，（2分）

9、《赤壁》一诗中作者抒发感慨的诗句是，（1分）

二、阅读（45分）

（一）阅读下面的文段，回答文后10—12题（19分）

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫霎雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日至隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

10、解释加点的词（2分）。

胜：涯：备：极：

11、文中写洞庭湖广阔浩淼的语句是：（2分）

12.第一段中结束写景的语句是：,这句话与第一段中相照应?（2分）

13.第一段中,哪句话从时间上表现岳阳楼景物的变化多端?（1分）

14.文中运用了哪些修辞手法?（1分）

15.第一段文字的写作顺序是()。（1分）

A.先叙事,后写景B.先写景,后叙事

c.先写景,后议论D.先议论,后写景

16.翻译下列句子。（6分）

（1）览物之情,得无异乎?（2分）

（2）登斯楼也,则有去国怀乡,忧馋畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。（4分）

17．上文的作者是朝的家家，他认为“迁客骚人”的做法不可取，联系全文，说说他认为古代圣贤的做法是，从而表明了他的伟大抱负是。（4分）

（二）阅读下面的文段，回答文后18—22题（13分）

你必须有一样是出色的很久以前,德国一家电视台推出高薪征集“10秒钟惊险镜头”活动。在诸多的参赛作品中,一个名叫“卧倒”的镜头以绝对的优势夺得了冠军。

拍摄这10秒钟镜头的作者是一个名不见经传刚刚踏入工作岗位的年轻人,而其他参赛选手多是一些在圈内很有名气的大家。所以这个10秒钟镜头一时引起轰动。几个星期以后,获奖作品在电视的强档栏目中播出。那天晚上,大部分人都坐在电视前边观看了这组镜头,10秒钟后,每一双眼睛里都是泪水,可以毫不夸张地说,德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟。

镜头是这样的:在一个小火车站,一个扳道工正走向自己的岗位,去为一列徐徐而来的火车扳动道岔。这时在轨铁的另一头,还有一列火车从相反的方向驶近小站。假如他不及时扳道岔,两列火车必定相撞,造成的损失。

这时,他无意中回过头一看,发现自己的儿子正在铁轨那一端玩耍,而那列开始进站的火车就行驶在这条铁轨上。

抢救儿子或避免一场灾难——他可以选择的时间太少了。那一刻,他地朝儿子喊了一声:“卧倒!”同时,冲过去扳动了道岔。

一眨眼的工夫,这列火车进入了预定的轨道。

那一边,火车也呼啸而过。车上的旅客丝毫不知道,他们的生命曾经,他们也丝毫不知道,一个小生命卧倒在铁轨边上——火车轰鸣着驶过铁轨边上,丝毫无伤。那一幕刚好被一个从此经过的记者摄入镜头中。

人们猜测,那个扳道工一定是一个非常优秀的人。后来,人们才渐渐知道,那个扳道工是一个普普通通的人。许多记者在进一步的采访中了解到,他惟一的优点就

是,从没迟到、早退、旷工或误工过一秒钟。

这个消息几乎震住了每一个人,而更让人意想不到的是,他的儿子是一个弱智儿童。他告诉记者,他曾一遍一遍地告诫儿子说:“你长大后能干的工作太少了,你必须有一样是出色的。”儿子听不懂父亲的话,依然傻乎乎的,但在生命攸关的那一秒钟,他却“卧倒”了——这是他在跟父亲玩打仗游戏时惟一听懂并做得最出色的动作。

18、请根据文意，在文中横线上添上恰当的词语。（2分）

19、在参赛的作品中，“卧倒”镜头能以绝对优势夺得冠军，你认为它的优势在哪里？（2分）

20、结合全文，为什么说“10秒钟后，每一双眼睛里都是泪水，可以毫不夸张地说，德国在那10秒钟后足足肃静了10分钟”？（3分）

21、第⑻段说“那个扳道工是一个普普通通的人”，你如何评价他？（2分）

22、文中父亲教育儿子的观点是什么？你认为他说的有道理吗，为什么？（4分）

（三）阅读下面的文段，回答文后23—28题（13分）

申奥形象大使杨澜陈述发言

主席先生，女士们，先生们：

下午好。在向各位介绍我们的文化安排之前，我想先告诉大家，你们2008年将在北京渡过愉快的时光。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获奖影片（卧虎藏龙）所吸引，这仅仅是我们文化的一小部分，还有众多的文化宝藏等待着你们去挖掘。北京是一座充满活力的现代都市，三千年的历史文化与都市繁荣相呼应。除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑，北京拥有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和歌舞场所，这

一切的一切都会令您感到尽兴和高兴。除此之外，北京城里还有千千万万友善的人民，热爱与世界各地人民相处。无论是过去还是现在，北京历来是各个民族和各种文化的汇集地。北京人民相信，在北京兴办2008年奥运会，将推动我们文化和全世界文化的交流，他将向您和您所领导的奥林匹克运动表达奥运会的感激之情。在我们的文化计划当中，教育和交流将是我们的希望，我们期待在全国尤其是数百万名青少年中，留下一笔精神财富，从2005年到2008年我们将每年定期举办文化活动，由全世界青少年和表演家参加的音乐会，这些文化活动同时在奥运村和全市范围内展开，以方便运动员的参加。

我们的开闭幕式将展现中国杰出作家、导演、作曲家参与的舞台，讴歌人类的共同理想和我们独特的奥林匹克运动。基于丝绸之路带来的灵感，我们的火炬接力将经过希腊、埃及、罗马、拜占庭、美索不达米亚、印度和中国，以共享和平－－共享奥运为主题。奥运永恒不息的火炬将跨越世界最高峰珠穆朗玛峰，从而达到一个最高的高度。在中国，奥运圣火将通过西藏、穿过长江和黄河、踏上长城、途经香港、澳门、台湾，并在组成我们国家的56个民族中传递。通过这样的路线，我们保证比以往任何一次接力数量都多的人民目睹火炬。700年前，有人问马可·波罗，你有关中国的描述是真的吗？他说：我只不过将我所见到的跟你们描述了一半而已。女士们，先生们，我相信北京和中国将向运动员、观众和全世界的电视观众证明，这是一块神奇的土地。谢谢主席先生，谢谢大家！

23、杨澜在发言中为什么首先提到李安导演的影片（卧虎藏龙）？（2分）

24、陈述中说“北京有三千年的历史文化与都市繁荣相呼应”。文中有哪些具体陈述与之呼应？（2分）

25、在说到北京城里的人民，陈述者用了一个“友善”的形容词修饰，为什么不用“勤劳、勇敢”？（2分）

26、火炬接力为何要走古丝绸之路？（2分）

27、陈述发言引用马可·波罗的话有何作用？（2分）

28、如果你也是申奥形象大使，你将从哪些方面陈述呢？（3分）

三、作文:《和你在一起》（40分）

亲爱的同学们，生活中，一个伟大或平凡的人物；一个可爱的小动物；甚至一首歌，一段动人的旋律；一株小苗，他们与你的邂逅或相处，是否曾让你怦然心动、幡然彻悟，或激情满怀、幸福荡漾过，他一定激励过你，震撼过你，改变过你，引你思索，促你成长，催你成熟，请用你的笔记录下你们一起走过的日子和感受！不少于600字。

八年级(下)期末语文试题答案

一、1、顾名思义悄怆幽邃

2、B3、B4、野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出。5．大庇天下寒士俱欢颜风雨不动安如山眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足杜甫唐朝

6、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

7、人生自古谁无死?留取丹心照汗青

8、但愿人长久 千里共婵娟 人有悲欢离合 月有阴晴圆缺 此事古难全

9、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔（4—9小题填空题，每空错一字，该空即不得分）

二、（一）

10、胜：美丽。涯：边。备：详尽。极：尽。

11、衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯（错一字该空即不得分）

12、此则岳阳楼之大观也。予观夫巴陵胜状（错一字该空即不得分）

13、朝晖夕阴,气象万千。（错一字即不得分）

14、对偶，反问（至少写两种）

15、C16、（1）看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？（2）登上这座楼，就会有离开国都，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家批评指责，满眼都是萧条的景象必将感慨横生而十分悲伤的感情了。

17、北宋政治家、文学家范仲淹．不以物喜 不以己悲先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（每空0、5分错一字该空即不得分）

（二）18.不可估量、威严、千钧一发、忠于职守

19、真实，惊险，大团圆20.因为德国人民为扳道工的大公无私，忠于职守所感动，为小孩子在如此危险的情况还得以生存而感动21.伟大出于平凡，扳道工普普通通，但忠于职守，力避险情，因此，他也是优秀的，伟大的22.你必须有一样是出色的； 能联系现实生活，言之成理即可。

（三）23、李安导演的《卧虎藏龙》获奥斯卡金像奖一向受世人瞩目，因此该影片也为出席代表所熟知。提到该影片容易使出席代表产生好感，引起共鸣，产生强烈的要了解中国的欲望，一开始便抓住了代表的心。

24、除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑，北京拥有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和歌舞场所。

25、这是为了突出举办城市的人民的热情、友好、真诚。

26、古丝绸之路是中国走向世界之路。表达了中国人民走向世界，共享和平－－共享奥运的最大心愿。

27、借马可·波罗的话告诉各位代表，我们所陈述的不仅是真的，而且仅说了一部分。要真正了解中国，只有亲自去看一看。

28、略

三、作文（略）

第四篇：人教版八年级语文下册期末试卷及答案

人教版八年级语文下册期末测试卷

（时间120分钟 满分120分）

一、书写·养成习惯（4分）

【写字就如做人，必须认认真真、踏踏实实去演绎属于自己的人生。答题时书写要工整、卷面要整洁，那也是要算分的啊！】

1、先看看你是否养成认真工整书写的习惯。本题不设具体抄写的内容，将根据全卷卷面书写水平综合评分。二．积累·运用·夯实基础（23分）

（一）背诵大量的优美诗词、文章，将会陶冶你的性情，增强你的人格魅力。考考你会背多少诗文，按课文填空。（10分）2．补写出名句的上句或下句。（6分）

（1）人生自古谁无死？。（2）春蚕到死丝方尽。（3）安得广厦千万间。（4），千树万树梨花开。（5），病树前头万木春。（6）但愿人长久。3．根据提示默写诗文句子。（4分）（1）《行路难（其一）》中，表现诗人对理想执著追求，对未来充满希望的句子是：。（2）陶渊明《饮酒》中描绘傍晚时分山中美丽景色的诗句是：。

（二）语言的大厦是由词砌成的，考考你的词汇是否丰富。（6分）4．下列加点字注音全都正确的一项是（）（2分）A．畸形（qí）缄默（jiān）目光灼灼（zhuï）．．．．B． 污秽（méi）哂笑（xī）觥筹交错（gōng）．．．C．干涸（hé）招徕（lái）相形见绌（chù）．．．D．绰号（chuō）忌讳（huì）藏污纳垢（hîu）．．．5．下列词语书写完全正确的一项是（）（2分）

A．皓月 油光可见 和蔼可亲

B．真谛 无与伦比 众目睽睽C．狼籍 长吁短叹 和蔼可亲D．挑畔 难以置信 盛气凌人

6．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）（2分）

A．学校团委组织志愿者利用暑期为孤寡老人义务服务，同学们纷纷响应，争先恐后地报名参加了。．．．．B．在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物，其巨大潜力莫衷一是。．．．．C．小张体格强壮，打起球来又十分卖力。这次篮球比赛中，小张胸有．．成竹地投进了好几个球。．．

D．现在还有一种较流行的理论认为，鸟类的迁徙习性和辨识旅途的能力是与生俱来的，只能用遗传解释。．．．．

（三）文学常识是语文的基本积累，考考你的积累情况。7．下列说法有误的一项是（）（2分）A．《西游记》是一部神魔小说，它主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。B．《海底两万里》是凡尔纳的三部曲中的第一部。C．《名人传》的作者罗曼·罗兰20世纪上半叶法国著名的人道主义作家。D．《海燕》是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分，原题为“海燕之歌”。

（四）语言运用，看你能否举一反三，灵活运用。

8．删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。（2分）遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；__________，__________________。

（五）口语交际，看你说话说得是否得体。（3分）

9．王小小进入初中后被选为学校小通讯员，要写一篇关于老师如何平等看待学生，因材施教的问题，她决定先找自己的班主任。下课后她对张老师说：“张老师，我准备今天中午去采访你，你准备一下吧。”①王小小这样说话好不好？为什么？你觉得怎样说合适？（2分）

_______________________________________________________________________________________________________________________。②请你代王小小向张老师提出一个有关的问题。（1分）

_______________________________________________________________________________________________________________________。

三、阅读·理解·探究（43分）

（一）阅读下边文言文，回答文后问题（12分）

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缦袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

10．解释下列句中加点词的意思。(3分)(1)录毕，走送之()．(2)俟其欣悦()．(3)寓逆旅主人()．

11．翻译下面的句子。(2分)

以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

12．作者从哪三个方面来表现自己求学的艰难？（3分）

13．你从作者的读书经历中悟出了哪些学习秘诀？请写出两条。(4分)

（二）阅读下面短文，完成后面题目。（16分）

爱的盛宴

张丽钧

我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我。我问他：“回到家感觉好不好？”他说：“当然好，好极了！不是跟您吹，我妈做的饭，称得上是世界一流！管够，还惟恐你吃不好！我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤，可我这心里头啊，却乐着呢！老师，我总记得您讲过的那个吃饺子的故事，一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。”

我心头一热，说：“难得你还记得它。”

我的确曾给学生讲过一个发生在我朋友身上的真实故事——朋友在外地工作，常年不回家，母亲盼啊盼，终于得到了儿子要在除夕之夜回家的喜讯。那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺子，专等着儿子回来后下锅。馅儿是精心调的，应该正对儿子的胃口；但是，母亲心里还是有一些忐忑，她想预先知道这饺子的咸淡，便煮了两个来品尝。一尝之下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐！母亲看着两屉包好的饺子，绝望之极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃。她也知道即使蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃死了”，可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子，怎么办？这个聪慧的母亲，竟然从邻居那里讨来了一支注射针管，调好了盐水，开始逐个给饺子“打针”。儿子回到家时，饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何。儿子尝了，连说“好吃”。这时候，母亲得意地举起那支针管给儿子看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是，儿子听着听着就哭了，他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子咸的咸，淡的淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在乎儿子的口味？为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟想出了这样高妙的法子。吃着这样交织着母亲的爱与智的饺子，哪个孩子能不动容？

我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田，我本不指望收获什么的，甚至以为那听故事的人很快就会将它淡忘掉，但是，这个同学居然能把这则故事铭记这么久！我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊，14．本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事。试用简洁的语言概述这个故事。（3分）

15．那个学生为什么说“一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味”？（2分）

16．故事里儿子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智的饺子”？（3分）

17．文中说“我多么欣慰”，你能说说“我”为什么欣慰吗？（2分）

18．试体会文末画线句子的妙处。（3分）

19．试说说你读了本文后有何感受？（3分）

（三）阅读下面的文章，完成题目。（15分）

甜蜜的创意 永旭

一天，俄国化学家法利德别尔格的妻子娜塔莎要为丈夫准备一个生日宴会。法利德别尔格简单地用过早餐，就去了实验室。

临走时，娜塔莎叮嘱：“您可得早点回来，不然客人来了我可忙不过来。”

到了实验室，法利德别尔格就忙开了。

直到夕阳落山，法利德别尔格才恍然记起妻子的嘱咐。于是，他草草地洗了手，披上外衣，将铅笔插在口袋里，直奔家中。

法利德别尔格跟客人们寒暄几句后，便帮助妻子将酒杯、餐具及一盘

盘菜摆上，生日宴会在烛光中开始了。法利德别尔格高兴地与朋友们交谈着。

忽然，一位朋友说道：“这香酥鸡块好甜。” “这甜牛排别有风味！”另一位也说道。“娜塔莎的手艺真不错。”这位朋友似乎要给主人留些面子。要知道，鸡块、牛排一般是不放糖的。

法利德别尔格心里直嘀咕：“娜塔莎今天怎么了？甜鸡块、甜牛排，莫非她也在搞实验？”

晚餐结束，朋友们走后，科学家向妻子问起甜鸡块的事。娜塔莎说：“我也觉得奇怪，我并没有放糖啊。” “这是怎么回事？”法利德别尔格一心想弄明白。

他检查了厨房的用品和餐具，没有发现什么异常现象。他舔了舔盘子边缘，发现盘子是甜的。

盘子为什么会甜呢？

法利德别尔格想了想，又舔了舔自己的手，发现自己的手也特别甜。于是，他从口袋里取出那支从实验室带回的沾满实验药剂的铅笔，用舌头一舔，觉得甜得受不了，连忙吐了出来。

“娜塔莎，我知道了，问题出在铅笔上。”法利德别尔格恍然大悟，“原来是我的铅笔把甜味传到我手上，我又把手上的甜味传给了盘子。这说明，我的实验室里有一种东西特别甜。说不定，这种东西可以作为糖的代用品，我要去查个究竟。”

法利德别尔格连夜赶到实验室，进行药剂检查。最后，在检查那瓶下午最迟检测的药剂时，他终于发现了一种比糖不知甜上多少倍的东西。

这个偶然的发现，给法利德别尔格指明了研究方向。

从此，他集中全部精力，奋斗了几个月，从又黑又臭的煤焦油中提炼出了一种特别甜的白色晶体。经过鉴定，他确认这种结晶体要比蔗糖甜500倍。它除了在味觉上引起甜的感觉外，对人体没有营养价值，但也没有什么特别的毒害。因此，比较适合作为甜味剂。他把这种白色晶体叫做“糖精”。

1879年，法利德别尔格在美国获得了发明糖精的专利。1886年，他移居德国，并字那里创办了世界上第一个糖精厂。

法利德别尔格由于发明了糖精，在化学界和食品界赢得了很高的声

誉。每当人们称赞他的发明时，他总是自豪地回答：“这是我生日那天，妻子送给我的甜蜜礼物。”

美妙的创意可能就来源于我们习以为常的每日三餐，关键是你有没有遇到问题就寻找答案的决心。20．法利德别尔格的生日宴会与发明糖精有什么关系？（用文中语句回答）（3分）

21．文中画线的句子是对法利德别尔格即将回家时的细节描写，试说说这个细节描写的作用。（3分）

22．你能说说那些鸡块、牛排为什么会是甜的吗？（3分）

23．文题“甜蜜的创意”有什么含义？（3分）

24．文章的最后一段话你是怎样理解的？（3分）

四、作文：展开你的想象翅膀，展示你的文学才华。（50分）

有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸„„诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

请以“不该丢失的”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；

③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

第五篇：八年级语文答案[范文]

2011-2012八年级语文期中试卷答案

答案参考

1.倾眷恋酬

2.D

3.A

4.略5.（2）例：①改善长城周围土质，②设立专项保护长城的法律，③加强宣传，提高人们保护民族图腾的意识。（合理即可）

6.“随”化静为动，将群山和平野的位置逐渐变化，推移，真切地表现出来，给人以流动感。7思念故乡，依依不舍之情。

8.尝：曾经，屏：退避，觉：醒来、睡醒，及：等，等到。

9.D

10.（1）略（2）却见王羲之呕吐得一狼藉，相信他确实还在熟睡，于是王羲之得以保命。

11.大将军与钱凤商议叛乱的事情，忘记了王右军在帐中睡觉，担心他们商量的计谋被右军听到了，为此“大惊”。（意思符合即可）

12.机智（聪明）、沉着（冷静、镇定）

13.引出海洋垃圾的话题，激发阅读兴趣。

14.“到目前为止”，限制了时间，准确地说明了没有发现任何单元有泄漏和污染海水的现象只是现在的运行状况，并不表示以后一定不会发生。

15.（运用了作比较的说明方法），具体地介绍了“太平洋垃圾岛”面积之大，海上漂浮的垃圾之多，使读者对“太平洋垃圾岛”的印象更直观、更清晰。

16.建长堤，分单元；抽干海水，排放塑料膜；倾倒并密封垃圾；（定期检测）；反复地铺沙种草掩埋垃圾；栽种植物。

17.参考示例：

（1）我国城市面临严重的生活垃圾问题，加强环保教育刻不容缓；

（2）海洋面临着人类生活垃圾危险；

（3）发达国家在处理垃圾问题方面有各自成熟的技术。

18．事件：我游敦煌回来，和母亲交谈，意外得知母亲曾抱着我走过安西的往事。（1分）感悟：①我们极其在意世人的看法，却忽视、厌烦了母亲。②母亲是最了解我们的人，最想要的真诚就在母亲那里。③趁母亲健在，抓紧时间和母亲沟通交流。（2分，答出两点即可）

19．曾经呵护我们的母亲已经落伍了（母亲只能在我们童年时给我们以呵护）（1分），不能再给我们新的启迪和支持（1分），这是我们对母亲的浅薄认识（这是我们急切地投身外面的世界，寻找自我价值的原因）（1分）。

20.运用比喻的修辞手法（1分），把母亲关注我们比喻成老艺人打磨描绘精品（把“母亲”比喻成“老艺人''，把”我们“比喻成”精品''），生动形象地（2分）写出了母亲对我们的耐心培育（1分）。

21．本段起过渡作用，承接上文的感悟，引出下文的劝告(1分)；紧扣文题（1分），呼吁人们抓紧时间与父母交流（1分）。

22．（4分）要求：能联想“问”（沟通、交流）的经历，写出自己的感悟，有真情实感，表达流畅。

23．(2分)面对世界，面对他人，面对自己，我们要平视。(或我们要平视)

24．(4分)比喻论证、举例论证，证明了平视是不带色彩的客观，是无视功利的公正，是抛却杂念的单纯。

25．(4分)做到平视，需要心的端庄与正直，需要情的纯洁与高尚，需要识的广博与深邃，需要度的准确与合理。

26．(2分)答案示例：我们不仰视巧取豪夺的暴发户，我们仰视勤劳致富的企业家。