第一篇:护士第一周实习周记
第一周先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论,使我们对科室有了大概的了解。随后的几天里,护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解,使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……
这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”,在实现理论向实践转化的同时,我们仍不忘记加强理论学习。7月10日,伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识,她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等,丰富了我们的专业理论知识的同时,让我切实感受到再学习的重要性。
第二篇:实习周记第一周
实习周记
实习单位:餐厅(副总经理助理)
实习时间:第1周在家人的介绍下,终于走上了社会。在五四路的湘村馆餐厅当一位助理。在餐厅呆了一个礼拜,才知道,原来什么行业都比想象中的要难的多。
里面的经理跟我说过,她在餐饮这行做了20多年,回头想想这条路就觉得可怕。她说,这一路上,要受多少客人的气,都得忍气吞气。其实她的心情我非常理解,我也在工作上被批评过多次,有些上司也不是大家想象中的那么明事理,说的不好听就是不讲道理,这样子的人真的是有。即使有不满,也不能够说出来.这种想法是最痛苦的。
其实我本人非常不喜欢在餐厅做事,但是家人為了不让我太幸苦,托了人,才找到这一份助理的工作,人的意识会变的短浅。在餐厅接触的人更多,会有更多的社会经验,对以后的生活,还是事业会更有帮助。
呆了七天,我发现那裡的工作环境和以前我暑期在兼职时太不一样了,对人讲话要特别的有礼貌,亲切,说真的,这真不是我的性格,要我叫某某上司姐姐,你好漂亮,之类的,真的很别钮.好想逃避,可又不能逃避。而且餐厅裡的人好像特别的势力眼,也不知道怎么讲,在面对上司的时候,就特别的高兴和亲切似的,而面对其它服务员讲话的时候就是另一副嘴脸。说的不好听,就是巴结对自己有利的人,对那些小普通员工就不放在眼裡。七天的时间,似乎可以看到太多以前看不到的事情。太多以前看不到的人的心,以前在学校,我的圈子很小,我所接触的永远都是善良、单纯、普通的学生而已。也只有和他们在一起,才知道,原来我们是同一类的人,也没有代沟。
所以,我真的非常希望任何人,不管是什么职业,还是贫穷或富有.对待人的心都是一样的真诚,那么这样子的人我想她(他)一定会永远幸福快乐!和所有的人都会成為朋友的。
第三篇:实习第一周周记
实习第一周周记
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这是本周实习最大的感触。身为师范生,在校学习了三年有余的教育理论,却从未实践过,本学期的实习终于给我提供了“躬行”的宝贵机会,也让我明白自己平日所学是多么肤浅。
不知不觉实习已过去一周,在这短短的一周里,我学到了很多也感悟了很多。在还没实习的时候,对实习生活是既期待又害怕,期待的是自己终于可以面对这一个班级上课,是堂堂正正的老师;害怕的是怕自己学的知识不够,不能驾驭整个课堂,让老师失望。
我觉得自己还是挺幸运的,碰到的老收集整理师和同学都很好相处,这让我稍微不那么害怕了。我带的是初二6班,这个班的孩子都很听话,每次见到我都会很有礼貌的叫我:老师好,平时也会问我一些作业上的问题;带我的指导老师是朱老师,她是我们的学姐,同时也是一位市级骨干教师,在专业技术和教学工作方面都成绩斐然她带我和蒙蒙,她是一个很平易近人的人,是一个很优秀的老师,平时我和蒙析去问她问题都会很热心的回答,也会告诉我们怎样去上课、怎样去让学生喜欢你的课,也会和我们聊天,这都让我的心底暖暖的。感恩感恩。
这个星期最难忘的莫过于自己人生课堂的第一节课了。上课的时候倒没有紧张,当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授案例的时候,讲得不够透彻,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;这些都会影响我整堂课的发挥。觉得没有教会学生处理问题的能力,有点惭愧。我要谢谢6班的孩子们的配合。课后,听课的老师都给了我很多建设性的意见,我觉得很受用,果然,老教师就是不一样,我要努力像她们学习。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!虽然刚开始也会有顾忌,但事实告诉我,应该对自己有信心,应有勇气去尝试,即便在尝试中失败,也能让自己成长,没有锻炼的机会,谈何积累和成长?总的感觉就是近几年来,课堂教学改革的浪潮此起彼伏,现在课堂教育质量提高了很多。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的交流学习也是一个重要环节。不一定活跃的课堂就是成功的课堂,但没有学生响应的课堂绝对是失败的课堂。这就对自己下一次的课堂实践提出了更高的要求。
短短一周的实习也让我明白:做好一名老师,要多一份爱心,多一份耐心,多一份细心,用爱去开启学生的心门,当面对学生那一声声“老师好”时,身上更多的应是责任和义务。
以后实习的日子里,我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事,谦虚做人,就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习,伴随我经历了挫折也经历了欢乐,相信这只是我挑战和希望的开始!
第四篇:实习第一周周记
沙头中心小学实习第一周周记
时间过得真快,一个星期就这样结束了。那天,我们怀着忐忑的心情来到了这里,最先下车的我们有各种不舍,各种想泪奔。在加油站等待另外的四名同学到后,我们来到了沙头中心小学,黄主任给我们开了会,星期六就投入到工作中了。周一,张主任也给我们开了个短会然后就开工了。与指导老师和班主任第一次见面是我所期待的,不过时间还是比较短的,因为老师们也有自己的事情嘛!接下来的大部分的时间都是在图书馆录入信息,说真的有点累,也有点枯燥,记得有天晚上做梦竟然梦到了无数的数字……不过这也让我知道了世界上还有这么多的出版社,也是让我了解到了各个年级的小学生都喜欢看一些什么书,其实,这也是一笔丰厚的收获。
这个星期我有幸听到了邓主任的一节英语公开课,一学期一节,就让我遇上了。邓老师的课上的让我感触很深,面对六年级的学生,邓老师表现得很淡定。最让我受益匪浅的是邓老师的幽默,这一点我还远远不及。邓老师让我开始备课然后让她看看,先从容易的开始,可以的话就让我试着上一下课。在广外艺上微格(微型课堂)的时候我总是能发挥得不错,不知到了真正的课堂上我是否能做到?其实还是挺紧张的……下个星期一好像还要在去图书馆一天然后就不用了,那么我就有更多的时间来好好备课了。还有五年级的六个学生要参加比赛了,歌曲、舞蹈、小品在努力中……周六,我和彩儿去了九江找同学学习要比赛的舞蹈,唱起歌来五音不全、跳起舞来像个机器人的我们还是失败了,明天星期天,如果有空,我们俩还是得在努力一下才行啊。
二年一班是我实习班主任工作的班级,第一次见到这班孩子,说真的,好可爱啊!班主任也是个很温柔的老师,在与我沟通工作的时候总是很细心和负责,二一班有这班主任真好。
今晚回来学校,有幸到卢老师家蹭了一顿饭,饭菜都很美味,卢老师还给我们讲了小学的历史,我们还话家常了。卢老师给我们的感觉很温馨,回来时还送我们到宿舍门口才回去。
这个星期就在忙碌和温馨中结束…
第五篇:实习周记第一周
大四实习周记
(一)实习单位:楚雄州工业和信息化委员会 学院:公共管理学院
班级:公管081
学号:0822310120
姓名:段蕊
经历过大三的中期实习,对“实习”这个词已经不陌生了。但是这次是毕业实习,也是检验学习成果的时候,加上回到了家乡,感情自然是不一样,有点紧张,但期待的成分更多。
去到一个新的环境,最重要的是适应。达尔文的生物进化论里的“物竞天择,适者生存”应该能很好地去诠释吧。我的实习单位是家人帮忙找的,实习的第一天,爸爸带着我一大早就去了工信委报到。何主任详细的跟我介绍了部门系统,然后询问我的专业和兴趣,让我自己选择一个部门。由于是大四的毕业实习,更多的检查我在校专业知识的学习和实践能力,所以我选择了去办公室。
还好,一切都很好,在何主任的带领下我来到办公室,向办公室的工作人员进行了自我介绍,同时熟悉他们。也许是经历过大三的实习,又或许是回到了家乡,有熟悉的面孔,我没有第一次实习的紧张,整个人都很放松。办公室主任周姐说让我做她的助理,协助她处理公务。正好办公室还有一张办公桌,于是它就成了我工作的地方。第一项工作任务就是必不可少的接电话,由于工信委还主管着楚雄州各个中小企业以及无线电业务,所以每天的电话都特别多。每天有不同地区的不同部门不同的人因为各种事情打电话进来,有的是询问某单位的办公电话,有的是督促文件,有的是通知事情,等等。
第二项工作是送达文件。每天会有不同部门的文件送到办公室,我要将文件按照发文单位归类登记,然后送给相关领导审阅,领导审阅之后,根据领导的审阅意见送给不同科室的领导。
第三项就是收发传真。
第四项是物资管理。办公用品是由办公室负责管理的,如果其他科室需要,就来办公室领取。当其他科室的工作人员来领取办公用品
时,我负责给他们找到需要的物资,并做好登记。并且,如果发现有的办公用品不够了,我要及时报告给领导,以便采购。
由于大三实习就是在办公室,所以我对工作上手得很快,打印复印也比较轻车熟路,很快就能独立完成这些工作。我这周的工作,其实还算比较简单,没有涉及太多专业性的东西。但是,即使工作再简单,也不能马虎大意,因为“细节决定成败”。在接下来的日子里,我将努力做好自己,并尝试学习更多新的东西,不断的完善提升自己。