花坛标语

第一篇：花坛标语

花坛标语

1、你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

2、你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。

3、花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。

4、把花朵留在枝头，把美丽留在心头。

5、带来的是你的赞美，带走的是你的记忆。

6、美好环境，你我珍惜

7、茵茵草地，请您爱惜

8、爱护花草，请勿攀折

9、爱护花草，芳香常伴

10、花一草皆生命，一枝一叶总关情。

11、绿色是一种品牌，绿色是一种时尚，绿色是生命力的象征。

12、脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝。

13、1.你欣赏花的美丽；花欣赏你的高贵。

14、2.你给花朵一个花期；花朵给你一份赞美。

15、3.花朵的自然之美，正是你心灵之美的映衬。

16、4.把花朵留在枝头；把美丽留在心头。

17、5.小花正在睡觉，不要吵醒她。

18、6.花草也有生命，你我共同呵护。

19、7.带来的是你的赞美；带走的是你的记忆。

20、自觉环保，自然校园。

21、让爱绿、护绿和睡觉、吃饭一样成为一种习惯。

22、绿色，明亮了你我的眼睛！

23、同在一片蓝天下，携手共建绿色，共享天印文明

24、爱护绿色，呵护生命。

25、小花多可爱，请你别伤害。

26、今天保护环境，明天收获美景。

27、绿色校园，我们携手共创

28、保一棵树，护一根草，让我们共享一片绿色的天地……

29、爱护绿化，亲近自然，延伸生命。

30、绿色家园，你我共享；绿色世界，你我共建。

31、追求绿色时尚，走向绿色文明。

32、让“绿色之花”开遍校园，让“文明之风”吹遍校园。

33、青山绿水人人爱，环保工作不松懈。

34、让我们一齐动手，把天空擦得更蓝。

35、让我们亲近绿色，一路同行。

36、护绿保洁你我他，美化天印利大家！

37、请你足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

38、留下一抹绿色，给世界一片温情。

39、一片绿色心，清新好环境。

40、草木添新绿，生活才惬意。

41、留住一抹绿，盛开一片香。

42、美丽校园是我家，绿色环保靠大家

43、污染环境千夫指，保护环境万人颂

44、环保有趣，生活有劲。

45、建设绿色校园，拥抱绿色生活。

46、手边留情花似锦，脚下留情草如茵。

47、舞动青春舞动绿色绿色在行动

48、人类健康，绿色行动

49、绿色校园鸟语花香

50、热爱绿色的孩子永远不会变坏！

51、别踩我，我也是生命！

52、爱护绿色，珍爱生命。

53、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

54、让绿色常伴左右，让激情放飞梦想

55、让生活有绿色相伴。

56、浓浓的绿，浓浓的情。

57、保护环境，爱护一草一木。

58、片片爱草心，点点护绿情。

59、天印是我家，绿色靠大家。

60、共存一片蓝天，共享一片流水，共有一座校园

61、环保校园你我共享

62、眼中有绿，心中有爱！

第二篇：有关花坛的宣传标语（精选）

有关花坛的宣传标语

篇一：花坛边的提示语

花坛边的提示语：

1.你欣赏花的美丽，花欣赏你的高贵。

2.你给花朵一个花期，花朵给你一份赞美。

3.花朵的自然之美，正是你心灵之美的眏衬。

4.把花朵留在枝头，把美丽留在心头。

5.带来的是你的赞美，带走的是你的记忆。

草坪边的提示语：

绕行三五步，留得芳草青。

1．请您爱护绿色，绿是生命之源。

2．踏破青毡可惜，多行数步无妨。

3．用爱心呵护每一片绿色。

4．绕行三五步，留得芳草绿。

5．茵茵绿草地，脚下请留情。

6．小草给我一片绿，我给小草一份爱。

7．我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

8．芳草依依，大家怜惜。

9．心中有情，脚下留情。

10．天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

11．少一串脚印，多一份绿意。

12．请让我们的腰杆永远挺直！

13．我很怕羞，请别碰我！

14．花草是我的朋友，请多一份爱护！

15．请让我们的校园永远充满绿色。

16．草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

17．鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

18．有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！

19．小草对您微微笑，请您把路让一让。

20．一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

21．绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

22．手上留情花自香，脚下留意草如茵。

23．拯救地球，一起动手。

24．保护环境，从我做起。

25．追求绿色时尚，拥抱绿色生活。'

26．心动不如行动，去怨不如去干

27．喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

28．手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

29．你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

30．多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

31．你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

32．当你不要我时，请把我送回家。

33．注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）

34．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆）

35．小草青青，脚下留情。

36．小草正睡觉，请你勿打扰。

37．编织爱心，保护环境。

38．学校是我家，人人都爱它。

39．花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

40．人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

41．走一走，看一看，花红柳绿美无限。

42．花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

43．你来绕一绕，我来笑一笑。'

44．问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

45．创建绿色校园，从你我做起。

46．美化生活，净化心灵。

47．建设绿色校园，增强环保意识。

48．创造绿色时尚，拥抱绿色生活。

49．绿色校园，绿色生活。

50．绿色是我们的家园。

51．它失去了保护，我们就失去了健康。

52．给我一片绿，还你一片荫。

53．轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

54．如果没有树木，世界将会暗淡无光。

55．爱无限，绿无边。

56．多一份绿色，多一份健康。'

57．树木拥有绿色，地球才有脉搏。

58．环境好，生活就好。

59．小花小草传芳香，请你把路绕一绕。

60．少一个脚印，多一份芳香。

61．花草树木都是宝，没它我就不行了。

人人都来爱护它，世界才会更美妙。

62．人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

63．青青小草有生命，请君足下留情。

64．保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

65．请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

66．除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走。

67．劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

68．只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

69．别在绿色消失时，我们才去后悔。

70．保护学校环境，共创学生圣地！

71．小草青青，花香飘飘；青草鲜花，应当爱惜。

72．花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

73．让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

74．一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

75．少一个脚印，多一个生命。

76．要想校园净又美，健康文明记心里。

77．环境你不爱，美景不常在。

78．珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

79．保护环境，保护自然就是保护人类自己。

80．树环保之风，迎美好明天。

81．保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。

82．学校一片绿，学生心中一片春。

83．我们是幼苗，我们都需要呵护。

84．大路随你走，别踩在我头。

85．绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

86．人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

87．为了美丽家园，请从小事做起。

88．鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园。

89．保护生态环境，就是爱护自己。

90．青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）

91．迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

92．不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

93．当你昂首阔步时，我在你脚下呻吟。

94．你的行动代表花的未来。

95．垃圾箱：请你近距离投篮。

96．小草微微笑，请你绕一绕。

97．让绿色看得见，让绿色听得见。

98．捡起片片纸，传递深深情。

99．鸟语花香，爱赏共享。

100．小草青青，脚步轻轻。

101．今天节约一滴水，留给后人一滴血。

102．同建绿色校园，共享鸟语花香。

103．乘阴靠绿树，美化靠大家。

104．青山清我目，流水静我耳。

105．绿色，永恒的美；校园，永远的家！

106．爱护小草吧，它是春天的信使！

107．赏花爱花花更美，观景惜景景更幽。

108．让校园阳光普照，让绿色神圣美妙。

109．同花儿一起开放，和小树一起成长。

110．给我一份爱，送你一片绿。

水塘边

清澈的水，需要你们的爱护。

水中的鱼，需要你们的照顾。

为了欣赏鱼儿欢快的游泳，请保持塘水的洁净。

电灯开关旁的提示语：

请不要让我与太阳争辉！

随手关灯，举手之劳

节约资源，人人有责

您现在节省的每一秒电都是后代宝贵的资源 节约资源，从我做起

关住这微不足道的点滴，节约的是我们大家。（水龙头）请关住这微不足道的点滴（水龙头）

珍惜生命之水，关“住”点点滴滴。

篇二：爱护花草树木的标语

爱护花草树木的标语

一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

绕行三五步，留得芳草绿。

花儿多可爱，请你别伤害。

带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

小草招招手，请你靠边走;花儿点点头，请你莫伸手。

美化环境花草有功；爱草护花我们有责。

用你一片爱心关爱花草；让其一份美丽点缀校容。

多谢您的关爱，我会健康成长。

踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。

手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！

让小树和我们一起快乐成长！

草坪提醒语：为了共同的美好，请不要随便欺负我！

花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。

让您的痰吐与谈吐同样高雅。

爱惜生命之源，“关”住滴滴点点。

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做人求德，用水思源------自来水

上前一小步 文明一大步厕所

贴近文明，靠近方便

为了您的方便，请举起你那仁慈的手，把为你奉献过的默默无闻的工作纸送到他该去的地方吧。

垃圾桶：你丢弃的是垃圾，我捡起的是美德。

举手投足间，别忘了我那饥渴的双眼（垃圾箱旁）

24、请把垃圾带回我的“家”，再把我的美名留下------垃圾桶边

25、当你不要我时，请把我送回“家”

图书室：为读者找好书，为好书找读者。

社会公德宣传标语

不能再丢垃圾时，丢了自己的脸。

讲社会公德，受社会尊敬。

不要轻易点击法网。

将心比心，推己及人，己所不欲，勿施于人。

良言一句，三冬亦暖，恶语伤人，六月犹寒。

一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

礼貌不用花钱，却能赢得一切。

邻里是兄弟，相敬又相让。

提高“人口”素质,保证出口质量,请勿出口成“脏”

1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

2、除了照片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。

3、地球是我家，绿化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

5、小草有生命，足下多留“青”。

6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

7、绿色是地球的本色。

8、地球是我家，绿化靠大家。

9、保护树木，就是保护自己。

10、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。

11、绿色——生命之源。

12、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

13、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。

14、绕行三五步，留得芳草绿。

15、请您爱护绿色，绿是生命之源。

16、踏破青毡可惜，多行数步无妨。

17、用爱心呵护每一片绿色。

18、茵茵绿草地，脚下请留情。

19、小草给我一片绿，我给小草一份爱。

20、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。

21、芳草依依，大家怜惜。

22、心中有情，脚下留情。

23、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。

24、少一串脚印，多一份绿意。

25、请让我们的腰杆永远挺直！

26、我很怕羞，请别碰我！

27、花草是我的朋友，请多一份爱护！

28、请让我们的校园永远充满绿色。

29、草儿绿、花儿香，环境优美人健康！

30、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护！

31、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽！

32、小草对您微微笑，请您把路让一让。

33、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。

34、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。

35、手上留情花自香，脚下留意草如茵。

36、拯救地球，一起动手。

37、保护环境，从我做起。

38、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

39、心动不如行动，去怨不如去干。

40、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

41、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。

42、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。

43、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

44、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。

45、当你不要我时，请把我送回家。

46、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）

47、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

48、小草青青，脚下留情。

49、小草正睡觉，请你勿打扰。

50、编织爱心，保护环境。

51、学校是我家，人人都爱它。

52、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。

53、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。

54、走一走，看一看，花红柳绿美无限。

55、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。

56、你来绕一绕，我来笑一笑。

57、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护！

58、生产绿色产品，节约地球资源。

59、环境与人类共存，开发与保护同步。

60、全员参与改善，持续环保社区。

61、保护绿色是责任，爱护绿色是美德。

62、让地球远离污染，让绿色走进家园。

63、地球我的家，环保靠大家。

64、有限的资源，无限的循环。

65、绿色是我们的家园。

66、它失去了保护，我们就失去了健康。

67、给我一片绿，还你一片荫。

68、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。

69、如果没有树木，世界将会暗淡无光。

70、爱无限，绿无边。

71、多一份绿色，多一份健康。

72、合理利用自然资源，有效保护生态资源。

73、建设绿色企业，坚持绿色经营。

74、完善环保制度，落实环保责任。

75、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。

76、爱护我们的地球，从点点滴滴做起！

77、发展经济不能以牺牲环境为代价。

78、环境与人类共存，开发与保护同步。

79、生产绿色产品，倡导绿色生活。

校园警示语集锦

综合：

1、青青绿叶红花，岂能肆意践踏

2、迈步留意地下草，掸指莫折指头花

3、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上------草坪寄语

4、昂首阔步时，我在你的脚下呻吟------小草的求救

5、爱护环境就像爱护自己的眼睛一样

6、“抬头看见蓝天白云，低头看见绿草青青”请爱护我们的环境吧！

7、用手呵护环境，用心洁净星空。

8、小小一口痰，细菌千千万； 为了你我他，吐痰勿随便。

9、可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山（餐厅）

10、别让我的血液白白的流失了孩子------大地母亲（节约用水）

11、做人求德，用水思源------自来水

12、当世界上只剩下作后一滴水时，那就是我们的眼泪！------请节约用水

13、拒绝使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，让我们的生活环境更纯净、更清爽！

14、堂堂正正做人，踏踏实实办事（室内）

15、一屋不扫何以扫天下？（室内）

16、自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界

17、为了等待你的归来，我一夜未眠，主人（电）

18、仰天大校出门去，我辈岂能忘关灯

19、为了惩罚你对我的忽视，我会把伤心的青春带走------时间

20、我只接受你美丽的身影，不接受你不要的东西

21、果皮、纸屑应该有它们自己的归宿

22、此地无田三百亩，何须施肥百万斤（垃圾道口）

23、举手投足间，别忘了我那饥渴的双眼（垃圾箱旁）

24、请把垃圾带回我的“家”，再把我的美名留下------垃圾桶边

25、当你不要我时，请把我送回“家”

26、绿草茵茵，踏之可惜。

27、有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。

28、天亮了，我要休息。

29、嘘，我喜欢安静。

30、集体中的火焰，需要集体中的每个人添柴。

31、阳光、雨露赐予我新生命；智慧、道德塑造我的灵魂。

32、校园是培养人才的圣地，请用自己的行动维护它的圣洁。

33、鸟美在羽毛，人美在品德。

34、智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂。

35、受护坟园环境吧!圈为它专利于大家的健康。

36、没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。

37、绝对不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。

38、友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。

39、成功的背后有汗水，失败的前面有曙光。

40、哥们义气不能讲，团结友爱要提倡。

41、生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。

42、是否讲文明，决定着人们对你是微笑还是冷淡。

43、一个人要想获得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品质。

44、如果时间不因创造而辉煌，至少也因我们的珍惜而发光。

45、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。

46、说话学百灵，礼貌又动听。

47、走路学花猫，下楼静悄悄。

走廊:

48、注意了,每个人都看见你在这的行为举止

49、轻声慢步过走廊

50、人过不留痕

图书馆:

51、安静,所以沉静

52、轻轻地我走了,正如我轻轻地来

53、无言的的欢乐

54、静,每个人的享受

教室:

55、良好的环境是使你注意力集中的关键

56、思想要在好的环境中才能交流

57、静、劲、竞、敬、净

操场:

58、跑得再快再稳也别忘记摔跤的时候

59、干我们这行的,整天风吹日晒,有人扫地,还真对得起咱这张脸!

60、这是我们的地盘，不要让垃圾侵占了

黑板:

61、我黑惯了,别让我白

绿地:

62、小草亦有情,请你也留情!

63、小草想和你一同成长

花坛:

64、你对花儿好,花儿会对你笑

窗户:

65、你知道吗,我的脸皮很薄

校门:

66、新的一天要用好的形象来迎接

67、大家都讲普通话,语言文字大净化

68、鸟美于羽,人美于言

69、接受生活挑战,培养全面素质

70、成功,我们共同创造!

71、原料输入,人才输出通道,请勿阻塞

办公室:

篇三：护绿公益广告语

爱绿护绿宣传语

保护树木，给小鸟一个温暖的家。

草木皆生命，受伤也会疼。

每人栽一棵树，世界就多一点绿。

绿是生命之源，爱宅就是爱自己。

珍爱绿色，从现在做起！

劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

小草多可爱，请你别伤害。

花草对您微微笑，请您把路绕一绕。

“爱我”、“疼我”，请来保护我吧！

“我”的成长需要空气和阳光，更需要得到您的关心和爱护！离离原上草，请您多关照！脚下多一份绿色，头顶添一片蔚蓝！

生命在于绿色，绿色依靠你我！

愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。

花草诚美丽，手脚要留情。

让草更嫩绿，让心灵更美丽！

手下留情，脚下留青。

来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净！

草木绿，花儿笑，空气清新环境好！

绕行三五步，留得芳草绿。

小脚不乱跑，小草微微笑！

小草在睡觉，请您别打扰。

小草阴阴，关爱是金。

把花朵留在枝头，让美丽留在心灵。

花草有情，脚步轻轻。

春天从绿色开，文明从呵护起步。

花草丛中笑，园外赏其貌。

小草微微笑，请您旁边绕。

一棵大树可以制成千万根火柴，一根火柴可以毁灭千万棵大树。

爱草者，草横爱之，护树者，树恒护之。

你在草地上尽情玩耍，小草呢？

少采一朵花，美丽你我他。

树木的生命就像我们的生命一样宝贵，不要藐视弱小的生命。

不要把自己的快乐建立在树木的痛苦之上。

人类无比可爱，绿色无处不在。

请高抬贵脚，饶了你脚下的小草。篇二：爱绿护绿活动方案

爱绿护绿活动方案-

一、活动目的：

为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，一次为抓手培养学生的爱心，让学生懂得感恩，做一个有责任心的人，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“感恩大自然，爱绿护绿活动”的主题教育。

二、活动时间：3月3日～3月30日。

三、活动内容：

1.各班班主任利用班会让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。

2.各班结合3月5日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：

3.一、二年级：校园护绿行动，各班下午第二节课清除绿化带的枯枝败叶，把美丽整洁留给大家。由班主任具体安排，并带领学生有序进行活动。

4.三、四年级、五年级： 护绿宣传行动。各班同学在5日前查找校园内树木的有关知识，并制作成爱绿护绿书签或卡片，挂在自己负责的区域。

5.四、五年级根据主题出好一期黑板报。

6.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛（低年级）。

7.“植树护绿公益广告语”大赛（中年级）。

三、活动要求：

1.增强环保意识，争做爱绿护绿的使者，不破坏整洁美观的环境，不破坏整洁美观的环境，不破坏公共设施，不乱扔杂物废纸废物，爱护环境花草树木，不破坏绿化，见到杂物废纸包装袋主动捡起来，养成讲究卫生的习惯，提高我们讲文明、讲卫生的素质。

2.活动前，各班班主任要做好安全教育和纪律教育，学生要分好组，选好组长，并带好劳动工具。

3.活动过程中，班主任要自始至终和学生一起活动。

4.活动时注意安全，拾杂物时，不要触摸草坪、晃动树木，避免发生意外。

5.清除绿化带垃圾和枯枝败叶，放在垃圾袋内，统一送垃圾箱内。

杨村乡友谊小学

2013-4-1篇三：爱绿护绿活动方案

“爱绿护绿 红领巾在行动”主题活动方案

一、活动目的：

保护大自然，保护环境是每个公民应该具有的素质。为让学生认识大自然花草树木的作用，感恩大自然对我们的恩赐，进一步培养少年儿童的环境保护意识，我校将开展“爱绿护绿红领巾在行动”的主题教育。

二、活动时间：3月3日～3月28日。

三、活动内容：

a第一周：（3月3日～3月8日）

1.各班主任利用班队课让学生认识大自然花草树木的作用，发动学生人人爱护花草树木。

2.“红领巾爱绿护绿红领巾在行动”活动。

各班结合3月5日“学雷锋日”，开展爱绿护绿实践活动：

（1）

一、二年级：校园护绿行动。3月3日大课间清除花坛、绿化带的枯枝败叶。一年级活动地点是励耘楼、行知楼后花坛。二年级活动地点是励耘楼前花坛。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体组织，并带领学生有序进行活动。

（2）

三、四年级：3月4日大课间清理励耘楼前广场南边的花坛绿化带。由年级主任统一安排布置，班主任及协助老师具体组织，并带领学生有序进行活动。

（3）五年级：爱绿护绿宣传行动。各班同学在3月8日前查找校园内树木的有关知识，并用a4纸制作成配有图片和文字介绍的爱绿护绿书签或卡片，收齐后交德育处在学校展览，让全体学生在参观的同时认识这些植物，增长有关植物方面的知识。具体展出方式另行通知。

3.各班根据“爱绿护绿”主题出好一期黑板报。

b第二周：（3月10日～3月15日）

1.各班结合植树节，发动学生植树种花，绿化校园、家园环境。发动学生积极参与家庭植树种草养花活动，还可以把合适的盆栽带到学校，开展一次美化教室、美化校园活动。

2.各班根据“爱绿护绿”主题上好一节主题队会课。

c第三、四周：（3月17日～3月28日）

1.感恩自然，歌颂春天，诗歌朗诵赛（1-3年级）。

各班自己组织开展活动，评出3名优秀选手，并把比赛图片、优秀学生名单报德育处。

2.“植树护绿公益广告语”大赛（4-5年级）。

各班学生广泛开展爱绿环保宣传，带动身边的每一位亲人和朋友一起来爱惜花草树木。开展相关的评比活动，3月30日前将本班所撰写的广告语择优选送两条至德育处参评。

3.“爱绿护绿”手抄报和电脑小报评比（3-5年级）。

各班积极宣传布置，每班择优选出1～3份。3月30日前交德育处参评。具体活动事宜，另行通知。

第三篇：花坛的调查报告

花坛的调查报告

实践目的：通过对花坛的拍摄，了解花坛的分类及设计和所要表现的园景主题。

地点：漳州一中对面

安然桥下及附近时间：2010年6月 对象：漳州的花坛

地点：安然桥下

介绍：主要由花带和花台组成，有万寿菊，鸡冠花，福建茶，假连翘，三亚摈榔，变叶木 铁树等

评价：花坛起到醒目和装饰作用，与环境协调，融入环境之中，形成整体美。

地点：安然桥下

介绍：这是组群花坛，主要由蒲葵，红龙草，万寿菊，百纹草，美蕊花，铁树，假连翘，鸡冠花。

评价：美化城市环境，花坛群的设计具有统一，也带有变化，起到了花坛的装饰效果，从尺度上给人一种清爽，舒服的感觉，充分体现了花坛的功能和目的。

第四篇：花坛作文300字

精选花坛作文300字9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的花坛作文300字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

花坛作文300字 篇1

我们的校园哪儿都美，不过，最引人注目的是花坛。

每天下课我都会到花坛欣赏一番：有黄的，有红的，有紫的……真好看。微风吹过，小花们就摇摇晃晃的跳起舞来，多像一位位神气的跳舞专家。

早晨，露珠滚动在花瓣上，晶莹剔透的，还闪闪发光，就是一颗颗钻石嵌在花朵上，显得是那么的高贵；中午时，它们也不午休，还是开的那么灿烂；傍晚我们放学时，它们就晃着脑袋，好像是在和我们说再见。

下雨时，小花们才能显出自己的坚强：不管多大的雨点打在它们身上，它们也不倒下；不管多大的风刮着，它们也能在风停时直起腰杆。最可贵的是：狂风暴雨也不能将它们的花瓣全部打落下来，只是稀落的几片，雨过天晴后，它们依然那么娇美。

这些无名花不像梅花那么气质逼人，也不像桂花那么花香四溢，更不像玫瑰花那么高雅，但是，在它们身上，我懂得了：只要坚强，就能让自己战胜一切。

花坛作文300字 篇2

校园的花坛一年四季都很美丽，它是我校园里的一道风景线。

当春风带着生命和希望，来到我们校园的时候，大地上的一切都苏醒了。花坛边草坪上的小草都悄悄地钻出地面，东望望、西瞧瞧。花坛的花可美啦，有的像美丽的彩蝶、有的像燃烧的火焰、还有的像张开的大花伞我看见燕子带着它那剪刀似的尾巴，在花坛上飞来飞去。蝴蝶们也在花丛中翩翩起舞。一群小朋友也凑到一块，在这大地回春的季节，在这美不胜收的花坛边自由自在地奔跑、玩耍。

骄阳似火的夏天到了，花坛里的花懒洋洋地打着盹，因为阳光太刺眼，有的不敢探出头来，干脆躲了起来

秋天的花坛别有一番风味。秋风吹过枯黄的树叶随风飘落，为花坛铺上一层层彩色的地毯。来年化作春泥滋润着各种植物。

冬天来临，大树脱掉了绿色的衣服，穿上了银白大衣。花坛的梅花也开了，吐出淡淡的花香，一阵风吹来，梅花的花瓣一片接一片掉落下来，就像粉红色的蝴蝶纷纷飞下来

我喜欢我的校园，但我更喜欢四季如画的花坛。

花坛作文300字 篇3

春姑娘悄悄地来到了我们的校园，让校园里到处充满了生机，满园的春色关也关不住了。

春色最诱人的地方就是学校的花坛了。花坛里种满了各种各样的花，有玫瑰花、迎春花、杜鹃花……它们在春雨的滋润下竞相开放，组成了一幅五彩缤纷的图画。看，迎春花已经绽开了灿烂的笑脸，在风中愉快地歌唱，好像在告诉同学们：“春天来啦，春天来啦！”火红的玫瑰更是惹人注意，从很远的地方就能闻到一股清香扑鼻而来。玫瑰花有的已经怒放，足有饭碗那么大，诱人的香气吸引来了许多蝴蝶和蜜蜂；有的含苞欲放，饱胀得好像马上就要爆裂似的；有的还是花骨朵儿，躲在绿叶后面，像一个害羞的小姑娘，悄悄地探出头来，左顾右盼，好奇地打量着这个美丽可爱的世界……

花坛里种着小草，它们纷纷从泥土里探出尖尖的脑袋，好奇地在张望。小草真绿啊，绿得就像一张绿油油的地毯；小草真软啊，软得让人想躺在上面睡一大觉；小草真有生机啊，仿佛每一棵都有一个新的生命在颤动。

花坛四周还栽着整齐的九里香，它们长得密密麻麻，形成了一道绿色的屏障。诱人的香味飘满了校园，使人神清气爽。

我们校园的花坛多美啊。

花坛作文300字 篇4

校园里面的花坛可美了，那里的花一年四季都争奇斗艳，鲜花怒放。

花坛里的花种类很多，你看那一个个的“小太阳”，就像一个个温暖的“妈妈”照耀着我们。还有那美丽的菊花，就像我们的“姐姐”，鼓励着我们。还有那矮小的兰花，就是一位美丽的公主，蓝白相间的兰花真美呀！还有那亭亭玉立的荷花......春天，在花坛里面的花可为蜜蜂妹妹做了不少贡献呢，小蝴蝶也正在拿着手机自拍呢！

夏天，花坛里又迎来了新成员――玫瑰。夏雨姐姐带着水壶散在了花坛上，让那一朵粉的、红的、白的玫瑰尽情绽放。

秋天，花坛里的桂花开了，都说桂花香飘十里，的确名不虚传，它带着花坛的旨意，将快乐、幸福洒向人间。

冬天，花坛依然不失热闹景象，蝴蝶花、红掌、君子兰、矢车菊、一串红、杜鹃等都不忍冬姑娘孤独寂寞，纷纷来陪她聊天解闷。

我最喜欢一年四季都很美丽的花坛了，你们喜欢吗？喜欢就来我学校欣赏吧！我喜欢花坛！

花坛作文300字 篇5

我的校园里有高大的教学楼，明亮的教室和宽阔的操场，但是我最喜欢的还是美丽的小花坛。

春天的小花坛，到处充满生机，迎春花含苞欲放好看极了！玫瑰羞涩地低着头，像一个害羞的小姑娘。让人最喜欢的花恐怕数那郁金香了，郁金香的颜色千变万化，但最多的还是白色的，它身上的味道非常的好闻，是我最喜欢的花。

夏天的小花坛，不像春天一样生机勃勃，但也十分有趣。花坛的边上有许多的狗尾草，之所以叫它狗尾草应该是因为像狗的尾巴，不远处同学们正在玩捉迷藏，玩累了就坐在了大树下，更远处有一位小朋友正用芭蕉叶扇风。

秋天的小花坛，处处是黄色的，像一片金黄色的大海。随地捡几片落叶，好看的树叶画就完成了。

冬天的小花坛失去了生机，树枝光秃秃的，上面还压上了一层积雪。同学们在开心地堆雪人，开心极了。随地走几步，地上就是一幅美丽的画了。

我爱学校的小花坛，更爱学校！

花坛作文300字 篇6

我们小区的广场上有着许许多多的鲜花，这些鲜花就在两旁的大花坛里，我最喜欢到那儿玩耍、采花、看花了！

清晨，我来到距离花坛几十米远的地方，远远地看上去，真像一个三层蛋糕。从上往下看，花坛是圆形的，它的表面很普通，但是里面是最奇特的。奇特的地方在于它的外面的轮廓是由一圈栅栏围着的，就想几位士兵一样在那儿站着。再往上一层就是菊花，再往里看，就是许许多多的翠绿的小草，中间还有一根长长的夜来香插在那里。这个蛋糕好像是在给一个一岁的小宝宝过生日哩！

走近些再看，菊花的杆是细细的，好像缩着肚皮在跳舞。千姿百态的菊花，看得我是目不暇接。有的花朵盛开，就像小姑娘粉红色的脸蛋儿；有的花蕾初放，就像从山下冉冉升起的太阳；有的还在含苞待放，看上去饱胀得马上要破裂似的；还有的就像小朋友们张开大嘴巴的笑脸。有趣极了！

一朵淡黄色的菊花，挺直绿色的腰杆，高高地伸出头，花瓣向四面展开，那薄如纱的花瓣，顶端尖，中间宽，看紧花托的部分逐渐变细。

菊花的密密麻麻的叶子，不论是大的，小的，展开的还是卷曲的，都挨挨挤挤，好似一把把给小蚂蚁避雨、遮阳的绿伞。

好一幅美丽的画面！我痴痴地望着，久久不肯离去！

花坛作文300字 篇7

我的学校是一座美丽的宫殿，这里不仅有丰富的知识，更有美丽的风景。

这里有小池塘，小鱼正在池塘里比赛游泳呢；有小菜园，小朋友们正在里面给菜苗浇水呢；还有碧波粼粼的小河，河边的柳树姑娘正在对着河面照镜子呢！

但我最喜欢的是校园的花坛，这里有玫瑰，远看那一大片红色的玫瑰，就像是小姑娘火红的裙子。近看，一只只勤劳的小蜜蜂，正在花间采蜜；这里有蔷薇，那娇艳的花瓣，就像是粉色的圆盘，蝴蝶喜欢上了那艳丽的花，正在花间打转呢，一定是流连忘返了；这里还有紫盈盈的薰衣草，就像是学过舞蹈似的，一阵风吹来，她们就跳起了芭蕾舞。跳累了，它们又聊起天来，“沙沙沙，沙沙沙”，是她们正在窃窃私语。这样，花坛里红、粉、紫，这三种颜色在阳光的.照耀下闪闪发光，就像是三颗闪耀的宝石，加上绿色，就是一幅美丽的画了！我爱这美丽的花坛！

这三种美丽的花为校园增色不少。我爱美丽的校园，更爱美丽的花坛。

花坛作文300字 篇8

在我家对面，有一个美丽的花坛。

每当春天来临时，花坛便呈现出一副万紫千红的景色。桃树就伸出无数的枝条来，粉红色的花一朵挨一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后

地绽让人们尽情的欣赏自己的艳丽丰姿。陶渊明情有独钟的菊花，端庄大方的挺立在那里，笑迎着每一位居民。在这美丽的桃树背后，是一片绿油油的小草，在桃树的衬托下，小草显得那么渺小。但它们毫无自卑之感，努力的生长着，用自己的生命点缀着这个世界。

花坛里的树真绿呀！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠；花坛里的花真绿呀！一个个仿佛是群芳争艳的小姑娘；花坛里的花真香呀！不时地散上发出一阵阵沁人心脾的香味。

每当我们热得汗流浃背时，就可以在树底下乘凉，还可以一边欣赏着旁边的美景呢！

秋天到了，花坛里到处都是枯枝败叶，只有四季青还挺立在桃树和菊花的周围，四季青真是有着傲霜斗雪的性格。它的品格就像日夜为我们操劳的老师。

我爱我们小区的花坛，更爱和菊花有着同样性格的老师！

花坛作文300字 篇9

在我们的学校里有许多美丽的花坛。每天早上，我们在花坛的周围散步，谈话。这些各种各样的花坛总会给人带来一种美好的感觉。

首先看到的是办公楼和教学楼之间的一个大花坛。这个花坛中央立着一个女教师的雕塑。花坛的四边围绕了一圈冬青，好像一群小学生围绕在教师身旁。那女教师手中拿了一本书正在向远方眺望。我想：书是知识的海洋，我们只有多读书，才能看得更远。

接着向后看，那又是三个圆形的花坛。它们也是用冬青围起来，那翠绿色的冬青被学校园丁修剪得整整齐齐。花坛里面是高矮不一的月季和龙爪槐。月季那翠绿的颜色的叶子衬托着红的、白的、甚至还有粉里透白、白里透粉的花朵，格外好看。那龙爪槐的枝干弯弯曲曲的，它看见了周围好奇的“伙伴”正伸出龙一样的爪子，打着招呼。

三个圆形花坛的正中有一个小方花坛。花坛的正中央矗立着旗杆，鲜艳的五星红旗在旗杆的顶端迎风招展。花坛四周的冬青像卫兵一样日夜守卫着她。

学校里的美丽花坛，她的美丽说也说不尽，道也道不完。她的靓影离也离不开，赶也赶不走。啊！这花坛，你真美！

第五篇：校园的花坛

校园的花坛

四二班：吉佳丽

指导教师：杜满红

我们的学校——清华园中学，是一座花园式的学校。漫步校园，犹如走进了一幅美丽的画卷。校园内，高楼林立；小路边，柳树婀娜多姿；操场旁，松柏苍翠欲滴......真是美不胜收。我最喜欢的还是综合楼前的大花坛。

花坛设计独特。中心是由红叶灌木组成的圆形，下方是由绿叶灌木组成的双手的形状。拼成了主题为“双手托起明天的太阳”图案。我知道，那“太阳”就是我们清华园的莘莘学子，“双手”象征了清华园默默无闻，无私奉献的教师。他们甘做人梯，如春蚕，似红烛，为了我们这些学子们呕心沥血。“太阳”的上方，种植着桃树和李树，寓意是清华学子桃李满天下。

校园的花坛不仅设计独特，而且一年四季都很美丽。

春天，三叶草从地里钻了出来，在春姑娘的召唤下，它舒展了身子，站在了校园的花坛里。那么柔嫩，那么翠绿，像给花坛铺上了绿地毯。听别人说，三叶草的含义还是祝福呢，还有人说四叶草可以实现你的任何愿望，所以每到三叶草长大了的时候，同学们都忙着找四叶草许愿呢。桃花、李花，开放了，蝴蝶、蜜蜂在花丛中翩翩起舞，闭了眼，仿佛已是满树的桃子、李子，让人忍不住垂涎三尺。

夏天，花坛四个角的吊槐长得茂盛极了。那么多的绿叶一簇堆在另一簇上面，密密层层的，像一把把撑开的大伞。我们经常坐在下面乘凉，惬意极了。

秋天，桃子、李子成熟了，散发着诱人的香味。看，那还有一个同学正摘着偷吃呢，结果被老师逮了个正着，看着他羞红的脸，同学们都哈哈大笑起来。

冬天，雪花飞舞，花坛也成了银白色的世界。花坛里的一切一片沉寂，好像在酝酿力量。我爱我们的学校，我更爱校园的花坛。