走进绳圈15篇

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《走进绳圈1》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《走进绳圈1》。

第一篇:走进绳圈1

走进绳圈,培养团队精神

时间:5~10分钟

人数:不限

道具:一根长绳子.绳子一端有个可以移动的结(绳子呈圆形套索状),绳子的长度取决于参加人数的数量。概述:这是一个适合在培训之初开展的游戏,用以鼓励队员们培养团队意识。

目的: 1.培养团队精神。

步骤:

1.将绳子放在地上围绕成圆形,要求绳圈足够大,所有队员站到里面后,地方仍很充裕。

2.让队员们站在你身边。

3.他们的任务是进入绳圈,但不能接触绳子。要求双脚都落在绳圈内,全部着地。

4.开场白示例如下:想象一下,大家正在一个规模宏大的化工厂徒步参_观。行到半路。忽然有人看到一种液体正从一个巨大的容器中喷射出来,你们很快就被液体包围了。一名工人向你们大喊道。地上的化学物质具有高度腐蚀性。如果有一滴液体溅落在脚或者腿上,整个肢体将被侵蚀掉。他还嚷道,你们面前恰好就是一块安全区域,四周由排水沟环绕。因此化学物质不能流入里面。排水沟看起来像普通绳子,但实际上是一种很复杂的设备。它唯一的缺点是容易碎裂,因此如果有人碰到排水沟。它就会破裂失去保护功能,化学物质将扩散到你们站立的地方。所以大家最好立即逃入安全区。祝你们好运!

5.所有队员都进人绳圈后,再让他们走出来。

6.然后利用谈话的时间,拉动绳子的滑动端,减小绳圈直径。虽然他们能在此地幸免于腐蚀性化学物质的伤害,但是现在又被困在工厂的另一个地方,安全区变小了。

7.要求队员按同样的规则进入绳圈。

8.他们进去之后,再出来。然后,继续拉动绳子的滑动结儿,减小绳圈。

9.重复以上步骤,直到队员们必须挤进绳圈,互相扶持为止。讨论问题示例:有人认为该游戏使他感到不自然吗?为什么?大家对个人的身体空间有什么感觉?处于不同文化背景的人们对个人的身体空间有不同认识吗?这对我们以后将要开展的游戏有什么影响? 安全: 不允许队员跳人人群中或者靠抓住别人的肩膀来平衡自己。变通:

1.游戏期间,整个团队须保持沉默。

2.蒙着眼睛做游戏会更有趣,可以让一个看得见的队员指挥其他蒙着眼罩的队友该如何做。

第二篇:幼儿园大班体育活动教案《绳圈游戏》及教学反思

大班体育活动教案《绳圈游戏》含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿体验团队合作成功的快乐,通过绳圈游戏,学习与同伴协作,共同解决问题,完成挑战,锻炼幼儿的团结协作能力,快来看看幼儿园大班体育活动《绳圈游戏》含反思教案吧。

【活动目标】

1、通过绳圈游戏,学习与同伴协作,共同解决问题,完成挑战。

2、体验团队合作成功的快乐。

3、锻炼幼儿的团结协作能力。

4、体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

【活动准备】

绳圈若干、有上下坡度的平衡板3条。

【活动过程】

一、热身运动。

跟音乐两人一组做绳操。

二、游戏《占绳圈》。

1、介绍绳圈。

2、游戏《占绳圈》

三、游戏《走绳圈》

(一)学习走绳圈。

1、幼儿第一次尝试走绳圈。

师:刚刚我们把绳圈放在地上玩了一个《占绳圈》的游戏,现在呀,我想让这个绳圈滚起来,你们两个人都要站在这个绳圈上,然后让这个绳圈滚起来,我们一起来想一想,玩一玩。

2、幼儿两人一组,自由玩走绳圈,教师指导。

3、集中幼儿,请个别组示范走绳圈,引导幼儿观察并发现走绳圈的诀窍。

小结:双脚站在绳圈上,齐心协力滚绳圈。你拉我传不着急,一二一二向前滚。

4、幼儿再次分散尝试走绳圈,教师指导,要求走直线。

5、六人一组合作走绳圈。

(二)直线走绳圈。

1、集中幼儿,进行游戏《走绳圈》。

介绍游戏规则:将幼儿分成红黄蓝三队,认识起点线和终点线。绳圈第一个的幼儿要在起点线后出发,直至绳圈最后一个幼儿过了终点线才算完成游戏。

2、幼儿进行游戏。

(三)平衡木走绳圈。

1、介绍平衡木,引导幼儿说一说,绳圈怎么走过平衡木。

2、幼儿游戏:平衡木走绳圈。

3、讲评,总结游戏经验,并对游戏中出现的个别现象提出要求。

4、幼儿再次游戏:平衡木走绳圈。

四、开火车,离开活动场地。

放音乐,幼儿钻在绳圈里变成一节节车厢,开火车离开活动场地。

教学反思:

此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。

本文扩展阅读:绳的读音有shéng、mǐn、yùn,绳字的本义是“可以无限接续延长的索带”。绳是日常生活用品。绳一般有塑料绳、麻绳、尼龙绳、棉绳等种类,以实心塑料绳为佳。

第三篇:幼儿园大班健康优质课教案《玩绳圈》及教学反思

《大班健康优质课教案《玩绳圈》含反思》这是优秀的大班健康教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!

活动目标

1.利用绳圈创设出各种玩法进行一物多玩游戏,培养幼儿敢于尝试、探索的精神。

2.通过游戏进行走、跑、跳、平衡等多种动作的练习。

3.以游戏培养幼儿的合作能力。

活动准备

绳圈21根、录音机、磁带、哨子、小鼓、小椅子10张。

活动过程

一、开始部分

教师和幼儿手拿绳圈听音乐走到场地上由大圆变成四路纵队,做绳圈操,舒展身体各部分,尤其使手腕和腿部、脚关节得到充分活动。

二、基本部分

1.教师告诉幼儿今天的游戏内容。

师:现在我们每人手里拿的是绳圈,可以当绳子也可以当圈子(教师操作如何粘接接头处),小朋友试试看拿它当绳子可以怎么玩,拿它当圈子又可以怎么玩。“文.章出自屈a老师教.案网”(圈:单脚跳、抛接、手腕转。绳:绕圈跳、拔河、二人三足走、踩跳等)

2.(听哨音集合,站成半圆)教师引导幼儿说说用绳、圈是怎么玩的,请3~4人说出并示范玩法,教师给予肯定,鼓励其他的幼儿敢于大胆尝试,教师表演幼儿没玩过的玩法。

师:你们还想玩吗?可以去试试刚才没玩过的玩法,可以一个人玩,也可以和小朋友一起玩,看看还有没有新的玩法。

3.(听哨音集合,站成两队)请幼儿按要求将绳圈分四组摆放,进行单脚跳、走平衡、直线两侧行进、跳和钻的练习,告诉幼儿各种玩法,交待游戏规则。幼儿分组示范,每一路纵队玩2遍。

师:小朋友一个接着一个玩,注意不能碰绳圈。

4.(站成半圆)玩游戏“找家”。

教师要用圈教小朋友玩个好玩的游戏叫“找家”。请小朋友将圈放在地上当作“家”,老师拿掉一个圈,听音乐,小朋友学各种小动物的动作,鸟飞、兔跳等,音乐一停马上跳进绳圈回“家”,哪个小朋友找不到“家”就要停止游戏看其他小朋友玩,小朋友玩的时候注意:不能互相碰撞。玩3次左右。

5.集体游戏“捉尾巴”。

师:现在老师还要用绳子教小朋友玩个好玩的游戏叫“捉尾巴”。每个小朋友将绳子的一端塞进裤腰里当“尾巴”,一听到鼓声你就开始捉其他小朋友的“尾巴”,鼓声停止就不能提了,我们比一比谁捉到的“尾巴”多,注意不能互相碰撞。玩两次。

三、结束部分

放松游戏:“转圈”。

师:绳圈好玩吗?我们一起玩杂技表演,用手腕转绳圈。

注:绳圈制作方法

用三根废旧布条编成一条绳(长度随意),绳的两端缝上尼龙粘连,即成。

教学反思

以孩子们自己探索为主,老师灌输为辅。教师展示新玩法的时候也可以让幼儿仔细观察并且以此为基础想出更多的玩法。要突出幼儿的学习主体地位,充分发挥幼儿的学习积极性和学习潜能,从而提高幼儿体育学习能力。

大班健康优质课教案《玩绳圈》含反思这篇文章共3151字。

第四篇:大绳加油稿

大绳加油稿

大绳加油稿1

活中,我们每天都在尝试尝试中,

我们走向成功品味失败,

走过心灵的阴雨晴空运动员们,

不要放弃尝试无论失败与否,

重要的是你勇于参与的精神,

付出的背后是胜利无论是否成功,

你那优美的身姿一直都在,

我们永远赞美你,

你们永远是我们的骄傲。

大绳加油稿2

1. 四个完美的弧线,被一根小小的接力棒连接。这是人生的完美,这是运动的极限。莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。因为,我们是情同手足的,体育健儿!加油,胜利就在前方。

2. 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是如风般的奔跑,相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你们勇敢的心去面对。我们在为你们加油,加油。

3. 那激烈的场面,令每一个人心动,你们拼尽每一份力, 把手中的胜利传给下一个人; 我们用力加油,把心中的希望传给你们,你撞线了,我们欢呼了。 不仅仅为了胜利, 更重要的是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。

5. 这是一根普同的木棒,红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。它握在每一个接力运动员的手中。冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。你们握它在赛场上飞奔,他们用接力演绎着团结的力量,加油,伙伴,胜利就在前方。

致啦啦队员1.几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

6.你们说 ,好想和我们一样,在运动场上挥洒青春的汗水,为班级增光添彩 ,可是 ,有些事总是心有余,而力不足,于是 你们把所,有的热情和希望,都倾注在我们身上

大绳加油稿3

轻轻的,你飞过这长绳,似燕,似风,似箭,仿佛星光,即闪即现。迎着无数期待的目光,遥望那若隐若现的终点,你毫无畏惧得冲向前方。你带来的,是拼搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。你流星般的奔驰,为春天画下一道风景,你辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,你成功的喜悦,为心绪加上一份激情。成败,不是评价你的标准,成功,也不是你唯一的追求,只要你拼搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了最耀眼的光。

大绳加油稿4

1. 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

2. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

3. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

4. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

5. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

6. 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

7. 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

8. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

9. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

大绳加油稿5

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在飞舞的跳绳中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在时间的终点线上渐渐明亮!

大绳加油稿6

各位老师,同学们

跳跃的力度描画了关于运动的优美弧线,拼搏的决心铸造了关于荣誉的高台。他们用一种汽笛般尖锐的声音,叫醒了沉睡的历史;他们用一种闪电般刺眼的速度,刻录了崭新的一面。现在我宣布教职工跳大绳比赛获得一等奖的团队,他们是“7年级“

他们用一种骄阳般如火的热情,感动激励着你我。凝聚力量的这一刻,光环冉冉升起、慢慢荡开。现在我宣布获得第二名的团队是 8年级。

心跳合着节拍,希望伴着渴望,微笑铸成那不屈的力量,抬起头面向前方,奔跑就会有梦作翅膀,追逐才能让梦飞翔。他们就是获得本次教职工跳大绳第三名的团队 9年级

生命在于挑战,赛场在于突破,他们出征赛场赛出团队的风采,他们驰骋疆场驰骋出精英们的风姿。感谢他们,赛场上执着拼搏的人,本次比赛获得第四名的是 科室后勤组。

各位老师同学们,身体要健康,心动不如行动,让我们迅速行动起来,积极投身到全民健身的行列,全民健身,你我同行,让我们共同唱响“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的全民健身主题、共同开创豪迈中学体育新局面、共同推进豪迈中学更快更好发展。

大绳加油稿7

我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,你那优美的身姿一直都在,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

大绳加油稿8

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们

你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的.爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。

轻快如鸟雀般,是你们跃动的身影;灿烂如鲜花般,是你们微笑的脸庞;闪耀如星辰般,是你们拼搏的精神.迎着朝阳,披着晨光,你们在翻飞的绳索间打造神话.看者你们朝气蓬勃的笑脸,谁不感到斗志昂扬?加油!可爱的跳绳运动员们!你们轻快跳跃的小小背影,为赛场增添了亮点,点燃了希望!

每跳那么一下,你都是在自己的青春道路上谱写跳跃的乐章,怒放自己的闪亮,你们的身影在跳绳的摆动下正如五线谱上活力的音符。

运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,比肩接踵,喝彩声、加油声此起彼伏,形成了一首美妙美奂的交响曲,余音绕梁,三日不绝。哨声终于响起了,运动员们抖擞精神,全神贯注,双手紧握跳绳,自信地站在属于自己的一片土地上。“啪!”的一声枪响,在这千钧一发之际,运动员们几乎不约而同地飞了起来,轻盈的身体在小绳两边来回飞舞,小绳亦有节奏地上下翻飞,抑扬顿挫,人绳合一,化作了一条条美丽的彩虹,形成了一道道亮丽的风景线,围绕在脚下生风的运动员周围

那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

大绳加油稿9

致跳大绳运动员加油稿 例1

活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,你那优美的身姿一直都在,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

致跳大绳运动员加油稿 例2

轻轻的,你飞过这长绳,似燕,似风,似箭,仿佛星光,即闪即现。 迎着无数期待的目光,遥望那若隐若现的终点,你毫无畏惧得冲向前方。 你带来的,是拼搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。 你流星般的奔驰,为春天画下一道风景, 你辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,你成功的喜悦,为心绪加上一份激情。 成败,不是评价你的标准,成功,也不是你唯一的追求, 只要你拼搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了最耀眼的光。

致跳大绳运动员加油稿 例4

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

跳吧!精彩属于你

致跳大绳运动员加油稿 例5

一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;

一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;

一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;

一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒;

致跳大绳运动员加油稿 例6

加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

致跳大绳运动员加油稿 例7

你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。

大绳加油稿10

冬去春来,为全面推进素质教育,增强学生体质,丰富校园文化生活,3月11日下午,中学举行了一场别开生面、精彩纷呈的跳大绳比赛。

为了确保本次竞赛活动的顺利开展,学校成立了由副校长任组长的活动领导小组,制定了翔实具体的活动实施方案,召开了活动专题会议。

比赛现场热火朝天,气氛热烈。绳子被同学们抡得呼呼生风,打得地面叭叭直响,同学们穿梭其间,精神抖擞,身轻如燕,动作敏捷,全身心地投入比赛。挥动的长绳如银蛇飞舞,跳动的学生如彩蝶纷飞。各班的啦啦队员更是不甘示弱,加油声此起彼伏,一阵比一阵响亮。整个比赛过程掌声雷动,笑语连连。

大绳加油稿11

轻轻的,你飞过这长绳,似燕,似风,似箭,仿佛星光,即闪即现。 迎着无数期待的目光,遥望那若隐若现的终点,你毫无畏惧得冲向前方。你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。 你流星般的奔驰,为春天画下一道风景, 你辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,你成功的喜悦,为心绪加上一份激情。 成败,不是评价你的标准,成功,也不是你唯一的追求, 只要你奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了最耀眼的光。

大绳加油稿12

你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,

在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,

你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,

跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,

跳出属于你们的辉煌人生吧。

第五篇:大绳加油稿

大绳加油稿1

你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,

在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,

你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,

跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,

跳出属于你们的辉煌人生吧。

大绳加油稿2

我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,你那优美的身姿一直都在,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

大绳加油稿3

轻轻的,你飞过这长绳,似燕,似风,似箭,仿佛星光,即闪即现。 迎着无数期待的目光,遥望那若隐若现的终点,你毫无畏惧得冲向前方。你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。 你流星般的奔驰,为春天画下一道风景, 你辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,你成功的喜悦,为心绪加上一份激情。 成败,不是评价你的标准,成功,也不是你唯一的追求, 只要你奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了最耀眼的光。

大绳加油稿4

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。11就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。12也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!13不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄14时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们

你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。

轻快如鸟雀般,是你们跃动的身影;灿烂如鲜花般,是你们微笑的脸庞;闪耀如星辰般,是你们拼搏的精神.迎着朝阳,披着晨光,你们在翻飞的绳索间打造神话.看者你们朝气蓬勃的笑脸,谁不感到斗志昂扬?加油!可爱的跳绳运动员们!你们轻快跳跃的小小背影,为赛场增添了亮点,点燃了希望!

每跳那么一下,你都是在自己的青春道路上谱写跳跃的乐章,怒放自己的闪亮,你们的身影在跳绳的摆动下正如五线谱上活力的音符。

运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,比肩接踵,喝彩声、加油声此起彼伏,形成了一首美妙美奂的交响曲,余音绕梁,三日不绝。哨声终于响起了,运动员们抖擞精神,全神贯注,双手紧握跳绳,自信地站在属于自己的一片土地上。“啪!”的一声枪响,在这千钧一发之际,运动员们几乎不约而同地飞了起来,轻盈的身体在小绳两边来回飞舞,小绳亦有节奏地上下翻飞,抑扬顿挫,人绳合一,化作了一条条美丽的彩虹,形成了一道道亮丽的风景线,围绕在脚下生风的运动员周围

那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下。

大绳加油稿5

1. 也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

2. 不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

3. 时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

4. 这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

5. 你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强

6. 你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

7. 一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

8. 踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

9. 运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

大绳加油稿6

轻轻的,你飞过这长绳,似燕,似风,似箭,仿佛星光,即闪即现。迎着无数期待的目光,遥望那若隐若现的终点,你毫无畏惧得冲向前方。你带来的,是拼搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。你流星般的奔驰,为春天画下一道风景,你辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,你成功的喜悦,为心绪加上一份激情。成败,不是评价你的标准,成功,也不是你唯一的追求,只要你拼搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了最耀眼的光。

大绳加油稿7

生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,你那优美的身姿一直都在,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

大绳加油稿8

1. 四个完美的弧线,被一根小小的接力棒连接。这是人生的完美,这是运动的极限。莫要问,我们为什么配合这样默契,莫要问,我们为什么这样紧密团结。因为,我们是情同手足的,体育健儿!加油,胜利就在前方。

2. 面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊, 你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是如风般的奔跑,相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你们勇敢的心去面对。我们在为你们加油,加油。

3. 那激烈的场面,令每一个人心动,你们拼尽每一份力, 把手中的胜利传给下一个人; 我们用力加油,把心中的希望传给你们,你撞线了,我们欢呼了。 不仅仅为了胜利, 更重要的'是,我们懂得了一种珍贵的精神,那就是--团结。

5. 这是一根普同的木棒,红白的对比刻画出它们的公正与刚毅。它握在每一个接力运动员的手中。冰冷变为热情,刚毅溶进柔和。你们握它在赛场上飞奔,他们用接力演绎着团结的力量,加油,伙伴,胜利就在前方。

致啦啦队员1.几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,几注深情的目光,几多支持与帮助,带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。几句呐喊,几束鲜花,阵阵锣鼓,片片掌声,带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。谢谢你,我们的啦啦队!

6.你们说 ,好想和我们一样,在运动场上挥洒青春的汗水,为班级增光添彩 ,可是 ,有些事总是心有余,而力不足,于是 你们把所,有的热情和希望,都倾注在我们身上

大绳加油稿9

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在飞舞的跳绳中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在时间的终点线上渐渐明亮!

大绳加油稿10

各位老师,同学们

跳跃的力度描画了关于运动的优美弧线,拼搏的决心铸造了关于荣誉的高台。他们用一种汽笛般尖锐的声音,叫醒了沉睡的历史;他们用一种闪电般刺眼的速度,刻录了崭新的一面。现在我宣布教职工跳大绳比赛获得一等奖的团队,他们是“7年级“

他们用一种骄阳般如火的热情,感动激励着你我。凝聚力量的这一刻,光环冉冉升起、慢慢荡开。现在我宣布获得第二名的团队是 8年级。

心跳合着节拍,希望伴着渴望,微笑铸成那不屈的力量,抬起头面向前方,奔跑就会有梦作翅膀,追逐才能让梦飞翔。他们就是获得本次教职工跳大绳第三名的团队 9年级

生命在于挑战,赛场在于突破,他们出征赛场赛出团队的风采,他们驰骋疆场驰骋出精英们的风姿。感谢他们,赛场上执着拼搏的人,本次比赛获得第四名的是 科室后勤组。

各位老师同学们,身体要健康,心动不如行动,让我们迅速行动起来,积极投身到全民健身的行列,全民健身,你我同行,让我们共同唱响“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的全民健身主题、共同开创豪迈中学体育新局面、共同推进豪迈中学更快更好发展。

大绳加油稿11

冬去春来,为全面推进素质教育,增强学生体质,丰富校园文化生活,3月11日下午,中学举行了一场别开生面、精彩纷呈的跳大绳比赛。

为了确保本次竞赛活动的顺利开展,学校成立了由副校长任组长的活动领导小组,制定了翔实具体的活动实施方案,召开了活动专题会议。

比赛现场热火朝天,气氛热烈。绳子被同学们抡得呼呼生风,打得地面叭叭直响,同学们穿梭其间,精神抖擞,身轻如燕,动作敏捷,全身心地投入比赛。挥动的长绳如银蛇飞舞,跳动的学生如彩蝶纷飞。各班的啦啦队员更是不甘示弱,加油声此起彼伏,一阵比一阵响亮。整个比赛过程掌声雷动,笑语连连。

大绳加油稿12

致跳大绳运动员加油稿 例1

活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,你那优美的身姿一直都在,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

致跳大绳运动员加油稿 例2

轻轻的,你飞过这长绳,似燕,似风,似箭,仿佛星光,即闪即现。 迎着无数期待的目光,遥望那若隐若现的终点,你毫无畏惧得冲向前方。 你带来的,是拼搏的精神;你带走的,是悦耳的呐喊;你付出的,是淋漓的汗水;你收获的,是轰鸣的掌声。 你流星般的奔驰,为春天画下一道风景, 你辛酸的泪汗,为生命添上一份色彩,你成功的喜悦,为心绪加上一份激情。 成败,不是评价你的标准,成功,也不是你唯一的追求, 只要你拼搏了奋斗了,你就不必失望,你的生命已放出了最耀眼的光。

致跳大绳运动员加油稿 例4

无论结局是好是坏

无怨无悔是我们的选择

我们为你祝福为你喝彩

不到最后一刻绝不轻言放弃责成了你们的信仰

也成了我们的信仰

运动员们

跳吧!精彩属于你

致跳大绳运动员加油稿 例5

一根小小的跳绳,连接的是团结与友爱;

一根小小的跳绳,传递的是勇气与力量;

一根小小的跳绳,演绎的是奋斗与拼搏;

一根小小的跳绳,留下的是辉煌与永恒;

致跳大绳运动员加油稿 例6

加油吧,跳绳运动健儿们,抓住手中的绳子,就是抓住了胜利,握住手中的绳子,就是把握了人生。让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

致跳大绳运动员加油稿 例7

你的汗水洒落在地面下,浇灌着成功花朵的绽放;

你的欢笑飞扬在赛场上,孕育着班级荣誉的高昂;

你的精神播种在运动中,鼓励着无穷力量的爆发;

跳吧,尽情地跳吧,拼命地跳吧,在这广阔的赛场上,你们似骏马似离铉的箭,你们比虎猛比豹强,跳出你们的个性,跳出你们的精彩,跳出你们的和谐,跳出属于你们的辉煌人生吧。

大绳加油稿13

活中,我们每天都在尝试尝试中,

我们走向成功品味失败,

走过心灵的阴雨晴空运动员们,

不要放弃尝试无论失败与否,

重要的是你勇于参与的精神,

付出的背后是胜利无论是否成功,

你那优美的身姿一直都在,

我们永远赞美你,

你们永远是我们的骄傲。

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