第一篇:小学六年级作文旅游给我带来乐趣
旅游给我带来乐趣
我喜欢旅游,所以我去过很多地方。
我曾去过天府之国的四川,参观过气势磅礴的乐山大佛,吃过有名的麻辣烫、臭豆腐,还有让人回味无穷的重庆小火锅。直到现在,当我想起这些小吃时,都会忍不住再次故地重游!
般的现代化的蒙古包,一起放牧,吃手抓羊肉,了难以忘怀的印象。
我还记得,而我舰。
增长了很多知识,使我的身心得到了
第二篇:读书给我带来的乐趣
读书给我带来的乐趣
儿时的我在“锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大,每次捧起书,看着那毫无生命力的方块字,我总是大喊没意思,读书是我做头疼的事了,但经历过这件事之后,我彻底改变了我对读书的看法。
那一次我一时兴起,从书柜里那里一本《动物百科》,一页一页地看着。其中有两种动物吸引了我极大的注意力,就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍:鸸鹋和鸵鸟相貌相似,鸸鹋是仅次于鸵鸟的最大鸟,还有一个明显的区别就是鸸鹋有3个脚趾头,而鸵鸟只有2个脚趾头。
说来也巧,在看完这本书的第二天,爸爸就说要带我们去富阳野生动物园去体验一番。那天我们全家如期到达了富阳,按照流程我们坐上了观光车,车绕过几个弯之后,驶入了车行区,首先引入眼帘的是几只大老虎,从山上争先恐后地跑下来,咆哮着争抢食物。过了老虎的地盘,车又驶入了鸸鹋的家,因为鸸鹋形似鸵鸟,许多同坐的游客开始大声的叫起了鸵鸟鸵鸟,这下可糗大喽。待他们叫完之后。我站了起来,胸有成竹地说:“这是鸸鹋,并非鸵鸟只是形似而已„„”话音刚落车上便响起了如雷贯耳的掌声,导游小姐也当众表扬了我。我的脸扑哧一下地红了,耳朵根子也热的不像话,两只手不停地搓着衣服。车,一路的开着,我的心情也越来越好,因为动物园里的动物百科书里都有介绍到,例如:山魈、矮马、小香猪等,对我的介绍游客们无不表示称赞,连导游小姐都自愧不如了。
书就像是一位无所不知的导师,我们应该做一个“敏而好学,不耻下问。”的好学生!
浙江绍兴绍兴县华舍实验学校六年级:孙越梦 孙佳璐
第三篇:一本书给我带来的乐趣
书香伴我成长
尊敬的评委,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我给大家带来的故事是《书香伴我成长》。“‘小书虫’,快来吃饭!”妈妈大声嚷嚷着。“OK,我马上到!”
两年前,我是个出了门的小淘气,对读书根本不感兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东抄一句,西凑一句,不知该怎么写,有时干脆不交;做阅读时,也就想当然,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会解答。气得老师三天两头向我爸妈告状。爸妈拿我没辙;管教我“小祖宗”如今的 “小祖宗”为何对书产生了兴许。还得从去年说起:
那是去年正月,我去城里的三姑家玩,姑姑带我逛商店,我看中了一件绣有卡通的红毛衣。姑姑看透了我的心思,叫我试穿,我穿在身上。在场的顾客连声叫好。姑姑付了钱。我穿着这件红毛衣,像一只快乐的小鸟。回到姑姑家,我由于心情舒畅,随手拿起桌子上的一本书翻看着:啊!这上面不是记载着洗衣不退色的方法吗?我记下。到家后,由于毛衣穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色,反而鲜艳了很多,妈妈既高兴又惊奇的说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的应用广泛,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。
幽幽书香,滋润我的心田,它教会了我朴素生活,教会了我珍惜,教会了我勤奋„„引着我从一个淘气的儿童,渐渐走向成熟,从而成为一名优秀的学生。
现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,期末语数双科在班上名列前茅。
亲爱的同学们,书是人类进步的阶梯,今天是高科技社会,一切都离不开书。我们现在正是读书的大好时光,可不能错过哦!,只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能武装我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。
同学们!行动起来吧!让我们在阅读中成长,在阅读中进步吧!我的故事讲完了。谢谢大家!
第四篇:关于读书的作文:读书带来的乐趣
关于读书的作文:读书带来的乐趣
现在我真的喜欢上了读书,是因为在滨海小学,我碰见了一位好老师——曾老师,他给我带来了读书的乐趣。
以前,不读书,让我感到了知识的缺乏。每次作文,我都不知道从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读,而我一直都不看,为什么呢?
因为我的头脑中总是觉得读书是一很单调,很无味的事情。每天,我好像被爸爸妈妈按青蛙一样按在书房里读书,不能下去踢球,不能上网玩游戏。这样一来,不读书,给我的学习带来了很多困难。比如,说话的时候不会适当地用词;写作文的时候,也同样因为词语掌握量不多,而写不出形象、生动的作文。
直到有一天,我在书架上看到了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。我一下就被吸引住了,因为我最喜欢冒险了。这本什么漂流记,一定是关于冒险的。于是,我就像饿了好久的饿汉见到了面包,扑了上去。读着读着,我才知道里面的内容是告诉我:知识就是力量。鲁滨逊能在一个荒芜人烟的孤岛上独自生存二十八年,靠的是聪明和劳动。如果他不去劳动,那么他只有被饿死的可能;如果他没有知识,那么他只有在荒岛上病死。《鲁滨逊漂流记》让我知道人类的智慧是无穷无尽的。
我恍然大悟,原来读书有这么多道理,这么多知识,这么多好词好句和人生感悟。我下定决心,要多读书,积累更多的知识,懂得更多的道理。
读书带给我很多乐趣,我愿意每天沉浸在书里。
第五篇:小学作文:集邮给我带来快乐
集邮给我带来快乐
我爸爸是个集邮迷,在爸爸的熏陶下,我从四岁就开始集邮了,刚开始,我集邮的方法只是整册整册的买,但到了我八岁后便不同了,我除了充分利用我的零花钱去买邮票外还抓住每个机会收集邮票,而且我还交了一个与我同龄的笔友,他也是个集邮迷,每次我们写信贴邮票时都会拿比较稀有的进行交换。现在我家有一套取邮票的工具,有小镊子,迷你“晾票”架、小钢化玻璃碗、小钢架、夹子等。大家绝对会奇怪:为什么将邮票从信封上取下来还要用上酒精灯和碗呢?说起这个,我还有一段引以为豪的往事:在我八岁那年的一天,我又收到了笔友的信,这回信封上的邮票是有关《聊斋志异》中《画皮》的图案,我一看便爱不释手,就连邮票带着纸从信封上剪了下来,然后就小心翼翼把邮票与纸之间的缝隙中慢慢地剥下来,可是,手一抖邮票破了,真叫我痛心!
我连忙叫爸爸来帮忙,爸爸告诉我,邮票后面有胶水在遇到少量水时就变成胶水,而泡在水里一定时间后就溶解到水里。如果将贴了邮票的纸泡在水里一段时间,邮票就轻而易举地从纸上剥离了。我听了恍然大悟,在这次“邮票”事件后,我决心要找到取邮票的更简便的方法。从此,我便开始留心怎样让胶水“消失”的工具。
这个方法已刻在了我的脑海里。于是我就用省下的零花钱,去科学实验用品店买了一套相应的工具和一个小钢化玻璃碗。从此以后,我就用这个方法让胶水“消失”,每次都能又快又好地取邮票,我都会得到爸爸的赞赏,我的心里都美滋滋的。
葛朗台痴迷金子,而我痴迷的却是邮票。记得前年暑假,我得知有一张“梁山好汉座次图”的邮票,售价不菲,真可谓“众里寻票千百度,蓦然回首,那票却在邮局柜台处”。于是我拼命省钱,最终如愿以偿。我也因此养成了节约的好习惯。
通过集邮,我知道了邮票有10分至8元不等的面值,有分纪念邮票、特种邮票、小型张、小本票、小版票、大版票。
翻开我的邮册,就像走进了百科全书:有再现历史事件的,有反映科学发展的,有描绘祖国壮丽河山的,有展现伟人风采的,还有关于鲜花鸟兽的……在做完作业后,我就会去欣赏它,它领我浏览了云海扬波的黄山,景色迷人的西双版纳,俊秀的苏州园林……它让我目睹了漂亮的金丝猴,憨态可掬的大熊猫,行动敏捷的藏羚羊,威风凛凛的东北虎……让我欣赏了雍容华贵的牡丹,香飘四逸的桂花,出污泥而不染的荷花……一张张邮票领我走进一个五彩缤纷的世界,令我着迷,让我陶醉。