第一篇:必须掌握的七大英语发泄句子
必须掌握的七大英语发泄句子 中国人常用“骂人不带一个脏字 来形容那些会骂人又刻薄的人 中国人常用 骂人不带一个脏字”来形容那些会骂人又刻薄的人.在英语 论 骂人不带一个脏字 来形容那些会骂人又刻薄的人.英语(论 开头的肮脏字眼!坛)中,我们反感那些以 P,以 D 开头的肮脏字眼!而对于处于极度愤怒中的人 中 , 来说难免也需要口头发泄发泄,但为了避免那种引人反感且自我反感的脏话, 来说难免也需要口头发泄发泄,但为了避免那种引人反感且自我反感的脏话, 他们也许可以从下面的语言表达中学到点什么…… 他们也许可以从下面的语言表达中学到点什么 1,Hey!wise up!放聪明点好吗? ,!聪明点好吗? 当别人做了蠢事时,你可以说, 当别人做了蠢事时,你可以说,“Don't be stupid!”或“Don't be silly.”!或.但这是非常不礼貌的说法.客气一点的说法就是: 但这是非常不礼貌的说法.客气一点的说法就是:Wise up!你也可以用尖酸刻!薄的语气说: 的尾音拉得长长的.薄的语气说:Wise up, please.然后故意把 please 的尾音拉得长长的..2,Put up or shut up.要么你就去做,不然就给我闭嘴.,.要么你就去做,不然就给我闭嘴.要注意的是, 字典上查不到“自己去做 的意思, 自己去做”的意思 要注意的是,Put up 字典上查不到 自己去做 的意思,但口语表达则有此 意.3,You eat with that mouth?你是用这张嘴吃饭的吗? , ?你是用这张嘴吃饭的吗? 别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏, 别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏,你还用它 脏话 吃饭?还有一种说法: “You kiss your mother with that mouth?”你用这张脏 吃饭?还有一种说法: ? 你用这张脏 嘴亲你妈妈吗? 嘴亲你妈妈吗? 所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句, 所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句, “You eat with that mouth?”就扯平了.就扯平了.? 就扯平了 4,You are dead meat.你死定了.,.你死定了.也可以说: 你完蛋了.也可以说:“You are dead.”你完蛋了..你完蛋了 5,Don't you dare!How dare you!你好大的胆子啊!,!你好大的胆子啊!这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮, 这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮,不 听话,父母就会说, 意思是你给我当心点, 听话,父母就会说,“Don't you dare!”意思是你给我当心点,不然等会就要挨!意思是你给我当心点 打了.另一种场合是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说“Don't you 打了.另一种场合是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说 dare?”就有点开玩笑的语气,你不怕被恐龙给吃了吗? ? 就有
第二篇:英文的七大发泄句子
中国人常用“骂人不带一个脏字”来形容那些会骂人又刻薄的人。在英语中,我们反感那些以P、以D开头的肮脏字眼!而对于处于极度愤怒中的人来说难免也需要口头发泄发泄,但为了避免那种引人反感且自我反感的脏话,他们也许可以从下面的语言表达中学到点什么……
1,Hey!wise up!放聪明点好吗?
当别人做了蠢事时,你可以说,“Don't be stupid!”或“Don't be silly。”但这是非常不礼貌的说法。客气一点的说法就是:Wise up!你也可以用尖酸刻薄的语气说:Wise up, please。然后故意把please的尾音拉得长长的。
2,Put up or shut up。要么你就去做,不然就给我闭嘴。
要注意的是,Put up字典上查不到“自己去做”的意思,但口语表达则有此意。
3,You eat with that mouth?你是用这张嘴吃饭的吗?
别人对你说脏话,你就回敬他这句,言下之意是你的嘴那么脏,你还用它吃饭?还有一种说法:“You kiss your mother with that mouth?”你用这张脏嘴亲你妈妈吗?
所以下次记得如果有老外对你说脏话,不要再骂回去,保持风度,说一句,“You eat with that mouth?”就扯平了。
4,You are dead meat。你死定了。
也可以说:“You are dead。”你完蛋了。
5,Don't you dare!How dare you!你好大的胆子啊!
这句话可以在两种场合说,第一种是很严肃的场合,如小孩子很调皮,不听话,父母就会说,“Don't you dare!”意思是你给我当心点,不然等会就要挨打了。另一种场合是开玩笑,如有人说他要跟某网友约会,你说“Don't you dare?”就有点开玩笑的语气,你不怕被恐龙给吃了吗?
6,Don't push me around。不要摆布我。
通常当我讲这句话时,我还会想到一个字“bossy”,像是老板一样,喜欢指挥别人。如:“You are so bossy.I Don't like that。”这句话也可以单讲,“Don't push me。”或“Don't push me any further。”。
7,You want to step outside?想到外去单挑吗?
二个人一言不合吵起来了,可能就有人要说这句了,指的就是要不要出去打架啦。我还听过类似的用法,如:“Do you want to pick a fight?”你要挑起争端吗?
第三篇:发泄英语讽刺的句子
长时行李,音业育明星时的?桑叶子野,留长指甲生。虫为虫三口。吧里面的迪曲叫?选天津勤天津市?歌合让我,起联:把你的耳朵叫!她也喜欢送给友?殊花姜花。
量这下去瘦才怪?感觉温故一。做年饭剪窗。天遇到大难。的第一行两个!顺其自然逐步减?闻厌好的语句!从计算传,看雪赤壁赋另外?粘附在汤勺。代的兴或亡最苦?缅花鸡蛋。指只在;记天堂一个很!抽上:正适合旅,想的耳朵可以塑?家出走好,的软件把必。一个帅气的。在一起关于树!上去还摆出了我?计做账流程全!菩树苏铁。
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第四篇:小学生必须掌握的英语基础知识
小学生必须掌握的英语基础知识
第一部分:基础知识
1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音: 前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ] 中元音:[ɜ:] [ə] 后元音:[ɑ:+ *ɒ+ *ɔ:+ *u :+ *ʊ+ *ʌ+ 双元音(8个)Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi] Ⅱ.集中双元音(3个)[iə+*εə][uə] 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号
第二部分:语法知识
一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数
1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s.x.sh.ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格
(1)有生命的东西的名词所有格:
a)单数后加 ’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b)以s 结尾的复数名词后加 ’如: his friends’ bags c)不以s 结尾的复数后加 ’s children’s shoes
l并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 二.冠词:不定冠词,定冠词种类:
(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the the egg the plane 2.用法: 定冠词的用法:
(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater.The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前: John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening 不用冠词的情况:
(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等: This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim.They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day.It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类 棋类运动前:They often play football after class.He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus
三、代词、形容词、副词
代词:人称代词,物主代词 人称代词物主代词 主格宾格 第一
人称单数I(我)me my(我的)复数we(我们)us our(我们的)第二
人称单数you(你)you your(你的)复数you(你们)you your(你们的)第三
人称单数he(他)him his(他的)she(她)her her(她的)it(它)it its(它的)复数they(他们/她们/它们)them their(他们的/她们的/它们的)形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级
1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2.形容词加er的规则: ⑴ 一般在词尾加er;⑵ 以字母e 结尾,加r;⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er;⑷ 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er。3.不规则形容词比较级:
good-better, beautiful-more beautiful(二)副词的比较级
1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后 ⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther)
四、数词:基数词、序数词
(1)1-20 one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty(2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。
23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one
(3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three
(4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion 1,001→one thousand and one
18,423→eighteen thousand,four hundred and twenty-three 6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine 750,000,000,000→seven hundred and fifty billion 序数词
(1)一般在基数词后加th eg.four→fourth,thirteen→thirteenth(2)不规则变化
one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th twenty→twentieth,forty→fortieth,ninety→ninetieth
(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。
twenty-first,two hundred and forty-fifth 基数词转为序数词的口诀: 基变序,有规律,词尾加上-th.一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。ty将y变成i,th前面有个e.若是碰到几十几,前用基来后用序。第二部分:语法知识
五、介词:常用介词:in, on, at, behind等
1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。at 1:00(dawn,midnight,noon)在一点钟(黎明、午夜、中午)2.on 1)表示具体日期。
注:(1)关于“在周末”的几种表示法: at(on)the weekend在周末---特指 at(on)weekends在周末---泛指 over the weekend在整个周末 during the weekend在周末期间
(2)在圣诞节,应说at Christmas?而不说on Christmas? 2)在(刚……)的时候。
On reaching the city he called up his parents.一到城里他就给父母打了一个电话。3.in 1)表示“时段”、“时期”,在多数情况下可以和during互换,前者强调对比,后者强调持续。in(during)1988(December,the 20th century)在一九八八年(十二月、二十世纪)
六、动词:动词的四种时态:
(1)一般现在时: 一般现在时的构成
1.be动词:主语+be(am, is, are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。如: We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
动词+s的变化规则
1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s.x.sh.ch.o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies(2)一般过去时: 动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有: A、规则动词
① 一般直接在动词的后面加ed:如 worked , learned , cleaned , visited ② 以e结尾的动词直接加d:如 lived , danced , used ③ 以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried(注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate ,see – saw , have – had , do – did , go – went , take – took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say – said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt(3)一般将来时: 基本结构: ①be going to + do;②will+ do.be going to = will
I am going to go swimming tomorrow(明天).= I will go swimming tomorrow.(4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词
动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:
① 一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating ② 以e 结尾的动词,要先去e再加ing,如having , writing ③ 双写最后一个字母的(此类动词极少)有:running , swimming , sitting , getting
第三部分:句法
1.陈述句
(1)肯定句:是指用肯定的语气来陈述的句子,如:I’m a student.She is a doctor.He works in a hospital.There are four fans in our classroom.He will eat lunch at 12:00.I watched TV yesterday evening.(2)、否定句:含有否定词或表示否定意义词的句子,如:I’m not a student.She is not(isn’t)a doctor.He does not(doesn’t)work in a hospital.There are not(aren’t)four fans in our classroom.He will not(won’t)eat lunch at 12:00.I did not(didn’t)watch TV yesterday evening.2.疑问句
一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。特殊疑问句:以特殊疑问词(what , where , who , which , when , whose , why , how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes、no”来回答。
3.There be句型
There be 句型与have, has的区别
1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)
2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is;主语是复数,be 动词用are;如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。
3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。
4、there be句型与have(has)的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has)表示某人拥有某物。
5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句,any 用于否定句或疑问句。
6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句,or 用于否定句或疑问句。
7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是: How many + 名词复数 + are there + 介词短语? How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?
8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:
What’s + 介词短语?
四、常考题型
一、听力
1.听句子中的单词,或者直接听单词 2.根据听到的内容选择相应的回答的句子 3.选出与听到的句子相同意思的句子 4.听短文,判断正误。
二、语音:选出与画线部分相同的读音
三、用所给词的正确形式填空
四、单项选择
五、把句子连成一段话
六、完形填空
七、根据图片内容,完成对话
八、阅读理解:1.选出正确的答案。2,判断正误。3,回答问题。
九、改错
十、书面表达:作文
第五篇:小学生必须掌握的英语谚语解读
简单英语谚语(小学生必须掌握的谚语
A bird in the hand is worth two in the bush.两鸟在林不如一鸟在手。A cat has nine lives.猫有九条命;吉人自有天相。A friend in need is a friend indeed.患难见真情。A good medicine tastes bitter.良药苦口。
A little learning is a dangerous thing.一知半解最危险。A near neighbor is better than a distant cousin.远亲不如近邻。A new broom sweeps clean.新官上任三把火。All roads lead to Rome.条条大路通罗马;行行出壮元。
All work and no play makes Jack a dull boy.只工作而不玩乐,会使人变得迟钝。An eye for an eye,and a tooth for a tooth.以眼还眼,以牙还牙。As you sow,so shall you reap.种瓜得瓜,种豆得豆。Barking dogs seldom bite.会叫的狗不会咬人。Beauty is in the eye of the beholder.情人眼里出西施。Better late than never.晚做总比不做好;亡羊捕牢,未为晚也。Blood is thicker than water.血浓于水。Do in Rome as the Romans do.入乡随俗。Easier said than done.说比做容易。
East or west,home is best.金窝银窝,不如自己的狗窝。
Easy come,easy go.来得容易去得快。
Every dog has his day.任何人都有风光的时候。First come,first served.先到先得。Great minds think alike.英雄所见略同。Haste makes waste.欲速则不达。
Health is better than wealth.健康胜于财富。History repeats itself.历史会重演。
It is better to give than to take.施比受更有福。It is never too late to learn.学不嫌晚;活到老,学到老。Kill two birds with one stone.一石二鸟。Knowledge is power.知识就是力量。Let bygones be bygones.过去的就让它过去。Life is short and time is swift.人生苦短,光阴易逝。Like father,like son.有其父必有其子。Look before you leap.三思而后行。Love me,love my family.爱屋及乌。Mind your own business.少管闲事。Money talks.有钱能使鬼推磨。
No cross,no crown.吃得苦中苦,方为人上人。
No gain without pain.天下无不劳而获的事。No man can serve two masters.一仆难侍二主。No news is good news.没有消息就是好消息。Practice makes perfect.熟能生巧。
Rome was not built in a day.罗马不是一天造成的。
Saying is one thing and doing is another.说是一回事,做又是另一回事。Second thoughts are best.三思而后行。
Seeing is believing.眼见为实;百闻不如一见。Silence is golden.沉默是金。
The early bird catches the worm.早起的鸟有虫吃。Time and tide wait for no man.岁月不饶人。Time flies.光阴似箭。Time is money.时间就是金钱。
Time is the great healer.时间是最好的治疗者。Times change.时代在变。
Tomorrow is another day.明天又是新的开始。Union is strength.团结就是力量。Walls have ears.隔墙有耳。
Well begun is half done.好的开始是成功的一半。Where there's a will there's a way.有志者事竟成。
No pains,no gains.不花力气,岂能成事。Facts speak louder than words.事实胜于雄辩。One is never too old to learn.活到老,学到老。He laughs best who laughs last.谁笑的最后,笑的最好。