广播电视编导就业方向（5篇）

第一篇：广播电视编导就业方向

本专业就业方向包括七个个模块，包括电视编辑、文艺编导、新闻编导、影视剧编导、专题片编导、音乐编辑及网络艺术等方向。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。

要想成为一名优秀编导人员，大学期间除学习公共基础课，还坚持“术业有专攻”的原则，按以后就业意向个人可以学习专业领域的不同课程。

从事电视编辑方向除中文专业课外，主要学习新闻传播理论、电视节目制作技术、策划。从事文艺编导方向要学习电视节目制作技术、策划与研究、文学戏剧理论、视听语言、戏曲、舞蹈、音乐、影视精品赏析。

从事音乐编辑方向应有良好的艺术修养与音乐艺术鉴赏力。要学习广播电视音乐节目策划、编导、制作、配乐、经营等方面的专业知识与技能，具体讲除学习文艺编导的专业课之外，还要在音乐专业上下功夫，视唱练耳、乐理、钢琴、音乐节目策划与制作、MIDI音乐创作、音乐专业英语等都是必修内容。从事网络艺术方向要有良好的艺术修养和艺术鉴赏能力，主要掌握网络艺术策划、创作、制作、管理等方面的专业知识与技能，主攻网络音视频制作、平面设计、动画制作、网络编辑等内容。

电视台和电视节目制作机构中有许多从事电视新闻节目、电视专题节目、纪录片编导和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持工作的高级专门人才，他们大都是电视编辑方向的毕业生。

就业方向

在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。

具体工作可以为记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、制片、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人 ,这样你就能管理一个栏目组了。

总之编导专业以幕后工作为主,个别能力极强的兼之台前。

具体就业途径：

1、各种行业公司影视制作效果设计师;

2、电视台栏目策划、编导、记者;

3、各种影视广告公司编导及制片;

4、广告影视公司后期制作员。

当业务水平已过硬时,你就有四条路可走了:

1.继续留在电视台或电台,谋求更精更强,若能成为正式员工,工作和收入都较稳定;

2.进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司,主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作,比方说进入某个影视公司承办的摄制组,像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。

3.行政部门你也可以选择,像各地的广播电视局,以及其上一级的广电总局,不过这可不是一般人能进去的。这个工作应该很有挑战。

4.如果你厌倦了那种规规矩矩的工作,那么就作一个自由摄像师吧或者叫做民间影像记录者,现在比较流行的说法,拍你自己喜欢的纪录片,可以拿去参加各种影展和奖项角逐,一旦获奖奖金也不菲啊，但既然从事这项工作,肯定是对艺术有着自己独特的感受,目的也就是--快乐。

第二篇：广播电视编导就业前景

广东外语外贸大学公开学院广播电视编导就业前景

专业综合介绍

广播电视编导是为适应广播电视媒体的发展而设立的一个比较新的专业。编导涵盖的范围很广，既不同于普通纸媒体的编辑，又不同于电影电视剧的导演工作。一台精彩的文艺晚会或者一个精致的新闻专题片；除了摄像、记者等前期工作人员，编导的工作贯穿于整个节目制作始终。过去在广播电视节目的制作过程中，导演和编辑分工不同、各司其职，因此在各工作环节上容易出问题，而且制作时间比较长。现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。

本专业包括的内容比较多，分四个方向进行招生，其中电视编辑方向属于电视系，文艺编导、音乐编辑及网络艺术等三个方向属于文艺系。这些方向主要研究广播电视媒介中的新闻节目、文艺节目、纪录片、音乐节目以及网络艺术的编导工作。除学习公共基础课，还坚持“术业有专攻”的原则，开设了各专业领域的不同课程。电视编辑方向除中文专业课外，主要学习新闻传播理论、电视节目制作技术、策划。文艺编导方向要学习电视节目制作技术、策划与研究、文学戏剧理论、视听语言、戏曲、舞蹈、音乐、影视精品赏析。音乐编辑方向主要培养学生在广播电视音乐节目策划、编导、制作、配乐、经营等方面的专业知识与技能以及良好的艺术修养与音乐艺术鉴赏力，除学习文艺编导的专业课之外，还要在音乐专业上下功夫，视唱练耳、乐理、钢琴、音乐节目策划与制作、MIDI音乐创作、音乐专业英语等都是必修内容。网络艺术方向除了培养学生良好的艺术修养和艺术鉴赏能力，主要让学生掌握网络艺术策划、创作、制作、管理等方面的专业知识与技能，主攻网络音视频制作、平面设计、动画制作、网络编辑等内容。

广播电视编导属于艺术类专业，面向全国招生，文理兼收。如果你是一位艺术爱好者或者本身就是一位艺术类专业的学生，选择本专业，在学习过程中将如鱼得水。对艺术专业的基本了解、一定的社会人文知识、文学素养以及较强的语言表达能力是考生应该具备的。文科生在本专业的考试中有得天独厚的优势。

电视台和电视节目制作机构中有许多从事电视新闻节目、电视专题节目、纪录片编导和制作、电视频道和栏目策划以及节目主持工作的高级专门人才，他们大都是电视编辑方向的毕业生。文艺编导、音乐编辑及网络艺术方向分别培养从事广播电视或网络各艺术类文艺节目、频道的策划、编导、制作、经营管理、节目主持等方面工作的高级专门人才。在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。另外值得一提的是，作为现代第四大媒体的网络的升温，网络艺术方向的毕业生将会有很好的发展前景。无论在电台、电视台，还是在网络公司，广播电视编导专业的毕业生都将会大有用武之地。

广播电视编导专业的就业前景

广电专业毕业后当然是进传媒系统了,像电视台.广播电台一类

具体工作可以为记者.策划.节目编导.摄像.编辑.撰稿.制片.后期制作.剪辑,乃至灯光.场记.客串主持人或播音员也有很多例子的(比如大家最熟悉的毕福剑.段宣都是).可以在电视台的频道成立栏目组担当制片人,以节目的收视率定你节目的生死,这样你就能管理一个栏目组了.身在电视台,你的工作状态有实习.组聘.台聘等多种形式,这涉及到薪水.劳动合同.各种保险等,笔者在这里也不详细说了.总之编导专业以幕后工作为主,个别能力极强的兼之台前.

第三篇：广播电视编导论文选题方向[范文模版]

结合具体栏目浅析电视媒体的营销策略

韩流风靡论

新闻主持人的个性化与栏目的个性化

假日电视的竞争策略

论广播电视新闻的新闻敏感

电视娱乐节目的发展与“三贴近”的结合谈话节目中如何体现“热点”和“卖点”

看“超女”到“快男”的得与失

浅谈国内的真人秀节目

地方卫视（或地方电视台）的品牌战略

略论电视的社会责任

电视节目的品牌战略

试论MTV中国本土化进程中的艺术审美与文化消费

电视真人秀节目的综合性节目样式

关于谈话节目的品牌塑造

论谈话节目品牌的成功建立

对当前大陆娱乐类节目“克隆”现象的考察与推断

试论电视益智娱乐节目与“本土化”

以节目为例分析电视谈话节目的类型、特点（比如访谈类节目《新闻会客厅》和《实话实说》等）

以节目为例看娱乐新闻节目的发展走向（如湖南卫视的《娱乐无极限》，福建东南的《娱乐乐翻天》，北京的《娱乐现场等）

以节目为例看名牌栏目品牌的经营（如《开心词典》、《实话实说》等）

电视频道专业化问题（央视经济频道、新闻频道各自的专业性体现在何处，该如何运作）

春节联欢晚会的得失分析及走向预测

突发性新闻事件现场直播的快速反应

网络广播节目形态之我见

成龙的功夫喜剧电影新论

从“百家讲坛”看知识分子角色的演变

网络媒体公信力现状和对策

第四篇：广播电视编导(新闻编导方向)

广播电视编导（新闻编导方向）

学制四年，授文学学士学位

主要培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识，具有较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏能力、熟练掌握影视基本理论及先进的影视数字化制作技术和网络技术，能在全国广播电视系统和宣传文化部门、网络营运公司、高等学校等相关企、事业单位从事、创意策划、广播、电视节目编导、影视创作与制作、艺术摄影、音响设计与音响导演、文艺作品撰稿、新闻、社教及文艺类节目主持等方面工作的广播电视艺术学科的高级复合型人才。主要课程：广播电视概论、影视语言、电视艺术概论、传播学概论、影视作品分析、视听语言、电视节目制作技艺、电视新闻采编播、非线性编辑技术与应用、广告创意与制作、播音与主持、计算机网络基础、数字视音视频技术、有声传播语言应用、影视数字合成技术、电视节目策划等。

第五篇：广播电视编导

广播电视编导(050420)

毕业生一次性就业率：96.30%

热门分析：编导、导演是各类电影电视节目的总指挥，该专业重点培养这方面的人才。一台精彩的节目，好的编导必不可缺，编导、导演是整个节目的核心。有才华的编导一

定会成为各个电视台的争抢对象。

就业分布最多5省市：北京、辽宁、广东、重庆、浙江。

毕业生就业单位分布：

其它事业单位：38.89%

录取研究生：24.07%

其它非国有企业：15.74%

高等学校：8.33%

国有企业：2.78%

出国：1.85%

科研设计单位：1.85%

机关：1.85%

学科类别：艺术类。

授予学位：文学学士。

主要课程：传播学、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录创作、广播电视节目主持等等。

主干学科：艺术学、新闻传播学。

毕业生应具备的能力：本专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。

就业前景：能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持等方面工作。

分布院校：

【北京市】北京电影学院北京广播学院北京大学

【河北省】河北师范大学

【辽宁省】辽宁大学

【吉林省】吉林艺术学院长春工业大学长春师范学院东北师范大学

【山东省】山东师范大学

【黑龙江省】黑龙江大学哈尔滨师范大学

【陕西省】陕西师范大学

【江苏省】南京师范大学

【湖南省】湖南大学

【上海市】华东师范大学上海大学上海戏剧学院上海师范大学

【重庆市】重庆邮电学院西南师范大学

【四川省】四川师范大学四川大学成都理工大学

【云南省】云南艺术学院

【内蒙古自治区】内蒙古师范大学

推荐报考院校：北京大学、华东师范大学、上海大学、东北师范大学、北京广播学院。