常德市市直高中绿化 调查问卷

第一篇：常德市市直高中绿化 调查问卷

常德市市直高中绿化 调查问卷

性别：所在学校：年级：

选择题（单选）：

1.你平时关注学校绿化情况吗？

A.非常关注B.比较关注C.偶尔关注D.从不关注

2.你对学校的草地绿化程度满意吗？

A.非常满意B.满意C.一般D.不满意

3.你认为校区哪个区域的绿化程度不够

A.操场B.寝室C.教学楼D.图书馆

4.你认为校园绿化被破坏形式主要是

A.人为踩踏B.在草坪上看书，聊天C.乱扔垃圾D.其他

5.在学校，你有践踏过草地吗？

A.经常B.偶尔C.不知道D.从来没有

6.从整体上你对校园绿化最满意的是

A.绿化面积大，环境质量好B.四季花常开，美化效果好

C.绿化富内涵，文化品位高

7.您最关注校园绿化对保护校园环境的哪方面作用

A.净化空气、水体和土壤B.调节气温、湿度和气流

C.降低噪声、防风和防止水土流失

8.您开展或参加过环保活动吗？

A.经常B.偶尔C.不知道D.从来没有

9.您的房间无人时是否熄灯？

A.熄灯B.不熄灯C.不一定

10.如果学校某志愿团体举行环保活动，您会采取什么行动

A.捐款并参加B.无所谓，有时间就去

C.没有好处的就不参加D.完全无实际意义，绝不参加

问答题

1.你认为学校在环保方面应该在哪些方面进行改进？

2.在你心目中，绿色校园应该是一个什么概念？

第二篇：垃圾分类及绿化调查问卷

垃圾分类及绿化调查问卷

月日 年纪（学生/工作/退休）文化程度（小学/中学/大学）

一．选择题 1.中国生活垃圾一般可分为那几大类？（多选）

A、可回收垃圾 B、厨余垃圾 C、有害垃圾 D、其他垃圾 E、不可回收垃圾 2.城市绿地分类之中包括以下哪一个选项？

A、防护绿地 B、植物园 C、机关

3.可回收垃圾包括哪几类？（多选）

A、废纸 B、塑料 C、金属 D、布料E、玻璃

4.绿化的其中一个作用：。A、灭菌 B、防高温 C、好看

5.垃圾分类的优点：。A、变废为宝 B、破坏环境C、造成二次污染

垃圾分类及绿化调查问卷

月日 年纪（学生/工作/退休）文化程度（小学/中学/大学）

一．选择题 1.中国生活垃圾一般可分为那几大类？（多选）

B、可回收垃圾 B、厨余垃圾 C、有害垃圾 D、其他垃圾 E、不可回收垃圾

2.城市绿地分类之中包括以下哪一个选项？

B、防护绿地 B、植物园 C、机关

3.可回收垃圾包括哪几类？（多选）

B、废纸 B、塑料 C、金属 D、布料E、玻璃

4.绿化的其中一个作用：。A、灭菌 B、防高温 C、好看

5.垃圾分类的优点：。A、变废为宝 B、破坏环境C、造成二次污染

垃圾分类及绿化调查问卷

月日 年纪（学生/工作/退休）文化程度（小学/中学/大学）

一．选择题 1.中国生活垃圾一般可分为那几大类？（多选）

C、可回收垃圾 B、厨余垃圾 C、有害垃圾 D、其他垃圾 E、不可回收垃圾

2.城市绿地分类之中包括以下哪一个选项？

C、防护绿地 B、植物园 C、机关

3.可回收垃圾包括哪几类？（多选）

C、废纸 B、塑料 C、金属 D、布料E、玻璃

4.绿化的其中一个作用：。A、灭菌 B、防高温 C、好看

5.垃圾分类的优点：。A、变废为宝 B、破坏环境C、造成二次污染

第三篇：高中毕业生调查问卷

2014年高三毕业学生旅游市场调查问卷

我们是广西大学旅游管理专业大三学生，我们正在进行一项关于高三毕业生毕业旅行的旅游市场调查课题研究，耽搁您几分钟宝贵时间，请协助我们完成此项调查工作，谢谢合作！

1、您打算假期出游时间？

□成绩公布前（6月9日~6月21日）□高校报到前（7月中旬~9月中旬）

2、您打算外出旅游的天数？

□1-3天□4-7天□7-10天□10天以上

3、您一般选择和哪些人出游？

□亲戚和家人□同学或朋友□独自一人

4、您选择出游的目的地？

□广西区内（例如：北海、桂林、三江、资源）

□广西周边（例如：海南三亚、湘西凤凰、云南丽江、香港澳门、可手写补充：）□跨省（例如：北京、西北、华东、厦门、可手写补充：）

5、您会选择的旅游形式？

□旅行社（针对高三毕业学生设计的旅游产品）□自助游或其他

□自由行（仅需旅行社提供机票/火车票和酒店预订等）

6、您外出旅游的目的是？（可多选）

□领略大自然的风光□寻找刺激和乐趣□增长见识、丰富阅历□品尝当地美食□感受都市的繁华□休闲放松□其他

7、在旅游行程安排参观国内著名高校，您怎么看？

□赞同，可以提前了解著名大学的办学特色及感受真实高校校园生活

□不赞同，参观当地的大学浪费时间，不如游玩其他景点

□可有可无，是否参观当地的大学没有所谓

8、您所能接受的旅游支出？

□1000元以下□1000元~2000元□2000元以上

9、针对旅行社设计的高三毕业生旅行，您有什么其他建议和要求？

问卷到此，感谢您的配合！谢谢您对我们工作的支持与帮助！

第四篇：关于大学校内绿化设计调查问卷

关于大学校内绿化设计调查问卷

访问时间

访问地点

访问员

您好！为了营造良好的校园学习生活环境，以及绿化建设，我们针对广大师生以及工作人员进行调查了解，希望大家能够给予协助，谢谢！

1、您对我们学校的环境满意吗？

A、非常不满意 B、有点不满意 C、一般 D、满意

2、您平日关注校园绿化情况吗？

A、非常关注 B、较关注 C、偶尔关注 D、从不关注

3、您对绿化设计是否了解？

A、没听过 B、了解一点

C、很清楚并已经注意设计了 D、听过不了解

4、您对校园绿化的定义是什么？ A、制造校园景点 B、提供室外学习空间

C、提供视觉享受 D、除尘、防噪、保持水土，净化空气

5、您认为您经常接触的校内场所有哪些需要绿色美化？

A、教室 B、食堂 C、寝室

D、图书馆 E、人工造景处 E、办公室

6、您对校内绿化最担心的问题是？ A、设计不合理 B、质量不好

C、养护方面不专业 D、其他

7、您在您的生活、工作空间中所使用过的绿色植物或饰品主要有。(可多选)A、室内绿化盆栽 B、假山 C、插花 D、藤蔓 E、水景 F、鱼缸 G、其他

8、您认为哪些因素会促使您考虑进行校内绿色美化？(可多选)A、身体健康方面 B、学习成长方面 C、个人生活需要 D、个人档次需要 E、环境美观效果 F、赶潮流

9、下面两种绿色美化方式，您更倾向

A、随意摆设几盆盆景植物，简单明了的设计方式

B、凸显主题，统一规划，通过多种不同植物合理搭配，营造的具有净化空气、缓解疲劳等功能的设计方式。

10、您认为接触或使用过的绿化会给您带来的好处是（可多选）A、美化环境 B、净化空气 C、吸收辐射 D、缓解疲劳

E、防蛀驱蚊 F、提高生活品质、增加生活乐趣

11、请在符合自己情况处打‘ √ ’ 您的性别： A、男 B、女

您的年龄： A、18—28 B、28---38 C、38 岁以上 您的职业： A、学生 B、老师 C、其他

谢谢您的支持，祝您心情愉快！

第五篇：关于城市屋顶绿化的调查问卷

关于城市建筑屋顶绿化情况的调查问卷

您好！我是河南理工大学的学生，非常感谢您在百忙之中抽出时间来参与我的这份问卷调查！本次调查的主要目的是为了了解城市建筑屋顶绿化的现状。您的答题情况和任何个人信息都将受到严格保密，请放心作答！您的真实意见对我们非常重要，请据实填写，谢谢您的合作!

被调查人：□普通居民□物业人员□建筑商□政府人员

1.您所在社区屋顶的使用情况有哪些？

□安置太阳能□晾晒衣物□种植花草□空闲□其他

2.您认为用什么方式对屋顶进行利用更合适？

□植物绿化□堆放杂物□维持现状□其他

3.您对屋顶绿化有所了解吗？

□了解□不了解□知道一点

4.您的的生活工作场所附近存在屋顶绿化吗？

□存在□不存在□没注意

5.您对于目前所在城市的绿化程度感觉如何？

□满意□还行□不满意□没感觉

6.您认为屋顶绿化的作用有哪些?

□美化环境，愉悦心情□净化空气□产生经济效益□减轻排水系统压力 □增加绿化面积，节约土地资源□没什么作用

7.如果进行屋顶绿化，您认为会存在哪些方面的问题?

□资金问题□管理问题□会影响顶层住户□存在安全隐患

8.您认为城市屋顶未被绿化的主要责任在哪?

□开发商□政府□物业管理□个人

9.如果有政府的资金支持和成熟的屋顶绿化技术您愿意让所在楼房进行屋顶绿化吗?

□愿意□不愿意□无所谓□视情况而定

10.您对屋顶绿化有什么想法和期待 ?调查者：调查地点：调查日期：河南理工大学