2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷B卷参考答案（大全）

第一篇：2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷B卷参考答案（大全）

上海市莘光学校 李方搜集编录lifang21@hotmail.com

2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷B卷参考答案

一、填空题

1.22.x18,x213.k04.5.0m256.小 3

7.一、二 8.3,

81129.向下10.yx2x211.12.15 92

13.或14.32615.5

二、选择题

1.B2.B3.A,C,D4.B,C5.B,C,D

三、解方程 1.x111,x212.x123.x1,x224.x1m,x2n 2

3四、解答题

1.m32.ED

五、证明题提示：证明RtBOERtAOF

六、综合题

(1)yx5x4

(2)k27cm3.y2x33x(0x6)42 3

32(3)St

426t(0t3)33

第二篇：2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷A卷参考答案

上海市莘光学校 李方搜集编录lifang21@hotmail.com

2004学期第二学期初二年级数学期终自测卷A卷参考答案

一、填空题

1.22.83.x10,x234.m45.m16.(2,0)和(-2,0)

7.x3 8.m59.k110.四11.相等且垂直平分12.6.5cm

013.4514.3个15.答对其中一个即对：AB=AC;BD=DC;BC;ADBC;ED//AC;DF//AB。

二、选择题

1.A,C2.D3.C4.A,B,C5.A

三、计算题 1.x12.y3x73.m16 另一根为x84

4.（19，0）或（3，0）

5． Scm

2四、证明题

1.提示：连接MN，证明AMNMBE

五、综合题

1．(1)SBCEF=9cm2

(2)证明四边形BAEF是菱形，所以AF与BE互相垂直平分。

1且a0 4

(2)a3 2．(1)a

第三篇：2011学年第二学期四年级数学期终自测

2011学年

第四篇：邓理论期终卷B答案

《邓小平理论》期终试卷B参考答案

一.名词解释（每题3分，共15分）

1．邓小平理论

是马克思主义地基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

2．三个有利于

即是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平，是邓小平提出的判断各方面工作是否得失的标准。

3．实事求是

“实事”就是客观存在的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。

4．社会主义初级阶段

它包含两层含义，其一：就社会性质来看，我国已经是社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义；其二：就其发展程度来看，我国的社会主义还处在初级阶段，即还处在不成熟、不完善的阶段。

5．四项基本原则

内容是：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想。

二.填空题（每空1分，共25分）

1．一个世纪来，中国人民在前进道路上经历了三次历史性的巨大变化，产生了三位站在时代前列的伟大人物：孙中山、毛泽东、邓小平。

2．马克思列宁主义同中国实际结合产生两次历史性飞跃，产生两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，第二次飞跃的理论成果是邓小平理论。

34主义三部分组成。

7社会主义道德建设的基本要求。

8．坚持“一个中心”，就是在整个社会主义初级阶段都必须坚持以经济建设为中心；坚持“两个基本点”，就是坚持四项基本原则和坚持改革开放。

四．简答题（选做３题，每题５分，共１５分）

1．邓小平理论回答的根本问题是什么？

答：邓小平理论回答的根本问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。我国社会主义在改革开放前所经历的曲折和失误，改革开放以来在前进中遇到的一些犹疑和困惑，归根到底就在于对这个问题没有完全搞清楚。

2．什么是毛泽东思想？毛泽东思想的基本特征是什么？

答：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

毛泽东思想的基本特征马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合。

3．我国对外政策的主要内容有哪些？

答：我国对外政策的主要内容是：第一，坚持独立自主的原则，这是我国对外政策的基石，第二，坚持和平共处五项原则，这是我国用以处理国家关系的基本原则。第三，在和平共处五项原则基础上，建立国际政治经济新秩序。

4．社会主义建设的依靠力量有哪些？

答：社会主义建设的依靠力量有一，必须依靠工人、农民、知识分子，这是基本依靠力量和主力军。二，必须依靠全国各族人民的大团结。三，必须坚持和发展新时期的爱国统一战线，团结和依靠一切拥护社会主义和拥护祖国统一的爱国者。四，人民军队是保卫祖国和建设祖国的重要力量。

五．论述题（选做２题，每题10分，共２０分）

1．为什么说正确认识基本国情是建设有中国特色社会主义的首要问题？

答题要点：（１）我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是对我国基本国情的科学概括，是建设有中国特色社会主义的现实基础和最大实际．

（２）马克思和恩格斯设想的社会主义社会是在资本主义现代化工业充分发展的基础上建立起来的．但中国社会主义建立起来的现实基础是半殖民地半封建社会，所以不能过高估计我国社会主义发展的实际．

（３）只有清醒地认识基本国情，认识我国社会主义所处的历史阶段，并以此作为党和国家制订现阶段路线、方针政策的出发点，作为一切决策的现实依据，才能使建设有中国特色社会主义建立在现实基础之上，真正推进社会主义现代化建设，充分发挥社会主义的优越性。

2．为什么说解放思想，实事求是是邓小平理论的精髓？

答案要点：（1）解放思想，实事求是是马克思主义最本质的东西，邓小平依靠和运用了解放思想，实事求是，在发展社会主义事业中既继承了前人又突破陈规，不断解决新课题、开拓新境界、实现新飞跃，创立和发展了邓小平理论。

（2）解放思想，实事求是是贯穿邓小平理论的一条红线。

（3）解放思想，实事求是是指导全国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化建设的法宝。

3.怎样认识科教兴国战略的重要意义？

答案要点：（1）科学技术是第一生产力。振兴经济首先要振兴科技。科学反映自然、社会、思维规律的知识体系，技术则是运用于生产并在生产劳动中体现出来的科学的生产经验和知识体系。科学技术是人类认识和改造世界的伟大成果。现代科技的现代管理是我国经济走向新的发展阶段的主要支柱。实现社会主义现代化，科学技术是关键。

（2）科学技术是关键，基础在教育。教育是一种有目的、有计划、有组织地培养人的实践活动。教育总是根据一定社会的要求，通过培养人来为一定社会经济、政治和文化服务。教育是经济发展、科技进步和精神文化素质提高的必要条件和基本保证。

因此说，科教兴国，教育为本是我国实现社会主义现代化建设的根本大计。

4．我国的社会主义现代化建设为什么必须坚持共产党的领导？

答案要点：（1）只有坚持共产党的领导，才能保证改革开放和现代化建设的社会主义方向。

（2）只有坚持共产党的领导，才能制定和执行保证我国现代化建设走向胜利的正确

路线、方针政策。

（3）只有坚持共产党的领导，才能巩固和发展团结稳定的政治局面。

（4）只有坚持共产党的领导，才能充分调动广大群众的积极性和创造性，同心同德

地进行社会主义现代化建设。

（5）只有坚持共产党的领导，才能敢于正视和揭露，并善于依靠自身的力量纠正工

作的失误。

第五篇：2011学年第二学期四年级语文期终自测

2011学年第二学期四年级语文期终自测

参考答案

一、1． 安静，沉浸，宁静。

2．（1）略。（2）略。（3）妈妈告诉我，等到我放暑假，她就带我去青岛。

3．拟人，比喻，反问。

4．（1）立根原在破岩中，任尔东西南北风，《竹石》，清朝。

（2）声声入耳，事事关心。

二、（一）

1．连根拔起，规律，行踪，躲避。

2．防范，突袭，迅速。

3．虽然……但是……，如果……就……。

4．⑴略。⑵在野外时，在车里时。⑶龙卷风具有很强的吸吮作用，可把海（湖）水吸离海（湖）面，形成水柱，然后同云相接。

5． ×，√，√。

6．略。

（二）1．huán，xuàn。

2．悲痛欲绝：悲痛到极点，几乎快死了。

毫无用处：一点儿用处也没有。

3．略。

4．略。

5．略。

三、略。