五四班的老师读后感

第一篇：五四班的老师读后感

《五四班的新老师》读后感

寒假期间，我读了学校推荐的一本好书--《五四班的新老师》，从中“认识”了让我深受感动的“绿绿老师”。

这是发生在一个叫“类思小学”五年四班的故事。故事的主角就是新来的美少年班主任--“绿绿老师”。“绿绿老师”并非真的姓“绿”，他的真实姓名叫苗绿鸣。“绿绿”是他与五四班的学生初次见面时，班里的学生们给他起的一个外号。估计大家已经可以想象出这个班级当时的状况了吧！

没错，这个班可不得了！班里有“四大金刚”、“八个小怪兽”、“十个二百五”、二十个贫困生和二十三个特殊家庭子女。这个班一年级时，因为气哭了语文老师，气跑了数学老师，得名 “孙猴子”一四班；二年级时，每次考试这个班都是年级组倒数第一，得名“吊车尾”二四班；三年级时，这个班把两位实习老师吓得改了行，得名“恐怖片”三四班；四年级时，一位同学竟然在全区研考时写错了自己的名字，得名“非凡的”四四班。面对如此复杂的班级，绿绿老师没有放弃和退缩，他以自己的爱心与孩子们的淘气与顽皮展开了“战斗”。绿绿老师吹响了立班规、签君子协议、费心费力又破财的全班整顿等一系列战斗的号角。虽说是“战斗”，但每一次“战斗”都洋溢着快乐、充满着欢笑，让同学们尽情展示了自己的童真与可爱。最终，绿绿老师以他的人格魅力感动了班上的每一位同学，五四班也由一个后进班成长为一个团结、活泼、向上的集体。

绿绿老师与五四班的故事也深深地触动了我。回想起自己在启工二校学习生活的点点滴滴，忽然发现我们的老师不是也和绿绿老师一样以自己的爱心在与我们“战斗”吗？而我们可曾体会到老师的良苦用心呢？

唉，啥也不说了。但愿经过“战斗”的洗礼，我们也能象五四班同学一样快乐茁壮地成长，以此来回报我们敬爱的老师吧！

第二篇：五四班的新老师读后感

《五四班的新老师》读后感

工农兵小学五年一班刘书渊读《五四班的新老师》让我认识了一位新老师，他就是年轻老师“绿绿”——他本不叫绿绿，是同学们给起的绰号。绿绿从师范大学毕业后，来到了省级示范小学。在这里，校长却把五年级最糟糕的五四班“甩”给了他，从这里我才知道了五四班所有发生的事。

在这个班级里，有四大金刚，八个小怪兽，十个二百五以及二十三个特殊家庭。他们个个调也捣蛋。有把自己当男生的女生，有吃头发的，还有上课爱玩筷子的。

第一天上课时，绿绿老师就被从混乱的教室里飞出的球打伤，甚至流血。后来在公开课上又被学生弄得无比尴尬。面对这样的班级，绿绿老师立班规，定君子协议，劳心劳力加破财，对班级全面整顿。

学生李汉汉要减肥，绿绿老师就每天早早起床，陪他一起跑步，中午一起吃全素餐。结果自己比李汉汉减的还多；陈李总把自己当成男生，还报名参加男子比赛，绿绿老师耐心地开导她；罗奇有轻度智障，绿绿老师就为他补课，一遍一遍地为他讲题，当他饿时绿绿老师还把自己的面包给他。

回顾这本书时，就是觉得绿绿真的是一位好老师。他不仅课上得好，而且照顾学生就像自己的家人一样。他做得好的地方在于，他爱他的每一位学生，关心他们的身体，关心他们的生活，关心他们的学习，更关心他们的思想。他能让学生看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。绿绿老师的班级在进步着，我们要从他们身上吸取经验教训，要努力去学习，不只是为自己，还要能为祖国的未来多做点事。

第三篇：五四班征文

好读书

读好书

五四班

王昱蒙

《中国民间故事100篇》这本书给我的感受很深，它那惊险、迷人的一个个故事深深吸引着我。我想，这就是书的魅力吧!书中的故事，感人的，使我流泪；幸福的，让我陶醉，曲折离奇的更是让我着迷。

其中，《包公的传说》是我的最爱，没有任何一个故事，像它一样，令我百读不厌。包公的铁面无私打动了我，因而，我时常在梦里，梦见包公那威而不怒的眼神，和他额头上的月牙，书中还写到，包公就是天上的文曲星投胎转世而生的呢！

我还喜欢《人心不足蛇吞象》这个故事，这里的象并不是大象，而是一个人名。读了这个故事，更是让我深刻地明白一个道理，害人之心不可有，防人之心不可无！人不能贪得无厌，因为，那样的人，最终没有一个有好下场！

高尔基说∶“书籍是人类进步的阶梯。”一点儿不错，书的确是人类进步的阶梯，还是人类语言的结晶！几千年来，人们的道德、言行，都被记录在了书中，他就像一位老师指引着我们向前走去。

一本好的书，可以流传千古；一位品德高尚的人，也能受到千百年来人们的颂扬。所以我想，人们不仅要好读书，还要读好书，书并不是人们说得“开卷有益”相反读了那些不健康的书，自己的思想也会遭到那些书的误导，所以我希望“好读书，读好书。”这句话，能永远铭记在大家的心中！

这本书影响了我

五四班

尚子涵

上个星期天，我突然发现我家书橱上摆着一本《大自然的恶作剧》，这本书一下就吸了我，它再一次让我意识到了保护环境的重要性。

这本书生动地描述了地震、火山爆发、泥石流、滑坡、水灾、旱灾、雪崩、海啸、台风、龙卷风等自然灾害，让读了这本书的人灾害的可怕。还有以猫、兔、羊、蜂、仙人掌、葛藤异乎寻常的生物灾害，真是让人惊心啊！而造成这些自然灾害的罪魁祸首是我们自己，是人类破坏了大自然，这些灾害也是人类应得的报应！我们现在应该保护环境，这样生态才会平衡。

请让我们仔细想想，为什么我们会受到惩罚.？你们知道吗，唐山大地震、罗尼河三角洲人鼠大战、水谷炮战大覆灭„„这些血的教训人类能清醒的认识到破坏环境是多么危险的。为什么人类就不能吸取教训，不重复类似的错误呢？我一字一句的读着书中的故事，心情也越升越高。我想我们应当懂得保护环境，保护我们的地球，行动起来。读完这本书，我才知道，保护环境真的很重要。从上星期来，学校水房有人没关水龙头，我一定会第一时间冲进水房把水给关了。要是在学校里有人扔垃圾，我总会把垃圾捡起来扔进垃圾桶里。又是奶奶吸收不关水龙头，我会批评她太浪费水了，最后，奶奶竟然养成了好习惯。爸爸、妈妈这几天表扬我更懂的环保了，只有为我心里最明白，多亏了《大自然的恶作剧》这本书，是它告诉了我要保护环境，也是它深深地影响了我，帮助了我。

影响我的一本书

五四班

车怡颖

在我读书的记忆里，读过好多书，但唯有上学期读的那本美国鲍姆的《绿野仙踪》深深地影响了我，至今让我记忆犹新。

这本书很有意思，一个铁皮人，他是怎样从没心到有心的。一个稻草人，他是怎样从没脑子到有脑子的；一头大狮子，他是怎样从没胆量到有胆量的。总之，他们三个都是依靠一个小女孩的帮助才能得到自己的所需，那个女孩的名字叫——多萝西。

这本书让我明白了一个道理：“人必须朝着自己既定的目标向前驶去，在前进的道路上勇往直前，不畏艰险，勇于拼搏，最终到达理想的港湾。

有一次，我在跑步的时候，不小心把脚给扭伤了，于是我就蹲在地上，不跑了。这时，我便想起了书中多萝西那不畏艰险，勇于拼搏的精神，我在心里对自己说：“摔倒了没关系，从哪里摔倒就从哪里爬起来。！”最后，我忍着疼痛站起来了，在同学们的加油和呐喊声中一瘸一拐地跑到了终点。虽然那次我不是第一名，但是我用实际行动战胜了自己内心的脆弱。

从那以后，我不再是爸爸眼中的那个娇滴滴的小公主了，不再是妈妈眼中那个一遇到困难就哭鼻子的小女孩了，也不再是老师眼中那个不堪一击的小学生了。而这一切一切的变化都源于那本《绿野仙踪》给我带来的影响和鼓舞。

同学们，我们是吃饭长大的，也是读书长大的，让我们在自己以后的学习中能与好书为友，多读书，丰富自己的精神世界，让自己的心灵变得更加强大！

有一本书影响了我 五四班

蒲铖铖

有一本书，让我终生难忘；有一本书，让我仿佛一下子长大了；有一本书，让我进入了时光隧道„„

在《中华上下五千年》的穿梭中：我看到了大禹、看到了伟大的四大发明、看到了下西洋的郑和„„这是一个如此文明、智慧的古国！慢慢走来，我也看到了小人、君子；听到了战场的厮杀，闻到了血腥的气味。谁能想到：我们拥有同样的祖先，何必有那么多怨恨呢？从远古的夏宫之乱，帝王的争夺，到近代的武昌起义„„我们的祖先都一样，为什么世人不能和平的相处呢？也许是因为祖先的战争给予我们太多的教训，现在更让我体会到了“礼文用，和为贵”的可贵之处。

现在的中国是一个爱和平的共和国！但是，要实现和平就得有强大的力量，让人家不战而退。中华民族是一个勇敢、坚强，同时又善良的名族。因为善良，有时就被人当作了软弱，所以，中国人是不好欺负的，为了和平，中国人会团结起来，不低头屈服，反抗一切恶势力！

看完这本书，我深深的感到知识的魅力是最强大的，当我们用无穷尽的知识壮大了自己，就没有人能战胜了，就能实现中华民族爱和平的愿望了——这也是《中华上下五千年》祖先们对后代的期望！所以，我也要向周恩来总理那样：为中华之崛起而读书！好读书！

这本书影响了我

五四班

张恒凡

《钢铁是怎样炼成的》是一个男孩的故事。它讲述了一个青年到成年的所遇到的一些困难，但是他还是不放弃，最后达成了自己的愿望，在风雨中他从不低头。

在《钢铁是怎样炼成的》这本书中，当我读到高潮部分是时我的心怦怦跳就像故事中的主角保尔被追杀一样。就好像有种想让人看下去的冲动。而我读到人的未来没有希望的时候，就像保尔战争后生病，快不行的时候，人就想继续读下去看人物的命运会是怎样的。每当我读到最后，我的心就像从天上落下来一样踏实。《钢铁是怎样炼成的》改变了我的心态，它让我爱上阅读，爱上书，爱上我没有揭开的那一个个问号。

它让我学到的百折不挠的精神，它让我明白在前方黑夜无边的时候就应该努力向前走，给予了我在逆境中不放弃的精神。

我爱书爱这个知识的世界。

第四篇：五、四班工作总结

班主任工作总结

本学期，我担任五年级四班的班主任兼本班的语文教学工作。班级是教师和学生开展活动的基本组织形式，班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者。我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。为使一个班形成积极向上的集体，学生能成为全面发展的一代新人，在班主任的工作中，我十分注重以下几方面的工作。

一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。

创设有利于自主管理的氛围，培养学生自己管理自己的能力，使学校的规章制度，转化为学生的自觉行动，形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的，并且有一定组织能力和管理能力的学生干部，对他们进行不同的分工。我对班干部很信任对他们工作也很支持，指导他们怎样管理班级。发动全体学生监督班干部的学习和分管的工作对不负责的班干部可以随时撤换。充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。

二、把各项规章制度转化为日常行为习惯。

学生从入学开始就要接触并要学习很多规章制度，如《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等。这些规章制度背难背，记难记，学生很难按要求去做。班主任应将这些枯燥的背诵、说讲，转化为培养和规范其日常行为习惯，针对班级中存在的问题，结合班级实际利用班队课等适当的时间有目的、有要求、有针对性地训练并监控学生。

三、培养“特殊生”的自尊心和自信心，消除阻碍其进步的心理因素。

1、苏姆林斯基曾经说过，“让每个学生都抬头来走路。”这就是要使每个人都看到自身的力量、价值、对未来都有希望，充满信心。自尊心和自信心是学生进步的动力，特殊生往往缺乏这种心理。如：犯过错误或经常受到批评的学生都有一种态心理，认为别人瞧不起自己，即使自己尽力做了好事，别人也不会说自己好，因而存在“破罐子破摔”的自卑心理。像这种学生我班上就有好几个，那么，在学习上我就放低要求，只要他能尽力去完成就行了，对行为方面就要认真观察，善于发现他们身上的“闪光点”哪怕是一点苗头，就给予表扬，倍加爱抚和扶植，这样他们得到了老师的尊重、信任和支持，从而迸出改过自新、奋发向上的决心和力量。

2、发动群众，统一教育思想。各方面教育影响协调一致，并连续持久地坚持，就构成教育特殊生良好环境、促进他们转化的重要条件。具体方法：①教育全体同学关心帮助他们。②班主任经常与科任老师联系，交换意见共同商量

对策的方法；③与家庭、校外教育机构取得联系，互相配合，让他们处处有人管教，关心和帮助。这样充分发动群众，依靠群众，取得良好的教育效果。

四、尊重双差生，注重双差生的行为转化工作。

双差生就是学习差、品德也差的学生，他们往往上课不专心，不遵守纪律和小学生规则，与同学不合作，不听老师父母的话，这些学生最难教育，最容易引起学校、家长的关注，作为一位班主任，我们要足够尊重每一位学生，对他们既要严格要求，又要以慈母般的爱去关心他们，爱护他们，正确对待他们的弱点，过失和错误，切忌冷淡，厌恶和嘲笑，要对问题行为的性质和程度仔细分析，然后采用相应的方法进行教育。

五、加强对学生安全教育，提高自我保护能力和安全意识 经常利用每周的班队课和每天课前挤出几分钟时间，对学生进行法制安全教育；交通路队；放火；本学期“甲型流感”流行高峰，利用一切机会讲解预防方法，做好每天的体温测量，严格要求学生。建立家校联系卡，发现有发热或不到校学生及时与家长联系。强调在校内不能攀高、爬树，做一些危险游戏，上学或放学时不要在路上停留、不与陌生人交谈，不买零食或带零食进校，使学生意识到它们的危险性和危害性。增强法制安全意识。教给学生自我保护的小常识，熟记一些急救电话，特别是让他们牢牢记住与父母联系的电话等等。

总之，班级的管理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万，没有一个固定的模式，但只要我们班主任讲究方法，从爱护他们的角度出发，采取学生乐于接受的教育方式，晓之以理，动之以情，循循善诱，勤于管理，善于总结自己的经验，并形成自己的特色，定能水到渠成，让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。

五年级四班

高利利

第五篇：(四班读后感)

《复兴中华，从我做起》读后感

四年级（2）班黄菲 “新世纪头十年，是世界政治经济格局大调整、大变革的十年，是中国工业化、城镇化快速发展的十年，也是我们全面推进改革开放和现代化建设取得辉煌成就的十年。”这是温家宝爷爷所说的一段感人肺腑的话。

十年前的时候，我们还需要坐半个小时车去商场购物。可十年后的今天，我们坐在电脑前点点鼠标就等着快递上门了。电子商务的兴起和发展，在这十年间可谓是突飞猛进。从淘宝到当当，从京东到亚马逊，再到团购，中国电子商务的火热发展，带动了物流业、第三方支付等多行业发展的同时，也给传统零售业带来了巨大的压力。

十年前，不管是液晶电视还是彩屏手机，都可以算上稀罕的物件。那时，普通老百姓大多还用“电子箱”看电视，而手机也只能用来通话。如今，液晶电视已成为城市日常家用电器的一员；手机则由单纯的通信工具变成了集娱乐、购物、相机、上网等多元一体的智能移动终端设备„„

在这光辉的十年里，祖国有了很大的变化；我们应该好好学习、天天向上，让祖国更辉煌、更强大，力争做一名对社会做出贡献的人。

努力吧！我们一起努力吧！让我们的祖国更加富强！