市场调查实习小结2篇

第一篇：市场调查实习小结2篇

实训的第一天我们全班去参观力为医药公司，我们刚下车就有他们公司的代表来接我们，我们跟随他到达公司，坐在会议室等候艾总的到来。艾总是一位富有激情的创业中年人，虽然已经40多岁啦，依然保持火热的心。他为我们做了一个演讲，作为实训开头。他的演讲让我们受到了比较多的启发，他总结了我们90后的优缺点，以及介绍了几位当代创业成功的英雄人物，并告诉我们应该有自己的创业偶像，同时他还提醒我们年轻人应该脚踏实地，不要好高骛远，更要求我们要好好读书，多学习，在工作中学习，在学习中工作，还当场要求我们背诵荀子的《劝学》，为我们讲解内在含义，他强调工作中应该注重品德，品德放在第一位，这些都使我们受益匪浅。位了鼓励我们回答问题，他还为我们准备了精美小礼物。

由于人数的关系，我们班被分成4组进行实训，我们这组十位同学，本来可以跟着业务人员去跑市场，然天公不作美，当天下了一天的暴雨，我们不得不在他们的办公室度过我们本次的实训，但我们也学到了好多东西，特别是朱总告诫我们以后无论去哪里实训或参观都应该带点本子和笔，这既是态度问题也是礼貌问题，这给我们很深刻的教训，接着陆经理为我们介绍了一点关于中医的知识，其中提到了阴阳、太极、八卦等与中医的联系，特别是五行说“金木水火土”与人体器官“心肝脾肺肾”与四季“春夏秋冬”一一相对应，为我们对身体有了更多的了解，也为我们的自我保健做了一点小普及，他还为我们简单介绍了中国十大名汤，丰富了我们的医药知识。而另一位老业务员为我们讲了许多销售方面的技巧和应该注意的问题，并结合实际案例给我们现场模拟分析，并解答了我们在这一方面的问题，他的案例分析给我们醍醐灌顶的感觉，都是自己的亲身经历，给我们虽然没有进入市场却能感受到市场的那种激烈竞争的感觉，他认为我们业务人员就是要把正确的商品卖的给正确的客户，同时他还给我们讲了销售步骤“市场调查——商务谈判——进入商店——售后反馈”同时给我们强调了在商店应该注意的事项和售后反馈的重要性。

我们也从有机会出去跑的同学中学到了一些东西，他们跟随业务人员去跑，体会到了艰辛，同时还学到如何发起对话，坐着谈比站着谈的效率已定更高，其中还有如何推销的许多技巧，给我们增加较多的知识。

在这次实训中我们学到许多在课本上没有的东西，比如养成随身带笔记本和笔的习惯和销售的实际步骤等等，这些实训经历很好的与我们在课本上的理论知识相结合，更好的帮助我们学习市场营销与调查者门课程。

感谢老师和血校给我们这次实训的机会，让我们对社会实际又有了新的体验，这为我们以后的学习和工作打下了一定的基础。

市场调查实习小结（2）：

这学期，我们开了市场调查与分析这门课程，这门课程为我们进入社会的工作，打下了一定的基础。从这门课程的学习当中，我获益匪浅。

说起市场调查，很多人就会想到问卷调查。当然，问卷调查的这一部分，是市场调查的核心部分。但是，市场调查与分析这门课程，不单单只是让我们学习问卷如何制作，它涉及到很多很多方面的知识。首先，市场调查，我们先要确定一个调查目标，然后根据这个目标去进行调查，研究，探讨。

我们开的这门课程，每一周的学习任务都是不一样的。我们是循序渐进的，跟着步骤一步步来学习的。其中，上个星期，我们进入了问卷调查这个环节。我们组采用的问卷方式的访谈。我们主要以走访宿舍为主，我们组的组员分工合作，团结协作，将问卷派发到方案设计中的预定宿舍中去，让他们帮我们填写调查问卷。

在完成这一调查问卷的过程中，我们遇到了如下问题：

1、来到同学们的宿舍门口时，敲了们，有的同学一听到调查问卷，即刻又把门给关上了。我们遭拒绝了。

2、有些同学虽然接受了我们的问卷，但是对着问卷只是敷衍了事，虽然整份问卷的题目都回答了，但是答案的真实性不高。我们每个宿舍派两份问卷，有的被调查者，甚至一个人做了两份，而且答案都不一样，这一做法为我们后期的分析工作增加了难度，降低了问卷的真实性。

3、我们提出需要拍照留念时，有些被调查者不配合，加大了我们问卷调查的难度。

通过开展此次的问卷调查活动，我感悟颇深，主要有以下几点：

1、当被调查者拒绝时，还是得以微笑面对，因为微笑是对自己最大的尊重，同时也是对自己的肯定。任何一项工作的开展都不可能是一番风顺的，更何况是市场调查这门课程。这也同时在增强我们的耐心，提高我们的处事能力。

2、积极主动，敢于表达。在被调查者稍微有疑问时，立即解答其疑难。

3、面对他人的不配合时，细心的跟其说明我们的情况。这同时也在锻炼我们的口才和胆量。

总之，在这个过程中虽然遇到很多问题，但是我们还是顺利将其解决了，在此过程中，我受益良多。

第二篇：市场调查个人小结

这个月的市场调查使我感受颇深，在整个过程里我体会到的不是在课堂上的紧张与快节奏，慢条梳理有条不紊的完成这个月的工作令我在愉快的氛围中找到不一样的感觉。这次的调查我们主要做的是电信 联通等方面的通讯调查，虽然课题针对性很强但是我们还是为此付出了很多的努力。

就课题本身来说，这个通讯方面的电信调查虽然称不上说有多深但是我们认准了这个课题的调查实用调查。在组长的组织下我们组的八个人集思广益，刚开始的时候大家的思路很广泛，众说纷纭。但是在不多一会大家的相互讨论之下决定还是认准了通信方面当然主要针对的是手机用户，因为面临着不同阶段的手机用户和通信业的迅速发展，更重要的是大家讨论到了校园手机用户这个重要点，各个年级的同学有各种不同的手机需求，再加上在西区和南二门几个电信和联通购机缴费的营业点也总是受到同学们的青睐，所以我们一致认为可以试试这个课题。既然是决定的事情大家便兴致勃勃的干起来，在组长和副组长的分工下我们几个很协调的开展了这项调查，通过与电信局的有关部门的接触也为我们课题的伸展提供了不少内容，这也使我意识到只有通过最直接最有效地方式才能够获得最有用的信息，那天下午组长提议我们去趟电信局，我们几个人没有二话即刻集合凑齐，回来的时候已经是晚上，虽然很累但是为我们的课题提供了最有用的信息我们感到很开心也觉得值得，为了给下面的开销减少些不必要的花费我们几个便走了回来，一路上大家还是在讨论着课题的事情，这使我觉得就算我付出再多的努力就算再累也是值得的因为真的很温暖，大家的心都是在一起的，心的方向是一致的，从这一点上我充分看到了一个团队的凝聚力是多么的重要。获取之后我们开始了数据调查，犹记得那天下午是个下雨天，我们组长打电话的通知到教七开始数据统计，大火没有因为天气不好以及各种借口缺席，就算裤脚被淋湿了大家也是按时到场，我们副组长当时因为有急事没有吃中饭就匆匆买了份草草的吃过开始布置工作，我们当时是按照写正字的方法记录的，大家均匀的分完100份调查问卷后就在黑板上统计出来，这个过程尤其重要，在以后的工作中也会遇到类似的情况，这也使我看到了数据才是有力的说服力，只有在学校里针对不同的人进行问卷调查才会更加全面的认识到我们的侧重点，在整个调查的过程中我们真的很用心，立足于问卷的全面性，我从不同的地点不同的人让大家帮忙填写调查，虽然有的同学认为是广告但是我还是会不厌其烦地请不同的同学抽出一点点的时间做这个调查，当时我就在想为了结果有些累还是要受的，为了求得最后结果的完美性我们真的尽心尽力的去完成它，在整理100份的问卷中我看到很多同学确实对这个分期付款买手机很感兴趣这让我觉得很温馨，毕竟做这个调查不只是为了完成作业，也是为了迎合大家的意愿。所以我们也认真看了问卷上的的建议。在后面的写调查报告的过程中，我们没有说偷偷闲散下来，都是很认真的完成查阅资料大家的讨论，因为每个人都有不用的任务，所以有先后之分，我们八个人都是很自觉为了不影响大家后面的工作都是尽量提前交上自己的那一份为的就是不影响整个组的进程，这真的让我感到跟温暖，一个优秀的团队一个合格的组织都必须具备这种温暖 无论是以什么形式无论是在场景下显示出来。

这个月的时间过得并不慢，与其说是实习不如说是让我们体验了一把初出茅庐的快感，初生牛犊不怕虎的感觉必然是有的，在这一个月的调查中我们体会到的是整组人的齐心协力也使我充分意识到了只有团结的凝聚力和优秀的领头羊才能够顺利有条不紊地完成任务，说实话这个整个调查过程并不是轻松的，在不同的环节中显现出来的不同的事让我觉得虽然这不是在课堂上的一板一眼的学习但是接触的不一样的人以更加成熟的方式去完成调查让我突然感觉社会比大学要复杂的多的多，也让我认识到了只有掌握了核心竞争力才能够在这个社会上有话语权，物竞天择弱肉强食大自然的原本自然规律而已，所以也使我更加珍惜在大学的时光，珍惜同学们之间的情谊。

第三篇：市场调查个人小结

市场调查个人小结

从第十九周起，我们开始了为期两个星期的市场调查。在第十九周的周一，老师给我们讲了一下市场调查的内容与要求后，我们便正式开始了本次实习工作。

首先，我们几个小组成员在图书馆一楼就市场调查的内容进行了分析，并制作，填写了市场调查方案。针对市场调查的内容，我们小组运用头脑风暴的方法，大家集思广益。就各种生活中，学习中存在的问题，予以提出，并商讨这些内容的可行性。最后，我们针对近期大四毕业生将许多旧书当废纸称斤卖掉的现象，提出在学校开设旧书超市的需求性的调查。当题目确定下来后我们便开始着手制作调查的方案。根据老师上课讲的制作市场调查方案的要求，我们一边讨论该如何填写，一边完善我们的市场调查计划。很快，一份市场调查方案就出来了。但是，第二天拿去给老师审核的时候，老师和我们说方案的主体不能是图书馆。面对这个突发的状况，我们只好将市场调查方案的主体改为学校附近唯一的一家旧书买卖书店——北文书店。

市场调查方案落定后，我们便开始了正式的市场调查。首先，我们对学校附近的书店进行的实地调查。其中，我们走访了文喆书店，与那里的老板娘交谈后，我们了解到，他们的经营理念是只销售学生的辅导用书，而不会收购，买卖二手书籍。之后，我们又走访了北文书店，与老板进行了一番详谈，从老板处我们得知了不少有用的信息。比如说并不是每个人都愿意买二手书籍的，而且我们学校商院的女生愿意买旧书的人不多等等，总之是受益匪浅。当采集完以上的这些信息后，我们便在学校内发放调查问卷。在同学们的配合下，我们尽花了半个上午的时间便将所有的问卷都发放填写完毕。之后，我们便将数据统计在一个整的表格中，以便进行数据的分析。在制作市场调查报告的时候，我们将每个部分分给个人，当每个人都完成了各自负责的部分后，再将所有的整合起来，这样我们的市场调查报告也就完成了。

在此次市场调查实习中，我收获到以下两点。第一，目标要明确。从一开始确定目标到最后市场调查报告的完成，我对我们所调查的目标困惑过。一开始时，我们的目的是以图书馆作为主体，在学校开设一旧书超市。之后，改为以北文书店为主体，在学校内开设一旧书超市。可与北文书店的老板洽谈后，又觉得这个目标是否大了点，几度想要改成学生对于购买旧书的心理。最终，在我们组员的共同探讨之下，我们将目标定为在我校开设旧书超市的需求的调查。一开始，我们就应将我们调查的目标明确，并确定下来。而之后便应围绕这个目标展开工作。否则，便会产生偏差。

第二，在设计，发放，及统计调查问卷时，我发现了我们设计的调查问卷有几个不当之处。首先，在设计问题时，要与我们所要调查的内容有极大的相关性。其次，在给每个问题设置选项时要注意排序。因为在统计分析调查的结果时，我们发现有很多人选A，由于存在一些同学没有认真填写而是全部选A的情况，我们很难辨别哪份是有效的哪份是无效的，我们只能全部当做有效的来统计，进而导致在统计的结果上可能存在的些许偏差。最后是设计的问题给人一种模棱两可的感觉。这也是我们有待改进的地方。

总的来说，本次的市场调查实习我的收获还是蛮多的。它让我在学习理论知识的基础上，走入社会，实际的运用我们所学到的知识。而且在本次实习中我也深深体会到团结的重要和力量。

第四篇：实习小结

在这大约两个月的实习生活中，我学会了良多，也懂得了很多，固然不能说实习能改变我的全部，但至少在经历实习之后，我变得更加的稳重和冷静。同时也更加明确了自己的责任，明确鉴定了自己今后的奋斗目标，希望我的这篇师范专业大学生实习鉴定可以给大家作为参考范例。

从今年8月初开始我进行教育实习工作在实习中在指导老师确当真指导下我积极且负责任的完成我的授课内容。

这次实习令我感慨颇多，首先，在我的教学流动过程中，碰到了良多在大学课堂里所没有经历过，没有学过的东西，以前总以为自己的有很强的亲和力，做每件事都很自信。但在一次讲课中，我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课，刚开始学生还听得津津有味的，可到后面有部门学生已经听得有气无力了。学生何以如斯呢?仔细分析了原因，在我看来，主要是因为学生没有学习爱好，以及教师的教学方法太过于单一。课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合，在自己当真总结过后，不断的改进了自己的缺陷和不足，而熟悉到本班学生对讨论流动比较感爱好，在之后的上课之中就改进了教学方法同时指导学生对教师教学的相关详细案例进行讨论分析，这样就活跃了课堂气氛，使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果。

其次，课前预备工作要充分，作为一名教师，我在考虑题目时，做到了细心全面，并且要切合实际的内容，同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当。

最后，当真总结老师及学生给我的反馈意见和建议，不断的扩宽自己的知识面，不断的提到自己的教学水平，不断的充实和完善自己。

在这次实习期间，考虑到我所实习的班级是毕业班，学生的思惟波动很大，固然我不是班主任，但作为任课教师，我同样有责任做好他们的思惟工作。而因为学校治理的要求，天天晚上都要上自习，且他们都是师范专业的学生，同时在前几年的学习中，很少有机会上讲台去锻炼自己，鉴于此，我就利用晚自习的时间铺排学生进行试讲，并作相应的指导点评。良多学生在经历了这次试讲过后，无论是在课堂的回答题目仍是在课堂上的讨论流动，以及他们站在讲台上的发言，都变得更加的天然而自信。可以说在这短短的实习期间，我本着对学生负责的立场尽全力做好每一件事情。

“师者,传道授业解惑也”

“教师是人类灵魂的工程师”

带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近50天的时间,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的实习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。

我实习的班级是高中三年级36班，这是一批相对特殊的学生、向往大学、充满好奇、面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪，没有深沉，洋溢着青春的活力。记得8月16号刚到教室，经过指导老师梁朝老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，课间休息便“小付老师好”“学姐好”的声音不绝于耳，从这时起，我开始了角色转换。

刚开始实习，我的主要任务是听课，听梁朝老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。

在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了一周的课后，我开始走上讲台，上的前几堂课是利用自习课的时间讲解《基础训练》，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，这几堂课纯粹是灌输知识，毫无艺术感。

认识了自己的不足，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的语文课时，还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时，指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课的缺点，他没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交谈。

随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次机会，从古代文言文到现代文艺学论文，分不同层面锻炼和培养我的授课能力。

在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折，让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的良师益友。

俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能力，能够独立思考的高三学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生为主，教师为辅的启发式教学，适当列出提纲，设置思考题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对高考压力的高三学生学的轻松快乐。

批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是对于作文的批改，更是认真严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每一个学生。

整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高三年级的学生，已经有了自己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们走，也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。

这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情，并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。

十年树木，百年树人。实习生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是无止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。

第五篇：市场调查实践个人小结

常熟大型超市自制食品消费行为市场调查实训小结 我们小组组织进行了一次关于常熟各大超市自制食品消费状况的调查，由于调查范围较大，我们的时间有限，我们着重对沃尔玛、大润发、欧尚进行了调查问卷，从中获取信息。

我们实践分为两个阶段，第一阶段我们先去发调查问卷，我们被分为三个小块，分别对三大超市进行调查，我被分到了去沃尔玛发问卷那组，第二阶段把我们各自的调查问卷进行录入，对数据进行统计，绘制成图并对其做分析。

首先，我先来说说第一阶段，我利用课余时间去沃尔玛发问卷，而他们正是我的目标群。刚开始活动进行得还是挺顺利的，每一个人都会认认真真的帮我填问卷，我看后心里美滋滋的，觉得工作很快就会完成，哪知接下来拒绝的人就多了，大概是他们的时间原因，我想他们说明进行这次调差的原因后，他们便挥手表示不愿意，没办法我只得去找别人，在这种情况下自信也快没了，不过值得高兴的是，我最后还是坚持了下来，把那么的问卷全部搞定。

接下来是我们的数据录入了，在录入过程中，我发现购买超市自制食品的大多是男性，原因是他们平时不怎么会做饭，有时上班没空煮饭，便会到超市购买熟食。据了解，他们对超市提供自制食品相当满意，对他们时间要求来说很合适，还有就是一些女性，经常吃自己做的饭多了，难免会考虑着换换口味，于是超市自制食品便成为了她们的首选，她们认为超市的食品还是很干净的，符合她们的要求。在工资方面，他们大多是中等收入者，他们认为超市自制食品便宜实惠，几块钱就可以解决问题，在接下来一天都很方便。在价钱方面，他们大部分人是很满意的，有的人则表示要是再加点量就更能配得上这个价了。在超市员工的服务方面，他们认为还是可以的，只有少数的员工会不怎么搭理顾客的要求。由此可见，超市自制食品还是有很大的发展空间的。

经过这次调查，消费者购买自制食品原因有：

1、本市的居民消费水平还不算太高，属于中等消费水平均收入在1000元左右，相当一部分居民还没有达到小康水平。

2、本市的居民工作繁忙，为了节约时间，选择购买超市自制食品。

超市提供的自制食品的种类较多，口味独特，干净卫生，让常熟的消费者吃得放心。

当然，通过这次的调查我受益匪浅，我觉得超市在自制食品销售方面要随时调整策略，以下是我的看法：

1、超市在销售自制食品时要根据市场的变化制定相应的营销策略。

2、超市在提供较多的自制食品时要注意自制食品的质量，消费者在购买时很大程度上是看价格和量，量多很大程度上就决定了他们要不要买。

3、食品要干净。

这次的实践让我学到了不少的东西，不仅把平时课本上所学的知识运用到了实践中去，而且我们小组的团队意识在实践中不断增强。在相互的配合下，这次的调查相当的顺利。总之，在这个过程中虽然遇到很多问题，但是总体上来说还是很顺利的，调查结果很让人满意。