2014年山东省高二暑假作业历史[优秀范文5篇]

第一篇：2014年山东省高二暑假作业历史

2014高二暑假作业历史四

一、选择题

1． 宋末诗人艾可叔曾写道“车转轻雷秋纺雪,弓弯半月夜弹云„„机杼终年织妇勤”, 这反映了

A.宋代制瓷的高超技巧B.宋代丝织业的发展

C.宋代棉纺织业的发展状况D.宋代冶炼技术的进步

2.古代中国农耕文明长期居于世界先进水平，下列几幅图中生产工具的演变对于中国古代农耕文明具有极其重要的意义，它们反映了古代中国

石器耜铁农具曲辕犁

A．播种方式的变革B．土地私有制的确立

C．铁犁牛耕发展的全过程D．农业主要耕作方式的变革

3.谚语是民众丰富智慧和普遍经验的总结。下列谚语能够反映我国小农经济自给自足特点的是

A.庄稼一枝花，全靠肥当家B.小满芝麻芒种谷

C.苗儿出得齐，丰收不用提D.黄牛过河各顾各

4.明朝后期，土地高度集中，太湖流域90％的土地都在官僚和地主手中，造成这一现象 根本上是因为

A．太湖流域是农业中心B．土地私有制的发展

C．明朝中后期政治腐败D．统治者“不抑兼并”

5．下列金属冶炼技术按出现的先后顺序排列正确的是

①青铜铸造技术②冶炼生铁和钢技术③用煤作燃料冶铁④焦炭炼铁

A.①③②④B.①②③④C.①③④②D.②①④③

6.某历史兴趣小组在学习和探究完《新航路开辟》之后，有四位同学分别写出来自己的历史小论文，题目分别是：《哥伦布为欧洲发现了“无主地”》《麦哲伦与地圆学说》《中国四大发明与新航路开辟》《新航路开辟让欧洲崛起》，其中符合历史史实的正确说法有

A．1个B．2个C．3个D．4个

7.2006年西班牙皇家造币厂发行过一枚12欧元纪念银币（右图），以纪念历史性旅程——发现美洲大陆之旅。马克思认为这次航行“给新兴的资产阶级开辟了新天地”，这是因为

A.新航路的开辟使一个广阔的世界市场雏形出现

B.殖民扩张活动给殖民地带来了先进的生产方式

C.殖民地开始出现资本主义生产方式

D.新航路的开辟使近代商品交易产生

8.清朝实行抑商、海禁政策产生的影响是

①阻碍了资本主义萌芽的成长②强化了自给自足的自然经济

③造成了中国的日益落后④加快了小农经济的解体

A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③

9.学习明清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为哪一个概括了这段历史的全过程

A．帝国的彷徨B．中华的荣耀C．东方的曙光D．王朝的振兴

10．1524年，西班牙人说：“以前我们在世界的边缘，现在在它的中央了，这给我们的命运

带来了前所未有的改变。”对此理解正确的是

A．西班牙成为世界商贸中心B．西班牙成为殖民大帝国，掠得巨额财富

C．西班牙走上发展资本主义的道路D．西班牙打败荷兰，掌握世界殖民霸权

11.16~18世纪，在美洲大陆出现了许多新地名，如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼

德兰、新英格兰等。出现这一现象的原因是

A.新兴城市大量出现B.大批美洲独立国家的建立

C.工业革命不断扩展D.欧洲殖民者侵占美洲土地

12.工业革命大大密切了世界各地的联系，其主要的媒介是

A.物美价廉的商品B.具有威慑力的炮舰

C.先进的通讯工具D.资本主义先进的政治制度美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“正如整个世界感受到斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽

船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到《独立宣言》《人权和公民权宣言》和《共

产党宣言》的影响。”斯塔夫里阿诺斯在这里说明的是()

A.世界各地的横向联系进一步加强B.工业革命对历史发展有重大影响

C.美国革命和法国大革命影响深远D.科技革命对社会的影响越来越大

14.在北京奥运会开幕之际，俄罗斯与格鲁吉亚战争爆发，美国随即高调介入。美俄双方舰

队在黑海形成对峙，有人将之称为“新冷战”。对此表述错误的是

A．冷战结束后天下并不太平B．美国干预别国和地区事务

C．美俄关系趋向紧张D．形成了新的美俄两极格局

15． 改革开放以来，中国积极参与国际事务，开展以联合国为中心的多边外交活动，推动

各种国际交流和合作。中国开展这些外交活动最主要的目的是

A．建立国际政治新秩序

C．为现代化建设创造有利环境

来中国的外交，突出体现这种思想的是

A．中美历经曲折，最终建立外交关系B．参与发起创立亚太经合组织

C．积极参加世界贸易组织D．发起成立上海合作组织

17.下图是分别收藏于大陆和台湾的《富春山居图》在分离60 余年后，于2011年6月

1日在台湾合作展览的开幕式场景，外电评论说“从未有一幅画，如此拨动两岸亿万同胞的心弦”。对其主题“山水合壁”的认识正确的有

①画展之所以万众瞩目，因为此画见证了两岸同根、折射出同胞的悲欢

②“山水合壁”折射出中华文化对‘圆满与和谐’的不懈追求

③画展的成功开幕昭示着两岸关系和平发展的时代大潮

④此次残画的破镜重圆标志着阻碍两岸交流的“人为障碍之

墙”最终崩溃

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ B．促进世界的和平与发展 D．挑战美苏两极格局 16．中国有句俗话，叫做“一个好兄弟不如一个好邻居”、“与邻为善”。联系改革开放以

18.2010年8月，台湾领导人马英九认为：“(解决两岸关系)我觉得最好的办法，就是争

取足够长的历史阶段，让双方进行深度的交流，双方真正找出求同存异、共创双赢之路。”

马英九这一主张的实质应该是()

A．在维持两岸现状的前提下，谋求两岸和平发展

B．积极开展两岸对话，谋求国家统一

C．拒绝两岸统一，坚持“台独”立场D．反对台湾独立，促进国家统一

19.英国曼彻斯特地区，在18世纪80年代初只有棉纺厂两家，短短的时间内棉纺厂发展很

快：1802年52家，1809年64家，1830年99家。以上现象出现的主要原因是()

A.珍妮纺纱机推动工业发展B.蒸汽动力的普遍推广

C.铁路交通大规模兴建D.英国棉纺品大量涌入中国

20.1909年出版的《一个女工的青春》记录了当时一位英国女工的陈述：“当我星期天去教

堂时，我不愿人们看出我是女工，因为我为自己的地位感到羞耻。我还当学徒时，就总

听说女工们轻浮、堕落。人们总是以蔑视的口吻谈论她们。我暂时不再贫穷了，我们星

期天的美餐仿佛是皇家的宴会„„当我涨了工资以后，每顿饭我还喝上一小杯甜葡萄

酒。”这段材料表明()

A.妇女已成为社会的主要劳动力B.妇女的社会地位得到较大提高

C.陈述者积极改变自身社会形象D.陈述者仍未摆脱社会偏见束缚

二、非选择题

21.在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。阅读下列图文材料，结合所学知识回答问题。

（1）近代史上，西方各国逐步建立起了代议制民主制度。因国情差异，代议制民主呈

现出多样化的特点。试指出英、美两国代议制民主的不同形式，并指出各自的特点。

材料一究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。……共产党可

以监督民主党派，民主党派也可以监督共产党。为什么要让民主党派监督共产党呢？这是因

为一个党同一个人一样，耳边很需要听到不同的声音。——毛泽东《论十大关系》

（2）材料一体现了新中国的哪项政治制度？

材料二

（3）据材料二概括指出我国新时期民主政治建设的主要成就。

（4）某中学兴趣研究小组欲对近代西方创立的政治制度进行探究，请你为其提供三种

获取相关探究资料的方法。

世界政治格局是指国际政治舞台上的各种力量从自身利益出发，相互联系、相互作用，在一

定时期内所形成的一种结构状态。它既是相对稳定的，又是发展变化。

材料一“二战”后初期，处于巅峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美

国的制度”，“不管我们喜欢与否，未来的世界格局将取决于我们。”

请回答：

（1）结合材料一，第二次世界大战改变了世界政治格局，形成什么样的政治格局？

材料二美苏两个超级大国争夺世界霸权，对世界各国的安全和与主权以及世界和平都

形成严重威胁。不过，这种局面没有维持很长时间，随着各国的经济发展和实力增强，他们

摆脱美苏控制的趋势也越来越明显，整个世界开始从两极对立走向多极化。

——摘自高一岳麓版教材必修Ⅰ

（2）与材料一相比，材料二中世界格局发生了什么变化？引起这种变化的因素都有哪

些？根源是什么？

材料三1998年，美英未经联合国安理会同意对伊拉克进行大轰炸。1999年以美国为

首的北约未经联合国安理会同意，向南联盟发动大规模的空袭。2001年美国以反恐为名义

发动对阿富汗战争，推倒塔利班政权。2003年美国未经联合国授权发动伊拉克战争，推翻

萨达姆政权。这是美国的“坦克式民主和自由”。

(3)结合材料三和所学知识说明“冷战”结束后美国的战略企图是什么？当今世界政治

格局发展趋势是什么？美国的战略企图会受到当今国际上哪些力量制约？

（4）你认为当今新的政治格局趋势会对世界历史发展产生怎样影响？

2014高二暑假作业历史四

一、选择题

1—5 CDDBB6—10 CADAB11—15 DQADC16—20 DAABD

二、非选择题

21.（1）英国议会制君主立宪制，美国联邦制民主共和制。特点：英国议会权力至上，君主统而不治；美国分权与制衡，中央集权与地方分权相结合。

（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治制度。

（3）平反冤假错案；加强法制建设；加强基层民主选举。

（4）查阅文献资料；网上搜索；求教专家学者；观看音像资料等。

22.（1）美苏两极格局。

（2）变化：由两极格局向多极化趋势发展。因素：①日本和欧洲共同体的崛起。②

不结盟运动的兴起（第三世界发展壮大）。③中国的国际地位提高。根源：世界经济力量的多极化。

（3）美国试图建立“单极世界”，领导世界。多极化趋势加强，暂时形成“一超多强”局面。

制约力量：欧盟的综合实力大增，对国际事务拥有举足轻重影响。日本加快谋求政治大国步伐，其国际影响力越来越大。俄罗斯在国际事务中仍是对美国的全球支配地位构成挑战的国家。中国为首的发展中国家，在世界政治舞台上正发挥越来越重要的作用。联合国作用越来越重要。

（4）有利于维护世界的和平与稳定；有利于大国关系缓和；使世界经济发展出现两个主要趋势：经济全球化和区域经济集团化；对发展中国家来说，既是机遇又是挑战；有利于国际关系的民主化；有利于发挥联合国的作用；有利于建立公平合理的世界政治、经济新秩序

第二篇：2014年山东省高二暑假作业语文

2014高二暑假作业语文四

一、基础知识检测

1．给加点的字注音

藐（）视 教诲（）

（）

刹（）那钦（）佩

雏（）形 妥帖（）

觑（）了一眼

识思忖（）

不啻（）惊雷

2．选词填空

①学习中应具备健康的心理素质，的失败并不可怕。（偶然偶尔）②他很果树栽培知识。（熟悉熟习）

③图书市场上部分作品从内容、写作手法到包装、宣传都极力媚俗，为文学界乃至许多读者所。（不耻不齿）

④消费塑料袋看起来不过是芝麻大点的小事,但却与祖国的环保事业。（息息相关休戚相关）

3．将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是（）

①开放性网络给人们交流思想提供了较大的便利，但同时也应看到，一些于网络的“情绪性言论”，有时产生的负面影响也很大，需要引起社会的高度重视。

②百年立宪的努力，使人们深深地认识到，政府的不应是无限的，而应是有限的，应当受到法律尤其是宪法的限制。

③很多人都称赞这位2010年11月5日上海静安大火中丧生的小伙子，说他是一位重朋友、讲的人。

A．漫延权利意气B．蔓延权利意气

C．蔓延权力义气D．漫延权力义气

4．下列各句中标点符号使用正确的一项是（）

A．诗人说：“在东方似是晨曦初露，乍回身，已是大地明亮”。这正可引来描述我突然想起你已是十八岁的心情。

B．美国作家劳伦斯著有一本叫做《我的父亲》的书（你可以在我的书架上找到），在他的描写里，他父亲一样犯有许多惹儿女烦厌的“严父”怪癖。

C．我已经爱过、恨过、哭泣过、体味过、彻悟过„„细细想来，便知晴日多于阴雨，收获多于劳作。

D．我记得故乡老家后院临天井的小书房里，曾祖母挂了一条横幅，写着“读书最乐”四个字。

5．指出下列句子的句式特点战战兢（）兢甄（）别惶（）然斟酌（）斑斓（）纤（）巧绚（）烂忐忑（）潜（）意墓冢（）屏窒（）四肢百骸（）恪（）尽职守妄自菲（）薄啮噬（）商榷（）犄（）角

⑴师者，所以传道受业解惑也（）

⑵句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉（）

⑶青，取之于蓝而青于蓝（）

⑷六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余年（）

⑸蚓无爪牙之利，筋骨之强（）

(6)以为轮（）

A．判断句B．宾语前置句C．介宾短语后置句D．省略句

E．定语后置句

二、古诗词鉴赏

途中见杏花

吴融

一枝红艳出墙头，墙外行人正独愁。长得看来犹有恨，可堪逢处更难留。

林空色暝莺先到，春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①，澹烟笼日暗神州。

【注】①帝乡，此指长安。长安多杏树。

6.请说明这首诗的首联有怎样的表达特色。

7.这首诗中流露出诗人的哪些情感？请简要分析。

三、语言知识运用

8．祖国的名山胜水，一直是哲人、诗人歌咏的对象。阅读例句，根据情境，仿写两个

含有描写名山胜水的诗句的句子。

搏击长江，毛泽东挥笔“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，展示了无产阶级革命家搏击

风浪的伟大气魄和襟怀。

面对泰山，9．请仿照画线句子，再写一句话。要求观点鲜明，句式基本一致。

北大教授李零认为，孔子是一个出身卑贱，却以古代贵族为立身标准的人；是一个无权

无势，却敢于批评当世权贵的人。

我认为，孔子。

10．根据下面的新闻材料，拟一条一句话新闻。（不超过18个字）

农业部会同国务院食品安全办、工信部、公安部、商务部、卫生部、工商总局、质检总

局、国家食品药品监督管理局等部门组成联合督导组，从24日起，对河北、吉林、黑龙江、山东、湖南等十省的“瘦肉精”专项整治工作进行督导检查。

记者从农业部了解到，此次督导将重点检查“瘦肉精”源头管理、生猪养殖、生猪

收购贩运、生猪屠宰、肉品加工、肉品消费餐饮、肉品进出口等各环节监管职责的落实，基层监管能力建设及人员、经费、设施设备等条件的保障，隐患排查和违法案件查处等方面的情况。农业部相关负责人表示，督导工作的目的是推动各地迅速启动“瘦肉精”等非法添加物专项整治行动，强化全程监管，建立健全长效机制，严厉打击生产、销售和使用“瘦肉精”等非法添加物的违法犯罪行为。

2014高二暑假作业语文四参考答案

一、基础知识检测

1.miǎohuǐkâfěi niâ shìchàqīnjīnɡzhēn zhuólánchútiēzhēnxiānxuànqūhuánɡtǎn tâqiáncǔnquâzhǒnɡzhìchìjī hái

2．①偶然（偶尔：间或，有时，着眼于次数少。偶然：不一定发生而发生，着眼于意外，表示非必然。）

②熟悉（熟悉：侧重于知道得清楚。熟习：,对某种技术或学问学习得很熟练。）③不齿（不齿：意为不愿意提到，表示鄙视。不耻：不以„„为耻）

④息息相关（息息相关：呼吸相关连,比喻关系密切。休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。）

3.C（①蔓延：形容像蔓草一样不断向周围扩展，漫延：同“曼延”，连绵不断。句中是指信息扩散的情形，宜用“蔓延”。②权利，指公民或法人依法行使的权力和享受的利益。权力，指具有行使某种行政行为的力量此句政府的行为，故用’权力”③义气：由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己的利益的气概。意气：意志和气概；志趣和性格；由于主观和偏激而产生的情绪。此句重在强调由于私人关系而甘于承担风险气概，宜用“义气”）

4.D（A句引号中的引用是完整引用，引号后面的句号应该在里面；B句中的书名号改为引号；C句顿号改为逗号，是并列分句而非并列词语）

5．A B C C E D

二、古诗词鉴赏

6.首联运用了反衬的艺术手法（或：以乐景衬哀情）。早春时节，一枝俏丽鲜艳的杏花伸出墙头，昭示着春天的生气，可是作者面对这美好的景象，却感到忧愁、苦涩。

7.①惜春之情。杏花开放了，带来春天的消息，却无蜂蝶采赏，只能自开自落；自己行色匆匆，更无法等到花朵开尽。

②流离之苦（或：身世之叹）。使人飘零在外，纵逢赏心悦目之景也难停留；兴华独自盛开于早春，无蝶欣赏，正是诗人孤独寂寞的写照。

③故国之思。诗人由眼前鲜艳的杏花联想到当年在京城看到的千万树杏花盛开的绚丽景象，这幅长安杏花图代表着作者身心忆念着的长安生活，与今日的流离在外形成鲜明对比，说明诗人虽然落魄飘零，却依然信息朝廷，点出了自己的愁怀所在。

三、语言知识运用

8.杜甫写下“会当凌绝顶，一览众山小”，抒发了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

白居易喜吟“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，留下了对西湖美景的留恋之情。

9.参考答案一：是一个四处游说，却不被统治者赏识的人；是一个才华满腹，却始终找不到精神家园的人。

参考答案二：是一个颠沛流离，精神却永远高高在上的人；是一个平凡普通，却为世代人民无限景仰的人。

10.多部门赴十省联合督导 “瘦肉精”专项整治.

第三篇：2014年山东省高二暑假作业语文

2014高二暑假作业语文五

一、基础检测

1．根据读音写出汉字

cānɡ（）茫枯tãnɡ（）蒙bì（）jiã（）毛 tïnɡ（）孔辛là（）汗流jiā（）背至高无shànɡ（）zhào（）唤hïu（）咙zhîu（）纹wâi（）蓝金bì（）辉煌 màn()江 瓦lì()沧海一sù()liáo（）廓

2给下列加点的字注音或依据拼音写出汉字

（1）狭隘（）沉溺（）麻痹（）慰藉（）狼藉（）登载（）载体（）尽管（）尽力（）曲折（）曲调（）堰塞湖（）塞翁失马（）瓶塞（）

3下列修辞手法正确的一项是()

①到中流击水，浪遏飞舟？

②鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。

③问苍茫大地，谁主沉浮？

A.夸张比喻反问B.设问对偶反问

C.反问比喻设问D.夸张对偶设问

4．下列句子中没有语病的一项是（）

A．后金融危机时代，欧洲一些国家如希腊，由于债务危机已经导致债务负担出现不断加剧的趋势，使国家主权风险迅速提高。

B．在全国产品质量和食品安全专项整治工作电视电话会议上，国务院副总理吴仪明确表示，要禁止取缔以公众人物、专家名义证明疗效的药品广告。

C．幸福是一个人在一定的社会关系中，对生活产生的种种愉快、欣慰的感受，以及对人生意义的理解和评价。

D．数字化的生存状态、交互性的网络特点，使当代青年的文化需求更具个性。尊重学生的个性差异，就应将教育选择的“遥控器”交给学生，让学生在学习中收获乐趣。

5．下列句子标点符号运用不正确的一项是（）

A．每天，我望着掩盖着我的种子的那片土地，想像着它将发芽，生长，开花，结果，如一个孕育着生命的母亲，期待着自己将要出生的婴儿。

B．我们每学会一种新的语言,都会增长新的体验———而世界上的语言何其多啊!

C．其实，在“两代的矛盾”中，许多做父母的“错”，都依然是出自于爱——纵使是自以为是的爱。

D．少数人仍然为字母和文字的特殊魅力所风魔(因为它们古时候都曾经是富有魔力的符箓和咒语)。

二、补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）6.，但愿长醉不复醒。（李白《将进酒》）

千岩万转路不定。（李白《梦游天姥吟留别》）7.，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》），捣衣砧上拂还来。（张若虚《春江花月夜》）

8.江流宛转绕芳甸。（张若虚《春江花月夜》），波心荡,冷月无声。（姜夔《扬州慢》）

9.积雨空林烟火迟。（王维《积雨辋川庄作》）

云中谁寄锦书来？，月满西楼。（李清照《一剪梅》

三、诗词鉴赏

阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

月上瓜洲•南徐多景楼作

[南宋]张辑

江头又见新秋，几多愁？塞草连天何处是神州？

英雄恨，古今泪，水东流。惟有渔竿明月上瓜洲。

[注]南徐，古州名，治所在京口（今江苏镇江）。多景楼，为南徐胜迹，在镇江北固山

上。

10.请结合词的上阕，简要分析“几多愁”中词人“愁”的具体原因。

11.词的下阕中“惟有渔竿明月上瓜洲”一句，通过塑造“渔翁”这一形象，寄托了词

人怎样的情怀。请作简要分析。

四、阅读下面的文言文，完成12～16题。

王子安，东昌名士，困于场屋。入闱后期望甚切。近放榜时，痛饮大醉，归卧内室。忽

有人曰：“报马来。”王踉跄起曰：“赏钱十千！”俄又有入者曰：“汝中进士矣！”王大喜，起

而呼曰：“赏钱十千！”又移时，一人急入曰“汝殿试翰林，长班在此”。果见二人拜床下，衣冠修洁。王呼赐酒食，家人又给之，暗笑其醉而已。久之，王自念不可不出耀乡里，大呼

长班，凡数十呼无应者。家人笑曰：“暂卧候，寻他去。”又久之，长班果复来。王捶床顿足，大骂：“钝奴焉往！”长班怒曰：“措大无赖！向与尔戏耳，而真骂耶？”王怒，骤起扑之，落其帽。王亦倾跌。妻入，扶之曰：“何醉至此！”王曰：“长班可恶，我故惩之，何醉也？”

妻笑曰：“家中止有一媪，昼为汝炊，夜为汝温足耳。何处长班，伺汝穷骨？”自笑曰：“昔

人为鬼揶揄，吾今为狐奚落矣。”

异史氏曰：“秀才入闱，有七似焉：初入时，白足提篮似丐。唱名时，官呵隶骂似囚。

其归号舍也，孔孔伸头，房房露脚，似秋末之冷蜂。其出场也，神情惝倪，天地异色，似出

笼之病鸟。迨望报也，草木皆惊，梦想亦幻。时作一得志想，则顷刻而楼阁俱成；作一失志

想，则瞬息而骸骨已朽。此际行坐难安，则似被絷之猱。忽然而飞骑传人，报条无我，此时

神色猝变，嗒然若死，则似饵毒之蝇，弄之亦不觉也。初失志心灰意败，大骂司衡无目，笔

墨无灵，势必举案头物而尽炬之；炬之不已，而碎踏之；踏之不已，而投之浊流。从此披发入山，面向石壁，再有以‘且夫’、‘尝谓’之文进我者，定当操戈逐之。无何日渐远，气渐平，技又渐痒，遂似破卵之鸠，只得衔木营巢，从新另抱矣。如此情况，当局者痛哭欲死，而自旁观者视之，其可笑孰甚焉。王子安方寸之中，顷刻万绪，想鬼狐窃笑已久，故乘其醉而玩弄之。”

（选自蒲松龄《聊斋志异》，有删节）

12.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是()

A．王自念不可不出耀乡里耀：炫耀

B．王怒，骤起扑之

C．迨望报也骤：突然 迨：等到

D．唱名时，官呵隶骂，似囚唱：写名字

13.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是()

A．①再有以“且夫”、“尝谓”之文进我者②老臣以媪为长安君计短也

B．①又久之，长班果复来②辘辘远听，不知其所之也

C．①王子安，东昌名士，困于场屋②此非孟德之困于周郎者乎

D．①大骂：“钝奴焉往!”②夫五人之死，去今之墓而葬焉

14.以下六句话，分别编为四组，全都是王子安翘盼金榜题名写照的一组是()①痛饮大醉，归卧内室

②此际行坐难安，则似被絷之猱

③王踉跄起曰：“赏钱十千!”

④大骂司衡无目，笔墨无灵

⑤方寸之中，顷刻万绪，想鬼狐窃笑已久，故乘其醉而玩弄之

⑥王怒，骤起扑之，落其帽

A．①②⑤BC．③④⑥D．②④⑤

15.下列叙述不符合原文意思的一项是()

A．热衷功名的王子安，久困考场多年，由于担心辜负了家人对自己的期望；使得他在放榜前，先用酒将自己麻醉，以逃避“候榜”时的煎熬。

B．王子安内心充满了科举高中的欲望，因而为狐仙所利用。作品把王子安的幻觉同狐仙的恶作剧联系起来写，行文流畅而有波澜。

C．王子安幻境中想到的是“自念不可不出耀乡里，大呼长班”，这说明当时的一些士子图谋的乃是个人名利和虚荣。

D．“异史氏曰”用形象的比喻描绘了秀才入闱的七种情景，揭示了科举制度对个体心灵的扭曲和人性摧残的本质。

16.将阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)措大无赖！向与尔戏耳，而真骂耶？

译：。

(2)炬之不已，而碎踏之；踏之不已，而投之浊流。

译：。

(3)而自旁观者视之，其可笑孰甚焉。

译：。

2014高二暑假作业语文五参考答案

一、基础检测

1.藤蔽睫瞳辣浃上召喉皱蔚碧漫砾粟寥

2.ài nìbìjiâjízǎizài jǐnjìnqūqǔsâsàisāi

3.D

4．D（A成分残缺。可去掉“由于”或“使”。B项不合逻辑，可在“禁止”和“取缔”之间添加“和”之类的连词。C主宾搭配不当。主语“幸福”和宾语“评价” 搭配不当。删去“和评价）

5．A（“发芽，生长，开花，结果”间的逗号改为顿号）

二、名句填空

6.钟鼓馔玉不足贵；迷花倚石忽已暝

7.安能摧眉折腰事权贵;玉户帘中卷不去

8.月照花林皆似霰；二十四桥仍在9.蒸藜炊黍饷东菑；雁字回时

三、诗词鉴赏

10（1）①登楼北望，看见塞草连天的荒败秋景（所见）。②山河破碎，神州陆沉，中原地区陷于金兵之手（所想）。③年复一年，春去秋来，时光流逝，中原地区恢复无望（所延伸）。

11.①有心报国却又报国无门的忧愤、失望之情；②迫于无奈只能逍遥江海的抑郁孤独、无可奈何之情。

四、文言文阅读

12.D（唱：喊，呼。唱名，点名。）

13.C（C项介词，被。A项，以：介词，用，拿/动词，认为；B项，之：音节助词，不译/动词，到„„去；D项，焉：代词，哪里/代词，他们）

14.B（②④⑤是作者的评论。）

15.A(“由于担心辜负了家人对自己的期望”不对，是“他对自己的期望很高”。)

16.（1）臭无赖！先前同你开个玩笑，你当真要骂呀？

（2）烧了还不解恨，再用脚反复踩；踩了还不解恨，又把它们扔到臭水沟。

（3）可是从旁观者来看这件事，难道哪里还有比这更可笑的吗？

第四篇：山东省2013年高一暑假作业(八)历史

2013高一历史暑假作业

（八）一、选择题，下列每题所给的四个选项中，只有一项最符合题意。

1.“所谓不知《春秋》,不能涉世；不精《老》《庄》,不能忘世；不参禅,不能出世。”从中可以看出儒家思想的特点是

A.注重以人为本的理念

B.注重研究社会现实

D.重视研究人的前世来生 C.着重研究人与自然的关系

2．西汉中期，统治者对救灾的重视程度前所未有。导致这一现象的思想因素是 A．墨子“兼爱”思想 C．老子“无为”思想

B．孟子“性善论” D．董仲舒“天人感应”学说

3.“爱是世界最美丽的语言”。春秋末期儒家学派创始人孔子提出“贵贱有序”，战国时期墨家学派创始人墨翟提出“兼爱”。两者相比，墨子更注重

A．调节人际关系 B．倡导重义轻利 C．无等级名分差别 D．讲求实际功利

4.右图是2013年第六届东亚运动会的会徽和吉祥物图案，它们传递出丰富的和谐信息。下列思想与这一主要信息不相符的是

A.仁者爱人 B.人之性恶 C.人性本善 D.以人为本 5.战国时期有一个流派主张“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。”“世异则事异，事异则备变。”这个流派应是

A．墨家 B．道家 C．法家 D．兵家 6．董仲舒对儒家学说做了较大的改造，其本质意图是

A.向汉武帝谋求高官厚禄 B.发扬光大儒家思想 C.使儒家学说适应统治的需要 D.提醒当权者要实行仁政

7．西汉时，辽宁东高庙和长陵高园殿失火，董仲舒认为两处火灾是“天意”，“天”告诫皇帝应该杀掉那些不听话的诸侯王和不正派的高官。由此可见，董仲舒的思想主张是

A．“天人感应” B．“制天命而用之” C．“君权神授” D．“大一统 8.李慎之在《中国文化传统与现代化》提出：从来皇帝的尊号中都有“奉天承运”“继 天立极”这样的字样。明明是流氓地痞、靠杀人放火、打家劫舍发迹的人，只要一登皇位，就自然而然戴上这样神圣的光环。下列为“戴神圣光环”提供相应理论基础的历史人物是

A．老子 B．董仲舒

C．朱熹 D．李贽

9.电视剧《老大的幸福》热播后，引发了一场关于幸福的大讨论，老大“拿自己的短处和别人的长处比，越比越憋屈；拿自己的长处和别人的短处比，越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是

A.孟子“民贵君轻”的儒家思想 C.韩非“严刑峻法”的法家思想

B.墨翟“兼相爱，交相利”的思想 D.老子“清静无为”的道家思想

10.自1985年把9月10日定为教师节以来，到2012年我们已经度过了27届教师节。可是近来有网友建议，把每年9月10日的教师节改在孔子的诞生之日，主要是因为孔子

A.主张“有教无类”的思想主张和教育实践 B.在政治上主张“无为而治” C.提出“仁”的学说，主张建立礼乐文明的社会 D.主张“民贵君轻”

11.家中老人时常教育后代说：“为人处世不可有贪心，衣能遮体，食能果腹，足矣”，“遇事要冷静，做到以静制动”。显然老人继承了中国传统文化中的

A.儒家 B.墨家 C.法家 D.道家 12．汉武帝采纳董仲舒建议，“罢黜百家，独尊儒术”这里的“儒术”是 A．吸收了佛教、道教等思想的儒学 B．正统的孔孟学说 C．糅合了道家、阴阳家等学说的儒学 D．儒家学说于权术

13.冯天瑜提出，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”。下列体现民本思潮和专制主义的分别是

A．墨家、儒家 B．法家、道家 C．道家、儒家 D．儒家、法家 14.天坛是明清皇帝用来祭天、祈谷的地方，其建筑“反映出天地之间的关系”，“还体现出帝王将相在这一关系中所起的独特作用”。最早把天、地、人的关系上升到理论并被统治者所接受的儒家人物是

A．孔子 B．孟子

C．董仲舒

D．老子

15．从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了 ①中央集权的强化 ②思想控制的加强 ③大一统局面的形成 ④儒家以外各学派的消亡

A．②④ B ①②④ C ①③ D ①②③

二、非选择题 16．阅读下列材料: 材料一：不仁而得国者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也，民为贵，社稷次之，君为轻。──《尽心》

材料二：今后有构木钻燧于夏后氏（指夏王朝）之世者，必为鲧（禹之父）、禹笑矣；有决渎于殷周之世者，必为汤、武笑矣。……是以，圣人不期修古，不法常行。一法而不求智，固术而不慕信。──《五蠹》

材料三：吾从北方，闻子为梯将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁；知而不争，不可谓忠；争而不得，不可谓强；义不杀少而杀众，不可谓杀。──《公输》

请回答：

(1)材料一体现了谁的主张？其思想可能源于谁？

(2)材料二体现了哪一学派的观点？据材料概述其主张。

(3)材料三是战国时期有较大影响的某一学派的观点，指出这一学派的名称及其材料表达的观点。(4)上述材料从一个侧面反映了春秋战国时期的一种文化现象，指出这一现象的历史称谓并说明其意义。

17.《汉书〃董仲舒传》说：“（董）仲舒遭汉承秦灭学之后，六经离析，下帷发愤，潜心大业，令后学者有所统一，为群儒首。”阅读下列材料：

材料一：《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——《汉书〃董仲舒传》

材料二：天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸侯受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。

——董仲舒《春秋繁露》

材料三：夫仁、谊（义）、礼、知（智）、信，五常之道，王者所当修饬也。五者修饬，故受天之佑，而享鬼神之灵，德施于方外，延及群生也。

——《汉书〃董仲舒传》 请回答：

（1）据材料一，概括董仲舒的主张。

（2）据材料二、三，指出董仲舒又提出了怎样的主张？这些主张在当时有何作用？

（3）综合以上材料，谈谈你对董仲舒历史地位的认识。

18诸子百家的主张。阅读下列材料：

材料一：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共（拱）之。„„子为政，焉用杀，子欲善而民善矣。” ——《论语》 材料二 ：“农与工肆之人„„有能则举之，高予之爵，重予之禄。” ——《墨子》 材料三：“明主之所制导其臣者，二柄者，刑德也。何谓刑、德？曰：杀戮之谓刑，庆赏之谓德。为人臣者畏诛罚而利庆赏，故人主自用其刑德，则群臣畏其威而归其利矣。„„夫严刑者，民之所畏也。重罚者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其衰，设其所恶以防其奸，是以国安而**不起。” ——《韩非子》

请回答：（1）归纳以上材料中各派的基本主张。

（2）材料三与材料一中的“德“有何不同点

2013高一历史暑假作业

（八）参考答案

一、选择题

1—5 BDCBC 6—10 CABDA 11—15 DCDCA

二、非选择题 16.（1）孟子。孔子。

（2）韩非子。认为历史是发展的，当代必然胜过古代，人们应该按照现实需要去进行改革，主张以法治国，实行君主专制中央集权制度。

（3）墨家。墨子反对战争。

（4）百家争鸣。意义：中国历史上第一次思想解放运动，影响深远；对后世文化、学术的发展产生了极大影响；构造了中华民族传统文化的基本精神；奠定了中国思想文化发展的基础。

17.（1）大一统理论；罢黜百家，独尊儒术。

（2）君权神授（天人感应）和三纲五常理论。加强君主专制和中央集权；巩固国家统一。

（3）改造传统儒学，使儒家思想成为封建社会的正统思想；是儒学大师。

18.（1）材料一主张以德治民，反对刑杀；材料二主张从下层人民中选举贤能，治理国家；材料三主张君主利用刑、德控制臣民，加强君主的权威。

（2）材料一中的“德”主要指统治者对被统治者的“德政”反对过分的“暴政”。材料三中的“德”是指君主对于臣民的一种控制手段，即统治术，是相对于“诛罚”而言的。其并不反对“诛罚”。

第五篇：暑假作业 历史

暑假作业（高2016历史）

江山社稷少年为先敢为昭雪誓为大同

一、收集20道近年来的高考题（不限于重庆、基本所学范围、含答案，注明考题来源、至少一道非选择题。）

例：（2012重庆高考）1936年，沈钧儒等人发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》，强调“中国共产党去年„„主张停止内战，联合各党各派，共同抗日救国”。该“主张”最早见于

A.“八一宣言”B.《论反对日本帝国主义的策略》

C.“国共合作宣言”D.《论联合政府》答案：（A）

二、简介一处重庆的历史遗迹。（古近现代均可，注明去过否）或暑假游记（必须是亲自去过的历史遗迹、人文景观）。可配照片。

例：在重庆沙坪坝公园的角落里，有这样一座墓园，它是至今中国保存最完好的文革时期的墓园之一，这里静静地伫立着一百多座墓碑，埋葬着五百多位当年的遇难者，（当年武斗的死难者）今天它已经成为重庆市的文物保护单位。我是1983年去过，几十年过去了，如今，坟头芳草萋萋，那个**年代曾经的厮杀、哀号、枪声、颂歌和罪恶过去了，被鬼针草、尘土和高墙的阴影层层覆盖。感叹„唏嘘„

三、介绍一位你最喜欢的著名的历史人物。（最好是教材有的、有介绍，并说明理由）

四、习题（必修一教材）

1．第5页，做①解析与探究 ；②自我测评的123题。

2．阅读12页课文最后孙中山的一段话。归纳中国古代考试权的由来和意义及谏议制度。

3．第18页，自我测评的第2、3题。

4．第28页。①解析与探究；②自我测评第3道。

5．第33页，自我测评第3题。

6．第37页，①阅读“知识链接”，回答“阅读与思考”；②做第38页自我测评。③英国当今领导人的名字和党派。

7．第42页，①阅读“知识链接”，②1787年宪法的内容及意义。③美国5位美国的名字及党派。（不限时代）

8.第43页第10课。①欧洲大陆的政体改革的两个国家的分别的宪法、建立的政体。②阅读45页知识链接。③阅读44、45页方框的内容，体会两国宪法的不同。④写出当今法国、德国的领导人。

9.第53页自我测评1、2题。

10.第54页。①梳理太平天国运动的整个过程。②太平天国两个重要文件的名称、内容、评价。③列出教材中太平天国运动中的有关人物

11.第57页《马关条约》《辛丑条约》时间、内容及影响。

12.第63页，①解析与探究只做第1问；②自我测评1、2道。

13.收集近年来有关五四运动及五四精神的讨论。请展示你感兴趣的内容。

14.第73页①空想社会主义者及主张；②《共产党宣言》时间、主要内容及意义。③巴黎公

社的时间、性质及意义。④写出《国际歌》歌词

15.十月革命的时间及发生原因。附列宁、斯大林的照片。（建议看电影《列宁在十月》、《列宁在1918》、强烈推荐《日瓦戈医生》）

16.第81页20课：①写出下列事件的年代：中共一大、二大、三大、国民党一大、北伐开始、南昌起义、秋收起义、九一八事变、红军长征起止、遵义会议、《八一宣言》、西安事变、七七事变、国共第二次合作、百团大战、日本投降、中共七大、《双十协定》、重庆政协会议、内战爆发、三大战役、南京解放、七届二中全会。②收集6首抗战时期的歌曲（写出歌名）或6幅抗战时期的照片。

17.第103页-104页。看知识链接，回答七子之歌有哪七子？

18.北约的形成及发展。（结合教材，查资料，要讲述北约的今天，可配插图）。

19.请你写一篇短文，介绍朝鲜战争或越南战争，附两首有关朝鲜战争的中国歌曲的歌词。（二选一，文章200字左右）。

20.第113页，做阅读与思考；自我测评。

21.找出并排列我国领导人毛泽东、周恩来、邓小平、江泽民、习近平等和美国领导人的合影。

22．收集上过《时代周刊》的中国人的图片。

五、名词解释（选做60个，写题号）

周武王、管仲、李斯、司马相如、獬豸、晁错、厂卫制度、伯里克利、十二铜表法、《大宪章》、罗伯特·沃波尔、麦迪逊、《马赛曲》、俾斯麦、萨多瓦战役、伊藤博文、传教士、总理各国事务衙门、洪仁玕、明治天皇、三国干涉还辽、黎元洪、黄花岗七十二烈士、顾维钧、《盛世危言》、《应诏统筹全局折》、宋教仁、溥仪、“阿芙乐号”巡洋舰、陈公博、赣南闽西根据地、刘志丹、李宗仁、黄炎培、《义勇军进行曲》、撒切尔夫人、“铁幕”、杜鲁门、柏林墙、戴高乐、铁托、艾森豪威尔、乔冠华、斯诺、庄则栋、林毅夫、华国锋、田中角荣、世贸组织、亚太经合组织、戈尔巴乔夫、里根、“8·19事件”、叶利钦、独联体、科索沃战争、伊拉克战争、美苏争霸、春秋战国、马王堆汉墓、隋炀帝、《明夷待访录》、《天工开物》、清明上河图