2014年安徽事业单位考试：行政职业能力测试每日一练参考答案(四十四)（★）

第一篇：2014年安徽事业单位考试：行政职业能力测试每日一练参考答案(四十四)

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参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：由于未婚网民人数均大于已婚网民，则已婚和未婚网民在全体网民中所占比例最接近的年份就是未婚网民所占比例最小或已婚网民所占比例最大的年份，从表格数据中可知，应为2006年。

2.【答案】B。中公教育解析：已婚网民同比增长速度低于全体网民同比增长速度的年份是2002、2003、2004年，一共3年。

3.【答案】C。中公教育解析：A项，2002-2005年全体网民同比增长速度呈逐年下降趋势，但2006年同比增长速度大于2005年，A项错误;

B项，从2001-2006年已婚、未婚网民人数占全体网民人数的比例来看，未婚网民人数均大于50%，则就婚姻状况来看，网民结构没有根本改变，B项错误;

C项，2003年全体网民绝对人数增长量为6800-4580>2000万，而2002年和2004-2006年都没有超过2000万，C项正确;

D项，2005-2006年，未婚网民增长率小于已婚网民，从114题解析可知2006年已婚网民增长量大于未婚网民，D项错误。

综上，符合题意的是C项。

4.【答案】C。中公教育解析：2002年已婚、未婚网民同比增长率差额(大数减小数)为74.1%-71.1%=3%，2003年为50.5%-45.6%=4.9%，2004年为28.8%-26.7%=2.1%，2005年为21.7%-16.2%=5.5%，则2004年的差额最小。

5.【答案】B。中公教育解析：2006年已婚网民和未婚网民分别为5523和6777万，2005年分别为4223和6077万，则2006年新增已婚网民比该年新增未婚网民多(5523-4223)-(6777-6077)=1300-700=600万人。

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第二篇：2014年安徽事业单位考试：行政职业能力测试每日一练(2014.4.21)

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一、数字推理。给你一个数列，但其中缺少一项，要求你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的选项中选择你认为最合理的一项，来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。请开始答题：

1.5，8，()，23，35

A.19 B.18 C.15 D.14

2.0，6，24，60，()

A.70 B.80 C.100 D.120

二、数学运算。这部分试题中，每道题呈现一道算术式或表述数字关系的一段文字，要求你迅速、准确地计算出答案。

请开始答题：

3.一列长90米的火车以每秒30米的速度匀速通过一座长1200米的桥。所需时间为()。

A.37秒 B.40秒 C.43秒 D.46秒

4.超市规定每3个空汽水瓶可以换一瓶汽水，小李有11个空汽水瓶，最多可以换几瓶汽水?

A.5瓶 B.4瓶 C.3瓶 D.2瓶

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第三篇：2014年安徽事业单位考试：行政职业能力测试每日一练(2014.4.24)

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一、根据以下资料，回答下列问题：

恩格尔系数，即食品消费支出在总消费支出中所占的比重。联合国粮农组织依据恩格尔系数，将生活水平划分为如下标准：恩格尔系数在59%以上者为绝对贫困状态的消费;50%～59%为勉强度日状态的消费;40%～50%为小康水平的消费;20%～40%为富裕状态的消费;20%以下为最富裕状态的消费。我国城镇和乡村的恩格尔系数，1980年为56.9%和61.8%;2000年分别为39.2%和49.1%;2001年分别为37.1%和47.7%。到2010年我国城乡的恩格尔系数应分别是30%和40%。2020年分别是25%和35%。

1.从数据可以看出，1980年以来，我国城乡恩格尔系数变动呈()。

A.上升态势 B.快速下降态势

C.下降态势 D.快速上升态势

2.到2020年，我国乡村的消费将属于()。

A.最富裕状态的消费 B.富裕状态的消费

C.小康水平的消费 D.很难判断

3.1980年我国乡村消费属于()。

A.绝对贫困状态的消费 B.勉强度日状态的消费

C.小康水平的消费 D.富裕状态的消费

4.从1980年到2000年，我国城镇恩格尔系数下降的百分点是()。

A.7.8 B.12.7 C.17.7 D.22.6

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第四篇：2014年安徽事业单位考试：行政职业能力测试每日一练参考答案(2014.4.25)

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参考答案及解析

1.【答案】D。中公教育解析：窑是制作陶瓷的场所，而面包要在烤箱中生产出来。

2.【答案】D。中公教育解析：草是造纸的原料，蚕豆是制作酱油的原料，并且在生产过程中发生化学反应。A项硝石是火药的主要成分，但在生产中没有发生化学反应，而是在火药引燃后才发生化学反应。

3.【答案】D。中公教育解析：方框内部的两个小图形依次沿对角线向中间移动得到第二、三个图形，依此规律，选D。

4.【答案】C。中公教育解析：每组图形中的前两个图形叠加得到第三个图形，正确答案为C。

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第五篇：2014年安徽事业单位考试：行政职业能力测试每日一练参考答案(2014.4.29)

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参考答案及解析

1.【答案】C。中公教育解析：C项不是情绪表达，而是在冲突中的呼叫，不属于发泄;A、B、D项都是通过激烈的情绪表达而使情绪稳定，属于发泄。

2.【答案】A。中公教育解析：根据题干中刻板印象的定义，B、C、D三项都符合定义，而A项中老板对小李的印象属于个人对个人的看法，而不是对某一类事物的固定看法，因此不属于刻板印象，故答案选A。

3.【答案】A。中公教育解析：题干犯了“四概念”的错误，即大前提和小前提中的“人”并不是同一个概念，A项与题干犯了相同的错误;故答案选A。

4.【答案】B。中公教育解析：由题干可知，裁员可能导致公司机密泄漏，再结合金融危机加剧了裁员的发生，可得B项正确。题干中只说其中的许多人，因此不是必然，A项错误;C项是无关项;D项也不能得出。

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