第一篇:“三信”活动心得体会:坚持“三信”理念改进工作作风
“三信”活动心得体会:坚持“三信”理念改进工作作风
我是沂水县政务大厅一名普通的成员,代表着政府的形象;我又是水利局普通的一名工作人员,又代表着水利局的形象。因此,树立好自身良好的素质和形象,是我工作中义不容辞的责任。
身处水利局在政务大厅的服务窗口,我觉得只有崇高的信仰、坚定的信念和坚强的信心才能更好的做好并提升本职工作,使得领导满意,尤其是使得民众满意。只有民众满意了,才能说明我的服务是可行的,我的工作是成功的。通过学习“三信”,我致力于提升工作作风,做一个群众满意的工作人员。
通过深入学习接受“信仰、信念、信心”教育,我决定结合工作实际,创新工作思路,致力实践科学发展观,推动自身服务工作又好又快。其中,我认为改进工作作风是关键。工作作风是什么?工作作风是我们在工作中所体现出来的行为特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。工作作风说到底是一个人工作态度、工作能力、责任心、自信心等外在的表现形式。
在以后的工作当中,我决心提升工作作风,做到如下两方面。
一、用好态度增强信心。
要做好工作,态度和本领缺一不可。本领是会干的问题,态度是愿干的问题。态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。
因而在工作中,“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法我坚决杜绝。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声,(心得体会 www.xiexiebang.com)真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍,简化工作程序,明确工作职责,提高办事效率。有了这种态度,群众对我们才会有信心,我们在工作中才会有信心。
二、以好作风疏通法理。
群众的信服是最重要、最正确的肯定;我们的工作必须让群众满意、让群众信服;群众是最大的实际,能否让群众信服关键看我们能否替他们着想,给他们分忧,为他们办事。
身处水利局政务大厅服务窗口,一定要有好的工作作风。努力做到以情服人,坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为群众着想,实事求是地研究和解决群众困难。要学会深入群众,在贴近群众中不断汲取工作动力。只有转变思维方式,对群众动之以情、晓之以理,群众才能真正给予理解、积极支持。
更重要的是以法服人,方能让人心服口服。要做到这一点,首先是标准要公平。坚持依法依规办事,严格标准,统一尺度,确保理解法规不偏差,宣传法规不打折,执行法规不走样,使群众对法律法规的依据和标准了然于胸,打消群众顾虑,赢得群众支持。其次是过程要公开。坚持程序公开透明。严格遵循法律规定、法律程序。要维护群众合法权利,落实法律赋予群众的知情权,让群众全面了解执法的事实、执法的依据;要认真倾听群众的申诉、申辩,让群众充分发表自己的见解和意见;要给群众以监督权,让群众能够监督执法的过程,确保执法行为在阳光下正确运行,增强群众对执法的信任感、认同感。第三是结果要公正。只有结果公正,群众的心情才能舒畅,各方面的社会关系才能和谐。要有群众信服的公正结果,干部就要不徇私情、不带偏见、不弄虚作假、不欺上瞒下、不流于形式,为民办实事、办成事。用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平正义,让群众满意,让群众信服。
总之,通过学习“三信”,我致力于提升工作作风,做一个群众满意的工作人员。
第二篇:坚持“三信”理念 改进工作作风
坚持“三信”理念 改进工作作风
秦国文
深入学习实践科学发展观,推动经济社会又好又快发展,改进领导班子和党员干部工作作风是关键。工作作风是什么?是人们在工作中所体现出来的行为特点,是贯穿于工作过程中的一贯风格。工作作风说到底是一个世界观问题,是世界观的外在表现形式。改进工作作风显然是要使这种一贯风格、外在表现实现优化。向何优化、何以优化?在对这一问题的回答与实践中,给人信心、使人信任、让人信服,是应当坚持的核心理念。
一、给人信心,改进作风须形到神到意到
信心是相信愿望或预料一定能够实现的心理,信心比黄金更珍贵。一个人在信心满怀时,他会有学习的毅力,工作的动力,生命的活力。一名干部在给人信心中,他会赢得尊重的自发,理解的自然,支持的自觉。一支队伍、一级组织如能给人信心,就能稳定人心,鼓舞人心,凝聚人心。信心因为暖心,暖心带来信心。形乃外像,人以态度树形;神是精魂,人以状态立神;意为心境,人以品行臻境。给人信心需要以好态度把其行,以好状态握其神,以好品行达其意,在形神兼备、意超于物中施以影响力。
用好态度增其信心。态度是对待自我、他人、观念或事物的一种相对稳定的自我心理倾向。要做好工作,态度和本领缺一不可。本领是会干的问题,态度是愿干的问题。态度是行动的先导,有什么样的态度,就必定有什么样的行动;态度是行动的方向,有什么样的态度,就可能有什么样的结果;态度是行动的示范,有什么样的态度,就定会有什么样的效应。有些干部对态度的重要性缺乏正确的认识,认为态度是虚的,关键要看实,态度是软的,关键要敢硬,甚至认为态度是假的、无用的,态度不冷不显架子,态度不狠不显威严,态度不恶不显效果,因而在工作中,“门难进”、“脸难看”、“话难听”、“事难办”、“人难找”等生硬、冷淡、蛮横、粗暴的工作态度和工作方法时有出现,严重影响了群众对干部形象和作风的评价,损害了干群关系,挫伤了干群感情,群众对干部的信心、对工作的信心、对集体的信心由此丧失。这种行为与现象是非常有害的,作为一名吃人民俸禄、受人民委托、为人民办事的干部一定要牢记根本宗旨,始终把全心全意为人民服务作为一切行为的出发点和落脚点,进一步增强服务意识。要端正工作态度。始终坚信,群众上门是办事的不是闹事的,是解决问题的不是找岔子的,是谨谨慎慎的不是随随便便的。一名干部也可能一天要接待不少群众,但一名群众一辈子可能就找一次干部,对他来说,这一次感受就代表一切,代表一辈子印象。自觉地做到来有迎声、问有答声、走有送声,真诚地做到不厌烦、不推托、不敷衍。要摆正角色定位。强化公仆意识,变被动应付为主动服务,竭尽全力为群众办实事、办好事、办成事。要提升工作效能。大力推行服务承诺制、首问责任制、一次性告知制、限时办结制,简化工作程序,明确工作职责,提高办事效率。有了这种态度,群众对我们才会有信心,我们在群众中才会有根基。
用好状态立其信心。人的理想信念、思想意识、思维活动所表现出来的形态就是精神状
态,它以感召力、凝聚力和吸引力为特征。一个人不用交流却能给人以敬慕,因为他有良好的精神状态;不用声色却能给人以震慑,也是因为他有良好的精神状态;不用明示却能给人以示范,还是因为他有良好的精神状态。有些干部对精神状态不以为然,把精神状态与工作状态看作是两回事,把工作状态与群众状态看成是两回事,因而把迟到早退视为正常,把打牌赌博看成小节,把上班玩耍看作自然,把低级趣味看成幽默,却不知这种状态已经在自泯上进之心,自堕前行之志,自消聚合之力,甚至自毁大好前程。保持良好的精神状态,要常怀健康开朗的平和心态。有“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天外云卷云舒”的豁达胸怀,正确看待自己,正确看待他人,正确看待社会,少想得失去留,多做无私奉献,在默默无闻中成就事业。保持良好的精神状态,要充满奋发有为的工作激情。激情是萌发创新冲动、矢志追求卓越的活力之源、动力所在。要始终保持一股闯劲、一股冲劲、一股韧劲,凡事力求先人一步、胜人一筹、快人一拍,以蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气破解工作瓶颈。保持良好的精神状态,要增强开拓进取的创新意识。要让思想从那些不合时宜的观念、行为和体制的束缚中解放出来,主动站在创新的最前沿,从新的视角、用新的方法、立新的领域去思索和处理事务,突破常规、勇辟新路,不断研究新情况、解决新问题、应对新挑战、开创新局面。这种状态才能向群众传递信心,才能让群众看到信心。
用好品行固其信心。品行即人的道德品质,由“品”和“行”组成,品是人的思想、理念、认知和品质,“行”则是其外在表现。品行既反映人的思想品德和行为操守,也折射着人的工作作风、生活作风。“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”良好的品行,可以修心正身,保持人格和气节,使人经得住各种复杂环境的考验,是给人信心的核心因素,是凝聚党心民心的巨大力量。反之,如果品行不端,情趣低下,道德沦丧,就会败坏社会风气,影响工作开展,损害党的形象和威信。品行端良,与人信心,首要的是为人要诚信。诚是开山斧,信是做人金。孟子曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也”。孔子说:“人而无信,不知其可也。”对组织忠诚,让人民坚信权力掌握在坚定的马克思主义者手中;对事业真诚,让人民坚信权力掌握在想干事、能干事、干成事者手中;对同志和群众坦诚,让人民坚信权力掌握在恪守信义、言必信、行必果者手中。其次是处事要公道。“源洁则流清,心公则行正”。“无公不至于立道,不正更难以立身”。公道是党员干部应备的政治品格和职业道德,也是提高公信力的根本保证。要常怀公正之心,掌握好分寸,坚持好标准,以心正求公正,以公正服大众。再次是掌权要清廉。“公生明,廉生威”。常修为政之德,常怀律己之心、常思贪欲之害、常弃非分之想,闻过则喜,知错就改,从善如流,堂堂正正做人,清清白白做官,不断提高拒腐防变能力,树立起良好的自身形象。凭这种品行,我们的思想、行为才能经受各种因素干扰、考验,群众对我们的信心才会稳固、永恒。
二、使人信任,改进作风须心到责到力到
信任即相信而敢于托付。信任度积聚到一定层次,就会上升为忠诚度,形成依附感。一切人间的美好,皆以信任为依托。有人向你倾诉,表明你能让人信任,有人请你帮助,表明你能让人信任,甚至是有人找你吵闹,都表明你还能让人信任。有了信任,就有了真诚交流的前提,就有了化解矛盾的条件,就有了推动工作的基础。不能给人信任的干部不可能开展好工作,不能给人信任的集体肯定是一盘散沙,不能给人信任的政府难以维护社会安定。信任的形成往往是需接触和过程的,赢得信任关键是在这种接触与过程中做到心到、责到、力到。
用尽心获取信任。何谓为民尽心?就是用尽全部心思,为群众解难,带群众致富,让群
众幸福。“百心不可以得一人,一心可以得百人”。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,说的是不悔的苦恋,诠释的其实是一种尽心的信念,尽心的执着。官尽心,民才会尽力;官尽心,民才会授信。少数干部对群众的意见经常忽视,对群众的嘱托经常忘记,对群众的事情经常挂起,为什么?因为他的心思没有花在群众身上,这样的干部是无法让群众信任的。以何尽心?关键是秉持好“四心”。一要秉持真心,大处着眼聚民心。坚持以感恩的心真心实意对待群众,忧民之所急、思民之所需、解民之所盼,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。二要秉持细心,小处入手维民利。坚持深入群众,体察民情,及时掌握群众思想动态,及时收集群众合理建议,及时了解群众当前困难,从关乎群众切身利益的事做起,从群众最需要迫切解决的事做起。三要秉持公心,赤胆忠心办民事。做到胸怀坦荡,正直大度,不以亲乱纪,不以疏废事,不偏不倚,不惧不欺,始终代表最广大人民群众的根本利益,以对党忠诚,对人民负责的态度维护社会的公平正义。四要秉持恒心,迎难而上解民困。耐得往性子,守得住原则,经得起误解,埋头苦干,任劳任怨,无私奉献,持之以恒。
用尽责提升信任。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。一个人对自己、他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度就是责任心。干部是否有强烈的责任心,直接影响着决策水平和工作成效,直接影响到群众对其信任度。责任心强,就会在其位、谋其政,把困难想在前头,把工作做在前头,把群众的安危冷暖放在心头,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。当前,确有少数干部不同程度地存在学习松懒、思想消极、工作漂浮、纪律散漫、生活奢靡等不良行为,这些行为说到底就是责任心缺失造成的。“不胜其任,而处其位,非此位之人也”。没有责任感的人,纵使有天大的本领,也将一事无成,而有责任感的人,纵算是本领平平,也会赢得信任、获得支持,一定能够办实事、办好事。尽责首先要知责。“知责方知行”。要明晰责任、牢记使命。清醒认识肩负的职责,始终以如履薄冰、如临深渊的审慎态度行使权力,切实做到知责思为,知任图进,克己奉公,勤勉敬业。其次要履责。职责比职位更重要,一个人只有爱岗敬业才能干事成事。要牢记党和人民的重托,珍惜和忠于自己的事业,立足本职岗位,殚精竭虑,鞠躬尽瘁,尽职尽责地为党分忧、为国竭力、为民谋利。再次要担责。要勇于负责、敢于担责。要把对上负责与对下负责结合起来,在错综复杂的矛盾中,敢于决策、善于决策;在大是大非面前,坚持正义,坚持真理;在急难险重任务面前,主动请命,勇挑重担。唯有如此,才能竭尽全力、全心全意察民情、虑民忧、思己责,时刻保持同人民群众的血肉联系;才能在群众信任和支持中切实推进各项工作。
用尽力赢得信任。“尽人事而听天命”,“鞠躬尽瘁,死而后已”。尽力是一种行为,更是一种态度,一种精神。竭尽全力而未能尽如人意,同样会赢得别人的尊重和信任。在现实生活中,不尽力工作的干部会有许多托词:这件事不值得这样做;那个人不值得尽力帮,这些托词表面上看是认识问题,实际上是态度问题,是群众观念问题,这样的干部永远深入不了工作,永远得不到群众信任。如何尽力?一要把职业当事业去热爱。只有热爱所做的工作,才能坚持不懈、持之以恒地去做工作。要把工作看成是天职,饱含激情去完成;把工作看成是爱好,轻松愉快去追求;把工作看成是朋友,真诚友好去面对;把工作看成是挑战,满怀斗志去迎接。二要把过程当旅程去追逐。满怀期待,饱含激情,矢志追求。要树立食不甘味、夜不安寝的精神,瞄准既定目标,发挥全部才智,用尽全部力气,锤炼韧性,磨砺耐性,锲而不舍,竭尽全力,一抓到底。三要把为人当作为己去对待。要坚守古人“推己及人”的待人之道,“群众在我们心目中的份量有多重,我们在群众心目中的份量就有多重”。学会换位思考,善于在感同身受中赢得理解支持,获取前进动力。四要把结果当成果去享受。以“追求完美,不留遗憾”为目标,既问耕耘,更问收获。做到高起点定位、高标准要求、高质量落实,把成就事业、创造业绩作为人生最高目标、最大乐趣,争创一流,追求卓越,真正做
到干工作无愧于党、无愧于人民。
三、让人信服,改进作风须情到理到法到
信服就是笃信且佩服。信服缘于敬服,敬服催生信服。群众是真正的英雄,群众的信服是最重要、最正确的肯定;群众是社会的主人,我们的工作必须让群众满意、让群众信服;群众是最大的实际,能否让群众信服关键看我们能否替他们着想,给他们分忧,为他们办事。让人信服必须让人服在“情”上、服在“理”上、服在“法”上。
以情服人。“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。感情是人与人交往的润滑剂,它能调动人的情感,调节人的行为,激励人的意志。人民群众最讲感情,我们怎么看待群众、对待群众,群众就会怎么看待我们、对待我们。做到以情服人,就要坚持以人为本,善于换位思考,设身处地为群众着想,实事求是地研究和解决群众困难。要学会深入群众。消除高高在上的等级意识,亲知、真知、深知群众的所想、所盼、所忧、所乐,始终保持同群众的血肉联系,在贴近群众中不断汲取工作动力。要学会依靠群众。尊重人民群众的主体地位和创造精神,拓宽群众诉求和参与渠道,最大限度地赋予群众话语权和建议权,集思广益,群策群力,确保决策部署符合群众意愿,体现群众利益,顾及群众感受。要学会关心群众。真正把人民群众看成是自己的衣食父母,始终把群众的安危冷暖放在心上,倾听群众呼声,关心群众疾苦,把握群众需求,千方百计为群众排忧解难。
以理服人。理是解决思想认识问题的红线,也是沟通干群关系的桥梁。海南省委书记卫留成说:“只有不讲道理的领导,没有不讲道理的群众。”这句洞明执政艺术的语录,道出了干群关系的核心。“以势服人口服,以理服人心服”。只有转变思维方式,对群众动之以情、晓之以理,群众才能真正给予理解、积极支持,才能与党委、政府和干部同甘共苦、同舟共济。做到以理服人,一是要增强说理效果。注重思想武装,善于用最新理论成果增强说理的深刻性和渗透力,让群众心悦诚服地接受道理,认清形势,明确方向。二是要掌握说理方式。解决思想认识问题,只能在相互平等的基础上,用民主的渠道、讨论的形式、说服教育的方法,摆事实、讲道理。三是要注重说理依据。紧密群众实际、工作实际,认清性质,找准原因,注重事实,看重依据,把道理说得有根有据、有血有肉,把工作做得扎扎实实、服服帖帖。四是要讲究说理艺术。综合运用各种方法,把大道理讲清,小道理讲深,老道理讲新,新道理讲明,歪道理批倒。特别要注重发挥典型的示范带动和辐射作用,善于总结在实际工作中涌现出来的先进典型,用看得见、摸得着的身边人、身边事来影响和感召广大群众。
以法服人。法律是维护社会公平正义的最后防线。以法服人,方能让人心服口服。要做到这一点,首先是标准要公平。坚持依法依规办事,严格标准,统一尺度,确保理解法规不偏差,宣传法规不打折,执行法规不走样,使群众对法律法规的依据和标准了然于胸,打消群众顾虑,赢得群众支持。其次是过程要公开。坚持程序公开透明。严格遵循法律规定、法律程序。要维护群众合法权利,落实法律赋予群众的知情权,让群众全面了解执法的事实、执法的依据;要认真倾听群众的申诉、申辩,让群众充分发表自己的见解和意见;要给群众以监督权,让群众能够监督执法的过程,确保执法行为在阳光下正确运行,增强群众对执法的信任感、认同感。第三是结果要公正。“民不服吾能而服吾公”,自古以来人们就有“不患寡而患不均”的心理。抓阄是一种流传至今的传统分配方法,可为什么群众都热衷于通过抓阄解决,而且无论成败,个个都心服口服?就是因为其公正性。只有结果公正,群众的心情才能舒畅,各方面的社会关系才能和谐。要有群众信服的公正结果,干部就要不徇私情、不
带偏见、不弄虚作假、不欺上瞒下、不流于形式,为民办实事、办成事。就要在惠及干部群众的利益问题上敢于碰硬较真,在解决一些久拖不决的难题上敢于碰硬较真,在反腐倡廉和执行纪律上敢于碰硬较真。用客观公正的态度和真抓实干的作风体现公平正义,让群众满意,让群众信服。
给人信心、使人信任、让人信服是一脉相承、不可分割的三个有机部分,给人信心是做好工作的前提,使人信任是做好工作的关键,让人信服是做好工作的目标。给人信心、使人信任、让人信服是提高执政公信力绕不过的三道坎,是转变工作作风避不开的三道湾,是每一位干部在工作中应当坚持的核心理念。(作者系吉首市委书记)
第三篇:三信教育心得体会
三信教育心得体会
我单位精心组织,严格部署,在全单位开展了“三信”教育暨党员干部作风建设年活动,通过近期的集中学习,进一步提高了自己的政治理论素养和业务知识水平,坚定了共产主义信念、全面落实科学发展观的信心,为全县实现大发展、大跨越提供了强大的精神动力和智力支持。历史的车轮滚滚向前,我们的国家、我们的民族要在日益激烈的国际竞争中占得先机、赢得未来,没有精神和意志是不行的。一个发展的国家,总有一种奋发向上的精神;一个发展的民族,总有一种积极进取的意志。这种精神和意志,就是信仰、信念、信心。党的兴衰成败,国家的长治久安,坚定的信仰、信念、信心,至关重要。
一、坚定信仰、信念、信心
理想信念是坚定信仰、信念、信心的前提。理想信念贵在与时俱进。坚定理想信念,就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,正确认识人类社会发展的客观规律、认识社会主义发展过程中出现的曲折和反复,正确认识人类社会向前发展的必然趋势、认识社会主义事业的长期性、艰巨性、复杂性及其强大的生命力和巨大的优越性,不断增强贯彻执行党的方针政策的自觉性和坚定性。坚定理想信念既是一个思想认识问题,更是一个实践问题,我们既要仰望星空,胸怀共产主义崇高理想,也要脚踏实地,对党无限忠诚,矢志不渝地履行好党交给的历史责任,尽职尽责地做好人民期待的工作任务。
二、坚持加强学习加强学习是坚定信仰、信念、信心的基础。学习不只是一个简单的知识增长问题,更是一个提高执政能力的政治问题。政治上的坚定源于理论上的坚定,而理论的坚定来自学习的觉悟,学习始终是党员干部修身养性、建功立业的重要法宝。要坚持养成读经典看好书、看新闻听广播、读党报学文件、学上网查资料的好习惯,不断加深对党的基本理论、路线、纲领、经验和各项方针政策的理解和把握,增强分析问题、处理问题的能力,提高执政和领导水平。
三、坚持世界观改造
世界观改造是坚定信仰、信念、信心的保证。党员看党员,看的是党性;群众看党员,看的是人格。在发展社会主义市场经济和对外开放的环境下,我们的干部每天面对着权力、地位和利益的考验,要确保在考验面前不栽跟头、不打败仗,就务必加强世界观改造,加强思想道德修养,践行全心全意为人民服务的宗旨,自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义,始终把维护人民利益作为衡量我们工作的重要尺度,时刻保持头脑清醒,努力成为一个高尚纯粹的人,一个脱离低级趣味有益于人民的人。
四、坚持求真务实
坚持求真务实是坚定信仰、信念、信心的目标。坚持求真务实,就要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,遵循事物发展和社会进步的客观规律,不断开创马克思主义新境界;就要搞好调查研究,尊重客观规律,使党的方针政策真正得到贯彻,使党的事业时刻代表人民群众的根本利益,真正变为广大人民群众的自觉行动;就要以事业为重,把为人民服务作为人生追求,把无私奉献作为最大幸福。人生有限,事业无限,为人民多做事,人生就大,少做事,人生就小。希望在座的同志千方百计为党的事业多奉献,为人民群众多干事,书写自己充实的人生、精彩的人生。
第四篇:三信教育活动心得体会
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创新
三信教育活动心得体会
三信教育要求我们坚定共产主义信仰,其实共产主义理想不仅是共产党员的理想,也是全中国绝大多数人的理想。理想是人生的太阳。”“敢问路在何方”的我们,必须回归赤子之心来亲近和钟情于我们的马克思主义,“真学、真信、真懂、真用”。“思想脆弱的人缺少固定的信仰。”对于马克思主义,我们必须“狠斗动摇一闪念”,必须“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”,让马克思主义的信心、信念和信仰“直指人心”
一、信科研
在时代呼唤创新的今天,“特色”、“个性”成了教育的重中之重,每个学校都在追求着属于自己的“风格”,而教育科研正是形成学校“特色”和“风格”的“催化剂”,前面提到的上海闸北八中便是一个很好的例证。今天,提到“闸北八中”,有谁不知道它的“成功教育”呢?
二、信教育
教育培养创新人才的“珍珠贝”。教育是知识创新、传播和应用的主要基地,也是培养创新精神和创新人才的摇篮,而教育科研正如一枚枚“珍珠贝”,培养出来的尽是光彩熠熠的“小珍珠”。教育科研可以充分挖掘教师的创造潜能,促进教师素质的提高。吴江市的桃源中学,教师都是学历不高的农村教师,却在全国获大奖,甚至培养出了许多博士、硕士,原因就在于该校用教育科研开发了教师的潜能。教育科研是加强学校凝聚力的“万能胶”。有一句众所周知的话叫做“团结就是力量”,教育更不能离开“团结”,它不能凭个人经验和意志达成。所以,每一位校长都懂得将“1+1=2”转变为“1+1〉2”的重要性,如何实施呢?那就发动全体教师来做一个教育研究课题吧!在同一个课题下,各自承担一定的任务,既有合作又有分工,少你不行,少他也不行。在这一过程中,逐步形成了统一的价值取向和和谐的人际关系,那么整个学校的凝聚力就自然地得到了加强,我总是欣慰地看到我校的老师们为一个课题一起找资料,利用课余交流讨论的情景。事实证明,教育科研是加强学校凝聚力的“万能胶”。2.言传身教,参与教研.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,校长仅仅在思想上重视教育科研还不够,还应该身体力行地投入科研,深入到教学第一线,听课、上课、搞调查研究、专题探讨和经验总结,通过言传身教带领教师走“科研兴校”
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创新 的路子,只有这样,才能召唤广大教师真心实意地投身到科研中去。在这一方面,苏霍姆林斯基又给我上了很好的一课,他几十年如一日地坚持写教育日记,坚持观察、思考、研究教育问题,这也是他成为一位伟大的教育家的原因之一吧!
三、信教师
就像老师爱护学生一样,我觉得,校长也应该“爱护”教师,而这个“爱护”的核心,就是“相信教师”。有人说“心”是最有效的沟通者,一位有神奇魅力的校长,他知道如何用自己的“心”去感动教师的“心”。这个“心”,关键是“相信教师”,谁也不知道“相信”的力量有多大!“士为知己者死”体现的正是这种力量,它能使冰雪融化,枯木逢春,对教师的信任和尊重是调动教师积极性的重要因素,我相信每一位教师,相信他们都能——
1.遵守规范,树立形象:我们教师要奉献爱心,希望教师要善良,要善待每一位学生„„由此可见,教师的工作在相当程度上是一种个体的智力操作,它需要管理,但又不能完全靠管理,要靠教师个人对事业的追求。作为一校之长,我完全相信,我校的老师能遵守学校各项规章制度,自我要求,在与社会的联系中,努力体现教师的职业形象。
2.道德自律,工作自励:我校的广大教师在工作上都勤奋而自励,一位教师应该具备的师德和工作上刻苦自励的精神,这些都在教师自我要求下实现,都能成为教师的自觉行动。
3.超越规范,追求完美:虽然我校制订了一系列的规章制度,但不管这些“条条款款”有多么严格,要求有多么高,相对于教师应该达到的道德标准和高尚人格来说,都只能说是下限。因此,我们应该相信,每一位教师都会自觉地超越这些规范,去追求高尚完善的师德境界。
一所学校,不能没有管理措施,但这只是“措施”而非“目的”,如果教师的管理靠行政手段来达到预期目的,那是学校管理的一种悲哀。校长应将这种“管理”内化为教师的自觉行为,俗话说的好,“马不扬鞭自奋蹄”,而“信任”正能达到这样的效果。
三、信学生
苏霍姆林斯基曾经有一个十分精彩的比喻:要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆
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创新
弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎,不复存在。学生的心灵,就如同可爱又易碎的露珠,需要教师和家长的呵护,那么,就相信这些孩子们吧,相信他们都能行,相信他们都能成为有用之才。教师的信任让学生卸下了自卑的包袱,插上了自信的翅膀,翱翔在广阔的天空中。不管是什么样的学生,他的内心有着成功的愿望,也有着成功的潜能。我们校长应让教师相信每一个学生,相信“天生我材必有用”,相信“东方不亮西方亮”,正如刘京海校长说的“把每一个孩子当天才欣赏,当天才培养”。
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第五篇:“三信”疾控中心活动发言
大力弘扬无私奉献高品质 亮出疾控服务形象新风采
牟平区疾控中心党支部书记 主任 焉涛
各位领导、同志们:
区疾控中心将坚决贯彻落实王中书记的重要讲话精神,认真按照卫生局党委的动员部署要求,把开展“三信”教育活动作为近期最主要的政治任务,紧抓学习机遇,全力促进此次教育活动的有效开展,为加快“幸福牟平”建设,为打造健康、富强、幸福的新牟平筑起坚不可摧的疾控城墙。
一、打牢思想政治根基,牢固树立为民服务宗旨 “信仰信念信心”教育最根本、最基础就是要加强党性性教育、素质教育,增强为民服务、为经济社会发展服务的宗旨意识。深入开展主题教育增强党性观念。引导全体广大干部职工在学习教育活动中,要充分认识“三信”主题教育的重大意义。以坚定“信仰、信念、信心”为主题的教育活动,切实解决当前部分党员干部中存在的信仰缺失、信念模糊、信心不足的问题,用先进的理念武装头脑,以先进的事迹激发斗志。在坚定信仰中提高觉悟,在坚定信念 中提升境界,在坚定信心中提振士气。进一步鼓舞党员干部以更加饱满的工作热情投入到疾控工作中;进一步鼓舞人心,凝聚力量,教育广大党员对党无限忠诚,对人民无比热爱、对事业无私奉献;进一步使自己成为科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。扎实开展素质教育提升党员意识。制定详细的学习计划,根据每个阶段的主要任务,细化工作措施,抓好工作落实,要认真抓好学习研读活动。重点抓好规定科目的学习,采取集中培训、个人自学、领导授课、专家辅导、案例研讨等形式,主要抓好党员集中学习培训这一环节,领导带头作学习报告,对照检查自己在树立正确的信仰、信念、信心方面存在的问题。不断提高广大党员干部分析问题、处理问题的能力,贴心服务基层发展,切实提高我区的疾控工作能力和服务水平。
二、坚持“搞好结合、抓落实”,确保教育活动取得实效
一要搞好结合,务实开展。把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来、把创新思维和社会实践紧密结合起来、把全面发展和个性发展紧密结合起来。要把“三信”教育活动与创先争优活动、抓作风建设促工作、落实主体实践活动紧密结合起来,进一步拓 展教育层面和活动内涵,使广大党员自觉坚持加强学习,坚持世界观改造,坚持求真务实,提高教育的成效,引导广大党员干部和职工争当“卫生先锋”。二要抓好落实,注重成效。根据“三信”教育活动实施活动的安排,各司其职,明确要求和任务,结合自身实际,切实制定好每项活动的工作方案,在活动中有创新、增亮点,扎扎实实,不走过场,确保活动创实效。通过教育活动,使广大党员干部立足本职岗位,激情干事、团结干事、踏实干事,在忠于职守、勤廉履职、为民服务、促进我区卫生事业发展改革上见成效。
三、强化内涵建设管理,建立服务的长效机制 围绕服务群众,提升服务效能。进一步制定完善各项规章制度,努力形成“行为规范、运转协调、公正透明、便捷高效”的管理体制。全体党员干部团结协作,确保主题教育顺利开展。以科室为单位,切实加强活动的组织领导,认真落实督促检查,及时发现和解决活动中出现的新情况、新问题,及时总结和推广新经验、新方法,推动主题教育向纵深开展。围绕重点工作,优化卫生服务。制定完善区疾控中心优化发展软环境、改进工作作风的工作制度,以落实“服务承诺制”、“责任追究制”、“绩效考核制”为抓手,树立管理制度化、工作规范化、办事高效化 的疾控服务新形象。
四、以“三信”教育为指引,提升疾控中心服务能力
以加强疾控体系和能力建设为基础,全面提升科学管理水平。要加快培训业务人才,增加培训课题,重点培养乡镇基层防疫人员的综合业务能力,采取各种各类培训方式,增加基层的督导频次,使其业务能力快速提升。完善疾控信息化建设,提高疫情监测和疾病预测预警能力,加强疫情和突发事件网络直报管理。积极加强实验室的仪器装备能力,努力达到标准要求规定的A类90%以上,要持续不断的进行投入,不断增强检验检测能力,为疾病控制工作做好技术支撑。以深化医改开展绩效考核为手段,提高疾病控制和卫生监督能力水平。按照卫生局绩效考核目标要求,逐步调整健康教育的工作思路,把工作重心放在健康促进上。全力参与基本公共卫生服务工作,提高慢性病的防治水平,建立健全社区居民健康档案上,积极开展死因监测和肿瘤监测工作,推进“健康山东行动”向纵深发展。充分发挥社区服务宣传的作用,通过多种形式开展宣传教育活动,普及防病知识,提高群众健康意识,改善居民膳食习惯。同时,强化科室绩效考核,对各业务科室实行目标管理责任制,科长为第 一负责人,确定科室任务目标,继续实行绩效工资考核管理,奖优罚劣;明确分工与职责,切实提高工作办事效率。
通过开展此次活动,我们要进一步增强党员干部的理想信念、宗旨意识和廉洁执政能力,激发党员干部干事创业的政治热情和内在动力,为加快建设烟台东部新区,加快推动牟平跨越式转型发展提供坚强有力的政治保证,为我区的卫生事业改革和发展作出积极贡献。
二○一二年二月二十四日