解放路小学2006—2007学年度第一学期

第一篇：解放路小学2006—2007学年度第一学期

解放路小学2006—2007学年度第一学期

音乐、美术学科教研工作计划

一、工作思路

本学期音乐、美术学科教研工作的总体要求是：以新课程理念指导中小学音乐、美术课堂教学实践。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作。进一步加强对青年教师的培养，搞好基地建设，抓好课题研究。

二、主要工作

（一）更新教学理念，改善教学行为。

1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段音乐、美术学科课程标准，针对音乐、美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究。

3、组织音乐、美术教师继续参加全市对音乐鉴赏、美术鉴赏等必修模块进行的集体备课，多听研究课，提高课堂教学的质量，并进行专题研讨活动。

4、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，不断完善小学学业评价体系。

5、省学校艺术教育论文征集工作。（9月截稿）

6、积极参加大市范围的中小学音乐、美术教师优秀课评比。

7、参加市教育学会音乐专业委员会和美术专业委员会年会及论文评选。

（二）改进教研方式，提高研训质量。

1、参加音乐、美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。

2、参加常州市小学音乐、美术学科教学建议培训。

3、研究中小学音乐课堂教学如何关注学生音乐基础知识的学习和基本技能的形成，如何将基础知识和基本技能融入学生的音乐活动之中。本学期音乐学科继续依托金燕南名师工作室的活动和网站，带动全区教师投入关于“歌唱教学的有效性”的小专题研究。

4、注重美术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提

高想象力和创造力。

5、积极总结音乐、美术教师的教学经验。

6、不定期举办专题学术沙龙，营造良好学术氛围，交流教育教学改革的经

验。

（三）搞好课题研究，加强青年教师培养。

1、继续研究《在新的平台上评价中小学音乐课堂教学》课题，并利用小学

音乐课堂教学评价表观课、评课、研讨。

3、积极参加课题研究。

4、积极参加常州市小学“精品课”建设，进一步总结我校优秀音乐、美术

教师的教育教学经验，共享优质教育资源。

5、积极参加小学音乐、美术教师教育教学论文评比。

6、重视小学音乐、美术教师在教学专业和专业技能方面的提高与进修，对

青年教师的范唱、伴奏能力和范画能力要有一定的考核要求。

三、日程安排

九月份

1、参加全区小学音乐、美术学科教师会议，布置新学期教研工作。

2、搞好小学音乐、美术学科五年级上册课标本教材的教材培训。

3、“美术教学案例研究”评选，并确定报送省参评文稿。

4、省学校艺术教育论文征集工作。（9月截稿）

十月份

1、全区健身操比赛。

2、小学音乐、美术学科专业委员会年会论文征集与评选。3、10月10日四城区会课（音乐）

十一月份

1、省小学音乐会课活动。（时间地点待定）

2、小学音乐课标本教材研究课。(学校待定)

3、省音乐评优课。

十二月份

1、参加我区音乐美术教育委员会会员

2、参加常州市中小学音乐、美术学科专业委员会年会。

一月份

1、参加小学音乐、美术学科课程改革经验交流座谈会。

2、听取美术教学研究学术报告会，听有关专家来常讲学。

常州市解放路小学

音美组2006.9.8

第二篇：解放路小学家长学校工作总结

解放路小学家长学校工作总结

2016－2017学

本学年，在学校领导的关心下，在全体学生家长的支持下，我校家长学校各项工作开展得有声有色，受到了全社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：

一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。

1．加强管理。学校认真贯彻《全国家庭教育工作九五计划》文件精神，明确举办家长学校的重要性，建立健全家长学校组织机构，切实加强了家长学校的领导，每班挑选一名家长组成了家长学校委员会，并认真拟定家长学校工作计划，定期召开会议，研究指导家庭教育的开展。

2．提高认识。我校学生家长的素质参差不一。部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校，忘记了自己是孩子的第一任老师。当孩子出现了一些问题时，又不知道如何去正确引导，只会采取简单粗暴的方法。加上现在的家庭普遍都是独生子女，家长身上所反映出的过分溺爱，过分放纵，过度教育，过度期望的“四过”现象十分严重，给学校教育带来了困难。每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。

3．规范办学。家长学校是家长成长的平台，是家长再学习，接受继续教育的场所。我校制定了《解放路小学家长学校章程》，对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定，同时定期召开家长学校委员会会议，共同商议有关事宜，真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。

二、举办专题家长学校，提高教育的针对性。

在深入进行调查研究的基础上，根据不同的学生、不同类型的家长，有

针对性地举办各种类型的家长学校，以提高家长学校实效。

1.定期召开家长会。我们采取以班级或年段的形式，有计划针对各年级学生的特点，定期召开家长会议。如开学初的家长会重点给家长提出本学期的学习上的一些要求，学期过半的部分家长会，会依据学生的近期表现向家长及时反馈并努力争取家长的配合，学期结束的家长会会全面地向家长展示学生学习成果。

2．新生家长学校。每年一年级新生入学之前，举办新生家长培训班，传授教育学、心理学基本知识，让家长明确怎样做好孩子入学的准备工作，知道怎样帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。

3．毕业生家长学校。根据六年级毕业班的特点，专门举办毕业生家长学校，重点作“怎样的毕业生才是合格的毕业生”、“临近毕业学生的心态分析和我们应注意的问题”等讲座。

4．家长心理学校。“家长心理学校”是对家长的心理指导和教会家长对孩子进行心理指导的阵地，提高家长的心理品质，以家长健康的心理和人格去影响孩子心理健康发展，帮助家长了解孩子心理发展规律，掌握科学方法有效管教孩子。

三、改革家长学校办学形式，实现教育的广泛性。

在现实生活中，家长们总希望自己孩子品学兼优，希望孩子出色、成才。这些想法正好与学校工作目标相一致。但在实际教育过程中，一部分家长对子女的教育始终不能与学校工作协调一致，他们往往重视考分，轻视学生的优良品德的培养。也有一部分老师对学生个性特点及家庭教育情况不够了解导致教育效果不理想。因此，我们通过多种形式，加强家校联系。主要形式有：

1．教师走访家庭。学校每学期开展“教师走访家庭”活动，安排全体教师定期集体家访与分散家访相结合，做到有计划、有目的地家访，既向家长

宣传家教知识，指导家教方法，同时更多地了解学生家庭情况，学生在家学习、生活状况，以利于教师因材施教。家访结束后要求家长写好活动反馈表。学校对家长反馈的意见和建议进行梳理，以便有效调整学校教育。

2．把家长请进校园。学校举办校园开放日活动，让家长来校听老师怎样上课，观摩学校举办的班队活动，了解子女在课上的表现，让家长领悟到教学的艺术，便于家长配合学校教育教学。同时也让老师听取家长的意见或建议，改进教育教学方法，便于提高教育教学效果。这样的活动深受家长的好评。

3.丰富多彩的家校活动。开学初我校就提出了“与圣贤为友，与精典同行”读书活动，并结合该活动开展 “书香家庭” 评选活动，为孩子创造良好的学习氛围。六一节我校开展了“亲子活动”，把家长请进校园，和孩子们一起游戏，一起竞赛，拉近了家长与孩子的距离。我校还在平时加强对特殊学生、外来务工学生、军人子女的照顾，到他们家进行家访，为他们送上学习用品，并让他们积极参加学校各种演出活动，让他们体会到学校大家庭的温暖。

总之，家庭、社会、学校是“三位一体”的，需要每一方面的共同努力，协调，从而向正确的方向引导学生身心健康发展，完成家长和学校的使命。今后，将加倍努力，望百尺竿头，更进一步。

解放路小学

第三篇：解放路小学冬季运动会开幕词

响水县解放路小学

2013年冬季运动会开幕词

尊敬的各位班主任、运动员、裁判员、同学们、教师们： 大家好!

校园盛事师生共庆，冬日阳光温暖人心！在这祥和温馨的日子里我们解放路小学2013年冬季运动会在校长室和体卫艺部门精心规画和全体师生的鼎力支持下，今天胜利开幕了。在此，我谨代表校委，向精心筹备本届运动会的工作人员、班主任老师表示衷心的感谢，向全体运动员、裁判员致以亲热的问候和美好的祝愿。

同学们，你们是二十一世纪的主人，是祖国的希望，你们肩负着建设祖国的神圣使命，要完成这一历史任务，不仅需要广博的知识，更需要强健的体魄。在即将过去的一年里，我校积极响应国家号召，以开展“阳光体育运动”为契机，努力做到每天集体锻炼一小时，积极开展学生体育运动，吸引广大少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼。

同学们，在我们的人生旅途中，运动是生命的阳光，它是一种财富，带给我们品质、健康、快乐与活力。当我们精神焕发踏上比赛赛场时，就是在宣告：我们有战胜困难的勇气，有战胜自我的信心，我们正在一步一步地实现自己的人生价值，从稚嫩走向成熟。今天，我们在运动赛场上竞争；明天，我们要在自己的人生舞台上亮相；今天我们在运动赛场上拼搏；明天，我们将在社会大潮中冲浪。体育的精神体现了人类战胜极限的愿望，激发了人类与时俱进的潜能。

我相信，在今天的赛场上，同学们一定会发扬“更快、更高、更强”的奥林匹克精神，而这种精神早已融进了我们解放路小学每一名师生的血液，它已成为我们不懈奋斗的力量，它将永远鼓舞我们解放路每一个人积极进取，努力拼搏。今天我们在这里举办运动会，是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育具体体现；是提高全体学生素质，培育全体学生德、智、体、美、劳全面成长的具体体现。为了成功地举办此次盛会，下面，我对各位提几点愿望：

1．愿全体运动员，投入地加入各项体育竞赛行为，发挥自己的最佳水平，全力以赴，用最好的成绩为班争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，力争上游。

2．愿没参加比赛的同学能发扬奉献精神，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，为班级取得的优异成绩作出自己的贡献。

3．愿全体裁判员，准时到位，认真地履行裁判职责。对每一个运动员的付出，进行公正的评价和评判。

4．愿各班班主任，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、遵守秩序教育。

最后，预祝本届运动会取得圆满成功！

第四篇：解放路小学后勤工作总结

学校后勤工作总结

本学期工作很快结束了，在校长亲自带领下，我们后勤部门积极努力，不断提高办学效益，研究新情况，优化后勤机制，提高管理水平，改善办学条件，增强保障能力，促进学校健康良好的发展。本围绕工作目标，在同志们的共同努力下，主要取得如下工作业绩：

1、对至善楼和致远楼墙体瓷砖脱落进行维修。

2、对至善楼和致远楼落水管进行维修。

3、至善楼和致远楼后面建了5个花池。

4、对学校的广播系统进行更换维修。

5、为十二个班级安装了多媒体，并对各班多媒体进行维修。

6、学校自来水及管道安装，方便了师生生活。

7、对致远楼后面的小路铺设。

8、对厕所的下水管道进行维修。

9、搞好了学校各项维修维护保管工作。

第五篇：解放路小学“留守儿童”管理制度

解放路小学“留守儿童”管理制度

一、建立“留守儿童”的档案，进行动态管理。

二、建立“爱心妈妈”队伍。学校要求45岁以下的女教师与“留守儿童”结对帮扶，当起学生的“代管家长”，在生活、学习上给子帮助。

三、开展生生结对。

四、教导处、团支部、少先大队建立志愿者服务站与心理咨询服务。

五、掌握“留守儿童”的基本情况，做到“三个一”。每月与家长通一次电话；每半月组织留守儿童活动一次，每月记录留守儿童成长记录一次。

六、关怀“留守儿童”的精神成长。把“留守儿童”的喜怒哀乐放在心上，注重“留守儿童”的心理生活，道德情操、审美情趣的教育，与他们沟通情感，弥补“留守儿童”亲情的缺失。

七、每一位教师都有责任为“留守儿童”提供必要的帮助：关心孩子的饮食起居，处理突发情况等。

八、矫正不良行为习惯，转化“留守儿童”中的“问题学生”。

九、拓宽育人途径：学校在“留守儿童”的教育管理途径上，坚持以严格的要求规范行为，以丰富的活动发展能力，以文明的环境熏陶性情，以优质的服务保障成长。

十、开展“留守儿童”教育管理研究。