广东教育学院网络操作权限管理制度（写写帮推荐）

第一篇：广东教育学院网络操作权限管理制度（写写帮推荐）

广东教育学院网络操作权限管理制度

2008年12月31日09:04:03

为了校园网的安全管理，避免操作权限失控,并防止一些用户利用非法取得的权限进行不正确的上网活动，特制定学校校园网权限管理制度，对各用户的上网活动进行严格的管理，并按照各用户的身份对用户的访问权限进行严格的控制，保证我校校园网的正常运转，维护我校校园网用户的上网秩序。

一、学校校园网的所有服务器、主干交换机及其他系统主要设备由网络技术员负责管理，任何人不得擅自操作网络设备，修改网络参数和服务期等。

二、网络中心分配给各单位的上传下载口令，各单位信息安全员应予以保护，如因保护不善而造成的不良后果由各单位信息安全员本人承担。

三、对于校园网内各主要网络设备和计算机服务器系统，网络中心应当正确分配权限，并加严密的口令予以保护，口令应定期修改，任何非系统管理人员严禁使用、扫描或猜测口令。

四、对于服务器系统和各主要交换设备的配置信息，网络中心应做好定期备份工作，确保在系统发生故障时能及时恢复，以保障校园网的正常运行。

五、网络中心系统管理维护人员对于服务器系统和主要网络设备的设置、修改应当做好登记、备案工作。同时管理人员还要做好服务器系统和主要网络设备的审核的备份工作。

六、需要设立WEB服务器、FTP服务器等公开站点的单位，必须由各单位信息安全员向网络中心提出申请，填写表格，由设立单位负责人签字同意，并经主管院领导审核批准后方可设立，同时应指定专人（教师）负责管理。上述站点都要接受网络中心的监督。

七、对于使用校园网WEB服务器空间的单位用户，由各单位网络管理员根据网络中心分配的上下传口令及时更新备份服务器的各单位的网页文件，学院WEB服务器上的各单位网页的更新由网络中心网页管理人员完成。

八、网络中心管理人员要明确管理职责，不得擅自将自己操作权限转交他人，避免操作权限失控。未相关领导批准也不得超越权限操作。

网络中心

2006年12月1日

第二篇：数据列表界面操作-华南师范大学网络教育学院

华南师范大学网络教育学院

教学教务平台

教师使用手册

二〇〇九

目录

第一部分 基本操作............................................................................................................................3 1 2 3 编辑器的使用..............................................................................................................................3 数据列表界面操作......................................................................................................................4 数据批量导入、导出...................................................................................................................5

3.1 3.2 批量导入........................................................................................错误！未定义书签。批量下载..........................................................................................................................5

第二部分平台功能介绍....................................................................................................................6 1 2 3 4 首页登录.....................................................................................................................................6 通知通告.....................................................................................................................................7 个人信息.....................................................................................................................................7 授课管理.....................................................................................................................................7

4.1 4.2 实时答疑室......................................................................................................................8 开始授课..........................................................................................................................8

资料共享........................................................................................................................................8 课件浏览........................................................................................................................................9 课程答疑........................................................................................................................................9 在线作业......................................................................................................................................10 学生管理......................................................................................................................................11 成绩管理......................................................................................................................................11 题库管理......................................................................................................................................12 4.2.1 4.2.2 4.2.3 4.2.4 4.2.5 4.2.6 4.2.7 4.3 学科论坛........................................................................................................................13 毕业论文...................................................................................................................................13

5.1 5.2 5.3 5.4 设置论文题目................................................................................................................14 论文操作........................................................................................................................14 论文成绩查看................................................................................................................14 论文留言版....................................................................................................................14 6 7 公共论坛...................................................................................................................................14 使用帮助...................................................................................................................................14

第一部分 基本操作 编辑器的使用

很多栏目，需要老师添加文本或者上传附件，此时就会用到编辑器。点击相应栏目的“添加”按钮，弹出文本编辑区，编辑方式有以下几类：

A.直接输入内容

B.编辑完成的信息可以点击“修改”或者双击该信息所在列表行，重新进入编辑界面。

C.通过粘贴Word文本来编辑。首先复制word文本，然后点击图标 “

”，会弹出一个粘贴窗口，将word文本复制到空白处，点击“确定”上传，word文本格式的信息便添加成功。D.通过超链接的形式把现成文档导入 首先选中要添加链接的文本，单击图标“

”，会弹出一个窗口，选择“上传”标签，双击“浏览”选择需要上传的文档，单击 “发送到服务器上”，然后单击确定完成

所选文本在添加超链接后变成蓝色带下划线格式。

当阅读信息到超链接后可以通过点击超链接下载文件进行阅读。通过超链接方式导入的文本只能通过修改源文件重新上传修改，无法直接进行修改。数据列表界面操作

A.在输出结果列表中勾选标题栏的复选框可以选定全部的查询结果。B.在字段名后的下拉箭头中选择正序/逆序可以实现以选定字段的排序。C.在列的复选框中勾选/取消勾选显示需要的列。

D.在系统输出的查询结果列表中可以直接输入页码翻页，也可以点击“”、“”翻页，点击“”、“”进入首页和末页。

E.选择 “Excel全部”或“Excel当前页”将数据以Excel表格形式导出。F.在输出结果列表中可以进行二次选择条件查询，点击右上角“”标志，在弹出的下拉列表中重新选择条件查询。如下图： 数据批量导出

3.1 批量下载

需要批量导出表格时，只要点击 “请选择报表格式”下拉条，选择导出“Excel当前页”或“Excel全部”导出表格。

第二部分平台功能介绍 首页登录

登录平台请在地址栏内输入华南师范大学网络教育学院网址：http://www.xiexiebang.com，在右上方“登录”窗口输入自己的用户名及密码，输入验证码，点击“登录”即进入管理员工作室。

登录平台后进入教师工作室界面，如下图： 通知通告

教师在此窗口可以浏览到由总站管理员添加的通知、通告。如下图所示： 个人信息

教师在此可以浏览到教师本人的个人基本信息，可以通过点击“修改个人信息”来进行本人信息的修改操作，也可以通过点击“修改个人密码”并且输入一次原密码和两次新密码来进行教师登陆密码的修改操作。授课管理

点击“授课管理”即可进入“教学课程列表”查看授课课程信息。如下图所示：

4.1 实时答疑室

点击“实时答疑室”进入实时答疑平台，进行实时答疑。

4.2 开始授课

点击“开始授课”进入教师授课界面，有资料共享、课件浏览、课程答疑、在线作业模块。如下图所示：

4.2.1 资料共享

● 教学大纲

此处显示教学大纲，可以对教学大纲进行修改操作。

● 参考资料

此处显示参考资料列表，可以添加删除和修改参考资料，点击参考资料名称进行查看操作。● 复习资料

此处显示复习资料列表，可以添加、删除和修改复习资料，点击复习资料名称进行查看操作。

4.2.2课件浏览

浏览管理员上传的教学课件，点击课件名称即可打开课件。

4.2.3课程答疑

查看、回复学生的提问，如下图所示：

点击问题名称，查看学生提出的相关问题，如下图所示：

点击“回答”进入编辑界面编辑答案（参照第一部分编辑器的使用），编辑完成后点击发送。如下图： 4.2.4 在线作业

为学生布置课程作业，第一步，在页面中点击“添加新作业”，如图所示，输入作业的标题、开始和结束时间，选择是否激活（激活学生可见，不激活学生不可见），选择生成作业类型：随机题目/指定题目。点击“下一步”，进入到题型选择添加

页面。

在题型选择添加页面，将需要的题型选中后点击“>>”添加至右侧的文本框里。或者点击“<<”从右侧的文本框删除题型。然后点击“请选择知识点”，选择添加哪个知识点的题目（知识点在后面介绍的题库管理中添加），单击“添加”按钮，系统提示添加成功后关闭此窗口，回到上图所示窗口，点击提交，试题内容确定。

在弹出的题型选择添加中根据需求填写相关信息，带“*”的条目为必填项，其余项目可以选择性填写。填写完成后单击“提交”完成新作业添加操作。

新作业添加完成后就可以在作业列表中看到该作业，在此可以查看已交作业的学生列表、编辑该作业的基本信息以及删除该作业。

4.2.5 学生管理

此界面教师可以查看学习本课程的学生名单。

4.2.6 成绩管理

此处列表显示学生的成绩信息，包括：作业成绩、平时成绩、考试成绩和总评成绩。可以通过“生成作业成绩”来自动的为所有学生生成作业成绩，可以通过“导出Excel”来批量的导出学生成绩。还可以通过点击“查看”来查看该生的作业历史信息。

4.2.7 题库管理

在前面介绍添加在线作业时，提到必须先将题目存在题库当中。

（1）添加新目录

为了方便管理，以文件夹目录形式对题库进行管理，输入目录名称后点击添加，新建一个文件夹。

（2）添加新知识点

选择备用题库目录文件夹，单击添加新目录可以在其下添加子目录文件夹，单击添加新知识点。（注：也可以不添加目录文件夹，直接添加新知识点。）

输入新知识点的名称（如“第一阶段在线作业”）、创建日期和备注内容后单击添加完成，点击进入题库开始为此知识点编辑试题，有两种添加试题的方式。

批量添加。点击“批量添加”进入导入题目界面，下载标准格式，按要求输入题目，上传文件（操作方式参见第一部分数据批量导入、导出）。

单个添加。点击“添加题目”，单个添加试题。按页面的各项要求填写内容，选中正确答案，保存返回即可。

4.3 学科论坛

此处点击“学科论坛”进入到学科论坛页面。毕业论文 5.1 设置论文题目

点击“添加”按钮设置新的论文题目，点击“删除”按钮，删除已有的论文题目。

5.2 论文操作

此处点击“开题报告”、“初稿”或者“终稿”进行论文不同阶段的批改操作。

5.3 论文成绩查看

此处对教师所带学生进行论文成绩的查看工作。5.4 论文留言版

在此论坛中可以发表与毕业论文相关的主题与学生进行互动讨论。公共论坛

学生和教师可以在这里发表文章或提出相应的问题，进行互动交流。使用帮助

此处对常出现的一些问题列表显示出来，可以通过点击进行答案查看，查看答案的页面如下所示。

第三篇：账号使用登记和操作权限管理制度

滦镇景民中学校园网

账号使用登记和操作权限管理制度第一条 凡符合申请的个人必须首先向学校提出申请，并按要求填报有关资料，经批准后方能成为账户用户。账户用户可以到学校提供校园网服务场所的计算机上以账号形式使用计算机网络信息。

第二条 已建成使用的账户用户，如其因各种原因要求暂停其使用，可以以书面形式向电教中心要求暂停、中断其网络用户服务。暂停使用期限由其所在教研组根据相关规定及实际情况决定。

第三条 任何账户用户享有完全平等的网络接入权。此权利不因账号建立的早晚、连网的先后而变化。

第四条 任何用户不得私自窃取他人上网账号使用。

第五条 校园网服务器系统及网络设备由相关网络技术人员负责管理，其他任何人不得擅自操作网络设备，修改服务器及网络设备设置。

第六条 校园网服务器系统、各类网络设备及其口令应予以保护，口令应定期修改，任何非系统管理员严禁使用、猜测、修改各类管理员口令。

第七条 对于服务器系统、各类网络设备应定期做好备份工作，确保在系统发生故障时能及时恢复。

第八条 对于服务器系统及各类网络设备的设置、修改应

当做好登记、备案工作。

第九条 网络用户在注册论坛时，需进行实名身份认证。

第十条 使用校园网管理及应用系统的用户，口令应定期修改，严禁使用、猜测他人口令，严禁非法使用各种资源。

第十一条 学校信息发布管理员，密码应定期修改，同时，应严格保护管理员密码，不得随意泄露密码或未经批准将密码告知他人。

景民中学

第四篇：重庆大学网络教育学院

重庆大学网络教育学院

学生毕业设计（论文）任务书

批次、层次、专业_____________________校外学习中心学生姓名_______学号__________=____

一、毕业设计（论文）题目重大型设备安装方案设计

二、毕业设计（论文）工作自 2007 年9月20日起至 2007 年11月20日止

三、毕业设计（论文）内容要求：

重大型设备安装方案设计

1、设计条件和要求

学生可以根据实际情况选择具有毕业指导意义的重大型设备

安装工程来进行本设备安装方案设计，所选取设备安装施工工艺要能充分体现安装的重点操作，要能充分体现安装原理，也要能对类似工程起指导性意义。重大型设备在吊车梁、桥梁、罐体、机电设备等中选取。学生在进行本安装毕业设计的过程中需切实联系实际，选择具有对重大型设备安装普遍指导意义的安装方案进行设计，鼓励根据工程实际选择具有创新的安装工艺方案并进行重点描述。同时需对一些安装重难点进行详细的介绍，分析采用此种安装工艺方法的先进性和适用性，对于需要采用计算才能确定的方案必须用计算确定，并提供详细的计算书。

2、具体完成内容

1）完成下面所要求的图纸绘制，各项图幅可以自行调整，但

2）重大型设备安装说明书一份，包括：

①．工程概况的简要说明

②．结构特征简要介绍

③．安装方案的选择

④．安装平面、立面布置图简要说明

⑤．安装施工工艺

⑥．力学分析及其计算

⑦．质量控制措施

⑧．资源计划等。

3）重大型安装参考资料

《建筑结构制图标准》（GB/T 50105－2001）；

《通用桥式起重机》（GB/T14405-1993）

《冶金起重机技术条件》（GB/T16788.1-1995～GB/T16788.15-1995）

《防爆桥式起重机》（JB/T5897-1997）

《绝缘桥式起重机技术条件》（JB/T8907-1999）

《电动单梁起重机》（JB/T1306-1994）

《电动单梁悬挂起重机》（JB/T2603-1994）

《电动葫芦桥式起重机》（JB/T3695-1994）

《安装原理》（教材）

《工程测量》（教材）

四、格式要求

1、图 纸

图纸一律使用A2（420mm×594mm），格式如下：（dwg格式已提供在学院首页—下载专区—毕业设计专栏下载）

2、计 算 书

计算书采用A4打印纸

60页以上的论文采用双面打印，60页及其60页以下论文采用单面打印

上边距：2.5cm

下边距：2.5cm

左边距：3.0cm

右边据：2.5cm

行距：1.5倍

正文字体使用小四号字，宋体，一级标题使用四号字体，黑体，加粗；二级标题使用小四号字体，黑体，加粗；三级标题

使用小四号字体，宋体，加粗。

序号：毕业设计（论文）各章节序号采用阿拉伯数字编码，格式为：

1…

1.1…

1.1.1…（最多不超过3层）

页码：阿拉伯数字进行编号，位于每页页底中部。

3、公 式

用word中“公式编辑器”或“MathType 5.0 Equation”软件完成，大小为12pt（可以进行适当调整），位置居中

Mxmax0.0353137.44.85kNm

ql210.63.62137.4kNm

指导教师__________________

下发日期__________________

第五篇：华东师大网络教育学院

华东师大网络教育学院 联合主办 华东师大课程与教学系

“教育设计研究”国际高级研修班

报名通知

教育设计研究（EDR, Educational Design Research）是国际上正在兴起的教

育研究方法，其要义是针对教育实践中的复杂问题，采取系统性的研究方法来设

计、开发、评价教育干预（包括教育计划，教学过程及教育产品），因此具有很

高的理论意义与实用价值。为了跟踪国际EDR前沿和为我国培养EDR骨干人才，华东师范大学网络教育学院和华东师大课程与教学系携手，于2007年11月

23~26日举办首届教育设计研究国际高级研修班，重金聘请5位国际知名专家，就EDR的理论方法与应用实践进行深入研讨。本研修班采取任务驱动、体验式

培训、案例学习、智慧分享等形式，在专家指导下，让参与者亲身体验EDR的魅力，并掌握EDR理论及其实践方法，具体形成自己的研究方案，为未来的成果发表奠定基础。研修班具体内容与日程见附件1，外国专家简介见附件2。

一、报名限额与具体要求

本研修班限额50名。为了提高研修成效并促进未来的科研合作与成果发表，我们诚邀您单位选派合适人员参与，具体要求和注意事项如下：

（１）参加对象必须是与教育技术、课程教学、远程教育、教育管理等专业领域

相关的高校教师、博士生或研究人员；

（２）具有较好的英语听说与交流能力；

（３）确保能够全程参与；

（４）受名额限制，按报名时序录取。

二、会务费

参与人员需交纳注册、资料费1000元/人，在校学生600元（凭学生证），差旅、住宿费自理。

三、报名截止时间

2007年11月10日。10月31日前注册报名者，可享受8折优惠。

四、联系方式

联系人：蒋瑾女士，李宝敏女士

电话： 021-62232844；021-62235108传真：021-62232039

E-mail: minamijiangjin@yahoo.com.cn;bmli@dec.ecnu.edu.cn网址：http://edr.dec.ecnu.edu.cn

“教育设计研究国际高级研修班”，2007年11月23日— 26日于华东师范大学

教育设计研究国际高级研修班报名回执

附件1．研修内容与日程